学校推普周活动方案3篇

学校推普周活动方案3篇

学校推普周活动方案1

一、宣传活动主题

本次推普周活动的主题为“说好普通话，迈向新时代”。该主题旨在强调普通话在国家经济发展、文化传承和社会交流中的重要性，同时也是为了进一步提高广大学生的普通话水平，增强国家意识和文化自信。

二、推广普通话口号

推广普通话口号以“人人说普通话，民族团结一家亲”为核心，强调普通话作为国家通用语言的重要性和民族团结的紧密关系。同时，口号还包含“普通话助力全民素质，共同建设文明社会”等内容，以凸显普通话在国民教育和社会发展中的关键作用。

三、组织机构与分工

本次活动由学校语委办牵头，联合校团委、教导处、学生会等多个部门共同组织。其中，语委办负责整个活动的策划、宣传和实施；团委负责志愿者招募和社会实践活动组织；教导处负责教育教学和培训工作；学生会负责学生代表选拔和现场组织。

四、活动时间与地点

本次推普周活动时间为第九周，即X月X日至X月X日。活动地点主要集中在学校的多功能报告厅、教室、图书馆、食堂和操场等公共场所。

五、活动形式和内容

本次活动主要包括以下形式和内容：

1. 普通话演讲比赛：通过班级初赛、校级复赛和决赛的形式，评选出校级“普通话演讲之星”。

2. 普通话知识竞赛：通过班级初赛和校级决赛的形式，评选出校级“普通话知识竞赛优胜班级”。

3. 普通话社会实践：组织学生走进社区、工厂和农村，开展推广普通话的社会实践活动。

4. 普通话讲座：邀请语言专家为学生进行普通话知识讲座，提高学生对普通话的认识和理解。

六、宣传方案

本次活动的宣传方案主要包括以下几个方面：

1. 校内海报宣传：在学校各个公共场所张贴宣传海报，呼吁全体师生积极参与推普周活动。

2. 微信公众号宣传：通过学校微信公众号发布推普周活动的宣传文章，包括活动时间、地点、内容等信息，同时呼吁师生家长共同参与。

3. 校园广播宣传：利用校园广播站播放推普周活动的相关宣传稿件和普通话歌曲，增强宣传效果和氛围。

4. 家校合作宣传：通过家长会等形式向家长宣传推普周活动，并邀请家长积极参与其中，共同促进学校普通话推广。

七、活动效果评估

活动结束后，我们将对本次推普周活动进行全面的效果评估。具

体评估内容包括：

1. 学生参与度评估：根据演讲比赛、知识竞赛和社会实践的参与人数和参与质量进行评估。

2. 宣传效果评估：根据校内海报、微信公众号和校园广播等宣传渠道的覆盖率和互动率进行评估。

3. 教师反馈评估：通过教师反馈调查了解他们对活动的认可度和建议意见，为今后的活动改进提供参考。

4. 社会影响评估：通过社会调查和社区反馈了解活动对社会的影响力和辐射范围，为后续活动策划提供依据。

总结：本次学校推普周活动旨在通过丰富多彩的活动形式和广泛的宣传方案，提高全体师生的普通话水平，增强国家意识和文化自信。经过活动效果评估，我们将总结经验和教训，为今后的推普活动提供有益的参考和借鉴。

学校推普周活动方案2

一、活动基本信息

活动名称：全国推普周·校园语言文化展示活动

时间：X年X月X日至X月X日

地点：学校校园内

参与人群：全体在校师生

目的与宗旨：通过开展丰富多彩的推普活动，弘扬中华优秀语言文化，提升全体师生的语言文字规范意识和应用能力，促进学校语言文化的健康发展。

二、活动组织与宣传

1. 成立活动组织委员会，由学校主管领导、教务处、学生处、团委等部门负责人组成，负责活动的策划、组织、实施与监督。

2. 设立活动执行小组，由各学院学生会、社团联合会等学生组织自愿报名组成，负责活动的具体执行与推广。

3. 制定宣传方案，通过校内外宣传渠道，如校园网站、微信公众号、班级微信群等，发布活动宣传海报、活动动态和成果展示等内容，引导师生积极参与。

三、活动内容设计

1. 举办推普周主题讲座，邀请语言文字专家、作家、学者等嘉宾来校，为师生们讲解普通话的历史、现状与未来发展趋势，同时介绍中华优秀语言文化的内涵与传承。

2. 开展校园普通话大赛，以学院为单位，组织师生参加绕口令、朗诵、演讲等比赛项目，评选出校级普通话达人，予以表彰和奖励。

3. 举办经典诗词朗诵会，选取经典诗词和散文片段，邀请师生共同诵读，感受中华语言文化的魅力。

4. 设立校园语言文化展览，展示学校语言文字工作的历史成果和先进事迹，激发师生对语言文化的热爱。

5. 组织师生参加线上语言文字知识竞赛，通过答题挑战的形式，增进对语言文字规范和应用的了解。

6. 开展语言艺术培训系列讲座，邀请专业老师为师生讲解朗诵、演讲、主持等语言艺术的表现方法和技巧。

四、活动形式创新

1. 结合现代教育理念和互联网+模式，尝试开展线上宣传、线上参赛、线上评奖等形式，提高活动趣味性和参与度。

2. 充分利用学校多媒体资源，如校园电视台、广播站等，同步直播活动盛况，让更多师生了解和参与。

3. 设立互动体验区，现场展示语言文字应用场景和技巧，如汉字书写、拼音输入等，让师生们更加深入了解语言文字的魅力。

4. 开展微视频征集活动，鼓励师生以个人或团队名义创作推普周主题的微视频作品，通过微信公众号等平台进行展播。

五、活动推广与延续

1. 制定宣传推广计划，利用校内外宣传资源，如制作宣传海报、发放宣传手册、现场宣传等方式，扩大活动影响力和知晓度。

2. 积极向社会媒体投稿，报道活动进展和成果，提高活动的影响力和辐射效果。

3. 将活动成果汇编成册，总结经验教训，为今后的活动提供参考。

4. 设立校园语言文化传承基金，资助有关语言文化研究的项目和活动，促进学校语言文化的持续发展。

5. 加强与周边学校的联系与合作，共同开展推普周系列活动，提升区域整体语言文化水平。

六、活动效果评估

1. 在活动结束后，组织专家和师生代表进行效果评估，从参与