“指跃飞扬”杯手语歌曲大赛活动策划书

合集下载

手语大赛策划书

手语大赛策划书一、背景。

随着社会的进步，对残疾人群体的关注和支持逐渐增加。

手语作为一种重要的沟通方式，对聋哑人群体具有非常重要的意义。

为了促进手语文化的传播和推广，我们计划举办一场手语大赛，为聋哑人群体提供一个展示自己沟通技能和文化魅力的舞台。

二、目的。

1. 促进手语文化的传播和推广，增强社会对聋哑人群体的关注和理解；2. 提升聋哑人群体的自信心和自尊心，鼓励他们积极参与社会活动；3. 为广大手语爱好者提供学习和交流的机会，推动手语教育的发展。

三、活动内容。

1. 手语表演比赛，参赛者可以自由选择手语歌曲、手语故事、手语小品等形式进行表演，展示他们的手语技能和表达能力；2. 手语知识竞赛，通过问答形式考察参赛者对手语文化、手语教育等方面的了解和掌握程度；3. 手语文化展示，设置手语艺术作品展示区，展示聋哑人群体的手语艺术作品和手语文化传统。

四、活动时间和地点。

时间，预计在每年的国际聋人周期间举办，为期两天；地点，选择在市区内的文化活动中心或大型商场内举办，以便吸引更多的观众和参与者。

五、预期效果。

1. 提升社会对聋哑人群体的关注和理解，促进包容和共融；2. 推动手语文化的传播和推广，促进手语教育的发展；3. 增强聋哑人群体的自信心和自尊心，激发他们积极参与社会活动的热情。

六、组织机构。

1. 策划组，负责活动的整体策划和组织工作；2. 宣传组，负责活动的宣传推广工作，吸引更多的参与者和观众；3. 赞助组，负责与各类赞助商和合作伙伴进行洽谈，筹集活动经费和物资；4. 安保组，负责活动现场的安全和秩序维护工作。

七、经费预算。

1. 活动场地租赁费用；2. 参赛者奖金和奖品费用；3. 宣传推广费用；4. 活动物资和设备租赁费用；5. 工作人员酬金和福利费用。

八、合作伙伴。

1. 盲人协会、聋哑学校等相关机构；2. 文化部门、教育部门等政府部门；3. 企业赞助商、媒体合作伙伴等。

以上为手语大赛策划书的内容，希望得到您的支持和关注，共同为手语文化的传播和推广努力！。

手语大赛策划书

手语大赛策划书一、背景。

手语是一种重要的沟通方式，对于听障人士来说，手语是他们与外界交流的主要方式。

为了促进手语文化的传播和发展，我们计划举办一场手语大赛，以鼓励更多的人学习和使用手语，同时也为听障人士提供一个展示自己能力的舞台。

二、活动目的。

1. 促进手语文化的传播和发展，提高人们对手语的认识和重视程度。

2. 为听障人士提供一个展示自己能力的机会，增强他们的自信心和自尊心。

3. 增进社会对听障人士的理解和关爱，打破对他们的歧视和隔膜。

三、活动内容。

1. 手语比赛，分为个人赛和团体赛，参赛者需通过手语表达指定的话题或内容。

2. 手语文化展示，邀请手语专家进行手语文化的讲解和展示，让更多的人了解手语的魅力。

3. 听障人士分享，邀请一些成功的听障人士分享他们的成长经历和学习手语的心得体会。

4. 公益义诊，为听障人士提供免费的听力健康检查和咨询服务。

四、活动时间和地点。

时间，预计在下个月的周末举行。

地点，市民广场或者文化中心。

五、预期效果。

1. 提高社会对手语文化的认识和重视程度，促进手语文化的传播和发展。

2. 增强听障人士的自信心和自尊心，让他们感受到社会的关爱和支持。

3. 打破对听障人士的歧视和隔膜，促进社会的融合和共生。

六、活动组织。

1. 策划组，负责整个活动的策划和组织工作。

2. 宣传组，负责活动的宣传和推广工作，包括海报、宣传册的设计和发放。

3. 赞助组，负责活动赞助的筹集和商务洽谈工作。

4. 志愿者组，负责活动当天的现场服务和协助工作。

七、活动预算。

活动经费主要用于场地租赁、奖品购买、宣传品制作和志愿者酬劳等方面，预计总经费为50000元。

八、合作伙伴。

我们计划邀请当地的手语学校、听障协会和社会公益组织作为活动的合作伙伴，共同推动活动的顺利开展。

以上就是我们对手语大赛的初步策划，希望得到您的支持和关注，让我们一起为手语文化的传播和听障人士的发展贡献一份力量。

手语活动策划书

手语活动策划书手语活动策划书1一、活动名称高校生手语竞赛二活动意义丰富校内艺术文化生活，深厚校内文化气氛，提高对心理学的爱好，通过人与人之间的沟通，心情的互动，增进彼此间的了解和友情，迸发出激情的火花，呈现新时代高校生富有激情的风貌，全面的呈现运输管理系同学特有的精神风貌。

三、活动目的通过此次手语大赛，丰富同学们的课余生活，促进同学间的沟通，增添大家的团队意识和协作力量，让同学们更深刻的了解有关高校生心理方面的学问，提高同学们对高校生心理方面的重视，优化大家的高校生活。

四、活动时间及地点时间：4 月 6 日晚上7:00 地点：大礼堂五．活动形式在本系各班选举节目进行竞赛，作为院级竞赛的初选，由 20 个节目淘汰 15 个，然后选出 5 个节目推上去进行院级竞赛；六、活动举办单位主办单位：湖南铁路科技职业技术学院心理询问中心承办单位：学院心理协会赞助单位：、合肥旅游网协办单位：运输管理系同学会心理部七、活动参加对象参加对象：运输管理系全体同学邀请嘉宾：运输管理系领导、老师和同学会干部八、活动流程支配前期：由各参与团队自选歌曲，选演员，报名〔由各班级上报给同学会心理部，报名格式：班级、歌曲名字、成员名单、表演时间等。

〕然后由心理协会和各心理部对节目进行筛选。

中期：各团队自主支配排练，汇演前彩排。

〔不得占用上课时间〕同学会负责指导入选节目的排练、检查、彩排；组织支配整个演出过程中的人员分工。

负责选拔主持人并负责培训、修改节目串词。

后期：竞赛后选出五个节目参与院级竞赛。

九、活动详情〔1〕表演内容主动健康，构思新奇，内涵丰富，具有时代感。

〔2〕表演形式突破以往，具有团队特色，富有和创新精神。

(3〕手语表演掌握在 7 分钟左右。

〔5〕会场主持人 1 人待定。

十、赛前预备：1.做好大力的宣扬工作，把全系的同学的主动性都调动起来参加到这个竞赛中。

2.对于上报的全部节目进行筛选，然后由心理部对确定的参与院级竞赛的 5 个节目进行催促排练。

手语比赛活动方案

手语比赛活动方案1. 活动背景手语是一种独特的视觉语言，通过手势、面部表情和身体动作进行交流。

手语的使用者主要是聋哑人群体，他们以手语作为主要的交流和沟通方式。

为了推广手语文化，增加人们对聋哑人群体的了解，我们计划举办一场手语比赛活动。

2. 活动目的•推广手语文化：通过比赛展示手语的魅力，促进手语在社会中的认可和传播。

•提高聋哑人群体的社会地位：通过比赛让大众了解聋哑人群体的才能和贡献，减少对他们的歧视和偏见。

•促进交流和包容：通过手语比赛，鼓励人们跨文化交流，增强社会的包容性。

3. 活动方式3.1 时间和地点活动计划于2022年6月20日下午2点在本市中心的大型会议厅举行。

3.2 比赛类型手语比赛分为两个部分：•个人表演：参赛者将准备一段手语表演，有一个主题或故事情节。

参赛者可以自由发挥，展示他们的手语能力和创造力。

每位参赛者有5分钟的时间来表演。

•对话交流：参赛者成对或小组进行手语对话，展示他们的交流和理解能力。

3.3 参赛资格参赛者无限制，无论是否具备聋哑身份，只要能熟练使用手语即可报名参加比赛。

3.4 报名和选拔参赛者需要提前通过在线报名系统报名。

报名截止日期为比赛前两周。

在报名截止后，由组织方进行审核，并选出最终的参赛者。

3.5 比赛评分标准•手语表演的流利程度和表达能力。

•手势的准确性和清晰度。

•非手势元素的运用，如面部表情和身体动作。

•对话交流的流利程度和互动性。

3.6 奖项设置•最佳个人表演奖•最佳对话交流奖•最佳团队合作奖•最佳创意奖•最佳新人奖4. 活动宣传为了吸引更多的人参加手语比赛活动，我们将采取以下宣传措施：•在社交媒体平台上发布活动海报和信息。

•向当地新闻媒体发送新闻稿，邀请记者参与报道。

•在学校、社区和聋哑人协会等机构张贴宣传海报。

•通过口碑传播，让参赛者和观众之间相互推荐和邀请。

5. 活动筹备5.1 预算•场地租赁费用：10000元•奖品和证书制作费用：5000元•宣传海报和印刷物费用：3000元•工作人员费用：8000元总预算为28000元。

手语大赛策划书

手语大赛策划书英文回答：Introduction。

Ladies and gentlemen, I am honored to present to you a comprehensive plan for an unforgettable Sign Language Competition. This event will bring together talented individuals from all walks of life, fostering inclusivity, communication, and the celebration of Deaf culture.Objectives。

The primary objectives of this competition are to:Promote the use and awareness of sign language.Provide a platform for Deaf individuals to showcase their linguistic skills.Foster a greater understanding and appreciation of Deaf culture.Create a supportive and inclusive environment for participants.Event Details。

The Sign Language Competition will be held on [Date and Time] at the [Venue]. The event will consist of three main components:Individual Performances: Participants will showcase their sign language skills through individual performances. They will be judged on their fluency, accuracy, and creativity.Group Performances: Teams of participants will collaborate on group performances. They will be judged on their storytelling, stage presence, and use of sign language.Audience Participation: The audience will play an active role in the competition. They will haveopportunities to learn basic sign language, participate in interactive activities, and vote for their favorite performances.Target Audience。

手语大赛策划书

手语大赛策划书一、活动背景。

随着社会对残疾人群体的关注不断增加，手语作为一种重要的沟通方式，也逐渐受到了更多人的关注。

为了促进手语文化的传播和推广，同时也为残疾人提供展示自己才华的舞台，我们计划举办一场手语大赛。

二、活动目的。

1. 推广手语文化，增进社会对手语的了解和认识。

2. 提升残疾人群体的自信心和展示自己才艺的机会。

3. 促进社会对残疾人群体的包容和关爱。

三、活动内容。

1. 比赛形式，分为个人赛和团体赛，参赛选手需要进行手语表演，内容可以包括歌曲演唱、情景表演等。

2. 活动环节，比赛环节、手语文化讲座、手语交流体验等。

3. 嘉宾邀请，邀请手语专家、残疾人权益倡导者等进行讲座和交流。

四、活动时间和地点。

时间，预计在今年年底举办，具体时间待定。

地点，选择一个便于残疾人进出的场地，同时要求场地具备较好的音响设备和观众席。

五、活动宣传。

1. 利用社交媒体平台进行宣传，发布活动海报和宣传视频。

2. 联合当地媒体进行报道和宣传。

3. 邀请社会各界人士和机构参与支持，并在他们的平台上进行宣传。

六、活动预算。

1. 场地租赁费用。

2. 嘉宾邀请费用。

3. 奖品和纪念品费用。

4. 宣传费用。

5. 工作人员费用。

七、活动效果评估。

1. 参赛选手和观众的满意度调查。

2. 媒体报道和社会反响。

3. 活动后续影响评估。

八、活动组织团队。

1. 策划人员，负责整体活动策划和执行。

2. 宣传人员，负责活动宣传和媒体联系。

3. 后勤人员，负责活动现场布置和维护。

通过以上策划，我们相信这场手语大赛将会成为一次具有积极意义的活动，为推动手语文化的传播和残疾人群体的自我展示提供一个重要的平台。

“指跃飞扬”杯手语歌曲大赛活动策划例文.doc

“指跃飞扬”杯手语歌曲大赛活动策划书一．活动引言：有一种语言，没有声音，只需屏息凝神，方可感受其真谛；有一种动作，无需修饰，就这么静立，用双手舞出它的绚丽。

这就是手语，于艺术的美感中揭示爱，由心生，大爱无言。

继第六届指跃飞扬杯手语大赛初赛圆满结束，我社再接再厉，于优秀中精益求精，进行手语大赛复赛活动。

伸出你的双手，让手语的魅力再次光芒四射。

一．活动主题：无声处展现生命蓬勃，手臂间勾勒人性高洁二．活动口号：博爱无声，手语传情三．活动目的：1.为了让我校全体同学能够更加了解聋哑人、了解手语,弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神, 关注无声世界的朋友们；2.为我校全体同学提供一个手语学习和交流的平台；3.提高汇华学院的爱心指数，由此在社会产生一定的影响力；4.通过本次活动，对我学社进行宣传，提高我学社的社会地位；5.通过本次活动，呼吁社会更多的关注听障人士，奉献爱心。

四．活动时间及场地安排时间：定于xx年11月17日下午6:00开始地点：河北师范大学汇华学院南院体育馆五．活动内容1.活动形式：手语歌曲（可穿插旁白）2.活动对象：河北师范大学汇华学院全体师生3.活动人数：个体或团体（具体人数不限）4.活动要求：（1）注意安全，做好防范措施（2）表演内容富有新意并要求积极向上（3）形象阳光，礼貌，大方（4）入场、退场有序（5）相关人员维持现场秩序有序进行六．活动分工：办公室：准备详细活动策划书，采访嘉宾，写新闻稿，总结书，活动流程，现场收分，算分，并将结果分数递交主持人和秘书处宣传部：背景布置，复赛展牌制作，宣传工作组织部：买东西，布置会场，打水，倒水，维持场内秩序，迎宾，引导员，活动工具借用，音响设备布置外联部：拉赞助，签订赞助协议，约新闻媒体，嘉宾及评委，社团人员秘书处：节目单制作，音乐管理，摄像，拍照七．活动流程1.赛前准备：社长及相关人员申请场地组织部宣传部做好现场布置工作办公室做好活动策划、指导工作秘书处做好音乐管理，上场顺序安排，制作节目单，相机拍照组织部负责大赛所需物品，迎宾及灯光设备，布置会场外联部积极拉赞助，并签订合作协议，邀约媒体选出15组选手进入决赛2.赛前上场顺序：（1）下午1:00组织部、宣传部到体育馆布置会场，手语社全体干事到体育馆开会（2）下午4:00学生观众到场（相关人员维持现场秩序）（3）下午4:30嘉宾、评为到场，主持人到场，准备开场（4）下午5:55比赛正式开始3.比赛流程：（1）（17：55）主持人宣布第六届指跃心扬杯手语歌曲大赛复赛正式开始，介绍活动目的，到场嘉宾，评委、及手语比赛要求（2）（18：00-18：36）1 6号选手进行比赛表演，每场比赛前主持人介绍曲目并公布上一组比赛成绩，每轮比赛控制在五分钟左右。

手语大赛活动策划方案模板

一、活动背景随着我国对残障人士关爱程度的不断提高，手语作为沟通的重要桥梁，越来越受到社会的关注。

为弘扬手语文化，提高公众对手语的认知和运用能力，特举办本次手语大赛。

二、活动目标1. 提高社会对手语的认识和重视程度。

2. 增强残障人士的社会参与感和归属感。

3. 促进手语人才的培养和交流。

4. 丰富群众的精神文化生活。

三、活动主题“心手相连，共筑和谐”四、活动时间2023年X月X日至X月X日五、活动地点XXX大学体育馆六、活动对象1. 各高校、企事业单位、社区的手语爱好者。

2. 残障人士及其亲友。

3. 社会各界热心公益的单位和个人。

七、活动流程1. 报名阶段（X月X日至X月X日）- 线上线下同步报名。

- 报名者需提交个人基本信息、参赛作品等相关材料。

2. 初赛阶段（X月X日至X月X日）- 组织评委对参赛作品进行评审。

- 根据评审结果，选拔出若干优秀选手进入复赛。

3. 复赛阶段（X月X日）- 选手进行现场手语表演。

- 评委现场打分，评选出进入决赛的选手。

4. 决赛阶段（X月X日）- 决赛选手进行最终对决。

- 设置多个环节，包括手语表演、知识问答、团队协作等。

- 评选出冠、亚、季军及优秀选手。

5. 颁奖仪式（X月X日）- 颁发奖项，表彰优秀选手和团队。

- 举行颁奖典礼，邀请嘉宾发言。

八、活动内容1. 手语表演- 参赛选手自选或指定主题进行手语表演。

- 表演内容需积极向上，富有创意。

2. 知识问答- 评委现场提问，考察选手对手语知识的掌握程度。

3. 团队协作- 选手分组进行手语协作游戏，考察团队合作能力。

九、活动宣传1. 制作宣传海报、宣传册，线上线下同步发布。

2. 利用社交媒体、校园广播、官方网站等渠道进行宣传。

3. 邀请媒体进行现场报道，扩大活动影响力。

十、活动预算1. 场地租赁费用2. 装饰布置费用3. 奖品购置费用4. 宣传推广费用5. 人员劳务费用十一、活动保障1. 成立活动组委会，负责活动的策划、组织、实施等工作。

手语大赛策划书

手语大赛策划书一、背景介绍。

手语是一种通过手势和肢体动作进行交流的语言，是聋人社群的主要交流方式。

随着社会对包容和多样性的重视，手语的普及和推广变得越来越重要。

为了提高公众对手语的认知度，促进聋人文化的传播，我们计划举办一场手语大赛。

二、目标。

1. 提高公众对手语的认知度和理解力。

2. 促进聋人文化的传播和交流。

3. 提供一个展示和发展手语才艺的平台。

4. 鼓励更多的人学习手语，推动手语普及。

三、活动内容。

1. 时间和地点，手语大赛将于xx年xx月在xx地举行。

2. 参赛者，大赛面向所有对手语感兴趣的人士开放，包括聋人、听障人士以及普通听觉人士。

3. 分组和赛制：a) 分为初级组、中级组和高级组，根据参赛者的手语水平进行分组。

b) 初级组和中级组的比赛形式为个人表演，高级组为团队表演。

c) 参赛者将准备一段手语表演，时间限制为3-5分钟。

d) 评委将根据手语的准确性、流利度、表现力和创意性进行评分。

4. 评委和裁判，评委由手语专家、聋人社群代表和相关领域的专业人士组成，确保评选过程公正和专业。

5. 嘉宾演出，大赛期间，邀请聋人艺术家和手语表演团队进行特别演出，展示手语的美妙和多样性。

6. 手语体验区，设置手语体验区，让观众亲身体验手语，了解手语的魅力和独特性。

7. 手语讲座和工作坊，邀请手语专家进行手语讲座和工作坊，提供学习手语的机会和平台。

四、宣传推广。

1. 利用社交媒体平台和网络渠道进行宣传，包括微博、微信、Facebook等。

2. 制作宣传海报、宣传册和电子传单，在学校、社区和公共场所进行宣传。

3. 邀请媒体进行报道和宣传，增加活动的曝光度和影响力。

4. 合作伙伴，与相关机构、学校和社团进行合作，共同推广和组织活动。

五、赞助与支持。

1. 寻求赞助商和合作伙伴，提供经费和物质支持。

2. 向政府、企业和慈善机构申请赞助，以支持活动的顺利进行。

六、预算。

1. 活动场地租赁费用。

2. 奖品和证书的制作费用。

手语比赛活动策划书3篇

手语比赛活动策划书3篇篇一《手语比赛活动策划书》一、活动主题“手之言，心之语”二、活动目的1. 提升同学们对手语的兴趣，加深对手语的了解。

2. 为同学们提供一个手语交流和展示的平台。

3. 增强同学们的团队合作意识和沟通能力。

4. 丰富校园文化生活，促进校园和谐发展。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动流程1. 报名阶段：发布活动通知，向全校师生宣传本次手语比赛的相关信息。

在指定地点设置报名点，接受同学们的报名。

报名截止后，对报名信息进行整理和统计。

2. 培训阶段：邀请专业手语老师为参赛选手进行手语培训。

培训内容包括手语基础知识、常用手语词汇、手语表达技巧等。

培训时间和地点另行通知。

3. 比赛阶段：初赛：采用笔试的方式，考查选手对手语基础知识的掌握程度。

根据笔试成绩，选拔出优秀选手进入复赛。

复赛：采用手语展示的方式，考查选手的手语表达能力和沟通能力。

选手需要根据给定的主题，进行手语表达和展示。

根据复赛成绩，选拔出优秀选手进入决赛。

决赛：采用现场表演的方式，考查选手的手语综合运用能力和团队合作能力。

选手需要根据给定的情境，进行手语表演和展示。

根据决赛成绩，评选出一、二、三等奖和优秀奖。

4. 颁奖阶段：举行颁奖仪式，为获奖选手颁发荣誉证书和奖品。

邀请领导和嘉宾出席颁奖仪式，并发表讲话。

获奖选手代表发表获奖感言。

七、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷等，预计[X]元。

2. 培训费用：邀请专业手语老师的费用，预计[X]元。

3. 比赛费用：场地租赁、设备租赁、评委费用等，预计[X]元。

4. 奖品费用：荣誉证书、奖品等，预计[X]元。

5. 其他费用：活动现场布置、工作人员酬金等，预计[X]元。

八、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗。

2. 参赛选手要尊重评委的评判结果，不得有任何异议。

3. 工作人员要注意维护现场秩序，确保活动的顺利进行。

4. 活动结束后，工作人员要清理好活动现场，保持环境整洁。

关于大学生手语比赛活动的策划书

关于大学生手语比赛活动的筹划书丰富校园艺术文化生活，浓厚校园文化气氛，提高对心理学的兴趣，通过人与人之间的交流，情绪的互动，增进彼此间的了解和友谊，迸发出激情的火花，展现新时代大学生富有激情的风貌，全面的展现运输管理系学生特有的精神风貌。

通过此次手语大赛，丰富同学们的课余生活，促进同学间的交流，增强大家的团队意识和协作能力，让同学们更深刻的了解有关大学生心理方面的知识，提高同学们对大学生心理方面的重视，优化大家的大学生活。

时间：4 月 6 日晚上7:00 地点：大礼堂在本系各班选举节目进展比赛，作为院级比赛的初选，由 20 个节目淘汰 15 个，然后选出 5 个节目推上去进展院级比赛；主办单位：湖南铁路科技职业技术学院心理咨询中心承办单位：学院心理协会赞助单位：、合肥旅游网协办单位：运输管理系学生会心理部参与对象：运输管理系全体学生邀请嘉宾：运输管理系领导、老师和学生会干部由各参加团队自选歌曲，选演员，报名（由各班级上报给学生会心理部，报名格式：班级、歌曲名字、成员、表演时间等。

）然后由心理协会和各心理部对节目进展筛选。

中期：各团队自主安排排练，汇演前彩排。

（不得占用上课时间）学生会负责指导入选节目的排练、检查、彩排；组织安排整个演出过程中的人员分工。

负责选拔主持人并负责培训、修改节目串词。

后期：比赛后选出五个节目参加院级比赛。

（1）表演内容积极安康，构思新颖，内涵丰富，具有时代感。

（2）表演形式突破以往，具有团队特色，富有和创新精神。

(3）手语表演控制在 7 分钟左右。

（5）会场主持人 1 人待定。

1.做好大力的宣传工作，把全系的同学的积极性都调动起来参与到这个比赛中。

2.对于上报的所有节目进展筛选，然后由心理部对确定的参加院级比赛的 5 个节目进展催促排练。

3.确定比赛场地，比照赛时邀请的评委、嘉宾发出，打印评分表等，对心理部成员进展人员分配，确定好各个环节的有序进展。

（１）在xx 年 3 月中旬做好宣传海报的制作及张贴工作。

手语活动策划书范文

手语活动策划书在写自己的岗位策划书重点是什么呢？策划书是对自己再认识的过程，是时候做个策划书了，这对我们来年发展有重要意义，您是否了解“手语活动策划书”让我们一起来了解，阅读一篇好文章可以让我们更加聪明赶快分享给您的朋友们吧！运输管理系手语比赛策划书一、活动名称大学生手语比赛二、活动意义丰富校园艺术文化生活，浓厚校园文化氛围，提高对心理学的兴趣，通过人与人之间的交流，情绪的互动，增进彼此间的了解和友谊，迸发出激情的火花，展现新时代大学生富有激情的风貌，全面的展现运输管理系学生特有的精神风貌。

三、活动目的通过此次手语大赛，丰富同学们的课余生活，促进同学间的交流，增强大家的团队意识和协作能力，让同学们更深刻的了解有关大学生心理方面的知识，提高同学们对大学生心理方面的重视，优化大家的大学生活。

四、活动时间及地点时间：4月6日晚上7:00地点：大礼堂五．活动形式在本系各班选举节目进行比赛，作为院级比赛的初选，由20个节目淘汰15个，然后选出5个节目推上去进行院级比赛；六、活动举办单位承办单位：学院心理协会协办单位：交通管理系学生会心理部七、活动参与对象参与对象：运输管理系全体学生受邀嘉宾：交通管理部门领导、师生会干部八、活动流程安排前期：由各参加团队自选歌曲，选演员，报名（由各班级上报给学生会心理部，报名格式：班级、歌曲名字、成员名单、表演时间等。

)然后由心理协会和心理部门对节目进行筛选。

期中：每各团队独立安排排练，并在演出前进行排练。

（不得占用上课时间）学生会负责指导所选节目的排练、检查和排练；组织安排演出全过程的分工。

负责主机选型，负责培训，修改节目串音。

参加比赛后，选出了五个节目。

九、活动细节（1）演出内容积极健康，构思新颖，内涵丰富，具有时代感。

（2）表演形式突破以往，具有团队特色，富有创新精神。

(3）手语表演控制在7分钟左右。

（5）会场主持人1人待定。

十、赛前准备：1.做好大力的宣传工作，把全系的同学的积极性都调动起来参与到这个比赛中。

“指跃飞扬”杯手语歌曲大赛活动策划书

这就是手语，于艺术的美感中揭示爱，由心生，大爱无言。

继第六届“指跃飞扬”杯手语大赛初赛圆满结束，我社再接再厉，于优秀中精益求精，进行手语大赛复赛活动。

伸出你的双手，让手语的魅力再次光芒四射。

一．活动主题：无声处展现生命蓬勃，手臂间勾勒人性高洁二．活动口号：博爱无声，手语传情三．活动目的：1.为了让我校全体同学能够更加了解聋哑人、了解手语,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,关注无声世界的朋友们；2.为我校全体同学提供一个手语学习和交流的平台；3.提高汇华学院的爱心指数，由此在社会产生一定的影响力；4.通过本次活动，对我学社进行宣传，提高我学社的社会地位；5.通过本次活动，呼吁社会更多的关注听障人士，奉献爱心。

四．活动时间及场地安排时间：定于xx年11月17日下午6:00开始地点：河北师范大学汇华学院南院体育馆五．活动内容1.活动形式：手语歌曲（可穿插旁白）2.活动对象：河北师范大学汇华学院全体师生3.活动人数：个体或团体（具体人数不限）4.活动要求：（1）注意安全，做好防范措施（2）表演内容富有新意并要求积极向上（3）形象阳光，礼貌，大方（4）入场、退场有序（5）相关人员维持现场秩序有序进行六．活动分工：办公室：准备详细活动策划书，采访嘉宾，写新闻稿，总结书，活动流程，现场收分，算分，并将结果分数递交主持人和秘书处宣传部：背景布置，复赛展牌制作，宣传工作组织部：买东西，布置会场，打水，倒水，维持场内秩序，迎宾，引导员，活动工具借用，音响设备布置外联部：拉赞助，签订赞助协议，约新闻媒体，嘉宾及评委，社团人员秘书处：节目单制作，音乐管理，摄像，拍照七．活动流程1.赛前准备：社长及相关人员申请场地组织部宣传部做好现场布置工作办公室做好活动策划、指导工作秘书处做好音乐管理，上场顺序安排，制作节目单，相机拍照组织部负责大赛所需物品，迎宾及灯光设备，布置会场外联部积极拉赞助，并签订合作协议，邀约媒体选出15组选手进入决赛2.赛前上场顺序：（1）下午1:00组织部、宣传部到体育馆布置会场，手语社全体干事到体育馆开会（2）下午4:00学生观众到场（相关人员维持现场秩序）（3）下午4:30嘉宾、评为到场，主持人到场，准备开场（4）下午5:55比赛正式开始3.比赛流程：（1）（17：55）主持人宣布第六届“指跃心扬”杯手语歌曲大赛复赛正式开始，介绍活动目的，到场嘉宾，评委、及手语比赛要求（2）（18：00-18：36）1—6号选手进行比赛表演，每场比赛前主持人介绍曲目并公布上一组比赛成绩，每轮比赛控制在五分钟左右。

大学生手语比赛策划书策划方案

大学生手语比赛策划书策划方案嘿，小伙伴们，我要给大家分享一份超级实用的大招——大学生手语比赛策划书策划方案！准备了10年的功力，一次性释放出来，你们准备好了吗？一、活动背景手语，是一种特殊的语言，它为听障人士搭建了沟通的桥梁。

随着社会对残障人士的关注度不断提升，我们希望通过举办大学生手语比赛，让更多的人了解手语，关注听障人士的生活，营造一个和谐、包容的社会环境。

二、活动目的1.增强大学生的手语技能，提高沟通能力。

2.增进各高校之间的友谊，促进交流。

3.提高社会对听障人士的关注度，营造包容氛围。

4.丰富大学生的校园生活，提升综合素质。

三、活动主题“无声的世界，有声的爱”四、活动时间2023年10月1日五、活动地点某高校大学生活动中心六、活动流程1.开幕式：领导致辞，介绍活动背景、目的和意义。

2.比赛环节：（1）初赛：选手进行自我介绍和手语展示，评委会根据表现选出晋级选手。

（2）复赛：晋级选手分组进行手语对话，评委会根据表现选出晋级选手。

（3）决赛：晋级选手进行手语表演，评委会根据表现评出奖项。

七、活动宣传1.制作宣传海报、易拉宝，在校园内张贴和摆放。

2.利用社交媒体平台（如微博、、抖音等）进行线上宣传。

3.邀请媒体进行现场报道，扩大活动影响力。

八、活动组织1.主办单位：某高校学生处、某高校手语协会2.承办单位：某高校社团部、某高校志愿者协会3.协办单位：各高校手语协会、各高校志愿者协会九、活动预算1.场地租赁费用：1000元2.活动道具费用：500元3.宣传费用：1000元4.奖品费用：1500元5.其他费用：500元总计：4000元十、活动亮点1.融入互动环节，让观众参与手语学习，提高活动趣味性。

2.邀请听障人士担任评委，让比赛更具权威性。

3.制作手语教学视频，方便选手和观众学习。

4.活动结束后，整理比赛视频和照片，制作成纪录片，传播手语文化。

好啦，这就是我要分享的大学生手语比赛策划书策划方案，希望对你们有所帮助！如果觉得有用，别忘了转发、收藏哦！让我们一起为无声的世界传递有声的爱吧！注意事项及解决办法：1.注意事项：选手手语水平参差不齐，可能导致比赛不公平。

手语比赛活动策划方案

手语比赛活动策划方案一、活动概述手语比赛是一个以手语表演为形式的竞技活动，旨在提高手语表演者的实力和技能，促进手语文化的传承与发展，增强手语表演者的自信心和团队协作能力。

该活动将为手语爱好者提供一个展示自己才艺的平台，与其他手语艺术家进行交流和学习。

二、活动背景随着社会的发展，手语在聋人和听障人士之间已成为广泛使用的交流方式。

手语作为一门独特的语言形式，具有自己丰富的语法体系和表达方式，通过手指、手势和面部表情来进行交流。

为推动手语文化的发展，丰富手语表演人才队伍，本次活动旨在激发更多的手语爱好者的热情和参与度。

三、活动目标1. 提高手语表演者的技能和表演水平；2. 促进手语文化的传承与发展；3. 增加手语表达在社会中的影响力和认知度；4. 搭建手语表演者与爱好者之间的交流平台；5. 增强手语表演者的自信心和团队协作能力。

四、活动内容1. 手语表演比赛：参赛者将自己精心编排的手语表演作品进行现场表演，展示自己的手语技艺和创意能力。

比赛根据参赛者的分组情况进行初赛和决赛。

2. 手语教学交流：邀请专业手语教师和手语表演艺术家进行现场教学和指导，为参赛者提供学习和进步的机会。

3. 手语文化展览：组织手语艺术作品展览，展示手语文化的多样性和独特之处，增加公众对手语文化的认知和关注。

4. 手语演讲和研讨会：邀请专家学者和手语领域的权威人士进行演讲和研讨，介绍手语发展的历史和现状，探讨手语文化在社会中的应用和推广。

五、活动流程1. 活动筹备阶段- 确定活动主题和目标；- 确定活动预算和资金来源；- 筹备宣传材料和活动物料；- 招募志愿者和工作人员。

2. 活动准备阶段- 确定活动时间、地点和场地；- 联络并邀请参赛者、教师和嘉宾；- 策划活动内容和流程；- 安排灯光、音响等设备和舞台布置。

3. 活动执行阶段- 登记参赛者并进行初赛；- 安排手语教学交流和专家演讲研讨会；- 安排手语文化展览；- 进行手语表演比赛决赛；- 组织颁奖仪式。

手语大赛策划书

手语大赛策划书英文回答：As I plan the sign language competition, I am considering various aspects to make it a successful and enjoyable event for everyone involved. One of the keyfactors to consider is the venue for the competition. It needs to be spacious enough to accommodate a large audience, as well as provide a clear view of the sign language performances. Additionally, the venue should be easily accessible for participants and attendees, with ample parking and public transportation options.Another important aspect to consider is the judging criteria for the competition. I want to ensure that the judging is fair and impartial, so I will be working with a panel of experienced sign language interpreters and educators to develop a comprehensive set of criteria. This will include factors such as accuracy, fluency, and expression in sign language, as well as overallpresentation and engagement with the audience.In addition to the competition itself, I also plan to incorporate workshops and seminars into the event. These will provide valuable learning opportunities for participants and attendees, covering topics such as sign language interpretation, deaf culture, and inclusive communication. By offering these additional educational components, I hope to make the event more enriching and meaningful for everyone involved.Overall, my goal is to create a vibrant and inclusive atmosphere at the sign language competition, where participants can showcase their skills, learn from each other, and celebrate the beauty of sign language. I am excited to bring this vision to life and look forward to seeing the positive impact it will have on the sign language community.中文回答：在策划手语大赛的过程中，我考虑了各个方面，以确保这个活动对所有参与者都是成功和愉快的。

手语大赛策划书

手语大赛策划书手语大赛策划书转眼间一段时间的工作告一段落了，为了迎接新的工作目标，是不是要好好写一份策划书了。

那么如何把策划书做到重点突出呢？下面是店铺精心整理的手语大赛策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

手语大赛策划书1一、活动背景：有一种语言，没有声音，只需要屏息凝神，方可感受其真谛；有一种动作，无需修饰，就那么静立，用双手舞出它的绚丽。

这就是手语。

在世界的一角，有这么一群人在默默地看着繁华世界的变迁。

他们一直生活在无声的世界里,他们渴望去了解，渴望去倾听。

“手语”就是这把打开无声世界大门的钥匙。

让我们用于艺术的美感中揭示：爱，由心生，大爱无言。

伸出你的双手，让手语的魅力再次光芒四射。

二、活动主题：手之言心之语手语走进生活，舞动青春力量，谱写青春篇章让爱拈指扬飞，飘逸人间四海手之言心之语博爱无声，手语传情。

挥动手指精灵三、活动目的：1.丰富校园艺术文化生活，浓厚校园文化氛围。

在我校推广手语，让更多的同学、老师了解手语，学习手语，关注无声世界的朋友们。

2.为我校全体师生提供一个手语学习和交流的平台，同时让同学们体验用一种前所未有的'幽雅、独特的方式表达内心的想法，提高对手语的兴趣，增进彼此间的了解和友谊，迸发出激情的火花，展现新时代大学生富有激情的风貌。

3、通过我们的活动及努力，让我校广大同学充分发挥自己的想象以及创新能力，突出各自专业特色，使同学们将手语与自己的专业完美结合，为社会贡献一份力！4.对我学社进行宣传，提高我学社的*****。

四、活动时间及场地安排：报名时间：3月24日——4月1日报名地点：校广场比赛时间：四月中旬比赛地点：另行通知五、比赛内容（一）比赛对象中州大学所有非相关专业的学生（二）比赛规则自我介绍：要求用手语自我介绍，手口同声，时间2分钟。

情景剧部分：根据抽取的题目，进行现场情景作答，主要考察选手的手语生活用语能力（届时会有一名评委与选手一起参加）。

朗诵（手语口语同步）：自行准备一朗诵作品，简短精炼，200字以内。

手语操策划书

手语操策划书手语操策划书（精选8篇）不经意间，工作已经告一段落，我们又将迎来新的工作内容，有新的工作目标，何不赶紧趁现在写写策划书。

好的策划书是什么样的呢？下面是店铺精心整理的手语操策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

手语操策划书篇1为进一步加强我校大学生心理健康教育，丰富大学生课余活动，引导学生关注心理健康，弘扬心理文化，更好的展现当代大学生积极进取的精神面貌，院心育部与心理咨询中心决定举办手语操比赛。

一、活动组织主办单位：院心育部.心理咨询中心承办单位：院学生会心理健康服务部”心育部”协办单位：各系心理健康服务部,学生心理健康协会”馨协”二、活动主题珍爱生命，将爱传递。

三、活动时间待定四、活动地点系部预选地点由系部自行决定，全院性比赛地点待定。

五、参赛方法1、各系自行组织排练：首先由各系心育干部带领系心育委员学习。

然后由心育委员组织班级内排练，最后进行系部预选。

2.根据系部预选结果进行彩排活动（时间待定）从而选出优秀的系部进行全院比赛。

（会刷下一些做的不好的系部）3、参赛曲目：《相亲相爱一家人》、《感恩的心》、《我真的很不错》、《阳光总在风雨后》、《朋友》、《隐形的翅膀》、《爱的奉献》、《生死不离》、《承诺》等。

4、比赛形式：各参赛队伍按照抽签顺序依次登台表演，每支参赛队的表演可有前旁白、朗诵或舞蹈、演唱等形式进行。

六、奖项设置：待定七、评分标准：1、手语表现：手语动作准确到位，能跟上音乐节拍，流畅、整齐。

2、表演形式：表现形式灵活多样，穿插有旁白、朗诵、舞蹈、演唱等。

3、现场感染力：手语表演感情到位，能够较好地表现出歌曲的情绪和意境，能调动现场观众的气氛。

4、人数：根据各系人员而定。

5、队形：队形变化自然、流畅。

6、服装及精神面貌：精神风貌良好，、整洁、大方，能较好配合表演主题。

注：手语操表演所需道具和光盘自备；若对比赛有其他疑问，请及时与大学生心理健康教育与服务中心联系。

联系电话：5、系部自行组织手语操纳入心理老师考评。

手语比赛活动策划书3篇

手语比赛活动策划书3篇篇一《手语比赛活动策划书》一、活动主题“手之言，心之语”二、活动目的1. 提高社会对手语的关注度，推广手语文化。

2. 为手语爱好者提供一个展示和交流的平台。

3. 增进聋人与健听人之间的沟通与理解。

三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地址]五、参与人员手语爱好者、聋人朋友、志愿者等六、活动内容1. 手语比赛（1）比赛形式：个人赛或团体赛（2）比赛项目：手语歌曲、手语故事、手语诗歌等（3）评分标准：手语表达准确性、流畅性、表现力等2. 手语讲座邀请专业手语老师进行手语知识讲座，介绍手语的历史、文化、语法等。

3. 手语互动游戏设置一些有趣的手语互动游戏，让参与者在游戏中学习手语，增进彼此之间的交流。

4. 手语表演邀请聋人朋友或手语爱好者进行手语表演，展示手语的魅力。

七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景、目的和流程。

2. 手语比赛：按照比赛项目依次进行比赛，评委打分。

3. 手语讲座：手语老师进行手语知识讲座。

4. 手语互动游戏：参与者分组进行手语互动游戏。

5. 手语表演：聋人朋友或手语爱好者进行手语表演。

6. 颁奖环节：颁发比赛奖项和参与奖。

八、活动宣传1. 在社交媒体、手语论坛等平台发布活动信息和宣传海报。

2. 邀请手语爱好者、聋人朋友、志愿者等帮忙宣传。

3. 在学校、社区、聋人协会等场所张贴宣传海报。

九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持安静，避免影响比赛和讲座的进行。

2. 志愿者要积极配合活动组织方，做好服务工作。

3. 活动结束后，要及时清理场地，保持环境整洁。

篇二《手语比赛活动策划书》一、活动主题“手之言，心之语”二、活动目的1. 提升学生对手语的兴趣和理解，增强对手语文化的尊重和认同。

2. 提供一个交流和展示手语技能的平台，促进学生之间的互动和合作。