关于乐高教育部(问答)

关于乐高教育部（问答）
“把世界最好的教育带给孩子”为理念，
响应国家“十二五”规划“突出培养学生科学精神、创造性思维和创新能力，并加强实践培养”。

乐高活动中心以素质教育所强调德、智、体、美并重的培养模式，开展学前、学龄主题活动，加强孩子的实践培养，提高动手做的能力。

我们始终致力于搭建为中国教育与国际同步、接轨的平台，将国际先进的教育理念引入到中国教育的各个领域。

希望通过我们的努力，为中国的教育发展做出贡献。

1.什么是LEGO Dacta？
LEGO Dacta的中文是乐高集团教育部；LEGO Dacta教育产品的理念是：鼓励学生在动手制作中发挥想象力、创造力，在应用中深刻体会课堂所学的理论知识。

LEGO Dacta教育产品包括内容详尽的教材、学生活动手册、入门搭建手册及丰富多彩的积木。

2.LEGO Dacta主要针对哪个年龄段？
LEGO Dacta的适应年龄是6~24岁。

产品划分为两大类，分别适合学龄前儿童和学生。

3.为什么LEGO Dacta教育产品不采用零售方式？
为确保老师们在课堂中使用乐高教育产品时，会得到最好的技术支持和指导。

这就是为什么只能从专营教育产品的代理商那里买到LEGO教育产品。

4.LEGO积木怎样帮助学生增加他们的知识？
动手制作是最有效的学习途径。

LEGO Dacta教育产品让学生们从开始的仿造、改进到最后创新的学习过程中充分掌握并可灵活运用课堂中学到的理论知识。

他们积累的新的知识使他们能够构建更复杂、更有创新的东西。

这样，他们又可以在新的制作过程中完成更多样化、更新的知识积累和各种能力的培养。

5.老师又能从LEGO教育产品中得到什么呢？
很简单：他们得到了整个班的更积极、更热情、更渴望学习的学生。

6.LEGO教育产品与其他教育产品相比，可以给学生带来什么好处？
LEGO Dacta可以有效地挑战每一个学生的能力极限，激发他们的求知欲望。

学生们在一个相对平衡的状态下接受挑战，他们一步一步地做下去，每一步的成功，都将激励他们继续攻克下一个难关，从而进入学习知识的良性循环。

使用LEGO Dacta 教育产品也使教师获益，它帮助老师营造理想的教学环境，从讲师角色转为顾问角色，启发学生开放性地解决问题。

7.LEGO Dacta适用于所有的学科吗？
是的，很显然，LEGO Dacta不仅适宜科技科目的教学，也适用于生物、地理、语言等科目的教学。

实际上，研究表明，即使乐高教育产品用于一个科目的教学，也能取得令人吃惊的效果，让学生能同时学到多学科的知识。

8.什么是“Hard Fun（开心的努力）”？
如果学生们经过艰苦的努力，得到了回报，而不是经过多次努力后仍是失败，那么，学习就是件快乐的事，也就是开心的努力。

9.LEGO Dacta教育产品主要对象是男孩吗？
在学习上没有性别的差别，关键是选择合适的方式激发学生。

实践证明，在使用LEGO Dacta教育产品的过程中，在一些曾被认定为“男孩子的学科”，如物理或信息技术上，女孩子也能有更透彻的理解，也很感兴趣。

10.LEGO Dacat教育产品的课程时间怎样安排？
关于这个问题，得根据具体情况来说。

LEGO Dacta产品在开发时已经考虑到这个问题，一般需要一个课时，而对于最复杂的课堂组合套件，有时可能需要两个课时。

关于时间分配，教师手册里面附有指导和建议。

11.课堂上使用LEGO Dacta教育产品，老师采取什么样的教学方式？怎样评价教学效
果？
在这里，“教”变成了老师与同学之间的“交流”棗老师不再告诉学生正确的答案是什么，学生们要运用自己的知识和经验去解决一个个问题。

这样，学生们会对问题有更深刻的理解。

同时，也培养了他们独立分析问题、解决问题的能力。

12.“提供开放性解决方案的教育产品”是什么意思？
“开放性”是说，解决特定的问题的途径并不是唯一的。

LEGO Dacta鼓励孩子们创造性地解决问题，培养他们的好奇心、想象力、创造力与逻辑思维能力。