美苏冷战doc资料

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冷战时期的美苏对抗

冷战时期的美苏对抗

冷战时期的美苏对抗冷战是二战结束后美国与苏联之间的一场长期政治、经济和军事对抗。

双方在政治、经济、文化和科技等各个领域进行了激烈的角逐与较量。

本文将从多个方面介绍冷战时期美苏对抗的特点和影响。

一、政治对抗冷战时期,美苏之间的政治对抗主要体现在对立的意识形态和国际政治领域的争夺。

美国以资本主义和民主制度为核心,苏联以社会主义和共产主义理念为基础,两个国家在意识形态上存在巨大的分歧。

这种对立使得两国在国际事务中经常产生冲突和对抗。

两国在冷战时期通过制定一系列反对对方的政策来展开较量。

美国实行了所谓的“遏制政策”,试图阻止苏联在国际事务中的扩张。

而苏联则通过支持各国的共产主义运动和进行政治援助,试图扩大自己的影响力。

这种政治对抗给世界带来了巨大的不稳定和冲突。

二、经济竞争冷战时期,美苏的经济竞争主要体现在军事开支、科技研发和经济援助等方面。

为了保持军事优势,美苏两国都在巨额的军事开支上投入了大量的资源。

双方在军事技术和军事装备的发展上展开了激烈的竞争,致力于获取军事上的优势。

此外,美苏两国还通过援助和经济合作来争夺世界各地的影响力。

美国通过马歇尔计划向欧洲国家提供了大量的经济援助,以确保这些国家不会倒向苏联。

而苏联则通过提供援助和建设项目来扩大自己的影响力。

这种经济竞争给两国的关系带来了复杂性和不确定性。

三、文化角逐冷战时期,美苏两国在文化领域上也进行了激烈的角逐。

美国通过文化输出和文化产业的发展,试图传播其资本主义和民主主义价值观。

好莱坞电影、摇滚音乐和美国流行文化等在全球范围内获得了广泛的传播和接受。

苏联则通过对外宣传和艺术创作来传播其社会主义和共产主义理念。

苏联电影、文学作品、艺术作品等也在国际上享有很高的声誉。

文化角逐不仅是两国在意识形态上的对抗,也是两国在国际影响力上的竞争。

通过文化传媒的影响力,美苏两国试图在国际事务中获得更多的支持和认同。

四、科技竞赛冷战时期,美苏之间的科技竞赛也是非常激烈的。

高考历史美苏冷战知识点

高考历史美苏冷战知识点

高考历史美苏冷战知识点冷战是二战后国际政治的主要特征之一,也是世界历史上最重要的国际冲突之一。

其中,美国和苏联作为两个超级大国在冷战期间发挥了至关重要的作用。

本文将介绍历史上关于美苏冷战的一些重要知识点,帮助读者更好地理解这段历史时期。

一、冷战的定义和背景冷战是指二战后美苏两个超级大国以及其所领导的集团之间展开的一场旷日持久的对抗。

美国代表资本主义阵营,苏联则代表社会主义阵营。

冷战的背景主要有以下几个方面:1.意识形态对立:美苏在政治、经济和社会制度上存在明显差异,两国意识形态的冲突成为冷战的主要原因之一。

2.领土争端:二战后苏联试图通过扩张领土来保护自身利益,而美国则试图遏制苏联的势力扩张。

3.核武器竞赛:美苏之间的核武器竞赛加剧了紧张局势,形成了所谓的"相互威慑"。

4.军事同盟体系:美国与苏联分别领导了北约和华约两个军事同盟体系,双方为了拉拢其他国家的支持,进行了长期的角力。

二、主要冲突和事件1.柏林危机:柏林作为东西方冲突的前沿阵地,曾多次成为美苏之间的争夺焦点。

在1948年至1949年期间,苏联封锁了柏林,导致美国与苏联爆发激烈的对峙。

最终苏联被迫解除封锁。

2.古巴导弹危机:1962年,苏联在古巴部署核导弹,这使得美国感到极度威胁。

古巴导弹危机引发了美苏两国之间最为严重的冲突,双方险些爆发核战争。

最终通过外交手段缓解了紧张局势,两国达成了危机的解决方案。

3.朝鲜战争:1950年至1953年,朝鲜半岛爆发了美苏两大国之间的代理战争。

苏联和中国支持朝鲜,而美国则支持韩国。

朝鲜战争是冷战期间东亚地区冲突的一次重要事件。

4.越南战争:1965年至1973年,越南战争成为美苏冷战的一大战场。

苏联支持北越,而美国支持南越。

越南战争也是美国历史上最为惨痛的战争之一,最终以美国在越南的溃败而告终。

三、冷战的结束和影响冷战最终于1989年到1991年结束,苏联解体成为独立国家后,国际政治格局发生了根本性的变化。

历史九年级美苏冷战知识点

历史九年级美苏冷战知识点

历史九年级美苏冷战知识点美苏冷战是二十世纪后半叶全球最为重要和最具影响力的战略对抗之一。

九年级历史课程中,学生们会接触到关于这场冷战的知识点,可以通过对历史事件的回顾和一些核心概念的分析来深入了解这段历史时期。

第一部分:冷战的背景与起因冷战的背景可以追溯至第二次世界大战后的国际格局。

二战胜利后,世界出现了两极格局,即以美国为代表的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营。

两个超级大国同时崛起,酝酿了一场冷战的蓄势。

起因是由于二战时期美国和苏联在物质资源、军事实力和意识形态等方面的明显差异,彼此逐渐形成对立。

第二部分:冷战时期的核心概念1. 战略互补:冷战时期,美国和苏联通过核武器的威慑力达到战略平衡,即以“互相毁灭”为基础,确保双方都不敢发动全面核战争。

这种“核平衡”为双方带来了相对的稳定。

2. 拉尔斯顿线:美国国务卿拉尔斯顿于1947年提出了“拉尔斯顿线”外交政策,其核心思想是通过援助和外交手段,压制苏联的扩张势力。

这一政策为美国在冷战时期的外交政策制定了框架。

3. 影响力范围:美苏冷战时期,两国在全球范围内争夺影响力,通过军事干涉、政治援助和经济合作等方式来扩大自己的势力范围。

其中,外交手段和干涉他国内政是两个主要方面。

第三部分:冷战时期的重要事件1. 朝鲜战争:朝鲜战争是冷战时期最具代表性的冲突之一。

朝鲜战争爆发于1950年,苏联支持朝鲜,而美国则援助韩国。

战争形成了东西方阵营的鲜明对峙,标志着冷战在亚洲大陆的延伸。

2. 古巴导弹危机:古巴导弹危机发生于1962年,是美苏冷战期间达到最高峰的事件之一。

苏联在古巴部署导弹,美国宣称这是对国家安全的严重威胁,双方陷入了核战争的边缘。

最终通过外交谈判解决了这一危机。

3. 非正规战争:冷战时期,美苏两国在全球范围内展开了一系列非正规战争,即通过间谍活动、代理人战争和秘密行动等手段争夺影响力。

例如苏联在阿富汗的入侵,美国支持阿富汗游击队的抵抗。

第四部分:冷战的结束与影响冷战的结束主要归功于苏联的解体。

美苏冷战对峙相关例题和知识点总结

美苏冷战对峙相关例题和知识点总结

美苏冷战对峙相关例题和知识点总结一、冷战的背景二战结束后,美国和苏联这两个超级大国在政治、经济、军事等方面的实力迅速崛起。

由于两国在意识形态、国家利益等方面存在巨大差异,导致了冷战的爆发。

美国是资本主义国家,推行的是自由市场经济和民主政治制度;苏联是社会主义国家,实行的是计划经济和高度集中的政治体制。

这种意识形态的对立使得双方互相猜忌和敌视。

在国家利益方面,美国企图称霸世界,苏联则致力于扩大自己在欧洲和亚洲的影响力。

二、冷战的表现(一)政治方面1、杜鲁门主义1947 年 3 月,杜鲁门在国会发表演说,提出以“遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想,这被称为杜鲁门主义。

杜鲁门主义的出台,标志着美苏冷战的正式开始。

(二)经济方面1、马歇尔计划1947 年 6 月,美国国务卿马歇尔提出了对欧洲的经济援助计划,即马歇尔计划。

该计划旨在帮助欧洲恢复经济,同时加强对欧洲的控制,遏制苏联的影响。

2、经互会为了对抗马歇尔计划,苏联于 1949 年成立了经济互助委员会(经互会),加强了苏联和东欧国家之间的经济合作。

(三)军事方面1、北约的成立1949 年,美国、加拿大、英国等 12 个国家在华盛顿签署了《北大西洋公约》,成立了北大西洋公约组织(北约),这是一个军事政治集团。

2、华约的成立1955 年,苏联、波兰、保加利亚等 8 国在华沙签署了《友好合作互助条约》,成立了华沙条约组织(华约),标志着两极格局的正式形成。

三、冷战中的局部热战(一)朝鲜战争1950 年 6 月,朝鲜内战爆发。

美国操纵联合国安理会组成“联合国军”介入朝鲜战争,战火一直烧到中朝边境。

中国人民志愿军赴朝作战,最终在 1953 年 7 月,交战双方签订停战协定。

(二)越南战争20 世纪 60 年代,美国发动了侵略越南的战争。

越南人民经过长期的抗争,最终在 1975 年实现了国家的统一。

四、冷战中的美苏争霸(一)20 世纪 50 年代至 60 年代这一时期,美国占据优势。

美苏冷战总结归纳

美苏冷战总结归纳

美苏冷战总结归纳冷战是二战结束后美国和苏联之间展开的一场长期对抗。

在这场冷战中,两个超级大国之间的意识形态、经济力量以及战略部署的差异导致了相互的敌意和竞争。

本文将通过对美苏冷战的回顾,总结和归纳冷战期间的主要事件和影响。

第一,冷战的起因美苏冷战的起因可以追溯到二战期间。

在战争结束时,苏联通过东欧国家的解放取得了在欧洲的广阔势力范围。

而美国作为资本主义国家的代表,认为苏联所推行的共产主义意识形态对西方世界的威胁不容忽视。

双方的意识形态差异和对全球势力范围的争夺最终促成了冷战的爆发。

第二,冷战期间的主要事件1. 古巴导弹危机:1962年,苏联在古巴部署导弹,威胁到了美国的安全。

这一事件几乎引发了全面核战争,但最终双方通过谈判达成协议,避免了可能的灾难。

2. 越南战争:冷战时期,美苏两国在世界各地进行了一系列代理战争。

其中最重要的是越南战争。

苏联支持北越,而美国则支持南越。

这场战争给美国带来了沉重的代价,并进一步加剧了两个大国之间的对抗。

3. 基辅事件:1986年苏联切尔诺贝利核电站发生了重大事故,这次事故揭示了苏联核能安全的缺陷,也导致了苏联政府的信誉受损。

第三,冷战的影响1. 军备竞赛:冷战期间,美苏两国进行了大规模的军备竞赛。

双方都试图通过扩张其核武器库和军事实力来获得优势。

这导致了军事开支的巨大增加,同时也加剧了两国之间的紧张关系。

2. 分裂世界:冷战期间,世界被一堵“铁幕”所分割,东欧国家成为苏联的势力范围,而西方国家则和美国保持合作。

这种势力范围的对立导致了全球局势的不稳定,并且导致一些国家在两个超级大国之间纷纷选择立场。

3. 经济发展:冷战使美苏两国都将大量资源用于军事和军备竞赛,这导致了经济上的巨大负担。

而同时,两国之间的对抗也促使他们在科技、工业和空间竞争等领域取得了许多重要成果。

第四,冷战的结束冷战最终于1991年结束,苏联解体成为独立国家。

而冷战的结束主要归因于苏联内部的经济问题以及东欧剧变的影响。

美苏冷战的知识点总结

美苏冷战的知识点总结

美苏冷战的知识点总结美苏冷战是二战结束后美国和苏联之间的一场长期、激烈的政治、经济、军事和意识形态的对抗。

虽然两国没有实际开战,但他们在全球范围内进行了长达几十年的角力和竞争。

冷战的起始时间一般认为是1946年到1991年苏联解体。

1. 第二次世界大战结束后,盟国(美国、苏联、英国和法国)在对德国、意大利和日本的处理上出现了意见分歧。

苏联坚持要求取得更多的补偿和对德国的严厉惩罚,而美国则希望重建德国和日本,并且希望尽快结束战争并实现世界和平。

2. 苏联的威胁。

苏联在二战结束后迅速扩张,控制了东欧诸国(波兰、匈牙利、捷克斯洛伐克、罗马尼亚等)并通过建立东欧阵线,威胁到了西方国家的利益和安全。

3. 意识形态的对抗。

冷战时期,美国和苏联之间的意识形态冲突非常激烈。

美国代表民主自由和资本主义,而苏联代表共产主义和集权主义,两国之间的对立使得世界被划分为了东西两个阵营。

4. 资源和技术的竞争。

冷战时期,美苏两国之间进行了大规模的军备竞赛和太空竞赛,双方都在研发核武器、导弹、飞机、潜艇、太空技术以及各种科学技术方面进行了激烈的竞争。

5. 欧洲的分裂和统一。

冷战时期,欧洲被冷战的局势所左右。

东德与西德、东欧与西欧、东西柏林在长期的对立中被分裂。

直到1989年东欧剧变和柏林墙的倒塌,欧洲才迎来了统一和和平。

6. 亚洲和非洲的独立运动。

冷战期间,亚洲和非洲发生了多个国家的独立运动。

这些国家一方面受到了美国或苏联的支持,另一方面也成为了大国之间的角力和斗争的场所。

7. 古巴导弹危机。

古巴导弹危机是冷战的一次重要事件,美苏两国险些陷入全面核战争。

这次事件使得美苏双方在军事和外交上寻求了一定的平衡和妥协。

8. 越南战争。

越南战争成为了冷战时期的一场重要战场,美国和苏联利用越南进行了一场代理战争。

越战的结果使得美国在国际上声誉受损,也间接影响了美国政府的国内政策和外交政策。

9. 《战略武器限制条约》(SALT)和《中程导弹条约》(INF)。

冷战时期的紧张局势美苏两强对峙

冷战时期的紧张局势美苏两强对峙

冷战时期的紧张局势美苏两强对峙在 20 世纪的历史长河中,冷战时期无疑是一个充满紧张与对峙的阶段。

美苏这两个超级大国,在政治、经济、军事、科技等诸多领域展开了激烈的竞争与对抗,使得世界陷入了长期的不安与动荡。

冷战的起源可以追溯到二战结束后的国际格局变化。

随着纳粹德国的战败和日本的投降,世界的权力结构发生了重大调整。

美国凭借其在战争中积累的强大经济和军事实力,成为了资本主义世界的头号强国;而苏联在战争中经受住了巨大的考验,其军事实力和国际影响力也大幅提升。

两国在意识形态、地缘政治等方面存在着深刻的分歧,这为冷战的爆发埋下了伏笔。

政治上,美苏分别代表着资本主义和社会主义两种不同的政治制度和理念。

美国倡导自由市场经济和民主政治,试图将其价值观推广到全球;苏联则实行计划经济和集权政治,强调无产阶级专政和社会主义的优越性。

这种意识形态的对立,导致双方在国际事务中常常采取相互指责和对抗的态度。

在经济方面,美国拥有庞大的工业生产能力和先进的科技水平,通过马歇尔计划等援助计划,加强了对西欧国家的经济控制和影响力。

苏联则通过建立经互会,加强了与东欧国家的经济合作,形成了一个相对独立的社会主义经济体系。

双方在经济领域的竞争,不仅体现在国内经济的发展上,还表现在对全球资源和市场的争夺上。

军事领域的对峙是冷战时期最为显著的特征之一。

美苏两国展开了大规模的军备竞赛,不断研发和生产先进的武器装备。

核武器的出现更是将这种对峙推向了极端。

双方都拥有足以毁灭对方甚至整个世界的核力量,形成了所谓的“核恐怖平衡”。

在冷战期间,美苏多次发生军事危机,如古巴导弹危机,险些引发核战争,让世界陷入了极度的恐慌之中。

除了直接的军事对抗,美苏还通过代理人战争和局部冲突来争夺势力范围。

在亚洲、非洲和拉丁美洲等地,许多国家成为了美苏博弈的战场。

例如,在越南战争中,美国试图阻止共产主义在东南亚的扩张;而在阿富汗战争中,苏联则陷入了长期的战争泥潭。

科技领域也是美苏竞争的重要战场。

美苏冷战

美苏冷战

冷战:1947年——1991年间美国为首的西方资本主义国家和苏联为首社会主义国家两个阵营除直接交战以外,在经济、政治、军事、外交、文化、意识形态等各方面都处于对抗状态的时期。

1959年的世界冷战格局冷战一词是当年美国政论家斯沃普在为参议员巴鲁克起草的演讲稿中首次使用的。

二战结束后,美国对苏联和其他社会主义国家采取了敌视和遏制政策,因此巴鲁克说:“美国正处于冷战方酣之中”。

“冷战”与“铁幕”一词同时流行。

表示美苏之间除了直接战争外,在经济、政治、军事、外交、文化、意识形态等方面都处于对抗的状态。

序幕这个词起源于1947年4月16日伯纳德?巴鲁克在南卡罗来纳州哥伦比亚的一次演说。

此外,1946年丘吉尔访问美国,在这次访问中他发表了著名的铁幕演说:“从波罗的海边的什切青到亚得里亚海边的的里雅斯特,一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经拉下”。

间接表示冷战的开始。

开始:杜鲁门主义(1947)结束:苏联解体(1991.12)华沙条约成员国冷战时和北约对峙图两大阵营与军事集团:社会主义阵营:苏联为首华沙条约组织(华约1955)资本主义阵营:美国为首北大西洋公约组织(北约1949)背景二战后社会主义力量的壮大引起了资本主义的恐慌冷战是资本主义对社会主义的敌视与矛盾引发的经济竞争与军备竞争与科技竞争第二次世界大战的乌云刚刚散去,冷战的大幕又从砖瓦废墟上缓缓拉开。

美国和苏联——这一对超级大国,从共同对抗纳粹的威胁中解除出来后,就再没有过真正意义上的和平相处。

希特勒刚一垮台,双方便展开全方位的竞赛,试图用它们的影响力控制整个世界。

与以往战争不同的是,双方都在他国挑起间接的战争对抗,而避免相互间的直接作战冲突。

没有一方希望挑动对方直接作战,因为这意味着全面核战争——人类毁灭的危险,双方在这一前提下形成了冷战的态势。

即便是冷战,美苏双方也积极寻找多种途径与对方展开竞争。

这其中最令人生畏的是军备竞赛,双方囤集了足以让对方毁灭成百上千次的核弹头,并将核弹的打击范围扩大到太空空间。

专题四 二 美苏之间的冷战(详细备课资料)

专题四  二  美苏之间的冷战(详细备课资料)

专题四二美苏之间的冷战(详细备课资料)雅尔塔体系事实上划分美苏的势力范围,这样,在雅尔塔体系中,美苏逐渐成为处于支配地位的两极,形成两极格局。

所谓两极格局,是指二战后出现的美苏对抗的格局。

这种对抗不是直接的武力对抗,而是采取除此之外的一切方式。

相互遏制,却又不诉诸武力。

我们把这种除战争以外的一切敌对行动总称为冷战。

简单来讲,冷战是非战争的对抗,落脚点是对抗。

美苏在二战期间是盟友,二战结束以后,美苏之间为什么会出现冷战呢?即两国为什么会对抗呢?一、冷战局面的形成原因二战之后,美苏为什么展开对抗?将这一问题分为两层:(1)美苏两国为什么不继续合作了?(2)在不继续合作的同时,美苏两国为什么走向了对抗?首先思考二战以后,美苏两国为什么不继续保持以前的盟友关系,继续合作呢?①二战结束,失去了战时同盟的基础。

二战期间,美国与苏联结成反法西斯同盟,合作的基础是抗击共同的敌人法西斯。

随着二战结束,共同的敌人法西斯被彻底打败,美国与苏联失去了战争时期结成的那种同盟关系的基础。

这只能解释在二战以后,美苏两国为什么不继续合作呢。

美苏在不继续合作的同时,为什么走向了对抗?②社会制度和意识形态的差异。

两国对抗的原因之一是两国社会制度和意识形态的巨大差异。

③国家利益的冲突:美国认为苏联是其称霸世界的最大障碍(根本原因)根据政治学原理,外交政策制定的出发点是国家利益。

美苏对抗的根本原因在于两国国家利益的根本对立。

二战结束后,美国经济、军事实力急剧膨胀,成为资本主义世界头号经济和军事强国。

美国实力的上升使其政治野心膨胀起来,美国力图称霸世界。

与此同时,苏联的军事力量空前壮大,国际地位空前提高,成为唯一能够与美国相抗衡的政治军事大国,并且积极扩大自己的势力。

美国统治集团认为强大的苏联已经成为它称霸世界的最大障碍。

于是美国采取种种措施遏制苏联,苏联针锋相对,采取反击措施,导致出现美苏两国对抗的局面。

所以美苏走向对抗的根本原因是两国国家利益的冲突。

美苏冷战(自百度百科)

美苏冷战(自百度百科)

3步骤(1)政治上:杜鲁门主义的出台(2)经济上:推行援助西欧的马歇尔计划(3)军事上:建立北大西洋公约4苏联应对政治:1947年9月,苏联、波兰等9国成立“共产党和工人党情报局”,以协调和统一各国党的行动。

经济:1949年1月苏联与东欧国家成立了经互会(经济互助委员会)。

军事:1955年,苏联和东欧7国成立了华约(华沙条约组织)。

5局部热战1.朝鲜战争1945年8月9日,在日本战败投降的前夕,美国提出以北纬38度线为界,即三八线,美国和苏联分别占领朝鲜半岛南部和北部的提议,并得到了苏联的认可。

大韩民国战败后,立即向美国求救,9月15日,麦克阿瑟登上旗舰麦金利山号亲自督战,在美英两国三百多艘军舰和五百多架飞机掩护下,美军第十军团成功登陆仁川,从朝鲜军队后方突袭,切断朝鲜半岛的蜂腰部一线,迅速夺回了仁川港和附近岛屿。

9月22日,撤退到釜山环形防御圈的联合国军乘势反击,9月27日仁川登陆部队与釜山部队水原附近会合,一日之后重夺汉城。

此外,由于在二战后,美国为了和苏联争夺世界霸权,美国秘密和日本单独媾和。

在美国的的授意下,日本在朝鲜战争中秘密派出了扫雷部队,是二战后日本首次向国外派兵。

2.越南战争美国不希望东南亚的一个国家落入共产党手中,1961年对越南发动“特种战争”,1966年升级为“局部战争”。

美军最终于1973年撤出越南。

3.阿富汗战争70年代,苏联推行L.I.勃列日涅夫的全球战略,加紧与美国争夺世界霸权。

为实现其南下印度洋,控制中亚枢纽地区的战略企图,从1973年起对阿富汗进行政治、经济、文化和军事渗透。

1978年4月,苏支持阿人民民主党军官发动政变,夺取政权。

1979年9月,阿人民民主党内部发生火并,政府总理 H.阿明杀死党的总书记N.M.塔拉基,自任革命委员会主席兼总理。

阿明上台后试图摆脱苏联控制,声称要与美国实现关系正常化。

苏担心失去对阿富汗的控制,决定采取军事行动并进行战争准备。

1979年8~10月,苏联派遣陆军总司令I.G.帕夫洛夫斯基等人赴阿进行实地勘察,并以援助为名向阿富汗派兵,控制马扎里沙里夫、巴格兰、赫拉特等战略要地;同时以检查武器为名封存阿政府军的轻武器,拆除重装备,使其失去应付突变的能力。

第17课美苏“冷战”

第17课美苏“冷战”

第17课:美苏“冷战”一、美苏“冷战”1、什么叫“冷战”:美国采取除战争以外的一切手段,遏制共产主义,稳定资本主义。

2、目的:遏制共产主义,稳定资本主义。

最终目的:称霸世界3、原因:美国凭借极度膨胀的经济实力,积极谋求全球称霸。

苏联的强大及共产主义影响的扩大,阻碍了美国全球称霸的实现4、重点地区:欧洲5、“冷战”的信号:铁幕演说6、“冷战”开始的标志:杜鲁门主义的提出:美国政府必须是支持自由国家人民(资本主义国家的资产阶级)抵抗少数武装分子(这些国家国内的进步力量),或外来压力(苏联)的征服企图。

7、表现:⑴政治:杜鲁门主义的提出(1947年):①影响:标志着战后美苏“冷战”的开始,同时标志着美苏关系正式破裂。

⑵经济:马歇尔计划的实施(1948年):①目的:A:直接目的:复兴欧洲经济 B:真实目的:稳定资本主义,控制欧洲,遏制苏联(它稳定了欧洲的资本主义制度,加强了美国对西欧的控制,将西欧纳入美国对苏“冷战”的轨道。

②影响:它稳定了欧洲的资本主义制度,加强了美国对西欧的控制,将西欧纳入美国对苏“冷战”的轨道。

⑶军事:“北约”成立:①时间:1949年②成员国:12个③总部:布鲁塞尔④性质:资本主义军事政治集团8、苏联采取的针锋相对的措施:华约:①时间:1955年②成员国:8个③总部:莫斯科④性质:社会主义军事政治集团9、“北约”“华约”成立的影响:两大军事政治集团的先后成立,标志着资本主义和社会主义两大阵营对峙局面的形成。

二、美苏争霸1、开始时间:20世纪50年代后期2、三个阶段:3、影响:美苏争霸长达30多年,给世界和平带来了巨大影响。

由于双方势均力敌,是世界维持了相对稳定的局面。

第17课 美苏“冷战”

第17课    美苏“冷战”

第17课美苏“冷战”教学目标:1、知识与能力:杜鲁门主义马歇尔计划北大西洋公约组织华沙条约组织美苏争霸的三个阶段及美苏争霸的影响结合史实比较、分析,培养学生的比较、概括和综合评价能力。

2、过程与方法:①通过对杜鲁门主义、马歇尔计划、北大西洋公约组织等知识的学习,从总体上认识美国“二战”后的“冷战”政策。

自主学习交流后分享给全班同学。

3、教师明确:由于社会主义力量的壮大,美英等资本主义国家害怕共产主义影响扩大,对苏联等社会主义国家采取除战争以外的一切手段,遏制共产主义,稳定资本主义。

4、学生合作:杜鲁门主义是怎么出台的?它的出台表明了什么?5、教师明确:最先发出冷战信号的是前英国首相丘吉尔。

他在1946年访问美国时在富尔敦发表演讲时,以“铁幕”一词公开把矛头指向苏联,声称苏联威胁了欧洲的安全与和平,鼓吹美英要结成联盟对抗苏联,揭开了战后冷战的序幕。

接着,美国总统杜鲁门有步骤地出台了冷战措施。

一年后,1947年3月,“杜鲁门主义”出笼了,其实质是美国在全球扩张势力的宣言书,它标志着冷战的全面展开。

(二)、马歇尔计划1、教师引导:杜鲁门主义出台,为美国冷战政策奠定了计调。

为了进一步遏制苏联,实现全球称霸计划,美国推出了“马歇尔计划”。

2、学生自学:马歇尔计划是何时实施的?具体内容是什么?起了什么作用?3、学生回答后,教师点评:二战使欧洲经济遭受严重打击,经济陷入困境,社会动荡不安。

美国为了从经济上控制欧洲,1947年开始,给予欧洲国家巨额经济援助,以帮助恢复欧洲经济达到控制欧洲目的。

2004年北约②经济:马歇尔计划(1947)③军事:北大西洋公约组织建立(1949)5、两极格局形成:北约(1949)——华约(1955)二、美苏争霸1、第一阶段:50年代中期——60年代初期2、第二阶段:60年代中期——70年代末3、第三阶段:80年代。

冷战时期美苏两个超级大国的对抗

冷战时期美苏两个超级大国的对抗

冷战时期美苏两个超级大国的对抗冷战是二战结束后美国和苏联之间的一场全球政治、经济和军事对抗。

从1945年到1991年,这两个超级大国之间的紧张关系引发了许多局部冲突和竞争,但幸好没有直接爆发全面战争。

本文将探讨冷战时期美苏两个超级大国的对抗的不同方面。

一、意识形态对立在冷战期间,美国和苏联代表了两种完全不同的意识形态:资本主义和共产主义。

美国推崇个人自由、私有财产和民主制度,而苏联则主张集体主义、国有财产和单一党制。

这种意识形态的对立导致了两个国家之间的政治和经济系统上的冲突。

二、核武器竞赛冷战时期美苏之间的核武器竞赛使得全世界都生活在核战争爆发的阴影之下。

两个国家在核武器技术上进行了不懈的努力,致力于提高武器的威力和射程。

这种核威慑使得两个国家之间的冲突变得更加危险和不可预测。

三、武装冲突的代理人美苏两个超级大国在世界各地利用代理人进行武装冲突和冲突介入。

美国支持西方国家和亲西方政权,而苏联则资助社会主义和亲苏政权。

这些代理人战争在越南、朝鲜、阿富汗和尼加拉瓜等地引发了激烈的冲突,造成了大量的人员伤亡和破坏。

四、间谍活动冷战时期,美苏两个超级大国之间的间谍活动达到了空前的高潮。

双方设法渗透对方的政府、军队和情报机构,以获取对方的机密信息并进行秘密行动。

著名的间谍事件,如美国的凯西案和苏联的美国间谍内森·哈利登,进一步增加了两国之间的紧张局势。

五、竞争与合作尽管美苏两大国在冷战期间是核心对手,但他们之间也存在一些合作与竞争。

其中之一是太空竞赛,两国都试图证明自己在科技领域的优势。

另一个是战略武器限制谈判,例如苏联领导人赫鲁晓夫和美国总统甘迺迪之间的古巴导弹危机后,双方开始进行重要的军备控制和裁军会谈。

结论冷战时期美苏两个超级大国的对抗对整个世界产生了深远的影响。

尽管两国之间存在意识形态的冲突,核武器竞赛,代理人战争,间谍活动等问题,但也在一定程度上进行了合作与竞争。

冷战的结束标志着全球政治格局的重塑,为后来的国际关系和全球经济合作奠定了基础。

@世界史17美苏冷战

@世界史17美苏冷战

世界史17美苏“冷战”
杜鲁门主义
1、杜鲁门主义问世的时间、内容、影响、实质。

引申问题:什么是“冷战”,重点在哪?引申问题:“冷战”开始的标志是什么?美国为什么要发动“冷战”?
引申问题:杜鲁门国会咨文中所说的“自由国家人民”、“少数武装分子”、“外来压力”分别指什么?
2、丘吉尔“铁幕演说”的时间、地点、内容、实质。

引申问题:最先发出“冷战”信号的是谁?
3、马歇尔计划(或称欧洲复兴计划)提出的背景、内容、影响。

引申问题:马歇尔计划的直接目的和真实目的是什么?直接目的——复兴欧洲经济;真实目的——稳定资本主义,从而控制西欧,遏制苏联。

马歇尔计划的实质是杜鲁门主义的延续和扩大。

(没有杜鲁门主义的公开挑战性,是一种比较隐蔽的将西欧纳入“冷战”轨道的经济手段)
4、北大西洋公约组织(北约)成立的时间、标志性事件、成员国的发展概况。

5、华沙条约组织(华约)成立的时间、成员国。

两大军事政治集团建立的影响。

引申问题:北约和华约与“一战”前的同盟国和协约国在形成原因上有何不同?
美苏争霸
1、美苏争霸的起止时间;美苏争霸经历的三个阶段;每个阶段呈现怎样的特点?各个阶段美苏采取怎样的对华政策?引申问题:70年代中美关系正常化对美苏争霸产生了什么影响?
2、美苏争霸对世界的影响。

冷战时期美苏两大超级大国的对峙

冷战时期美苏两大超级大国的对峙

冷战时期美苏两大超级大国的对峙冷战是二十世纪下半叶世界历史上最重要的国际关系现象之一,它主要是由美国和苏联这两个超级大国之间的对峙引发的。

冷战期间,美苏两国以及他们各自的盟友之间形成了一种严重的对抗态势,这种对抗不仅局限于政治、经济领域,还包括军事、科技、文化等多个方面。

本文将从冷战的起因、对峙的多个领域以及最终的缓和期,系统地探讨美苏两大超级大国的对峙。

一、冷战的起因冷战的起因可以追溯到二战结束后,欧洲的战略格局发生了巨大的变化。

二战后,世界上出现了两个相对强大的大国阵营,一个是由美国为首的资本主义阵营,另一个是以苏联为首的社会主义阵营。

由于意识形态的对立和利益的冲突,美苏两国逐渐成为了世界上最重要的政治力量。

二、对峙的政治领域在政治领域,美苏两国通过竞争国际影响力和对外政策的差异来展开对峙。

美国主张资本主义民主制度的价值,提倡自由市场经济,积极发展全球同盟关系,倡导西方世界的价值观。

而苏联则推崇社会主义模式,并试图通过共产主义意识形态的传播扩大自己的势力范围,与美国形成了政治上的对立。

这种政治对抗使得全球地区分为了以美国为首的西方阵营和以苏联为首的社会主义阵营。

三、对峙的经济领域冷战期间,美苏两个超级大国在经济领域也进行了激烈的对峙。

美国通过提供援助、经济合作等手段,扶持西方阵营国家的经济发展,形成了以美元为主导的国际货币体系。

而苏联则试图通过提供经济援助、贸易合作等方式扩大自己的经济影响力,推动社会主义经济体系的发展。

这两个大国在经济上进行了长期竞争,旨在争夺世界经济的主导权。

四、对峙的军事领域冷战期间,军事领域是美苏对峙最为突出和紧张的领域之一。

为了争夺军事优势地位,美苏两国进行了大规模军备竞赛。

双方不断发展核武器,进行了多次核试验,并通过各种方式扩大自己的军事力量。

这种剑拔弩张的军事对抗导致了世界范围内的军事紧张局势,给国际和平带来了巨大风险。

五、对峙的科技领域在科技领域,美苏两国进行了一场殊死搏斗。

冷战的兴起美苏两个超级大国的对抗

冷战的兴起美苏两个超级大国的对抗

冷战的兴起美苏两个超级大国的对抗冷战的兴起:美苏两个超级大国的对抗冷战是二战后国际局势形成的一个重要历史时期。

它是由美国和苏联这两个超级大国之间复杂而持久的对抗所引发的。

本文将探讨冷战的起因、主要表现以及带来的深远影响。

一、冷战的起因冷战的起因可以追溯到二战期间。

当时,美国和苏联是同盟关系,但却存在着意识形态、领土影响以及军事实力等方面的矛盾。

随着战争的结束,世界出现了两个力量均衡的超级大国,由于对国际事务的控制欲望和影响力的争夺,美苏之间的关系开始变得紧张。

二、冷战的主要表现1. 意识形态对抗冷战时期,美国代表西方资本主义阵营,苏联则代表社会主义阵营,二者的意识形态差异成为这一时期最重要的对抗点。

美国奉行民主、市场经济和个人自由,而苏联则追求计划经济、集权和社会公平。

两种制度的冲突导致美苏在全球范围内的政治、经济、文化等领域展开竞争。

2. 军备竞赛冷战期间,美苏两国进行了长期的军备竞赛。

双方争相研发核武器和其他先进的军事技术,以提高各自的实力和威慑力。

这导致了全球核武器库的迅速扩大,同时也对两国的经济造成了巨大负担。

3. 领土扩张与地缘政治斗争美苏两国之间还存在着领土扩张与地缘政治的斗争。

美国通过建立军事基地、加强军事同盟等方式,在世界各地对抗苏联的影响力。

苏联也试图通过援助共产党势力推翻亲美政府,扩大其社会主义阵营的势力范围。

三、冷战带来的深远影响1. 国际体系的重塑冷战期间,美苏两大超级大国的对抗重塑了全球的国际体系格局。

联合国的建立和安全理事会的调整,反映了各方力量重新分配。

此外,美苏两国在全球范围内的干预也塑造了许多国家的政治面貌。

2. 核威慑与冷战的“相对和平”冷战时期,美苏之间的核威慑使得双方在军事行动上保持了相对的克制。

尽管存在各种小规模战争和代理战争,但两国都意识到一场全面战争将会导致世界毁灭性的后果。

因此,在某种程度上,冷战期间是一段“相对和平”的时期。

3. 影响全球政治格局与路线选择冷战对全球政治格局产生了长远的影响。

第20课 美苏冷战

第20课 美苏冷战

第课美苏冷战(对应学生用书第43~44页)一、杜鲁门主义*1.背景(1)二战后,世界格局发生了巨大的变化。

(2)美国成为资本主义世界的盟主,其称霸世界的野心愈益膨胀。

2.出台:1947年3月,杜鲁门主义出台。

3.影响:标志着美国推行冷战政策的开始。

二、两大阵营对峙1.经济领域(1)美国马歇尔计划的实施①背景:美国着手实施全球扩张战略,对苏联推行全面的“遏制”政策。

欧洲是美国全球扩张侵略的重点。

②目的:为稳定和复兴欧洲。

③提出:1947年6月,美国推出了“马歇尔计划”。

④影响:复兴了欧洲经济,稳定了欧洲社会秩序;加强了美国对欧洲的控制,加剧了美苏的对抗。

(2)苏联情报局和经互会的建立①背景:美国的冷战攻势。

②措施:苏联联合东欧各国国家先后建立了“情报局”和“经互会”。

③结果:形成了以苏联为首的社会主义阵营同以美国为首的资本主义阵营对峙局面。

2.军事领域(1)北大西洋公约组织:1949年4月,美、英等12国外长在华盛顿签署了《北大西洋公约》。

8月,北大西洋公约组织正式成立。

(2)华沙条约组织:为了对抗北约组织,1955年5月,苏联东欧八国在波兰华沙签订了《友好互助条约》,建立华沙条约组织。

(3)影响:东西方之间最终形成两大军事政治集团。

三、柏林危机与古巴导弹危机1.概况:冷战对峙中,东西方之间多次出现危机。

其中两次柏林危机和古巴导弹危机几乎使美苏迎头相撞,爆发全面战争。

2.柏林危机(1)第一次柏林危机:苏联要求西方国家从位于苏占区的西柏林退出,遭到西方国家的拒绝。

1948年6月爆发了第一次柏林危机。

德国最终分裂为民主德国和联邦德国。

*【问题导学】1.美国为什么要采取冷战政策?冷战政策的本质是什么?答案:略。

2.冷战在政治、军事、经济上各有什么表现?苏联又是如何应对的?答案:略。

【记忆技巧】利用口诀记忆——美国对苏行冷战,政、经、军事三表现,政治杜鲁门主义,经济马歇尔计划,北约华约相继建,两极格局虽出现,1991苏(联)解体,两极格局至此完。

冷战时代美苏两强争霸的对决

冷战时代美苏两强争霸的对决

冷战时代美苏两强争霸的对决冷战时期,美国和苏联两个超级大国之间的对抗被认为是世界历史上最激烈、最紧张的战略竞争之一。

这场对决影响了全球政治、经济和军事格局,并塑造了后来的世界秩序。

本文将深入探讨冷战时代美苏两强争霸的对决,从历史背景、军事对抗、意识形态对立以及最终走向和影响等多个方面进行剖析。

一、历史背景冷战时期的美苏对抗起源于二战后的国际格局调整。

二战过后,苏联以及美国成为全球唯二的超级大国,二战期间美苏两国之间的合作对抗纷纷扩大化,国家意识形态分歧逐渐加大,彼此互不信任。

另外,苏联迅速在东欧国家建立了一个由共产党政权主导的东欧剧变铁幕政治格局,这使得美苏之间的对抗更加尖锐。

二、军事对抗在冷战期间,美苏两国不仅在军事技术水平上展开了紧张的竞争,而且在全球范围内通过代理战争进行对抗。

其中最著名和具有象征意义的事件是朝鲜战争、越南战争和阿富汗战争。

这些代理战争成为美苏争夺全球霸权的核心,彼此支持不同的阵营并以此推进自己的利益。

无论是技术实力还是经济支持,美苏两国都在竭力争取领先地位。

三、意识形态对立冷战时期,美国代表资本主义阵营,苏联代表社会主义阵营,两种意识形态的差异成为两强竞争的核心。

美国主张自由市场经济和民主政治,强调个人和企业自由,而苏联则倡导计划经济和单一政党体制,重视集体和国家利益。

这种意识形态的对立使得美苏两国在全球范围内积极进行争夺,并试图通过意识形态上的胜利来争夺全球主导地位。

四、最终走向和影响冷战的最终走向是苏联解体,这使得美国成为全球唯一的超级大国。

冷战结束后,世界秩序发生了变化,美国成为世界超级大国的地位进一步巩固,但也带来了新的全球挑战。

而苏联解体后的俄罗斯,虽然在经济和军事上不再是美国的对手,但仍然在国际事务中扮演着重要的角色。

冷战时代美苏两强争霸的对决对世界以及两国自身产生了深远的影响。

它改变了国际政治的格局,极大地推动了科技和军事的发展。

在这场较量中,美苏两国都发挥了重要的作用,塑造了战后世界的走向。

美苏两大超级大国的冷战对抗

美苏两大超级大国的冷战对抗

美苏两大超级大国的冷战对抗冷战是二战后国际形势发生重大变化的产物,以美国和苏联为代表的两个超级大国之间展开的一场政治、经济、军事对抗。

这场冷战的始末可以追溯到二战战后的一系列事件。

本文将围绕美苏两大超级大国的冷战对抗,从背景、原因以及对世界的影响等方面展开论述。

一、背景1.1 二战后的全球格局二战后,世界各国都为自身利益所忧心忡忡。

苏联在战后迅速崛起,形成了美苏两极对立的格局,并将意识形态悬殊的社会主义传播至全球,这使得世界变得十分复杂。

1.2 日益激烈的意识形态冲突美国作为资本主义国家,和苏联作为社会主义国家,在意识形态、政治制度以及经济模式等方面存在巨大的分歧。

双方之间的冲突逐渐升级,最终演变为一场全球性的冷战对抗。

二、原因2.1 经济领域的对抗美国和苏联在经济领域的发展模式和目标存在明显分歧。

美国推崇自由市场经济,倡导私有财产,以自由贸易为基础实现国家繁荣。

苏联则推行计划经济,注重国家集中控制的经济模式。

双方对于经济体制的差异以及争夺资源的竞争导致了冷战的持续。

2.2 意识形态的冲突美苏两国的意识形态冲突表现在社会制度和价值观念的冲突上。

资本主义的个人自由和市场经济与社会主义的集体主义和计划经济形成鲜明对比,使得双方无法妥协。

冷战的进行也成为全球影响的意识形态斗争的一部分。

2.3 军备竞赛升级美苏两国在军事领域展开了艰苦激烈的军备竞赛。

无论是核武器还是常规武器,两国都力求在军事实力上保持对等,并试图在关键领域取得优势。

这种军备竞赛的升级进一步加剧了美苏之间的紧张对抗。

三、对世界的影响3.1 全球分裂与势力范围美苏两个超级大国的冷战对抗,导致了世界的分裂,并形成了一系列势力范围的划分。

西方国家与美国结盟,东方国家则主要倾向于与苏联合作,导致了冷战期间的阵营对立。

3.2 冷战国际冲突的频发美苏两大超级大国为了争夺世界的影响力,在全球范围内支持不同阵营的国家进行冲突。

包括朝鲜战争、越南战争等一系列局部战争,直接或间接地受到了美苏两个超级大国的支持与干预。

美苏冷战

美苏冷战

一:什么叫冷战?冷战开始、结束的时间和标志是什么?答:1:二战胜利后,美国成为资本主义世界的霸主,美国带领西方资本主义国家对苏联等社会主义国家采取除直接武装进攻以外的一切手段和敌对行动,以遏制共产主义,这种政策称“冷战政策。

2:开始的时间、标志:1947标志年美国杜鲁门主义”的出台,标志苏美“冷战”的开始结束的时间、标志:1991年苏联解体二:冷战的目的:为了称霸世界冷战的序幕:丘吉尔的铁幕演说杜鲁门主义的实质:遏制共产主义,干涉别国内政。

三:冷战表现在哪三个方面?政治方面:1947年美国杜鲁门主义的出台,标志苏美“冷战”的开始,经济方面:美国提出了援助西欧的马歇尔计划。

军事方面:1949年建立了北大西洋组织军事方面。

四:二战后的国际格局是什么?怎么形成的?形成、结束的时间和标志是什么?答:1:美苏两极格局。

2:形成:政治方面:1947年美国杜鲁门主义的出台。

经济方面:美国提出了援助西欧的马歇尔计划,军事方面:1949年建立了北大西洋公约组织(北约),苏联采取了针锋相对的措施,1955年,带领东欧社会主义成立华沙条约组织(华约)。

3:两极格局形成、结束的时间和标志是什么?形成:1955年华约的成立。

结束:1991年苏联解体五:美苏争霸的三个阶段及特点:1:20世纪50年代中期——60年代初期:美苏关系即紧张又缓和,优势在美国。

(1962年古巴导弹危机)2::20世纪:60年代中期——70年代末期:美苏争霸达到高潮,苏联处于攻势,美国转攻为守(1979年苏军占领阿富汗)3:20世纪80年代:美国采取强硬态度,苏联全面收缩,美国同意有限缓和。

六:1:美苏争霸的根本原因:为了各自的国家利益2:美苏争霸的实质:是美苏两国在实力的基础对世界势力范围的划分3:美苏争霸的影响:危险世界的和平和安全,给美苏两国带来经济负担。

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军费负担。

识 结
过程
构 序幕
美苏冷战(两极格局\雅尔塔体制)
美国为首的阵营
邱吉尔“铁幕”演 说(1946)
苏鲁门主义(1947)开始标志 马歇尔计划(1947)
情报局(1947)
经互会(1949)
军事 北约组织(1949)
华约组织(1955)
激化
柏林危机(1948、1958) 古巴导弹危机(1962)
和平解决。双方都在避免将自身处于毁灭的境地
赫鲁晓夫
扳手腕反映美 苏什么态势?优 势在哪一方?
肯尼迪
图中两个人物 分别是谁?
二、冷战概况
1、序幕:铁幕演说 2、标志:杜鲁门主义(政治) 3、对峙:经济;军事
4、激化:柏林危机;古巴导弹危机
5、发展: 1) 70年代:关系缓和。(优势在苏联) 2) 80年代:关系紧张。(里根“星球大战”) 3)80年代中:关系缓和。(优势在美国) 6、结束:苏联解体,美苏冷战结束。
第20课 美 苏 冷 战
“冷战” ——美国带领西方资本主义国家, 对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻 之外一切手段的敌对行为,以“遏制”共 产主义。
温故知新
二战中美国与苏联的关系 怎么样?
A.1942年,成立世界反法西斯同盟。
B.1944年6月,美英联军诺曼底登陆,开 辟欧洲第二战场,配合苏军对德作战。
二、冷战概况 1、序幕:铁幕演说 2、标志:杜鲁门主义 3、对峙: 经济:马歇尔计划(欧洲复兴计划)
“情报局”和“经互会” 军事:北大西洋公约组织(《北大西洋公约》)
华沙条约组织(《友好互助条约》)
冰岛
中立国 北约成员国 华约成员国
1955年,华沙条约组织

(华约)成立。



1949年8月,北大西洋 麦
“情报局”和“经互会” 军事:北大西洋公约组织(《北大西洋公约》)
华沙条约组织(《友好互助条约》) 4、激化
柏林危机(2次)和古巴导弹危机
激化表现一:柏林危机
德 国
柏林
激化表现一:柏林危机
第二次柏林危机的高潮、美苏冷战加剧的标志物是什么?
激化表现二 古巴导弹危机
美国对古巴实行敌视、封锁。苏联赫鲁晓夫秘 密在古巴部署苏联的中近程和中远程弹道导弹,并 允诺以苏联武器保护古巴。1962年7月,美国 得悉苏联开始用船将导弹运往古巴。8月29日, 美国在古巴岛上空飞行的U—2型间谍飞机报告说, 在古巴发现有新的军事设施和苏联技术人员。10 月14日又报告说,有一枚弹道导弹出现在发射场 上。双方剑拔弩张。 最后结局如何?说明了什么?(阅读111页阅读卡)
二、冷战概况
1、序幕:铁幕演说 2、标志:杜鲁门主义 3、对峙: 经济:马歇尔计划(欧洲复兴计划)
“情报局”和“经互会”
为稳定和复兴欧洲,美国推出什么计划?此计划的根本目的是什么? 它的实施对美苏关系有什么影响?
加强对欧洲的控制
遏制苏联,称霸世界
加剧美苏的对抗
面对美国的冷战攻势,苏联采取什么措施反击?
• 材料二:美国要挑起领导的担子并承担责任,领导“自 由世界”去反对“共产主义”的威胁和“苏联扩张”, 对苏联进行“遏制”(杜鲁门)
1、材料一说明美国的用心何在? 独霸世界
2、材料二中的“自由世界”指的什么国家?
西方资本主义国家
3、杜鲁门主义的实质是什么?它的出台标志着什么?
独霸世界,以冷战手段“遏制”苏联的全球扩张 主义。标志美苏关系正式破裂和冷战政策开始
苏联
公约组织(北约国)成立。
联 邦
民 德



东西方之间法最国终瑞形士国成两大军事政治集团。
西班牙



尼 亚
土耳其
北约成员国还包括美国和加拿大
美苏对抗,世界出现了两个军事政治集团
(1)造成世界局势紧张,威胁世界和平与发展。 (2)势均力敌,避免了新的世界大战发生。
二、冷战概况 1、序幕:铁幕演说 2、标志:杜鲁门主义 3、对峙: 经济:马歇尔计划(欧洲复兴计划)
苏联影响上升
苏联克里姆林宫
战争的胜利,使苏 联的军事力量空前强大, 政治威望空前提高,到 1945年,苏联拥有军队 1 140万人,军事工业 仅次于美国。
在苏联影响和帮助 下,东欧和亚洲一系列 国家建立起人民民主政 权。以上可以看出苏联 国际政治力量的强大。
美 VS 苏
没有永恒的朋友,也没有永恒的敌 人,只有永恒的利益。
二、冷战概况
1、冷战序幕:铁幕演说
• 阅读小字。 • 思考:美国为什么让一名在野的英国人
发表这一演说?(铁幕演说)
杜鲁门借丘吉尔之口发表冷战宣言 丘吉尔结帮制苏,企图拯救大英帝国
二、冷战概况
1、序幕:铁幕演说 2、标志:杜鲁门主义
• 材料一:无论在何时何地爆发革命,发生动乱,都与美 国的安全有关,美国政府都应进行干预。 (杜鲁门)
C.期间举行了开罗会议、德黑兰会议、
雅尔塔会议、波茨坦会议,协调反法西
斯的关系
战时同盟
? 战后冷战对手
一、背景
前排三人是谁?
照片拍摄于何时?
他们当时的关系如 何?
丘吉尔,罗斯福, 斯大林 二战雅尔塔会议 盟友
一、背景:世界格局发生变化
美的强大 苏联的壮大
野心 阻碍
“我的一边坐着把一条腿搭在另一条腿 上的巨大的俄国熊,另一边是巨大的北美野 牛,中间坐着的是一头可怜的英国小毛 驴。 ”——丘吉尔
发展 终结
缓和(70年代)、紧张(80年代里根政府“星球大 战计划”)、在缓和(80年代中期)
东欧剧变、苏联解体(80年代末90年代初)
历史启示:以史为鉴谋和平!
此段材料说明战后世界格局是否仍以欧洲为中心?
美苏关系有何变化?
美苏两极对峙;由盟友变成冷战对手
美国实力增长
军事上,1945年美国 军队人数达1 200多万, 拥有30艘航空母舰。战后 初期,美国在全世界50多 个国家建立了近500多个 军事基地。此外,还垄断 了原子弹。美国军事跃居 世界第一。
经济上美国拥有资本 主义世界总产量的60%, 黄金储备的59%,成为世 界上最大的资本输出国和 债权国。
形成一超多强局面 世界格局向多极化发展
美苏冷战
冷战时期,为什么没有爆发世界大战?
1)世界经济一体化(抑制大战的物质基础) 2)世界政治力量的对比和变化 3)军事格局、核武器及其其他军事技术的发展 4)人民厌战
美苏冷战
• 一、背景 • 二、概况 • 三、实质: • 美苏两强争霸世界 • 四、影响: • 威胁世界和平,给两国带来沉重的
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