2018小升初语文专项训练词语搭配强化训练
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小升初语文专项训练词语搭配
基础题
第I卷
一、选择题
1.选词填空。
非常经常往常
(1)他()帮助老师做事。
(2)这件事让他感到()快乐。
2.中国是个礼仪之邦,用词造句很讲究,请选择合适的词语填在( )里。
请教打扰恭候劳驾拜托失陪久违留步
(1)麻烦别人用( ) (2)等候客人用( ) (3) 好久不见用( )
(4)请人帮忙用( ) (5)托人办事用( ) (6) 请人不要送用( )
(7) 中途先走用( )
3.选词填空。
寂静安静平静幽静
(1)一阵大风过后,湖面上又恢复了()。
(2)上课铃响了,校园里十分()。
(3)到了深夜时,整个村子格外()。
(4)贝多芬走在()的小路上,听见茅屋里传来了琴声。4.给下列加点的字词选择合适的解释。
新鲜:A.食物没有变质。 B.植物(如花朵等)没有枯萎。 C.少见的,稀罕的。 D.(空气)经常流通,不含杂类气体。
(1)小学生是电脑高手,已经不是新鲜
..事了。()
(2)那些叶子绿得那么新鲜
..,看着非常舒服。()
(3)环城绿化带使市区的空气变得新鲜
..。()
满:A.全。 B.达到一定期限。 C.满足。 D.骄傲。
(4)满.不在乎()
(5)心满.意足()
(6)不满.一年()
(7)满.招损,谦受益()
5.谦辞敬语我知道。
久仰指正久违海涵劳驾
打扰借光高见恭贺
请人改文章说(斧正) 初次见面时说( )
请人批评时说( ) 求人原谅时说( )
好久不见时说( ) 求人帮忙时说( )
求给方便时说( ) 麻烦别人时说( )
向人祝贺时说( ) 求人解答时说( )
6.选词填空。
提醒醒悟
1.警察叔叔()我们,在人多的时候看好自己的东西。
2.老师的一番话,是他顿时()了。
幼幻
3.在小姑娘的()小心灵里有一个美丽的愿望。
4.卖火柴的小女孩()想着能有香喷喷的烤鸭吃。
7.选择恰当的词语填入括号中,正确的一组是()
我第一次感到了心脏的跳动,()对老师的话和动作依然(),()当时除了能()到的东西外,我几乎什么也不懂。
A.虽然深奥难懂因为触摸
B.但迷惑不解所以捉摸
C.虽然深奥难懂所以捉摸
D.但迷惑不解因为触摸
8.在下面的括号里填上用“参”、“心”字组成词语,不能重复。
1.这次()考试的学生水平()。听说很多学生家长对这次考试相当重视,考前就给孩子吃了很多补品,()、核桃、燕窝等名贵补品不胜枚举。
2.莫泊桑()拜福楼拜为师。当他()向老师请教时,莫泊桑()地听着,把老师的话牢牢记在()。以后,他仔细观察,()揣摩,积累了许多写作素材,终于写出了不少有世界影响的名著。
9.结合语境,在恰当的词语下画“”
吃水的时候,感激挖井的人,(饮水思源源远流长),我们更加珍惜泉水的甜美;
收获的时候,感激播种的人,(硕果累累春华秋实),我们更加明白劳动的艰辛;
成功的时候,感激养你的人,(投桃报李恩重如山),我们更加懂得感恩的真谛。10.依次填人下列各句横线上的词语,最恰当的一项是()。
(1)究竟采用哪个方案更有利于抢救受伤人员,他不能不__________。
(2)面对成千上万失去家园的受灾同胞,我们怎能袖手__________。
(3)到伦敦去观看奥运会,对我来说简直就是一种__________。
(4)经过这次打击,他终于__________了:人不能游戏人生。
A.思考凝望盼望领悟
B.思想眺望渴望感悟
C.深思观望奢望醒悟
D.沉思远望期望觉悟
11.下列词语中搭配不当的一组是()
A.苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空
B.沉重的敲打沉重的心情沉重的负担
C.沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步
12.依次填人横线上的词语,恰当的一组是()
加强交流,实现“三通”是海峡两岸人民的共同_________,两岸同胞早就_________实现“三通”,连战和宋楚瑜相继访问大陆,为进一步加强交流,实现“三通”带来了新的_________,台湾当局应当顺应历史潮流,满足人民的殷切_________。
A.希望期望盼望愿望
B.愿望盼望期望希望
C.愿望盼望希望期望
D.期望希望盼望愿望
二、填空题
13.在括号里填上恰当的词语。
的曲子的小路烛光
地倾听的月光大海
14.在括号里填上合适的词。
珍贵()销毁()
名贵()摧毁()
宝贵()毁坏()
15.仿照例子填空。
例:气候(温暖)
花草()水源()空气()
湖水()景色()花瓣()
例:(温暖)的阳光
()的景象()的蝴蝶()的花瓣
()的王二小()的敌人()的棋艺
16.我会填。
美丽的()温暖的()碧绿的()金色的()
吞吞吐吐地()大口大口地()高高兴兴地()迫不及待地()17.照样子填空。
例:学如逆水行舟,不(进)则(退)。
弟弟把自己画成小花猫,这是叫人()()不得。
我们做事要有()有()。
夏丽做了错事,心里七()八()。
18.在括号里填上合适的词。
著名的()有趣的()
重要的()认真地()
慢慢地()仔细地()
19.根据课文在括号里填上合适的词。
()的绒球()地嘱咐
()的地方()的泥土
()的湖面()的阳光
20.根据课文在括号里填上合适的词。
()的笑声()的脸庞
()的原野()的小河。
21.扩充词语。
22.在括号里填上恰当的词。
红彤彤的()金灿灿的()
弯弯的()绿油油的()
23.用适当的词语填空。
(1)字典是一位__________的老师,能随时给我们提供学习帮助。
(2)这次考了两个100分,他__________地走在回家的路上。
(3)它躺在那儿__________,该不会睡着了吧?
(4)他受了很大的委屈,禁不住__________起来。
(5)只有__________,才有可能把事情做得更好。
24.扩充词语。