人教版二年级语文上册句子专项专题训练
最新人教版二年级语文上册句子专项训练及答案
最新人教版二年级语文上册句子专项训练及答案一、我会写句子。
（1）例：青蛙一．抬头就．看见天。
我一________就______________。
（2）例：小鱼被他放回大海。
（改成把字句）________________________。
（3）例：雪孩子变成了水汽．．．．．．．。
．．，很轻很轻的水汽桃树结出了果子，_________________。
（4）例：叶子上的虫还用治？（换一种语气，表达意思不变）__________________________。
二、请把下面的句子补充完整，并加上标点符号。
1．_________真美啊（_____）我多想___________（____）2．他们是________________（____）3．音乐课上，同学们一会儿_________（____）一会儿________（____）4．下雨了，你怎么________________（____）三、按要求完成句子练习。
（1）春天来了，柳树发芽了。
（扩句）______________________________________（2）红红的柿子像．灯笼似的．．挂在树上。
（用加点词语仿写句子）______________________________________（3）带来世界给光明了太阳（连词成句，加标点）______________________________________（4）青蛙想：这么好的地方为什么要卖掉呢？（换种说法，意思不变）______________________________________四、我会照样子改写句子。
例：我们怎么能忘记妈妈的爱呢？我们不能忘记妈妈的爱。
1.作为学生怎么能不遵守学校的纪律呢？_____________________________________________________________________ 2.他那勤奋学习的精神，怎么能不值得大家学习呢？_____________________________________________________________________ 3.冬天来了，春天还会远吗？_____________________________________________________________________ 例：我把作业做完了。
最新人教版二年级语文上册句子练习(15道精编)
最新人教版二年级语文上册句子练习（15道精编）一、句子训练1．华佗引开了两只相斗的牛。
（改为把字句）______________________________________2．湖水像一面镜子。
（仿写句子）太阳像__________________________________________________。
3．闪电越来越亮，雷声越来越响。
雨下大了。
（用加横线的词语写一句话）_______________越__________越______________________________。
4．你怎么能乱丢垃圾呢？（改为陈述句）____________________________________________二、照样子，按要求写句子。
例：路边开着花。
路边开着一大片五彩缤纷的．．．．．．．．花。
（1）河边种着树。
河边种着____________________树。
（2）我收到了礼物。
我收到了____________________礼物。
三、句子大擂台。
1.官员们一边．．议论。
（加点词语造句）．．看一边__________________________________________________________2.谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？（改为陈述句）__________________________________________________________3.妈妈真该好好睡一觉。
（变成反问句）___________________________________________________________4.石头有多．．重。
（加点词语造句）．．重，大象就有多___________________________________________________________四、照样子，写句子。
1．例：（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。
（______）春天来了，（______）草原上开满了（______）花朵。
人教版二年级语文上册 【句子专项】练习题及答案
句子专项练习一、句子手拉手。
二、读一读下面的句子，照样子写一写。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、柴油的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，________________________________________________________________。
下课了，同学们在操场的上活动，__________________________________________________，丰富多彩，热闹极了。
三、照样子，写句子。
小军是我的好朋友我的好朋友是小军。
（1）今天的值日生是他。
__________________是______________________________。
（2）刘爽是我的好朋友。
___________________________________________________________________四、看标点符号写句子。
（1）叶子上的虫还用治？（2）有几个虫子怕什么！______________________________。
_________________________________。
（3）自己的事情还要妈妈去做？______________________________。
墙角数枝梅有山皆图画清风明月本无价忠厚传家久白日依山尽近水远山皆有情凌寒独自开黄河入海流无水不文章诗书继世长五、填上合适的词语，完成句子。
（1）小猴子爬上葡萄架。
小猴子________________地爬上葡萄架。
（2）我走在回家的路上。
我_________________地走在回家的路上。
六、加标点符号。
我做完作业了（）今天的天气真好啊（）你喜欢小白兔还是喜欢狐狸（）爷爷买的枣儿真甜啊（）七、照样子填空1.例：你把绿铅笔借给我用一用行吗？我_______________________________？你_______________________________？你_______________________________？2.例：现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。
2024年人教版二年级语文上册按要求写句子同步专项练习题
2024年人教版二年级语文上册按要求写句子同步专项练习题班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 按要求完成句子。
1．读句子，完成练习。
北极星是盏指路灯。
这句话把____________比作____________。
2．照样子，补全句子。
你看，在太空中生活，是不是很有趣？（1）你听，____________，是不是____________？（2）____________，____________，是不是____________？2. 我会按要求写句子。
1.雾是个又淘气又顽皮的孩子。
（仿写句子）____________________________________________2.他一边．．向小白兔家奔去。
（用带点词写句子）．．喊，一边____________________________________________3.我该把谁藏起来呢？（写一个问句）____________________________________________4.把句子写具体。
__________天空飘着_________________气球。
3. 按要求写句子。
1．要是你在野外迷了路，可千万．．别慌张。
（用加点词造句）____________________________________________2．航天员事可不是容易的一件在太空中洗澡（连词成句）____________________________________________3．在太空生活很有趣。
（改为感叹句）____________________________________________4. 按要求完成句子练习。
1．把词语整理成通顺的句子，并加上标点。
天空夜晚月亮弯弯的挂在__________________________________________2．围巾织起来简单。
蜘蛛就卖围巾了。
人教版二年级语文上册句子专项专题训练
人教版二年级语文上册句子专项专题训练1. 照样子，补写句子。
例：松鼠的尾巴好像一把伞。
（1）弯弯的月亮好像______。
（2）______好像______。
2. 按照顺序排列句子。
（）李时珍从小立下志向，要像父亲一样为穷人看病。
（）明朝出了一位伟大的医药学家，叫李时珍。
（）李时珍终于编写了一部新的药物书《本草纲目》。
（）李时珍一边行医给人看病，一边研究药物。
3. 按要求写句子。
（1）雾把一切都藏了起来。
(给句子换一种说法)（2）无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。
（用下划线词说一句话）（3）加标点符号雾呢不知道消失到那里去了4. 照样子仿写句子。
（1）我要到山坡上，萌出嫩嫩的芽儿；还在头顶上，开出一朵漂亮的花儿。
我要______；______。
（2）难道只能是爸爸妈妈有小孩子，不能是小孩子有爸爸妈妈吗？难道只能是______，不能是______？5. 想一想，照样子填一填。
例：6. 我会写句子。
（照样子仿写句子）（1）我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……我看见语文老师站在教室里,一会儿______，一会儿______，一会儿______。
（2）门前开（一大片）（五颜六色的）鲜花。
大海里住着____________的鱼儿。
（3）例:天上的白云雪白雪白的,像一群小绵羊。
（仿写比喻句）田野葱绿葱绿的,像______。
7. 照样子，填一填，写一写（1）温温暖妈妈的怀里真温瞹。
甜______ ______（2）春天的郊外，景色异常美丽。
（解释划线词语）异常:______（3）乌云压下来。
(满天的黑沉沉地)满天的乌云黑沉沉地压下来。
他把禾苗往高里拔。
(高兴地一棵一棵的)（4）毕竟______，风光______。
接天______碧，映日______别样红。
8. 照样子，写句子。
例：兔子一边跑一边大叫。
9. 把下列词语整理成通顺的句子，并加上标点（6分）（1）礼物这是啊多么美好的______（2）吗特别它的很难道味道______（3）乐曲弹奏着在叶丛中春雨姑娘绿色的______10. 按要求写句子。
人教版二年级语文上册句子专项练习(15道)
人教版二年级语文上册句子专项练习（15道）一、连词成句1．红叶你们吗看过的香山____________________________________2．教室里写我小明作业看见在____________________________________3．发现有明明野花许多路边____________________________________4．从慢慢地空中落下来飘雪花____________________________________5．小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园____________________________________二、照样子，写句子。
1．雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
__________变成了__________，_____________________。
2．纸船游到了小熊的门口。
纸船漂啊漂﹐漂到了小熊家门口。
鱼儿游到了小河中间。
_____________，________________。
3．它好像．．从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
（用加点词造句）________________________________________________三、按要求，写句子。
1.从早到晚，家里总是．．很冷清。
(用加点字造句)_________________________________2.自己修我们就能台灯了(连词成句)__________________________________3.连字词成句：怎么跟狼会小羊呢讲道理__________________________________4.加词扩句：蓝天上飘着白云。
__________________________________5.仿写比喻句：“仙桃石”像从天上飞下来的一个大桃子。
___________________________________四、我会按要求填写。
（1）田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
最新人教版二年级语文上册句子专项练习(15道)
最新人教版二年级语文上册句子专项练习（15道）一、按要求写句子。
（1）换个说法，意思不变。
有几个虫子怕什么！改：___________________________（2）选择一种事物写一个比喻句。
例：爸爸的鞋像小船。
我选择的词语是：________。
（雪花柳条路灯白云）比喻句：_____________________________________（3）你最爱看的动画已经开始了，但妈妈正在看电影，你会对妈妈说：“__________________________________”二、用加点的的词语，仿写句子。
（1）天上的云雪白雪白的，好像．．一个个巨大的棉花糖。
________，好像________。
（2）海洋馆里的海豚一会儿．．．钻入水中，一会儿．．．游到岸边。
．．．腾飞起，一会儿________一会儿________，一会儿________，一会儿________。
（3）只要．．按时出发，我们就．能在太阳下山前到达目的地。
只要________，就________（4）这个可怜的小毛虫，既不会．．．跑，更不会．．．飞。
．．．唱，也不会________，既不会________，也不会________，更不会________。
三、按要求完成句子练习。
（1）春天来了，柳树发芽了。
（扩句）__________________________________________________________（2）红红的柿子像．灯笼似的．．挂在树上。
（用加点词语仿写句子）__________________________________________________________（3）鸭先生把小路打扫得干干净净。
（改为被字句）__________________________________________________________四、照样子写句子。
1．例：太阳害怕极了，慌慌张张地．．．．．．．．．．躲进了大海里。
人教版语文二年级上册专项复习-句子专项答案
人教版语文二年级上册专项复习句子专项答案一、墙角数枝梅，凌寒独自开；有山皆文化，无水不文章；一畦春韭绿，十里稻花香；忠厚传家久，诗书继世长；白日依山尽，黄河入海流；二、百花齐放，漂亮极了；有的在跑步,有的在跳绳,还有的在踢足球。
三、（1）（我的好朋友）是（小军）。
（2）（他）是(今天的值日生)。
（3）我的好朋友是刘爽。
四、（1）叶子上的虫还用治？（2）有几个虫子怕什么！（叶子上的虫不用治）。
（有几个虫子不可怕）。
（3）自己的事情还要妈妈去做？（自己的事情不要妈妈去做）。
五、1.迫不及待2.高高兴兴六、。
！？！七、1.我可以借你的尺子用一用吗？/你吃饭了吗？/你的作业写完了吗？2.现在可以把你的尺子借给我了吧。
我们一起回家吧。
我们快点走吧。
八、（1）我有一个可爱的小妹妹。
（2）他看着本子上的小红花高兴地笑了。
（3）河里有许多小鱼。
（4）我高兴地说：“下雪了！”（5）我要给同学们唱一首歌。
（6）老师仔细地看了我的作业。
（7）我大口大口地吃起苹果来。
（8）我已经是二年级的小学生了。
（9）我如果上课好好听讲，就能取得好成绩。
（10）同学们立刻欢呼起来。
2. 容－（容易）－这次考试太容易了！读－（朗读）－我们每天早上都要朗读课文。
路－（公路）－放学后，我们不能在公路上玩耍。
九、（湖水）像（一面镜子。
）（弯弯的月亮）像（眉毛。
）（满山的枫叶）像（燃烧的火把。
）十、（1）（小鱼）被（他扔进大海里。
）（2）（树叶）被（风儿吹落了。
）（3）（小明）把（教室扫干净了。
）（4）（妈妈）把（受伤的燕子治好了。
）十一、1.请你写出四个描写秋天的词。
（金秋时节）（春华秋实（秋高气爽）（五谷丰登）2.（仙桃石）（猴子观海）（仙人指路）。
3.（风）（动物的皮毛）（太阳）4. （一棵）（细长的）（长满了）（雪白）5.（汽）（云）（雨）（雹子）（小花朵）（雪）6.（池子）（江河）（海洋）（唱歌）（开大会）7.（温和）（暴躁）（发动机器）（帮助）（灾害）1。
小学二年级部编人教版语文上册按要求写句子专题练习题
小学二年级部编人教版语文上册按要求写句子专题练习题班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 我会照样子，写句子。
（1）例：狐狸溜走了。
狐狸悄悄地溜走了。
天空飘着气球。
_____________________________________（2）例：雾把一切都藏了起来。
一切都被雾藏了起来。
洪水把田地淹没了。
_____________________________________（3）例：我说过的话怎么会忘记？我说过的话不会忘记。
这么近的路，还用坐车？_____________________________________（4）湖水像一面镜子。
（用下划线的字写一句话）________像_____________________。
2. 按要求完成句子练习。
（1）门前开着一大片五颜六色．．．．．．．的鲜花。
（仿写句子）校园里_______________________。
（2）你的树枝难看。
（改为感叹句）____________________________（3）小枣树结了枣子。
（用“弯弯曲曲”“又大又红”扩句）____________________________（4）顽皮的猴子一会儿．．．荡起秋千。
（用加．．．钻进山洞，一会儿．．．跳上假山，一会儿点词语写句子）_____________________________（5）天上的云好像巨大的棉花糖。
（写比喻句）_________好像____________。
3. 按要求写句子。
1．那时候，孩子们也在这里逗小松鼠，采野蔷薇吗？这句话是_______句，你来仿写一个这样的句子吧！_________________________2．只要．．万物都做它最容易做的事，这世界就．很有秩序了。
（用加点词语写句子）________________________3．十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。
（仿写句子）_______________________4．最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
最新人教版二年级上册语文句子专项练习题
最新人教版二年级上册语文句子专项练习题一、按要求写句子。
1.门前开着一大片五颜六色．．．．．．．．．的鲜花。
（照样子写句子）______________________________________2.小马连蹦带跳．．．．地说：“怎么不能，我很愿意帮妈妈做事情。
”（照样子把句子写完整）奶奶担心．．地说：“_____________________”3.雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。
(仿写拟人句)______________________________________4.岩石书用处不大吗？(换种说法，意思不变)______________________________________二、照样子，写句子。
例：贝壳被古人当作饰品戴在身上。
古人把贝壳当作饰品戴在身上。
（1）我的衣服被大雨淋湿了。
__________________________________（2）妹妹的洋娃娃被我弄坏了。
____________________________________（3）厚重的棉衣被我脱掉了。
____________________________________三、按要求写句子A．找到了雪孩子小白兔终于（连词成句）________________________________________________________B．小白兔给跳舞看雪孩子（排成两句意思不同的话）①______________________________________________________②_____________________________________________________C．雪孩子一边．．向小白兔家奔去（仿写句子）．．喊，一边_____________________________________________________________ D．小白兔把火烧得旺旺的。
（改成“被”字句）_____________________________________________________________四、按照要求写句子。
人教版小学二年级语文上册句子课后专项习题(含答案)
人教版小学二年级语文上册句子课后专项习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、照样子，写句子。
例：王安石是古诗《梅花》的作者。
古诗《梅花》的作者是王安石。
1．明明是我的好朋友。
______________________2．我的班主任是敬爱的王老师。
_______________________例：一群小蝌蚪游来游去。
一群小蝌蚪快活地游来游去。
3．小明向我跑来。
_______________________4．林老师和我谈话。
_______________________二、按要求写句子。
（1）补充句子。
①________的花园里开着________的鲜花。
②________________真________________！（2）选择两个词语写写某个地方的景色。
风景山清水秀秀美名不虚传_________________________（3）连字词成句，并加上标点。
台湾省一个最大的是我国日月潭湖__________________________三、照样子，写句子。
1．例：我们触到了春天。
春天被我们触到了。
（1）鼹鼠先生拿着包裹。
_________________________________________________（2）邓爷爷把树苗扶正了。
____________________________________________________2．例：刺猬太太看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。
刺猬太太看到门前开着鲜花。
（1）邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。
__________________________________________________（2）这里成了一条开满鲜花的小路。
_______________________________________________________四、按要求改写句子。
（1）春雨姑娘低声呼唤着笋芽儿。
人教版二年级上册语文句子专项练习(15道)
人教版二年级上册语文句子专项练习（15道）一、按要求写句子。
1．照样子，写句子（1）门前开着一大片五颜六色的鲜花．．．．．．．．．．．．。
蓝天上________________________。
（2）天上的云雪白雪白的．．．．．。
．．．．．，好像一群小绵羊枫树___________，好像____________。
2．把下面的句子补充完整（1）妈妈一回到家就忙起来了，一会儿__________，一会儿_____________，一会儿____________。
（2）美丽的山坡上有_____________，有_________，还有_____________。
二、照样子写句子。
（1）有时候．．．我穿着白衣服，有时候．．．我穿着黑衣服。
（用加点词语写句子）__________________________________________（2）例：小鸟在树上唱着动听的歌。
（仿写拟人句）蝴蝶在花园里_________________________。
（3）例：雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
草原上有一群羊。
草原上有一群羊，______________。
三、照样子，把句子写具体。
例：（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。
①（______）松鼠折了一只（______）纸船。
②（______）凤凰花开了，（______）泼水节到了。
③爸爸开车来到了（______）黄山风景区。
④小蝌蚪甩着（______）尾巴，（______）地游来游去。
四、照样子，写句子。
例：田野（葱葱绿绿）的，像（一片柔软的绿毯）。
1．天上的白云_____________，像________________。
2．野花___________的，像______________。
例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
3．太阳火红火红的，好像_______________。
4．小河碧绿碧绿的，好像_______________。
二年级人教版语文上学期按要求写句子专项精选练习
二年级人教版语文上学期按要求写句子专项精选练习班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 我会照样子完成下列各题。
（1）例：我把花瓶打碎了。
花瓶被我打碎了。
太阳把江河里的水吸干了。
___________________。
（2）例：遮遮掩掩（AABB） ______________ ______________（3）例：喜鹊阿姨站在窝边，一会儿叫喜鹊弟弟唱歌，一会儿叫他们做游戏，一会儿叫他们学自己发明的拼音字母。
我__________，一会儿____________，一会儿___________，一会儿_________。
（4）例：弯弯的月儿像小船挂在天空。
_________________像__________________。
2. 照样子做一做。
例：他愉快的散步。
（在小河边）他在小河边愉快的散步。
（1）荷花开了。
（粉红色的）_________________________________________________（2）山谷里有许多蝴蝶。
（五颜六色的）_________________________________________________例：小鸟在树上跳上跳下。
小鸟在树上跳舞。
春风吹得小草沙沙地响。
_________________________________________________3. 句子训练场。
1．照样子，写句子。
例:要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像．童话中的仙境。
（1）一片片落叶像__________________________________。
（2）柳树柔软的枝条随风舞动，像____________________。
2．连词成句并加上标点符号。
（1）头顶上大眼晴你们的两只妈妈有________________________________（2）身子春风中麦苗跳起舞来摆动着在_________________________________4. 仿照例子写句子。
人教版二年级上册语文句子专项训练(15道)
人教版二年级上册语文句子专项训练（15道）一、照样子，写一写。
（1）北风呼呼地吹，崖缝里冷得像冰窖．．．．．。
____________________________。
（2）下课了，小红把教室里的灯关了。
下课了，教室里的灯被小红关了。
放学了，林文把脱下来的衣服带回家了。
________________________________。
（3）有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。
在学习上遇到困难怕什么！__________________________________。
二、照样子，写句子。
1．只要．．有风轻轻吹过，孩子们就．乘着风纷纷出发。
只要______________，就____________________ 。
2．到了冬天，我变成小花朵飘．下来，人们又叫我“雪”。
________________飘________________________3．我的脾气可怪了，有时候．．．我很温和，有时候．．．我很暴躁。
___________有时候_____________有时候 ______________。
三、按要求写句子。
1．例：花草树木渐渐．．茂盛了起来。
__________________渐渐_______________________________________。
2．田野葱葱绿绿的，像．一片柔软的绿毯。
天上的云一团一团的，像_________________________。
3．这是多么美好的礼物啊！（仿写一句感叹句）____________________________________________________________4．公主被我们救出来了。
（改为“把”字句）_____________________________________________________________四、按要求写句子。
1．怎么跟狼会小羊呢讲道理（连字词成句，并加上标点符号）_____________________________________________2．突然，一颗流星划过天空。
人教版二年级语文上册句子专项专题训练
人教版二年级语文上册句子专项专题训练1. 我会按要求改写句子。
（1）日月潭是台湾省最大的湖。
(调换语序，不改变句意)（2）那么多星星，你是数不清的。
(改为疑问句)（3）天上有星星。
（扩句)2. 仿写句子。
（1）小狗嗖的一声从门缝里跑出去了。
小鸟______向天空飞去。
（2）铁罐斜着眼，撇着嘴，双臂抱在胸前傲慢地问：“你敢碰我吗？”小红______，______，笔尖不停地敲打着桌子：“怎么解决这个问题呢？”3. 按要求写句子。
（1）他已经化成水了。
（用下划线的词语写一句话）（2）仿照例句，把句子写具体。
例:雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
水变成了一朵小雪花。
4. 按要求改写句子。
（1）咆哮的洪水把村庄淹没了。
（改为“被”字句）（2）人们顶着满天飞舞的北风和大雪，四处寻找燕子。
（修改病句）（3）闻到清香一股我就一进门（连词成句并加标点）（4）小爪子抓住苇秆。
（扩句，至少要扩写两处）5. 用划线的词语写句子。
①即使把杯子倒过来，水也不会往下流。
②人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。
6. 用划线词写句子。
（1）蜘蛛决定开一家商店。
（2）难道它的味道很特别吗？7. 按照顺序排列句子。
（）李时珍从小立下志向，要像父亲一样为穷人看病。
（）明朝出了一位伟大的医药学家，叫李时珍。
（）李时珍终于编写了一部新的药物书《本草纲目》。
（）李时珍一边行医给人看病，一边研究药物。
8. 仿照例句，用划线的词语写句子。
例：难道它的味道很特别吗？9. 按要求写句子。
（1）风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去……①这句话运用______的修辞手法，把______比作了______。
②请用横线词写一句话。
______（2）那个东西停住了脚，兴许是在用力摇晃吧，树枝哗哗作响，红枣噼里啪啦地落了一地。
①请找出句中的拟声词。
______②请运用自己熟悉的拟声词描写一种事物。
______10. 照样子,发挥想象写一写。
人教版二年级语文上册句子专项练习(15道)
人教版二年级语文上册句子专项练习（15道）一、我会照样子写句子，并加上合适的标点符号。
1．例：露西的爸爸出国了，要过半年才．能回来。
________才____________________2．例：葡萄一大串一大串地挂．在绿叶底下。
__________挂__________________3．例：我的脾气可怪了，有时候．．．我却很暴躁。
．．．我很温和，有时候_________有时候___________有时候________________二、把下面的词语整理成句子写下来。
（1）小朋友掉得救了缸里的在__________________________________________________________（2）小石子乌鸦一个一个地把瓶子里放进_________________________________________________________ （3）好办法想出曹冲一个_________________________________________________________（4）太阳小朋友冻僵的红红的手和脸温暖着_____________________________________________________________ 三、换种说法，意思不变。
例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
①一个苹果哪够两个人吃？_______________________________②自己能独立完成的事情还用妈妈去做吗？_________________________________③老师布置的作业不应该主动完成吗？________________________________四、按要求写句子。
1．在括号里加上合适的词。
例：（蓝蓝的）天空飘着（五彩的）气球。
（_____）池塘里游来一群（_____）白鹅。
2．连词成句。
台湾省最大的一个是我国湖日月潭___________________________。
二年级人教版语文上册按要求写句子知识点专项练习
二年级人教版语文上册按要求写句子知识点专项练习班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 照样子写一写。
1.茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
______________，像____________。
2.无论是海水，船只，还是蓝色的远方，都看不见了。
无论是________，还是__________，都____________。
3.爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。
_________一边____________，一边__________。
4.妈妈把我的衣服洗得干干净净。
（换为“被”字句。
）________________________________________________2. 照样子写句子。
例：我的脾气可怪了，有时候．．．我很暴躁。
．．．我很温和，有时候_________，有时候_______________，有时候_________________。
例：爸爸一边．．逗露西玩。
．．刮胡子，一边___________一边_____________，一边__________________。
例：爸爸的鞋子像．小船。
_____________________像_____________________________。
3. 句子闯关。
1.爸爸变成了大力士。
（提示：谁的爸爸？什么样的大力士？）扩句：_______________________________________2.小红把作业写完了。
改为“被”字句：__________________________3.例句：叶子上的虫子还用治？叶子上的虫子不用治。
仿写：晴天还用带伞？__________________________4.老师一边．．挥着粉笔在黑板上自由的写字。
（用加点的字造句）．．说，一边_______________________________________4. 按要求写句子。
新人教版二年级上册语文句子专项训练及答案
新人教版二年级上册语文句子专项训练及答案一、按要求写句子。
①官员们一边看一边议论。
（用划线的词语写句子）_____________________________________________②王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。
（改为“被”字句）_____________________________________________③原句：青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗？改句：青蛙是小蝌蚪的妈妈。
原句：植物妈妈的办法难道不好吗？（照样子，写句子）_____________________________________________二、句子训练。
1．不改变原意，换个说法。
难道它的味道很特别吗？__________________________________2．把下列句子排成一句通顺的话，并加上合适的标点符号。
（1）它味道的很特别难道吗_____________________________________（2）糕很多很多这做成要人才能_______________________________3．照样子，写句子。
一块糕要．经过很多很多人的劳动，才能．．摆在我们面前。
_____________________________________三、照样子，写句子。
（1）这是一匹出色的马，你走不动了，就．骑着它回家吧。
_____________________________________________（2）83岁高龄的邓小平爷爷格外．．引人注目。
_____________________________________________（3）树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？_____________________________________________四、把下面的词语排成一句通顺的话，并加上标点。
（1）井里在唱歌不停地青蛙一只__________________________________________（2）小英花裙子漂亮的穿上了__________________________________________（3）大海红色把染成了太阳__________________________________________（4）的发明谁邮票知道打孔机你们是吗__________________________________________五、按要求完成练习。
新人教版二年级语文上册句子专项训练(15道)
新人教版二年级语文上册句子专项训练（15道）一、按要求，写句子。
1．例：风筝飘到了松鼠家门口。
风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。
小鸟飞到了树枝上。
__________________________________________________2．照样子，写句子。
①例：山石像一只正在跳起的青蛙。
________像_______________________________________。
②照样子，给下面的句子换个说法，不改变意思。
例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
小鸟一点儿力气也没有，怎么能飞下树来呢？__________________________________________________二、按要求完成下面句子。
1．例；今天，邓小平爷爷亲手栽种的柏树己经长大了。
柏树长大了。
我们亲手建造的城堡成了一座魔窟。
_______________________2．例：笋芽儿说：“是谁在叫我呀？”笋芽儿揉抹眼，伸伸懒膜，撒娇地说：“是谁在叫我呀？”小鸟在枝头叫。
_______________________3．爸爸把一根又长又细的枝条递给了妹妹。
（改为“被”字句）_______________________4．邮递员送来了爸爸的回信。
（改为“把”字句）_______________________三、照样子，写句子。
1．小水滴聚在一起落下来。
__________落_________________2．例子：小鸟飞翔。
小鸟在空中自由自在地飞翔。
树叶落了下来。
_______________________3．课后，我们在草地上玩耍，在大树下讲故事，在小河边钓鱼，真开心！_______，我们在___________，在____________，在_____________，真好玩！4．茂密的枝叶向四周展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
__________，就像________________四、我能照样子写一写。
新部编人教版二年级语文上册句子专项训练(15道)
新部编人教版二年级语文上册句子专项训练（15道）一、按要求完成句子练习。
（1）画笔我就去收拾把一下睡（连词成句）__________________________________________（2）在这儿画点儿什么，不是很好吗？（换个说法，意思不变）__________________________________________（3）懒懒洋洋小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。
（照样子，写一写）笑________ ______________________。
二、按要求写句子。
1．雷公公敲响了藏了好久的大鼓。
（1）改为“把”字句：__________________________________（2）改为“被”字句：__________________________________2．例：月亮姐姐像．一只圆盘。
（用带点的词写句子）_________________像______________________3．_____的乌云，_________压下来。
（把句子补充完整）4．例：原来河水既．不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
（用带点的词写句子）小丁没有什么爱好，既___________，也____________。
5．岩石书用处不大吗？（换种说法，但意思不变）___________________________________________________三、句子练习。
（1）把句子说具体。
①________的柳条随着风儿________。
②________的海面上行驶着________。
（2）树上的鸟儿在叫。
（改写为拟人句）（3）加标点。
①快看________多漂亮的花儿呀________②妈妈________你怎么还不休息啊________四、照样子，写一写。
例：冷得（直哆嗦）热得（_______）跑得（_______）急得（_______）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
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人教版二年级语文上册句子专项专题训练1. 我会按要求改写句子。
（1）日月潭是台湾省最大的湖。
(调换语序，不改变句意)
（2）那么多星星，你是数不清的。
(改为疑问句)
（3）天上有星星。
（扩句)
2. 仿写句子。
（1）小狗嗖的一声从门缝里跑出去了。
小鸟______向天空飞去。
（2）铁罐斜着眼，撇着嘴，双臂抱在胸前傲慢地问：“你敢碰我吗？”
小红______，______，笔尖不停地敲打着桌子：“怎么解决这个问题呢？”
3. 按要求写句子。
（1）他已经化成水了。
（用下划线的词语写一句话）
（2）仿照例句，把句子写具体。
例:雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
水变成了一朵小雪花。
4. 按要求改写句子。
（1）咆哮的洪水把村庄淹没了。
（改为“被”字句）
（2）人们顶着满天飞舞的北风和大雪，四处寻找燕子。
（修改病句）（3）闻到清香一股我就一进门（连词成句并加标点）
（4）小爪子抓住苇秆。
（扩句，至少要扩写两处）
5. 用划线的词语写句子。
①即使把杯子倒过来，水也不会往下流。
②人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。
6. 用划线词写句子。
（1）蜘蛛决定开一家商店。
（2）难道它的味道很特别吗？
7. 按照顺序排列句子。
（）李时珍从小立下志向，要像父亲一样为穷人看病。
（）明朝出了一位伟大的医药学家，叫李时珍。
（）李时珍终于编写了一部新的药物书《本草纲目》。
（）李时珍一边行医给人看病，一边研究药物。
8. 仿照例句，用划线的词语写句子。
例：难道它的味道很特别吗？
9. 按要求写句子。
（1）风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去……
①这句话运用______的修辞手法，把______比作了______。
②请用横线词写一句话。
______
（2）那个东西停住了脚，兴许是在用力摇晃吧，树枝哗哗作响，红枣噼里啪啦地落了一地。
①请找出句中的拟声词。
______
②请运用自己熟悉的拟声词描写一种事物。
______
10. 照样子,发挥想象写一写。
例:小松鼠害怕极了,慌慌张张地躱进了树洞。
（1）李华______，______向家里走去
（2）那棵松树______，好像______。
11. 看图，在下面的横线上填写音节，把句子补充完整。
①
②
③
④
12. 照样子，写句子。
（1）例：枫树的叶子像一把把小扇子。
（2）例：山坡上开满了鲜花。
（绿油油）的山坡上开满了（各种各样）的鲜花。
小溪里有许多小鱼。
（3）小猫咪一会儿趴着睡觉，一会儿在地上打滚，一会儿去追飞来的蝴蝶，真是有趣极了。
______一会儿______，一会儿______，一会儿______。
13. 按要求写句子。
①大象的耳朵就像两把大大的蒲扇。
（用划线的字写一句话）
②难道它的味道很特别吗？（换一种说法，不改变句意）
14. 看图发挥想象，把句子补充完整。
①
②
15. 按要求写句子。
（1）蜘蛛用了一整天的工夫，终于织完了。
（用划线的词语写句子）
（2）蜘蛛累得趴倒在地上。
（根据提示补充句子）
______热得______。
16. 照样子，写句子。
（1）闪电越来越亮，雷声越来越响。
______越来越______，______越来越______。
（2）一棵棵绿油油的小柏树栽好了，好像战士一样笔直地站在那里。
______，好像______。
（3）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
张晓刚______，______跑向了操场。
17. 按要求完成句子练习。
（1）不管遇到风沙还是而雪,不管遇到干早还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。
（用加横线的词造句）
（2）找出下列句中的两处错误,用修改符号在原句上修改。
《红楼梦》是我国四大古典名著,作者是曹雪芹写的。
18. 按要求写句子。
（1）公主被我们救出来了。
（改为“把"字句）
（2）彩虹挂在天空。
（扩句）
（3）用“……有……有……还有……”写一句通顺的话。
（4）大象有一对大耳朵，像大扇子耷拉着。
（仿写比喻句）
19. 我会按要求写句子。
（1）例: 83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。
（用加下划线的词语造句）（2）例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
小河边______
（3）例:他在田边转来转去。
→他在田边焦急地转来转去.
妈妈在打扫卫生。
→______
20. 照样子，用划线的词语写句子。
（1）例：枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。
①风中的银杏叶好像______。
②______好像______。
（2）例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
21. 把下面的句子补充完整。
（1）我家门口的大枫树像______。
（2）放学后回到家里，我一会儿______，一会儿______，一会儿______。
（3）学校的花园里______。
22. 照样子，写句子。
（12分）
（1）例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
屋子旁边______。
（2）例：早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧?
______，那是春天的______吧?
______，那是春天的______吧?
（3）例：爸爸拾起一根又长又细的枝条。
爸爸把一根又长又细的枝条拾起。
妈妈松开我的手。
______
笋芽儿脱下一件件衣服。
______
23. 照样子，编写汉字歌。
雨田雷，______ ______岩，______ ______鲜，______ ______歪。
24. 鸟是人类的朋友，为我们的生活增添了光彩，请你写一句有关爱鸟护鸟的提示语。
25. 照样子写一写。
（1）例：玉米又大又多西瓜______ 鲜花______ ______
（2）例：吃的很欢急得______ 跑得______ ______
（3）例：小白兔割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草
小公鸡捉虫。
小公鸡______。
（4）例：我们正忙着打扫卫生呢
______正______呢。
（5）例：小鸭子游到小公鸡身边（偷偷地）。
小鸭子（偷偷地）游到小公鸡身边
小鱼儿吐着泡泡（欢快地）______。
26. 照样子，填一填，写一写
（1）温温暖妈妈的怀里真温瞹。
甜______ ______
（2）春天的郊外，景色异常美丽。
（解释划线词语）
异常:______
（3）乌云压下来。
(满天的黑沉沉地)
满天的乌云黑沉沉地压下来。
他把禾苗往高里拔。
(高兴地一棵一棵的)
（4）毕竟______，风光______。
接天______碧，映日______别样红。
27. “我”有一把彩色的梦，“我”还有可能画了什么?想一想，模仿课文的第2，3小节写一写。
28. 把句子换—种说法，不改变句子的意思。
（1）跳蚤怎么会是猫呢？（改为陈述句）
（2）枣核说“大家不用愁，我有办法!”（用自己的话转述别人说的话）
29. 按要求写句子。
（1）门前开着一片五颜六色的鲜花。
（用划线词语写一句话）
（2）山坡上______。
（把句子写完整）
（3）妹妹跨上马奔向前去。
（把句子写具体）
（4）春天像个害羞的小姑娘。
（仿写句子）
30. 根据意思写出相应的诗句。
（1）山上寺院的高楼真高啊，好像有一百尺的样子，人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。
（2）蔚蓝的天空一望无际，碧绿的原野茫茫不尽。
一阵风吹过，牧草低伏，露出一群群正在吃草的牛羊。