四3看星座

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《认识星座》教案

《认识星座》教案
在实践活动环节,分组讨论和实验操作使学生能够将所学知识应用到实际中,提高动手实践能力。但我也发现,部分小组在讨论过程中存在依赖心理,个别学生积极性不高。为了提高学生的参与度,我考虑在下次活动中增加一些竞争性元素,鼓励每个学生都积极参与。
关于学生小组讨论环节,大家对于星座在日常生活中的应用提出了很多有趣的观点。但在引导讨论过程中,我发现自己在提问和启发思考方面还有待提高。今后,我将努力提出更具启发性和开放性的问题,引导学生深入思考。
(二)新课讲授(用时10分钟)
1.理论介绍:首先,我们要了解星座的基本概念。星座是由天空中的星星连接成的图形,它们有着各自的名称和故事。星座是古代人类用来导航和记录时间的工具,也是现代天文学研究的重要内容。
2.案例分析:接下来,我们来看一个具体的案例。以北斗七星为例,它是如何帮助古人导航的,以及它在不同季节的位置变化。
3.成果展示:每个小组将向全班展示他们的讨论成果和星座盘操作的结果。
(四)学生小组讨论(用时10分钟)
1.讨论主题:学生将围绕“星座在日常生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法,并与其他小组成员进行交流。
2.引导与启发:在讨论过程中,我将作为一个引导者,帮助学生发现星座的趣味性和实用性,并启发他们思考星座与人类生活的关系。
2.培养学生的科学思维能力,使学生能够运用所学知识解释星座现象,提高分析问题和解决问题的能力。
3.增强学生的文化素养,了解星座背后的神话故事,培养学生对传统文化的尊重和热爱。
4.培养学生的合作意识,通过小组合作观察星座,学会倾听他人意见,提高团队协作能力。
5.培养学生的实践能力,学会使用星座盘在夜晚观察星座,激发学生探索宇宙的兴趣,培养动手实践能力。
3.重点难点解析:在讲授过程中,我会特别强调星座的识别方法和星座位置变化的原因。对于难点部分,我会通过星座图和地球公转的模型来帮助大家理解。

苏教版六年级科学上册第四单元《3.看星座》优质说课稿

苏教版六年级科学上册第四单元《3.看星座》优质说课稿

苏教版六年级科学上册第四单元《3.看星座》优质说课稿一. 教材分析《看星座》是苏教版六年级科学上册第四单元的一课。

这一课的主要内容是让学生了解星座的基本知识,学会通过观察星空来辨认星座,并探索星座与季节的关系。

教材通过图文并茂的方式,引导学生认识星座,激发学生对天文科学的兴趣。

二. 学情分析六年级的学生已经具备了一定的观察和思考能力,他们对天文知识有着浓厚的兴趣。

但是,由于生活环境的限制,很多学生并没有机会深入了解星空和星座。

因此,在教学过程中,我需要引导学生观察星空,激发他们的学习兴趣,并帮助他们掌握辨认星座的方法。

三. 说教学目标1.知识与技能:学生能了解星座的基本知识,学会通过观察星空来辨认星座,并探索星座与季节的关系。

2.过程与方法:学生通过观察、思考、讨论等方法,提高观察能力和团队合作能力。

3.情感态度与价值观:学生对天文科学产生浓厚的兴趣,培养探索科学的意识。

四. 说教学重难点1.教学重点:学生能掌握辨认星座的方法,了解星座与季节的关系。

2.教学难点:学生能通过观察星空,独立辨认出常见的星座。

五.说教学方法与手段在本节课中,我将采用观察法、讨论法、讲授法等教学方法,结合多媒体课件、星空图等教学手段,引导学生积极参与课堂活动,提高他们的观察能力和思考能力。

六. 说教学过程1.导入:通过展示星空图片,引导学生关注星座,激发他们的学习兴趣。

2.讲解:讲解星座的基本知识,让学生了解星座的由来和辨认方法。

3.观察:让学生走出教室,观察星空,尝试辨认出常见的星座。

4.讨论:学生分组讨论,分享自己的观察心得,探索星座与季节的关系。

5.总结:教师引导学生总结本节课的学习内容,巩固知识点。

6.拓展:鼓励学生课后继续观察星空,深入了解星座知识。

七. 说板书设计板书设计如下:1.星座的基本知识–星座的由来–星座的分类2.辨认星座的方法–寻找星座的规律3.星座与季节的关系–季节变化的规律–不同季节的的星座八. 说教学评价教学评价将从学生的知识掌握、观察能力、团队合作能力等方面进行。

苏教版六年级科学上册第四单元《4.3看星座》优秀课件

苏教版六年级科学上册第四单元《4.3看星座》优秀课件

认识银河系
阅读上面的文字介绍,用自己的话介绍银河系?
(1)银河又被称为“天河”。 (2)银河从东北向西南方向划开整个天空。 (3)银河有许许多多的恒星构成。 (4)银河系中,像太阳这样的恒星有 2000多亿颗。
课堂练习
我知道
1、银河是从(东北)向(西南 )方向划开整个天空。 2、北斗七星是(大熊)星座的一部分。 3、银河系中至少有(2000多亿 )颗恒星。
把有孔的薄板蒙 在大小适中的纸 筒一端。注意正 面朝纸筒。
将手电筒伸进 纸筒,把“星 座”放映到白 墙上。
认识银河系
银河,我国民间又称“天河”。它看起来像一条 白茫茫的亮带,从东北向西南方向划开整个天空。在 银河里有许多小光点,就像撒了白色的粉末一样,辉 映成一片。实际上一颗白色的粉末就是一颗巨大的恒 星,银河就是由许许多多恒星构成的。太阳是其中的 一颗恒星。像太阳这样的恒星在银河系中有2000多 亿颗。在太空俯视银河,看到的银河像个旋涡。
北斗七星是大熊星座的一部 分,斗柄是大熊长长的尾巴,斗 勺的四星是大熊的身躯,另外较 暗的星构成大熊的头和脚。
北极星是小熊星座中最亮的 星。
认识星座
北极星指的是最靠近北天极的一颗星,是夜空中能看到的亮度和位置较稳定 的恒星。
因此,在夜间迷路时,我们用北极星判定方向极准确。
认识星座
如何快速找到北极星呢?
这节课,我收获了......
建立我的星座
1
2
认识并观察常见的星座
自制星座放映器
3
4
认识银河系
恒星:炽热的、巨大的发光气体球
看 星 座
银河:又称“天河”。
在晴朗的夜晚,到空旷的地方和爸爸 妈妈看星星,一个月下来,比一比谁 认的星座比较多。

教科版(2017)科学六年级下册4 认识星座(课件) (2)

教科版(2017)科学六年级下册4 认识星座(课件) (2)

2.哪一个图像和北斗七星的形状相同?
1
5
2
4
67
3
光只有从模型正面面照射时,才能看到橡皮泥小球的 影子构成了一个勺子形,和北斗七星的形状相同。
3.建立星座模型的活动给了我们什么启发?我们 对星座有了什么新的认识?
答:星座是远近不同、没有联系的恒星在天 空中的视觉图像。
北斗七星的形状是我们在地球上所看到的情 况,如果从宇宙中其他不同的角度来看,它们的 形状会不相同。
光年:光年是一个长度单位,一般被用于衡量天 体之间的距离。意思指:光在宇宙真空中沿直线 经过一年时间的距离。光速大约是30万千米/秒, 那么一光年大约是94600亿千米。
归纳小结
1.夜晚观星中,我们看到的星星大多数是像太阳那样 的恒星,天空中众多的恒星组成了不同的星座。
2.星座是远近不同、没有联系的恒星在天空中的视觉 图像。如果从不同角度观察图形也不同。
聚焦
在夜晚观星中,我们可以看到 天空中有许多闪烁的星星。这些 星星绝大多数是太阳那样的恒星, 天空中众多的恒星组成了不同的 星座。我们知道哪些有关星座的 知识?是如何知道的?
探索 探索1 初步了解星座
天空中的星星实在太多了,为了方便认
星,人们把星星分成了群,划分成不同的
区域,根据它们的形态想象成人、动物或
者其他物体的形状,并且给他们命名,这
些天空中被人们划分成的不同区域就称为
星座,不同的国家一开始对星座的划分有 星座实际是由远近不
所不同,1928年,国际天文学联合会统一 同、没有关联的恒星在
将全天星空划分为88个星座。
天空中组成的视觉图像。
ห้องสมุดไป่ตู้ 探索
探索2 建一个星座模型
天空中的星星虽遥不可及,但我们可以通 过建星座模型来帮助我们认识星座。

六年级上册科学教案-四单元《3 看星座》苏教版

六年级上册科学教案-四单元《3 看星座》苏教版

看星座教学目标:1.知道什么是恒星,什么是星座。

2.学会用模拟天文馆APP认识北斗七星,北极星,大熊星座、小熊星座等星座。

3.初步尝试搜索选择资料,分享整理成果,激发学生探索宇宙的兴趣。

教学重点:看星空,认星座。

教学难点:利用北斗七星找到北极星。

教学准备:课件教学过程课前抢答活动1.请指出教室里的东南西北四个方位。

2.我在天空中看到的最亮的一颗星是。

3.你是怎么来找星星的?一、情境导入,认识什么是恒星。

1.出示星空图。

2.引导交流:看了星空有什么感想?3.谈话:这些星星和我们看到的一样吗?到底它们长什么样呢?揭示恒星概念(课件)。

二、认识北斗七星、北极星、大熊星座、小熊星座(一)了解正确的观星方法1.提问:你是怎么来观察星空的?2.了解观看星空图的方法。

(课件)3.学生初次使用模拟天文馆APP来观察实时星空。

(二)认识星座1.提问:在刚才的观察活动中,你有什么发现或者问题吗?2.谈话:我们发现要在这浩瀚星空中找到某一颗星星很难,因此古人为了便于观测星空把位置相对不变的一些星星划分在一起,形成一个星座。

2.介绍星座知识。

(课件)3.学生在APP上寻找星座。

(三)认识大熊座、小熊座1.学生在北天寻找大熊座、小熊座。

并拍照上传。

2.交流两星座的特点(四)学习利用北斗七星找北极星1.提问:知道老师为什么要你们找大熊座和小熊座吗?(课件)2.课件展示依靠北斗七星寻找北极星的方法。

3.学生利用这种方法,独立尝试在APP中寻找北极星。

(五)了解古人判断四季的方法1.出示图片(课件)图片中北斗七星的位置怎么会不一样呢?2.课件出示四季北斗位置:4.7,7.7,10.7,1.7的晚上8:00(20:00)3.交流汇报。

(课件)4.小结:不同季节星空是不一样的。

古人就是利用北斗七星的位置变化来判断春夏秋冬四个季节。

而“斗转星移”更是诠释了古人的这一方法。

三、收集资料,制作“我喜欢的星座”分享交流1.明确学习任务:选择喜欢的星座;上网搜索并下载相关资料;整理成WPS文档。

苏教版六年级科学上册 第四单元第3课《看星座》练习(附答案)

苏教版六年级科学上册 第四单元第3课《看星座》练习(附答案)

苏教版六年级科学上册第四单元第3课《看星座》知识梳理1、像太阳一样的星体还有很多,它们都是炽热的、巨大的发光气体球,我们把它们称为(恒星)。

这些恒星因为离我们太阳,才会看上去是一颗亮晶晶的小星星。

2、人们把星空分为88个区域,称为星座。

3、北斗七星是大熊星座的一部分,北极星是小熊座中最亮的一颗星。

4、每一个星座中的恒星可连成不同的图形,古代人发挥想像,常用神话中的人物或动物为星座命名。

5、银河,我们民间又称“天河”。

在银河中,像太阳这样的恒星有2000多亿颗。

小牛试刀一、填空1、每个星座中的()可连成不同的图形。

古代人发挥想象,常用神话中的()或()为星座命名。

2、银河是由许许多多()构成的。

像太阳这样的恒星在银河中有()多亿颗。

从太空俯视银河,看到的银河像个()。

3、人们把星空分成()个区域,称为()。

4、北极星和太阳一样都是()星。

5、()是大熊星座的一部分,()是小熊星座中最亮的恒星。

6、北斗七星构成()形,斗柄的三颗星是大熊星座的()(),斗勺的四颗星是大熊的()。

7、北斗星围绕()运转,尾巴(斗柄)指东是()季,斗柄指南是()季,斗柄指西是()季,斗柄指北是()季。

8、寻找北极星的方法:先找到(),勺口的两颗星向勺口方向延长线的()倍距离位置就是北极星。

9、像太阳这样自己发光的天体,叫作()星;像地球这样自己不发光,围绕太阳运行的天体,叫()星;像月亮这样自己不发光,围绕地球运行的天体,叫作()星。

恒星因为离我们(),才会看上去是一颗颗亮晶晶的小星星。

10、北极星在小熊座的()上。

北极星的位置比较稳定,只要是晴天,黑夜可以用()辨认方向。

二、判断1、银河,我国民间又称“天河”。

()2、北斗七星是小熊星座的一部分。

()3、银河是从东南向西北方向划开整个天空。

()4、北极星是小熊星座的一部分并且是最亮的星。

()5、银河系是太阳系的一部分。

()6、北极星在不同的季节所在的方向不同。

()7、星座就是星空中不同的区域,里面的恒星可以连成不同的图形,用神话中的人物或动物命名。

四3看星座

四3看星座

北斗七星是由 天枢、天璇、 天玑、天权、 玉衡、开阳、 摇光七星组成 的。
北斗七星是由天枢、天璇、天玑、天权、 玉衡、开阳、摇光七星组成的。古人把这 七星联系起来想象成为古代舀酒的斗形。 天枢、天璇、天玑、天权、组成为斗身, 玉衡、开阳、摇光组成斗柄,古曰杓。 北斗星在不同的季节和夜晚不同的时间, 出现于天空不同的方位,所以古人就根据 初昏时斗柄所指的方向来决定季节:斗柄 指东, 天下皆春;斗柄指南,天下皆夏; 斗柄指西,天下皆秋;斗柄指北,天下皆冬。
古代人以为它们是固定不 动的星体,把它们叫作恒 星,意思是“永恒不变的 星”。
数以百計的恆星聚集 在一起。图片由哈勃 太空望远镜拍摄
比邻星
织女星
天狼星
恒星是由炽热气体组成的,本身能发光的天体。除太阳外,离我们最近的恒 星是比邻星,它与地球之间的距离约为4.24光年。许许多多的恒星合在一起, 组成一个巨大的星系。其中太阳系所在的星系叫银河系。银河系像一只大铁饼, 宽约8万光年,中心厚约1.2万光年,恒星的总数在1000颗以上。 恒星在宇宙中的分布是不均匀的。从诞生的那天起,它们就聚集成群,交映 成辉,组成双星、星团、星系…… 古代的天文学家认为恒星在星空的位置是固 定的,所以给它起名“恒星”,意为“永恒不变的星”。其实,它们在不停地 高速运动着,比如太阳就带着整个太阳系在绕银河系的中心运动。其他的恒星 离地球实在太远,以至难以观测到它们位置的变动。恒星不仅在动,且速度非 常快。天狼星以每秒8公里的速度向地球奔来;织女星以每秒14公里的速度向 地球奔来;牛郎星以每秒26公里的速度向地球奔来。由于恒星在不停地运动, 星座的形状也在不停地变动。
银河,我国民间又称“天河”。它看起 来像一条白茫茫的亮带,从东北向西南方 向划开整个天空。在银河里有许多小光点, 就像撒了白色的粉末一样,辉映成一片。 实际上一颗白色粉末就是一颗巨大的恒星, 银河就是由许许多多恒星构成的。太阳是 其中的一颗恒星。像太阳这样的恒星在银 河中有2000多亿颗。在太空俯视银河,看 到的银河像个旋涡。

小学科学4认识星座(教案)

小学科学4认识星座(教案)

小学科学4认识星座(教案)认识星座一、教学目标:1. 认识星座是天文学的基础知识,培养学生对天文学的兴趣。

2. 了解星座的名称和象征,并能够根据特征辨识星座。

3. 了解星座与节气的关系,认识到天文现象与人类生活的密切联系。

二、教学重点:1. 星座的命名和象征。

2. 星座与节气的关系。

三、教学步骤:Step 1:导入新课老师可以向学生介绍一些与星座有关的故事,激发学生的兴趣。

例如,告诉孩子们希腊神话中的“大猎户座”与“仙女座”之间的有趣的爱情故事。

Step 2:认识星座1. 老师可以出示一张示意图,介绍星座是由哪些恒星构成的,并说明星座的命名方法。

2. 引导学生观察示意图上不同星座的形状和特征,让学生自己发现星座的相似之处。

3. 分组讨论:让学生根据自己所知道的星座特征,试着将示意图上的星座分组,并猜测每个星座的象征。

Step 3:星座与节气1. 老师解释星座与节气的关系:星座所在的位置与太阳穿过黄道的轨迹有关。

根据不同的星座所在的时间段,可以判断出各个节气的到来。

2. 引导学生观察常见节气出现的时间,并分析不同节气和星座之间的联系。

Step 4:活动游戏1. “找出星座”游戏:老师准备一些星座的图片,隐藏在教室各处,并给学生相应的星座名称提示。

学生们要根据提示找到星座的位置并回答星座的特征和象征。

2. “星座故事接龙”游戏:让学生自由发挥,以星座为题材编写自己的星座故事。

可以创意地运用星座的命名和象征,让故事更有趣。

Step 5:课堂小结老师对学生进行小结,回顾本节课学到的内容,让学生进行自我检测和总结。

四、教学延伸:可以引导学生在课后观察夜空中的星座,并记录下所观察到的星座的名称和特征。

学生可以通过阅读相关的科普读物或者在互联网上搜索更多关于星座的知识,将自己对星座的认识不断扩展。

五、教学评价:根据学生们在活动游戏中的表现和课后绘制的星座观察表,评价学生对星座的认识和掌握程度。

可以通过小组讨论、学生展示等方式进行评价,鼓励学生积极参与并展示他们的观察成果。

413是什么星座

413是什么星座

413是什么星座413是摩羯座。

摩羯座的出生日期范围是12月22日至1月19日,它是黄道带上的第十个星座。

摩羯座的象征是山羊,代表着坚韧、耐心和决心。

本文将探讨摩羯座的性格特点、优点缺点、爱情观、事业发展及与其他星座的关系。

一、摩羯座的性格特点摩羯座的人一般来说比较认真、稳重,具有大局观和长远眼光。

他们喜欢设定目标,并为之努力奋斗。

摩羯座的人是实际主义者,注重事实,往往会用实际行动证明自己的能力和价值。

他们非常有耐心和毅力,能够承受艰苦和困难。

摩羯座的人也是责任心强的代表,他们喜欢担当重任,并能够全力以赴地完成任务。

他们非常注重自己的形象和名声,因此会努力工作,追求卓越。

摩羯座的人虽然外表看起来比较严肃,但内心深处往往有一颗温暖的心,对于家人和朋友都非常关爱。

二、摩羯座的优点和缺点摩羯座的人具有很多优点,例如坚韧不拔、自律和有条理。

他们能够面对艰难困苦,并坚持不懈地克服问题。

摩羯座的人责任心强,对待工作和生活都非常严谨,不会轻易放弃。

然而,摩羯座的人也有一些缺点。

他们常常过于追求成功和成就,容易陷入工作狂的状态。

摩羯座的人有时会过于保守和固执,缺乏灵活性。

此外,他们也容易对自己过分严格,对待自己要求过高,给自己带来很大的压力。

三、摩羯座的爱情观摩羯座的人对待爱情比较认真,他们希望在感情上能够得到安全感和稳定感。

摩羯座的人通常不会轻易表达自己的感情,他们比较谨慎,需要时间来建立信任和亲密关系。

一旦他们认定一个人,就会全心全意地去爱。

摩羯座的人在爱情中非常专注和忠诚,他们不会轻易放弃对方,在困难时期给予支持和帮助。

摩羯座的人喜欢稳定的恋爱关系,对于婚姻和家庭有很高的评价。

四、摩羯座的事业发展摩羯座的人在事业上非常有追求并且勤奋努力。

他们注重工作细节,善于规划和组织。

摩羯座的人往往能够获得一定的成就,并积累了丰富的经验。

摩羯座的人适合从事需要耐心和毅力的工作,比如管家、行政管理和金融方面的职业。

他们有强烈的事业心和目标追求,会努力爬上职业阶梯,在各个领域有着不俗的表现。

苏教版六年级科学上册第四单元《看星座》同步练习含答案

苏教版六年级科学上册第四单元《看星座》同步练习含答案

第四单元第三课《看星座》同步练习一、填空题1、北斗七星是______的一部分,北极星是_______中最亮的星。

答案:大熊星座|小熊星座解析:解答:北斗七星是大熊星座的一部分,北极星是小熊星座中最亮的恒星。

分析:本题考查北斗七星和北极星。

2、人们把星空分成88个区域,称为_______。

答案:星座解析:解答:人们把星空分成88个区域,称为星座。

每一个星座中的恒星可以连成不同的图形。

分析:本题考查星座的定义。

3、银河又称________,是由许许多多________构成的。

答案:天河|恒星解析:解答:银河,我国民间又称“天河”。

银河是由许许多多恒星构成的。

太阳是其中的一颗恒星。

分析:本题考查银河的别称和构成。

4、像太阳这样发光、发热的天体,叫做_______。

答案:恒星解析:解答:像太阳一样的星体还有很多,它们都是炽热的巨大的发光气体球,我们把它们称为恒星。

这些恒星因为离我们太远,才会看上去是一颗颗亮晶晶的小星星。

分析:本题考查恒星的定义。

5、像地球这样自己不发光,围绕太阳运行的天体,叫做_______。

答案:行星解析:解答:像地球这样自己不发光,围绕太阳运行的天体,叫做行星。

分析:本题考查行星的定义。

6、像月球这样自己不发光,围绕地球运行的天体,叫做________。

答案:卫星解析:解答:像月球这样自己不发光,围绕地球运行的天体,叫做卫星。

分析:本题考查卫星的定义。

7、在太空俯视银河,看到的银河像个______。

答案:漩涡解析:解答:银河,我国民间又称“天河”。

银河是由许许多多恒星构成的。

太阳是其中的一颗恒星。

像太阳这样的恒星在银河中有2000多亿颗。

在太空俯视银河,看到的银河像个漩涡。

分析:本题考查银河的样子。

二、选择题8、下面叙述,不正确的是()A、天上亮晶晶的小星星其实都是炽热、巨大的发光气体球,也就是恒星。

B、星座是人为地把星空里的恒星划分区域,并发挥想象,为其命名。

C、北斗七星组成了小熊星座,北极星在大熊座的勺柄上。

4-3 看星座

4-3 看星座

3. 看星座
溧阳市戴埠中心小学 高保金
二、了解星空的一些基本常识。
(一)观看资料,自学课本第48~49页内容,解决下列问题。
1.什么叫做恒星?太阳系中有几颗恒星? 2.什么叫做星座?人们把星空分为多少星座?
(二)讨论交流,加深理解。
1.什么叫做恒星?太阳系中有几颗恒星?
像太阳那样,能够自己发光、发热的气体球,叫做恒星。 太阳系中只有1颗恒星——太阳。
北斗七星是大熊星座的一部分,北极星是小熊星座中最亮的星。
试一试:说说怎样利用北斗七星找到北极星。
北斗七星勺口的两星向勺口方向延长线的5倍距离位置就 是北极星的位置。
试一试:用线画出怎样利用北斗七星找到北极星。
北极星

★ ★ ★ ★ ★ ★


★ ★
北斗七星
★ ★
大熊星座
小熊星座

北斗七星勺口的两星向勺口方向延长线的5倍距离位置就 是北极星的位置。
(三)简要了解天空中的88个星座。
1.黄道星座(12个): 白羊座、金牛座、双子座、巨蟹座、狮子座、处女座、 天秤座、天蝎座、射手座、摩羯座、水瓶座、双鱼座 2.北天拱极星座(5个): 小熊座(最靠近北天极)、大熊座、仙后座、天龙座、仙王座。 3.北天星座(19个): 蝎虎座、仙女座、鹿豹座、御夫座、猎犬座、狐狸座、 天鹅座、小狮座、 英仙座、牧夫座、武仙座、后发座、北冕座、天猫座、 天琴座、海豚座、 飞马座、三角座(小星座)、天箭座(小星座)。 4.赤道带星座(10个): 小马座、小犬座、天鹰座、蛇夫座、巨蛇座、 六分仪座、长蛇座、麒麟座、猎户座、鲸鱼座。 5.南天星座(共42个): 天坛座、绘架座、苍蝇座、山案座、印第安座、天燕座、飞鱼座、矩尺座、 剑鱼座、时钟座、杜鹃座、南三角座、圆规座、蝘蜓座、 望远镜座、 水蛇座、南十字座(小星座)、凤凰座、孔雀座、南极座、 网罟座,天鹤座 南冕座、豺狼座、大犬座、天鸽座、乌鸦座、南鱼座、天兔座,船底座、 船尾座、罗盘座、船帆座、玉夫座、半人马座、波江座、盾牌座、天炉座、 唧筒座、雕具座、显微镜座、巨爵座。

四3看星座

四3看星座
(先自己看再组内交流)
勺子星
北斗七星 大熊星座
南 夏
西 春
秋 东


北极星
小熊座
北极星垂直 于地面的方 向,是近似 正北的方向
理想犹如天上的星星,我们犹如 水手,虽不能到达天上,但是我 们的航程可凭它指引 。
— 美国政治家 舒尔茨
北斗七星 (北斗星)
北极星
⑤ ④ ③ ② ①

仙后座



有两种东西,我们越是思考的持 久,它们就越给人的心灵有加无 减的赞叹和敬畏—头上的星空 和心中的道德法则。
星座:为了便于辨认,古人把 星空分为88个不同的区域,把 每一个区域中的恒星用线连 起来,并发挥想象把其看作 神话中的人或动物给他们命 名,这就是星座。
请看课本49页,主要介 绍了什么星座?由此你 发现了什么?




2
1
3
仙ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ座
4 5
北极星
银 河
太阳
在银河系里有许多小光点,就像撒了白色 的粉末一样,辉映成一片,实际上,一颗 白色粉末就是一颗巨大的恒星,银河就是 由许许多多的恒星构成的。太阳就是其中 的一颗恒星,像太阳这样的恒星在银河系 有2000多一颗。

4一6月份是什么星座

4一6月份是什么星座

4一6月份是什么星座西方的星座,从西方传入中国之后,很多人都喜欢星座,特别是现在的年轻的人,更加坚信星座。

星座几乎都是一个月份里面就有两个星座,划分的是依据阳历的,在十二个星座里面,那么,4-6月是什么星座呢?下面一起来探究下吧。

白羊座出生在4月的人,从3月21日~4月19日,是属于白羊座,4月份里面的第一个星座,主宰行星是火星,掌管宫位是第一宫,金属性是铁,红宝石为助运的珠宝。

性格特点白羊座的人性格积极、乐观欢乐,因此热情、阳光、乐观、坚强是白羊座的人常见标签,同时也慷概大方,不吝啬,缺点就是性格直来直往,容易冲动,有点小脾气。

事业方面白羊座人是一个很有计划的人,对待一件事情,往往想出新的计划,偶尔会为了赚钱,而让自己会极度忙碌。

爱情方面凭爱的感觉,可以说是白羊座的在爱情方面的特点。

在爱情方面,虽然浪漫很少,一旦有爱的感觉,甚至可以不顾一切。

金牛座金牛座,从4月20日~5月21日,在4月份里面第二个星座,主宰行星是金星,掌管宫位是第二宫,金属性是木,翡翠、玉是助运的珠宝。

性格特点比较很保守,偏向于稳定生活、慢热是金牛座最大的性格特征。

因此,让金牛座的人不喜欢变动,觉得不踏实,性格优势是在理财方面,有着独特的想法。

事业方面金牛座在事业方面,需要勤劳工作,才会能够有所收获,减少对目前事业的怨言,但也注意事业中因小失大的状况。

爱情方面对于金牛座来说,爱情,先得从朋友关系发展,但对爱情的反应比较迟钝。

双子座双子座,从5月22日~6月21日,在5月份里面第二个星座,宰行星是水星,管宫位是第三宫,金属性是水银,猫眼石是助运的珠宝。

性格特点喜欢新鲜,性格可爱,天生聪明,缺点就是少耐心。

事业方面在事业方面,比较有想法,个性鲜明,需要兼顾人际关系。

爱情方面双子座在爱情方面,情绪变化多端,喜欢追求自由、变化不同的生活方式。

巨蟹座巨蟹座,从6月22日~7月22日,主管星是月亮,第四宫为其掌管宫位,金属性是金,珍珠是用于助运的珠宝,最大的特点是敏感柔情性格特点巨蟹座的人,喜欢按照兴趣去做事情,喜欢想要追寻的梦想。

4月份出生的人是什么星座

4月份出生的人是什么星座

4月份出生的人是什么星座不同的日期对应的星座也是不同的,那么怎样知道什么日期是什么星座的呢?四月份又是什么星座的呢?下面就请大家跟店铺一起来看看吧!四月份是什么星座4月01日-4月20日白羊座4月21日-4月30日金牛座四月是什么星座:白羊座白羊座的人的特点:白羊座的人具有开拓者的胸怀.斗争、探索和征服对你来说,要比金钱更有诱惑力.你你喜欢千变万化,不厌其烦和朝令夕改.这些是你生活中不可少的调味品,因为你最不喜欢的就是单调而索然无味的生活.挺而走险的欲望常常缠绕着白羊座的人,你可能成功,但又常常会遇到很大的挫折.你的未来与变换莫测的激情休戚相关。

白羊座坦白摔真、容易心软、不会记仇、遇到事情犹豫不决,徘徊不前。

虽然有时候想发脾气但不会在他人面前显露能隐忍。

四月是什么星座:金牛座金牛座的人的特点:金牛座是一个口是心非的人,吃软不吃硬,朋友有求必应,经常上当受骗,最怕的是被人抛弃冷落。

乐观却又悲观,经常故作坚强,死鸭子嘴硬,害怕受伤。

对陌生人冷冷的,熟悉后就嘻嘻哈哈。

由于缺乏安全感,失业是金牛座最怕面对的问题,代表他们的生活失去重心。

金牛座的人是一个喜欢按自己的人生哲学走路的人。

你不轻易改变自己的生活习惯。

固执已见是你性格上的突出特点,同时也是你的主要缺点。

平时温文尔雅,一旦受到触怒,你会变得令人望而生畏。

金牛座的人家庭观念较强,你把家庭天地作为寄托自己幸福和安居乐业生活的可靠圣殿。

你爱孩子胜过一切,并对你们寄予厚望。

4月1日出生的人4月1日是什么星座?答:白羊座4月1日生日花?答:4月1日生日花 - 山木蓝4月1日生日密码?答:4月1日自许甚高4月2日出生的人4月2日是什么星座?答:白羊座4月2日生日花?答:4月2日生日花 - 香甜紫萝兰4月2日生日密码?答:4月2日脱序的理想家4月3日出生的人4月3日是什么星座?答:白羊座4月3日生日花?答:4月3日生日花 - 绿朱草4月3日生日密码?答:4月3日发号施令4月4日出生的人4月4日是什么星座?答:白羊座4月4日生日花?答:4月4日生日花 - 帝王贝母4月4日生日密码?答:4月4日万丈雄心的创新派4月5日出生的人4月5日是什么星座?答:白羊座4月5日生日花?答:4月5日生日花 - 黄冠贝母4月5日生日密码?答:4月5日韧性超强4月6日出生的人4月6日是什么星座?答:白羊座4月6日生日花?答:4月6日生日花 - 风信子4月6日生日密码?答:4月6日大胆求证的实验者4月7日出生的人4月7日是什么星座?答:白羊座4月7日生日花?答:4月7日生日花 - 白头翁4月7日生日密码?答:4月7日热情有劲活火山4月8日出生的人4月8日是什么星座?答:白羊座4月8日生日花?答:4月8日生日花 - 常春藤4月8日生日密码?答:4月8日乐善好施的大侠客4月9日出生的人4月9日是什么星座?答:白羊座4月9日生日花?答:4月9日生日花 - 红水仙4月9日生日密码?答:4月9日太过火了4月10日出生的人4月10日是什么星座?答:白羊座4月10日生日花?答:4月10日生日花 - 野生紫萝兰4月10日生日密码?答:4月10日大胆的冒险家4月11日出生的人4月11日是什么星座?答:白羊座4月11日生日花?答:4月11日生日花 - 蒲公英4月11日生日密码?答:4月11日手腕高明4月12日出生的人4月12日是什么星座?答:白羊座4月12日生日花?答:4月12日生日花 - 虎耳草4月12日生日密码?答:4月12日长袖善舞4月13日出生的人4月13日是什么星座?答:白羊座4月13日生日花?答:4月13日生日花 - 野生水仙4月13日生日密码?答:4月13日开创奇思异想4月14日出生的人4月14日是什么星座?答:白羊座4月14日生日花?答:4月14日生日花 - 琉璃苣4月14日生日密码?答:4月14日专制的保守派4月15日出生的人4月15日是什么星座?答:白羊座4月15日生日花?答:4月15日生日花 - 繁缕花4月15日生日密码?答:4月15日严肃的管家婆4月16日出生的人4月16日是什么星座?答:白羊座4月16日生日花?答:4月16日生日花 - 野生郁金香4月16日生日密码?答:4月16日笑看人生4月17日出生的人4月17日是什么星座?答:白羊座4月17日生日花?答:4月17日生日花 - 君子与淑女4月17日生日密码?答:4月17日掌权者4月18日出生的人4月18日是什么星座?答:白羊座4月18日生日花?答:4月18日生日花 - 白色野生水仙4月18日生日密码?答:4月18日捍卫理想4月19日出生的人4月19日是什么星座?答:白羊座4月19日生日花?答:4月19日生日花 - 野生大蒜4月19日生日密码?答:4月19日重权刚愎4月20日出生的人4月20日是什么星座?答:您的生日在两个星座的交界处,您可能是白羊座或金牛座。

人教版六年级上册科学第四单元3-看星座

人教版六年级上册科学第四单元3-看星座
小熊座
认识星座
北斗七星
大熊星座
北斗七星的介绍
北斗七星是由天枢、天璇、天玑、天权、玉 衡、开阳、摇光七星组成的。 古人把这七星 联系起来想象成为古代舀酒的斗形。天枢、 天璇、天玑、天权组成为斗身,古曰魁;玉 衡、开阳、摇光组成为斗柄,古曰杓。北斗 星在不同的季节和夜晚不同的时间,出现于 天空不同的方位,所以古人就根据初昏时斗 柄所指的方向来决定季节:斗柄指东,天下 皆春;斗柄指南,天下皆夏;斗柄指西,天 下皆秋;斗柄指北,天下皆冬。
)星
5、银河是由许许多多( )构成的。像太阳这样的恒星在银 河中有( )多亿颗。
从太空俯视银河,看到的银河像个( )。
说一说
通过本节的学习, 你有什么收获?
作业
课下搜集有关星 座的知识。
谢谢
六年级科学上册
看星座
*学校
看星 空
仰望星空,我们会 看到一颗颗亮晶晶
的小星星。
然而它们真的和我 们看到的一样吗, 到底它们长什么样
呢?
讨论: 你认为星星 是什么样子的?
星 座
人们把星空分成88个区域,称为星 座。
这些星座都是古人根据神话中动物 或者人物的名字命名的,我们也可 以来命名啊。你们都看到哪些星星,
四季北斗
斗柄在不同季节

指示不同方向 冬
东春
夏 南
秋西
如何通过北斗七星找到北极星呢? 北极星
斗柄
斗口
寻找北极星:
先找北斗七星
再把北斗七星 斗口前两星连 起来并朝斗口 方向延伸约5倍 距离处即可找 到北极星。
Байду номын сангаас 春
北极星



北极星
夏 季 星 空

4月份是什么星座

4月份是什么星座

4月份是什么星座四月份是什么星座?1、根据不同的出生日期,每个人都有自己的专属星座,4月1日到4月20日出生的人是白羊座,4月21日到4月30日出生的人是金牛座,不同星座的人有着不同的性格。

2、4月份是白羊座和金牛座。

白羊座黄道十二星座之第一宫,位于双鱼座之东,金牛座之西,出生日期为阳历3月21日~4月20日。

白羊座就像小孩子一样,直率、热情、冲动,但也以自我为中心和十分孩子气。

四月份出生的是什么星座四月出生的有两个星座,其中4月1日到4月19日出生的是白羊座,4月20日到4月30日出生的是金牛座。

白羊座属火象星座,从小就是别人家的孩子,不需要任何的努力就能拥有别人想要的,因为他们遗传到了父母的高智商,轻轻松松拥有一切自己渴望拥有的东西。

而且一旦下定决心,不到黄河心不死,注定会一路聪明的从象牙塔走到社会中,排除万难也要达到目的,简直是被爱包围着长大的。

金牛座属土象星座,金牛座是很保守的星座,喜欢稳定,不爱变动。

在性格上则比较慢热,对工作、生活、环境都需要比较长的适应期。

金牛座又往往是财富的象征,他们在投资理财方面常常有很独到的见解。

金牛座的男人往往有大男人的倾向,而金牛女生则喜欢打扮自己。

四月份是什么星座阳历四月份有两个星座,分别是白羊座和金牛座。

其中,3月21日-4月19日是白羊座,4月20日-5月20日是金牛座。

自从古代以来,人类便把三五成群的恒星与他们神话中的人物或器具联系起来,称之为“星座”。

在三维的宇宙中,这些恒星其实相互间不一定有实际的关系,不过其在天球这一个球壳面上的位置相近,而其实它们之间可能相距很远。

白羊座的优缺点详解白羊座的优点——果断。

在工作上,白羊座当机立断,而且做事情也很有主动性,即使领导没有分配任务给他们,他们也会主动承担一些事情去做。

同时在生活中,白羊座的人面对生活也很积极,是一个十分阳光的人。

白羊座的缺点——没耐性。

白羊座虽然热情讲义气,但是由于自以为是,没有耐心的性格,白羊座可能会因此搞砸一些事情,最后只能花上更多的时间去善后。

四月份是什么星座

四月份是什么星座

四月份是什么星座每年的四月份,是众多人心中关注的一个问题:四月份是什么星座?星座是根据太阳在黄道上的位置来划分的,而每个月的星座时间也是固定的。

所以,我们可以通过探讨四月份的星座,来更好地了解和认识本月出生的人的特点和性格。

在西方占星学中,四月份出生的人主要属于白羊座(3月21日至4月20日)和金牛座(4月21日至5月20日)。

因此,四月份可被描述为白羊牛羊座月份。

让我们逐一来了解这两个星座的性格特点和个性特征。

首先,我们来看看白羊座。

白羊座的人通常是充满活力、决断力强和勇敢无畏的。

他们热情洋溢,富有竞争力,喜欢迎接挑战。

白羊座的人天生具备领导才能,他们善于鼓舞他人,并能够在压力下表现出色。

他们追求成就感,喜欢尝试新的事物和冒险,对单调乏味的生活毫无兴趣。

然而,白羊座的人有时候会显得冲动和自我中心,他们对于自己的需求和欲望更为关注,有时会忽视他人的感受。

接下来,我们来谈谈金牛座。

金牛座的人通常是忠诚、稳重和实际的。

他们具备很强的耐心和坚持力,能够在困难的情况下保持冷静。

金牛座的人喜欢稳定和安全感,他们追求舒适和物质财富,并愿意为此努力工作。

他们是可信赖的朋友和伴侣,往往会坚守承诺,不轻易改变他们的决定。

然而,金牛座的人有时候会显得固执和顽固,他们不太愿意改变和适应新的环境和想法。

除了以上两个星座,还有一些其他的星座也会在四月份有一定的交界,例如天秤座(9月23日至10月22日)的射手座(11月23日至12月21日)以及摩羯座(12月22日至1月19日)等。

这些星座的人也具备着独特的个性特点和生活态度。

总的来说,四月份的星座覆盖了白羊座和金牛座,这两个星座的人具备着截然不同的性格特点。

白羊座的人热情冲动,喜欢冒险和竞争;而金牛座的人则更加稳重和务实,追求稳定和物质财富。

无论是哪个星座,每个人都有自己独特的个性和优点,我们应该尊重和欣赏每个人的不同之处。

最后,无论你是白羊座、金牛座还是其他星座,我们应该珍惜每一天、每一个机会,充分发挥自己的潜力,追求自己的理想和目标。

3-4《认识星座》作业课件

3-4《认识星座》作业课件

组成的图像。
(√)
能力提升
四、简答题。 制作星座模型需要哪些材料?请你简要说说如何建一个“北斗
七星”的星座模型。 答:制作星座模型需要用到的材料有:正方形纸板、细线、橡皮泥和 投影机(或手电筒)等。
制作“北斗七星”的星座模型步骤如下: (1)找一张边长为50厘米左右的正方形纸板,按如图所示打上7个 小孔。
A.北斗七星 B.北极星
C.河外星系
2.我们使用印有全天星座图的活动圆盘认识星座,它叫( C )。
A.观星盘
B.全天观星盘
C.活动观星盘
3.使用活动观星盘时,我们必须( B )。
A.找准北极星,使星盘中的北极星与天空中的相对应 B.把星盘举过头顶,使星盘中的北斗七星与天空中的北斗七星方 向一致 C.用星盘配合指南针一起使用 4.要完成观察星空的任务,你觉得最适宜观星的地方是( C )。
4.光的传播速度是每秒钟 30万 千米, 光年 就是光在一年中所


走的距离,它是测量 恒星 之间距离的单位。 ⁠
5.织女星、牛郎星和天津四是夏季星空中有名的亮星,形成一个三角
形,被称为“ 夏季大三角 ”。 ⁠
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.帮助我们在夜间辨认方向的是( B )。
5 夏季星空
夯实基础

一、填空题。
1.在晴朗的夜空,我们会发现一条闪亮的光带,它就是人们常说的
“ 银河 ”,它是由许许多多的 恒星 组成的。


2.北斗七星是 大熊星座 的明显标志。找到北斗七星,也就可以比 ⁠
较容易地找到 北极星 。 ⁠
3.由于 北极星 始终在北方,所以能帮助我们在夜间辨别方向。 ⁠
A.小区的楼顶
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银河,我国民间又称“天河”。它看起 来像一条白茫茫的亮带,从东北向西南方 向划开整个天空。在银河里有许多小光点, 就像撒了白色的粉末一样,辉映成一片。 实际上一颗白色粉末就是一颗巨大的恒星, 银河就是由许许多多恒星构成的。太阳是 其中的一颗恒星。像太阳这样的恒星在银 河中有2000多亿颗。在太空俯视银河,看 到的银河像个旋涡。
北斗七星是由 天枢、天璇、 天玑、天权、 玉衡、开阳、 摇光七星组成 的。
北斗七星是由天枢、天璇、天玑、天权、 玉衡、开阳、摇光七星组成的。古人把这 七星联系起来想象成为古代舀酒的斗形。 天枢、天璇、天玑、天权、组成为斗身, 玉衡、开阳、摇光组成斗柄,古曰杓。 北斗星在不同的季节和夜晚不同的时间, 出现于天空不同的方位,所以古人就根据 初昏时斗柄所指的方向来决定季节:斗柄 指东, 天下皆春;斗柄指南,天下皆夏; 斗柄指西,天下皆秋;斗柄指北,天下皆冬。
视频:
像太阳一样的星体还有 很多,它们都是炽热的、巨 大的发光气体球,我们把它 们称为恒星。这些恒星因为 离我们太远,才会看上去是 一颗颗亮晶晶的小星星。
人们常说“十二星座”,它们分别是: 1、白羊座 2、金牛座3、双子座 4、巨蟹座5、狮子座6、处女座 7、天秤座8、天蝎座9、射手座 10、摩羯座11、水瓶座12、双鱼座

人们把星空分成88个区域, 称为星座。每一个星座中的恒 星可连成不同的图形。古代人 发挥想像,常用神话中的人物 或动物为星座命名。
仙女座 唧筒座 天燕座 宝瓶座 天鹰座 天坛座 白羊座 御夫座 牧夫座 雕具座 鹿豹座 巨蟹座 猎犬座 大犬座 小犬座 摩羯座 船底座 仙后座 半人马座 仙王座 鲸鱼座 堰蜓座 圆规座 天鸽座 后发座 南冕座 北冕座 乌鸦座 巨爵座 南十字座 天鹅座 海豚座 箭鱼座 天龙座 小马座 波江座 天炉座 双子座 天鹤座 武仙座 时钟座 长蛇座 水蛇座 印地安座 蝎虎座 狮子座 小狮座 天兔座 天秤座 豺狼座 天猫座 天琴座 山案座 显微镜座 麒麟座 苍蝇座 矩尺座 南极座 蛇夫座 猎户座 孔雀座 飞马座 英仙座 凤凰座 绘架座 双鱼座 南鱼座 船尾座 罗盘座 网罟座 天箭座 人马座 天蝎座 玉夫座 盾牌座 巨蛇座 六分仪座 金牛座 望远镜座 三角座 南三角座 杜鹃座 大熊座 小熊座 船帆座 室女座 飞鱼座 狐狸座
黑洞与地球毁灭的关系
黑洞,实际上是一团质量很大的物质,其引力极大(仡今为止 还未发现有比它引力更大的物质),形成一个深井。它是由质量和 密度极大的恒星不断坍缩而形成的,当恒星内部的物质核心发生极 不稳定变化之后会形成一个称为“奇点”的孤立点(有关细节请查 阅爱因斯坦的广义相对论)。他会将一切进入视界的物质吸入,任 何东西不能从那里逃脱出来(包括光)。他没有具体形状,也无法 看见它,只能根据周围行星的走向来判断它的存在。也许你会因为 它的神秘莫测而吓的大叫起来,但实际上根本用不着过分担心,虽 然它有强大的吸引力但与此同时这也是判断它位置的一个重要证据, 就算它对距地球极近的物质产生影响时,我们也还有足够的时间挽 救,因为那时它的“正式边界”还离我们很远。况且,恒星坍缩后 大部分都会成为中子星或白矮星。但这并不意味着我们就可以放松 警惕了(谁知道下一刻被吸入的会不会是我们呢?),这也是人类 研究它的原因之一。
天文学家通过长期观测发现,在宇宙中有一些引力非 常大却又看不到任何天体的区域,这种奇异天文现象的 主要特征是:1、这个区域有很强的磁场和引力,不断吞 噬大量的星际物质,一些物质在它周围运行轨迹会发生 变化形成圆形的气体尘埃环;2、它有很大的能量,可以 发出极强的各类射线辐射;3、由于它极大的引力作用, 光线在它附近也会发生弯曲变化。的确,通过观测到的 大量间接征兆可以证实它的存在,却无论如何没能直接 看到它。于是一些天文学家想象的认为它是一种恒星塌 缩后,质量、密度很大的暗天体,美国物理学家惠勒给 它取了一个有趣的名字“黑洞” “黑洞”很容易让人望文生义地想象成一个“大黑 窟窿”,其实不然。所谓“黑洞”,就是这样一种天体: 它的引力场是如此之强,就连光也不能逃脱出来。
古代人以为它们是固定不 动的星体,把它们叫作恒 星,意思是“永恒不变的 星”。
数以百計的恆星聚集 在一起。图片由哈勃 太空望远镜拍摄
比邻星
织女星
天狼星
恒星是由炽热气体组成的,本身能发光的天体。除太阳外,离我们最近的恒 星是比邻星,它与地球之间的距离约为4.24光年。许许多多的恒星合在一起, 组成一个巨大的星系。其中太阳系所在的星系叫银河系。银河系像一只大铁饼, 宽约8万光年,中心厚约1.2万光年,恒星的总数在1000颗以上。 恒星在宇宙中的分布是不均匀的。从诞生的那天起,它们就聚集成群,交映 成辉,组成双星、星团、星系…… 古代的天文学家认为恒星在星空的位置是固 定的,所以给它起名“恒星”,意为“永恒不变的星”。其实,它们在不停地 高速运动着,比如太阳就带着整个太阳系在绕银河系的中心运动。其他的恒星 离地球实在太远,以至难以观测到它们位置的变动。恒星不仅在动,且速度非 常快。天狼星以每秒8公里的速度向地球奔来;织女星以每秒14公里的速度向 地球奔来;牛郎星以每秒26公里的速度向地球奔来。由于恒星在不停地运动, 星座的形状也在不停地变动。
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