《8.3 第三节 环境保护与绿色化学》课件

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高中化学第八章第三节环境保护与绿色化学课件人教版必修二

高中化学第八章第三节环境保护与绿色化学课件人教版必修二

随堂检测
任务
素养脉络
随堂检测
1.当今环境污染已成为人类面临的重大威胁,下列对应关系不完全
正确的是( )
A.酸雨——SO2、NO2、CO2等 B.光化学烟雾——NO2、CxHy等 C.温室效应——CO2、CH4等 D.白色污染——各种颜色的难降解的塑料膜、袋等
答案:A
解析:CO2排放过多会引起温室效应,但不会造成酸雨。
任务
素养脉络
随堂检测
2.在汽车的排气管上安装“催化转化器”(用铂钯合金作催化剂),可 以把汽车尾气中的有害气体CO、NO催化生成可参与大气生态循 环的无毒气体CO2和N2,这种尾气处理的方法是否符合绿色化学的 理念? 提示:不符合。绿色化学的核心是利用化学原理从源头上减少和消 除工业生产对环境的污染。这种尾气处理的方法是被动地治理污
2.最理想的“原子经济性反应”就是反应物的原子全部转化为期望
的最终产物,这时原子利用率为100%。
【微思考】化合反应、加成反应和加聚反应符合绿色化学的思想,
且原子利用率是100%,正确吗?
提示:正确,化合反应、加成反应和加聚反应只得到目标产物,无副
产物,故原子利用率是100%,符合绿色化学的思想。
3.开发和利用自然资源,必须遵循减量化、再利用和再循环的原则,
中的污染物 等进行处理
(4)水华与赤潮 含氮、磷元素的大量污水任意排入河流、湖泊和近海水域,会出现 水华、赤潮等水体污染问题。
知识铺垫
必备知识
正误判断
二、绿色化学
1.绿色化学也称环境友好化学,其核心思想是改变“先污染后治理”
的观念和做法,利用化学原理和技术手段,减少或消除产品在生产
和应用中涉及的有害化学物质,实现从源头上减少或消除环境污染。

新教材人教版必修第二册 8-3 环境保护与绿色化学 课件(46张)

新教材人教版必修第二册 8-3 环境保护与绿色化学 课件(46张)

核心素养
1.“绿色化学”的基本思想
2.“两个理想” (1)我国酸雨主要是硫酸型,主要是由燃料燃烧产生 SO2 引 起的,防止酸雨产生的根本途径是减少人为污染物的排放。 (2)绿色化学与传统的治理工业“三废”截然不同。治理工 业“三废”是先污染后治理,而绿色化学是从源头上减少和清 除工业生产对环境的污染。
(5)白色污染 生活生产中抛弃使用后的难降解的塑料制品造成的,它们 的主要危害:①废旧塑料混在土壤中影响农作物吸收养分和水 分,导致农作和减产;②废旧塑料易被动物当作食物吞入,导 致动物死亡;③混入生活垃圾中的废塑料很难处理、回收,不 易分解。 (6)光化学烟雾 主要是由氮氧化物、碳氢化合物造成的,能刺激人体器官 使人生病甚至死亡。
课堂互动探究
环境污染和环境保护 1.环境、环境污染和环境保护 环境是指围绕着人群的空间及其中可以直接、间接影响人 类生活和发展的各种自然因素和社会因素的总体。 一种状态由洁净变污浊的过程叫污染。环境污染即指环境 变得不清洁、污浊、肮脏或其他方面的不洁净的状态。 环境污染主要是由人类活动引起的,但自然活动如火山、 地震、海啸、气候异常、森林火灾等自然灾害也会造成环境污 染。
2.环境污染已成为人类社会面临的重大威胁,下列各项中
与环境污染无关的是( D ) ①温室效应;②赤潮;③酸雨;④光化学污染;⑤臭氧空
洞;⑥水俣病;⑦潮汐现象;⑧水华;⑨地方性甲状腺肿大。
A.⑥⑧
B.④⑤
C.①②③
D.⑦⑨
解析:②赤潮与⑧水华均属水体富营养化引起的水体污染现 象;①温室效应指大量 CO2 的排放引起的大气变暖现象;④光 化学烟雾则是由汽车尾气大量排放有害气体所导致的一种空气 污染现象;③酸雨是化石燃料的燃烧等引起的污染现象;⑨地方 性甲状腺肿大是缺碘引起的症状,与环境污染无关;⑤臭氧层空 洞,则是由释放的氟氯烃等物质导致臭氧层被破坏的大气污染现 象;⑥水俣病是由于含镉、汞污水的排放被鱼吸收,人吃鱼后引 起的有毒物质在人体富集而导致的,与环境污染有关。⑦潮汐是 一种自然现象。

人教版高中化学必修第二册精品课件 第八章 第三节 环境保护与绿色化学

人教版高中化学必修第二册精品课件 第八章 第三节 环境保护与绿色化学

5.(2022江苏南通高一期末)改善生态环境,建设美丽家园。
(1)下列气体未列入空气质量报告的是
a.CO2
b.NO2
(填字母,下同)。
c.SO2
(2)下列对废弃塑料的处理符合环保理念的是

a.露天焚烧
b.倾入大海
c.熔融再生
(3)下列物质在净水过程中可用作混凝剂的是
a.漂白粉
答案 (1)a
b.明矾
C.聚氨酯是纯净物
D.推广使用可降解塑料可减少白色污染
答案 C
解析 聚氨酯焚烧可产生粉尘颗粒及有害气体,引起环境污染,A正确;聚氨
酯即聚氨基甲酸酯,是一种人工合成的有机高分子化合物,B正确;聚氨酯属
于高聚物,由于n值不确定,故聚氨酯是混合物,C错误;推广使用可降解塑料,
可有效减少因塑料制品产生的白色污染,D正确。
答案 A
解析 废旧电池中含重金属,将废旧电池深埋,易引起土壤污染和水体污染
等,A错误;加强城市生活污水脱氮除磷处理,降低水体中N、P元素的含量,
可遏制水体富营养化,B正确;催化处理汽车尾气,将NO和CO转化为CO2和
N2,可减少氮氧化物的排放,从而减轻氮氧化物污染及光化学烟雾,C正确;
积极推广太阳能、风能、水能等的使用,增大清洁能源的利用,可减少化石
应控制CO2的排放,使空气中CO2含量在合理范围内。
(2)为减少和消除煤炭燃烧产生的SO2,人们向煤炭中加入石灰石作为固硫
剂,你知道其原理吗?写出相关反应的化学方程式。
提示 CaCO3
CaO+CO2↑,CaO+SO2==CaSO3,2CaSO3+O2==2CaSO4。
方法突破
1.常见六大环境污染及主要危害

《环境保护与绿色化学》化学与可持续发展PPT

《环境保护与绿色化学》化学与可持续发展PPT

(生2)物污法水处理的常用化学方法_______、___________、
_______等。
中和法 氧化还原法
沉淀法
(3)污水处理的流程 ①等一除级去处 污理 水中:通不常溶采性用的_物污__理染__物方。法经,即一用级格处栅理间后、的沉水淀一池 般达不到排放标准,一级处理作为预处理。
②二级处理:采用_生__物__方法(又称_微__生__物__法)及某些化 学方法,除去水中的可降解有机物等污染物。经二级处 理后的水一般可以达到国家规定的排放标准。 ③三级处理:主要采用___________、___________、 ___________和_______化__学等沉,对淀污法水进氧行化深还度原处法理和 净化。经三级处理后水可用于绿化和景观用水等。 离子交换法 反渗透法
(2)绿色化学的核心:利用化学原理从源头上减少或消 除工业生产对环境的污染,即预防污染优于治理污染。 (3)原子经济性反应:按照绿色化学的原则,最理想的原 子经济性反应就是反应物的原子全部转化为期望的最 终产物,这时原子利用率为100%。
பைடு நூலகம்
【思考·讨论】 为减少和消除煤炭燃烧产生的SO2,人们向煤炭中加入 生石灰作为固硫剂,你知道其反应原理是什么吗? 提示:CaO+SO2 CaSO3;2CaSO3+O2 2CaSO4, 总反应式:2CaO+2SO2+O2 2CaSO4。
【案例示范】
【典例】以下是与绿色化学、环境保护和人类健康息
息相关的三个主题,请根据已知信息回答下列问题:
(1)下列制备氯乙烷的反应中原子经济性最高的是
________(填字母)。
A.CH2=CH2+HCl→CH3CH2Cl
B.CH3CH2OH+HCl

课件3:8.3环境保护与绿色化学

课件3:8.3环境保护与绿色化学

当堂检测
1.化学与生活息息相关,下列关于生活中的化学说法错误的是( C ) A.近期全球爆发了新型冠状病毒,从化学角度,可用含氯的消毒剂、 75%酒精、过氧化氢进行病毒的杀灭 B.汽车的排气管上装有“催化转化器”,使有毒的CO 和 NO 反应生成 N2和CO2 C.大量燃烧化石燃料排放的废气中含大量CO2、SO2,造成大气污染, 从而使雨水 pH=5.6 D.推广使用燃煤脱硫技术,主要是为了防治酸雨
汽车尾气催化转化原理:
2CO
2NO
催化剂
====
2CO2
N
2
C7H16 +11O2 =催=化==剂= 8H2O + 7CO2
催化剂
2CO+O2 === CO2
2. 水污染:来自工业废水、生活废水(无机物,重金属盐类,营养物有机 物,洗涤剂,石油)
·水体富营养化(N、P、K、S的化合物)
·(生活污水、农田排水、化肥、合成洗 涤剂、工业废水引起藻类、浮游生物暴 发性繁殖—— 赤潮、水华)
本节内容结束
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第八章
第三节 环境保护与绿色化学
目标导航
1.通过以“环境保护问题的解决”为主线,通过从事后处 理和源头处理两个方面对问题进行分析和解决,从而实现 对环境的保护。 2.培养爱护环境从我做起的意识,树立化学与可持续发 展的意识。
一、环境污染与保护
生态环境破坏 环境问题的含义
环境污染 保护环境当前的任务:
屡次经受干旱考验的摩洛 哥山羊学会了在没有草吃 的时候爬上树吃树叶。
摩洛哥干旱羊上树
3. 土壤污染: 来自工业垃圾、生活垃圾、废水、化肥、 农药残留(Cl、P、S)、放射物质残留。
重金属污染: 如 汞、镉、铅、铬、砷 猫自杀事件——水俣病(汞污染) 骨骼畸形变脆——骨痛病(镉污染) 智力发展隐性杀手——铅污染

《环境保护与绿色化学》课件

《环境保护与绿色化学》课件
③在反应条件的选择上提出了新要求。生产过程应尽量在温和的温 度和压力下进行,节约能源,寻找新型、高效、对环境友好、可回 收、高选择性的催化剂。
为制备硝酸铜,某同学设计了如下四种方案:
思考延伸
Cu Cu Cu
浓HNO3 稀HNO3
Cu(NO3)2 Cu(NO3)2
O2 CuO 稀HNO3
产生污染性气体NO2 产生污染性气体NO,且耗酸量大
脱氯:在处理城市的污水时,利用二氧化硫的还原性来处理排放前的含 氯污水。
3.水体污染及防治
●(1)水体污染
● 水体污染是指排入水体的污染物在数量上超过了该物质 在水体中的本底含量和自净能力即水体的环境容量,破坏了 水中固有的生态系统,破坏了水体的功能及其在人类生活和 生产中的作用,降低了水体的使用价值和功能的现象。
O H2C CH2 + CaCl2 + H2O
②银催化法: 2 CH2
CH2 + O2
Ag
O
2 H2C CH2
两种方法的原子利用率分别为
思考与讨论
①氯代乙醇法:
m(环氧乙烷)
= 25.4%
m(环氧乙烷)+ m(CaCl2)+ m(H2O)
②银催化法:原子利用率100% 同学们能否总结一下原子利用率为100%的化学反应类型?
其他垃圾:餐盒、餐巾纸、湿纸巾、卫生间用纸、塑料袋、食品包装袋、 污染严重的纸、烟蒂、纸尿裤、一次性杯子、大骨头、贝壳、花盆等
环境关系你我他 垃圾分类靠大家
二、绿色化学 1.核心思想
改变“先污染后治理”的观念和做法,利用化学原理 和技术手段,减少或消除产品在生产和应用中涉及的有害 化学物质,实现从源头减少或消除环境污染。

8.3环境保护与绿色化学-课件2021-2022学年下学期高一化学人教版(2019)必修第二册

8.3环境保护与绿色化学-课件2021-2022学年下学期高一化学人教版(2019)必修第二册

练习8.为了保护自然环境,提高人民的生活质量,必须重视处理“白色
污染”。该“白色污染”指的是( C )
A.冶炼厂的白色烟尘
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
B.石灰窑的白色粉末
C.聚氯乙烯等塑料垃圾
D.白色建筑材料
【课堂检测】 1.判断正误
(1)化学工作者进行的环境质量监测工作可有可无,有污染治理就行( ×)
提示 环境质量监测工作是进行环境质量评价和污染治理的基础,非常必要。
原因是
C

(2)你认为减少酸雨产生可采取的措施是_________(填字母)。①少用煤作燃
料 ②把工厂的烟囱造高 ③先将燃料煤脱硫 ④在土壤中加熟石灰防止酸
化 ⑤开发新能源,避免含S、N的氧化物的大量排放A.①②③ B.②③④
练习5.汽车尾气(含有烃类、CO、SO2与NO等物质)是城市空气的污染源。 治理的方法之一是在汽车的排气管上装一个“催化转换器”(用铂、钯合金
学习重点
SO2等污染物的控制、消除和回收利用;污水处理的流程、方法及原理。
学习难点
“绿色化学”观念的形成和“绿色化学”思想的运用。
一、化学与环境保护
1.环境保护 (1)环境问题:主要是指由于人类_不__合__理__地开发和利用_自__然__资__源__而造 成的_生__态__环__境__破坏,以及_工__农__业__生__产__和_人__类__生__活__所造成的环境污染。 (2)环境保护的任务 ①环境监测:对污染物的_存__在__形__态__、_含__量__等进行_分__析__和_测__定__,为控 制和消除污染提供可靠的数据。 ②治理工业“三废”(废水、废气、废渣)。 ③寻找源头治理环境污染的生产工艺:杜绝污染物的排放,能从根本上 解决环境问题。

8.3环境保护与绿色化学 课件高一下学期化学人教版(2019)必修第二册

8.3环境保护与绿色化学  课件高一下学期化学人教版(2019)必修第二册

持续使用
课堂练习
3、甲基丙烯酸甲酯是合成有机玻璃的单体。
旧的合成方法是:
(CH3)2C=O+HCN→((CH3)2C(OH)CN (CH3)2C(OH)CN+CH3OH+H2SO4→ CH2=C(CH3)COOCH3+NH4HSO4 新法合成的反应是:
CH3≡CH+CO+CH3OH→CH2=C(CH3)COOCH3
含磷洗衣粉的大量使用及废水的任 使藻类过度繁殖,水质恶化,发生
赤潮和水华
意排放
在海水中为赤潮,淡水中为水华
白色污染 聚乙烯塑料的大量使用、任意丢弃
破坏土壤结构和生态环境
任务二:绿色化学 1.绿色化学的含义
绿色化学也称环境友好化学,其核心思想就是改变“先污染后治理” 的观念和做法,利用化学原理和技术手段,减少或消除产品在生产和 应用中涉及的有害化学物质,实现从源头减少或消除环境污染。
任务一:化学在环境保护中的作用 (2)废水处理: 污水的“三级”处理
任务一:化学在环境保护中的作用
(2)废水处理:
水华
赤潮
思考:含氮、磷元素的大量污水任意排入河流、湖泊和近海水域,会 出现水华、赤潮等水体污染问题。你认为在城市和农村出现这种水体 污染各有什么特点?
导致水华、赤潮现象的原因: (1)从农村方面来说,主要是人们的日常生活、水产及禽畜养殖等产生的污水或 固体废弃物未经处理排放,化肥的不当施用等; (2)从城市方面来说,主要是人们的生活污水及工业生产废水的排放等。
与旧法相比,新法的突出优点是(
)
C
A. 原料无爆炸危险 C. 没有副产物,原料利用率高
B. 原料都是无毒物质 D. 对设备腐蚀性小

新教材人教版高中化学必修第二册 8-3 环境保护与绿色化学 教学课件

新教材人教版高中化学必修第二册 8-3 环境保护与绿色化学 教学课件
第十九页,共十九页。
绿色化学:绿色化学的核心是利用化学原理从源头上减少和消除工业生
产对环境的污染。
按照绿色化学的原则,最理想的“原子经济”就是反应物的原子全部 转化为期望的最终产物,即原子利用率为100%。
第十一页,共十九页。
【七大环境问题】
环境问 题
温室效 应
主要污染物 CO2
主要危害 造成全球气候变暖,水位上升,陆地面积减小等
酸雨 SO2、NOx 土壤酸化、水源污染、建筑物被腐蚀等
臭氧层 氟氯代烷、 到达地球表面的紫外线明显增多,给人类健康及
破坏
NOx
生态环境带来多方面危害
光化学 碳氢化合物、 刺激人体器官,特别是人的呼吸系统,使人生病甚
Hale Waihona Puke 烟雾 NOx至死亡
第十二页,共十九页。
白色污染
废弃塑料 制品
①在土壤中影响农作物吸收水分和养分,导致农 作物减产。②混入生活垃圾中难处理、难回收。 ③易被动物当作食物吞入,导致动物死亡
第七页,共十九页。
二.原子经济和绿色化学
1.原子经济: 原子经济要求反应物的原子全部转化为目标产物,原子利用率达到 100%,也就是说在化学反应过程中不产生任何废弃物。化学反应的原子
经济性好坏是用原子利用率来衡量的。
原子利用率=期望产物的总质量×100% 生成物的总质量
第八页,共十九页。
2.绿色化学
4.十九大报告指出:建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。 必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念.....,实行最严格的生 态环境保护制度,形成绿色发展方式和生活方式。则下列说法不正 确的是 A.PM2.5是指粒径不大于2.5µm的可吸入悬浮颗粒物
B.以液化石油气代替燃油可减少大气污染

8.3环境保护与绿色化学课件高一下学期化学人教版

8.3环境保护与绿色化学课件高一下学期化学人教版

初次沉淀池
二级处理:
二次沉淀池 曝气池
三级处理:
深度处理
物理法 生物法 化学法
ห้องสมุดไป่ตู้
达标可排放水
5.固体废物和工业废渣处理 (1)处理原则:_无__害__化__、减__量___化__和_资__源__化__。 (2)目的:减__少__环___境__污__染__和_资__源___回__收__利__用_。
课堂练习
2、大气污染
除了自然因素,大气污染主要来自化石燃料的燃烧和工业 生产过程产生的废气及其携带的颗粒物。这些污染物在太阳辐 射等因素作用下,经过复杂变化形成次生污染物。在一定的天 气条件下,会造成酸雨、雾霾、光化学烟雾等污染现象。
3.酸雨的防治 酸雨:pH<5.6的雨水
3.1 硫酸型酸雨及治理
(1)形成原理:_________________________________________________________。
巩固提高
1.下列有关湘江流域的治理和生态修复的措施中,没有
涉及到化学变化的是( A )A.定期清淤,疏通河道
B.化工企业“三废”处理后,达标排放C.利用微生物降 解水域中的有毒有害物质D.河道中的垃圾回收分类后,进 行无害化处理
2.下列有关有机化合物的说法正确的是( D )A.利用煤燃烧放出热
量使水分解产生氢气,是氢能开发的研究方向B.“白色垃圾”“地沟油 ”均属于高分子材料,都对环境有害C.聚氯乙烯制品可倾倒在海洋中处 理D.光化学烟雾、硝酸型酸雨的形成都与氮氧化合物有关
课堂练习
3. “绿色化学”是当今社会提出的一个新概念。在“绿色化学”工艺中,理想状态是反应
中原子全部转化为欲制得的产物,即原子利用率为100%。下列反应中最符合“绿色化学”

新教材2023版高中化学第八章化学与可持续发展第三节环境保护与绿色化学课件新人教版必修第二册

新教材2023版高中化学第八章化学与可持续发展第三节环境保护与绿色化学课件新人教版必修第二册
A.硫化亚铜高温氧化的火法炼铜 B.用铜作催化剂将乙醇氧化为乙醛 C.铜和浓硝酸反应制硝酸铜 D.镍作催化剂的条件下,苯与氢气发生加成反应生成环己烷
答案:D
5.化学与生活密切相关。下列说法错误的是( ) A.PM2.5是指直径不大于2.5μm的可吸人悬浮颗粒物 B.绿色化学要求从源头上减少或消除环境污染 C.燃煤中加入CaO可以减少酸雨的形成及温室气体的排放 D.天然气和液化石油气是我国目前推广使用的清洁燃料
4.在绿色化学工艺中,最理想状态是反应物原子全部转化为欲制的
产物,即原子利用率为100%。以下反应最符合绿色化学“原子经济”
要求的是( )
A.乙烯聚合为聚乙烯高分子材料
答案:A
B.甲烷与氯气制备一氯甲烷
C.以铜和浓硫酸为原料生产硫酸铜
D.用二氧化硅制备高纯硅
答案:C
核心素养
目标 环境与化学 例 化学与环境密切相关,下列有关说法正确的是( ) A.CO2属于大气污染物 B.酸雨是pH小于7的雨水 C.CO2、NO2或SO2都会导致酸雨的形成 D.大气中CO2含量的增加会导致温室效应加剧
答案:D
解析:常见的大气污染物有:颗粒物、二氧化硫、三氧化硫、一氧化碳、一氧 化氮、二氧化氮、碳氢化合物等。二氧化碳不属于大气污染物,A错误;酸雨是 pH小于5.6的降雨,B错误;酸雨是由氮的氧化物和硫的氧化物引起的,二氧化碳 不会引起酸雨,C错误;全球气温变暖的温室效应,城市中的热岛效应,还有海 洋中的厄尔尼诺现象和拉尼娜现象等的产生都和二氧化碳的排放有关系,D正确。
3.“节能减排,保护环境”已经深入人心,下列举措与这一主题不 吻合的是 ( )
A.用“绿色化学”工艺,使原料完全转化为产物 B.推广燃煤脱硫技术,防治SO2污染 C.推广垃圾的分类存放、回收、处理 D.大量使用农药、化肥,提高粮食产量

第八章第三节第一课时《环境保护与绿色化学》课件高一下学期化学人教版必修第二册

第八章第三节第一课时《环境保护与绿色化学》课件高一下学期化学人教版必修第二册
催化转化器
回收减利少用废化旧石塑燃料料的使用
使用无磷洗涤剂
植树造林
少使用一次餐盒
开发利用新能源
多走路少开车
含N、P废水处理后灌溉农田
使用帆布购物袋
使用无磷洗涤剂 少使用一次餐盒 燃煤脱硫
白色污染 不使用含氟利昂的冰箱、灭火剂 使用帆布购物袋 限塑令
14
二、绿色化学
1.目的:从根本上解决环境问题,寻找源头治理环境污染的生产工艺,预防污
废渣
主要指人类生产和生活 过程中排出或投弃的固 体废弃物。
12
想一想,连一连。 环境污染 (1)温室效应 (2)酸雨 (3)光化学烟雾 (4)臭氧空洞 (5)赤潮 (6)白色污染 (7)雾霾
主要成因 A.SO2 和 NOx 的大量排放 B.汽车尾气的大量排放 C.含 N、P 元素废水的任意排放 D.空气中 CO2 的含量升高 E.氯氟烃的大量排放 F.大量细颗粒物(PM 2.5)的排放 G. 废弃的塑料制品
物质类别
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
元素价态
结合实际,选取SO2吸收剂还应考虑哪些条件?
廉价易得
效果显著
8
教科书第119页的“思考与讨论”
整个“固硫”过程涉及的反应有
整个过程涉及的反应有
a:2SO2+O2+2H2O=2H2SO4
b:4NH3+6NO=5N2+6H2O
8NH3+6NO2=7N2+12H2O
c:2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4
或NH3+H2SO4=NH4HSO4
9
(2)化学与“污水”处理:
① 污水处理常用方法:物理法、化学法和生物法等。
废水
② 污水的“三级”处理:
主要指居民活动过程中排出 的水及径流雨水的总称。
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B.破坏臭氧层的主要物质是氟氯烃等物质
C.CO能与血红蛋白形成稳定的化合物,降低血液输入氧的能力
D.酸雨主要是雨水与SO3或SO2反应,最终形成的H2SO4、还有少 量的NO2及CO2和水反应生成的HNO3与H2CO3造成的
解析:A温室效应是CO2浓度增高所致。D中含硫的物质燃烧生 成SO2,SO2在一些催化剂作用下生成SO3,SO3被水吸收成 H2SO4或SO2与水反应生成H2SO3,H2SO3再被氧化成H2SO4。空气 中NO2(汽车尾气)与H2O反应生成HNO3或NO和O2,水反应生成 HNO3。
(2)绿色化学的核心:利用化学原理从源头上减少或 消除工业生产对环境的污染,即预防污染优于治理污 染。 (3)原子经济性反应:按照绿色化学的原则,最理想 的原子经济性反应就是反应物的原子全部转化为期望 的最终产物,这时原子利用率为100%。
【思考·讨论】 为减少和消除煤炭燃烧产生的SO2,人们向煤炭中加入 生石灰作为固硫剂,你知道其反应原理是什么吗? 提示:CaO+SO2 CaSO3;2CaSO3+O2 2CaSO4, 总反应式:2CaO+2SO2+O2 2CaSO4。
C中有污染物SO2放出,不符合“绿色化学”的概念。
2.保护环境是每一个公民的责任,下列做法:①推广使用无
磷洗涤剂;②城市生活垃圾分类处理;③推广使用一次性木
质筷子;④推广使用清洁能源;⑤过量使用化肥、农药;⑥
推广使用无氟冰箱。其中有利于保护环境的是( C )
A.①②④⑤
B.②③④⑥
C.①②④⑥
D.③④⑤⑥
绿色化学示意图
安全的生产工艺
反应物 无毒无害原料 可再生资源
反应过程
原子经济性反应 高选择性反应
提高能源的利用率
反应产物
环境友好产品(安全、 能降解、可再利用)
应用无毒无害的催化剂
应用无毒无害的溶剂
按照绿色化学的原则,最理想的“原子经济“就是反应物的 原子全部转化为期望的最终产物,这时原子利用率为100%。
乙烯生产环氧乙烷
以乙烯为原料生产环氧乙烷,经典的方法是氯代乙醇法,包 括以下两步反应:
原子利用率=25.4%
原子利用率=100%
你学过的无机反应基本类型和有机反应的类型中,哪些反应 类型符合绿色化学的理念?
答案:无机反应中的化合反应、有机反应中的加成反应和 加聚反应。
美化环境 从我做起
1.“绿色化学”是指从技术、经济上设计可行的化学反应, 尽可能减少对环境的负作用。下列化学反应,不符合绿色化
【情境·思考】 在汽车的排气管上安装“催化转化器”(用铂、钯合金 作催化剂),可以把汽车尾气中的有害气体CO与NO催 化生成可参与大气生态循环的无毒气体CO2和N2,这种 尾气处理的方法符合绿色化学的概念吗?
提示:绿色化学的核心是利用化学原理从源头上减少 和消除工业生产对环境的污染。而此处理污染方式是 被动地治理污染,不符合绿色化学的概念。
知识点 常见环境问题与绿色化学 【重点释疑】 1.常见环境问题
环境问题 主要污染物
主要危害
温室效应
CO2
造成全球气候变暖,水位上 升,陆地面积减小等
酸雨
SO2、NOx
土壤酸化、水源污染、建筑 物被腐蚀等
臭氧层 破坏
氟氯代烷、 NOx
到达地球表面的紫外线明显 增多,给人类健康及生态环 境带来多方面危害
4.固体废弃物的处理 工业废渣和生活垃圾等固体废物的处理应遵循_无__害__化__、 _减__量__化__和_资__源__化__的原则,达到__减__少__环__境__污__染_和
__资__源__回__收__利__用_这两个重要目的。
二、绿色化学 1.“绿色化学”可以诠释为环境友好化学,它的核心 内涵是在反应过程和化工生产中,尽量减少或彻底消 除使用和产生有害物质。它研究对环境没有任何副作 用的化学试剂、化学制品和化学工艺。
环境问题 主要污染物
主要危害
PM2.5
颗粒物
污染空气,形成雾霾天气, 增加交通事故,危害人体健 康
2.绿色化学 (1)绿色化学的含义:绿色化学的目的在于不再使用 有毒、有害的物质,不再产生废物。 ①从科学观点看,它是化学科学基础内容的更新。 ②从环境观点看,它强调从源头上消除污染。
③从经济观点看,它提倡合理利用资源和能源,降低 生产成本。
提示:观点错误。CO2不属于大气污染物,大气污染物 是指大气中危害人类和环境的人为污染物和天然污染物。 CO2参与光合作用,所以CO2还是有一定作用的。当然, 为减少温室效应,可以适当减少CO2的排放。
3.污水的处理方法 (1)常用的污水处理方法有_物__理__法__、_化__学__法__、和 _生__物__法__等。 (2)污水处理的常用化学方法_中__和__法__、_氧__化__还__原__法__、
2.大气污染 (1)污染物主要来源:除了自然因素外,大气污染物主 要来自__化__石__燃__料__的__燃__烧_和工业生产过程产生的废气及其 携带的颗粒物。
(2)次生污染物的形成
【微思考】CO2能引起温室效应,故CO2属于大气污染 物之一,所以应最大限度地杜绝CO2的排放。这种观 点对吗?
【案例示范】
【典例】以下是与绿色化学、环境保护和人类健康息 息相关的三个主题,请根据已知信息回答下列问题: (1)下列制备氯乙烷的反应中原子经济性最高的是 ________(填字母)。 A.CH2=CH2+HCl→CH3CH2Cl B.CH3CH2OH+HCl 催化剂 CH3CH2Cl+H2O
环境污染的分类: 按环境要素:分大气污染、水体污染、土壤污染。 按人类活动分:工业环境污染、城市环境污染、农业环境污 染。 按造成污染的性质、来源分:化学污染、生物污染、物理污 染(噪声、放射性、热、电磁波等)、固体废物污染、能源 污染。
硫氧化物和氮氧化物是形成酸雨的主要物质 。工业上常利 用它们与一些廉价易得的化学物质发生反应加以控制、消 除或回收利用。请举例说明这些方法的化学反应原理和类 型。
3.绿色化学的目标是( B )
A.减少对环境的污染
B.防患于未然,最终杜绝化学污染源
C.设计对人类健康和环境更安全的化合物
D.研究变换基本原料和起始化合物
绿色化学的核心是利用化学原理从源头上减少和消除工业生 产对环境的污染。
4.空气污染下列叙述错误的是( C )
A.温室效应是CO具有增高地球温度的效应造成的
赤潮是由于海水中浮游藻类、原生动物或细菌异常增殖或聚 集而引起海水变色的现象。实际上,赤潮并不一定都是红色 的,它可因引发赤潮的生物种类和数量不同而呈现出不同颜 色。
绿色化学理念(防治优于治理)
核心:改变“先污染后治理”的观点和做法。又称为“环境 无害化学”、“环境友好化学”、“清洁化学”。 从学科观点看:是化学基础内容的更新。(改变反应历程) 从环境观点看:强调从源头上消除污染。(从一开始就避免 污染物的产生) 从经济观点看:它提倡合理利用资源和能源,降低生产成本。 (尽可能提高原子利用率) 热点:原子经济性——反应物原子全部转化为最终的期望产 物,原子利用率为100%
第三节 环境保护与绿色化学
一、环境保护 1.在环境问题面前,化学工作者所面临的重要问题在环境问题 日益突出的今天,化学工作者所承担的环__境__质__量____的检测是进 行_环__境__质__量__评__价____和____污__染__治__理______的基础。 的生产工艺。 2.化学在三废治理过程中的重要作用。 3.污水的处理方法常有的有_物__理__法_____、 __化__学__法____和 __生__物__法____等 4.工业废渣和生活垃圾等固体废弃物的处理应遵循__无__害__化____、 __减__量__化____和___资__源__化___的原则,达到减少环境污染和资源回 收这两个重要目的。
酸雨是指PH≤5.6的酸性降水,其主要成分是硫酸和硝酸, 属于严重的大气污染现象,会区域性或随风漂移形成对 土壤肥力、森林、水生动植物和建筑物等的大范围危害。 酸雨主要是由化石燃料的燃烧、金属矿物的冶炼、生产 和使用硫酸、硝酸的工厂等排放的硫氧化物和氮氧化物 所造成的。
利用化学方法可以控制硫和氮氧化物,进而控制酸雨等危害。 例如:针对我国以煤炭为主、酸雨类型属于硫酸型的特点,主 要采取燃料预脱煤、炉内脱硫和烟囱排气除硫等措施,用 CaCO3、CaO、Ca(OH)2、NH3、水等吸收脱硫。
学概念的是( C )
A.消除硫酸厂尾气排放;SO2+NH3+H2O=(NH4)2SO3 B.消除制硝酸工业尾气的氮氧化物污染
NO2+NO+NaOH =2NaNO2+H2O C.制CuSO4;Cu+2H2SO4(浓)=CuSO4+SO2↑+2H2O D.制CuSO4;2Cu+O2=2CuO;CuO+H2SO4(稀)=CuSO4+H2O
CaO+SO2====CaSO3 2CaSO3+O2=8=00=℃=2CaSO4 SO2+2NH3+H2O=8=00=℃=(NH4)2SO3
再如,机动车辆的尾气排放也同样需要控制,其中的氮氧 化物还是光化学污染的主要成因,它比硫氧化物的消除难 度大,一般采用CH4、H2、NH3等在Pt、Pd等催化作用下是氮 氧化物还原,转化为N2、CO2、H2O等无害气体。
谢谢
第二节 环境保护与绿色化学
一、化学与环境保护 1.环境保护 (1)环境问题:主要是指由于人类不合理地开发和 利用自然资源而造成的生态环境破坏。以及工农业生 产和人类生活所造成的环境污染。
(2)环境保护的任务 ①环境监测:对污染物的存在形态、含量等进行分析和 鉴定,提供可靠的分析数据。 ②治理工业三废(废__水___、_废__气__、_废__渣__)。 ③寻找源头治理环境污染的生产工艺:杜绝污染物的排 放,能从根本上解决环境问题。
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