三年级语文下册期末卷及答案(2套)

三年级语文下册期末卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。

（20分）qián kūn gōng jìng líng chén gǎng wèikū long wéi chídiào qiǎn zhǔ zǎi二、比一比，再组词。

（10分）庄（________）街（________）抢（________）慢（________）压（________）衔（________）枪（________）漫（________）三、读一读，连一连。

（10分）扬起口笛古老的东风吹着大手粗壮的铜钟拍着墙角洁白的枝干罚站双臂湿润的粉墙四、想一想，选词填空。

（10分）宽阔辽阔宽广宽敞空旷1．我们学校新建了几间教室，每间都特别（_______）明亮。

2．在（________）的海面上，几只渔船在捕鱼。

3．当前，坚持改革开放，发展外向经济，就会使我国拥有越来越多的（______）的国际和国内市场。

4．汽车在（________）的公路上奔驰。

5．厂房里一台机器也没有，显得非常（________）。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）1．大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。

(仿写拟人句)(1)小青蛙________________________。

(2)蝴蝶______________________。

1．除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响。

(在横线上填入表示声音的词语)(1)雨点__________地落在房顶上。

(2)小闹钟__________地走动着。

六、阅读短文，回答问题。

（20分）北大荒的秋天九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。

天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。

这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。

原野热闹非凡。

成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。

山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

生活在这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。

这里的田野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。

啊，北大荒的秋天真美呀！1．在括号里填上合适的量词。

一（______）落叶一（______）流云一（______）绸子一（______）小鱼一（______）波纹一（______）火2．将可以搭配的词语连一连。

扬起宝物挺拔的草甸子捧出锦缎茫茫的高粱抖动豆荚透明的锦缎摇动脸庞五彩斑斓的蓝绸子3．和“银灰、橘黄、血红”的构词方式一致的词语是( )A．绛紫B．暗红C．梨黄D．浅绿4．“燃烧”在字典里有两种解释：①物质剧烈氧化而发光、发热；②形容某种感情、欲望高涨。

短文中的“燃烧”应选择第（______）种解释。

5．“小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

”这个句子运用的修辞手法是( )A．拟人B．比喻、拟人C．比喻D．拟人、夸张6．根据自己的理解填空。

第四自然段的总起句是_______________________。

围绕总起句，作者具体写了原野上的________、________和___________。

7．人们用“大豆摇铃千里金”来赞美北大荒______________的美丽景象。

七、习作。

（15分）同学们，这个学期我们完成了不少习作练习，有介绍植物的，有介绍中华传统节日的，有介绍身边有特色的人的，有写自己的实验过程的，也有写国宝大熊猫的，还展开想象编了有趣的故事……学期即将结束，请你展示你最成功的一篇习作吧!要求：(1)题目自拟;(2)书写工整，不写错别字；(3)写出真情实感，语句通顺，内容具体，不少于300字。

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（20分）chuān dài hú diéyóu xìwán shuǎjiǎ zhuānɡɡuān cháyǒnɡ qìrónɡ máo hé lǒnɡxiōng pú二、比一比，再组词。

（10分）庄（________）街（________）抢（________）慢（________）压（________）衔（________）枪（________）漫（________）三、读一读，连一连。

（10分）嫩绿的宝库抽出影子蓝蓝的叶子欣赏白雪美丽的天空积满膝盖巨大的花坛没过枝条四、想一想，选词填空。

（10分）（1）A．茂盛B．茂密①不远处，是一片________的桃林。

②夏季，正是树木长得________时期。

（2）A．平静B．寂静 C．安静①上课铃一响，教室里马上________下来了。

②深夜，大街上车辆行人稀少，显得很________。

③大风过后，一切又恢复了________。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）（1）由南方飞来,为春光平添了许多生趣。

(修改病句)_____________________________________________________________________ _________________________________________（2）一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。

句中“翩翩起舞”属于_________式词语,像这样的词语还有_________ 、__________ 。

我也能用“翩翩起舞”这个词写一句话:_____________________________________________________________________ _____（3）“千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。

”这句话运用了_________ 的修辞手法,描绘了一幅________图。

我能仿写一个这样的句子:_______________________________________________________（4）河北人把尖头绿妈蚱叫作“挂大扁儿”。

(改为“被”字句)_____________________________________________________________________ _六、阅读短文，回答问题。

（20分）墙壁“冒汗”了今天早上，我刚刚起床，猛然发现我家的墙壁上湿漉漉的。

走近一看，原来墙壁上沾满了一粒粒小水珠呢！这些小水珠是从哪儿来的呢？难道墙壁也会冒汗吗？我很奇怪，就跑去问妈妈。

妈妈告诉我说：“这叫墙壁返潮，因为天气闷热，空气潮湿，天快要下雨了。

”墙壁潮湿，天真的会下雨吗？我连忙透过窗户看看天，天灰蒙蒙的，太阳失去了往日的威力，阳光也不会那么耀眼了。

可是，天空中没有一朵乌云，天怎么会下雨呢？这样的天气持续了两天，第三天，果然下雨了。

我终于明白了：墙壁“冒汗”，天要下雨。

哈哈，墙壁也成了气象家了！1．在文中找出意思相近的词。

刺眼（______）好奇（_______）2．在文中找出意思相反的词。

干燥（_______）凉爽（______）3．照样子写词。

灰蒙蒙 _________ _________ __________4．读读句子，用带点的词造句。

这样的天气持续了两天，第三天果然下雨了。

________________________________七、习作。

（15分）请你选择一个你最熟悉的同学,写一写他(她)有什么地方让你敬佩,或者给你留下了深刻的印象。