【K12学习】人教版八年级英语上册第七单元知识点详解

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最全面人教版八年级上册英语第七单元知识点归纳总结

Unit 7 Will people have robots?一、词汇与短语● 重点单词A部分1.paper n. 纸；纸张2.pollution n. 污染；污染物3.future n. 将来；未来4.pollute v. 污染5.environment n. 环境6.planet n. 行星7.earth n. 地球；世界8.plant v. 种植n. 植物9.part n. 部分10.peace n. 和平11.sea n. 海；海洋12.build v. 建筑;建造13.sky n. 天空B部分1.apartment n. 公寓套房2.space n. 太空；空间3.human adj. 人的n. 人4.dangerous adj. 有危险的；不安全的5.already adv. 已经；早已6.factory n. 工厂7.believe v.相信;认为有可能8.disagree v.不同意;持不同意见;有分歧9.even adv. 甚至；连；愈加10.shape n. 形状；外形11.probably adv. 很可能；大概12.during prep. 在……期间13.word n. 单词；词● 重点短语A部分1.on computers 在电脑上2.free time 空闲时间3.in great danger处于极大的危险之中4.on the earth 在地球上5.play a part in doing sth. 参与做某事6.world peace 世界和平B部分1.space station 太空站2.help with……在某方面帮忙3.over and over again 多次；反复地4.in the future 在未来5.get bored 感到厌烦的6.wake up 醒来7.disagree with sb. 不同意某人的意见8.hundreds of 许多；大量9.fall down 突然倒下；跌倒；倒塌10.look for 寻找● 重点句子A部分1.--Will people use money in 100 years? 一百年后人们还会用饯吗?--No, they won't. Everything will be free. 不,他们不会了。

人教版英语八年级上册Unit7全单元重点概念总结

人教版英语八年级上册Unit7全单元重点概念总结本单元主要讲解了生日派对的筹备和庆祝活动，涵盖了词汇、语法、听力、口语和阅读方面。

词汇本单元的词汇主要包括：- 名词：birthday, invitation, guest, present, card, candle, cake- 动词：invite, decorate, blow out, light, celebrate, wish, unwrap - 形容词：surprised, excited, delicious, special语法本单元的语法主要包括：- 祈使句：Watch out for the candles! Make a wish and blow out the candles.- 含有并列连词的复合句：I love birthday parties, but I can't have one this year because I'm sick.- 特殊疑问句：What are you going to be for Halloween? Who are you inviting to your birthday party?听力本单元的听力主要涉及到生日派对上的对话和相关信息，如生日礼物、派对食物和玩具等。

通过听力练，可以提高听取英语语言信息的能力。

口语本单元的口语练主要包括：- 描述生日派对上的场景- 叙述收到的生日礼物- 邀请他人参加派对- 给他人送上生日祝福阅读本单元的阅读材料主要涉及两篇文化背景相关的短文和一篇与生日相关的短文，通过阅读可以了解不同国家的生日庆祝方式和文化背景知识。

以上是本单元的重点概念总结，希望能对各位同学的英语学习有所帮助。

人教版八年级英语上册第七单元知识点详解

人教版八年级英语上册第七单元知识点详解一）习惯用语：taeoff脱下puton穿上cutup切碎turnon打开turnoff关掉turndon/up把声音调小/大ixup混合在一起put…aay把…收起putoff推迟，延期taeaay拿走asliceofbread一片面包toteaspoonsofhoney两汤匙蜂蜜tocupsofyogurt两杯酸奶ailooftoatoes一公斤西红柿apieceofinforation/paper/nes/usicadd…to…把…加到…上pour…into…倒…到…里put…in…放…在…里onthetop在顶部finally=atlast最后teaspoonsofrelish两茶匙调味品put…on．．．把……放到……上二）重点句型：．Turnontheblender．打开果汁搅拌机。

．cutupthebananas．切开香蕉。

．Pourtheilintotheblender．将牛奶倒入果汁机里。

．Putsoerelishonasliceofbread．将调味品涂到一片面包上。

．Putthebananasandyogurtintotheblender．将香蕉和酸奶倒人果汁机。

．Hodoyouaeabananailshae?你如何做香蕉奶昔?．First,put1teaspoonofayonnaiseonthesandich.首先，在三明治上放一茶匙蛋黄酱。

三）交际用语：Hodoyouaeabananailshae?First,peelthebananasandcuttheup.Thenputtheilintothe blender…Hoanybananasdoeneed?eneedthreebananas.四)主题写作：给你一些配料和步骤,要你写一篇...的制作说明.词语点击：cut：[?t]）及物动词vt.切;割;剪;削;砍；削减;缩短Pleasecutthecaeintotenpieces.请把蛋糕切成十块。

人教版八年级英语(上册)第七单元知识点

人教版八年级英语上册第七单元知识详解一）习惯用语：take off 脱下 put on 穿上cut up 切碎turn on 打开 turn off 关掉turn down/ up把声音调小/大mix up混合在一起put…away 把…收起来put off 推迟，延期take away拿走a slice of bread 一片面包two teaspoons of honey 两汤匙蜂蜜two cups of yogurt 两杯酸奶a kilo of tomatoes 一公斤西红柿a piece of information/ paper/ news/ music add…to…把…加到…上pour…into… 倒…到…里put…in(into)…放…在(到)…里on the top 在顶部finally=at last 最后2 teaspoons of relish两茶匙调味品put…on．．．把……放到……上二）重点句型：1．Turn on the blender．打开果汁搅拌机。

2．Cut up the bananas．切开香蕉。

3．Pour the milk into the blender．将牛奶倒入果汁机里。

4．Put some relish on a slice of bread．将调味品涂到一片面包上。

5．Put the bananas and yogurt into the blender．将香蕉和酸奶倒人果汁机。

6．How do you make a banana milk shake?你如何做香蕉奶昔?7．First, put 1 teaspoon of mayonnaise on the sandwich.首先，在三明治上放一茶匙蛋黄酱。

三）交际用语：How do you make a banana milk shake?First,peel the bananas and cut them up.Then put the milk into the blender…How many bananas do we need? We need three bananas.语法聚焦：一.可数名词与不可数名词的用法（一）名词根据其可数性可分为可数名词和不可数名词。

八年级上册人教版英语unit7知识点

八年级上册人教版英语unit7知识点在八年级上册人教版英语Unit 7中，学生将开始学习一些新的语法知识、词汇和短语，以帮助他们更好地理解英语。

本文将介绍一些重要的知识点和学习技巧，在此基础上，帮助学生更好地掌握Unit 7的内容。

一、重点词汇1. athlete 运动员2. coach 教练3. gymnast 体操选手4. medal 奖牌5. referee 裁判6. sponsor 赞助商7. tournament 锦标赛8. cheerleader 拉拉队员9. diving 跳水10. relay 接力赛二、语法知识1. 一般现在时：用于描述现在的事情和状态。

例句：I usually get up at six o'clock in the morning.2. 现在进行时：用于描述正在发生的动作。

例句：He is playing basketball with his friends now.3. 形容词比较级和最高级：用于比较两个或多个事物的程度。

例句：Lucy is taller than Lily, but Lily is the smartest in their class.4. 一般过去时：用于描述过去的事情。

例句：I watched a movie last night.三、学习技巧1. 听力：在听力练习中，学生应该注重听懂内容的基础上，提高对语音和语调的敏感度。

2. 语法：学生应该注重掌握英语基础语法，例如名词、动词、形容词等，以便正确表达自己的意思。

3. 阅读：学生应该多读英语文章，尤其是关于运动员和体育赛事的文章。

通过阅读可以了解相关的词汇和表达方式。

4. 口语：通过模仿、反复练习，学生可以提高口语表达能力。

可以利用录音设备进行自我评估。

在学习八年级上册人教版英语Unit 7时，学生需要注重对语法知识的掌握，同时注意抓住重点词汇和短语，通过多种学习技巧提高自己的语言能力。

人教版八年级上册英语 Unit 7单元知识点总结

Unit 7 Will people have robots?知识点1. Do you think…?你认为……?后常接宾语从句，宾语从句要用陈述句的语序。

例：Do you think there will be more pollution in the future?宾语从句特殊疑问词+ do you think+陈述语序2. paper纸不可数名词一张纸a piece of paper报纸，论文，试卷可数名词3. live to be + 年龄= live to +年龄= live the age of + 年龄活到多少岁live to do sth. 为做某事而活着。

后面的不定式表目的。

live v. 第三人称单数lives /liviz/;life n. 复数形式lives /laivz/living adj. 活着的作定语和表语alive adj. 活着的只作表语例：a living man (定语) The man is living (表语，放在 be 动词后面) The man is alive (表语)4. in 100 years 在 100 年以后in + 一段时间在……之后一般将来时，对其提问用 how soon (多久)take part in = join in 参加play a part in sth./ doing sth. 参与到……中去；在……中扮演着……的角色6. human n. 人复数(pl.) humansadj. human being =humanperson 个体的人，有单复数形式，“一个人”只能说“a person”，不能说“a people”。

people 人，人们集体，为一个集合名词；也可作“民族”，此时有单复数，a people 指“一个民族”，所以它的复数就是“peoples”。

7. such adj. 这样的such+ a/an+ adj. + 单数可数名词such + adj. + 复数可数名词/不可数名词so adj. so + adj./ adv. + 复数名词/不可数名词so + adj. + a/an + 单数可数名词such + a/an + adj. + 单数可数名词= so + adj. + a/an + 单数可数名词8. It is + adj. + for sb. to do sth. 做某事对某人而言是……此句型中的“it”为形式主语，真正的主语为不定式短语比较 It is + adj. + for sb. to do sth.与 It is + adj. + of sb. to do sth.(这里的形容词是描述事物性质的 ) （这里的形容词是表示人的性格特征或品质，如clever,kind, nice, good,foolish 等）It is + adj. + for sb. to do sth. 句式还可以与动名词作主语的句式相互替换。

初二英语上册第七单元知识归纳(K12教育文档)

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同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

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Unit7 Will people have robots?知识归纳：1。

People won’t use money .① Everything will be②free. 一切都将免费的。

【解析1】everything pron. 每件事物 Everything is possible. 一切皆有可能【注】不定代词的用法：(1）不定代词做主语，谓语动词用单数___ everything OK, Lucy?— No, my English is not as good as Chinese.A。

Is B. Does C。

Are D. Do－I’m leaving for the exam.Bye—bye,Mum.Well，make sure you’ve got ____________(everything/nothing）ready.Our mother earth gives us ________ we need in our daily life.A. nobodyB. nothingC. everybody D。

everything（2）形容词修饰不定代词时，放在不定代词之后There is nothing serious 没什么要紧的。

.—-—Tom， supper is ready.———-I don’t want to eat________ ，Mum。

人教版英语八年级上册Unit 7 单元知识点

Unit 7 Will people have robots知识点1 Do you think there will be robots in people's homes?考点1 Do you think...？结构通常用来征求对方的意见或看法，后面接宾语从句，从句用陈述句语序。

其后的简略回答应以从句内容作简略回答，本句的肯定回答用“Yes，there will.”，否定回答用“No，there won't.”。

eg：—Do you think there will be robots in school？你认为学校将来会有机器人吗？—Yes, there will.是的，会有。

考点2 there will be是there be句型的一般将来时形式，意为“将有……”，也可用there is/are going to be 来表示。

eg：There will (are going to)be a lot of personal cars in our town.在我们小镇上将会有许多私家车。

知识点2 in 100 years考点1 in为介词，其后跟一段时间表示“在……之后”，通常用于一般将来时，对其提问时须用how soon(多久)。

典例—________ can you finish the report onfood safety?—In two days. (上海)A．How farB．How muchC．How oftenD．How soon考点2 【辨析】in与after都可以表示“在……之后”，它们的法如下表：典例We will finish building a new house ________ about six weeks this year.A．at B．on C．to D．in知识点3 There will be less free time.将会有更少的闲暇时间。

Unit7单元重要知识点人教版英语八年级上册

7单元重要知识点1. go to the shopping center 去购物中心2. a driver's license 驾照3.no way不行4. be worried about = worry about 为……担心5. have part-time jobs = work part-time 做兼职工作6. get one's ears pierced 扎耳洞7. be excited about 对……感到兴奋8.play a part in doing sth 参与做某事9.hundreds of，数百，无具体数字加s,加of,有具体数字不加s,不加of10.take(lots of)photos拍(许多)照片11. by my side 在我身边12. through the field 穿过田野13. make sure 确保;查明14.give sb. a hug给某人一个拥抱15. talk back(to sb.)(向某人)回嘴;(向某人)顶嘴1617.agree with sb.同意某人(的意见、观点等)18.will + 动词原形There will be …/there is going to be….将要有.19. learn...from…. 向……学习……20. keep.….away from... 使……避免接近………21. make one’s own decision=make a decision for oneself 自己做决定22. manage one's own life 应付自己的生活23. in most Asian societies 在大多数亚洲社会24. be strictbe strict25. get in the way of 挡……的路;妨碍26. achieve one's dream 实现某人的梦想27. how much 多么28.take……to（带走）/ bring…..to（带来）29.There is/are sb /sth doing sth 有……正做某事30.a few /few 后面跟可数名词复数 a little/little 后面跟不可数名词a few/a little 表示肯定few/little 表示否定31. enter university 考上大学32. end up as... 以……结束33. be serious about = take...seriously 认真对待34. care about 关心35. make this choice 做出这个选择36.try to do sth 尽力做某事37.make sb do sth 让某人做某事38.be fun to do sth 做某事开心39.in the end=at last 最后(反:at first首先，起初)40. keep…. from…. 使……免受……的危害或影响41.think back to 回想起;回忆起42.lift43. grow up 长大;成熟44. move out 搬出来4546. on one's school team 在校队47.48. stopstop49. regret to do sth.遗憾要做某事(未做)regret doing sth.懊悔做了某事(已做)50.enjoy/spend doing sth.51see sb52.have a chance of doing sth/have a chance to do sth有机会做某事53.be excited to do sth/be excited54.will+动词原形... 一般将来时态构成55.get/have sth.done使某事被做;让别人做某事5657. start doing/to do sth开始做某事continuelove doing/to do sth.喜欢做某事5859. have nothing against doing sth.(=be for doing sth.)不反对做某事6061.seem impossible 似乎不可能62.happen to sb 某人发生某事63. too... to do sth. 太……而不能做某事。

【配套K12】人教版新课标八年级上册英语Unit7知识点归纳_2

人教版新课标八年级上册英语Unit7知识点归纳Unit7Hodoyouaeabananailshae?【复习目标】●学会询问和描述一种食物的制作过程●学习询问和描述做一件事情的过程●能够依据指示语做事情●区分可数名词和不可数名词【语言目标】●Hodoyouaeabananailsoothie?First,peelthebananasandcutitup.thenputtheilintotheb lender....●Hoanybananasdoeneed?eneedthreebananas.【语言结构】●祈使句/可数名词和不可数名词●Houch/Hoany引导的特殊疑问句【重点词汇】●turnon,cutup,peel,pour,put,ixup,/houch,hoany,aount●ilsoothie,yogurtaterelon,ingredient,sauce,popcorn●blender,teaspoon,cup,/first,then,next●sandich,lettuce,relish,turey,bread【应掌握的词组】aeabananasoothie制作香蕉混合饮料peelthebananas剥香蕉cutupthebananas切碎香蕉pourtheilintheblender将牛奶倒入搅拌器turnontheblender打开搅拌器电puttheyogurtintheblender将酸奶放入搅拌器turnoff关上,turnup旋大，开大调高，turndon把关小一点houchcinnaon多少肉桂oneteaspoonofcinnaon一茶匙肉桂0.aefruitsalad制作水果沙拉1.topiecesofbread两片面包ixitallup将它们混合在一起tureyslices火鸡肉片,asliceofbread一片面包3.taesturnsdoingsth,taeturnstodosth.=dosth.inturns轮流做某事slicesofduc烤鸭片rollpancae卷上薄饼aefaces作鬼脸aefriendsith与……交朋友aeanoise吵闹,aeistaes犯错误,aethebed整理床铺aeone’sayto往…走去,aeroofor给…腾出地方it’seasytodosth.做某事容易it’shardtodosth.做某事难，It’snecessarytodosth.做某事必要putsth,inorder将某些东西按顺序排列0.arecipefor……的烹调方法,……的菜【应掌握的句子】．Hodoyouaeabananasoothie?如何制作香蕉思木西？翻译：如何制作水果沙拉？他们是怎样制作爆米花的？工人们正在制造机器。

人教版八年级上册英语第七单元重点知识总结

Unit 71.WordsPrediction future pollution environment planet earth peace sea sky astronaut rocket space station holiday possible impossible probably paper pollute plant part build apartment human dangerous already factory Japan believe disagree even agree shape fall inside side during word重点讲解：1)Pollute vt. 污染；玷污；败坏Eg:The river has been polluted by waste products from the factory.这条河已经受到工厂排放的废料所污染。

The violent films pollute the minds of the young men.暴力电影毒害着青年人的思想。

2)Future n. 未来；前途；期货；将来时Eg：We discussed about our future plans.我们讨论了我们的将来计划。

<拓>短语in the future 在将来in future 从今以后，往后for the future 将来；从今以后in the near future 在不久的将来3)Plant n. 工厂，车间；植物；设备；庄稼vt. 种植；培养；栽培；安置vi. 种植Eg:The plant loves shade.这种植物喜阴处。

This map shows the layout of the plant.这张图展示了工厂的布局。

She moistened the soil round the plant.她把植物周围的土壤弄湿。

Unit7单元知识点归纳总结人教版八年级英语上册

Unit 7 知识归纳重点短语study at home on puters 通过电脑在家学习live to be +基数词years old 活到……岁use the subway less更少地使用地铁be in great danger处于极大的危险中live on the earth住在地球上plant trees植树world peace世界和平in the sea 在海中in the future 在未来in the sky 在空中fly rockets to the moon 驾驶火箭去月球in peace 和平地；安静地live on a space station 住在太空站over and over again 反复；一次又一次look for 寻找at some point 在某个时候fall down 倒塌wake up 醒来take/have a holiday去度假keep a bird 养鸟hundreds of +复数名词许多，成百上千in space 在太空中There be sb. /sth. + doing sth. 有某人/某物正在做某事in a word 总之in other words 换言之；换句话说as + adj./adv.原级+as possible = as + adj./adv.原级+ sb. can/could 尽可能water/air/noise/light environment 水/空气/噪音/光污染agree to do sth. 同意做某事agree with sb. 同意某人的观点或看法agree to sth. 同意……语法知识will +do一．概念一般将来时：表示将来某个时间要发生的事will + do二．句式结构（1）肯定句：主语+ will +动词原形+其他。

（2）否定句：主语+ will not (won’t) +动词原形+其他。

人教版八年级英语上册Unit7知识点归纳整理

人教版八年级英语上册Unit7知识点归纳整理Unit 7 Knowledge Points Summary (人教版八年级英语上册)Unit 7 of the People's Education Edition Grade 8 English textbook focuses on various knowledge points related to the theme "What's the highest mountain in the world?" In this unit, we will explore topics such as geographical features, comparison of adjectives, superlatives, definite and indefinite articles, and more. Let's go through these key points in a detailed manner.1. Geographical Features:- Mountains: We learn about the world's highest mountains, such as Mount Everest, K2, and Kangchenjunga. We understand how mountains are formed and their significance in shaping the Earth's landscape.- Rivers: We discuss major rivers, including the Nile, the Amazon, and the Yangtze. We examine their locations, lengths, and importance for human civilizations.2. Comparison of Adjectives:- Regular Adjectives: We review the formation of comparative and superlative forms of regular adjectives. For example:- Comparative: tall ➜ taller, interesting ➜ more interesting- Superlative: tall ➜ tallest, interesting ➜ most interesting- Irregular Adjectives: We study the comparison of irregular adjectives, such as good, bad, little, many, etc. For example:- Comparative: good ➜ better, bad ➜ worse, little ➜ less, many ➜more- Superlative: good ➜ best, bad ➜ worst, little ➜ least, many ➜ most3. Superlatives:- Superlative Adjectives: We learn to use superlative adjectives to compare three or more things. For example:- Everest is the highest mountain.- The Amazon is the longest river.- Superlative Adverbs: We also explore the use of superlative adverbs. For example:- The goods were manufactured most efficiently in that factory.- She spoke most fluently among all the participants.4. Definite and Indefinite Articles:- Definite Article "the": We understand when and how to use "the" before nouns. For example, we use "the" when referring to specific objects, unique items, or things previously mentioned.- The Eiffel Tower is a famous landmark.- I lost the key that you gave me yesterday.- Indefinite Article "a/an": We learn when to use "a" or "an" before countable singular nouns. For example, "a" is used before consonant sounds, while "an" is used before vowel sounds.- She bought a book about space travel.- He is an honest person.5. Expressing Opinions:- We practice expressing personal opinions using adjectives, adverbs, and comparative/superlative forms. For example:- I think Mount Everest is the most fascinating mountain.- In my opinion, the Amazon River is the most important river in the world.6. Using Comparatives in Context:- We apply comparative forms in various contexts, such as discussing prices, distances, and abilities. For example:- This laptop is cheaper than that one.- London is further north than Rome.- She runs faster than her sister.These knowledge points provide a comprehensive understanding of Unit 7 in the People's Education Edition Grade 8 English textbook. By mastering these concepts, students will be equipped with the necessary language skills to describe geographical features, compare objects, and express opinions confidently. With further practice and application, they will enhance theiroverall English competence, enabling them to communicate effectively in various situations.。

7.人教版英语八年级上册第七单元知识点总结

Unit7Will people have robots?（一）短语和句型知识点Section A1a-1c1.have robots有机器人2.There will be将会有3.in people’s home在人们的家里4.every home每家每户，每个家庭5.have a robot有一个机器人6.go to school去上学7.study at home在家里学习8.on computers在电脑上，通过电脑e money使用钱10.be free有空11.be on computers在电脑上12.on paper在纸上13.be only one country只有一个国家14.live to the age=live to the age of活到几岁15.200years old200岁16.in100years100年以后17.a piece of paper一张纸1.Will people have robots?Yes,they will.No,they won’t.2.Do you think there will be robots in people’s home?句型(There be结构的将来时态):1)There will be;2)There is\are going to be1)There will be a new building in No.2Middle School.2)There are going to be two buildings in No.2Middle School.3)There are going to be some new computers in our school.Section A2a-2d1.free time=spare time空闲时间，业余时间e the subway less较少（很少）使用地铁3.be crowded with挤满4.about the future关于未来5.I don’t think so.我认为不是这样。

八上英语第七单元知识点总结

八上英语第七单元知识点总结摘要：一、前言二、单元学习重点1.词汇2.语法3.句型三、知识点详解1.词汇2.语法3.句型四、学习建议1.巩固词汇2.加强语法练习3.创设语境进行对话练习五、总结正文：【前言】八年级上学期的英语学习已经进入了第七单元，本单元的知识点内容丰富，涉及多个方面。

为了帮助大家更好地掌握本单元的知识点，本文将对第七单元进行知识点总结。

【单元学习重点】1.词汇本单元的词汇包括一些表示颜色、形状、大小等特征的形容词，以及一些常用的疑问词。

掌握这些词汇有助于丰富我们的表达能力。

2.语法本单元的语法主要是现在进行时态的用法。

现在进行时态表示正在进行的动作或存在的状态，对于描述当前正在发生的事情非常有用。

3.句型本单元的句型主要包括一般疑问句、特殊疑问句和祈使句。

掌握这些句型有助于我们进行日常交流。

【知识点详解】1.词汇（1）颜色：red（红色）、yellow（黄色）、blue（蓝色）、green（绿色）（2）形状：round（圆形的）、square（方形的）、triangle（三角形的）（3）大小：big（大的）、small（小的）、long（长的）、short（短的）（4）疑问词：where（在哪里）、when（什么时候）、what（什么）、who（谁）2.语法现在进行时态的构成：主语+ be动词（am/is/are）+ 动词ing + 其他成分例如：I am studying English.（我正在学习英语。

）3.句型（1）一般疑问句：Be动词（am/is/are）+ 主语+ 动词ing + 其他成分+ ？例如：Are you listening to me?（你在听我说话吗？）（2）特殊疑问句：疑问词+ be动词（am/is/are）+ 主语+ 动词ing + 其他成分+？例如：What are you doing here?（你在这里做什么？）（3）祈使句：动词原形+ 其他成分例如：Open the door, please.（请打开门。

人教版八年英语上册_Unit 7 单元知识要点

Unit 7 知识要点1. at home / in one’s home 在某人家里2. live to be two hundred years old3.-Will people use money in 100 years?-Yes, they will/No, they won’t-Will there be world peace?-Yes, there will./ No, there won’5. prediction about the future/ weather关于未来的/天气的预测6. What will the future be like?7. in the future 在未来8. in 50 years =50 years from nowin + 一段时间用于将来时态（提问用how soon）after+ 一段时间用语过去时态9. be in great danger 处于极大危险之中10. live on the earth/ live in an apartment11. play a part in doing sth. 在某方面起作用Everyone should play a part in saving the earth.15. be like humans 像人类一样16. help with housework 帮忙做家务17. There are already robots working in factories.there are + sb. +doing sth.18. sth. be boringsb. be/get/ feel boreds fun to watch22. disagree( =don’t agree ) with sb. 不同意23. it may take hundreds of years.five hundred24. fall(fell) down 倒下，倒塌25. sb. seem( to be )+形容词seem impossible/possible 似乎不可能/可能It seemed that…26. which side 哪一方？on both sides of the street.在街的两边27. as a reporter 作为一个记者28 keep a bird 养一只鸟35. take a holiday 度假36. such + 名词（词组）如此一个。

人教版八年级上册英语知识点梳理Unit 7 Will people have robots

Unit 7 Will people have robots?Section A1.make predictions 预言，预测2. in the future 在将来in the near future在不久的将来3. in 100 years =100 years from now一百年以后in 25 to 50 years 在25 至50 年以后4. at home 在家in one’s home 在某人的家里5. be free免费的；有空的，有时间(=have time) less free time 更少的空闲时间be free to do sth.自由去做某事；随心所欲地做某事in one’s free time在某人的空闲时间for free 免费6. on computers 在电脑上on paper在纸上paper(u.n)纸：a piece of paper 一张纸(c.n)试卷；论文；报纸：The students are busy doing their papers. 7. live to be 200 years old 活到200 岁live to be about 70—80 years old活到大约70〜80岁live in居住在......live in a house in the country住在乡下的一栋房子里live a happy life 过着幸福的生活8. less pollution 更少的污染fewer trees更少的树use the subways less/more更少地/更多地使用地铁9. be crowded with 挤满；充满on a crowded bus 在一辆拥挤的公共汽车上10. in danger处于危险中out of danger 脱离危险be in great danger 处于极大危险之中11. on the earth 在世上；在地球上in the world 在世界上;到底12. play a part in参与……；在……中尽自己的一份力量play an active part in积极参加......play an important part in在……中起重要作用13. describe sth. to sb. 向某人描述某事14. the same... as... 与......一致；与......相同do the same jobs as people做与人们相同的工作15. spend time together 一起度过时光spend time / money on sth.花时间/金钱在某事上spend time / money (in) doing sth.花时间/金钱做某事*pollution(u.n): 污染；公害pollute(v)：污染；弄脏polluted(adj)：受污染的*.(1) I will live on a space station.不可数名词space station 太空站spaceship 太空船space suit 宇航服in space 在太空(2) 空间Is there any space /room left?还有地方吗?(3)I want a good place 位置（可数名词）*表示经过努力而成功的某一次动作, 只能用be able to.①He ____________ drive a car.②He ______ climb over the mountain before. 4）能干的He is old but he is still able.He is an able businessman.5)表示可能性It can't be Kate , She is ill in hospital.*such 与soDon't be in such a hurry .He sings so well.Don't make so much noise .It was such a cold day .=so cold a dayCan you imagine that such little ants can carry so many worms.Section B16. in an apartment across the street from here 在这个地方街对面的一套公寓里17. fly rockets to the moon 乘火前飞向月球take the train to school坐火车去上学= go to school by train /on a train(1)The boy is flying his kite .(2)I'll fly to London tomorrow.I want to fly a rocket to the moon .=go to...by plane(3)How time flies！(4)There are a few flies苍蝇in the restaurant .18. on a space station在太空站;在宇宙空间站in space在太空中，在宇宙中19. over and over again多次;反复地；一遍又一遍地20. get bored感到厌烦21. be like human servants 就像人类的仆人look like humans看起来像人类22. believe sb.相信某人believe in sb. 信赖某人（的为人可靠）；相信某人(将有所作为）23. wake up唤醒；醒来24. 1)agree to do sth.We agree to meet up later and talk things over(认真商量).2)agree to sth(suggestion/advice/plan/idea).Is she going to agree to our idea?3)agree with sb./what he said.4) 同意；应允sb. agree on sth.某人（达成协议的双方）就…达成协议.Do you agree with me about/on the plan?25. hundreds of好几百，大量，许多hundreds of students 好几百个学生(如果hundred用复数，后面必须接of +复数名词。

人教版八年级英语上册Unit7知识点归纳整理

人教版八年级英语上册Unit 7 知识点归纳整理人教版八年级英语上册Unit 7 知识点归纳整理Unit 7 Will people have robots短语归纳uter 在电脑上2.on paper 在纸上3.wake up 醒来4.live todo 200 years old 活动200 岁空闲时间6.in danger 处于危险之中arth 在地球上8. p lay a pa 参与某事uture 在未来10space station 太空站uter programmer 电脑编程员12.look for 寻找13.hundredsof 许多；成百上千14thesame…as…与.. 一样15.getbored 感到厌烦的16.over andover again 多次；反复地17.fall down 倒塌18. will+ 动词原形将要做……19. fewer/more+ 可数名词复数更少/ 更多…… 20.less/more+ 不可数名词更少/ 更多……21. have to do sth. 不得不做某事22. agree with sb. 同意某人的意见23. such+ 名词（词组）如此……24. play apart in doing sth. 参与做某事25.There will be + 主语+其他将会有26. ............................................................................ There is/are +sb./sth.+doing sth.有......................... 正在做某事27. make sb. dlp sb. withsth. 帮助某人做某事2do sth. 尽力做某事29.It 's+ adj.+for sb. to do sth. 对某人来说，做某事……的。

八年级上册英语人教版unit7知识点

八年级上册英语人教版unit7知识点本篇文章将为大家介绍八年级上册英语人教版unit7的知识点，希望对大家学习英语有所帮助。

一、语法知识点1. 直接引语和间接引语直接引语是直接引用别人说过的话，用引号括起来，例如：He said, “I am going to the cinema”.间接引语是转述别人说过的话，没有引号，例如：He said he was going to the cinema.2. 定语从句定语从句是在句子中作定语的从句，它通常用来修饰名词或代词。

定语从句的引导词有which，who，whom，that等。

例如：The boy who is wearing a red cap is my cousin.3. 状语从句状语从句是在句子中作状语的从句，它通常用来表示时间，原因，条件，结果等。

状语从句的引导词有when，if，because，since，although等。

例如：If it rains tomorrow, we will stay at home.4. 名词性从句名词性从句是在句子中作名词的从句，它可以作主语，宾语，表语或补语。

名词性从句的引导词有that，whether，if，who，what等。

例如：What he said is true.二、词汇知识点1. 动词词组动词词组由动词加上介词或副词构成，例如：look after，put on，take off等。

2. 形容词词组形容词词组由形容词加上介词或副词构成，例如：happy with，interested in，famous for等。

3. 常用短语常用短语是日常生活中经常遇到的词组，例如：in order to，as soon as possible，be afraid of等。

三、听力技巧1. 注意听取关键词在听力时，应该注意听取关键词，例如时间，地点，人物等。

2. 不要死记硬背在听力时，不要死记硬背，应该听懂意思，理解句子。

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