狂犬病病人的护理讲课教案
《狂犬病病人的护理》课件
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04
加强国际合作,共同应 对全球狂犬病疫情。
05
总结与展望
研究成果总结
狂犬病病人护理现状
狂犬病是一种由狂犬病毒引起的急性传染病,主要通过动物咬伤传播。
狂犬病病人护理在近年来取得了一定的进展,包括对狂犬病毒的认识、 疫苗接种、伤口处理等方面的改进。
研究成果总结
狂犬病病人护理的挑战
尽管取得了一定的进展,但狂犬病病人护理仍面临许多挑战,如缺乏专业护理人 员、缺乏有效的抗病毒治疗手段等。
国际合作与交流
加强国际间的合作与交流,共同应对 狂犬病的挑战,分享经验和最佳实践 。
THANKS
感谢观看
清洁伤口
用无菌纱布轻轻擦拭伤 口,去除残留的污物和
组织碎片。
预防感染
遵医嘱使用抗生素和破 伤风抗毒素,预防感染
。
包扎伤口
用无菌纱布覆盖伤口, 并进行适当的包扎,保
持伤口清洁干燥。
药物治疗
01
02
03
04
抗病毒治疗
遵医嘱使用狂犬病疫苗和免疫 球蛋白,预防狂犬病毒感染。
对症治疗
根据病情需要,给予解热镇痛 药、镇静剂等药物治疗,缓解
隔离措施包括将病人安置在单 人病房,限制其活动范围,并 确保病房内空气流通,以降低 病毒的传播风险。
医护人员在进行护理操作时, 应采取必要的防护措施,如穿 戴隔离衣、手套、口罩等,以 防止病毒的传播。
病情观察
对狂犬病病人的病情进行密切观察是 至关重要的。
一旦发现病人出现狂犬病症状,应立 即采取措施,如给予镇静剂、保持呼 吸道通畅等,以缓解病人的痛苦。
症状。
营养支持
对于严重咬伤的患者,给予营 养支持,如输血、补充白蛋白
狂犬病患者的护理教案ppt
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狂犬病患者的护理教案ppt 教案标题:狂犬病患者的护理教案PPT
教案目标:
1. 了解狂犬病的病因、传播途径和症状。
2. 掌握狂犬病患者的护理原则和技巧。
3. 提高对狂犬病的认识和预防意识。
教案大纲:
I. 狂犬病的概述
A. 病因和传播途径
B. 症状和临床表现
C. 疫苗接种和预防措施
II. 狂犬病患者的护理原则
A. 隔离和防护措施
B. 症状缓解和疼痛管理
C. 营养支持和水电解质平衡
D. 心理支持和社会支持
III. 狂犬病患者的护理技巧
A. 安全操作和个人防护
B. 病情观察和记录
C. 疼痛评估和管理
D. 水电解质平衡监测和调节
E. 心理支持和沟通技巧
IV. 狂犬病的预防意识
A. 疫苗接种和免疫程序
B. 动物接触和咬伤的应对措施
C. 家庭和社区的狂犬病预防教育
教学方法和教学资源:
1. 授课方法:讲授、示范、讨论、案例分析
2. 教学资源:PPT演示、病例资料、护理技巧视频、狂犬病预防宣传资料
教学评估:
1. 课堂小测验:对狂犬病相关知识进行测试。
2. 护理技能演示:要求学生展示狂犬病患者护理技巧。
3. 学生反馈:收集学生对教学内容和方法的反馈意见。
教学时长:根据实际情况灵活安排,建议为1-2学时。
备注:以上教案仅供参考,具体教学内容和方法可根据教学实际情况进行调整和优化。
狂犬病患者的护理PPT课件
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狂犬病患者的护理措施
提供营养支持:确保患者摄入 充足的营养,维持身体健康和 免疫系统功能。
遵循隔离措施:严格遵守隔离 措施,确保患者和医护人员的 安全。
狂犬病患者的护理措施
定期监测疾病进展:密切关注 疾病的变化和患者的症状,及 时调整护理措施和药物治疗。
狂犬病患者的 康复指导
狂犬病患者的康复指导
安排定期随访:在患者康复期间, 定期进行随访,了解患者的康复和 生活状况。 提供社会支持:为患者提供社会支 持和帮助,帮助其重新融入社会。
狂犬病患者的康复指导
教育患者及家属:向患者及其 家属提供狂犬病的相关知识, 如病因、预防措施等。
引导患者注意个人卫生:教育 患者养成良好的个人卫生习惯 ,预防疾病的再次发生。
狂犬病患者的护理要点
心理支持:给予患者情绪上的支持 和安慰,帮助其应对疾病的不适和 焦虑情绪。
定期监测患者状况:密切关注患者 的体温、心率、呼吸和其他指标, 及时发现异常。
狂犬病患者的 护理措施
狂犬病患者的护理措施
防止二次感染:严格执行手卫 生和个人防护措施,减少交叉 感染的风险。
给予适当的药物治疗:根据医 生的建议,给予患者合适的药 物治疗,如抗病毒药物。
护理原则:遵循感染控制原则 ,提供合适的药物和支持性护 理。
狂犬病患者的 护理要点
狂犬病患者的护理要点
隔离措施:将患者隔离以防止 疾病传播,确保患者和他人的 安全。
症状管理:采取措施减轻患者 的症状,包括发热、头痛、肌 肉疼痛等。
狂犬病患者的护理要点
充足的液体摄入:保持患者的 水分平衡,预防脱水。 注意口腔护理:给患者提供适 当的口腔护理,保持口腔清洁 卫生。
狂犬病患者的 护理PPT课件
狂犬病患者的护理教案
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狂犬病患者的护理教案第一章:狂犬病的基本概念1.1 狂犬病的定义1.2 狂犬病的传播途径1.3 狂犬病的临床表现1.4 狂犬病的诊断与鉴别诊断第二章:狂犬病的治疗与护理原则2.1 狂犬病的治疗原则2.2 狂犬病的护理原则2.3 护理措施的实施与监测2.4 护理过程中的注意事项第三章:狂犬病患者的生活护理3.1 饮食护理3.2 个人卫生护理3.3 休息与活动的护理3.4 心理护理第四章:狂犬病患者的病情观察与评估4.1 观察指标的设定4.2 病情观察的方法与技巧4.3 病情评估的内容与指标4.4 病情变化的处理与报告第五章:狂犬病患者的健康教育与预防措施5.1 狂犬病的相关知识普及5.2 预防狂犬病的措施5.3 患者及其家属的护理指导5.4 社区狂犬病预防与控制的宣传与教育第六章:狂犬病患者的药物治疗与监测6.1 狂犬病疫苗的使用与护理6.2 抗病毒药物的使用与护理6.3 支持性治疗药物的使用与监测6.4 药物不良反应的观察与处理第七章:狂犬病患者并发症的护理7.1 狂犬病继发感染的治疗与护理7.2 狂犬病脑炎的护理7.3 狂犬病心肌炎的护理7.4 狂犬病其他并发症的护理第八章:狂犬病患者的康复护理8.1 康复护理的目标与原则8.2 康复护理的方法与技巧8.3 康复护理的实施与监测8.4 康复护理的效果评估与改进第九章:狂犬病患者的临终关怀护理9.1 临终关怀护理的理念与原则9.2 患者生命末期的护理与支持9.3 患者家属的心理疏导与支持9.4 丧亲之后的哀伤辅导第十章:狂犬病患者的护理质量控制10.1 护理质量控制的重要性10.2 护理质量控制的方法与流程10.3 护理质量改进的措施与策略10.4 护理质量评价的标准与指标重点和难点解析一、狂犬病的基本概念难点解析:狂犬病的临床表现多样,需与其它病毒性脑炎等进行鉴别诊断。
二、狂犬病的治疗与护理原则难点解析:护理措施的个性化调整,根据患者病情变化进行及时的护理干预。
狂犬病患者的护理教案
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狂犬病患者的护理教案第一章:狂犬病的基本概念1.1 狂犬病的定义1.2 狂犬病的传播途径1.3 狂犬病的临床表现1.4 狂犬病的诊断与鉴别诊断第二章:狂犬病的护理评估2.1 患者的一般情况评估2.2 患者的神经系统评估2.3 患者的心理状态评估2.4 患者的护理级别评估第三章:狂犬病的护理措施3.1 患者的生活护理3.2 患者的病情观察3.3 患者的药物治疗护理3.4 患者的并发症护理第四章:狂犬病的健康教育4.1 狂犬病的预防措施4.2 狂犬病患者的家庭护理4.3 狂犬病患者的心理调适4.4 狂犬病患者的康复训练第五章:狂犬病患者的心理护理5.1 患者心理状态的分析5.2 心理护理的目标与方法5.3 患者家属的心理支持5.4 患者康复期的心理护理第六章:狂犬病患者的治疗与康复6.1 狂犬病的主要治疗方法6.2 抗病毒治疗的应用6.3 狂犬病康复期的治疗策略6.4 康复护理在狂犬病患者中的应用第七章:狂犬病患者的病情观察与评估7.1 狂犬病患者病情观察的重点7.2 狂犬病患者病情的评估方法7.3 病情变化的紧急处理7.4 病情进展的记录与报告第八章:狂犬病患者的药物治疗护理8.1 抗病毒药物的使用与护理8.2 支持性药物的应用与护理8.3 药物治疗的不良反应观察与处理8.4 药物治疗的护理指导第九章:狂犬病患者的并发症护理9.1 狂犬病患者常见并发症的认识9.2 神经系统并发症的护理9.3 呼吸系统并发症的护理9.4 循环系统并发症的护理第十章:狂犬病患者的家庭护理指导10.1 家庭护理的环境要求10.2 患者的生活照顾指导10.3 患者的病情监测与紧急处理10.4 患者家属的心理支持与教育第十一章:狂犬病患者的营养支持11.1 狂犬病患者营养评估11.2 营养支持的饮食安排11.3 营养支持的护理措施11.4 营养状况的监测与调整第十二章:狂犬病患者的康复护理12.1 康复护理的目标与原则12.2 康复护理的方法与技巧12.3 康复护理的实施与监测12.4 康复护理的效果评估与改进第十三章:狂犬病患者的临终关怀13.1 狂犬病患者临终关怀的意义13.2 临终患者的心理护理13.3 临终患者的症状控制13.4 临终患者的家庭与社会支持第十四章:狂犬病患者的护理案例分析14.1 案例选择与分析方法14.2 案例一:急性狂犬病患者护理14.3 案例二:慢性狂犬病患者护理14.4 案例三:狂犬病患者的康复护理第十五章:狂犬病患者的护理质量控制15.1 护理质量控制的重要性15.2 护理质量控制的方法与指标15.3 护理质量控制的实施与监督15.4 护理质量控制的持续改进与评价重点和难点解析重点:狂犬病的基本概念、传播途径、临床表现和诊断。
2024狂犬病病人的护理PPT课件
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课件•狂犬病概述•狂犬病病人护理原则•狂犬病病人护理措施•狂犬病病人康复期管理目录•狂犬病护理中注意事项•护理人员自我防护与培训要求狂犬病概述狂犬病定义与发病机制定义发病机制流行病学特点及危害程度流行病学特点危害程度临床表现与诊断依据前驱期麻痹期低热、头痛、恶心、烦躁等。
肌肉瘫痪、昏迷、死亡。
潜伏期兴奋期诊断依据数天至数年不等,一般为1-3个月。
恐水、怕风、咽肌痉挛、呼吸困难等。
根据病史、临床表现和实验室检查综合判断。
预防措施及重要性01020304控制传染源切断传播途径保护易感人群重要性狂犬病病人护理原则隔离消毒,防止传播严格隔离将患者安置在单人病房,保持室内安静、清洁、空气新鲜,温度、湿度适宜。
加强消毒医护人员接触患者时,应穿隔离衣、戴帽子、口罩、手套,做好个人防护。
患者的分泌物、排泄物及其污染物品,需严格消毒处理。
避免刺激避免声、光、风等刺激,以免诱发患者痉挛发作。
密切观察病情变化观察神志变化观察生命体征注意观察患者的意识状态、瞳孔大小及对光反射等,评估病情严重程度。
观察痉挛发作情况保持呼吸道通畅,防止窒息保持呼吸道通畅防止窒息在患者痉挛发作时,应注意保护患者,避免舌咬伤或舌后坠导致窒息。
可将压舌板或开口器置于患者上下臼齿之间,防止舌咬伤。
心理护理与健康教育心理护理健康教育狂犬病病人护理措施伤口处理与疫苗接种伤口处理被咬伤后应立即用肥皂水和流动清水交替冲洗伤口至少15分钟,并用碘伏消毒。
对于严重咬伤,需及时就医进行清创处理。
疫苗接种狂犬病疫苗应在被咬伤后尽快接种,一般按照0、3、7、14、28天的程序接种5针。
对于严重咬伤者,还需注射狂犬病免疫球蛋白。
神经系统症状观察与干预神经系统症状观察干预措施营养支持与饮食调整营养支持狂犬病患者在发病期间往往食欲不振,应给予高热量、高蛋白、高维生素的易消化食物,以保证营养摄入。
饮食调整避免食用辛辣刺激性食物,以免加重症状。
对于因恐水症状无法进食的患者,可采用鼻饲或静脉营养支持。
小儿狂犬病患者的护理PPT课件
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谁是护理对象? 高风险人群
如有接触狂犬病动物的高风险儿童,包括农 场儿童和宠物饲养者。
这些儿童需定期接受狂犬病疫苗接种。
谁是护理对象? 特殊情况
如有既往病史、免疫缺陷或其他并发症的儿 童,护理需更为细致。
要根据具体情况调整护理方案。
何时进行护理?
何时进行护理?
急救阶段
在小儿被动物咬伤后,应立即进行伤口处理并就 医。
及时注射狂犬疫苗和破伤风疫苗至关重要。
何时进行护理?
住院观察
确诊为狂犬病后,患者需住院观察,护理人员需 密切观察症状变化。
定期记录生命体征与症状进展。
何时进行护理?
出院后的随访
患者出院后需定期随访,观察精神状态与身体恢 复情况。
小儿狂犬病患者的护理
演讲护理对象? 3. 何时进行护理? 4. 如何进行护理? 5. 为什么进行护理?
什么是狂犬病?
什么是狂犬病?
定义
狂犬病是一种由狂犬病毒引起的致命性病毒感染 ,主要通过动物咬伤传播给人类。
狂犬病一旦出现临床症状,几乎100%致死,且目 前没有有效的治疗方法。
可以邀请心理医生进行干预。
为什么进行护理?
为什么进行护理? 降低死亡风险
及时的护理和干预可以显著降低小儿狂犬病患者 的死亡风险。
早期识别症状对于提高存活率至关重要。
为什么进行护理? 促进康复
良好的护理有助于患者恢复身心健康,减轻病痛 。
包括身体康复和心理疏导。
为什么进行护理? 提高疾病认知
通过护理教育,提高家属对狂犬病的认知与预防 意识。
什么是狂犬病?
传播途径
狂犬病主要通过被感染动物的唾液进入人体,最 常见的传播动物包括狗、猫和蝙蝠。
狂犬病病人的护理课件
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目录 护理前的准备 病人的基本护理 特殊护理技巧
护理前的准备
护理前的准备
安全措施: 在护理狂犬病病人前, 确保戴上手套、口罩和防护服,以 避免感染。 环境准备: 确保病人所处的环境干 净整洁,并提供足够的光线和通风 。
护理前的准备
心理准备: 对于狂犬病病人,要做好沟 通和安抚工作,以提供安全和舒适的护 理环境。
病人的基本护 理
病人的基本护理
饮食护理: 给予狂犬病病人易 消化的食物,确保他们摄取足 够的营养。 洗浴护理: 为狂犬病病人提供 规律的洗澡和更换衣物,保持 他们的个人卫生。
病人的基本护理
排泄护理: 帮助病人定期排尿和排便, 保持他们的排泄功能正常。 体位护理: 狂犬病病人可能出现运动障 碍,需要帮助调整体位,防止肌肉僵硬 和压疮的发生。
谢谢您的观赏聆听
特殊护理技巧
特殊护理技巧
护理伤口: 如果狂犬病病人有伤口 ,需要先 。
观察病情: 持续观察狂犬病病人的 病情变化,注意体温、呼吸、心率 等指标,及时报告医护人员。
特殊护理技巧
心理支持: 狂犬病病人可能会出现恐惧 、焦虑等心理问题,需要提供情绪支持 和安抚,帮助他们度过困难时刻。
狂犬病小讲课护理课件
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狂犬病毒在人体内的潜伏期通 常为2-3个月,一旦发病,病死 率几乎100%。
狂犬病的传播途径
主要通过携带狂犬病 毒的动物咬伤或抓伤 传播。
极少数情况下,病毒 可通过呼吸道、消化 道或结膜进入人体。
也可通过接触感染动 物的唾液、鼻液、尿 液等分泌物传播。
狂犬病的临床症状
狂犬病的早期症状包括头痛、发热、乏力、恶心、呕吐等,类似于流感的症状。
以免加重病情。
注意休息
02
狂犬病患者需要充分休息,遵医嘱治疗,同时保持良好的生活
方式和饮食习惯。
心理支持
03
狂犬病患者及其家属可能会面临较大的心理压力,因此需要给
予他们足够的心理支持,帮助他们度过难关。
对未来狂犬病防治工作的展望
加强宣传教育
通过各种渠道加强狂犬病防治知识的宣传教育, 提高公众对狂犬病的认识和预防意识。
建立信任关系
医护人员应与患者及其家属建立 良好的信任关系,通过倾听、关 心和提供支持来减轻他们的心理
负担。
提供心理疏导
针对患者的不同心理状况,医护 人员应提供个性化的心理疏导, 如认知行为疗法、放松训练等, 帮助他们调整心态,积极面对疾
病。
狂犬病患者的病情观察与护理
病情观察
密切观察患者的生命体征、症状 表现及病情变化,及时发现并处
理异常情况。
基础护理
确保患者得到充足的休息,保持病 房安静、整洁,提供舒适的睡眠环 境。
疼痛管理
对于因病情引发的疼痛,医护人员 应采取有效的疼痛管理措施,如药 物治疗、物理治疗等,以减轻患者 的痛苦。
狂犬病患者的康复指导
康复锻炼指导
根据患者的具体情况,指导他们进行适当的康复锻炼,如肢体功 能训练、呼吸训练等,以促进身体机能的恢复。
大学生狂犬病防治教案
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课时:2课时教学目标:1. 让学生了解狂犬病的传播途径、症状、预防措施等基本知识。
2. 培养学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护意识。
3. 使学生掌握狂犬病暴露后的处理方法,增强应对突发情况的能力。
教学重点:1. 狂犬病的传播途径、症状、预防措施。
2. 狂犬病暴露后的处理方法。
教学难点:1. 狂犬病的预防措施。
2. 狂犬病暴露后的处理方法。
教学过程:第一课时一、导入1. 教师简要介绍狂犬病的严重性,引起学生关注。
2. 提问:同学们了解狂犬病吗?请谈谈你们的看法。
二、讲解狂犬病知识1. 介绍狂犬病的定义、传播途径、症状等基本知识。
2. 强调狂犬病的传播途径主要是被感染动物的咬伤、抓伤等。
3. 讲解狂犬病的症状,如恐水、狂躁、吞咽困难等。
三、预防措施1. 培养良好的卫生习惯,如勤洗手、不接触流浪犬等。
2. 避免与疑似狂犬、携带狂犬病毒的动物接触。
3. 犬只要定期接种疫苗,预防狂犬病的发生。
四、讨论与总结1. 学生分组讨论:如何预防狂犬病?2. 教师总结学生的讨论结果,强调预防措施的重要性。
第二课时一、复习与巩固1. 教师提问:同学们还记得我们上一节课学习的狂犬病知识吗?2. 学生回答,教师点评。
二、讲解狂犬病暴露后的处理方法1. 介绍狂犬病暴露后的处理流程,包括冲洗伤口、接种狂犬病疫苗等。
2. 强调冲洗伤口的重要性,以及冲洗时间和方法。
三、案例分析1. 教师播放狂犬病病例视频,让学生了解狂犬病的严重性。
2. 学生分组讨论:如何避免类似事件的发生?四、总结与反思1. 教师总结本次课程的重点内容,强调预防措施和暴露后的处理方法。
2. 学生分享自己的学习心得,反思如何提高自我保护意识。
教学评价:1. 课后作业:学生撰写一篇关于狂犬病防治的短文。
2. 课堂表现:观察学生在课堂上的参与度、回答问题的准确性等。
狂犬病患者的护理课件
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并发症的 预防和处
理
并发症的预防和处理
肺炎:观察患者呼吸情况,给 予支持性治疗 脑炎:观察患者神经系统症状 变化,给予相应药物治疗
并发症的预防和处理
中毒:监测患者药物副作用, 调整用药方案
康复和护 理计划
康复和护理计划
提供康复训练和康复治疗 定期跟踪患者康复情况
康复和护理计划
提供心理咨询和支持
狂犬病患者的 护理课件
目录 介绍狂犬病 护理患者的基本原则 护理措施 并发症的预防和处理 康复和护理计划 护理记录和报告 患者教育
介绍狂犬 病
介绍狂犬病
狂犬病定义:一种由病毒引起的神 经系统感染病 狂犬病传播途径:犬类咬伤、唾液 传播等
介绍狂犬病
狂犬病症状:发热、焦虑、抽 搐等
护理患者 的基本原
则
护理患者的基本原则
确定患者狂犬病感染情况并采 取相应措施 给予患者足够的饮食和水分
护理患者的基本原则
留意患者的体温和心率 提供舒适的环境
护理措施
护理措施
管理疼痛:给予适当的疼痛缓解药 物 防止感染:遵守抗感染措施,定期 更换抗感染药物
护理措施
保持安静:减少不必要的干扰 和刺激
注意患者的心理状态:提供情 感支持和疏导
护理记录 和报告
护理记录和报告
记录患者病情变化,包括体温 、心率、症状等 定期向医护团队报告患者的护 理情况和进展
患者教育
患者教育
向患者及其家属ห้องสมุดไป่ตู้供关于狂犬 病的知识和预防措施
告知患者狂犬病的传播途径和 症状变化
患者教育
教导患者如何正确使用药物和注意 事项
谢谢您 的观赏
聆听
狂犬病患者的护理课件传染病护理
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1.消毒与隔离
• 狂犬病病死率极高,对患者实施严密接触隔离。患 者的血液、分泌物、排泄物、衣物、生活用具、室 内空气和污染食物进行严格消毒处理;医护人员接 触患者须戴口罩、乳胶手套,穿隔离衣,防止皮肤、 黏膜受到患者唾液的污染;被病毒污染的房间、庭 院等环境,用10000mg/L含氯消毒剂或0.5%过氧 乙酸,按100~200mL/m2喷洒消毒。
Nursing shift system
狂犬病患者的护理
临床护理知识系列课程
讲授人:
案例导入
• 患者,男,15岁。2天前出现发热、烦躁,对声、 光等刺激敏感,不能进食,不能饮水,听到水声可 出现咽肌强烈痉挛,伴有左上肢麻木感。查体: T38.4℃,P90次/分,神清,声嘶,流涎。家属称 其15天前曾被同村人养的狗咬伤,留有瘢痕,未 接种狂犬疫苗。
2.发病机制
• 狂犬病毒自皮肤或黏膜破损处侵入人体后,对神经组织 有强大的亲和力。
• 本病主要病理改变为急性弥漫性脑脊髓膜炎,其中大脑 基底部海马回、脑干和小脑等处最为明显。受累组织外 观有充血、水肿、出血等,镜下可见非特异性的神经变 性及炎性细胞浸润。具有特征性的病变是嗜酸性包涵体, 称内基小体,为狂犬病毒的集落,最常见于海马及小脑 浦肯野细胞中。
PART.01
【病原学及发病机制】
1.病原学
• 狂犬病毒属核糖酸型RNA弹状病毒,具有明显的 嗜神经性。病毒分为野毒株和固定毒株两大类。从 患者和病兽体内分离的病毒称野毒株,其特点是致 病作用强、潜伏期长。
• 病毒对紫外线、季铵化合物、碘酒、乙醇、高锰酸 钾、甲醛等敏感,加热100℃2分钟即可灭活,在 冷冻干燥的条件下可存活数年。
《狂犬病病人的护理》课件
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狂犬病的传播途径
01
主要通过感染动物的咬伤、 抓伤或接触感染动物的唾液
传播。
02
也可通过含有病毒的气溶胶 传播,但较为罕见。
03
狂犬病毒在唾液中含量最高 ,因此接触感染动物的唾液
是最常见的传播方式。
狂犬病的临床症状
狂犬病的潜伏期通常为 2-3个月,但也可能短 至数天或长达数年。
并发症的预防与处理
预防并发症
采取有效措施预防并发症的发生,如预防感染、保持呼吸道 通畅等。
处理并发症
一旦发生并发症,及时采取有效措施进行处理,如吸氧、心 肺复苏等。
03
狂犬病病人的护理措施
伤口处理
伤口清洗
用肥皂水或流动清水反复清洗伤口,至 少15分钟。
伤口消毒
清洗后用2-3%碘酒或75%酒精对伤口 进行消毒。
预防接种策略
根据不同人群和地区的特点,制定合 理的预防接种策略,包括接种对象、 接种时间、接种方式等。
动物管理与控制
动物登记管理
对家养动物和野生动物进行登记管理,建立动物档案,掌握动物狂犬病疫情动 态。
动物狂犬病检测
定期对动物进行狂犬病检测,及时发现和处理狂犬病感染动物。
社区宣传与教育
宣传教育
通过多种渠道和形式,向社区居民宣传狂犬病的危害和预防措施,提高居民的自 我保护意识和能力。
培训指导
对医务人员、社区工作者等相关人员进行狂犬病防治知识和技能的培训,提高防 治水平。
05
总结与展望
狂犬病护理的挑战与机遇
挑战
狂犬病是一种致命的病毒感染,目前尚无有效治疗手段,因此对护理人员提出了很高的挑战。需要具 备专业的护理技能和知识,同时还需要具备高度的责任心和同情心,以提供优质的护理服务。
狂犬病患者的护理教案(大全5篇)
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狂犬病患者的护理教案(大全5篇)第一篇:狂犬病患者的护理教案狂犬病患者的护理教学过程设本单元课程教学总计(时间: 90分钟)【步骤一】内容引入,案例导入(时间: 15分钟)演示病例1:患者肖xx,女,23岁,贫农,三江公社前进大队人。
于1976年4月16日在本生产队出工,顺便进邻居家喝开水,被该户狂犬咬伤左脚腓肠肌,共伤三处,每处约1。
5x2。
5厘米。
此犬当天上午还咬了本村两个小孩(因隔衣服,没咬伤皮肤)及一条水牛证明确系狂犬。
患者当时用盐姜五片捣烂敷伤口,无痛感,第三天继续出工。
患者被狂犬咬伤后一月内无不适感,直到5月17日上午8时感到烦燥不安,两耳刺痛,汗出如珠,有怕风,怕声,怕水等症状出现,中午时,出现咽喉痉挛,极度烦燥,乱抓乱叫,神志欠清楚,其母接近时,被打了两个耳光,舌尖被自己咬伤。
上述症状,持续12小时左右。
患者从小在家务农,身体健康,无其他传染病及癫痫病史。
⌝提出任务:运用整体化护理程序对该病人进行护理⌝项目任务分析:"典型病人护理评估→护理问题→护理计划;"狂犬病病人的护理评估→护理问题→护理计划;"如何在人群中进行预防狂犬病的健康宣教。
【步骤一】内容引入(时间:分钟)教师:讲授一、概念:狂犬病(rabies)又称恐水症.是由狂犬病毒引起的人畜共患的中枢神经系统传染病。
人多因被病犬、病猫或野生动物咬伤或抓伤而感染发病。
临床特征表现为恐水、怕风、咽肌痉挛、进行性瘫痪等。
病死率几乎达100%。
国内发病率0.4/10万~1.58/10万不等,死亡人数在法定传染病中的地位已跃居首位或第二位。
二、流行病学:(一)传染源人患狂犬病的主要传染源是病大,但部分地区“健康犬”带病毒可达17%以上,其次是猫、猪、牛等家畜和狼、狐等温血动物。
(二)传播途径狂犬病毒主要经动物咬伤传播(约占80%~90%),也可由带病毒的唾液经抓伤、舔伤的黏膜和皮肤入侵。
少数可通过对病犬宰杀、剥皮、切割等而受感染。
狂犬病病人的护理课件课件
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预防接种
接种对象为: ①被狼、狐等野兽所咬者; ②被发病随后死亡(包括观察期内)或下落不明的
犬、猫所咬者; ③为已被击毙和脑组织已腐败的动物所咬者;
④皮肤伤口为狂犬唾液沾污者;
⑤伤口在头、颈处,或伤口较大而深者,如咬人动
物(指非流行区而言)5日后仍安危无恙,注射 即可中止; ⑥医务人员的皮肤破损处为狂犬病病人沾污者等。
2、粘膜也是病毒的重要侵入门户,如 眼结合膜被病兽唾液沾污,肛门粘膜被狗 触舔等,均可引起发病。
3、也可由染毒唾液污染外环境(石头、树
枝等)后,再污染普通创面而传染。护理病人, 被其唾液污染手经伤口感染。
4、宰杀、剥患畜皮感染;
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此外,亦有经呼吸道及消化道感染的报道。
呼吸道感染:通过气溶胶吸入感染。 通过消化道感染:吃病畜肉感染或动物间残食 感染,通过口腔粘摸感染。
诊断
1、流行病学史 有病犬或病兽咬伤或抓伤史。 2、临床表现 典型症状如恐水、怕风、咽喉痉挛,或怕光、 怕声、多汗、流涎和咬伤处出现麻木、感觉异 常等即可作出临床诊断。 3、确诊
有赖于病毒抗原,病毒核酸、尸检脑组织中的内基 小体或病毒分离等实验室检查。
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治疗
发病后以对症综合治疗为主,本病目前无特效疗 法,应及时正确处理伤口及对症治疗。
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健康指导
一、疾病知识宣教
向群众宣传狂犬病的有关知识,如本病为人畜共患病、 发病的原因、发病的特点及临床表现、预防的重要性、 伤口的处理方法以及注意避免水的刺激等家庭护理知识。 二、社区指导加强犬的管理
1、捕杀野犬、狂犬、狂猫及其他狂兽,并立即焚烧 或深埋; 2、对家犬应进行登记和预防接种,进口动物必须 进行检疫。
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狂犬病病人的护理
狂犬病病人的护理
狂犬病(rabies)又称恐水病(hydrophobia),是由狂犬病病毒引起的,以侵犯中枢神经系统为主的急性人兽共患传染病。
人因被病兽咬伤而感染。
临床表现以特有的恐水、怕风、恐惧不安、咽肌痉挛、进行性呼吸困难为特征。
死亡率几乎100%。
【病因及发病机制】
1.病因狂犬病病毒(Rabies virus)属弹状病毒科,拉沙病毒属,单股负链RNA病毒,该病毒含5种主要蛋白,其中糖蛋白能与乙酰胆碱受体结合,决定了狂犬病毒的嗜神经性,并能刺激机体产生保护性免疫反应。
狂犬病毒易被紫外线、季胺化合物、碘酒、高锰酸钾、酒精、甲醛等杀灭。
2.发病机制狂犬病毒对神经组织有强大的亲合力,病毒侵入人体后,先在伤口附近的肌细胞内增殖,通过近处末梢神经侵入中枢神经,主要侵犯脑干、小脑等处的神经细胞,最后向各器官扩散。
由于迷走神经、舌咽神经核和舌下神经核受损,致吞咽肌及呼吸肌痉挛,从而出现恐水、呼吸困难、吞咽困难等症状。
【流行过程】
1.传染源带狂犬病毒的动物是本病的传染源,我国狂犬病传染源以狂犬为主,其次是猫、猪、牛、马等。
狼、狐狸、蝙蝠等野生动物是发达国家和狂犬病基本被控制地区的主要传染源。
有些貌似“健康”犬或其他动物的唾液中可带病毒,也能传播狂犬病。
2.传播途径狂犬病毒主要通过病兽咬伤、抓伤、舔伤人体的皮肤或粘膜侵入人体,也可由感染唾液污染伤口而引起感染。
少数可在宰杀病犬、剥皮、切割等过程中被感染。
蝙蝠洞穴中的含病毒气溶胶也可经呼吸道传播。
3.易感人群人群普遍易感。
被病犬咬伤,而未做预防接种者,发病率平均为15~30%,若及时处理伤口和接种疫苗,发病率可降至0.15%。
【身心反应】
1.症状、体征潜伏期长短不一,5天~19年,一般为1~3个月。
典型临床经过分3期。
(1)前驱期可有低热、头痛、乏力、恶心、烦躁、恐惧不安,对声、光、风等刺激敏感,并有喉部紧缩感,特征性表现为原被咬伤处出现麻木、发痒、疼痛、蚁走感。
一般持续2~4天。
(2)兴奋期病人逐渐进入高度兴奋状态,表现为极度恐惧,对外界刺激极端敏感,恐水、怕风。
恐水为本病的特征,见水、闻水、喝水、甚至提及水均可引起咽喉肌痉挛。
并伴有流涎、吐沫、多汗,神志多清醒。
本期持续1~3天。
(3)麻痹期病人肌肉痉挛停止,出现全身迟缓性瘫痪,病人由安静逐渐进入昏迷状态,最后因呼吸循环衰竭而死亡。
全病程不超过6天。
2.社会-心理状况由于本病以恐水为特征,导致病人虽极度口渴却不敢引水,病人极度恐惧、痛苦,同时会引起家属及周围人群的惶恐不安。
3.常用检查及结果应用可取脑组织涂片、唾液、尿沉渣、角膜印片等查病毒抗原,也可用酶联免疫法检测血清中病毒抗原。
此外还可有白细胞轻、中度增多等。
【治疗要点】
本病目前尚无有效疗法,以对症、综合治疗为主,主要包括:减少刺激、镇静、输液、给氧等,以维持循环和呼吸功能。
【常用护理诊断及合作性问题】
1.气体交换受损与狂犬病毒感染引起呼吸肌痉挛有关。
2.皮肤完整性受损与猫、狗等咬伤或抓伤有关。
3.体液不足与恐水、进食困难、多汗等有关。
4.有暴力行为的危险与高度兴奋、狂燥有关。
【护理要点及措施】
1.安静休息,减少刺激
(1)病人应严密隔离,由专人护理,病室应安静,减少家属探视,室内悬挂深色窗帘,输液瓶用黑色塑料袋包裹,操作过程中不提及水字,减少不必要的刺激,如声、光、风、水等。
(2)各种检查,治疗及护理操作应简化,并尽量使用镇静剂后集中进行,动作轻快。
(3)尽量用静脉留置针,避免烦躁时针头脱落;躁动不安时加床栏或适当约束,防止发生外伤或伤及他人。
(4)遵医嘱使用镇静药物如安定、鲁米那、氯丙嗪、异丙嗪等,并观察药物效果,作好记录。
2.维持有效呼吸保持呼吸道通畅,及时清除口腔及呼吸道分泌物;遵医嘱适时给予氧气吸入。
3.急救配合备好急救药品及器械,如镇静剂、呼吸兴奋剂、气管插管及气管切开包、人工呼吸机等,若有严重呼吸衰竭或窒息者,应配合医生进行气管插管,气管切开并使用人工呼吸机。
4.增加营养,维持体液平衡根据吞咽困难的程度,选择容易吞咽的软食,供给足够的热量、蛋白质和维生素;为病人提供充足的进食时间;必要时遵医嘱给予鼻饲或静脉补充营养。
5.伤后正确处理伤口立即用20%肥皂水或0.1%新洁尔灭溶液,彻底冲洗伤口至少30分钟,深部伤口用注射器插入冲洗,冲洗后用70%的乙醇或2%碘酊涂拭伤口,伤口不宜缝合或包扎,以便排血引流。
用狂犬病免疫血清在伤口四周及底部进行浸润注射。
此外还需使用破伤风抗毒素及抗生素。
【健康教育】
1.宣传狂犬病对人类的危害和传播方式,加强对犬类的管理,捕杀狂犬、野犬,普及家猫、家犬的预防接种,是预防狂犬病的最有效措施。
2.对接触狂犬病的工作人员、兽医、山洞探险者、动物饲养员、动物管理员等高危人群,应作暴露前的预防接种。
3.进口动物必须进行检疫。
4.告诫人们一旦被猫、犬抓伤或咬伤,应立即处理伤口,同时注射狂犬病疫苗。