电子技术课程设计

五、电路的安装与调试
电路的安Hale Waihona Puke Baidu与调试是完成课程设计的 重要环节。它是把理论设计付诸实践， 制做出符合设计要求的实际电路的过 程。
安装与调试为学生创造了一个动脑又 动手，独立开展电路实验的机会。要 求学生掌握电子电路的基本制作工艺 和操作技能，运用实验的手段检验理 论设计中的问题，运用学过的知识指 导电路调试和检测工作，使理论与实 际有机地结合起来，提高分析解决电 路实际问题的能力。
＋ 5V 74L S 74
&
1
7 62
35
Q 3 Q 2 Q 1 Q 0 U /D
74L S 191 LD D 3 D 2 D1 D 0 G & 11 C P9 10 1 15 4 14
1
&
7 4 L S 4 8 (4 ) A3 A2 A1 A0
7 4 L S 4 8 (3 ) A3 A2 A1 A0
根据单元电路的设计、计算与元器件选取的 结果，画出预设计的总体电路图。总体电路 图应当包括总体电路原理图和实际元器件的 接线图。
总体电路图尽可能画在一张图纸上。如果电 路比较复杂，应当把主电路画在一张图纸上， 而把一些比较独立或次要的单元电路画在另 一张或几张图纸上，但要标明相互的连接关 系。所有的连接线要“横平、竖直”，相连 的交叉线要在交点上用圆点标出。电源线和 地线尽可能统一，并标出电源电压数值。
按时出勤，遵守纪律
评分标准 占成绩40％ 占成绩40％ 占成绩10％ 占成绩10％
电子电路一般设计方法
一般来说，对于简单的电子电路装置 的设计步骤大体如图1.1.1所示。其中 包括：
选定总体方案与框图； 分析单元电路的功能； 选择器件与参数计算； 画出并设计总体电路图； 电路的安装与调试； 确定实际的总体电路等。
择，画出电路图等； 5、安装、调试中遇到的问题，解决
的方法以及实验效果等； 6、电路性能指标测试结果，是否满
足要求及对成果的评价； 7、收获、体会和改进设计的建议。
课题一
多功能数字钟电路设计
一、设计目的
数字钟是一种用数字电路技术实现时、分、秒 计时的装置，与机械式时钟相比具有更高的准 确性和直观性，且无机械装置，具有更长的使 用寿命，因此得到了广泛的使用。
电子技术课程设计
三、课程设计教学和考核办法
1．本课程以老师指导和学生设计、 操作、调试相结合的方式进行。
2．本课程考核具体内容如下：
考核内容 单元电路及整体设计
方案
安装、调试成功
实践总结报告
考核标准
合理、正确
制作美观大方、技术 指标或性能符合设 计要求。
格式正确、内容充实、 语言流畅。
出勤、课堂纪律
二、 具体目的任务
熟悉集成电路的引脚安排。 掌握各芯片的逻辑功能及使用方
法。 了解面包板结构及其接线方法。 了解数字钟的组成及工作原理。 熟悉数字钟的设计与制作。
三、基本设计指标
时间以12或24小时为一个周期； 显示时、分、秒； 有校时功能，可以分别对时及
分进行单独校时，使其校正到 标准时间。
三、选择器件与参数计算
单元电路确定之后，根据其工作原理 和所要实现的功能，首先要选择在性 能上能满足要求的集成器件。
每个单元电路的结构、形式确定之后， 需对影响技术指标和参数的元器件进 行计算。这种计算有的需根据电路理 论的有关公式、有的按照工程估算方 法，还有的需要用经验数据。
四、画出预设计总体电路图
报整点时数
触摸整点报时
振荡器
分频器
主体电路原理图（参考图）12翻1
3
8
3
8
3
8
3
8
3
8
3
8
g
a
g
a
B S 2026 g
a
g
a
g
a
g
a
7 4 L S 4 8 (6 ) A3 A2 A1 A0
7 4 L S 4 8 (5 ) A3 A2 A1 A0
&
5
1Q
1Q 1R D
1
1D 1C P
2
3
3. 3 k
数字钟从原理上讲是一种典型的数字电路，其 中包括了组合逻辑电路和时序电路。
因此，我们此次设计与制做数字钟就是为了了 解数字钟的原理，从而学会制作数字钟.而且通 过数字钟的制作进一步的了解各种在制作中用 到的中小规模集成电路的作用及实用方法.且由 于数字钟包括组合逻辑电路和时序电路.通过它 可以进一步学习与掌握各种组合逻辑电路与时 序电路的原理与使用方法.
7 4 L S 4 8 (2 ) A3 A2 A1 A0
7 4 L S 4 8 (1 ) A3 A2 A1 A0
6 217
9 11 12
Q3 Q2 Q1 Q0
7 4 L S 9 2 (2 )
R 0 (1 ) C P B C P A
各个步骤的主要工作
一、选定总体方案与框图 根据设计任务、指标要求和给定
的条件，分析所要设计的电路应 该完成的功能，并将总体功能分 解成若干单项的功能，分清主次 和相互的关系，形成若干单元功 能块组成的总体方案。
二、分析单元电路的功能
在明确每个单元电路的技术指标 的前提下，要分析清楚各个单元 电路的工作原理，设计出各单元 电路的结构形式。要利用过去学 过的或熟悉的单元电路，也要善 于通过查阅资料、分析研究一些 新型电路，开发利用一些新型器 件。
四、扩展功能（可自选）
1、定时控制 2、仿广播电台正点报时 3、报整点时数 4、触摸报整点时数
ⅰ（7时59分闹时1分钟） ⅱ（59分51秒、53秒、55秒、57秒、59秒） ⅲ（1点钟报一声、2点钟报两声、… ） ⅳ（触摸数字钟的某端，能够报当时的整点
时数）
设计要求
画出设计电路原理图和实际硬件 接线图。
电路元器件及参数选择。 自行装配和调试，并能发现问题
和解决问题。 编写课程设计报告，写出设计与
制作的全过程，附上有关资料和 图纸，有心得体会。
数字钟电路系统的组成框图
时显示器
分显示器
秒显示器
定时控制
主 时译码器 体 电 路 时计数器
分译码器 分计数器 校时电路
秒译码器 秒计数器
1s
仿电台报时 扩 展 电 路
六、确定实际的总体电路
通过电路调试和技术指标的检测， 达到了预期的设计要求，即可确 定所要设计的总体电路，并画出 实际的总体电路图。
按规定列出所用的元器件名细表。
课程设计报告书主要内容
1、设计题目； 2、主要指标和要求； 3、方案选择及电路工作原理； 4、单元电路设计计算，元器件的选