纸张的基本性质
纸折叠可以承重的原理有
纸折叠可以承重的原理有
纸折叠可以承重的原理主要涉及到以下几个方面:
1. 纸张的力学性质:纸张具有较好的柔性和韧性,可以通过折叠和增加层次来增强其抗压、抗弯、抗拉等力学性能。
在折叠过程中,纸张可以将受力分散到多个折痕处,以减少单个折痕的受力程度。
2. 折叠结构的设计:通过合理的折叠方式和结构设计,可以使纸张在受到外力时形成稳定的平衡状态,从而实现承重的作用。
例如,通过交叉折叠、叠加叠合等方式,可以增加纸张受力面积和刚度,使纸张承重能力得到提升。
3. 折纸技术的应用:在纸折叠过程中,通常会运用一些特殊的技巧和手法,如山折、谷折、对齐、锐角折等。
这些操作可以使纸张在折叠过程中形成一定的内部张力和弯曲力,从而增加纸张的承重能力。
4. 材料的选择:纸张的材料也会对其承重能力产生影响。
一般来说,使用较厚、较硬的纸张材料可以提高纸张的承重能力。
此外,纸张的质地和纹理也会对承重性能有一定的影响,如纹理交错的纸张在折叠过程中会形成更稳定的结构。
需要指出的是,纸折叠的承重能力相对有限,通常适用于轻负荷、短期使用的场景,而对于较大、较重的承重需求,其他材料(如金属、木材等)更为合适。
因此,在进行纸折叠设计时需要正确评估纸张的承重极限,避免超出其承载能力范
围。
总之,纸折叠可以承重的原理主要通过纸张的力学性质、折叠结构设计、折纸技术应用和材料的选择来实现。
这些因素的合理应用可以增强纸张的承重能力,使其能够在一定范围内承受一定的重力。
纸折叠作为一种创意和艺术形式,同时也适用于一些轻负荷的实用场景,如纸箱、纸制家具、纸艺品等。
承印物-纸张介绍
纵向纸
横向纸
纸张纵向和横向的差别: 抗张强度: 吸湿变形率:
纵向>横向 横向>纵向
对787×1092mm的单张印刷纸,当相对湿度从50%升到65%时,纵向伸长 率为0.05%,横向伸长率为0.15%.若787×1092mm为纵向纸,则其长边伸长 为0.55mm,短边伸长为1.18mm,若为横向纸,则其长边为1.64mm,短边伸长 为0.4mm,可见横向纸比纵向纸在受湿度影响时变形更为严重.因此,印刷 纸最好切成纵向纸.
入射光 反射光 入射光 纸 吸收 标准白板 标准黑板 反射光
反差率=
R0 R∞
×100%
影响不透明度的因素: 填料量及填料品种 表观密度(紧度) 打浆与湿压 染料 定量
R0 :单张纸被测纸样背衬标 准黑板的反射率 R∞ :单张纸被测纸样背衬标
准白板或一叠相同厚纸样
20
承印物
承印物是指能够接受油墨或吸附色料,并呈现图文的各种物质。印刷 承印物主要是纸张、塑料薄膜、木材、纤维织物、金属、陶瓷等。 (1)纸张 纸张是由纤维、填料、胶料和色料等组成的。 纸张分工业用纸、包装用纸、生活用纸、文化用纸和印刷用纸。 文化用纸包括书写用纸、艺术绘画用纸。 印刷用纸又分为新闻纸、凸版纸、胶版纸、铜版纸和特种纸。
9
②
平滑度:纸张表面的平整程度
平滑度对印刷品质量的影响:
Ds 实 地 密 度
m
油 墨 需 要 量
PPS值
500
S
10
TAPPI
印品光泽度
光 泽 度
80 7 0 60 50 0.01 0.02 0.03
σ
2
油墨转移率
铜版纸 b小 k大
f
80 6 0 40 20 5 10 15
第三章 纸张的基本物理性能
3-1 纸张性能概述
四、纸张的分类
1. 纸与纸板
分类依据:克重G(g/m2 ),厚度D(mm) 一般规定:
▪ 纸:G<200 g/m2 或 D<0.1 mm ▪ 纸板:G>200 g/m2 或 D>0.1 mm
例外:有些产品虽然达到 200~250 g/m2 (白卡纸, 涂料纸)习惯上仍称为纸。
纸张常用开法图示
对开(A1)
8开(A3)
4开(A2)
32开 (A5)
16开(A4)
64开 (A6)
二分法
18开 9开
3开
24开
48开
12开
6开
三分法
3-2 纸张的基本性质
一、定量
概念:是指纸张单位面积的质量,以g/m2表
示,又称为“克重”,是纸张规格的基本度量。
计算:
G
W总
W总
S总 S单N总
( g/m2 )
② 印刷平滑度影响纸张的着墨的均匀性;平滑度差的纸张, 对于印品的实地会造成印刷密度不匀,对网点部分会造成 网点丢失,影响图像的层次再现。
③ 印刷平滑度影响印刷品的光泽度;平滑度高的纸张着墨后 易形成平滑的墨膜,从而提高印品的光泽度。
注意:增大印刷压力、墨膜厚度可适当改善由于平滑度不 足而造成印品质量下降的情况。
② 适量提高打浆度可增加纸张的平滑度,增加湿 压和压光程度都能改进平滑度;
③ 涂料纸的平滑度相对较高,与其涂料的性质及 涂布工艺相关。
3-4 纸张的油墨吸收性能
纸张的多孔性是其吸收油墨的基础,纸张的油墨吸收性能是 影响印品质量的重要印刷适性指标。
一、油墨接受性能与油墨吸收性能
1.油墨的接受性能:指纸张表面在印刷过程中在印刷机上 压印瞬间接收转移油墨的能力。
纸张基本性能
本文摘自再生资源回收-变宝网()纸张基本性能1. 定量定量俗称克重,是指单位面积纸张的重量,一般以每平方米多少克来表示。
定量是纸最基本的一项物理指标,它的高低及均一性,影响着纸张所有的物理、机械、光学和印刷性能。
定量也是纸及纸板最基本的一项质量指标。
因为大多数纸张是按重量销售的。
2. 水分水分是指纸和纸板在100-150℃下烘干至恒重时所减少的重量与原重量之比,以百分率表示。
水分是检测纸张的重要指标。
任何纸张的产品标准都有水分百分比的规定,这是因为构成纸张的主要成分是纤维素,纤维与水的关系,是纸张抄造中最重要的关系。
单根纤维的水分含量影响纤维强度、棉韧度和纸页成形性能。
纸张的水分影响纸张的重量、强度、耐久性、规格稳定性、油墨接受能力、整饰度、柔软度和纸张的整个印刷性能和电气性能等等。
因此,水分是纸张的重要指标。
3. 灰分灰分是指纸或纸板在燃烧后残渣的重量与绝干试样重量之比,以百分率表示。
纸与纸板的灰分主要是由纸中所填充物质等杂质量多少而异,一般为0.1-0.9%。
施胶物质以及矿物色料的灰分只是纸张全灰分中很少的一部分。
4. 厚度厚度表示纸张的厚薄程度。
测微计进行测定,以一定的面积一定的压力下测定纸张厚度大小,一般压力为980千帕,一般要求一批纸或纸板厚度一致,否则制成物品的厚薄就不一致。
5. 紧度紧度是指每立方厘米的纸和纸板的重量。
其结果以克/厘米3表示。
紧度是衡量纸或纸板结构的松紧程度的指标,是纸和纸板的基本性质。
它与纸张的多孔性、吸收性、刚性和强度有密切的关系,并且影响到纸和纸板的光学性能、印刷性能和物理性能。
6. 平滑度平滑度是指在一定的真空度下,一定容积的空气通过受一定压力的试样表面与玻璃面之间的间隙所需的时间,以秒表示。
平滑度决定于纸张的表面状况,如果纸面凹凸不平,纸的平滑度很差。
7. 抗张强度抗张强度是指纸或纸板所承受的张力。
通常以绝对张力表示:即一定宽度的试样的抗张力(牛顿);或以裂断长表示:即一定宽度的纸条在本身重力作用下将纸拉断时所需的纸张长度(米)或与横向切面的抗张力表示;即以试样单位横截面的抗张力(牛顿/米2)表示。
纸的主要性能
纸的性能主要包括机械强度及其他相关指标。
机械强度通常用纸的整体性遭到破坏和结构发生不可逆改变时的那些应力数值来表示。
机械强度是大多数纸种的基本和重要的性质之一,如对纸袋纸、包装纸等,都提出了很高的机械强度的要求。
根据作用于纸上的力的性质不同,用抗张强度、耐折度、耐破度、撕裂度、抗冲击强度等不同指标来表示纸的强度。
一般来说,成纸中纤维相互间的结合力和这些力作用的表面积;纤维本身的强度,它们的柔韧性大小;纸中纤维的分布,即它们排列的方向、堆积的密度等,都是影响纸强度的主要因素。
具体测定纸的机械强度及其他性能的指标主要有以下几方面。
1.抗张强度与伸长率抗张强度是纸和纸板的一项基本物理量指标,是指纸样单位横截面上所受的抗张力。
其表达式为:P=T/F式中:P——单位横截面上的抗张强度,单位为N/㎡;T——试样的绝对抗张力,单位为N;F——试样的横截面积,单位为㎡。
纸张的抗张强度通常更普遍地以裂断长度(即在一定宽度纸幅的本身的重力作用下将纸拉断时的长度)来表示,因为裂断长度可以消除定量不同的影响,使抗张强度便于比较。
裂断长度的表达式为:L=(T/BW)×100式中:T——表示纸幅断裂时的力,单位为kg;B——试样纸幅,单位为cm;W——试样定量,单位为g/㎡;L——裂断长度,单位为cm。
伸长率是纸样受到张力至断裂时所增加的长度对原试样长度的百分比。
一般纸纵向和横向的强度指标是不一样的,纸的纵向(即在纸机上纸的运行方向)抗张强度高一些。
这是因为成纸的纤维主要是朝这个方向排列的缘故,因此纸的纵向断裂长一般比横向大很多。
2.耐折度纸的耐折度是纸的机械强度的物理指标之一。
它表示纸张受一定外力拉伸之后,将其来回折叠使其断裂,以其折叠的次数来表示纸张耐折的性能。
耐折度测的也是纸张的抗张强度,进行耐折度测定,主要在于许多种类的纸张在使用过程中要承受多次加工和折叠,如白板纸、书皮纸、箱板纸等。
因为白板纸、箱板纸是用来制作纸盒的,在制作时,纸板要经受折叠而不能断裂。
纸张的理化性质
纸张的理化性质纸张是一种广泛应用于日常生活和工业领域的材料。
它具有一系列的理化性质,这些性质直接影响着纸张的用途和特性。
物理性质密度纸张的密度是指单位体积内纸张的质量。
它通常以克/立方厘米或克/克实测单位表示。
纸张的密度可以影响其触感和手感,高密度的纸张通常更结实,而低密度的纸张则更薄软。
厚度纸张的厚度是指纸张的厚度。
它通常以毫米或微米单位表示。
纸张的厚度也可以影响其触感,而且对于一些特定用途,如打印机和复印机,纸张的厚度也是重要的。
纸张尺寸纸张的尺寸是指纸张的长度和宽度。
不同的纸张尺寸适用于不同的用途,如A4尺寸的纸张常用于办公文件打印,而A3尺寸的纸张常用于海报和海报制作。
化学性质纸张的组成纸张通常由纤维素纤维以及其他物质组成。
纤维素是木材和植物纤维中的主要成分,它赋予纸张强度和稳定性。
其他物质如填料、涂料和添加剂可以用于改善纸张的打印性能、表面质量和耐久性。
水分吸收性纸张具有一定的吸水性,可以吸收空气中的水分或其他液体。
这是由于纸张的纤维结构和表面特性所确定的。
吸水性可以影响纸张的打印效果,因此在印刷和复印过程中需要注意纸张的含水量。
纸张的酸碱性纸张可以具有酸性或碱性。
酸性纸张通常不稳定,容易褪色和分解,对保存文档和图片不利。
碱性纸张则较为稳定,通常用于长期保存或重要文件的制作。
总结纸张作为一种常见的材料,具有多种重要的理化性质。
了解这些性质可以帮助我们更好地选择和利用纸张,确保纸张能够满足不同用途的需求,并保持其质量和耐久性。
> 注意:以上内容是根据常见的纸张性质总结而来,具体纸张的理化性质可能因纸张类型、制造过程和成分等因素而异。
纸属于什么材料
纸属于什么材料
纸是一种由纤维素纤维制成的材料,主要用来制作书籍、报纸、信件、包装材料等。
纸的制作过程中涉及到纤维的处理、制浆、造纸和加工等多个环节。
纸的主要原料是木材,包括杨树、柳树、松树等,也可以使用草木纤维、竹子、棉花等植物纤维作为原料。
在制浆过程中,首先需要将木材经过剥皮去皮,然后进行砍碎成小块,接着经过蒸煮和漂白等工序,将木材中的树脂、杂质和水分去除,得到纯净的纤维。
纸的制浆过程包括机械制浆和化学制浆两种方法。
机械制浆是通过机械力将木材破碎成纤维,其优点是生产效率高、成本较低,但纤维长度较短,结构较松散;化学制浆则是使用化学药剂对木材进行分解,得到较长的纤维,纸张质量较好,但成本相对较高。
在造纸的过程中,需要将制浆好的纤维悬浮在水中,加入填料、分散剂和胶凝剂等辅助物质,形成纤维悬浮液,并且通过过滤、压榨和干燥等工序,将纤维固化成纸张。
纸张的性质受到纤维来源、纤维长度、纤维形状等因素的影响。
一般来说,纤维长度越长,纤维间的互相作用力越强,纸张的强度和质量也相对较好。
同时,纤维形状的不同也会导致纸张的性质差异,如纤维的扁平度和曲直度等。
总结起来,纸是一种由纤维素纤维制成的材料,主要原料来源
于木材等植物纤维。
纸的制作过程包括纤维处理、制浆、造纸和加工等多个环节。
纸张的性质与纤维的来源、长度和形状相关,不同的纤维和制作工艺会影响纸张的质量和用途。
纸作为一种常见的材料,广泛应用于各个领域,对社会生活起到了重要的作用。
《神奇的纸》教学设计
《神奇的纸》教学设计一、教材与目标本课使用的教材为《科学》五年级上册,涉及的主题为“材料及其性质”。
教学目标为:1.知识目标:了解纸张的基本性质和不同纸张的区别,理解纸张对于不同用途的重要性。
2.能力目标:通过实验和观察,培养学生的动手能力和观察能力,提高学生的合作与交流能力。
3.情感目标:感受纸张的神奇,激发学生对科学探究的兴趣和对大自然的热爱。
二、教学内容本课教学内容主要包括:1.纸张的基本性质:包括吸水性、柔韧性、耐折度等。
2.不同纸张的区别与用途:例如,宣纸、牛皮纸、打印纸等。
3.纸张的制造过程和环保意义。
三、教学重点1.掌握纸张的基本性质和不同纸张的区别。
2.能够正确运用相关性质解决实际问题。
四、教学难点1.如何让学生理解不同纸张的性质及用途。
2.如何让学生理解纸张的制造过程和环保意义。
五、教具准备1.宣纸、牛皮纸、打印纸等不同种类的纸张。
2.纸巾、滴管、砝码等实验用具。
3.PPT课件、视频资料等教学辅助工具。
六、教学过程1.导入新课(5分钟)通过一个小魔术引入新课,让学生感受到纸张的神奇。
同时,让学生列举生活中的各种纸张及用途,激发学生对本课的兴趣。
2.新课教学(30分钟)(1)纸张的基本性质让学生通过实验观察比较宣纸、牛皮纸、打印纸等不同纸张吸水性的差异,并引导学生分析产生差异的原因。
接下来,让学生分别用不同的力度折叠纸张,观察折痕和纸张的形状变化,引出纸张的柔韧性和耐折度等概念。
(2)不同纸张的区别与用途通过展示不同种类的纸张和其对应的用途,让学生理解不同纸张的特点及适用范围。
例如,宣纸主要用于书画创作,牛皮纸则多用于包装材料,打印纸则用于文档打印等。
(3)纸张的制造过程和环保意义通过播放视频资料,向学生展示纸张的制造过程,包括树木的采伐、切削、打磨、浆洗、蒸煮、压制等环节。
同时,强调纸张的环保意义,即合理利用木材资源对于环境保护的重要性。
3.巩固练习(10分钟)让学生分组进行讨论,列举出生活中遇到的各种纸张及这些纸张的特点和适用范围。
纸张基本性能检测
纸和纸板的基本性能及其测试详细介绍1、定量定量俗称克重,是指单位面积纸张的重量,一般以每平方米多少克来表示。
定量是纸最基本的一项物理指标,它的高低及其均一性,影响着纸张所有的物理、机械、光学和印刷性能。
定量是纸及纸板最基本的一项质量指标。
因为大多数纸张是按重量销售的。
定量是指单位面积的重量,一般以每平方米纸张有多少克表示。
而我们使用纸张一般是使用纸页的面积。
2、厚度与紧度厚度表示纸张的厚薄程度。
测微计进行测定,以一定的面积一定的压力下测定纸张厚度大小,一般压力为980千帕,一般要求一批纸或纸板的厚度一致,否则制成物品的厚薄就不一致。
紧度是指每立方厘米的纸和纸板的重量.其结果以克/厘米3表示。
紧度=定量/厚度。
紧度是指每立方厘米的纸和纸板的重量.其结果以克/厘米3表示。
紧度是衡量纸或纸板结构的松紧程度的指标,是纸和纸板的基本性质。
它于纸张的多孔性、吸收性,刚性和强度有密切的夫系.并且影响到纸和纸板的光学性能,印刷性能、物理性能。
据报导,增加纸张紧度则可增加纸张的抗张强度和耐破度,且成直线关系,但到一定值之后,纸张的撕裂度则随着纸张紧度的增加而按比例降低,紧度增加使纸张的多孔性和透气性降低,透气度与紧度成反比也使纸张的弹性、不透明性、吸墨性和形稳性降低。
但增加了纸张的刚硬性。
如电容器纸(紧度1-1.2g/cm3),其原因是提高紧度能够提高纸的耐电强度,改善纸张的电绝缘性。
3、平滑度平滑度是指在一定的真空度下,一定容积的空气通过受一定压力的试样表面与玻璃面之间的间隙所需的时间,以秒表示。
平滑度决定于纸张的表面状况,如果纸面凹凸不平,纸的平滑度很差。
4、抗张强度抗张强度是指纸或纸板所承受的张力。
通常以绝对抗张力表示:即一定宽度的试样的抗张力(牛顿);或以裂断长表示:即一定宽度的纸条在本身重力作用下将纸拉断时所需的纸张长度(米);或与横向切面的抗张力表示;即以试样单位横截面的抗张力(牛顿/米2)表示。
抗张强度是物理特性中的重要参数之一。
第五章 纸和纸板的力学性质
2020/7/25
4 对印刷性能的影响
抗张强度对印刷纸十分重要,尤 其是对于高速轮转印刷机的印刷用纸, 抗张强度是相当重要的。
纸张在整个印刷中处在张紧的状 态,纸的纵向受到一定的拉力作用, 纸的抗张强度低于纸在运动时的拉力, 在印刷过程中会经常出现纸张断裂现 象。
2020/7/25
二、耐破度
耐破度(bursting strength)是纸 张在一定面积下,以匀速加压直至破 裂时所能承受的最大压力,以液压力 或气压力表示。
湿拉毛是在上述条件下再加上润版 液的参与下发生的。
2020/7/25
干燥时纸张的拉毛阻力较大,但在 多色印刷中多次受到润版液的润湿作 用,对于靠氢键结合的非涂料的纤维 之间或以水溶性胶为胶粘剂的涂料中 颜料之间的结合力显著下降,容易发 生拉毛现象。
2020/7/25
四 掉粉掉毛
掉粉、掉毛是指在印刷过程中纸张表面松 散粒子的脱落现象。
2020/7/25
纸张蠕变与时间的关系
变 形 量
弹性变形
塑性变形
2020/7/25
纸张的变形及恢复示意图
塑性变形
弹性变形
弹性恢复
粘弹性变形恢复
永久变形
2020/7/25
加载
除负荷
三 纸张的应力松弛特性
变形量保持一定,应力将随时 间而减少,这种现象称之为应力松 弛。
2020/7/25
应力松弛速率快的纸张,会更 容易使负荷消失,与应力松弛速度 慢的纸张相比,更不易裂断。
掉毛:纸面的单纤维、纤维束或某些原料中 特有的细胞在印刷时被从纸面上剥落下来。
掉粉:纸张中与纸面结合力较弱的粉状物质, 在印刷中从纸面上剥落下来。
2020/7/25
纸张的基本性质
二、纸张的方向性:纵向和横向 三、纸张的匀度
1.纸张两面性现象及原因
正面(Top Side / Felt Side毛毯面),比较光滑紧密、
平整、吸收性较好,在抄纸时正面背对造纸机的铜网
反面(Bottom Side / Wire Side网面),比较粗糙,疏
松,手摸感到网痕,在抄纸时反面贴近造纸机的铜网
第二章 纸张的性质与检测
第一节 第二节 第三节 第四节 第五节
纸张的基本性质 纸张的力学性质(机械强度) 纸张的表面性质 纸张的光学性质 纸张的化学性质
第一节 纸张的基本性质
纸张的外观质量 纸张的基本质量指标 一、纸张的正面和反面
1. 纸张两面性现象及原因 2. 纸张两面不性对印刷纸质量的影响 3. 如何鉴别正反面
三、纸张的匀度
1、概念:指纸张中纤维分布的均匀程度 2、判断:通常以均匀的光线照明,用肉眼来观察 纸在透明情况下的均匀程度。如果只具有像磨砂 玻璃般的组织,可认为这种纸均匀和细密;
☺ 对正反面有明显差别的纸张进行正反面同时划痕, 纸张证明的划痕要比反面的划痕— ☺ 将纸折叠使两面重合,用硬币在上面划一道痕迹, 观察其深浅,浅者为__面,填料少,划痕不宜显出 ☺ 纸张表示787×1092M ,M表示纸张—— ☺ 纸张的丝缕指纸张大多数纤维排列的方向。纤维排 列方向与平版纸(以全张纸为标准)长边平行的叫 ——丝缕纸张; ☺ 纸张的丝缕方向应和————的方向平行,标签的 丝缕方向应与其——一致 判断:反面(Bottom Side / Wire Side网面),比较粗糙, 疏松,手摸感到网痕,
察痕迹的深浅,浅者为反面,填料少,划痕不宜显出
二、纸张的方向性:纵向和横向
787×1092M ,M表示纸的纵向
纸(百度百科)介绍
纸(百度百科)纸,用植物纤维制造,能任意折叠用来书写的片状物。
纸是书写、印刷的载体,也可以作为包装、卫生等其他用途,如打印纸、复写纸、卫生纸、面纸等等,由于纸的发明和推广,才使人类可以不再用泥、石、木、陶、金属等材料记录文字或图画,也使古代大量信息得到传播和保存。
纸张:纸的总称。
纸以张计,故纸张一般分为:凸版印刷纸、新闻纸、胶版印刷纸、铜版纸、书皮纸、字典纸、拷贝纸、板纸等。
用植物纤维制成的薄片,作为写画、印刷书报、包装等。
有别于糹氐,糹氐为动物纤维“丝滓”。
纸张:纸的总称。
纸以张计,故纸张一般分为:凸版印刷纸、新闻纸、胶版印刷纸、铜版纸、书皮纸、字典纸、拷贝纸、板纸等。
字形字义纸字的笔顺写法:撇折、撇折、提、撇、竖提、横、斜钩;形声,字从糸,从氏,氏亦声。
“氏”义为“基底”、“基本面”、“受物面”。
“糸”指“植物纤维”。
“糸”与“氏”联合起来表示“植物纤维(浆液)均匀铺摊在一块平底板上”。
本义:在平底板上摊晒压平形成的纤维浆液硬结层。
参考:《说文》:“纸,絮一苫也。
从糸,氏声。
而形近字魏晋南北朝时期纸广泛流传,普遍为人们所使用,造纸技术进一步提高,造纸区域也由晋以前集中在河南洛阳一带而逐渐扩散到越,蜀,韶,扬及皖,赣等地,产量,质量与日俱增。
造纸原料也多样化,纸的名目繁多。
如竹帘纸,纸面有明显的纹路,其纸紧薄而匀细。
剡溪有以藤皮为原料的藤纸,纸质匀细光滑,洁白如玉,不留墨。
东阳有鱼卵纸,又称鱼笺,柔软,光滑。
江南以稻草,麦秆纤维造纸,呈黄色,质地粗糙,难以书写。
北方以桑树茎皮纤维造纸,质地优良,色泽洁白,轻薄软绵,拉力强,纸纹扯断如棉丝,所以称棉纸。
蔡伦造纸的原料广泛,以烂渔网造的纸叫网纸,破布造的纸叫布纸,因当时把渔网破布划为麻类纤维,所以统称麻纸。
为了延长纸的寿命,晋时已发明染纸新技术,即从黄蘖中熬取汁液,浸染纸张,有的先写后染,有的先染后写。
浸染的纸叫染潢纸,呈天然黄色,所以又叫黄麻纸。
纸张性质与印刷关系
检测方法
近似印刷压力条件下测量,数据更能反映 实际印刷状态 遵从ISO8791-4检测标准 粗糙度测试仪
三、纸张性质与印刷的关系
粗糙度对印刷的主要影响 粗糙度对印刷的主要影响
漏白点 粗糙 度高 着墨不均 高线数印刷困难 漏白点 主要针对凹版印刷 印刷精度(线数)越高,要求纸张表面粗糙度越小。
三、纸张性质与印刷的关系
看纸张面感
比厚度
厚度高对不透明度、可压缩性、挺度等 均有正面影响。
比挺度
挺度高,手感挺括、印刷运转性好
一、如何简单判别纸张优劣
方法:将不同品牌纸张叠成一叠,然后以扇 形打开,比较纸色差异。 注意:1.纸样厚度应尽量叠至不透明为止; 2.变换纸样次序,平行比较。
一、比纸色
一、如何简单判别纸张优劣
方法:将纸样托起,迎光观察温馨提 示:根据需要调整观察角度和距离。
印刷光泽低 光泽 度低
印 后 光 泽
亚铜 双铜
视觉效果差
光泽不均
印后色泽不均
纸张光泽增大
亚铜印后光泽通常低于双铜 纸张或印品光泽度是衡量其品质的关键。
三、纸张性质与印刷的关系
6、不透明度
通过检测单张纸样背衬黑体时反射率和背衬相同纸纸层时反射率的 比率来表示。 (单位:%)
检测方法
数值越高,纸张不透明程度越高 纸张1检测标准
三、纸张性质与印刷的关系
检测方法
1、撕纸法 2、纸条弯曲法 3、湿水卷曲法 4、仪器检测法 5、合格证标识
①
纸张纵向
②
纸张纵向
③
纸张纵向
三、纸张性质与印刷的关系
丝向对印刷的主要影响 丝向对印刷的主要影响
套印不准 纸张横向进机相 对于纵向进机 收纸不齐 拖梢卷曲
纸产品及纸的基本性质
3、纸张三个方向的差别及成因 纵向:机制纸中,大多数品种纵向强度较横向大,更大 于竖向。其它性质也存在差异。纸张纵向性质主要受纤维 状态、纤维排布状态、张力作用等因素的影响。 横向:一般横向强度要小于纵向。其影响因素与纵向基 本相同,不过影响作用正相反。 竖向:纸张竖向强度较小。这主要是由于纸张中纤维竖
三、我国六大纸种
• 2009 年全国纸及纸板生产企业约有 3700 家,全国纸及纸板生产量8640 万吨,消费量8569 万吨。2000~ 2009 年,纸及纸板生产量年均增长 12.27%,消费量年均增长10.20%。 • 因为市场的需要逐渐形成了六大纸种, 分别是新闻纸、未涂布印刷书写纸、 铜版纸、白板纸、箱板纸和瓦楞原纸。
(8)翘曲、起拱 是纸页表面较大部位呈现的中间拱起两边凹下,或中间 凹下两边拱起的凸凹不平的纸病。出现在纸页中部叫起拱, 出现在纸页边缘叫翘曲。 (9)鼓泡和泡泡纱 纸面上由于局部收缩而出现的凸起或凹下的泡,泡的周 围或泡内有细曲皱纹。形状较大的称鼓泡,小而密集的叫泡 泡纱。 (10)裂口和残缺 裂口是指纸页中部或边沿出现的破裂缝口;残缺是指纸 页缺角、破烂等不完整状况。
6.83% 5.79%
6.71% 6.66% 13.31% 12.73% 20.02% 19.85%
我国六大纸种历年产量变化
1949 1959 1969 1979 1989 年 年 年 年 年 纸及纸板 10.8 新闻纸 未涂布印 刷书写纸 铜版纸 白纸板 1 4 1999 2008 2008年较 1979年年 年 年 均增长%
• • •
抄造方式 纸页成型方法
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白度 光滑程度 定量
漂白纸 本色纸 半漂纸 毛面纸 半有光纸 有光纸 薄纸 定量在8一150g/m2 厚纸、薄纸板或卡纸 定量在150一250g/m2 纸板 定量在250一500g/m2 厚纸板 定量在500一600g/m2或大于600g/m2
第三章纸张的物理性能
第二,印刷平滑度影响纸张着墨的均匀性。
第三,印刷平滑度影响印刷品的光泽度。
低平滑度纸张
五、纸张生产工艺对平滑度的影响 纸张的平滑度主要 取决于造纸原料与 造纸工艺,特别是纸张内部纤维本身的形 态、纤维的分布状态、压光程度和涂布。
六、不同印刷方式对纸张印刷平滑度的要求
对于不同的印刷方法,由于油墨转移到纸面的方式不 同,对纸张印刷平滑度的要求也不同。 对于凹和凸印纸面直接与印版接触,而印版大多为 不可压缩的金属,因而纸张的印刷平滑度对油墨转移 的均匀性起着决定作用; 对现代数字印刷技术(依靠从光导鼓上来的色粉进 行转移)也很重要,如果纸张的平滑度不足以使其与 光导鼓完全接触,转移的色粉不连续会使图象边缘模 糊化。 对于胶印要求没那么严格,因胶印是靠富有弹性的 橡皮布来间接转移油墨,其弹性可以弥补纸面的轻微 粗糙。
2. 基本物理性质 定量、厚度、紧度、平滑度、吸收性 3. 力学性质 又称为机械性质或强度性质。分为静态强度 (抗张强度、耐破度、撕裂度、耐折度)和动 态强度(戳穿强度、环压强度、压缩强度) 4 .光学性质 白度、光泽度、不透明度 5. 化学性质 纸张的化学组成、纸张的吸湿性、酸碱性、耐 久性
二 、纸张的印刷性能与评价方法
第三节 平滑度(Smoothness)
一、 概念 1.表面可压缩性 纸张是一种多孔高分子材料,这种材料 的表面是可被压缩的,即当压力作用于材料 表面时,纸张被压缩,还能压平纸张表面的 凹凸轮廓(与材料表面有关的体积受压力作 用而减少),表现为可压缩性表面粗糙度会 减小。k • 测量:通过测量纸张无压力作用下或不同压 力下的平滑度或粗糙度来估算纸张的表面可 压缩性 。
松厚度是紧度的倒数,它是一定质量的纸的体 积。松厚度也是纤维组织柔软性和印刷纸可压 缩性的一个度量标准。
幼儿园大班科学教案《有力量的纸桥》教案反思
幼儿园大班科学教案《有力量的纸桥》教案反思教学目标1.了解纸张的基本性质:柔韧、韧性和透明性等;2.能够使用纸张构建简单的桥梁,培养孩子的动手能力;3.意识到纸张的不同叠放方式会影响桥梁的承重力,激发孩子的探究欲望;4.发现科学在日常生活中的应用价值,增强对科学的兴趣和认识。
教学内容1.纸张的基本性质介绍2.纸桥的构建方法3.不同叠放方式对承重力的影响教学过程1.导入环节(5分钟)•通过展示不同类型的纸张让孩子感受纸张的柔韧、韧性和透明性等基本性质。
•以日常生活中的例子引出科学在生活中的应用价值。
2.操作训练(40分钟)•在课堂上提供足够的纸张和胶水等材料,让孩子们自己动手捏叠和固定纸张,进行纸桥的构建训练。
•教师可一步步指导学生如何叠放纸张,如何利用胶水等材料固定纸张等基本构建方法。
3.总结讨论(15分钟)•收集同学们的纸桥,展示他们的构建成果。
•根据纸桥受力情况进行分析和讨论,探究纸张在叠放时的力学原理。
•通过孩子们的讨论激发他们的探究欲。
教学总结与反思本次课程的目的是通过纸桥的构建训练,让孩子们掌握纸张的基本性质及其在构建纸桥时的应用。
同时,本课程在操作训练中充分展现了幼儿的动手能力和创造力,让每个孩子都能够在构建纸桥中发掘自己潜在能力。
在实施这一课程中,面临的一些挑战包括,一些幼儿缺乏耐心,很难集中注意力完成手工任务,还有一些幼儿缺乏基本的手工技艺。
针对这些问题,我们需要更多的理解和体谅这些孩子,并以欣赏、鼓励的态度来引导和支持他们的发展。
在教学的整个过程中,我们还需要更多地把握幼儿的心理特点,切实做好教学评价工作。
我们可以通过观察幼儿的表现、及时纠正错误,让幼儿感到自己的进步,增强他们的学习兴趣和自信心等。
最后,本次课程的实施,全体学生的热情参与和积极表现说明此种科学课程的设计和实施体现了幼儿趣味性、创造性、针对性和科学性等特点,对于提高幼儿科学素养和培养幼儿的操作能力具有明显的作用和意义。
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哪面为正面?
纸张的两面性原因:单面脱水,网面细小纤维和填
料流失过多
2.纸张的两面性对印刷的影响
当纸张两面吸墨性差别大时,印品两面墨迹深浅不
一,甚至会透印。纸张的正面平滑度较高,着墨效果 较好,但表面强度较反面低,更易发生拉毛现象。相 反,反面?
3.如何鉴别正反面
1 直观法:将纸平摊在台上反折一角,用手摸眼看。正面手感润滑 2 划痕法:将纸折叠使两面重合,用硬币在上面划一道痕迹,观
三、纸张的匀度
1、概念:指纸张中纤维分布的均匀程度 2、判断:通常以均匀的光线照明,用肉眼来观察 纸在透明情况下的均匀程度。如果只具有像磨砂 玻璃般的组织,可认为这种纸均匀和细密;
☺ 对正反面有明显差别的纸张进行正反面同时划痕, 纸张证明的划痕要比反面的划痕— ☺ 将纸折叠使两面重合,用硬币在上面划一道痕迹, 观察其深浅,浅者为__面,填料少,划痕不宜显出 ☺ 纸张表示787×1092M ,M表示纸张—— ☺ 纸张的丝缕指纸张大多数纤维排列的方向。纤维排 列方向与平版纸(以全张纸为标准)长边平行的叫 ——丝缕纸张; ☺ 纸张的丝缕方向应和————的方向平行,标签的 丝缕方向应与其——一致 判断:反面(Bottom Side / Wire Side网面),比较粗糙, 疏松,手摸感到网痕,
察痕迹的深浅,浅者为反面,填料少,划痕不宜显出
二、纸张的方向性:纵向和横向
787×1092M ,M表示纸的纵向
1、概念 纵向:与纸机运行方向平行 横向:与纸机运行方向垂直 2、纸张纵横向的鉴别 卷曲识别法 。将试样切成50mmX50mm的正方形, 放在水面上,注意卷曲方向,与卷曲轴平行的方向 为纵向
生产中一般多用横向纸or纵向纸? 纸张的方向性在单张印刷中十分重要, 在胶印中由于纸张中的纤维吸湿时会产生 润胀,纤维直径方向润胀的幅度比其长度 方向大,故吸湿时横向伸长率比纵向大。 所以一般在单张胶印时多用纵向纸。
纸张的方向性在生产实例中有什么应用?
纸张的丝缕方向和书脊的方向平行
标签的丝缕方向应与 其立向一节 第三节 第四节 第五节
纸张的基本性质 纸张的力学性质(机械强度) 纸张的表面性质 纸张的光学性质 纸张的化学性质
第一节 纸张的基本性质
纸张的外观质量 纸张的基本质量指标 一、纸张的正面和反面
1. 纸张两面性现象及原因 2. 纸张两面不性对印刷纸质量的影响 3. 如何鉴别正反面
二、纸张的方向性:纵向和横向 三、纸张的匀度
1.纸张两面性现象及原因
正面(Top Side / Felt Side毛毯面),比较光滑紧密、
平整、吸收性较好,在抄纸时正面背对造纸机的铜网
反面(Bottom Side / Wire Side网面),比较粗糙,疏
松,手摸感到网痕,在抄纸时反面贴近造纸机的铜网
• 纸张的方向性又称纸张的丝缕 :指纸张大多
数纤维排列的方向。纤维排列方向与平版纸(以 全张纸为标准)长边平行的叫纵丝缕纸张;把纤 维排列方向与平版纸长边垂直的叫横丝缕纸
纵向纸=直丝缕纸=长丝缕纸=纵丝缕纸 横向纸=短丝缕纸=横丝缕纸
• 由于纸张具有方向性,单张纸由于裁法不 同而分为纵向纸和横向纸。