江苏省示范家长学校申报材料

目录

1.灌云县伊山中心小学家长学校事迹简介 (1)

2.江苏省教育系统家长学校考核标准（试行） (4)

3.灌云县伊山中心小学创建市级示范家长学校自查表 (6)

4.灌云县伊山中心小学家长学校指导委员会领导小组 (20)

5.灌云县伊山中心小学家长学校工作制度 (21)

6.灌云县伊山中心小学家长学校岗位职责 (30)

7.灌云县伊山中心小学2017-2018学年度家长学校工作计划 (37)

8.灌云县伊山中心小学2017-2018学年度家长学校工作总结 (40)

9.灌云县伊山中心小学家长学校活动及获奖证书图片 (42)

灌云县伊山中心小学家长学校事迹简介

灌云县伊山中心小学是一所规范化学校，多年来，我校十分重视家长学校的工作，开展了多种形式的家长培训、教育和家长参与学校管理的工作。伊山中心小学家长学校开办时间长，教学方法科学，受到了广大家长的好评，也取得了良好的社会效应。

为了进一步促进家长学校工作，使学校教育和家庭教育更好地服务学生，帮助学生健康快乐的成长，我校特提出申报“连云港市优秀家长学校”的报告，申报理由如下：

一、伊山中心小学对于开办家长学校的意义和作用有了更高的认识。

家庭是教育孩子的第一课堂，父母是孩子的第一任老师，家庭教育，关系孩子的终身发展，关系着千家万户的切身利益，关系着国家和名族的未来，近年来，通过家长学校、家长委员会建设，家庭教育工作取得了较好的成绩，但还存在认识不到位、教育水平不高、相关资源缺乏等问题，导致一些家庭出现了重智轻德、“三观”偏差、方法不当、过分宠爱等现象，严重影响了孩子的健康成长和全面发展。对于以上出现的问题，我校从自身出发，不断加强家长学校的建设，指导家庭教育，提升家长素质，提高育人水平，推动家庭、学校、社会协调联动，共同培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、努力探索家长学校与学校教育有效结合的新途径和方法。

1．家长学校领导小组成员定期召开会议，对学校教育和家庭教育精心评估、研究现状和对策，对家长学校的工作进行和布置和提供指导性意见；定期组织家长学校的教师进行培训，不断提高办学质量和效益，改进教学方法。

2．成立了学校、年级、班级逐级家长委员会。家长委员会参加学校的相关会议和活动，了解学校的各项规章制度，督促学校的教育教学工作，从而家长委员会管理卓有成效，研究当前家庭教育、学校教育、社

会教育的新动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，向学校进一步提出了合理化的意见和建议。

3．以《家长必读》为教本，严格按照江苏省家长学校教学大纲的教学进度，教学做到“四有”“四定”，每年不少于8课时来开展家长学校教学活动。通过教学活动全面提升家长素质，构建了家庭、学校、社会的“三网络”教育，使家长进一步提高了对家庭教育的认识，端正了科学育儿的教育思想，同时交流家庭教育经验，提高了家庭教育水平。

4．鼓励和引导家长参与学校德育活动，在活动中与子女一起成长和受教育。学校举行的德育活动，如开学典礼、艺术节、绿色环保活动、“文明礼仪伴我行”演讲比赛、少先队入队仪式和十岁成长礼等活动，学校都主动组织学生家长参与。通过家长的积极参与，丰富了活动的内容、融洽了父母与子女的关系、沟通了学校教育与家庭教育。获得了家长的赞誉和社会的好评。

5．严格按照省有关的文件精神，学校整体经费预算中必须有家长学校经费，并把经费落到实处，做到专款专用，确保家长学校的各项活动的正常开展。

6．每一期的家长培训，要求每一位家长写出教育子女心得体会和教子论文，这样既丰富了家长学校活动，又促使家长对自己的教子方法进一步反思，不断提高自己的教子水平。

7．建立全员家访制度，制定全员家访活动方案，到每一位学生家里家访。各班每周发放家校联系卡，家长能及时了解孩子在校情况，并督促孩子完成周末学习任务，同时通过反馈信息，学校也了解学生在家表现，为学生的健康成长搭建学校教育与家庭教育的友好平台。

8．全面征集家长对学校管理的意见，并同时反馈家庭教育的信息，不断改进我校的德育管理，从而提高了我校的德育管理水平。

一系列的付出，我校在家长学校的开办中，受到了省市县各个部门的表彰和奖励，在2011年11月，我校荣获省优秀家长学校的荣誉称号。

同年，我校获得了连云港市“红领巾示范学校”，在2012年到2013年度，我校获得了县“红旗大队”的荣誉称号，在2017年，我校获得县优秀家长学校二等奖。2017年12月，我校获得市“示范家长学校”的荣誉称号。

目前，我们为创建“省示范家长学校”做了大量工作，全体师生付出了大量的心血，但是距离“示范家长学校”的标准和要求可能存在一些需要提高的地方。但请领导相信，我们将继续努力，深入探索，细心工作，将学校教育与家庭教育更加紧密地结合起来，形成合力，综合提升学校、家庭、社会教育的立体效应，从而更好地教育学生，服务家长，贡献社会。

灌云县伊山中心小学

2018年5月

江苏省教育系统家长学校考核标准（试行）

考核单位领导签字：考核组负责人签字：+

伊山中心小学创建市级示范家长学校自查表

灌云县伊山中心小学

家长学校指导委员会

主任：于通元

副主任：王东昶(退休）张兴成

委员：

王科余郑大龙茆康霍建武红星

王庆华(退休）臧新淮(退休）杨光咬(退休）

高秀兰(退休）张书名（家长代表）

杜娟（家长代表）张义兰（家长代表）

惠凡（家长代表）夏婷婷（家长代表）

2017.9.2

灌云县伊山中心小学

家

长

学

校

工

作

制

度

2017.9

家长学校委员会工作制度

一、家长学校委员会设主任一人，副主任俩人，委员若干人；是由全校学生家长代表参加的发挥社区、家庭、学校三结合教育功能的组织。

二、热心参与学校的教育教学改革，协助学校搞好有关工作，可随时代表家长向学校提出意见、建议和要求，加强学校教育的同步发展。

三、家长委员会每学期召开会议1-2次，听取学校工作汇报，向学校反映各种信息，研究委员会工作。

四、学习教育心理理论，传授家庭教育基础知识、教育经验；商讨家庭、学校教育工作的配合、协调。

五、参加学校组织的有关教育教学活动（如听课、评课等），从各方面关心和支持学校建设。

六、家长委员会原则上一学年作一次调整。

七、各班级成立家长学校班委会，设主任二名，委员若干。