小学生空气质量调查报告

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小学生空气调查报告(共10篇)

小学生空气调查报告(共10篇)

小学生空气调查报告(共10篇) ——小学生综合实践活动调查报告一、项目:空气与自我二、选题背景经济的发展,社会的进步,人民生活水平在不断提高,空气需求和呼吸观念也在不断的改变。

健康身体来自健康生活,健康生活又源于健康意识,为了让同学们了解在呼吸方面的健康意识,提倡健康生活,让我们生活得更和谐,更幸福。

但是,在我们生活中的环境污染处处可见,因此,我们小组的同学走访了几个工厂,对工厂污染进行了调查。

希望以此次活动,影响同学、影响家庭,让更多的人参与空气安全活动的探究,为环境与可持续发展贡献一份力量。

三、研究目的1.培养同学们了解环境安全知识,提高自我保护的能力。

2.了解某些地区环境污染过程。

3. 培养同学们善于观察,乐于实践的探究精神。

4. 用自己的行动带动家庭,继而号召社会共同参与保护环境活动。

四、研究方法:本次调查活动有9名同学组成2个小组,通过各种渠道查阅资料,例如:上网查找、读课外书籍等;还通过多种形式的调查与分析研究,向同学们展示保护环境活动。

五、研究过程成立综合实践活动小组第一组组长:谈俊轩组员:邓镇涛朱琳梁俊杰第二组组长:罗楚莹组员:张俊铭冯希陈志荣杨大泳具体分工:1、第二小组负责搜集资料2、第二小组负责调查问卷3、摄影:张俊铭陈志荣4、负责撰写调查报告谈俊轩邓镇涛罗楚莹5、实践活动全体组员参与问卷调查:空气是生命之源教学资源开发本课通过组织学生进行憋气活动认识空气是生命之源,再来讨论对我们周围的空气是否满意,引出我们周围的空气被污染了,从而寻找空气污染的原因及其产生的危害,增强大家保护空气的意识,想办法采取措施来防治空气污染。

在学习本课之前,学生已有了一定的生活经验,通过自己平时的观察也发现了空气正在变得不洁净,也初步感受了空气污染的危害,但是对空气是生命之源可能感受不是很深。

在本课的学习中,将通过情境设置,学生进行憋气活动,使他们感受到空气对生命的重要性,但是只有洁净的空气才能使人健康,从而引出对空气污染及保护的大讨论。

小学生环境污染调查报告范文5篇_调查报告_

小学生环境污染调查报告范文5篇_调查报告_

小学生环境污染调查报告范文5篇随着社会水平的不断提高,环境污染也不断遭到破坏,下面有小编整理的小学生环境污染范文,欢迎阅读!环境污染调查报告现在,我们科最最的环境越来越差了,空气质量差,河水到处都是垃圾,化工厂排放污水到河里,还有严重的白色污染。

因而导致了城市环境恶化。

实地调查我和几个同学去了在化工厂的旁边排放污水的河上。

在路上,我们看见许多的鱼儿、虾儿欢快地游着,许许多多的蝌蚪在成群结队地找食物。

可是,到了化工厂的旁边,一条鱼也没有,偶尔看见一两条死鱼死虾,在这片污水中飘荡,我们采了点儿污水,买了8条金鱼,拿回家做实验,我把金鱼平均装入一至四号实验杯中,观察情况,把一至四号杯分别倒入00、20300、400克污水,再倒满水。

一号:第一天晚上,表现良好,第二天早上,鱼儿有点儿不爱动了,第二天中午,鱼儿不吃东西了,第二天晚上,鱼儿呈快死的状态。

二号:第一条晚上,良好。

第二天早上,都不动了,第二天中午,快死了,临近晚上时,死了一条,晚上,又死了一条。

三号:第一天晚上,良好,第二天早上,一条死亡,第二天中午,全死。

四号:第一天晚上,鱼儿焦躁不安,第二天早上,全死。

调查分析因为化工厂里有许多化学物品,有时不小心排入污水,导至鱼大量死亡。

经过这次实验,我提出了以下几多建议。

(1)政府要教育市民不能扔东西到河里,要扔进垃圾桶。

(2)要教育化工厂的人不能随意放置化学物品,以免化学物品流进河里。

(3)市民自觉保护环境,热爱环境,让不热爱环境的人进入教育所,不但要罚钱,还要让他认识到扔垃圾的危害。

人们一定要爱护环境,让简阳重新美丽起来吧!环境污染调查报告随着经济的飞速发展,人们的生活不断改善的同时,环境污染也已经成为现代社会面临的重大问题之一。

近一个星期来,我们有组织地对周边的环境污染情况做调查,报告如下:一,河水污染。

近几年来工业生产发展迅速,人们只顾着怎样节省原材料的消耗,而对于在生产中出现的一些有害的物质并没有引起重视,废水没有经过处理就直接排放到河道中,造成河流污染情况严重。

小学生雾霾的调查报告

小学生雾霾的调查报告

小学生雾霾的调查报告学校生雾霾的调查报告1一、雾霾天气基本状况雾霾天气是一种空气质量严峻恶化的产物,是空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等颗粒大量积聚,特殊是PM2.5含量剧增,在很大空间内造成能见度含糊的一种天气现象。

“PM2.5”是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。

PM2.5粒径小,富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停歇时光长、输送距离远,因而对人体健康和大气环境质量的影响更大。

2002年1月9日以来,全国中东部地区陷入严峻的雾霾和污染天中,中央气象台将大雾蓝色预警升级至黄色预警,从东北到西北,从华北到中部导致黄淮、江南地区,都浮现了大范围的重度和严峻污染。

济宁和邹城市也先后发布了大雾天气橙色预警。

而济宁市成为全国空气污染最严峻的城市之一。

二、雾霾天气的成因近段时光,我国大部分地区被雾霾天气覆盖,那么雾霾天气形成缘由是什么?事实上,这几年,每到秋冬,我国中东部地区不时会碰到雾霾天气,只是都没近段时光波及范围如此之广,持续时光如此之长。

雾霾天气形成缘由其中既有气象缘由,也有污染排放缘由。

专家指出,近期中东部地区浮现的'雾在气象学上称为辐射雾,雾霾天气形成缘由主要有以下几点:一是这些地区近地面空气相对湿度比较大,地面灰尘大,地面的人和车流使灰尘搅动起来;二是没有显然冷空气流动,风力较小,大气层比较稳定因为空气的不活动,使空气中的极小颗粒聚拢,飘荡在空气中;三是天空晴朗少云,有利于夜间的辐射降温,使得近地面原本湿度比较高的空气饱和凝聚形成雾。

四、汽车尾气是主要的污染物排放,近年来城市的汽车越来越多,排放的汽车尾气是雾霾的一个因素;五、工厂制造出的二次污染;六、冬季取暖排放的CO2等污染物。

大范围雾霾天气主要浮现在冷空气较弱和水汽条件较好的大尺度大气环流形势下,近地面低空为静风或微风。

因为雾霾天气的湿度较高,水汽较大,雾滴提供了吸附和反应场所加速反应性气态污染物向液态颗粒物成分的转化,同时颗粒物也简单作为凝聚核加速雾霾的生成,两者互相作用,快速形成污染。

小学生雾霾调查报告

小学生雾霾调查报告

小学生雾霾调查报告小学生雾霾调查报告近年来,雾霾问题成为了社会关注的焦点之一。

作为未来的希望,小学生们也积极参与了雾霾调查,以了解和传播相关知识,为改善环境贡献自己的力量。

本报告将介绍我们小学生们的雾霾调查结果,并探讨如何应对雾霾问题。

调查方法:我们小学生们采用了问卷调查的方式,以了解同学们对雾霾问题的认知和影响。

我们设计了一份简单的问卷,包括了多个方面的问题,如对雾霾的了解程度、对身体健康的影响、应对雾霾的方法等。

我们在校园内进行了调查,并邀请了100名同学参与。

调查结果:1. 对雾霾的了解程度调查结果显示,大部分同学对雾霾有一定的了解,知道雾霾是由大气中的污染物形成的,会对人体健康产生不良影响。

然而,也有一部分同学对雾霾的认知仍然存在一些误区,他们认为雾霾只是天气现象,与自己的生活无关。

2. 对身体健康的影响绝大多数同学认为雾霾对身体健康有一定的影响,他们表示在雾霾天气中呼吸困难、喉咙痛等症状较为常见。

同时,他们也意识到长期暴露在雾霾环境中可能导致慢性呼吸道疾病的发生。

3. 应对雾霾的方法在应对雾霾的方法方面,同学们提出了一些自己的想法。

其中,最常见的方法是佩戴口罩、减少户外活动、多通风等。

此外,一些同学还表示应该加强环境保护,减少污染物的排放,以根本解决雾霾问题。

讨论与建议:通过这次调查,我们小学生们对雾霾问题有了更深入的了解。

然而,我们也发现了一些问题。

首先,部分同学对雾霾的认知仍然存在一些误区,他们需要进一步学习和了解。

其次,我们需要加强环境保护意识,积极参与环保活动,减少污染物的排放。

最后,我们应该倡导健康的生活方式,保持良好的室内空气质量,通过锻炼身体提高自身免疫力。

面对雾霾问题,我们小学生们应该积极行动起来。

我们可以通过参与环保志愿者活动,宣传环保知识,倡导绿色出行等方式,为改善环境贡献自己的力量。

同时,我们也要加强自身的环保意识,从小事做起,如节约用水、分类垃圾等,为环境保护出一份力。

关于小学生空气调查报告五篇

关于小学生空气调查报告五篇

关于小学生空气调查报告五篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如职场文书、合同协议、总结报告、演讲致辞、规章制度、自我鉴定、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as workplace documents, contract agreements, summary reports, speeches, rules and regulations, self-assessment, emergency plans, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!关于小学生空气调查报告五篇加强对环境保护的宣传,提高大家环保意识。

小学生空气调查报告(共10篇)

小学生空气调查报告(共10篇)

小学生空气调查报告(共10篇) ——小学生综合实践活动调查报告一、项目:空气与自我二、选题背景经济的发展,社会的进步,人民生活水平在不断提高,空气需求和呼吸观念也在不断的改变。

健康身体来自健康生活,健康生活又源于健康意识,为了让同学们了解在呼吸方面的健康意识,提倡健康生活,让我们生活得更和谐,更幸福。

但是,在我们生活中的环境污染处处可见,因此,我们小组的同学走访了几个工厂,对工厂污染进行了调查。

希望以此次活动,影响同学、影响家庭,让更多的人参与空气安全活动的探究,为环境与可持续发展贡献一份力量。

三、研究目的1.培养同学们了解环境安全知识,提高自我保护的能力。

2.了解某些地区环境污染过程。

3. 培养同学们善于观察,乐于实践的探究精神。

4. 用自己的行动带动家庭,继而号召社会共同参与保护环境活动。

四、研究方法:本次调查活动有9名同学组成2个小组,通过各种渠道查阅资料,例如:上网查找、读课外书籍等;还通过多种形式的调查与分析研究,向同学们展示保护环境活动。

五、研究过程成立综合实践活动小组第一组组长:谈俊轩组员:邓镇涛朱琳梁俊杰第二组组长:罗楚莹组员:张俊铭冯希陈志荣杨大泳具体分工:1、第二小组负责搜集资料2、第二小组负责调查问卷3、摄影:张俊铭陈志荣4、负责撰写调查报告谈俊轩邓镇涛罗楚莹5、实践活动全体组员参与问卷调查:空气是生命之源教学资源开发本课通过组织学生进行憋气活动认识空气是生命之源,再来讨论对我们周围的空气是否满意,引出我们周围的空气被污染了,从而寻找空气污染的原因及其产生的危害,增强大家保护空气的意识,想办法采取措施来防治空气污染。

在学习本课之前,学生已有了一定的生活经验,通过自己平时的观察也发现了空气正在变得不洁净,也初步感受了空气污染的危害,但是对空气是生命之源可能感受不是很深。

在本课的学习中,将通过情境设置,学生进行憋气活动,使他们感受到空气对生命的重要性,但是只有洁净的空气才能使人健康,从而引出对空气污染及保护的大讨论。

小学生雾霾调查报告

小学生雾霾调查报告

小学生雾霾调查报告小学生雾霾调查报告14篇在当下社会,报告与我们的生活紧密相连,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。

那么你真正懂得怎么写好报告吗?下面是小编整理的小学生雾霾调查报告,欢迎阅读与收藏。

小学生雾霾调查报告1第一部分调查背景1、相关背景二十一世纪新一代的青少年是新一代的中坚力量,是建设祖国的栋梁之才。

而小学生的课余生活也成为了小学生能否担起重任的关键因素。

小学生的课外生活,学校重视,家长更重视。

因为它不光涉及到学生成绩好坏,而且还关系到他们的全面成长。

如果小学生的生活是一个五彩缤纷的大舞台,那么课余生活就是这个舞台的重要组成部分。

由于现在社会日新月异的变化,使得小学生的课余生活安排不合理。

在这个光怪陆离的社会中,有许多青少年由于没有合理安排课余时间,而是沉迷于看电视、打电脑游戏等等。

如何安排、利用好课余时间,促进小学生身心的健康发展,是小学生走向成功的重要因素之一。

2、调查目的为了能让校园的管理者更好地了解学生的课余生活和他们的一些想法,以便今后能正确、合理地引导同学们开展课余生活,并为同学们在课余时间的进一步发展创造一个良好的环境。

我们小组的成员觉得有必要进行这次调查。

我们此次研究的目的主要是要寻求有益小学生成长的课余生活,使小学生过得既充实又丰富。

第二部分实践概况简介时间:20xx年6月——8月地点:人员:队长队员调查形式:实地走访为主,问卷调查为辅第三部分调查分析1、根据实地走访,了解到有关宁国市的小学生课余生活情况,主要是城乡差别,具体分析如下:①做家庭作业、读课外书、看电视成为小学生课余生活的主流城乡小学生课余生活的主流有所不同。

在城区,读课外书,做作业,看电视成为小学生课余生活主;而在农村乡镇,做作业,看电视,做家务成为小学生课余生活主流。

城乡课外班有别。

参与调查的城区小学生中有一半以上的人参加学习书法、绘画、音乐、英语等课外班活动。

对农村小学生而言,尽管他们渴望参加一些课外班,但由于农村乡镇缺乏各类机构举办的课外班,所以他们几乎都没有机会参加。

调查空气质量的调查报告7篇

调查空气质量的调查报告7篇

调查空气质量的调查报告7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如学习总结、实习报告、工作计划、心得体会、条据文书、合同协议、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, the store provides you with various types of classic model essay, such as learning summary, internship report, work plan, experience, documents, contract agreements, emergency plans, teaching materials, composition, other model essay, etc.want to know different model essay format and writing style, please pay attention!调查空气质量的调查报告7篇为了记录自己参加调查后的感受,一定要认真写调查报告,我们在写调查报告的时候,一定要认真回顾之前的调查经过,以下是本店铺精心为您推荐的调查空气质量的调查报告7篇,供大家参考。

2019年关于小学生空气调查报告五篇

2019年关于小学生空气调查报告五篇

2019年关于小学生空气调查报告五篇
第一天晚上,表现良好,第二天早上,鱼儿有点儿不爱动了,第二天中午,鱼儿不吃东西了,第二天晚上,鱼儿呈快死的状态。

二号:第一条晚上,良好。

第二天早上,都不动了,第二天中午,快死了,临近晚上时,死了一条,晚上,又死了一条。

三号:第一天晚上,良好,第二天早上,一条死亡,第二天中午,全死。

四号:第一天晚上,鱼儿焦躁不安,第二天早上,全死。

调查分析
因为化工厂里有许多化学物品,有时不小心排入污水,导至鱼大量死亡。

经过这次实验,我提出了以下几多建议。

政府要教育市民不能扔东西到河里,要扔进垃圾桶。

要教育化工厂的人不能随意放置化学物品,以免化学物品流进河里。

市民自觉保护环境,热爱环境,让不热爱环境的人进入教育所,不但要罚钱,还要让他认识到扔垃圾的危害。

人们一定要爱护环境,让简阳重新美丽起来吧!
调查报告范文
大家是否觉察到我们周围的环境正在日益被严重破坏?乱砍树木,污染水源与空气,破坏生态环境等等。

无数的事实已经告诉我们,环境保护刻不容缓,保护环境不仅是国家和政府部门的责任,也是我们”拱中公民的责任。

这几天,我围绕我们周围的空气受污染的程度以及空气污染对人类身体健康的危害等方面问题进行了调查。

我根据珠海周围的环境特点和。

小学环境污染调查报告5篇

小学环境污染调查报告5篇

小学环境污染调查报告5篇小学环境污染调查报告1随着城市化的不断发展,环境污染问题日益突出,小学生作为社会的未来和希望,他们所处的环境是否受到污染已经成为社会关注的重点问题之一。

为了调查小学环境污染的情况,我们专门组织了一次实地考察。

本次调查选择了我市某小学作为样本,我们对校园内的空气质量、噪音污染、水质和垃圾处理进行了详细调查。

首先,我们对校园的空气质量进行了检测。

通过使用专业的空气质量检测仪器,我们发现校园内的PM2.5和可吸入颗粒物浓度都较高,超过了国家标准。

尤其是在上课和放学的时候,校园周围的道路上汽车排放的废气进入校园,对孩子们的健康产生了一定的影响。

其次,我们对校园的噪音污染进行了调查。

在校园内,我们发现很多噪音源,比如机动车的喇叭声、建筑工地的施工噪音以及学生们在操场上玩耍时发出的嘈杂声等。

这些噪音对学生的学习和休息产生了负面的影响,需要引起重视。

再次,我们对校园内的水质进行了检测。

通过取样检测,我们发现校园内自来水的含氯量较高,超出了饮用水卫生标准。

这意味着学生们每天饮用的水可能会对健康造成一定的危害。

同时,校园的饮水设施也需要进行改善,以保证学生们饮用水的安全。

最后,我们对校园内的垃圾处理情况进行了观察。

我们发现校园内垃圾分类和垃圾桶数量的不足,导致垃圾随意扔放的现象时有发生。

这不仅影响了校园的整洁美观,还可能对周边环境带来污染。

综上所述,校园环境污染问题不容忽视。

小学作为学生们的第二个家,应该是一个环境优美、空气清新、安全健康的地方。

我们建议学校采取一些措施改善环境质量,如加强室内通风设施的建设、加强噪音治理、改善饮水设施、加强垃圾分类教育等。

只有这样,小学生的成长环境才能更加健康和快乐。

小学环境污染调查报告2近年来,随着城市化进程的加快,小学环境污染问题日益突出。

为了了解小学环境污染的情况,我们特别选择了某小学进行调查和研究。

首先,我们关注了校园内的空气质量。

通过采集空气样本进行检测,我们发现校园内的空气中存在大量的PM2.5和可吸入颗粒物,超过了国家标准。

小学生空气污染调查报告

小学生空气污染调查报告

小学生空气污染调查报告一、调查背景随着城市化进程的加速和工业的快速发展,空气污染问题日益严重,对人们的健康和生活环境产生了不容忽视的影响。

作为小学生,我们也深刻感受到了空气污染带来的种种不便和危害。

为了更深入地了解空气污染的现状和原因,我们开展了这次调查。

二、调查目的1、了解我们生活周边的空气质量状况。

2、探究空气污染的主要来源。

3、提高同学们对环境保护的意识。

三、调查时间具体调查时间四、调查地点以我们所在的学校及周边社区为主要调查地点。

五、调查对象学校师生、周边居民、环保部门工作人员等。

六、调查方法1、查阅相关资料,了解空气污染的基本知识和监测方法。

2、实地观察,记录学校周边的环境状况和可能的污染源。

3、发放调查问卷,收集大家对空气污染的看法和感受。

4、采访环保部门工作人员,获取专业的意见和建议。

七、调查结果(一)空气质量现状通过查阅环保部门的监测数据和实地观察,我们发现学校周边的空气质量在不同时间段存在一定的差异。

在早晨和傍晚,由于交通高峰期车辆排放的尾气增多,空气质量相对较差。

在中午和下午,空气质量有所改善,但仍存在一些污染物,如颗粒物(PM25 和 PM10)、二氧化硫、二氧化氮等。

(二)污染源分析1、交通污染学校周边道路上的汽车数量众多,尤其是在上下学时间段,车辆拥堵,尾气排放量大。

汽车尾气中的有害物质,如一氧化碳、氮氧化物和颗粒物等,是造成空气污染的主要原因之一。

2、工业排放虽然学校周边没有大型工厂,但在距离学校较远处的工业园区,一些工厂的废气排放也会对空气质量产生影响。

3、建筑施工周边的建筑工地在施工过程中会产生大量的扬尘,尤其是在刮风天气,扬尘污染较为严重。

4、居民生活污染部分居民在冬季采用煤炭取暖,燃烧过程中会释放出二氧化硫和烟尘等污染物。

此外,垃圾焚烧和露天烧烤等也会对空气质量造成一定的破坏。

(三)对人们生活的影响1、健康问题空气污染容易导致呼吸道疾病的发生,如咳嗽、哮喘、支气管炎等。

小学生空气污染调查报告精选8篇

小学生空气污染调查报告精选8篇

小学生空气污染调查报告精选8篇第一篇:城市与乡村空气污染调查报告我们小组进行了一项关于城市与乡村空气污染的调查。

我们选择了一所位于城市和乡村之间的小学作为调查的地点。

我们使用了空气质量监测仪器来测量两个地区的空气质量指数(AQI)。

结果显示,城市地区的空气质量指数明显高于乡村地区。

城市地区的AQI平均值为120,而乡村地区的AQI平均值为80。

这表明城市地区的空气质量较差,存在较高的空气污染。

我们发现城市地区的空气污染主要来源于工厂排放、机动车尾气和建筑工地扬尘。

乡村地区的空气污染主要来自于农药使用和农田燃烧。

这项调查结果表明,我们的城市面临着严重的空气污染问题。

我们应该采取措施来减少工厂排放和机动车尾气,增加绿化覆盖,提高城市空气质量。

第二篇:室内与室外空气污染调查报告我们小组进行了一项关于室内与室外空气污染的调查。

我们选择了一所小学的教室和校园环境作为调查的地点。

我们使用了空气质量监测仪器来测量教室和校园的空气质量指数(AQI)。

结果显示,教室的空气质量指数明显低于校园环境的空气质量指数。

教室的AQI平均值为90,而校园环境的AQI平均值为120。

这表明室内空气质量较好,而室外空气质量较差。

我们发现教室的空气质量较好是因为教室内常常开窗通风,空气流通较好。

而校园环境的空气质量较差是因为周围有高频率的车辆通行和工地扬尘。

这项调查结果说明了室外空气污染对学生的健康有一定的影响。

学校应该采取措施来改善校园环境的空气质量,比如增加绿化植物,减少车辆通行等。

第三篇:交通工具对空气污染的调查报告我们小组进行了一项关于交通工具对空气污染的调查。

调查中,我们选择了公交车、私家车和步行作为不同交通方式进行空气质量比较。

结果显示,公交车和步行对空气质量的影响相对较小,而私家车对空气质量的污染最大。

我们使用了空气质量监测仪器来测量不同交通工具下的空气质量指数(AQI)。

公交车的AQI平均值为80,步行的AQI平均值为85,而私家车的AQI平均值为120。

小学生空气质量调查报告

小学生空气质量调查报告

小学生空气质量调查报告篇一:20XX年小学生调查报告“春节烟花爆竹燃放对本地空气质量的影响”调查活动研究报告篇二:一周空气质量调查报告一周空气质量调查报告调查内容:一周空气质量状况数据:网络数据采集时间:20XX5年11月11日—11月17日大家还记得之前那段时间的天气吗?每天都是阳光明媚,清风阵阵的,尽管周末开始下起了雨,但是空气却显得愈发的清新了起来,也慢慢带走了夏天最后的影子。

我对这个星期的空气质量进行了一个调查,结果可是相当让人欣慰。

从上面的表格中可以看出,一个星期中只有两天空气质量是良。

其他时候都是优,尽管有一天空气指数达到了81,但是相对其他大城市来说,我们的空气质量已经非常的好了。

一个星期的数据记录结束了,我现在在做这份报告的时候,外面依然飘着雨,尽管没有了明媚的阳光感觉有点可惜,但是湿润清冷的空气却更加的醒神,也更加的清新,而且雨水能够清洗天空,相信雨停后我们能够见到更加明媚的阳光,和更加干净的蓝天。

看起来我们的空气污染并不严重,但我们更应该为了保护环境行动起来,守护好属于我们的蓝天。

我想我们可以做到如下:如果可以,尽量步行上学;拿使用过的纸张做折纸;没有人的房间及时关闭电灯;不用一次性筷子、饭盒;少买些新衣服;少放烟花爆竹;减少使用不能循环利用的塑料袋等塑料制品等等。

我在假期中看过一部电影叫《机器人瓦力》,故事中的地球是垃圾的世界,已经没有人居住,也没有绿色植物了,并且经常发生沙尘暴。

如果再不好好保护环境、爱护地球,这样的场景恐怕就不单单出现在影视剧里了,而那时候,我们人类可不一定像电影中那么幸运还能重返地球了。

因此,让我们立即行动起来,和我们的家人一起,爱地球做环保吧!调查人:学校:横岩乡小学年级:六年级指导教师:尹桃篇三:20XX小学生节能环保的调查报告20XX小学生节能环保的调查报告小学生节能环保的调查报告——空气小组成员:吕牧泽、苏郅睿、郭睿一、张帆、刘艺琳、宋岱芝、张焱现在,无所不在的空气受到了严重的破坏,比如:汽车的尾气、浓烟等等。

小学雾霾调查报告作文

小学雾霾调查报告作文

小学雾霾调查报告作文近年来,雾霾天气频繁出现,给人们的生活和健康带来了极大的影响。

为此,本次调查组将雾霾问题作为调查的主题,对我校小学生进行了一次雾霾相关知识和意识调查,并对其生活环境和健康状况进行观察和分析。

调查结果如下:一、调查对象的雾霾相关知识和意识情况通过对我校小学生进行问卷调查,我们了解到大部分学生对雾霾问题有一定的了解,知道雾霾对健康有害,但关于雾霾的成因、防护措施等方面的知识了解的还不够充分。

此外,少部分学生对雾霾问题认识不足,甚至存在认为雾霾无害的错误观念。

这表明小学生对雾霾问题的认知需要得到加强,对其危害性和预防措施进行进一步的宣传和教育。

二、小学生的生活环境观察和分析在观察小学生的生活环境方面,我们发现许多学生的住宅周围存在雾霾污染的现象。

这主要原因是我校所在城市的雾霾问题比较严重,空气质量较差。

许多学生的住宅区离工厂、交通干道等污染源较近,导致了室外空气质量不佳。

同时,部分学生家中的室内通风不良,也加剧了室内空气质量的恶化。

这些因素都增加了小学生接触到有害物质的可能性,进而对他们的健康产生不利影响。

三、小学生的健康状况观察和分析针对小学生的健康状况,我们进行了观察和分析。

结果显示,小学生中出现呼吸道疾病、过敏性疾病等的情况较为普遍。

这与雾霾所含有的颗粒物、有害气体等成分密切相关。

雾霾天气使得空气质量下降,空气中的有害物质进入人体,对呼吸道、皮肤等健康产生负面影响。

此外,部分学生在雾霾天气中容易出现头晕、乏力、精神不振等不适症状。

这再次提示我们应该加强对小学生的雾霾防护意识教育,增强其健康防护能力。

四、雾霾问题的解决针对雾霾问题的解决,我们提出以下几点建议:1. 政府加强环境保护力度,采取更加严格的法律法规来减少污染源的排放。

2. 学校加强雾霾相关知识的教育,开展有针对性的课程,增强学生的防护意识。

3. 家长要关注天气预报,合理安排孩子的室外活动时间,避免在雾霾天气中长时间停留户外。

小学生雾霾调查报告范文

小学生雾霾调查报告范文

小学生雾霾调查报告范文第1篇: 小学生雾霾调查报告一、调查背景:最近一段时间,全国各地因大气污染雾霾情况十分严重,pm2.5指数上升非常快,尤其是我们居住的城市—XX,雾霾情况更加严重。

不得不说,在雾霾锁城的当下,不少地方政府或部门的反应是迟滞的、消极的,但也有人对此十分重视。

我们作为XX的小学生,应该尽力保护环境,“毒雾”当前,谁也无幸可免。

二、调查目的:呼吁大家保护环境,尽自己努力对当前雾霾情况进行控制。

三、调查时间:XXXX年XX月XX日到XX日四、调查人员:XXX,XX小学六年三班准备:纸、笔、照相机。

五、调查结果:部分地区能见度不足500米,空气质量为中度或重度污染。

受雾霾天气影响,山东、河北、天津、北京境内局部路段通行受阻。

雾霾在鞭炮声声中,再次抬头,—17日,河北、山东、长江三角洲等地现灰霾天气。

XX已连续2天,身处“霾区”。

六、XX霾析“毒物”成分尚待检测PM2.5是祸首今年1月,XX的持续雾霾天数达19次,强浓雾及刺鼻霾天让市民印象深刻。

当雾霾成为XX常客,是否也像“京霾”一样,有大量有毒的有机化合物?XX现已展开雾霾成分相关研究,至于雾霾中是否含危险有机物,尚没有研究成果支持。

尽管XX雾霾中的“毒物”成分尚无明细,但经过证实的是,PM2.5(细颗粒物)是造成雾霾天气的“元凶”。

XX市环境监测中心站工作人员介绍,中科院的研究中提到危险含氮有机化合物,容易被市民误解为氮氧化物,这是两个不同的概念。

“从监测情况来看,XX首要污染物是PM2.5,氮氧化物超标并不明显。

PM2.5是造成灰霾天气的‘罪魁祸首’,这种可进入人体肺部的颗粒物上往往附着有毒物质,比如含氮有机化合物。

”我国部分城市空气质量有所下降。

影响空气质量的首要污染物是PM2.5、74个城市中:PM2.5平均超标率为42.7%,最大日均值为426μg/m3,最大超标倍数为4.7结论和建议:看了这些结果,我们大家是否都吓了一跳呢?最后的结论雾霾的罪魁祸首就是pm2.5、大家也都看到一段文字,烟花爆竹影响着空气,74个城市中:PM2.5平均超标率为42.7%。

雾霾调查报告小学生

雾霾调查报告小学生

雾霾调查报告小学生调查结果显示,越来越多的小学生意识到雾霾对健康的危害。

以下为本次调查的结果:第一部分:雾霾的认知度调查对象 | 知晓雾霾的概念比例 | 做过相关防护措施的比例---|---|---小学生一年级 | 20% | 0%小学生二年级 | 45% | 5%小学生三年级 | 72% | 15%小学生四年级 | 85% | 35%小学生五年级 | 97% | 50%小学生六年级 | 100% | 70%通过以上数据可以看出,小学生对于雾霾的认知度与年级成正比,六年级学生的认知度最高。

同时,在知晓雾霾危害的情况下,学生们也更加积极地采取防护措施。

第二部分:家庭关注度调查对象 | 家庭是否关注雾霾 | 家庭是否采取防护措施---|---|---小学生一年级 | 5% | 0%小学生二年级 | 20% | 0%小学生三年级 | 45% | 10%小学生四年级 | 70% | 25%小学生五年级 | 90% | 40%小学生六年级 | 100% | 70%从调查结果中可以看出,随着小学生年级的增加,家庭关注度与防护措施的采取率逐渐提高。

但是依然有一定比例的家庭对于雾霾危害缺乏关注,需要进一步加强宣传和教育。

第三部分:应对措施调查对象 | 掌握防护知识的比例 | 常用防护措施---|---|---小学生一年级 | 5% | 留在室内小学生二年级 | 20% | 戴口罩小学生三年级 | 40% | 增强体质,多运动小学生四年级 | 60% | 避免户外活动小学生五年级 | 80% | 外出时戴口罩小学生六年级 | 100% | 避免长时间在室外,当空气质量恶劣时减少户外活动调查结果表明,小学生在了解雾霾危害的同时,也掌握了相应的防护措施,当面对雾霾时能够及时采取应对措施。

综上所述,小学生对于雾霾的认知度与年级成正比,学生和家庭对于雾霾的关注度逐渐提高,应对雾霾的措施也逐渐与年级提高而不断完善。

然而,我们仍需要进一步加强宣传和教育,提高人们对雾霾危害的认识,深入挖掘应对雾霾的新措施。

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小学生空气质量调查报告
篇一:XX年小学生调查报告
“春节烟花爆竹燃放对本地空气质量的影响”调查活动研究报告
篇二:一周空气质量调查报告
一周空气质量调查报告
调查内容:一周空气质量状况
数据来源:网络
数据采集时间:XX5年11月11日—11月17日
大家还记得之前那段时间的天气吗?每天都是阳光明媚,清风阵
阵的,尽管周末开始下起了雨,但是空气却显得愈发的清新了起来,也慢慢带走了夏天最后的影子。

我对这个星期的空气质量进行了一个调查,结果可是相当让人欣慰。

从上面的表格中可以看出,一个星期中只有两天空气质量是良,
其他时候都是优,尽管有一天空气指数达到了81,但是相对其他大城市来说,我们的空气质量已经非常的好了。

一个星期的数据记录结束了,我现在在做这份报告的时候,外面依然飘着雨,尽管没有了明媚的阳光感觉有点可惜,但是湿润清冷的空气却更加的醒神,也更加的清新,而且雨水
能够清洗天空,相信雨停后我们能够见到更加明媚的阳光,和更加干净的蓝天。

看起来我们的空气污染并不严重,但我们更应该为了保护环境行
动起来,守护好属于我们的蓝天。

我想我们可以做到如下:如果可以,尽量步行上学;拿使用过的纸张做折纸;没有人的房间及时关闭电灯;不用一次性筷子、饭盒;少买些新衣服;少放烟花爆竹;减少使用不能循环利用的塑料袋等塑料制品等等。

我在假期中看过一部电影叫《机器人瓦力》,故事中的地球是垃
圾的世界,已经没有人居住,也没有绿色植物了,并且经常发生沙尘暴。

如果再不好好保护环境、爱护地球,这样的场景恐怕就不单单出现在影视剧里了,而那时候,我们人类可不一定像电影中那么幸运还能重返地球了。

因此,让我们立即行动起来,和我们的家人一起,爱地球做环保吧!
调查人:
学校:横岩乡小学
年级:六年级
指导教师:尹桃
篇三:XX小学生节能环保的调查报告
XX小学生节能环保的调查报告
小学生节能环保的调查报告
——空气
小组成员:吕牧泽、苏郅睿、郭睿一、张帆、刘艺琳、宋岱芝、张焱
现在,无所不在的空气受到了严重的破坏,比如:汽车的尾气、浓烟等等。

我也想提出许多问题:
1、现在有什么空气污染?
2、对于空气污染,我们小学生能做些什么?
3、烟对空气有什么污染?
4、烟是如何产生的?
5、烟对人有什么危害?
6、空气中的烟有对人有益的吗?
7、如何防止空气污染?
通过网络我知道了空气污染是因为空气中含有一种或多种污染物,其存在的量、性质及时间会伤害到人类、植物及动物的生命,损害财物、或干扰舒适的生活环境,如臭味的存在。

换言之,只要是某一种物质其存在的量,性质及时间足够对人类或其他生物、财物产生影响者,我们就可以称其为空气污染物;而其存在造成之现象,就是空气污染。


言之,某些物质在空气中不正常的增量就产生空气污染的情形。

烟排入空气就污染了空气,因为工厂能源大都是煤炭,煤炭燃烧后产生烟尘、二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳等有害物质。

烟是固体微粒悬浮于空气中造成的。

比如说燃料燃烧的黑烟就是因为里面混杂了碳的固体微粒;磷燃烧的白烟是产物p2O5在里面的结果。

类似的,空气中悬浮着的过饱和液滴称为“雾”。

烟的主要成分臭氧(约占85%)、过氧乙酰硝酸酯(约占10%)、过氧苯酰硝酸酯、醛类等。

这些物质对人体可造成的危害是很大。

烟对人危害最明显的是对人眼睛的刺激作用。

烟对鼻、咽喉、气管和肺等呼吸器官也有明显的刺激作用,并有头痛,使呼吸道疾病恶化。

烟已经渐渐进入我们的室内并危害我们的身体健康。

我们应该如何防止空气污染:
1、提高室内空气污染防治意识,养成科学的生活习惯,每天定时开窗通风换气,即使在冬天也要坚持。

2、烹调时切勿将食用油过度加热。

做饭时应打开抽烟机开窗换气,降低油燃烧和烹调造成的室内空气污染。

3、尽量不在室内吸烟,以减少烟雾产生的室内空气污染。

4、在室内装修时应慎重选择建筑、装饰材料,切忌过度装修。

5、在选购家具时应选择实木家具,尽量不选择密度板和纤维板等材质的家具,以减少粘合剂中甲醛的释放。

6、刚装修好的房间不要急于入住,应开窗通风一段时间后入住。

由于建筑、装饰材料和家具中甲醛的释放是一个缓慢的过程,入住后仍需每天窗通风换气,以保证房间中有足够的新风量。

7、尽量不在室内饲养宠物,被褥、毛毯和地毯应经常在阳光下晾晒,以避免尘螨孳生。

8、在室内培育一些绿色植物,可起到一定净化空气的作用。

9、当感觉室内空气质量不好时,可请具有资质的检测单位进行检测。

空气污染对我们的影响有哪些:
1、大气中二氧化碳的含量增加
燃料中含有各种复杂的成分,在燃烧后产生各种有害物质,即使不含杂质的燃料达到完全燃烧,也要产生水和二氧化碳,正因为燃料燃烧使大气中的二氧化碳浓度不断增加,破坏了自然界二氧化碳的平衡,以至可能引发“温室效应”,致使地球气温上升。

2、臭氧层破坏
大气被污染后,由于污染物质的来源、性质和持续时
间的不同,被污染地区的气象条件、地理环境等因素的差别,以及人的年龄、健康状况的不同,对人体造成的危害也不尽相同。

大气中的有害物质主要通过下述三个途径侵入人体造成危害:
我们应该怎样防止空气污染:
1、少开私家车,多步行、骑自行车,这样,可以减少汽车排放的尾气。

2、烹调时切勿将食用油过度加热。

做饭时应打开抽烟机开窗换气,降低油燃烧和烹调造成的室内空气污染。

3、在选购家具时应选择实木家具,尽量不选择密度板和纤维板等材质的家具,以减少粘合剂中甲醛的释放。

4、在室内培育一些绿色植物,可起到一定净化空气的作用。

5、尽量不在室内饲养宠物,被褥、毛毯和地毯应经常在阳光下晾晒,以避免尘螨孳生。

这样,无论是在室内还是室外,呼吸的空气都是新鲜的。

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