读廉洁书籍读后感
廉洁文化书籍党员读后感【十二篇】
廉洁文化书籍党员读后感【十二篇】【篇1】廉洁文化书籍党员读后感这个月，我读了《廉洁修身》这本书，读完了这本关于青少年修身养性的书，使我立刻明白了要成为一个好少年必需具备最基础的品质：诚实守信、勤劳节俭、谦虚礼让、认真负责、自律自省、遵纪守法、志气理想。
其中，诚实守信最让我感悟深刻了。
说到诚实守信，在书里读过的一个故事仍然在我的脑海里记忆犹新。
那就是在北宋的史学家司马光，有一天，司马光叫他的管家去卖马，还要管家对买家说马得了什么病。
由此看出，司马光是一个多么诚实得人了。
还有一个故事，讲的是春秋时期孔子的学生的七十二贤之一的曾子，他的妻子为了哄儿子，说要杀猪给儿子吃，曾子听了，连忙拿起刀来杀猪，曾子的妻子看见了，连忙拦住曾子，对他说：“你为什么杀猪？”曾子说：“做父母的不能失信于孩子，否则，就等于教孩子也去欺骗！”我读完了这两个故事，明白了诚实是不可以用金钱买的，如果不诚实，就没有人会信任你的，生活和工作就会遇到许多麻烦。
看完了这个诚实守信的故事，我悟出了一个道理：谎言再美丽，总是害人害己，最后也会被人识破；诚实是做人的根本，这种美德好比盛开的鲜花。
比如汉朝的思想家王允曾说过：“精诚所至，金石为开。
”只要一个人有诚心和实意，就是金石也会被感动。
宋朝的王安石说过：“一言为重百金轻。
”言重金轻，诚信为本，说明了了遵守诺言的重要性。
读了《廉洁修身》这本书，使我受益无穷，我们青少年是祖国的接班人，所以我们要诚实、守信、节俭、负责……我们要做一名知荣辱的新时代好少年，立志向，为国家的未来做贡献，我们要把传统美德记在心上。
【篇2】廉洁文化书籍党员读后感廉洁与诚信是每位少先队员应该都的好品德，这不，我读了一本叫廉洁文化的书……这本书里，我看到了好多廉洁的人与事：孔繁森的遗产只有8块6角；包拯连自己的舅舅也打；诸葛亮自报财产留清名；李清照义揭贪父；伊丽莎白二世坚持将牙膏挤得一点不剩才换。
其中，有一个故事令我印象深刻：一位女同学在校园里拾到一只手表，便藏在书包里，准备带回家。
读廉政书籍心得体会读廉洁书籍读后感三篇
读廉政书籍心得体会读廉洁书籍读后感三篇【篇1】读廉政书籍心得体会读廉洁书籍读后感为进一步加强党员干部的廉政教育，局党组专门组织阅读了《警鉴》、《镜鉴》等廉政书籍，书中对一些腐败案件进行了部析，让人深思，发人深省。
那些领导干部哪一个没有一段辉煌的人生经历，他们都有过奋斗、有过拼搏、有过远大的理想和人生追求，而且取得了令人羡慕的成绩，最后却因偏离人生的正确航向，将所有的人生积淀和大半生的奋斗成果，付诸东流，最终沦落到身败名裂与家破人散、身陷囹圄的下场，从人生的顶端跌落到最低谷，勾勒出一条条病态的人生曲线。
作为一名司法行政系统的党员干部，要坚持警钟长鸣，时刻用党员领导干部的标准严格要求自己，严格遵守党的纪律，牢记廉政准则和“八项规定”上级廉政要求，认真履行工作职责，正确看待手中的权力，以谦虚谨慎的态度把好“四大关”，做到清清白白做人，干干净净做事。
一是把好情感关，谨防事随情迁。
“人非草木，孰能无情”，领导干部也有亲情、友情、乡情等人之常情。
然而，有些情谊并非真情，而是借“情”之名，图“利”之实。
倘若把握不住用情的度，倾心于情，最终必为情所困、为情所害。
因此，在对待复杂的人情关系时，一定要把握好“度”，在坚持基本原则问题上要不为亲情所动、不为友情所移、不为乡情所恋、不为美色所迷，以党员干部的高风亮节和浩然正气，将“图利之情”拒之门外。
二是把好思想关，谨防自腐蜕变。
许多铸成大错的领导干部，在反省自己一步步走向堕落罪恶的过程时，普遍反映出一点，就是从一些不起眼的小便宜、小利益开始，侥幸过后，私欲膨胀不断诱发，拒腐防变的警惕性逐步瓦解，不顾党员领导干部的基本原则，降低了标准，放松了要求，一步步陷入不可自拔的境地。
经验告诉我们，“终身之名节，千秋之芳秽，只系于一念之消长，一息之依违”。
党员干部一定要自觉加强理论学习，提高政治素养，牢筑思想防线，树立社会主义核心价值观，追求崇高的人生目标，勤政为民，自警自律，从根本上筑起拒腐防变的坚固长城。
关于读廉洁书籍读后感
关于读廉洁书籍读后感读廉洁书籍读后感(一) 在很久很久以前，世上的人大多为贪钱之人，所以有些人想做老师也仅仅是想着做老师的工资高，而不是想借助老师这个职业为国家教出更多的人才贡献于国家。
所以新中国成立以来一直提倡反腐倡廉。
正所谓“正心，修身，齐家，治国，平天下。
廉洁修身，乃齐家之始，治国之源，平天下之基。
”廉洁的意思是清白高洁，不贪污。
我爱读历史，而关于廉洁的方面有两篇记忆(印象)最深刻的故事：故事之一：在清朝初的时候，陈居官至闽浙总督。
他为官清廉，生活俭朴，临终时仍身穿着粗袍布履。
他在台湾任职期间，把自己应得的三万两银子全部用于修复炮台等公务之上。
任闽浙总督期间，应得的银两也分文不取。
他常说：“贪取一钱，即与百千万金无异。
人之所以贪污妄取，都是因为奢侈挥霍，取用无度，不能节制。
我初任知县时，一钱不取也不至于缺衣少食，就是因为重视节俭。
”康熙皇帝便称赞他为“清廉中之卓绝者”。
故事之二：有一位清朝人：李，做了三年知县，因为上司向他索取钱财，他抵制了上司的要求与做法，为了可以清清白白在人世间活下去也为了上司不再贪污，便辞去了现任官职。
临行时，他的廉洁正气把老百姓感动了，于是，老百姓恋恋不舍，哭泣相送。
我们的老师也一样，把下一代教的成绩很好，自己却不求回报，只是想我们的成绩可以好一点。
而这两个故事里，我印象最深的有两句话，一句是说：(主要内容)如果贪了一个银两，就像叹了一百千万个金块。
人贪钱，都是因为乱花钱，不可以节制花钱。
而第二句的主要内容是李为了不满足上司的贪钱心理，而辞去了官职。
这两句话都可以体现出很多人都是清廉的人。
看完了这两个故事之后，我忽然想到一个问题：既然有这些清廉的人，为什么以前还会有这么多贪官呢?我为此想啊想啊，问题的正确答案没想到，但却从中悟到了一个道理：其实要清廉并没有什么难度，有囊读的是要把人的目标都转正。
我以后要把自己的目标转正，做个清廉的少年，也许我的上几代曾经是贪官，但如果是这样，我也要像莲花一样出于污泥而不染!读廉洁书籍读后感(二) 今天，我读了《廉洁修身》这一本关于青少年修身养性的书。
廉洁的力量读后感
廉洁的力量读后感读完《廉洁的力量》这本书，心里头那个滋味儿啊，就像是夏日里的一阵凉风，吹得人心里头透亮透亮的。
这本书，没有那些高深莫测的理论，也没那么多绕来绕去的道理，就是用一个个活生生的例子，告诉你啥是廉洁，为啥廉洁那么重要。
一开始看，我就被里头的故事给吸引住了。
就像小时候听爷爷讲古一样，一个个清廉的官员，他们就像是咱们身边的邻居大哥，虽然职位不低，但心里头装的全是老百姓的冷暖。
比如说那位张大人，面对金山银山的诱惑，眼睛都不带眨一下的，就一句话：“咱吃的、穿的，都是老百姓给的，咋能再拿他们的呢？”这话，听着简单，做起来难啊，可人家就是做到了，真是让人佩服得五体投地。
再往深了挖，这本书还讲到了廉洁的力量。
你说廉洁有啥力量？我跟你说，那可大了去了。
就像是一股清流，能冲刷掉那些污浊的东西，让社会变得更加干净、透明。
你想啊，如果当官的都不干净，那老百姓还能有啥指望？可要是都像书里那些人物一样，心里头有杆秤，时刻想着老百姓的利益，那咱们的社会，不得和谐得跟一家人似的？最让我感动的是，这本书里不仅仅讲了好人好事，还讲了一些人因为贪婪而落马的故事。
这些故事，就像是警钟一样，时刻提醒着我们：人啊，千万不能被钱迷了心窍。
有时候，一念之差，就可能万劫不复。
所以，咱们得时刻保持清醒，知道啥该做，啥不该做。
总的来说，《廉洁的力量》这本书，就像是一盏明灯，照亮了我们前行的道路。
它告诉我们，廉洁不仅是一种品质，更是一种力量。
这种力量，能够让我们在纷繁复杂的世界中保持清醒，坚守自己的底线。
同时，它也是一种责任，一种对家庭、对社会、对国家的责任。
我们每个人，都应该成为这股力量的传播者，让廉洁之风吹遍每一个角落。
幼儿教师读廉书读后感
幼儿教师读廉书读后感读后感一姐妹们，最近我读了一本关于“廉”的书，哎呀，真是让我感触良多呀！书里讲了好多廉洁的故事，让我看到那些正直的人，不管面对多大的诱惑，都能坚守自己的原则和底线。
这让我想到了咱们当幼儿教师的，虽然每天面对的是一群天真可爱的小朋友，但也得时刻保持廉洁的心呢！比如说，有时候家长可能会想送点小礼物，希望咱们多照顾照顾他家孩子。
可这能收吗？当然不能！咱们对每个孩子的爱和关心那都得是公平的、纯粹的，不能因为一点小礼物就改变了。
廉洁不是一句空话，而是要实实在在地体现在我们工作的每一个细节里。
读了这本书，我就告诉自己，一定要做一个廉洁的好老师，给孩子们树立一个好榜样！我觉得呀，只有咱们自己做到了廉洁，才能教育出正直善良的孩子。
咱们可不能让这些小花朵在不良风气中长大，对吧？这本书让我更加坚定了自己的信念，要在幼儿教育的道路上，走得稳稳当当、干干净净！读后感二嗨，亲爱的小伙伴们！最近我读了一本廉书，心里那叫一个有想法，忍不住来和你们唠唠。
你们知道吗？这书里的故事可精彩啦！一个个廉洁的人物形象就像是闪闪发光的星星，照亮了我心里的角落。
作为幼儿教师，我们虽然工作在小小的幼儿园里，但廉洁这事可一点都不小。
就像平时组织活动，需要购买材料，咱可不能多报一分钱，不能占公家的便宜。
还有面对小朋友们，我们得一视同仁，不能因为哪个家长有权有势就特别照顾。
每个孩子都是小天使，都应该得到我们满满的爱和公平的对待。
有时候，可能会有一些额外的工作机会或者奖励，咱们得凭真本事去争取，不能走歪门邪道。
不然，怎么能给孩子们传递正确的价值观呢？读了这本书，我感觉自己的责任更重了。
我们不仅要教小朋友认字、唱歌、跳舞，更要在他们小小的心灵里种下廉洁的种子。
咱们得让孩子们知道，做人要正直、要诚实、要廉洁。
等他们长大了，才能成为对社会有贡献的好人。
所以呀，我决定从现在开始，从自己做起，把廉洁融入到每一天的工作中。
小伙伴们，让我们一起努力，为孩子们打造一个充满阳光和正义的成长环境吧！。
廉洁读后感
廉洁读后感廉洁读后感（一）“俭以养德，廉以立身”。
最近我读了一些《廉洁文化》这本书，深有感触。
有一个《以廉为宝》的故事。
春秋时，宋国司城子罕清正廉洁，人人尊敬他。
有人得到一块价值连城的宝玉要送给子罕，子罕却不紧不慢地说：“你以玉为宝，我以不贪为宝。
如果我收了您的玉，那咱俩岂不都丢了自己的宝，倒不如我们各有其宝呢！”明代的于谦，他可以作为清正廉洁的典范了。
他曾经在河南、山西当过巡抚。
当时，朝中大权都由一个叫王振的太监掌管。
地方官进京办事，都必须给他送礼，留下“买路钱”。
可于谦却不屑于这样做，笑着说：“我只有两袖清风，没什么好送的。
”周总理能受到人民的爱戴，并不是因为他的权利，而是因为周总理一心为国为民、生活简朴的优良作风。
《一夜的工作》这样描写总理的办公室：“那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。
”我想更没有人想到总理的夜宵，只是一杯热腾腾的绿茶和一盘数得清颗数的花生米吧！总理不但生活上很简朴，而且工作上也很劳苦。
晚上，当我们进入梦乡的时候，总理还在他的写字台上批阅着那一尺来高的文件。
面对着这么大的工作量，总理从不说一句怨言。
这就是我们中华人民共和国的总理，一个生活简朴、工作劳苦的共产党员。
在2005年除夕，温家宝总理在山东济宁，与人民一起欢度春节。
在这喜庆的节日，总理穿着的绿色羽绒服格外显眼，样式陈旧，一位记者透漏这件衣服温总理十年就穿过。
这使许多人感动，难以置信：国家总理竟还穿着十年前的羽绒服。
人们在网上留言：要向总理学习，总理在倡导艰苦奋斗时，他自己也身体力行。
温家宝总理勤俭节约，他提倡的“节能减排”，要全国人民共同参与，共同行动起来，他以身作则，做人民的榜样。
清正廉洁是一个人的立身之本。
让我们学习这些伟大人物的廉洁自律，勤政为民。
廉洁读后感（二）老师和爷爷经常说我不能自律，这是我借这本书看的动机。
志存高远，我要像天鹅一样振翅直冲云霄，飞向远方，飞向探索科学的未来。
党风廉政书籍读后感
党风廉政书籍读后感读了一些党风廉政方面的书籍后，我这心里啊，就跟开了一扇新窗户似的，透亮得很。
以前吧，总觉得党风廉政这些词儿离自己有点远，就像是天上的星星，看得见，但是摸不着。
可是看了这些书才知道，这党风廉政就像是咱们生活中的空气，无处不在，而且对咱老百姓那是相当重要。
书里讲了好多例子，那些个贪官污吏啊，就像一只只贪婪的老鼠，偷偷摸摸地在国家和人民的粮仓里啃食。
看着他们那些所作所为，我都忍不住想冲进书里去，好好给他们讲讲道理。
你说他们咋就那么贪心呢？为了那点钱，为了那些个虚头巴脑的权力，把自己的党性、把做人的底线都给扔到九霄云外去了。
这就好比一个人在走钢丝，一边是廉洁奉公，稳稳当当的康庄大道；另一边是贪污腐败，那下面就是万丈深渊啊，可他们还非得往深渊那边走，最后摔得粉身碎骨。
但是呢，书里也有好多正面的榜样，就像黑暗中的灯塔一样。
这些清正廉洁的党员干部，他们心里装着的都是老百姓的事儿。
不管是大到搞建设，还是小到解决邻里纠纷，那都是尽心尽力的。
他们就像老黄牛一样，默默耕耘，不求回报。
我记得有个故事里讲的干部，为了给村里修路，自己跑断了腿去拉赞助，还天天到工地上盯着工程质量，人家自己的日子过得那叫一个朴素，可村子在他的带领下变得越来越好。
这就是差距啊，好干部就像阳光，照到哪里哪里亮，贪官就像乌云，走到哪儿都带来黑暗。
从这些书里我也明白了，党风廉政可不是光靠那些纪检部门在那监督就行的。
咱每一个普通老百姓也有责任。
就像一群大雁，头雁领得好，但是后面的大雁也得跟上队伍，保持队形才行。
我们老百姓得睁大眼睛看着呢，发现那些不良的风气就要指出来，这样才能让整个社会的风气都清正起来。
而且对于那些想进入公务员队伍，想成为党员的人来说，党风廉政的教育就像是预防针一样。
得提前在心里扎下廉洁的根，以后不管遇到啥诱惑，都能站稳脚跟。
这就好比孙悟空头上的紧箍咒，时刻提醒着自己，可不能乱来。
读完这些书后，我对党风廉政有了更深的敬意。
廉洁文化进校园读后感
廉洁文化进校园读后感《廉洁文化进校园》是一本以廉洁文化为主题的读物，通过讲述廉洁文化在校园中的重要性，引导学生树立正确的价值观念和道德观念。
在读完这本书后，我深受感动，对廉洁文化有了更深刻的理解和认识。
首先，书中对廉洁文化的内涵进行了深入浅出的阐述。
廉洁文化是指在思想观念、行为习惯、工作作风等方面保持清正廉洁的文化。
它要求人们要有良好的道德品质和行为规范，不图私利、不贪污腐化、不徇私舞弊，做到廉洁自律、清正廉洁。
在现实生活中，我们时常能听到有关腐败的新闻，这些都是因为人们的道德观念不够清正廉洁所导致的。
而廉洁文化正是为了改变这种不良现象而存在的，它要求我们要有正确的道德观念，不贪图不正当利益，做一个廉洁自律的人。
其次，书中还讲述了廉洁文化在校园中的重要性。
校园是学生学习和成长的地方，廉洁文化的重要性不言而喻。
在校园中，如果学生没有正确的道德观念和行为规范，那么他们将无法健康成长，也无法为社会的发展做出贡献。
因此，廉洁文化在校园中的普及和推广显得尤为重要。
只有通过廉洁文化的教育，学生们才能树立正确的价值观念，养成良好的行为习惯，培养出清正廉洁的品质。
最后，书中还介绍了一些校园中常见的廉洁文化教育活动。
这些活动旨在引导学生树立正确的价值观念和道德观念，培养他们的廉洁自律意识。
比如，在班级中开展“廉洁课堂”活动，通过讲解一些廉洁故事、廉洁事迹，让学生们深刻认识到廉洁的重要性；在校园中举办“廉洁文化周”活动，通过丰富多彩的主题活动，让学生们深入了解廉洁文化，增强他们的廉洁自律意识。
这些活动的开展，为学生们树立正确的价值观念和道德观念提供了很好的平台，也为校园中廉洁文化的普及和推广起到了积极的作用。
通过阅读《廉洁文化进校园》，我对廉洁文化有了更深刻的认识，也更加重视廉洁文化在校园中的重要性。
我相信，在廉洁文化的教育下，我们的学生将会成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代青年，为社会的发展做出更大的贡献。
关于廉洁的书读后感8篇
关于廉洁的书读后感8篇关于廉洁的书读后感篇1谁知盘中餐，粒粒皆辛苦——读《周总理廉洁小故事》有感800字：周末的时候，我读到了一篇历史小故事：周总理饮食清淡，每餐一荤一素，吃剩下的饭菜都要留到下一餐再吃，从不浪费一米一叶。
每次总理吃完饭以后，总会夹起一片菜叶把碗底一抹，把残余的饭吃干净，再把菜叶吃掉。
吃饭时，偶尔掉落在桌上的一粒米粒，马上拾起来吃掉。
国务院的工作人员对他如此节俭感到迷惑不解，总理说：“我吃的已经比人民群众吃得好多了！”开国初期，国务院经常召开会议，有时会议过午还不结束，食堂便提供工作餐。
周总理规定工作餐标准是“四菜一汤”，饭后交钱交饭票，谁也不能例外。
“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”。
在三年困难时期，周总理和全国的人民群众同甘共苦，艰苦朴素，有什么吃什么，一起度过了那段艰难困苦的岁月。
读了这个小故事以后，我感到十分惭愧。
因为每一粒粮食都来之不易，它凝聚着多少劳动者的心血和汗水。
每一个人都应该珍惜他人的劳动成果，都应该爱惜粮食，而作为学生的我们，更不应该浪费粮食。
俗话说“民以食为天”，粮食是我们人类赖以生存的基本物质。
再想到这次四月份刚刚结束的春游，我们小组在草地上野餐：草地上铺满了包装完整的零食，什么牛肉干，薯片，蛋糕面包的乱七八糟的散落了一地，没吃完的都不要了。
清晨妈妈起来辛辛苦苦烧的蛋炒饭吃了两口就扔掉了，饮料喝不下了就随意倒在垃圾桶里等等。
虽然现在的生活条件比过去好多了，但是前有国家领导人爱惜粮食廉洁自律，而我们作为国家的小主人更加不应该肆意浪费粮食，这种行为本身就是对他人劳动的不尊重。
作为在学校食堂用餐的我们，更应该将所打的饭菜吃得干干净净，吃干净盘子里的每一粒米和每一口菜。
不够再去盛饭，不偏食，不挑食。
如果跟随父母去饭店里吃饭，也应该量力而行，吃多少点多少，实在吃不下了就打包，做到“光盘行动”。
“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
” 作为祖国的新一代，我们要从现在做起，从小事做起，从身边做起，立志向，接好班，为国家的未来做贡献，我们要把廉洁美德记在心！指导老师：四（8）班王樨之关于廉洁的书读后感篇2我读了许多关于廉洁的小故事，我觉得真的很“悲伤”，许多人都是因为贪婪而失去了心灵的纯洁。
廉洁书籍读书心得3篇
书山有路勤为径；学海无涯苦作舟
廉洁书籍读书心得3 篇
人生与读书都存在着两种递升式的境界:从自觉到自由。
人生必经自觉的砥砺与历练，读书必经自觉的苦修与积累，才能最终进入审美自由的境界。
下面是为大家准备的廉洁书籍读书心得，希望大家学业有成，工作顺利
廉洁书籍读书心得范文1
《廉政文化读本》读后感
春秋时，宋国司城子罕清正廉洁，受人爱戴。
有人得到一块宝玉，请人鉴定后拿去献给子罕，子罕拒不接受，说：您以宝石为宝，而我以不贪为宝。
如果我接受了您的玉，那我们俩就都失去了自己的宝物。
倒不如我们各有其宝呢？执政需以廉为宝
在纪律教育和廉政文化月活动中，我局开展了读书思廉征文活动。
通过阅读《廉政文化读本》，深刻了解了廉政的理论意义和中国廉政建设的历史经验。
读本中既有中华民族传统廉政文化的精典故事，又有当今社会廉政文化的现代理念;既有廉洁自律的正面典型，又有贪污腐败的反面教材;既有各级领导的谆谆教导，又有腐败分子的现身说法;既有原汁原味的心得体会和声泪俱下的悔过笔录，又有重点提示的按语和画龙点睛的精彩点评，阅读以后使人耳目一新，回味无穷。
我觉得对于我们今天的廉政建设有着借鉴和参考作用。
尽管廉政现在还没有一个统一的定义，但其含义大致有：造就一个
专注下一代成长，为了孩子。
关于廉洁的读后感观后感
关于廉洁的读后感观后感《读后感》亲爱的朋友们，最近我读了一本关于廉洁从政的书，真的是让我感触良多呀！书里讲了好多真实的案例，那些贪污腐败的官员，一开始可能也是心怀理想，想要为人民做实事的。
但随着权力越来越大，面对的诱惑也越来越多，就渐渐迷失了自己，走上了违法犯罪的道路。
看到他们的下场，真的是让人又气愤又惋惜。
我就在想啊，如果他们能一直坚守自己的初心，时刻提醒自己手中的权力是人民赋予的，要为人民谋福利，而不是为自己谋私利，那该多好。
廉洁从政，说起来容易，做起来可真难。
这需要有很强的自律能力和坚定的信念。
不过呢，书里也有很多正面的例子，那些清正廉洁的官员，一心一意为老百姓办实事，不图名不图利。
他们的事迹让人感动，也让人敬佩。
他们才是真正的人民公仆，是我们学习的榜样。
读完这本书，我觉得我们每个人都应该从自己做起，从小事做起。
哪怕我们不是官员，没有那么大的权力，但在生活中也要做到诚实守信，不贪小便宜。
只有大家都这样，我们的社会才能变得更加公平、正义、美好。
朋友们，你们觉得呢？让我们一起努力，做一个廉洁正直的人吧！《观后感》嗨，小伙伴们！我刚看完一部反腐倡廉的纪录片，心里那叫一个五味杂陈啊！这纪录片里的画面，真的是触目惊心。
那些落马的官员，曾经也是风光无限，可因为管不住自己的贪欲，最终落得个身败名裂的下场。
看着他们在镜头前忏悔的样子，我就想，早知今日，何必当初呢？有个官员，贪污的钱堆满了一屋子，可他却不敢花，每天提心吊胆的。
这钱对他来说有什么意义呢？还不如老老实实，靠自己的工资，过得心安理得。
还有个官员，为了满足自己的私欲，滥用职权，给国家和人民造成了巨大的损失。
看到那些被他伤害的百姓，我真的是又心疼又愤怒。
不过，片子里也展示了咱们国家反腐倡廉的决心和力度。
一大批腐败分子被绳之以法，大快人心啊！这也让我相信，只要我们坚持不懈地打击腐败，就一定能营造一个风清气正的社会环境。
看完这个纪录片，我也给自己敲了个警钟。
读廉洁书籍读后感
读廉洁书籍读后感本文是关于读后感的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
读廉洁书籍读后感（一）在很久很久以前，世上的人大多为贪钱之人，所以有些人想做老师也仅仅是想着做老师的工资高，而不是想借助老师这个职业为国家教出更多的人才贡献于国家。
所以新中国成立以来一直提倡反腐倡廉。
正所谓“正心，修身，齐家，治国，平天下。
廉洁修身，乃齐家之始，治国之源，平天下之基。
”廉洁的意思是清白高洁，不贪污。
我爱读历史，而关于廉洁的方面有两篇记忆（印象）最深刻的故事：故事之一：在清朝初的时候，陈居官至闽浙总督。
他为官清廉，生活俭朴，临终时仍身穿着粗袍布履。
他在台湾任职期间，把自己应得的三万两银子全部用于修复炮台等公务之上。
任闽浙总督期间，应得的银两也分文不取。
他常说：“贪取一钱，即与百千万金无异。
人之所以贪污妄取，都是因为奢侈挥霍，取用无度，不能节制。
我初任知县时，一钱不取也不至于缺衣少食，就是因为重视节俭。
”康熙皇帝便称赞他为“清廉中之卓绝者”。
故事之二：有一位清朝人：李，做了三年知县，因为上司向他索取钱财，他抵制了上司的要求与做法，为了可以清清白白在人世间活下去也为了上司不再贪污，便辞去了现任官职。
临行时，他的廉洁正气把老百姓感动了，于是，老百姓恋恋不舍，哭泣相送。
我们的老师也一样，把下一代教的成绩很好，自己却不求回报，只是想我们的成绩可以好一点。
而这两个故事里，我印象最深的有两句话，一句是说：（主要内容）如果贪了一个银两，就像叹了一百千万个金块。
人贪钱，都是因为乱花钱，不可以节制花钱。
而第二句的主要内容是李为了不满足上司的贪钱心理，而辞去了官职。
这两句话都可以体现出很多人都是清廉的人。
看完了这两个故事之后，我忽然想到一个问题：既然有这些清廉的人，为什么以前还会有这么多贪官呢？我为此想啊想啊，问题的正确答案没想到，但却从中悟到了一个道理：其实要清廉并没有什么难度，有囊读的是要把人的目标都转正。
我以后要把自己的目标转正，做个清廉的少年，也许我的上几代曾经是贪官，但如果是这样，我也要像莲花一样出于污泥而不染！读廉洁书籍读后感（二）今天，我读了《廉洁修身》这一本关于青少年修身养性的书。
关于廉洁的书的读后感
关于廉洁的书的读后感廉洁是一种内心真正的净化，它是一种全面、真诚、彻底的自我否定和自我改造，是一种良心净化和品行升华。
我曾经读过一本书《廉洁》，这本书不仅仅是一堆文字，更是一把仪器，一杆指南针，带领我们走向心灵的净土。
这本书给我留下了深刻的印象，也使我大开眼界。
对于这个社会，我们每个人都有自己的职责和责任，任何一个人的任何小小的动作，都会对社会和环境造成一定的影响。
而《廉洁》这本书的意义不仅在于引导我们这样一种概念的认识，同时也管理，自我建设，提高我们的整体素质和道德水平。
我从这本书中学到了很多，其中最重要的一点就是，做人要有最基本的道德和荣誉。
如果我们不能做到廉洁自律，我们的良心就会受到损害，我们的品德和人格也将水平下降。
同时，如果我们不尊重他人，不尊重他们的权利和利益，我们也将越来越孤独，并推迟自己成功的时间。
书中提到的种种具体实例，也让我深刻的认识到一个道理：无论贫穷还是富有，要做人要有自己的标准和价值观念，不要因时间推移或金钱的变化而放弃自己的原则。
只有这样，我们才能让我们的人生不断地升华，在历史上留下永不磨灭的印迹。
通过读这本书，我也开始更加重视自己的健康。
因为如果我们身体不健康，很难做到洁身自好，含情脉脉。
身体是灵魂的载体，如果我们的身体出了问题，我们将无力去追求自己的理想和追求。
同时，这本书也让我更加了解了广大基层干部们的困难和压力，看到那些年纪轻轻、面对巨大困难、可以为了守护一份正义和信仰而付出一切的莘莘学子，更加敬仰他们的勇气和智慧。
而像那位小学校长一样的普通人，也让我对生命的意义有了更加深刻的认识，他们严守忠诚于自己的信仰，即使在命运坎坷的时候，也用坚韧的意志和必胜的信仰，去创造属于自己的幸福。
除此之外，《廉洁》这本书给我留下了许许多多的感触和启示，比如如何处理个人利益与大局利益，如何平衡个人荣誉和集体利益等等。
这本书还提醒我们，不能太重视外在环境而忽视内在修养，只有把自己的生命过成好书，才不会白活一场。
关于廉洁的读后感
关于廉洁的读后感廉洁是一种品质，一种道德，一种态度。
它不仅仅是指在金钱上的廉洁，更是指在一切事情上的廉洁。
廉洁是一种美德，是一种做人的准则，是一种对自己和他人负责的态度。
廉洁是一种力量，它能够让我们在面对诱惑时保持清醒和坚定，它能够让我们在面对困难时坚持不懈，它能够让我们在面对挫折时不屈不挠。
读完《廉洁》，我深深地感受到了廉洁的重要性。
廉洁不仅仅是指在金钱上的廉洁，更是指在一切事情上的廉洁。
廉洁是一种美德，是一种做人的准则，是一种对自己和他人负责的态度。
廉洁是一种力量，它能够让我们在面对诱惑时保持清醒和坚定，它能够让我们在面对困难时坚持不懈，它能够让我们在面对挫折时不屈不挠。
在这本书中，作者通过一系列生动的故事和鲜活的人物，向读者展示了廉洁的力量。
故事中的主人公们在面对各种诱惑和困难时，都能够坚守自己的原则，做出正确的选择。
他们用自己的行动诠释了廉洁的意义，展现了廉洁的力量。
这些故事让我深受触动，也让我对廉洁有了更深刻的理解。
廉洁不仅仅是一种品质，更是一种态度。
它是对自己和他人负责的态度，是对社会和国家负责的态度。
廉洁是一种做人的准则，它要求我们在一切事情上都要坚守原则，做出正确的选择。
廉洁是一种力量，它能够让我们在面对诱惑时保持清醒和坚定，它能够让我们在面对困难时坚持不懈，它能够让我们在面对挫折时不屈不挠。
读完《廉洁》，我深深地感受到了廉洁的力量。
它不仅仅是一种品质，更是一种态度，一种力量。
它能够让我们在面对各种诱惑和困难时保持清醒和坚定，做出正确的选择。
它能够让我们在面对各种困难和挫折时坚持不懈，不屈不挠。
它能够让我们在一切事情上都坚守原则，做出正确的选择。
廉洁是一种美德，是一种做人的准则，是一种对自己和他人负责的态度。
廉洁是一种力量，它能够让我们在面对各种诱惑和困难时保持清醒和坚定，做出正确的选择。
它能够让我们在面对各种困难和挫折时坚持不懈，不屈不挠。
它能够让我们在一切事情上都坚守原则，做出正确的选择。
《廉洁教育读本》读后感（三篇）
《廉洁教育读本》读后感九二班 xx“敬廉崇洁、诚实守信”是中华民族的传统美德。
古有“两袖清风”，“只留清白在人间”的于谦，“富贵不能淫，贫穷不能移，威武不能屈”的苏武……今有“清贫”的方志敏，“人民的好公仆”焦裕禄、孔繁森、任长霞等。
今天我们学校发了一本《廉洁教育读本》的书。
回到家里我就读了起来，我被书中的一个个故事情节所打动震叹。
全书分廉洁篇、正义篇、奉献篇、勤俭篇、诚信篇五篇64个故事。
其中印象最深刻的是“铁军传人徐洪刚”的故事。
徐洪刚在回部队的长途汽车上面对穷凶极恶的4个歹徒，他毫无俱色，勇敢地展开英勇的搏斗。
我们要学习他敢于同坏人坏事作斗争的英雄献身精神，相信正义的力量。
我们学生作为未来的希望，肩负着复兴我们伟大民族精神的重任。
从小触摸古今中外美好心灵，感受古往今来高尚思想，塑造清正廉洁道德品质，增强拒腐防变能力。
诚信美德《廉洁教育读本》读后感（二）八一班 xx我在廉洁教育读本上看到梁颢的少年故事，梁颢是宋朝人，他父母早逝由叔父来收养。
梁颢自幼喜好读书，可是他叔父家穷买不起书，只好向别人借并把它抄下来。
一个冬天的晚上，他又在抄写借来的书，室内灯光很微弱而且屋子内很冷，梁颢手脚冻僵、硬眼睛发酸，他活动活动手脚放松一下眼睛又抄了起来，这时毛笔冻僵了，他把毛笔举到灯火上融化后又开始他的抄写了。
叔父走过来说：“颢儿，你别抄了，他们书很多，明天抄也来得及。
”他说明天我要把书还给主人的，接着他又抄了起来。
由于梁颢勤奋好学，最后他考上了状元，因守信用被皇帝赏识。
我读了这个故事明白了只有有信用别人就相信你。
没有了信用那别人永远也不会来相信你，而我们的信用要一直在我们身边，不然的话别人不会相信你。
梁颢他很喜欢学习而且讲信用，他讲好明天要还的，手和脚已经被冻得僵硬了他还是继续抄，叔父叫他睡觉明天再写但他还是低头抄写。
我也要向梁颢一样，做一个不向困难低头和讲信用的人。
《廉洁教育读本》读后感（三）廉洁教育是一种培养公民道德观念和职业操守的重要教育内容，也是现代社会治理的基础之一。
廉洁书籍读后感
廉洁书籍读后感《廉洁书籍》读后感。
《廉洁书籍》是一本关于廉洁的书籍，通过作者的深入研究和生动的案例，深刻地阐述了廉洁的重要性以及廉洁对个人、家庭和社会的影响。
在阅读这本书的过程中，我深受启发，对廉洁有了更深刻的认识，并且对自己的行为和态度有了新的思考。
首先，这本书让我明白了廉洁的内涵。
廉洁并不仅仅是指不贪污、不受贿，更包括了正直、诚实、守信等方面。
作者通过丰富的案例和论据，阐述了廉洁的内涵及其重要性。
廉洁不仅是一种道德要求，更是一种社会责任，是对自己、对他人、对社会的一种负责。
廉洁的内涵深远而广泛，它不仅仅是一种行为，更是一种精神，一种品格，一种生活态度。
其次，这本书让我深刻地认识到了廉洁对个人、家庭和社会的重要性。
在个人层面，廉洁是一种自律和自我约束，是一种对自己的要求和规范，能够使个人始终保持清白和纯洁。
在家庭层面，廉洁是一种家风和家教，是对家庭成员的影响和榜样，能够使家庭和谐稳定、幸福美满。
在社会层面，廉洁是一种社会风气和社会文明，是对社会秩序和社会和谐的维护，能够促进社会的发展和进步。
廉洁对个人、家庭和社会都具有重要的意义，它不仅仅是一种美德，更是一种力量，一种动力。
最后，这本书让我对自己的行为和态度有了新的思考。
在阅读这本书的过程中，我深刻地认识到了廉洁的重要性，也意识到了自己在一些方面的不足和不足。
我意识到自己在日常生活中要更加注重廉洁，要在言行举止中始终保持廉洁，要在工作学习中始终遵循廉洁。
我要以更加积极的态度去践行廉洁，以更加坚定的信念去维护廉洁，以更加自觉的行动去弘扬廉洁。
我要通过自己的努力和实践，去影响他人，去改变社会，去推动时代。
总之，这本书让我受益匪浅，让我对廉洁有了更深刻的认识，也让我对自己的行为和态度有了新的思考。
我相信，在今后的生活中，我会更加注重廉洁，更加努力地践行廉洁，更加积极地弘扬廉洁。
我相信，通过自己的努力和实践，我一定能够成为一名廉洁的人，也一定能够为廉洁的社会做出自己的贡献。
廉洁读后感5篇
廉洁读后感5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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读廉政书籍心得体会 读廉洁书籍读后感(合集四篇)
读廉政书籍心得体会读廉洁书籍读后感(合集四篇)【篇一】读廉政书籍心得体会读廉洁书籍读后感观《以案为鉴，警钟长鸣》一片后，心中点赞无数，赞的是反腐永远在路上；赞的是权为民所用的主旋律；赞的是以案说法，荡涤人心。
一个个高官在糖衣炮弹下轰然倒下，镜头不断展现他们锒铛入狱后痛哭流涕的忏悔，所表达之意又是何其相似，无外乎“对不起党和人民的信任，对不起家人，望他人不要重蹈他们的覆辙！”，怒其不争，又叹其不幸！也许有人会说，警示教育片中的案例无一不是高官，我仅仅是政府工作部门的普通一员，无权无势，没有权力寻租的空间，何来贪腐呢？答案是否定的，只要你是人民公仆，你手中或多或少掌握一些为民服务的权力，只要手中有权，就必然要谨慎用权，干净干事。
我给自己定下格言是“诚信做人，干净干事。
”白驹过隙，人生过半，17年军旅生涯，10年乡镇工作，虽然角色变了，但只要心头常算好经济账、法纪账和良心账“三笔账”，就不会误入歧途。
在乡镇工作中的一件小事至今让我记忆犹新，咸康村村民王某患尿毒症，无力承担医药费，在我和同志们的帮助下，为他捐款3000元，并给他办理了低保，让他每月有了960元的低保金，王某后来到我办公室，一定要送条香烟对我表示感谢，婉言谢绝后，望着老王欣然离去的背景，心中深有感触：两袖清风，权要为民所用，赢得百姓的口碑，就是对你工作的褒奖。
【篇二】读廉政书籍心得体会读廉洁书籍读后感一本好书就象阳光雨露还世界之生灵，让万物拙壮成长，一本好书能开拓人的视野、增强人的道德与智慧、是人生的导师、是一面廉洁的明镜，日照着我的心灵。
这本好书就是廉洁书；长期以来我喜读廉洁书，每每读着它，倍感廉中乐。
假期，我看了《小学生廉洁教育读本》。
在书上看到，我国古代杰出的政治家管仲说过，“欲民之有廉，则小廉不可不修也。
小廉不修于国，而求百姓之行大廉，不可得也。
”这段话的大致意思是：廉有大小之分，不要把“小廉”误当成“大廉”，也不要把“大廉”误当成“小廉”，先得从修“小廉”做起，修“小廉”是行“大廉”的基础。
有关廉洁的读后感
有关廉洁的读后感廉洁是一种品质，一种态度，一种行为。
它不仅仅是指在经济上不贪污受贿，更是指在思想上、行为上保持清白和正直。
《廉洁》这本书通过一系列生动的故事和案例，向我们展示了廉洁的重要性和价值，让我们深刻地认识到廉洁对个人、家庭、社会乃至国家的重要意义。
在这本书中，作者通过一系列的案例向我们展示了廉洁的重要性。
在这些案例中，我们看到了许多曾经因为贪污受贿而身败名裂、家破人亡的人们，他们的悲惨遭遇给我们敲响了警钟。
同时，我们也看到了许多坚守廉洁原则的人们，他们虽然经历了种种困难和诱惑，但他们始终坚守廉洁的底线，最终获得了尊重和信任。
这些案例让我们深刻地认识到，廉洁不仅是一种品质，更是一种态度和行为，它关乎一个人的尊严和荣誉，更关乎整个社会的和谐和稳定。
在这本书中，作者还向我们展示了廉洁对个人、家庭、社会和国家的重要意义。
在个人层面，廉洁是一个人品格的象征，是一个人立身处世的准则。
一个廉洁的人不仅能够保持清白和正直，还能够赢得他人的尊重和信任。
在家庭层面，廉洁是一个家庭和睦和幸福的保障。
一个廉洁的家庭不仅能够避免因为贪欲而引发的纷争和矛盾，还能够给孩子树立一个良好的榜样。
在社会和国家层面，廉洁更是一个国家繁荣和稳定的基石。
一个廉洁的国家不仅能够吸引更多的投资和人才，还能够建立一个公正和和谐的社会。
通过阅读这本书，我深刻地认识到了廉洁的重要性和价值。
作为一个普通的市民，我将努力做一个廉洁的人，不贪图一时的私利，不为一己之私而损害他人的利益，努力做一个守法诚信的好公民。
作为一个家庭成员，我将努力做一个廉洁的榜样，不仅在经济上不贪污受贿，更在思想上、行为上保持清白和正直，给孩子一个良好的成长环境。
作为一个社会成员，我将努力做一个廉洁的推动者，积极参与社会公益活动，为社会的和谐和稳定贡献自己的一份力量。
总之，廉洁是一种品质，一种态度，一种行为。
它不仅仅是指在经济上不贪污受贿，更是指在思想上、行为上保持清白和正直。
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廉洁书籍读后感
——《廉洁修身》
近期读了《廉洁修身》，我不禁感触良多：为什么这么多人抵不住金钱的诱惑？为什么他们在青年时代是那样地抵制贪污腐败的现象，但当他们成为主角时，却是那样义无反顾地深陷下去？为什么…让我们来探究一下。
我国宋代司马迁写过“侈则多欲。
君子多欲，则贪幕富贵，枉道，速祸；小人多欲，则多求，妄用，丧身，败家。
是以居官必贿，居乡必盗。
故曰:‘侈，恶之大也。
’”英国阿克顿说过：“权力导致腐败，绝对权力导致绝对腐败。
”众所周知，南宋时贪脏受贿、卖官鬻爵的贾似道，明朝时阿谀奉承、卑鄙虚伪的严嵩，清代巧取豪夺聚敛巨财的和珅，这些贪官已经在历史上留下了臭名昭著的一笔。
可见腐败并不是在我们这个时代才突出的，也不是在我国才突出的。
廉洁修身教育是学校落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的本质要求。
廉洁是为人的根本，是中国传统道德的基本规范。
教师作为人类文明的传播者，担负培育下一代的艰巨任务，更应当为真为善为美，以廉洁立世，铸就高尚师魂。
最近，廉洁文化进入校园，我校针对学生开展了许多有益的活动。
作为“人类灵魂的工程师”，经过认真的学习，我深切地体会到：廉洁修身是必要，又是可行的。
而廉洁从教是教师堪称人师的人格前提，是社会对教师素质要求的重要内容，也是教师育人的品德基础。
教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。
作为一名教师，廉洁从教就是要严格遵守教师的行为规范，做到
勇于担当、乐于奉献，用真心对待孩子，掌握好手中的权利，坚决杜绝用学生成绩作为筹码，获取非法的利益。
树立良好的师德形象，通过言传身教，向同学们渗透廉洁的思想。
我们的孩子将来都要走向工作岗位，也许会面临很多诱-惑，如何让他们能够顶得住糖衣炮弹的轰炸，就需要教师平时的言传身教。
从古至今，廉洁的故事比比皆是。
东汉南阳太守羊续将焦俭送给他的鱼悬于室外来拒绝焦俭的再次相赠;北宋包拯立《诫廉家训》于家中警示后人;周总理穿着朴素，总是将衣服补了又补，坚持艰苦朴素的作风;孔繁森一尘不染、两袖清风，临终前身上只有8元6角……作为一名教师，应该学习这些优良的廉洁作风，自觉树立廉洁自律的意识，用教书的行动诠释廉洁的含义，用学生的成才续写廉洁的故事。
廉洁是一种正气，更是一种风气，当一个集体里廉洁的风气盛行时，这个集体势必会欣欣向荣的发展。
当廉洁的风气在校园里盛行时，学校的教学质量一定会提高，团队的凝聚力会更强。
作为一名教师，身体力行，弘扬廉洁的正气是义不容辞的责任。
在如今纷繁复杂的社会条件下，应如何抵制各种诱惑，树立高尚师德，做到廉洁从教呢？我觉得可以从这几个方面去努力，真正做到廉洁修身。
第一，树立正确的义利观。
坚持大义为先，私利居次，要抵制金钱、名利的诱惑，拒腐蚀、不取不义之财、非法之利，不贪受学生及家长的财物，不贪占集体与他人的财物，不沾染社会上的不良恶习，始终以廉洁的道德品行为孩子与世人作出表率。
廉洁是师道之前提，师道是立教之根本。
作为教师，担负着教育下一代的重任。
教师如果
率先垂范廉洁奉公的优良品行，不仅对孩子进行言传，而且还以身示范，一方面教育青少年孩子认识腐败之丑恶和危害性，另一方面教育孩子做一个清廉纯洁之士，为构建和谐社会奠定人才基础。
同时还以教师的廉洁形象来教育、影响、感化社会中的成员，使腐败不廉分子可耻，反腐倡廉有榜样，这样有助于社会不正风气的匡正。
第二，加强自身修养，对自己的思想意识和道德品质进行主动的、自觉的锻炼和修正，按照社会道德标准的要求，不断的消除、克制自己内心的各种非道德欲望，努力将自己的品德修养提高到一个尽善尽美的境界。
在教育教学活动中公平、公正地对待每一个孩子，不能因孩子性别、智能、家庭状况、孩子家长等差异而采取不同的态度和情感模式。
教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。
由于受到了权力腐败、职务腐败、学术腐败等社会腐败现象的影响。
当前社会上的物质主义、实利主义的冲击，社会上的道德底线正在日益降低，社会上种种不良风气也正在日益侵蚀着人们的思想。
所以只有在自我的完善，自我的升华中形成“廉洁”这种价值取向，价值追求，才能保持永远在心中指导着自己的行为。
从而时刻提醒自己，不要误入歧途，达到防患于未然的效果。
第三，面对当今社会的发展趋势，既然我选择了做一名幼儿教师，就必须具备廉洁从教，真诚育人的教育观。
应该有一颗静下心来，认真执教踏实工作的平常之心。
这平常之心具体体现在少一些生活的比较，多一些对工作的思考；少一些对现实的不满，多一些对未来的展望；少一些无谓的妄想，多一些对教学的充实。
只有这样，才能无愧于教师这一职业，“修身慎行，敦方正直，清廉洁白，恬淡无为”，
这是为师立教之根本。
正如前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基所说，智慧要靠智慧来培植，良心要用良心来熏陶。
我只有用自己的所学、所思以及自己的人生信仰和追求来影响孩子、感染孩子，才有可能培育具备正确价值观和人生观的一代廉洁人。
“俭以养德，廉以养教”，作为教师，“心底无私天地宽。
”，我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人，努力修养身心，提高自己的学识水平，关心孩子的可持续发展，真心爱生如子，献身教育，做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师，用博爱为孩子撑起广阔的蓝天。
广利中心幼儿园卢杰梅。