[2020年]小学二年级班主任工作计划
小学二年级班主任个人工作计划模板(四篇)
小学二年级班主任个人工作计划模板一、建立学生一日常规,培养学生自理能力教育就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财富。
为培养学生良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学习我校提出的每月一事“习惯主题训练和综合素养培养”的内容,结合学生年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动。
通过学习教育学生从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学生的意识。
加强学生队伍的管理,包括排队做操、排队上、下楼、排队放学、排队集会等。
培养学生良好的学习习惯,包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。
二、循循善诱,做好问题生的转化工作由于“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧,我认为以下几点很重要:(一)充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。
(二)要注意表扬和批评的艺术。
对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习能力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。
这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的源动力。
(三)要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。
可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。
同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾。
三、认真上好每一节德育课积极参加每星期的德育教研活动,精心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让学生在具体的情景、真实的活动过程中,潜移默化地自我教育,自我管理,自我规范,以达到良好的效果。
四、协调与家长的关系,开好家长会孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。
在校外,我会经常和家长联系,交流学生的思想和学习情况。
小学班主任工作计划二年级(精选10篇)
小学班主任工作计划二年级(精选10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学二年级班主任的工作计划(优秀15篇)
小学二年级班主任的工作计划(优秀15篇)关于二年级班主任工作计划篇一为了在新的学期里把工作做好,把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:一、思想1、利用班队会、早晚的教育时间带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。
根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。
2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。
(1)每周一严格遵守升旗制度,不迟到,不随便请假,衣着整洁,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来,要求学生每天佩带红领巾。
(2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。
3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。
4、认真开展“我为班牌添光彩”教育活动。
带领学生认真学习争创班级的细则、学生的条件。
让每一位学生明确,结合班级的多元评价榜认真落实。
各位同学积极争取,月末展开总结评比。
5、切实开展并落实“阳光少年健康成长俱乐部”活动。
耐心细致的做好问题学生的教育工作,帮助他们树立自信心,改掉缺点,养成良好的行为习惯,健康快乐的成长。
二、教学1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。
在班级里开展让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周_班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。
2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“一帮一”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。
具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。
3、参加校本活动,发展学生的特长,并给予学生必要的帮助。
三、安全纪律1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。
2024年二年级班主任工作计划范文(5篇)
2024年二年级班主任工作计划范文一、总体目标本学年的总体目标是:通过集中精力、科学管理,提高学生综合素质,培养学生良好的学习习惯和道德品质,促进学生全面发展。
二、工作重点1. 班级管理a. 建立班级规章制度,定期组织班会,加强学生自律意识和班集体凝聚力。
b. 关注学生的心理健康发展,定期开展心理辅导和疏导工作,解决学生在学业和生活中遇到的困难和问题。
c. 制定班级值日表,组织学生参与班级卫生整治和环境创建,培养学生的公共意识和责任感。
d. 定期与学生家长进行沟通,了解学生在家庭中的情况,协助家长教育孩子,共同关注学生的成长。
2. 学生学业管理a. 制定科学的学习计划,指导学生制定个人学习目标,培养学生的学习计划能力。
b. 每周组织学生进行学习小结,及时反馈学生的学习情况,帮助学生找到学习中存在的问题并解决。
c. 鼓励学生积极参加各项学科竞赛和活动,提高学生的学科知识水平和综合素养。
d. 定期组织学生进行课外阅读活动,培养学生的阅读兴趣和阅读能力。
3. 班级文化建设a. 组织班级文化活动,丰富学生的课余生活,培养学生的艺术兴趣和综合素质。
b. 鼓励学生参与社会实践活动,培养学生的社会责任感和团队合作能力。
c. 组织班级志愿者活动,让学生参与社区服务,培养学生的公益意识和奉献精神。
三、工作计划1. 开学初准备阶段(9月)a. 与班干部进行交流,了解班级情况,了解学生家庭背景和学习情况。
b. 制定班级规章制度,公布并解释给学生和家长,并要求学生和家长签字确认。
c. 组织班级团建活动,培养班集体凝聚力。
2. 学期工作重点a. 班级管理- 每周组织班会,关注学生的学习和生活情况,传达学校的消息和通知。
- 安排学生的值日任务,组织班级卫生整治和环境创建。
- 开展心理辅导和疏导工作,关注学生心理健康发展。
b. 学生学业管理- 指导学生制定个人学习计划,监督学生完成作业和复习任务。
- 每周进行学习小结,及时反馈学生的学习情况,发现问题并解决。
2024小学二年级的班主任工作计划范本(7篇)
2024小学二年级的班主任工作计划范本休假大半年,重返岗位,一切已经发生了很大的变化。
以前,精神抖擞,大步向前,笑声爽朗的我已然不复存在;现在,身不由己,步步谨慎,低声细语的我有些失落和伤感。
然而,走进教室,走上讲台,面对教室里张张可爱的小脸,我有些兴奋,有些激动。
一份责任,一份承诺,我当充分发挥好自己班主任的职责,借用一切机会和一切有效资源给孩子们传播正能量,并在传授学科知识的同时,潜移默化地交给他们如何做人,如何做事,培养他们学会对自己负责,学会勤奋努力不负重托,学会宽容待人乐于分享,学会与人为善懂得感恩,切莫斤斤计较,玩物丧志,虚度年华。
我们要有从头再来的勇气!这是观看《开学第一课》给我印象最深的一句话,在这特殊的时期,在我心里赋予了特殊的意义。
我要从头再来,自信努力!为自己,为工作,为学生,为和谐的家校关系。
从头再来,我的第____个工作年!从头再来,我的休假归来的第一年!为了圆满完成学校交给的各项班主任工作,特针对本班实际情况制定班主任计划如下:一、指导思想教育培养人才当一切以人为本,而作为人生起步阶段的小学生,我觉得当以身体健康,心理健康为首要目标,然后才来探讨如何做人,如何学习。
所以,我们的指导思想应该遵循小学生的心理特征和成长特点,及时给予正确科学的引导。
二、班情分析和工作目标本班共有学生____人,男生____人,女生____人。
本班学生特点是聪明活泼,但是自控力一般,这一互相矛盾的特点给很多老师的工作带来了困惑和干扰,所以,我们的班级管理当以思想引导为主,努力培养学生的班级意识,纪律意识,懂得尊重每一个老师的劳动,懂得倾听每一个同学的发言,增强自我约束。
与此同时,还应该以增强班级荣誉感为努力方向,培养小主人意识,以班荣我荣,班耻我耻来激发他们的团结向上的精神。
三、主要工作一、抓好常规教育。
由于学生年龄尚小,对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态,加之他们天生好动、好奇、贪玩,因而违反纪律的现象会时常发生。
2024小学二年级的班主任工作计划范本(七篇)
2024小学二年级的班主任工作计划范本校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点,特制订____年上半年班主任工作计划:一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。
把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、学生现状分析:六(1)班共有____名学生,____名女生,____名男生。
每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。
本班学生思想素质一般良好,但良好的卫生习惯还没有养成,优差悬殊较大,存在着两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制能力差,时常不能控制自己,听讲走神,很多行为习惯有待进一步培养,作业态度不端正,书写质量差,有拖拉现象。
三、工作思路1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。
2.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。
3.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。
4.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。
5.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!四、工作重点1、德育(1)、通过各种途径____执行《小学生日常行为规范》;(2)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;(3)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化后进生的教育工作;(4)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;2、智育(1)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;(2)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;(3)、鼓励学生努力学习,发展个性教育;3、体育、美育、劳育卫生教育(1)、布置美化教室,出墙报;(2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加班活动;(3)、要求学生认真上好各科功课;(4)、培养劳动技能,养成从小爱劳动的习惯,在家做力所能及的家务;五、工作措施:1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
小学二年级班主任工作计划(20篇)
小学二年级班主任工作计划(20篇)小学二年级班主任工作计划篇1一、本班学生基本情况、成绩。
全班共有学生12人,部分学生学习的纪律性、自觉性比较强。
但也有少部分学生自己的控制力比较差。
二、基本措施和做法。
1、了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。
我刚接手该班,对学生的情况不了解。
为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:⑴与学生交谈。
有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。
⑵不定期检查学生的作业。
通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。
⑶进行家庭访问、召开家长会。
通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。
争取家长对学校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
(1)检查本班学生值日生工作。
班级值日制是培养小学生良好道德品质和自理能力的重要途径。
现在学校里独生子女的比例越来越大,他们必然会有独生子女性格的弱点。
通过班级的值日工作,学校关心他人,关心集体,关心劳动。
(2)组织好放学。
组织放学是班主任不容忽视的一项工作。
小学生在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。
打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。
3、组织和培养班集体。
⑵选拔、培养和使用班干部。
我当了班主任后,首先注重班级积极分子的选拔和培养,寻找班干部,组建班委,让学生学会自我管理。
在使用过程中,他们不断指出自己的不足,给予及时的训练和教育,教育学生要有民主思想。
班干部的定期轮换,让更多的学生有机会得到锻炼,同时也培养了学生既能当领导又能当领导的适应能力。
4、做好个别学生的教育工作。
班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。
2024小学班二年级班主任工作计划标准模板(三篇)
2024小学班二年级班主任工作计划标准模板学年度第二学期的到来,我将继续担任的二年级的班主任工作,看着这一群可以的学生们,看着他们渴望求知和充满稚气的脸庞,我深切地感到身上的担子更重了。
但有压力才有动力,有动力才有学生们更好的未来。
根据班级实际情况,我制定出小学二年级德育工作计划:一、指导思想立足本级实际,求真务实,千方百计创设利于学生身心健康、快乐成长的环境,坚持以宽松和谐的环境培育人,以健全的制度规范人,以发展的目标凝聚人,使德育工作落到实处,更上一个台阶。
二、工作重点我在班主任德育工作计划中将学校重点活动分成以下几点:(一)形式多样的主题教育活动,丰富德育内涵。
(1)开展“给妈妈洗脚”活动,值三八国际劳动妇女节到来之际,面向全体学生开展了“给妈妈洗脚”,鼓励教育学生用自己的实际行动,从生活中的点滴小事做起,回报妈妈的养育之恩。
(2)“我是节约(能)小标兵”主题活动,深化科技教育。
开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动,培养学生从小养成节约资源、爱护环境的良好行为习惯。
(3)“珍爱生命”主题活动,深化体卫安全教育开展喜闻乐见的安全教育活动,提高学生自护意识。
继续采用走出去、请进来等形式,通过法制专题讲座、学生征文、参观展览等途径对学生进行法制教育,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。
(4)“艺苑奇葩”主题活动,深化艺术教育以“六一”儿童节为契机,开展校艺术节活动,展示学校艺体特色教育。
围绕主题,热情歌颂祖国,充分反映德小学生乐观开朗、积极向上的精神面貌,节目具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。
(二)重视学科渗透,加强德育科研。
不仅二年级的德育工作,在小学德育工作计划中都将:1、优化学科教学课堂是实施德育教育的主阵地,要继续认真上好品德与生活、品德与社会、思品课、晨会、班队活动课。
2、开展实践活动紧紧把握教改脉搏,在二年级开展课题活动,并同学校传统校园文化、综合实践活动特色紧密结合。
2024小学二年级的班主任工作计划(6篇)
2024小学二年级的班主任工作计划一:指导思想。
以培养学生的阅读能力为核心,探索以课堂为主体,课外校外为两翼的“大阅读教育”模式,形成鲜明的课外阅读教育特色,引导学生与书为友,增强自我学习的能力,丰富学生的学习素养,积极营造“好读书,读好书,读书好”的书香校园阅读氛围。
在教师、学生全员参与下,在与经典、名著等的对话中,开阔我们的文化视野,敏感我们的心灵触觉,净化我们的精神家园,通过读书活动的开展,促进学生读好课外书,拓展视野,全面提高学生的综合语文素养,建设书香校园。
二、活动目的。
1、培养学生养成阅读经典诗文的良好习惯。
2、提高读书熏陶学生良好的思想道德情操。
3、指导学生形成选择鉴赏书籍的能力。
4、学习利用阅览室、图书室、网络,班级图书角等查阅资料,培养学生处理和搜集信息活动内容:读书、诵经、阅报。
1.“诵经”,继续开展古诗文诵读活动,以《课程标准》推荐诗文为依据,结合《古诗文诵读手册》进行,六年每个小学生背诵古诗词不少于____篇。
2.“阅报”,阅读程度适合的儿童报刊。
利用学生订阅的报刊。
让学生相互传阅,每天阅读____分钟。
三:活动措施1.继续充实完善班级图书角,让学生有书可读。
力求图书角天天开放,并专门配备1-____名学生作为班级兼职图书管理员,负责图书的出借、登记、归还等服务工作。
与其他班级之间建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”活动。
2.进一步促进“课前两分钟吟诗”活动,对《古诗诵读手册》读本推荐的诗要力求熟练背诵。
3.继续开展早读活动。
引导和帮助学生养成早读的习惯。
4.积极参与学校书香班级的创评工作。
着重抓好古诗词诵读、推荐读物的阅读,积极组织“读书大王”评选活动等。
5.做好班级读书活动,开展“每周一诗”诵读活动,每天的语文课利用课前两分钟背诵古诗。
6.积极开展“读书大王”评比表彰活动。
读完一本书,由语文教师检查后记录下书名,发给“小书迷”卡片一张;学生获得五张卡片后,发给“读书之星”荣誉证书。
最新小学班主任工作计划二年级(五篇)
小学班主任工作计划二年级篇一养成一个良好的学习习惯和行为习惯,对学生终身有益。
从学龄前的儿童到一年级的新生,对于他们来说,要有一个适应的过程,在这个过程当中,就需要班主任花大力气对他们进行常规教育,时刻提醒学生,让他们懂得在学校里就要遵守学校的制度,对他们进行常规训练。
小孩子刚入学,什么都不会,这种全新的环境对他们来说还不适应,这就需要班主任手把手的耐心的从各个方面教起。
因此,在开学的前几天,我就要专门对他们进行各种常规教育,如上课不迟到,不早退,上课要专心听讲,要举手发言,要保持校园整洁等等。
一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。
因此,在开学初,我就积极采用激励方法,表扬表现好的同学,并时刻注意观察他们的动态,观察他们的适应能力及组织能力,选择优秀的,有上进心的,关心集体的学生作为班干部培养对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中锻炼自己,并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。
通过他们来管好班级的各项事务,并让他们配合老师进行差生转换。
古人曾说,治事不如治人,治人不如治法,治法不如治势。
良好的群体风气能产生一种“势能”,一种感染力量,它是群体的凝聚剂,个体优良品质的催化剂。
因此,我计划等学生稍能适应学校生活,养成良好学习习惯后,根据学生情况,在班级里开展“一帮一”活动,让优秀学生、班干部发挥其作用,帮助和带动本组其他成员,完成预期的学习任务,并营造出浓厚的你追我赶、互帮互助的学习气氛。
学生在这集体风气的感染下,制约下,很容易形成关心集体,体贴他人的主动意识。
同时,在班内经常开展一系列有利开发智力,促进他们健康发展的竞赛题,如:说话比赛,书写比赛等,提高他们的语文水平,发展团队意识。
小学班主任工作计划二年级篇二一、班级简介:本班共有学生23人,其中有男生15人,女生8人,本班的的学生总体来看,成绩不很满意,少数学生学习目的不够明确,态度不够端正,作思想工作的路还很长,需要花大力气来整顿。
2024年小学二年级班主任的工作计划范文(4篇)
2024年小学二年级班主任的工作计划范文第二年担任班主任,从第一年的工作中,自己成长了很多,同时也积累了一些小的经验。
现将今年班主任工作计划如下:一、班主任工作重点及目标班级教育工作重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。
具体工作:1、继续抓好二年级学生的常规养成教育,培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。
3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。
4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。
5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。
学生奋斗目标1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。
2、争当学校的“优秀班集体”。
3、发展个性特长,促进身心健康。
二、常规管理措施1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:(1)、建立健全评比制度,班里建立星光熠熠榜,学生听写、学习、活动等方面有进步,以及对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,粘贴不同数量的星星。
鼓励学生团结合作,培养学生的集体荣誉感。
(2)建立本班的小榜样,首先培养好班干部,让班干部成为学生的榜样,同时通过对班干部的表扬,激起学生向班干部学习的兴趣,同时还能强化班干部的榜样意识。
其次,培养小组长的榜样意识。
在课堂上,给组长表现自己的机会,培养组长的能力,让每个孩子都能找到榜样。
最后,根据不同学生的不同特点,量身树立榜样,例如:书写小榜样、坐姿小榜样、劳动小榜样、礼貌小少年等,让更多的孩子自己都成为别人的榜样。
2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:(1)学生在到校、课堂上、课间、课间操、放学等方面表现好的给予一定的奖励。
(2)定期对学生进行道德行为的教育。
(3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。
2024年二年级班主任工作计划小学范文(3篇)
2024年二年级班主任工作计划小学范文一、教学工作计划:1.根据新课程标准, 制定教学计划, 确保教学内容与学科要求相适应。
2.精心备课, 准备丰富多样的教学资源, 提供优质的课堂教学。
3.关注学生的学习情况, 及时调整教学方法和策略, 确保每个学生都能够得到充分的学习和发展。
4.加强学科间的联系,促进跨学科教学,培养学生的综合素养。
5.定期组织考试,及时了解学生的学习成果,根据评价结果进行教学改进。
二、班级管理计划:1.组织班级会议, 与学生共同制定班级规章制度, 培养学生的自律和责任感。
2.注重班级氛围的营造, 鼓励学生积极参与集体活动, 培养他们的团队意识和合作精神。
3.建立家校联系平台, 与家长保持密切的沟通, 及时了解学生的家庭情况和学习情况。
4.关注学生的心理健康,及时发现并解决学生的情绪问题,提供必要的心理支持和咨询。
5.设立班级表彰制度,定期评选优秀学生,激励他们更加努力学习,促进全体学生的进步。
三、个别学生辅导计划:1.建立学生档案, 详细记录每个学生的学习情况和发展特点, 为个别学生辅导提供依据。
2.发现学生学习困难和问题, 了解其原因, 并根据个别差异制定相应的辅导计划。
3.注重与学生家长的沟通, 共同为学生提供学习和发展的支持和指导。
4.鼓励学生自主学习和思考,培养其解决问题的能力和创新精神。
5.定期与学生进行一对一的谈话,了解他们的学习和生活情况,关心他们的成长和发展。
四、学科活动计划:1.组织学科竞赛活动, 激发学生的学习兴趣和竞争意识。
2.开展科技实践活动, 培养学生的实践能力和创新精神。
3.组织实地考察和实践活动, 拓宽学生的知识面和视野。
4.注重文化艺术活动,培养学生的审美能力和综合素养。
5.开展社会实践活动,增强学生的社会责任感和公民意识。
五、教师自身成长计划:1.参加专业培训和学习, 提高自己的教学水平和能力。
2.积极参与教研活动, 与同事分享教学经验和探讨教学问题。
小学二年级学期班主任工作计划模板(四篇)
小学二年级学期班主任工作计划模板本学期以学校的工作计划为依据,结合本班的实际制定出相应的班计划,让学生学会学习、学会交往、学会创新;抓好班风、学风的建设,努力提高教育教学的质量,培养出一个明礼、守纪、诚实、好学的班集体。
新的学期开始,为了更好的作好班级工作,制定班主任工作计划如下:一、本班的基本情况。
二年级有学生____人,经过一年多的学校生活,二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应,学生初步养成一定的行为习惯,但学生年纪毕竟比较小,自我监控能力、评价能力还是有点差,需时常提点、督促,教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长。
为此,我决定从以下几点入手:1,根据老师们平日的观察和班级管理员的反馈,及时的表扬.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
2,设置每周一星奖,鼓励孩子在各方面能有积极表现。
3,鼓励学生积极参与学校组织的文娱活动和体育活动,对学生进行集体荣誉的教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。
4,每周根据学生们的表现情况分别找两位学生谈话,通过表扬和激励促进孩子能有更大的进步。
二、班级纪律1、选拔培养好班干部,继续实行“组长轮值制”,发挥班干部的作用,协助好教师管理好班级。
2、建立和健全完善的班级管理制度,凡写字认真、劳动积极、卫生清洁、纪律好的同学,都利用在每周的班会课来进行总结与奖励。
3、继续实施每周四在办公室开展一次班委会,发挥班级管理员的作用,汇报班级一周以来的各项问题,并及时在班级进行反馈。
4、把班级较为活跃的学生单独成立一个组,并给他们每人树立目标,同时采用师生共同监督、及时表扬、私下谈话的方式激励孩子严格要求自己。
三、具体安排:____月份1、召开班级会议,调整部分管理员岗位,安排开学初工作。
2、规定大课间体育运动项目(乒乓、跳绳、踢毽子、排球),学生自选项目,并要求学生在大课间有序地进行活动,也为体育节提前做些准备。
小学二年级班主任工作计划三篇
小学二年级班主任工作计划三篇无论是单位还是个人, 无论办什么事情, 事先都应有个打算和安排。
有了工作计划, 工作就有了明确的目标和具体的步骤, 就可以协调大家的行动, 增强工作的主动性, 减少盲目性, 使工作有条不紊地进行。
下面是为大家精心收集整理的关于小学班主任工作计划的一些文章。
希望对大家有所帮助!一新一学期的到来, 我们的工作也将迎接新的挑战。
我们都知道, 一个学校是由多个班级组成的, 班级是学校的重要成员, 它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的.有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星, 我愿用真诚, 热情为他们撑起一片挚爱的晴空, 让他们各自闪烁出最灿烂, 最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新, 为了能更好地塑造孩子们的心灵, 让他们得到全面的进展, 也为了使新学期班级上能有更新的气息, 特制定班主任计划如下:一, 常规教育方面暑假刚结束, 对于学校的日常生活和学习不能马上适应, 每一项规章制度对于他们来说是极其约束的.为了使学生能够及早进入角色, 适应学校的生活, 这就要班主任在日常生活中能有序的引导, 并且内容要近一点, 小一点, 实一点, 时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此, 我决定从以下几点入手:1, 充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》, 《小学生守则》和《小学生日常行为规范》, 使学生养成良好的学习和生活习惯.对表现不够好的学生, 及时进行点拨, 指导, 加强教育.2, 合理利用升旗仪式, 重大节日, 加强学生的德育教育.这学期利用老师节, 国庆节, 少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会, 使学生懂得做人的道理, 培育其爱国主义情感.同时, 让学生在各种活动和劳动中学会合作, 学会生活.3, 充分发挥各项活动中的教育阵地的作用, 增强学生的荣誉感, 使学生心中有他人, 有集体.二、班级纪律方面一个班级, 要想有良好的班风, 必须要有良好的纪律才行.因而, 我从以下几点入手:1, 课堂纪律首先师生共同制定班规班纪, 并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣, 又有动力, 而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的, 这样变被动的各种要求为主动的行为, 有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到.2, 课间纪律课间是学生轻松休息的时间, 良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而, 丰富多彩的课间活动, 就是解决课间纪律乱的法宝.三, 卫生方面讲究卫生很重要.俗话说, 病从口入.收拾好卫生, 既能使身体健康, 又能养成良好的生活习惯, 还能创设一个良好的学习环境.1, 个人卫生:要求衣着干净, 做好三勤, 桌椅勤清, 物品勤摆, 两操勤做.2, 班级卫生:每天早, 中, 晚分派值日生清扫, 设立卫生监督岗, 进行检查与监督.对于主动, 及时打扫卫生的同学或小组, 进行奖励.四, 班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的, 而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将实行班干部轮流制(包括班长和组长), 使班级管理再上新台阶, 让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘, 培育有个性的人, 使孩子们学会学习, 学会生活, 学会合作和学会管理.还给孩子们一个金色的童年.这学期, 我将会蹲下身子和学生说话, 用心去沟通, 用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信, 只要关爱孩子, 尊重孩子, 宽容孩子, 我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算, 在今后的工作中, 我将不断地加以改进.五、工作安排九月:1、报名注册2、打扫班级及公共场地卫生3、了解学生暑期生活, 书面小结4、加强期初的行为规范教育5、庆祝老师节6、刊出班报、校报7、开展安全教育月活动8、推普周活动加强安全教育9、布置教室环境十月:1、庆祝国庆黑板报比赛2、老人节慰问活动3、建队节活动4、板报刊出十一月:1、家长会2、主题队会十二月:1、踢毽子比赛2、计算过关3、迎元旦校诗歌朗诵比赛4、班报、校报刊出一月:复习, 做好学生的思想工作, 安排寒假生活总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境, 使学生形成良好的习惯。
二年级班主任工作计划(精选5篇)
二年级班主任工作计划(精选5篇)给大家分享二年级班主任工作计划范本,希望能够帮助大家!二年级班主任工作计划(精选篇1)一、班级概况本班这学期有49人,原有50人,转学1人,其中男生30人,女生19人。
经过一年半的学习,大部分同学都能自觉遵守学校的规章制度,班干部队伍逐渐培养起来。
但班级中还是有部分同学显得过分活跃,纪律稍微散漫,学习态度有待纠正,这个学期还要继续要花大力气在这部分学生身上,通过培优补差让班风学风更上一层楼。
二、指导思想与工作目标:以学校工作计划为指导,学校德育教育的中心工作为重心,配合少先队工作,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,调动学生的学习积极性,增强学生的集体责任感和荣誉感。
本学期我班的基本目标是:培养学生良好的学习习惯,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,形成守纪、进取、勤奋的班风。
利用学校“五星班级”评比活动,严抓学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯,培养学生自我管理的能力,培养一支强有力的班干部队伍。
三、工作重点;1、重视养成教育,培养良好习惯。
根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,以“五星班级”评比活动为契机,抓好常规教育,重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度。
充分利用晨会、班会、队会及相关课程进行教育,及时表扬优秀者,采取一定的竞争活动刺激学生的积极性,如“每周之星”的评选等,选出典范,让学生有模仿的对象。
做好每位学生的思想工作,发现问题,及时解决,防患于未然,使他们提高认识,不断上进;特别是做好后进生的教育并提供帮助,努力做到面向全体学生,分类施教,及时了解学生的心理变化,以达到较好的教育效果。
2、培养、壮大班干部队伍。
挑选自我管理能力好、大胆、能力强、有责任心的同学担任班干部;及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向,锻炼和培养他们的能力。
小学二年级班主任工作计划9篇
小学二年级班主任工作计划9篇小学二年级班主任工作计划篇一一、学生现状分析我班共有学生xx人,他们活泼可爱,好奇心强,求知欲强。
本班学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。
在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。
个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。
在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动。
二、班干部培养班级管理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小助手。
这学期我将采取班干部轮流制,让每个孩子都能尝到作干部的快乐,使孩子们学会合作和学会管理。
我相信,用欣赏的眼光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们会快乐健康的成长,在今后的工作中,我将不断地改进以上措施,争取把工作做到更好三、必要工作:1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。
重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。
课堂、课间、上下学的纪律非常重要。
把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯。
充分利用班会及晨读的时间强调“教室是学习的。
地方,需要安静的环境”及“课间是休息的时间,不允许打闹”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。
根据上学期班干部表现确定班干部分工。
总结每周的学生表现,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
利用升旗仪式,加强学生的德育教育。
这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节、端午节等重大活动日进行一些有意义的德育教育。
2、狠抓班级纪律,形成良好班风班貌3、家校结合,分类施教(1)经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。
[集合]小学二年级班主任工作计划13篇
[集合]小学二年级班主任工作计划13篇小学二年级班主任工作计划篇1上学期的习惯养成教育初显成效,学生的不良习惯基本纠正,逐步形成尊师重学团结奋进的班风。
所以本学期工作侧重个别学生的教育和班干部的培养。
具体如下一、个别学生的教育工作个人方面。
我觉得自己是一个工作负责的人。
平时无论做事都能认认真真、踏踏实实。
但我也清楚地知道自己的不足。
上学期的个别学生的教育工作中,解决问题的方式过于简单粗暴,对待犯错学生耐心不够,平时表现过于严肃这些都是个人素养缺乏的表现。
所以本学期我先要改正以上不足,平时多看些班级管理的书籍,汲取他人智慧,改进管理方法。
修身养性,调整急躁的心态,对待学生多些包容和微笑。
学生方面。
班里有些较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。
对于这些特殊学生,先保护他们的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。
再分析原因,是因为成绩不理想造成性格孤僻还是精力过剩喜欢恶作剧。
最后对个别学生区别对待,对症下药,因材施教。
定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时解决学生的问题。
家校方面。
平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。
结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法。
二、班干部培养工作首先,以学生提名,民主投票的方式在已有的班干部里选拔优秀人才,各小组长辅助组建班委,帮助班委树立威信;其次,鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法;严格要求班干部在学习上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;最后,定期召开学生干部会议,培养班干部团结协作的精神,通过班干部发挥优秀的班风引导作用。
总之,我会努力做一个学生喜爱的`老师,积极为他们营造一个良好的学习环境。
班主任工作计划小学二年级上册班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。
2024小学班二年级班主任工作计划(五篇)
2024小学班二年级班主任工作计划这学期我担任二年级____班的班主任工作,作为一个刚接手班主任岗位的新人,我缺少的是丰富的班主任工作经验。
因此,为了让班级充满活力与创新,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我为自己制定了一系列工作计划:一、学情分析我班本学期共有____人,其中女生____人,男生____人,男女比例比较协调。
从以前的班主任老师那里了解到在经过了一年的学习生活后,班上大部分学生都能做到上课认真听讲,遵守各项纪律,也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。
当然也有不部分学生没有养成良好的学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课不能集中精力,纪律涣散。
所以本学期我将工作重点放在培养他们良好习惯的养成,争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。
二、本学期工作重点(一)常规教育1.充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。
教给学生待人接物的基本礼仪。
2.充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用班会课对学生进行思想行为教育,通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。
(二)班级纪律1.课堂纪律利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法,这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。
2.课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。
小学二年级下学期班主任工作计划(4篇)
小学二年级下学期班主任工作计划(4篇)篇一:二年级班主任工作计划下学期篇一一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。
创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
二、班级情况分析本班共有学生54人,其中男生29人,女生25人。
这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;家长又很支持和配合班主任工作。
通过一年的努力,我班基本上形成了“团结、活泼”的班风,集体凝聚力强。
在本学期,我继续把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。
三、基本目标本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。
师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。
积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。
四、工作目标1、贯彻落实学校开展的主题教育活动,培养学生具有现代化素质的一代新人。
2、对学生进行养成习惯的培养。
3、对学生个人能力的养成教育的培养五、具体措施(一)常规教育方面学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。
为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此,我决定从以下几点入手:1、利用班会时间,加强学生的德育教育。
一周做一总结,对上周的情况进行师生反馈。
使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
2024年班主任工作计划二年级(六篇)
2024年班主任工作计划二年级本学期,我将继续担任二年级的班主任职务。
我致力于以无限的真诚与热情,为学生们营造一片充满关爱与希望的成长天空。
我坚信,在我的悉心引导与学生的自我努力下,他们定能绽放出各自最耀眼、最动人的光彩。
为了构建一个充满活力与创新的学习环境,全面塑造学生健康向上的人格,并促进其全面发展,特制定以下班主任工作计划:一、班级概况与目标设定本班现有学生共计____名。
本学期,我们的核心目标是:精心选拔并培养一支责任心强、具备出色管理能力的班干部队伍,以树立积极向上的班级风气;弘扬正气,引导学生自觉遵守校规校纪,勤奋学习,成为文明守纪、积极向上的小学生。
我们将继续强化学生的日常行为规范教育,确保《小学生日常行为规范》得到切实执行,以培养学生良好的行为习惯。
同时,我们将积极配合学校及少先队的各项活动,组织丰富多彩的班级活动,增强学生的责任感、集体荣誉感及自我管理能力。
二、主要措施与实施策略1. 深入了解学生:充分利用班会课与思想品德课的时间,与学生进行深入的交流,增进师生情感,消除隔阂,为后续班级管理工作奠定坚实基础。
实施不定期家访制度,通过家长了解学生在家庭及社会中的表现情况,争取家长的理解与支持,形成家校共育的良好局面。
2. 强化班级管理常规:组织学生有序参与每周的升旗仪式,通过庄严的仪式激发学生的爱国情怀,增强他们的社会责任感与使命感。
指导学生认真参加每日早操活动,确保学生精神饱满、动作规范,培养其规则意识与集体荣誉感。
设立并完善班级值日制度,通过值日工作培养学生的劳动习惯、集体意识及责任感。
3. 关注特殊学生群体:对于学习困难、性格孤僻或行为偏差的学生,班主任将秉持平等、尊重的态度,进行个别化的关怀与教育。
通过情感交流、心理疏导及行为引导等方式,帮助学生树立自信心与自尊心,促进其健康成长。
三、卫生与健康管理个人卫生:要求学生保持衣物整洁,做到“三勤”——桌箱勤清、物品勤摆、两操勤做,以养成良好的个人卫生习惯。
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小学二年级班主任工作计划
小学二年级班主任工作计划
有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿意用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一:班级基本情况分析
我班这一学期共有27位学生,其中女生17人,男生10有人,其中大部分学生平时上课都比较认真.学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点.但也有一些同学上课不敢大胆
发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,因此学生的自觉性差,没有良好的学习习惯.所以,我加强对班干部的管理力度,以班长为核心,以副班长为代表起带头作用,以各组组长为首带领全班同学改正
不良的行为习惯.并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学,开展以一帮一,多帮一等活动,让他们把学习成绩提上去.
二:指导思想
新的学期,本班将坚持从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,促进学生的全面发展.
三:奋斗目标
1、贯彻落实质量立校,特色强校,科研兴校,培养学生具有现代化素质的一代新人.
2、提高班级教学质量.
3、对学生进行养成习惯的培养.
4、培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风.
四:工作重点
1、加强班级建设,培养活泼、健康、团结、积极向上的班集体.
2、培养学生良好学习卫生等行为习惯.
3、加强沟通,促学生心理素质健康发展.
4、狠抓学困生工作.
5、加强安全教育.
6、开展丰富的班级实践活动,增强活动意识.
五:具体措施
1、加强班级建设,狠抓落实班风建设.
(1)加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手能力,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种人人爱班,人人管理的现象,人人争做班级小主人.
(2)培养班上学生良好的纪律,小学生好动,尤其是低年级的学生,课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低,因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律,保证能将教学任务顺利地进行,在课堂上,尽是使用赞扬的语言,树立孩子较强的自信心,培养良好的班风,争取人人都能做到课堂上遵守纪律,下课后不打
闹、不吵架、不打架.平时,多与其他任课教师多沟通、联系,对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯.
2、培养学生良好的学习和卫生习惯.
(1)加强学生学习习惯的养成教育.班主任同孩子相处的时间最长,对孩子了解的情况也比较全面.因此,我将针对孩子的个性特点培养他们良好的学习习惯,我就注意对他加强检查次数,课堂提问以查效果.对于班上的每一名学生,针对他的不良学习习惯我都将在教学工作中逐一将他改变使之有所改进.
(2)对学生卫生习惯的教育.有了好的环境卫生,学生才能健康成长,因此,我将培养一名能力较强,责任心强的卫生委员,每周对每一名学生进行仪容仪表的检查,做到干净整洁地来校上学,对于每天的值日工作,也要求组长认真负责督促每一名值日生认真做好值日工作,教育学生保护好周边环境,不乱扔果皮纸屑.
3、加强沟通,促学生心理素质健康发展.
各项研究表明:心理素质是人才素质的核心与灵魂,因为其他素质的发展都必须以学生良好的心理素质为中介.可见班主任
把握和调控学生情感的晴雨表,引导学生发展健康的情感体验,具有非常重要的意义.
(1)培养学生积极的情感,开朗的性格、坚强的意志和健全人格,消除不健康的隐患,让学生拥有健康有心态.
(2)活动中加强心理素质的培养,结合班活动,社会实践等活动进行多层次,多方面的心理素质训练.
(3)创设师生间情感交流的宽松心境.
5、狠抓学困生工作.
(1)善于发现闪光点.
尺有所短,寸有所长.每个学生都有自尊心、闪光点.作为班主任要了解他们,发掘他们心灵中的火花,给他们闪光的机会.如在课堂上多把一些简单的问题留给学困生回答;做练习时,把较简单的题目留给学困生做,使他们感受到我也能回答、老师也重视我.
(2)进行适当的表扬和批评
马克吐温曾说过:只凭一句赞美的话我就可以活上两个月.每位学生都喜欢被人赞扬,特别是学困生,他们最需要表扬.(班主任工作 )在班级管理中,作为老师如果能够多
发现学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次认真听讲、一件小小的好事……都能及时给予表扬,让学生知
道他的每一点一滴的进步老师都注意到了,老师每时每刻都在关
心着自己,就会感到班集体的温暖,从而增强自信心.
(3)开展一帮一活动,鼓励优生帮助学困生,促进学困生的
进步.
6、提高法制意识,抓好消防、交通、防火安全意识.
(1)利用班会、晨会提高学生的交通、防火安全意识.
(2)教育学生不随便到池塘边玩.
(3)适时进行法制教育,严禁学生打架,玩火等不良行为习惯.
此外利用思品课、班会课,进行爱学习、讲文明讲道德教育,
教育学生端正学习态度,树立正确的学习目的,养成良好的学习风气,调动学生的积极性,重视发展学生的创造能力,树立远大的理想,学习老一辈革命家的精神.同时教育学生养成讲文明讲礼貌的好习惯,要求学生常用礼貌用语,落实到每一个人的行动中去,并做到诚实、勇敢,从而养成爱劳动的好习惯,自己的事情自已做.
六:活动内容及安排
三月份:
1、组织大扫除.
2、对学生进行收心教育,了解学生假期学习情况.
3、与学生家长座谈,听取家长对班级的建议.
4、春季安全卫生教育,进行突发事件应急演练.
5、开展向雷锋同志学习主题班会.
四月份:
1、组织月考.
2、开展缅怀先烈主题班队会;
3、结合清明节开展祭扫活动.
4、参加植树活动,组织以造福家园为主题的绘画活动. 五月份:
1、期中质量检测.
2、开展我爱家乡(护林活动)
3、热爱劳动教育,举行劳动最光荣主题班队会;
4、为庆六一排练节目.
六月份:
1、庆祝六一(才艺展示)
2、进行诚信、感恩为主题的中队活动. 七月份:
1、开展学期末复习动员会.
2、期末总复习.
3、期末教学质量检测.。