幼儿园晨间谈话进度表审批稿

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幼儿园教研晨间谈话记录(3篇)

幼儿园教研晨间谈话记录(3篇)

第1篇日期:2021年10月20日地点:幼儿园教研活动室主持人:李老师参与人员:全体教研组成员一、会议主题本次教研活动旨在探讨幼儿园晨间谈话的有效策略,以提高幼儿的语言表达能力和人际交往能力。

二、会议议程1. 总结上一次教研活动的成果2. 分析当前幼儿园晨间谈话存在的问题3. 探讨有效的晨间谈话策略4. 分享晨间谈话案例5. 制定晨间谈话实施方案三、会议内容1. 总结上一次教研活动的成果上一次教研活动我们主要探讨了幼儿语言发展的特点,以及如何培养幼儿的语言表达能力。

通过讨论,我们得出了以下结论:(1)幼儿语言发展具有阶段性和个体差异性;(2)培养幼儿语言表达能力的方法包括:创设语言环境、开展语言游戏、注重亲子沟通等;(3)家园合作在幼儿语言发展过程中具有重要意义。

2. 分析当前幼儿园晨间谈话存在的问题经过调研,我们发现当前幼儿园晨间谈话存在以下问题:(1)谈话内容单一,缺乏趣味性;(2)谈话形式单调,缺乏互动性;(3)教师引导不足,幼儿参与度低;(4)家园合作不足,家长对晨间谈话重视程度不高。

3. 探讨有效的晨间谈话策略针对以上问题,我们提出以下策略:(1)丰富谈话内容,提高趣味性。

教师可以根据幼儿年龄特点,选择贴近幼儿生活的谈话内容,如:天气预报、动物世界、节日庆典等;(2)创新谈话形式,增强互动性。

教师可以采用游戏、角色扮演、情景模拟等方式,让幼儿在轻松愉快的氛围中参与谈话;(3)加强教师引导,提高幼儿参与度。

教师应关注每个幼儿,引导他们积极参与谈话,并给予适当的鼓励和表扬;(4)加强家园合作,提高家长重视程度。

教师可以通过家访、家长会等形式,向家长宣传晨间谈话的重要性,并指导家长如何与幼儿进行有效沟通。

4. 分享晨间谈话案例教研组成员分享了以下晨间谈话案例:(1)大班晨间谈话:教师以“今天的天气真好”为话题,引导幼儿观察天气变化,并讨论如何保护环境;(2)中班晨间谈话:教师以“我最喜欢的动物”为话题,让幼儿分享自己喜爱的动物,并讲述动物的特点;(3)小班晨间谈话:教师以“今天我穿的是什么衣服”为话题,引导幼儿观察自己的穿着,并尝试描述。

中班晨间谈话范本

中班晨间谈话范本

随机谈话:
周 次
第十七周
日 期
周四
谈 话 人


\


常谈话:

随机谈话:
周 次
*
第十七周
日 期
周四
谈 话 人




常规谈话:
]
随机谈话:
三、讨论:小朋友在什么时候还应注意排好队为什么
教师引导幼儿回忆哪些时候容易发生挤撞,如:进门出门时;上下楼梯时、荡秋千时等等都容易推倒,发生意外伤害。
四、教师小结:在一日活动的各环节,如:集体入厕、集体洗手、进出活动室、集体游戏等都给幼儿渗透排队、不推不挤、有秩序的进行活动。大家集体出动、活动时都应排队,懂得谦让,有秩序的活动,反之,很容易发生危险,也是不礼貌的。
三、迁移经验,引导幼儿学会关心周围人,并体验其中的快乐。
情景讲述,让幼儿说一说怎样让他们快乐。
(1) 妈妈工作回家感到很累,小朋友怎样让妈妈快乐。
(2) 小朋友在幼儿园感到孤单,怎样让他(她)快乐

(3)老爷爷年纪大了,身体不好,做事情也不方便,怎样让老爷爷快乐。
随机谈话:
雪堰中心幼儿园晨间谈话记载表
雪堰中心幼儿园晨间谈话记载表
周 次
第十七周
日 期
周一
谈 话 人
陈丽萍





常规谈话:
一、谈话活动:
小朋友在卫生间洗手发生什么突发状况了水龙头怎么没有关引导幼儿说出排着队,有秩序的进行卫生间洗手等。
二、提问:洗手时,小朋友是怎样进行有序进行的为什么要排好队,不推也不挤教师引导幼儿说出推挤容易将小朋友推倒、磕伤。
随机谈话:结合幼儿平时的表现,或是幼儿园中发生的事件、小朋友感兴趣的话题。

中班晨间谈话内容进度表

中班晨间谈话内容进度表

中班晨间谈话第1周上学期下学期星期一熟悉新的环境开学了,迎接新学期星期二能体验是中班小朋友的快乐假期见闻星期三晨操站位长大一岁,更懂事了星期四学习新操合理利用压岁钱星期五学习新操学习新操中班晨间谈话第2周上学期下学期星期一讲解游戏规则评选小组长星期二鼓励幼儿积极参加晨间活动提醒幼儿注意多喝水星期三9月10日是教师节我爱笑星期四饭前便后要洗手同伴友好相处星期五中秋节的来历一个人在家中班晨间谈话第3周上学期下学期星期一了解祖国的生日评选小组长星期二让孩子了解首都北京关心帮助人星期三我去过的城市学会友好相处星期四了解祖国的名胜古迹关心弟弟妹妹星期五激发幼儿热爱祖国我会系鞋带中班晨间谈话第4周上学期下学期星期一我的家乡评选小组长星期二知道家乡的哪些地名遇到困难想办法星期三家乡的特产坚强宝宝不爱哭星期四家乡的名胜古迹不给别人添麻烦星期五热爱自己的家乡不给别人添麻烦中班晨间谈话第5周上学期下学期星期一能大方地介绍自己的朋友评选小组长星期二知道与朋友友好相处热爱大自然星期三懂得使用礼貌用语热爱大自然星期四和朋友分享快乐勤洗手星期五增强孩子的集体荣誉感早晨入园要晨检中班晨间谈话第6周上学期下学期评选小组长星期一鼓励幼儿大胆表达自己的想法星期二引导幼儿不挑食不将异物放进鼻孔和耳朵星期三让幼儿注意交通安全我能走很远星期四不乱扔纸屑下雨时别淋湿星期五激发幼儿关爱老人多喝水中班晨间谈话第7周上学期下学期星期一幼儿上下楼梯注意安全评选小组长星期二怎样做值日生教育我会找春天星期三班级的电脑等电器不要去碰花儿好看我不摘星期四总结晨间活动情况小草也会说疼星期五我能勇敢发言尊重清洁工人的劳动中班晨间谈话第8周上学期下学期星期一我找到的秋天评选小组长星期二秋天的蔬果自己的事情自己做星期三帮助弱小同伴天气热了要减衣服星期四争做不挑食的好孩子我爱提问题星期五晨间活动,注意安全我会用的工具中班晨间谈话第9周上学期下学期星期一玩大型玩具时注意安全评选小组长星期二晨操谁最棒早晚都刷牙星期三不要随便拿别人物品饭后要漱口星期四区域游戏不争抢遇到困难想办法星期五文明礼貌小天使我爱动脑筋中班晨间谈话第10周上学期下学期星期一植物是我们的好朋友评选小组长星期二好伙伴要友好相处做事有始有终星期三安安静静听故事学会合作星期四我最棒我喜欢做的事情星期五不发脾气学习别人的优点中班晨间谈话第11周上学期下学期星期一尊敬长辈评选小组长星期二作业自己独立完成保护环境星期三天气凉了,还要早睡早起我最勤劳星期四自己的事情自己做劳动最光荣星期五互帮互助五月一日是劳动节中班晨间谈话第12周上学期下学期星期一爱护幼儿园评选小组长星期二我是润州实幼的小朋友愉快假期星期三我是班级小主人不闯红灯星期四我会关心人做诚实的人星期五学会热情接待客人爱护小鸟中班晨间谈话第13周上学期下学期星期一了解初冬时节的自然现象评选小组长星期二幼儿不怕冷,坚持每天来锻炼我的家乡星期三学会感恩我看过的新闻星期四长大我想干什么了解成人的工作星期五不玩火我会做客人中班晨间谈话第14周上学期下学期星期一懂得使用礼貌用语评选小组长星期二干净进餐我知道家庭住址星期三走路不奔跑我最喜欢的建筑星期四上课举手发言我的家乡变化大星期五要多喝水我喜欢吃的家乡小吃中班晨间谈话第15周上学期下学期星期一爱护眼睛评选小组长星期二蔬菜营养多少吃冷饮星期三认真做操太阳大时会遮阴星期四不让自己受伤天气热了多喝水星期五外出游玩跟好家长六月一日是儿童节中班晨间谈话第16周上学期下学期星期一不浪费粮食评选小组长星期二天冷了要注意保暖节日去哪玩星期三保管好自己的物品不吃变质的食物星期四少看电视不撒谎,不骗人星期五学会整理工具箱游泳时注意安全中班晨间谈话第17周上学期下学期星期一圣诞节的由来评选小组长星期二我喜欢的图书不玩电星期三过马路左右看不独自去小河边星期四不把塑料袋套在头上打雷时不外出星期五我是听话的好孩子多吃水果少吃冰淇淋中班晨间谈话第18周上学期下学期星期一冬天不怕冷评选小组长星期二加强锻炼蚊子叮咬不能挠星期三预防感冒不靠近风扇星期四新年愿望天天洗澡真干净星期五假期安全教育准备做大班的小朋友。

幼儿园班级晨间谈话记录

幼儿园班级晨间谈话记录

XXX幼儿园班级晨间谈话记录XXX学年度XXX班1周谈话摘要:星期一:报名注册星期二:常规教育1、知道长大一岁了,做个守纪律的哥哥、姐姐。

2、上课积极举手发言,保持正确的坐势。

3、课间排队上厕所,不大声喧哗。

星期三:卫生教育1、玩纸时保持桌面、地面整洁。

2、餐巾纸用完后扔到垃圾桶。

3、平时不乱扔纸屑,见到地上的纸屑能主动捡到垃圾桶。

星期四:爱心教育1、告诉幼儿小(二)班XXX幼儿小朋友家的情况:他的爸爸换肾需要花很多钱……2、幼儿讨论:我们可以怎样帮助他呢?星期五:行为教育1、热爱体育活动吧,有积极参加体育活动的习惯,对体育活动有浓厚的兴趣。

2、能独立或合作收拾各种小型体育器械。

XXX幼儿园班级晨间谈话记录XXX学年度XXX班2周谈话摘要:星期一:做操常规教育1、做操时,跟着音乐节奏,动作要正确、到位。

2、眼睛看着老师做,不讲话、不东张西望。

3、排队时要一个跟着一个走。

星期二:安全教育1、阴雨天路面潮湿、地滑,走路要小心。

2、上下楼梯要注意安全,不推不挤。

3、课间活动时不追逐、打闹。

星期三:卫生教育1、吃饭时不乱丢食物残渣,应放到餐盘内。

2、见到地上有纸屑等垃圾及时捡到纸篓内。

3、养成饭前便后洗手的习惯。

星期四:上课常规教育1、上课时保持正确的坐势,不做小动作。

2、要积极动脑举手发言,不插嘴。

3、认真倾听他人的讲述。

星期五:健康教育1、少吃零食,不吃摊点食品、油炸食品。

2、多运动,天冷也要坚持锻炼。

3、多喝水、多吃水果。

XXX幼儿园班级晨间谈话记录XXX学年度XXX班4周谈话摘要:星期一:1、教育幼儿不触摸电源插座,不独自插电源。

2、手脏了要用肥皂及时清洗。

3、要保护嗓子,不大喊大叫。

星期二:1、玩大型玩具要有大人陪同,玩时注意安全。

2、保护胃子,少吃生冷的食物,不要吃得过饱或过少。

3、学会谦让,不争抢玩具。

星期三:1、上下楼梯要注意安全,不推不挤。

2、回家帮大人做力所能及的事。

3、吃饭时不乱丢食物残渣,应放到餐盘内。

中班晨间谈话内容进度表

中班晨间谈话内容进度表
不靠近风扇
星期四
新年愿望
天天洗澡真干净
星期五
假期安全教育
准备做大班的小朋友
星期四
和朋友分享快乐
勤洗手
星期五
增强孩子的集体荣誉感
早晨入园要晨检
中班晨间谈话
第6周
上学期
下学期
星期一
鼓励幼儿大胆表达自己的想法
评选小组长
星期二
引导幼儿不挑食
不将异物放进鼻孔和耳朵
星期三
让幼儿注意交通安全
我能走很远
星期四
不乱扔纸屑
下雨时别淋湿
星期五
激发幼儿关爱老人
多喝水
中班晨间谈话
第7周
上学期
下学期
星期四
争做不挑食的好孩子
我爱提问题
星期五
晨间活动,注意安全
我会用的工具
中班晨间谈话
第9周
上学期
下学期
星期一
玩大型玩具时注意安全
评选小组长
星期二
晨操谁最棒
早晚都刷牙
星期三
不要随便拿别人物品
饭后要漱口
星期四
区域游戏不争抢
遇到困难想办法
星期五
文明礼貌小天使
我爱动脑筋
中班晨间谈话
第10周
上学期
下学期
星期一
植物是我们的好朋友
游泳时注意安全
中班晨间谈话
第17周
上学期
下学期
星期一
圣诞节的由来
评选小组长
星期二
我喜欢的图书
不玩电
星期三
过马路左右看
不独自去小河边
星期四
不把塑料袋套在头上
打雷时不外出
星期五
我是听话的好孩子
多吃水果少吃冰淇淋

幼儿园晨间谈话内容

幼儿园晨间谈话内容

幼儿园晨间谈话内容
早上好,亲爱的小朋友们!今天是个美好的早晨,我们又可以在一起玩耍学习了。

在这美好的一天开始之际,老师想和大家聊聊一些有趣的话题,希望大家能认真听哦!
首先,我们要和大家聊聊昨天晚上做了些什么呢?有的小朋友可能和爸爸妈妈一起玩了游戏,有的小朋友可能和弟弟妹妹一起看了电视,还有的小朋友可能和爷爷奶奶一起听了故事。

不管你昨天晚上做了什么,都要记得和我们分享哦!
接着,我们要和大家聊聊今天早上起床后的感受。

有的小朋友可能早上起床很开心,有的小朋友可能觉得有点困,不想起床。

不管你早上的感受是怎样的,都要记得和我们说一说哦!
然后,我们要和大家聊聊今天想做些什么。

有的小朋友可能想在操场上跑步,有的小朋友可能想在教室里画画,还有的小朋友可能想在角落里安静地玩玩具。

不管你想做什么,都要告诉我们哦!
最后,我们要和大家聊聊今天的愿望是什么。

有的小朋友可能希望今天能和好朋友一起玩,有的小朋友可能希望今天能吃到自己
喜欢的食物,还有的小朋友可能希望今天能学会新的知识。

不管你的愿望是什么,都要和我们分享一下哦!
亲爱的小朋友们,今天的晨间谈话就到这里,希望大家都能度过愉快的一天,和好朋友们一起学习玩耍。

记得,无论遇到什么事情,都要勇敢地面对哦!祝大家有一个愉快的一天!。

大班第二学期晨间谈话内容计划

大班第二学期晨间谈话内容计划

大班第二学期晨间谈话内容计划我想啊,这大班第二学期的晨间谈话内容计划,可不能随便弄弄。

咱得让那些小娃娃们觉得有趣儿,还得能让他们从中学到东西。

就说这第一天吧,我走进那教室,看着那些小脸蛋儿,一个个红扑扑的,眼睛亮晶晶的,像小星星似的。

我就想啊,这晨间谈话,就从他们假期里干了啥开始吧。

我清了清嗓子,故意把声音拖得长长的:“宝子们,假期都干啥去啦?”有个小男孩儿,头发乱乱的,像个小刺猬,他一下子就站起来了,大声说:“老师,我去看大海啦,大海可大了,水咸咸的。

”我就笑了,眼睛眯成一条缝,说:“哟,看大海啦,那有没有在海边儿堆沙堡呀?”那小男孩儿挠挠头,嘿嘿笑着说:“堆了堆了,不过浪一来就给冲没了。

”旁边一个小女孩儿,扎着两个小辫子,辫子上还系着蝴蝶结,像个小蝴蝶似的,她也着急地说:“老师,我去奶奶家了,奶奶家有好多小鸡,毛茸茸的。

”我就凑到她跟前,做出很惊讶的样子:“小鸡呀,那你有没有喂小鸡吃米呢?”小女孩儿眼睛睁得大大的,说:“喂了喂了,小鸡吃得可快了。

”再往后啊,咱可以聊聊季节。

我就跟他们说:“宝子们,现在这个季节啊,外面的树都开始发芽了,你们看没看到那嫩绿嫩绿的小芽儿啊?”有个孩子就问我:“老师,为啥春天树会发芽呀?”我就挠挠头,学着他们的样子,一本正经地说:“这个嘛,树啊,在冬天睡了一大觉,春天暖和了,就像你们睡醒了要伸懒腰一样,它就开始发芽啦。

”然后我又说:“咱们可以在这个季节啊,一起去外面找一找春天,看看谁能找到最多的小芽儿和小花。

”那些小娃娃们听了,都兴奋得不行,眼睛里都冒光了。

过了几天呢,咱得聊聊礼貌。

我站在前面,脸上做出严肃的样子,但是又透着点儿笑,我说:“宝子们,咱们要是想跟别人借东西,该咋说呀?”一个小男孩儿大声说:“要说请。

”我就点点头,又问:“那要是不小心碰到别人了呢?”一个小女孩儿细声细气地说:“要说对不起。

”我就乐了,说:“对喽,咱可都是有礼貌的好孩子,要是有礼貌啊,大家都会喜欢你。

幼儿园班级晨间谈话记录

幼儿园班级晨间谈话记录

幼儿园班级晨间谈话记录XXX幼儿园班级晨间谈话记录XXX学年度XXX班1周星期一:报名注册星期二:常规教育在这一天的谈话中,老师教育幼儿们要做一个守纪律的哥哥或姐姐。

在上课时,要积极举手发言,保持正确的坐姿。

此外,在课间排队上厕所时,不要大声喧哗。

星期三:卫生教育在这一天的谈话中,老师教育幼儿们要保持桌面、地面整洁,不要乱扔纸屑。

在使用餐巾纸时,要将用完的餐巾纸扔进垃圾桶。

此外,在看到地上的纸屑时,要主动捡起并扔进垃圾桶。

星期四:爱心教育在这一天的谈话中,老师告诉幼儿们小二班的XXX小朋友家庭情况:他的爸爸需要进行肾移植手术,需要花费很多钱。

幼儿们一起讨论如何帮助他。

星期五:行为教育在这一天的谈话中,老师教育幼儿要热爱体育活动,积极参加体育活动,独立或合作收拾各种小型体育器械。

XXX幼儿园班级晨间谈话记录XXX学年度XXX班2周星期一:做操常规教育在这一天的谈话中,老师教育幼儿做操时要跟着音乐节奏,动作要正确、到位。

在排队时,要一个跟着一个走,不要讲话或东张西望。

星期二:安全教育在这一天的谈话中,老师教育幼儿在阴雨天要小心路面潮湿、地滑,上下楼梯要注意安全,不要推挤。

在课间活动时,不要追逐或打闹。

星期三:卫生教育在这一天的谈话中,老师教育幼儿在吃饭时要将食物残渣放到餐盘内,见到地上的垃圾要及时捡起并扔进垃圾桶。

此外,要养成饭前便后洗手的惯。

星期四:上课常规教育在这一天的谈话中,老师教育幼儿上课时要保持正确的坐姿,不要做小动作。

要积极举手发言,不要插嘴。

此外,要认真倾听他人的讲述。

星期五:健康教育在这一天的谈话中,老师教育幼儿少吃零食,不要吃摊点食品或油炸食品。

要多运动,即使天气寒冷也要坚持锻炼。

要多喝水、多吃水果。

XXX幼儿园班级晨间谈话记录XXX学年度XXX班4周星期一:在这一天的谈话中,老师教育幼儿不要触摸电源插座,不要独自插电源。

手脏了要用肥皂及时清洗。

要保护嗓子,不要大喊大叫。

星期二:在这一天的谈话中,老师教育幼儿玩大型玩具要有大人陪同,玩时要注意安全。

大班晨间谈话内容范文(3篇)

大班晨间谈话内容范文(3篇)

大班晨间谈话内容范文(3篇)第一篇: 大班晨间谈话内容班级:**记录人:**姓名:**性别:**时间:**地点:**行为表现今日开展了"我当小厨师'的种植活动,孩子们尝试制作凉拌萝卜丝。

徐书成小伙伴在制作的过程中,发觉萝卜丝有两种不一样的外形,觉得非常的新奇。

"为什么都是萝卜,但萝卜丝的外形不一样呢'经过他的提示,四周的小伙伴也开始意识到了,他们一齐争论查找答案。

教育过程徐书成小伙伴和同组的小伙伴一齐尝试让大萝卜变成萝卜丝,但他却发觉萝卜丝的外形都不一样。

他认真观测旁边小伙伴刨萝卜丝,两个眼睛一眨也不眨,大大萝卜,经过刨子的小孔,就变成了一丝一丝的。

不一样的小伙伴刨下来的萝卜丝,粗细是不一样的。

饶渔刨下来的萝卜丝都比较细,孙邵鹏刨下来的萝卜丝比较粗,并且比较长。

"怎样会这样呢'他的心里冒出了一个大大的问号。

他继续观测,发觉饶渔手里的萝卜比较小,并且皮上的有一点皱;孙邵鹏手里的萝卜比较大,水嫩嫩的。

湘君也和他一齐观测,她也有新的发觉:饶渔在刨萝卜丝的时候,轻轻地擦过刨子的小孔,但孙邵鹏用了很大的力气刨萝卜丝。

他们把自我的发觉告知了对方,自我有来尝试再次刨萝卜丝。

第一次找一个小小的萝卜,用很小的力气来刨萝卜丝,他看到萝卜丝真的是又细又短;第二次找了一个大一点的萝卜,这次他用比较大的力气来刨萝卜丝,萝卜丝变得又粗又长。

他们一齐找到了答案,兴奋地拍起手来。

效果徐书成是爱动脑思索的小伙伴,他经常能认真观测,经过探究活动查找自我想要的答案。

这次对萝卜丝的不一样外形产生了深厚的爱好,他遇到了问题能主动与同伴沟通,集合同伴的能量一齐观测,查找答案。

最终经过观测、沟通、试验等方法,他和同伴找到了造成萝卜丝粗细、长短不一样的主要缘由,从心理上满意了探究的欲望,能体验到胜利的快乐。

在种植活动中,我们老师要多观测,发觉值得孩子探究的一些环节,从小处让幼儿经常有胜利的体验,这样才能带动幼儿进取主动参加到种植活动中来。

最新中班晨间谈话内容进度表教学提纲

最新中班晨间谈话内容进度表教学提纲
我看过的新闻
星期四
长大我想干什么
了解成人的工作
星期五
不玩火
我会做客人
中班晨间谈话
第14周
上学期
下学期
星期一
懂得使用礼貌用语
评选小组长
星期二
干净进餐
我知道家庭住址
星期三
走路不奔跑
我最喜欢的建筑
星期四
上课举手发言
我的家乡变化大
星期五
要多喝水
我喜欢吃的家乡小吃
中班晨间谈话
第15周
上学期
下学期
星期一
爱护眼睛
我爱提问题
星期五
晨间活动,注意安全
我会用的工具
中班晨间谈话
第9周
上学期
下学期
星期一
玩大型玩具时注意安全
评选小组长
星期二
晨操谁最棒
早晚都刷牙
星期三
不要随便拿别人物品
饭后要漱口
星期四
区域游戏不争抢
遇到困难想办法
星期五
文明礼貌小天使
我爱动脑筋
中班晨间谈话
第10周
上学期
下学期
星期一
植物是我们的好朋友
评选小组长
中班晨间谈话
第1周
上学期
下学期
星期一
熟悉新的环境
开学了,迎接新学期
星期二
能体验是中班小朋友的快乐
假期见闻
星期三
晨操站位
长大一岁,更懂事了
星期四
学习新操
合理利用压岁钱
星期五
学习新操
学习新操
中班晨间谈话
第2周
上学期
下学期
星期一
讲解游戏规则
评选小组长
星期二
鼓励幼儿积极参加晨间活动

大班第二学期晨间谈话内容计划

大班第二学期晨间谈话内容计划

大班第二学期晨间谈话内容计划咱这大班第二学期的晨间谈话内容计划啊,得有点意思。

我就想着啊,孩子们早上来的时候,那小脸蛋就像刚出笼的馒头,白白嫩嫩的,眼睛里透着那种刚睡醒的迷糊又透着机灵劲儿。

我就先跟他们聊聊昨天晚上做啥梦了。

我会这么说:“宝子们,昨晚你们的梦都到哪儿去溜达了呀?”有的孩子就会抢着说:“老师,我梦到去动物园了,那大象的鼻子老长老长了,就像个大水管子。

”我就学着大象的样子,把胳膊伸得长长的,鼻子一甩一甩的,逗得孩子们哈哈大笑。

然后呢,咱再说说天气。

要是天气好,我就指着窗外说:“看呐,这天蓝得就像被水洗过一样,那太阳就像个大火球,但是一点也不烫人,就这么温和地照着咱们。

”要是天气不好,下着小雨,我就说:“这小雨啊,就像老天爷在哭鼻子呢,不过这哭鼻子也哭得挺有节奏的,滴答滴答的。

”再聊聊家里的事儿。

我会问问孩子们:“你们家里谁做饭最好吃呀?”有个孩子可能就会说:“我奶奶做饭最好吃,她做的红烧肉,那肉啊,软软的,油汪汪的,咬一口满嘴香。

”我听着都要流口水了,就说:“你奶奶可真是个大厨呢,我都想去你家蹭饭了。

”咱还得说说在幼儿园里的好朋友。

我会说:“你们看身边的小伙伴,一个个就像小天使一样。

你觉得你旁边的小天使哪里最可爱呀?”有个孩子就指着旁边的小伙伴说:“他笑起来有两个小酒窝,就像盛了蜜一样甜。

”这时候我就会让两个孩子抱抱,说:“那你们可要好好相处,就像两只小蜜蜂在花丛里一样快乐。

”有时候啊,我还想跟他们讲讲我小时候的事儿。

我就坐在他们中间,像拉家常一样说:“老师小时候啊,也和你们一样调皮。

有一次啊,为了捉一只蝴蝶,在院子里跑了好几圈,结果摔了个大跟头,膝盖都破了,疼得我哇哇直哭呢。

”孩子们就会围过来,摸摸我的膝盖,那小眼神里满是关心,我心里就暖暖的。

咱还可以聊聊最近看的绘本。

我拿着绘本说:“这绘本里的小狐狸啊,多聪明啊,它能想出那么多办法来解决问题。

你们要是遇到困难,是不是也能像小狐狸一样呢?”孩子们就会七嘴八舌地说自己的想法,有的说要像小狐狸一样勇敢,有的说要像小狐狸一样会动脑筋。

小班晨谈活动记录表

小班晨谈活动记录表

宝华中心园晨间谈话活动记录表2011—2012学年度第一学期小一班第三周记录人:-宝华中心园晨间谈话活动记录表2011—2012学年度第一学期小一班第四周记录人:-2011—2012学年度第一学期小一班第五周记录人:-宝华中心园晨间谈话活动记录表2011—2012学年度第一学期小一班第六周记录人:-宝华中心园晨间谈话活动记录表2011—2012学年度第一学期小一班第七周记录人:-宝华中心园晨间谈话活动记录表2011—2012学年度第一学期小一班第八周记录人:-宝华中心园晨间谈话活动记录表2011—2012学年度第一学期小一班第九周记录人:-宝华中心园晨间谈话活动记录表2011—2012学年度第一学期小一班第十周记录人:-宝华中心园晨间谈话活动记录表2011—2012学年度第一学期小一班第十一周记录人:-宝华中心园晨间谈话活动记录表2011—2012学年度第一学期小一班第十二周记录人:-宝华中心园晨间谈话活动记录表2011—2012学年度第一学期小一班第十三周记录人:-宝华中心园晨间谈话活动记录表2011—2012学年度第一学期小一班第十四周记录人:-宝华中心园晨间谈话活动记录表2011—2012学年度第一学期小一班第十五周记录人:-宝华中心园晨间谈话活动记录表2011—2012学年度第一学期小一班第十六周记录人:-宝华中心园晨间谈话活动记录表2011—2012学年度第一学期小一班第十七周记录人:-宝华中心园晨间谈话活动记录表2011—2012学年度第一学期小一班第十八周记录人:-宝华中心园晨间谈话活动记录表2011—2012学年度第一学期小一班第十九周记录人:-宝华中心园晨间谈话活动记录表2011—2012学年度第一学期小一班第二十周记录人:-。

中班下学学期晨间谈话

中班下学学期晨间谈话

中班下学学期晨间谈话泰州实验小学附属幼儿园中班下学期晨间谈话中班晨间谈话第1周中班晨间谈话{中班下学学期晨间谈话}.第2周中班晨间谈话第3周中班晨间谈话第4周中班晨间谈话第5周中班晨间谈话活动:怎样预防感冒谈话过程:1.师:小朋友,你们感冒过吗?2.感冒了会怎么样呢?(感冒的时候我嗓子痛;打喷嚏;头痛发烧;没力气等)师:如果我们不小心感冒了,怎样做,才能使身体尽快好起来?(幼儿回答:我得了感冒后,爸爸带我去看医生;我上次感冒,流鼻涕了,老师让我喝了许多水就好了;感冒后要按时吃药,不要怕苦,多休息……)师小结:感冒了要看医生,配合医生的治疗,按时吃药,多喝开水,注意休息,多吃瓜果蔬菜。

3.师:现在请小朋友们想一想,你们为什么会感冒呢?(吹风了、着凉了、运动后没有脱衣服、睡觉睡在外面了、被别人传染的……)4.幼儿讨论,怎样才能不感冒?师:咱们怎样才能不感冒呢?(幼儿回答:平时多运动;房间要经常开窗通风,天冷了及时增加衣服;多吃有营养的食物,多喝水;要洗干净手,不要去人多的地方;在外面运动时要嫌热出汗了要及时停下来休息、打喷嚏的时候要捂住小嘴巴,防止传染给别人)师:还要经常洗手,谁知道为什么要勤洗手呢?(幼儿回答:因为手脏;上完厕所要洗手,臭;等等)小结:小朋友的小手喜欢到处摸,有时候啊感冒细菌就会乘机跑到我们的小手上,小手再去拿东西吃,细菌就跑到了我们的肚子里,经常洗手能把细菌杀死,防止感冒。

5.怎样正确擤鼻涕和擦鼻涕感冒了拖鼻涕了怎么办呢?有谁会正确擤鼻涕吗?(幼儿演示)对了,咱们用一只手摁住一个鼻孔,轻轻地用力,鼻涕就会跑出来了。

老师常常看见有的小朋友,鼻涕拖出来了,用袖子擦,你们觉得对吗?那应该怎么擦呢?(幼儿回答)用纸轻轻擦掉,扔到垃圾桶里去。

结束语:今天我们学习了许多预防感冒的小知识,我们小朋友不但要多运动、锻炼身体,还要讲卫生,让我们的身体变得棒棒的,好吗?周谈话摘要:星期一:星期二:星期三:星期四:星期五:周谈话摘要:星期一:星期二:星期三:星期四:星期五:周谈话摘要:星期一:星期二:星期三:星期四:星期五:周谈话摘要:星期一:星期二:星期三:星期四:星期五:学年度第学期谈话摘要:星期一:星期二:星期三:{中班下学学期晨间谈话}.星期四:星期五:各位同学,各位老师,大家早上好:我是上周五的值日老师,今天是本周的第一天,希望大家在学校的每天都能愉快的度过,本周开始我们山区将迎接来大范围的降温天气,希望大家注意保暖,现在我将上周五的学校情况跟同学们汇报一下,上周五总体情况良好,但是也有一些小瑕疵。

中班晨间谈话范本

中班晨间谈话范本
周 次
第十七周
日 期
周三
谈 话 人




常规谈话:
1、老师提问:你们觉得一个人玩快乐,还是大家一起玩快乐?你喜欢一个人玩还是和大家一起玩,当你和小朋友玩玩具或做游戏时,不小心碰到了别人或者碰坏了别人搭好的积木时,你该怎么办呢?(个别幼儿回答)对了,要说对不起,要向别人道歉,这样别人就不生气了。
2讨论:你平时是怎样玩玩具的?大家一起玩快乐吗?大家一起玩玩具真快乐,以后大家有好吃的也要大家一块吃,现在大家都成了好朋友了.宝宝们都找到了自己的好朋友。
三、迁移经验,引导幼儿学会关心周围人,并体验其中的快乐。
情景讲述,让幼儿说一说怎样让他们快乐。
(1) 妈妈工作回家感到很累,小朋友怎样让妈妈快乐。
(2) 小朋友在幼儿园感到孤单,怎样让他(她)快乐
(3)老爷爷年纪大了,身体不好,做事情也不方便,怎样让老爷爷快乐。
随机谈话:
雪堰中心幼儿园晨间谈话记载表
雪堰中心幼儿园晨间谈话记载表
周 谈 话 人
陈丽萍




常规谈话:
一、谈话活动:
小朋友在卫生间洗手发生什么突发状况了?水龙头怎么没有关?引导幼儿说出排着队,有秩序的进行卫生间洗手等。
二、提问:洗手时,小朋友是怎样进行有序进行的?为什么要排好队,不推也不挤?教师引导幼儿说出推挤容易将小朋友推倒、磕伤。
三、讨论:小朋友在什么时候还应注意排好队?为什么?
教师引导幼儿回忆哪些时候容易发生挤撞,如:进门出门时;上下楼梯时、荡秋千时等等都容易推倒,发生意外伤害。
四、教师小结:在一日活动的各环节,如:集体入厕、集体洗手、进出活动室、集体游戏等都给幼儿渗透排队、不推不挤、有秩序的进行活动。大家集体出动、活动时都应排队,懂得谦让,有秩序的活动,反之,很容易发生危险,也是不礼貌的。

小班下学期晨间谈话内容

小班下学期晨间谈话内容

小班下学期晨间谈话内容大家好,欢迎来到我们小班的晨间谈话时间!今天我们要聊一聊一些有趣的话题,让我们的一天从愉快的心情开始吧!我想问问大家,你们知道什么是“一日之计在于晨”吗?这句话的意思是说,一天的计划要从早晨开始制定。

所以,我们要珍惜每一个早晨,让自己的生活更加充实和有意义。

接下来,我想和大家分享一个笑话。

有一天,一只乌龟走进了一家理发店,要求理发师给它剃个光头。

理发师看了看乌龟,说:“对不起啊,我不能给你剃光头。

因为你没有头发可剃!”乌龟听了很生气,说:“你什么意思?我明明有头发!”理发师回答:“对啊,你有头发,但是你的头发都长在壳上了!”这个笑话告诉我们,有时候我们看问题的角度不同,就会产生不同的误会。

所以,我们要学会换位思考,理解别人的想法。

好了,现在我们来谈谈学习的事情。

我们都知道,学习是一件很重要的事情。

但是,有些同学可能会觉得学习很枯燥,不愿意去上课。

那么,怎么办呢?其实,只要我们找到适合自己的学习方法,就能让学习变得有趣起来。

比如说,你可以尝试用画图的方式来记忆知识点;或者在学习的时候和同学们一起讨论问题,这样既能学到知识,又能增进友谊。

我们要学会用心去学习,让自己变得更加聪明。

接下来,我要给大家讲一个关于友谊的故事。

从前有一个小猴子和一个小兔子成了好朋友。

有一天,他们一起去参加森林里的聚会。

可是在路上,他们遇到了一条河。

小猴子想了想,说:“我可以帮你过河。

”于是,他把小兔子背在了背上,一起跳进了河里。

结果,小猴子游得很快,很快就把小兔子带到了对岸。

小兔子感激地说:“谢谢你,小猴子!你真是我的好朋友!”这个故事告诉我们,真正的朋友会在你需要帮助的时候伸出援手。

所以,我们要珍惜身边的朋友,互相帮助、关心和支持。

我想和大家分享一个关于家庭的小故事。

有一天晚上,一个小男孩和他的父母一起看了一部电影。

看完电影后,小男孩问爸爸:“爸爸,为什么电影里的主人公总是遇到困难呢?”爸爸回答:“那是因为生活中总会有一些不如意的事情发生。

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1.丰富有关秋天的知识经验
2.树叶到了秋天会变成什么颜色?
3
种子的传播
了解种子传播方式,激发对植物种子传播方式的兴趣。
1.你知道哪些种子?
2.这些种子有哪些传播方式?
3.说说你最喜欢的种子的传播方式。
4
我是值日生
明确值日生的职责,知道做好相关事情。
1.你会做值日生吗?
2.值日生要做哪些工作用到哪些工具
1.请幼儿评价自己所在小组的跳绳情况
2.想一想自己哪些动作较好,跳绳中还存在什么问题
3.老师评价幼儿跳绳共性问题,表扬动作协调性好的幼儿,鼓励跳绳落后的孩子多练习跳绳。
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第三周
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我的周末(一)
介绍周末活动,鼓励幼儿周末多出去运动,多锻炼身体。
1.围绕“周末我最高兴的事情“谈话。
2.引导幼儿从周末去哪里活动、有谁、做了哪些事情、为什么感到快乐等方面进行谈话。
3.讨论怎么样才能让自己的周末过得快乐又有意义呢?
2
你会跳绳了吗
了解幼儿对跳绳的兴趣,鼓励幼儿积极学习跳绳。
1.你会怎样跳绳?
1.让幼儿说说自己喜欢吃的蔬菜,通过介绍自己喜欢的蔬菜,进一步了解各种不同的蔬菜。
2.蔬菜可以吃那些部位?对蔬菜食用的不同部位感兴趣。
3
秋天的水果
说说一些水果的外部特征,知道水果对身体的益处。
1.你知道秋天有哪些水果?
2.说说你喜欢吃什么水果?
3.你喜欢的水果外形是什么样的对身体有什么好处
4
秋天的劳动
2.你对恐龙有哪些认识,你都知道哪些种类的恐龙?
3.它们的外形是什么样的?
4
动物的秘密
知道动物的捕食方法是多种多样的,了解动物尾巴的用处。
1.讨论关于动物捕食和动物尾巴的话题。
2.不同动物各自有不同的捕食方法,每个动物尾巴形状也不相同
3.分组交流
5
评价幼儿跳绳情况
评价幼儿练习跳绳时跳跃动作、动作的协调性,鼓励并激发幼儿参加跳绳快乐的情绪。
3.为什么要做值日生?
5
好朋友一起玩
说说和同伴一起游戏、玩玩具的心情,感受分享的快乐。
1.说一说你和好朋友一起玩的好玩的事情。
2.和朋友分享你感觉快乐吗?
第二周
1
秋天丰收了
了解秋天成熟的果实,如橘子、稻谷、柿子。
1.小朋友说说秋天到了哪些地方?
2.你了解秋天有哪些果实?
2
我爱吃蔬菜
了解生活中常见的蔬菜,不同蔬菜有不同的营养,多吃蔬菜身体棒。
2.重点讲解双脚并拢向上跳的跳绳的方法
5
秋游真有趣
回忆交流秋游中看到的风景、趣事等。
1.讨论秋游时什么事情让你最开心、最难忘呢?
2.秋游的时候你都看到哪些令人难忘的美景?
周次
星期
名称
目标
过程
第一周
1
我的周末(二)
继续介绍周末活动,表扬周末多出去运动锻炼的幼儿。
1.小朋友相互讨论周末都有哪些有趣的活动。
2.分析哪些活动是有意义的。
3.表扬爱运动爱锻炼的幼儿。
2
我最喜欢的动物
了解动物的生活习性,萌发喜欢动物的情感。
1.你最喜欢什么动物?说说喜欢的理由
2.你知道它们在什么环境中生活吗?
3.讨论动物有什么样的生活习性呢?
3
恐龙的秘密
了解恐龙的生活习性、外形特征。激发幼儿探索事物的兴趣。
1.小朋友交流家长带孩子曾经看过关于恐龙的一些影碟或去恐龙博物馆的经历。
2.请会跳的幼儿示范跳一跳。
3.讨论还可以怎样跳,怎样玩?
3
值日生真棒(二)
表扬值日生一些好大胆讨论自己的擦桌、扫地的经验、方法
2.当小老师教授其他幼儿学习能促进幼儿间的相互交流、合作能力。
4
我们学跳绳
交流学跳绳的方法,相互学习、相互提高。
1.引导幼儿互相交流讨论跳绳的方法
幼儿园晨间谈话进度表
镇江市润州区实验幼儿园晨间谈话进度表
时间:2014.10 主题:丰收的季节 年级:大班 学期:上
周次
星期
名称
目标
过程
第一周
1
秋天来啦
大胆表达自己眼睛里的秋天,激发喜欢秋天的情感。
1.这是什么季节你从哪里看出来的
2.你们喜欢秋天吗为什么
2
大树落叶了
知道秋天转凉,树叶变黄,从树上飘落。
了解农民的劳动,体验丰收的喜悦。认识到农民伯伯劳作的辛苦。
1.秋天来了,有很多水果和农作物都成熟了。你知道哪些?
2.你参与过采摘水果和农作物吗?
5
值日生真棒(一)
互相评价值日生的表现,激发幼儿相互学习。
1.谈谈本周班级小值日生做的好的地方
2.根据小值日生的表现,小朋友要学习什么地方,评选下周值日生。
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