美术《重重复复》课件
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三年级美术下册第2课重重复复ppt课件
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平行排列
精品
13
13
交叉排列
精品
14
14
列等 间 隔 排
精品
15
15
半覆盖排列
精品
16
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大小方向有规律的变化
精品
17
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大小颜色有规律的变化
精品
18
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精品
19
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精品
20
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精品
21
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精品
22
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圣 保 罗 教 堂 内 景
罗 马
给 我
们
对
称
之
精品
美 23
23
圣
保
罗
教
堂
给
外
我
景
们
罗 马
庄 严、
秩
序
的
美
精品
感 24
24
包 装 设 计
精品
25
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编织
精品
26
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精品
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精品
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精品
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精品
30
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精品
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精品
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精品
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精品
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精品
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精品
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用绘画、剪纸 或其他方法表现重 重复复有规律的图 案
猜谜语
林木森森（打一字）
杂
精品
1
重重复复
梁才一小 魏长海
精品
2
2
《重重复复》PPT优秀课件
人教版三年级美术下册
看一看
植物花瓣的美
动物“衣服”的美
赏一赏
聪明的建筑师
设计叔叔厉害吗？
真巧妙 ……
孔 雀 展 翅
斑 马
豹 子
长颈鹿
世 界 博 览 会 中 国 馆
年 奥 运 会 水 立 方
2008
圣 保 罗 教 堂 内 景 罗 马 给我们对称 之美
给我们庄 严、秩序 的美感
圣 保 罗 教 堂 外 景 罗 马
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
励志学习的名言警句 1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible（不可能）——I'm possible（我是可能的）。 14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处 19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 20、天比昨天好，就是希望。 21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会； 23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！ 25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序，效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。
看一看
植物花瓣的美
动物“衣服”的美
赏一赏
聪明的建筑师
设计叔叔厉害吗？
真巧妙 ……
孔 雀 展 翅
斑 马
豹 子
长颈鹿
世 界 博 览 会 中 国 馆
年 奥 运 会 水 立 方
2008
圣 保 罗 教 堂 内 景 罗 马 给我们对称 之美
给我们庄 严、秩序 的美感
圣 保 罗 教 堂 外 景 罗 马
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励志学习的名言警句 1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible（不可能）——I'm possible（我是可能的）。 14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处 19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 20、天比昨天好，就是希望。 21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会； 23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！ 25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序，效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。
三年级下册美术课件-2《重重复复》｜人教新课标(2014秋) (共31张PPT)
人教版小学三年美术下册
复
们
看一看，在我们的生活中你 见过这样的图案？
动物花纹
家居装饰
找一找，在我们的生活中你 发现过这样的图案吗？
想一想, 这些重复图案，设计 师们是怎样设计出来的呢？
世 界 博 览 会 中 国 馆
2008奥运会水立方
圣保罗教堂内景
（庄严、秩序的美）
试一试,我们上下左右排一排， 摆一摆看看我们能不能排出美丽 的图案？
二方连续 纹样
直 立 排 列
四方连续纹样
折 线 排 列
半 覆 盖 排 列
形 状 变 化
（大小、方向都有变化）
颜 色 变 化
ห้องสมุดไป่ตู้
有 规 律
直立排列 折线排列
半覆盖排列
有 变 化
形状变化
颜色变化
欣 赏 学 生 的 作 品
画一画, 用我们喜欢的用 具来设计有规律、有 变化的重复图案展 示给大家。
.
复
们
看一看，在我们的生活中你 见过这样的图案？
动物花纹
家居装饰
找一找，在我们的生活中你 发现过这样的图案吗？
想一想, 这些重复图案，设计 师们是怎样设计出来的呢？
世 界 博 览 会 中 国 馆
2008奥运会水立方
圣保罗教堂内景
（庄严、秩序的美）
试一试,我们上下左右排一排， 摆一摆看看我们能不能排出美丽 的图案？
二方连续 纹样
直 立 排 列
四方连续纹样
折 线 排 列
半 覆 盖 排 列
形 状 变 化
（大小、方向都有变化）
颜 色 变 化
ห้องสมุดไป่ตู้
有 规 律
直立排列 折线排列
半覆盖排列
有 变 化
形状变化
颜色变化
欣 赏 学 生 的 作 品
画一画, 用我们喜欢的用 具来设计有规律、有 变化的重复图案展 示给大家。
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《重重复复》教学课件
02
重重复复的概念
重复的定义
01
重复是指将某个元素或结构多次 呈现或使用，以强调、巩固或加 强视觉效果。
02
在设计领域中，重复是一种重要 的视觉语言，通过重复元素或结 构，可以强调主题、增强视觉冲 击力、提高识别度等。
重复的分类
01
02
03
04
05
重复的分类可以根据不 同的标准进行划分，如 按照重复的元素和形式 可以分为形状重复、色 彩重复、纹理重复等； 按照重复的方式可以分 为绝对重复和相对重复 等。
《重重复复》教学课件
汇报人： 2023-12-24
目录
• 课程简介 • 重重复复的概念 • 重重复复的原理 • 重重复复的设计方法 • 重重复复的实践应用 • 重重复复的优缺点
01
课程简介
课程目标
掌握重复的基本概念 和原理。
提高对重复在实际应 用中的认识和运用能 力。
学会运用重复的技巧 和方法。
培养灵活性
通过多样化的学习方式，培养思维 的灵活性和适应性，更好地应对变 化和挑战。
THANKS
谢谢您的观看
04
重重复复的设计方法
重复的色彩设计
总结词
通过重复使用相同的颜色，可以增强视觉冲击力和统一感。
详细描述
在设计中，选择一种或几种颜色，通过重复使用这些颜色来创造视觉上的连贯性和统一 感。这种设计方法可以用于海报、广告、标志等各种设计领域。
示例
一张以蓝色为主色调的海报，通过重复使用蓝色来强调主题，使整个海报看起来更加和 谐统一。
06
重重复复的优缺点
重复的优点
01
02
03
提高记忆效率
通过重复学习，可以加强 大脑对信息的记忆，提高 记忆的持久性和准确性。
三年级下册美术课件-2《重重复复》｜人教新课标(2014秋) (共55张PPT)
贵州剑河苗族红绣
凤戏牡丹（印染花布）湖南省
重复现象在 生活用品 中的运用。
重复经常会应用在 包装纸的设计上。
在美术作品中有很多重重复复的应用。 设计师巧妙地将一个简单的图形向左右、 上下有规律地重复排列在一起，就可以组 成重复的造型，可获得整齐、有序的美感。 而这个图形我们把它叫做基本型。 生活中任何事物都可以成为基本型，如： 一片树叶、一朵小花、一个三角形……等。
我们看一下这些重复的 图案都用了哪些基本型？
看看这些图案是如何排列的呢？
它们分别用了什么方法呢？
仔细观察你会发 现重复构成图案里似 乎隐藏着某些线条或 者框架，这就是它的 内部骨格线。
有了骨格我们就 可以将基本形整齐地 摆放在里面，并且可 以变换顺序或方向让 重复的形式更多样。
那么，重 复图案究竟 是怎么设计 的呢？
方 法
制作重重复复作品大致可分几步：
1、选择重复图案的基本型。 2、选择重复图案的排列方法。
3、选择重复排列的制作方法。 4、完成重复图案。
生活中任何事物都可以成为基本型。如：
或者是一朵小花、一片树叶…… 等。
方法
有规律地排列，可以是平行排列、 交叉排列，也可以是等间隔排列、 半覆盖排列……还要注意排列中的 变化，可以是大小变化，也可以是 色彩变化……
游戏: “一模一样”
在自然界和我们的生活中，处处 可见到重复的现象。大到日复一日的 地球运动，小到人的眼睛不停地眨动， 人的心脏有序地跳动。 在我们的美术课上，所讲的重复 主要是指视觉造型或色彩的重复。
生活中有很多重复的图形和现象，欣 赏下面的图片 ，找一找：这些美丽的画面 有什么共同特点？
这些画面美不美？ 美在何处？ 看了这些图片，你有什么感觉？
人教版三年级美术：《重重复复》课件
2022/5/72022/5/7 • 16、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年5月2022/5/72022/5/72022/5/75/7/2022 17、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
You made my day!
我们，还在路上……
重重复复
生活中的重复
包 装 设 计 中 的
编 织 包 装 袋
重复给我们对称之美
圣
保
罗
教
堂
内
景
罗 马
究竟他们是 怎么设计的
呢？
建筑师、设计师、编织 师……
方 法
方 法
有规律地排列，可ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ是平行排列、 交叉排列，也可以是间隔排列、 半覆盖排列……还要注意排列中 的变化，可以是大小变化，也可 以是色彩变化……
平行排列
交叉排列
间 隔 排 列
半覆盖排列
大小有规律的变化
作业要求：
根据自己所带来的材料，用绘 画、剪纸、拼帖或其它的方法 表现重重复复有规律的图案。
• 在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/5/72022/5/7May 7, 2022 人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
You made my day!
我们，还在路上……
重重复复
生活中的重复
包 装 设 计 中 的
编 织 包 装 袋
重复给我们对称之美
圣
保
罗
教
堂
内
景
罗 马
究竟他们是 怎么设计的
呢？
建筑师、设计师、编织 师……
方 法
方 法
有规律地排列，可ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ是平行排列、 交叉排列，也可以是间隔排列、 半覆盖排列……还要注意排列中 的变化，可以是大小变化，也可 以是色彩变化……
平行排列
交叉排列
间 隔 排 列
半覆盖排列
大小有规律的变化
作业要求：
根据自己所带来的材料，用绘 画、剪纸、拼帖或其它的方法 表现重重复复有规律的图案。
• 在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/5/72022/5/7May 7, 2022 人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。