教师素养提升

平凡的师爱非凡的力量

人们常说没有梦想的人生时乏味的，没有创造的生活是平庸的，没有燃烧的事业是无奈的。庆幸地拥有这个虽然平淡却永远充盈着燃烧和激情的职业——教师。

有人把教师誉为“教师是太阳底下最崇高的职业”、“人类灵魂的工程师”；也有人把老师比作“春蚕”和“蜡烛”……的确，在人类历史的沧桑变迁中，教师承担着教化万民，培育万代，推动社会承前启后，继往开来向前发展的重任。然而，当我穿过了她面前的光环，走进了她的内核时，也渐渐地理解了她的内涵，教师是平凡的，普通的，没有悠闲自在的舒适和安逸，没有令人羡慕的财富和权利，更没有显赫一时的名声和荣誉。选择了教师就意味着选择了两袖清风，更意味着选择了责任和奉献。

如果我们把那种只管上课、批作业的称为教师的话，那么，那些不仅讲课、授业、解惑，更注重“传道”——传人生观、价值观之道，传真正的成才成人之道的教师，工作更难做，因为“他”要关心学生、研究学生。因此，教师不仅仅是传道、授业、解惑的严师，而且是拓展心灵智慧的人师。托尔斯泰认为：如果一个教师仅仅热爱教育，那么他只能是一个好教师……如果一个教师把热爱事业和热爱学生相结合，他就是一个完善的教师。由此可见，师爱是师德的重要表现之一。是啊！作为一名教育工作者，我们的一言一行，一举一动，都会给学生造成很深的影响。用一颗爱心去精心塑造那小小的心灵，用一双大手去紧紧握住那稚嫩的小手。那么，这个世界充满浓浓的师生情。爱心是老师工作中不可缺少的情操，是工作的主旋律；爱心是培养老师和学生的感情，使师生成为知心朋友的桥梁；爱心是转变后进学生，使他们良好发展的灵丹妙药。可以这样说，没有爱就没有教育。

一个人最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是全心地去爱每一个学生，这也是师爱的准则。在教育工作中，教师要把信任和期待的目光洒向每一个学生，把关爱倾注于整个教育教学过程之中，善于倾听学生的意见和呼声，和学生广交朋友，与学生进行思想和情感上的交流，用爱去赢得所有学生的信赖。爱，包容了教师工作的所有内涵。

规划是一条准绳，可以时刻提醒我们前行的方向，不迷失，不懈怠，为着目标不断向前，那么作为新教师的我有着怎样的规划呢？

一．听从学校安排，认真完成学校布置的任务。

新教师第一年的工作往往是忙碌不堪的，备课，上课，作业批改，又时不时会有带教师傅与学校领导来听课，各种各样的培训等等。可以说会忙到无暇休息，但是既然选择了这份职业，既然选择了这所学校，就应该对得起这份职业，对得起所在学校，认真完成学校布置

的任务。

二．虚心求教，不断吸取经验

新教师最大的欠缺是教学经验的欠缺，而弥补经验欠缺的最有效方法就是向有经验的老教师学习。在最近几年中，我会认真学习他人经验，用于自身实践之中，在反思中完善并逐渐形成自己的风格，适应自己的教育教学习惯。

三．不断阅读，充实自己

作为教师，应该旁征博引，不断的阅读，不断的吸取养分来充实自己。作为语文教师更应如此。每天我会坚持用至少四十分钟的时间来阅读，在阅读中感悟，在阅读中升华自己，将阅读变为生活中的一部分。

四．追求卓越，不断发展

随着时代的发展，对于学历的要求也越来越高。虽然学历不能代表一切，但至少学历能够体现一个人的学习能力和执着的精神。在接下来的几年中，我会不断学习，抓住各种机会参加各类考试与再教育提升的机会，不断提升自己，强化自己。

教师是辛勤的园丁，教师是燃烧的蜡烛，教师是人梯……教师的工作就是奉献。让我们记住学无止境，为人师表，让我们用行动去播撒爱，让我们用爱去培育心灵，让我们平凡的师爱，发挥非凡的力量。