平移与旋转单元测试题
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八年级上期数学单元教学诊断(四)-平移与旋转
一、选择题:
1.一个图形无论经过平移变换,还是经过旋转变换,下列说法都能正确的是()(1)对应线段平行;(2)对应线段相等;
(3)对应角相等;(4)图形的形状和大小都没有发生变化。
A.(1)、(2)、(3) B.(2)、(3)、(4) C.(1)、(2)、(4) D.(1)、(3)、(4)2.下列图不是中心对称图形的是()
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
3.右图是一个旋转对称图形,要使它旋转后能与自身重合,至少应将它绕中心点旋转的度数是()(A)30 (B)60 (C)120 (D)180
4.如图,△ABC与△A'B'C'关于点O成中心对称,
则下列结论不成立的是()
(A)点A与点A'是对称点(B)BO=B'O
(C)AB∥A'B'(D)∠ACB= ∠C'A'B'
5.如图,正方形ABCD通过旋转得到正方形AB′C′D′,
则旋转角度为( ).(A)30°(B)45°(C)60°(D)
90°
6.张扑克牌如图(1)所示放在桌子上,然后把其中一张旋转180°后得
到如图(2)所示, 那么所旋转的牌从左数起是 ( )
(1) (2)
(A). 第一张(B). 第二张(C). 第三张(D). 第四张
7. 下列图形不一定全等的是…………………………………………………()
A. 有一组对边相等的两个长方形
B. 半径相等的两个圆
C. 有一组对边相等的两个等边三角形
D. 有一组边相等的两个正方形
二、填空题:
1.如图所示,每个小正方形的边长都是1个单位长度,
△ABC移到了△A′B′C′的位置,
则平移的方向是,
平移的距离是个单位长度。
2.如图,△ABC平移到△A′B′C′的位置,
写出互相平行的线段
写出相等的线段。
写出相等的角
3.观察下列图形,将其中的轴对称图形、旋转对称图形和中心对称图形所对应的编号填入相应的圈内。
D
C B
A
B′
30°
C′
D′
A
B C
O
A'
B'
C'
1
1
C B 图(4)
O
D
C A B
4.如图,△ABC 为等边三角形,边长为2cm ,D 为BC 中点,
△AEB 是△ADC 绕点A 旋转60°得到的,则∠ABE =____度; BE =____。若连结DE ,则△ADE 为__________三角形。 5.如图二,半圆O 绕着点P 旋转后成为半圆O ′, 量得旋转角的大小是 ;
6.等边三角形至少旋转__________度才能与自身重合。
7. 如图,已知△ABC≌△ADC , ∠BAC =60°, ∠ACD =24°, 那么∠D = 度.
8.如图,在ABC ∆和FED ∆中,AD=FC ,AB=FE ,
当添加 时,就可以得到ABC ∆≌FED ∆ 9.如图所示,ABC ∆是直角三角形,BC 是斜边,
将ABP ∆绕点A 逆时针旋转后,能与P AC '∆重合, 如果AP=2,那么P P '=
10.观察图A 和图B ,:请简述由图A 变换为图B 的过程: 5. 如图⑶是两张全等的图案,它们完全重合地叠放在一
起,按住下面的图案不动,将上面图案绕点O 顺时针旋转,至少旋 转________度角后,两张图案构成的图形是中心对称图形; 6. 将一张长方形纸条按图⑷中那样折叠后,若∠AOB 1=70°, 则∠BOG=________度;
三、解答题: 1.作图题:
利用图中的网格线(最小的正方形的边长为1)画图:
(1)把△ABC 向右平移8单位; (2)△ABC 绕O 顺时针旋转90°; (3)作出平移后的三角形关于O ′的中心对称图形.
图二
P O
O
图B
图A
1D
A
E D
A
图(3)
D
C B
A
F
E
2.如图,正方形ABCD 的边CD 在正方形ECGF 的边CE 上,连接BE 、DG 。 (1)观察猜想BE 与DG 之间的大小关系,并证明;
(2)图中是否存在通过旋转能够互相重合的两个三角形?若存在,请说出旋转过程,若不存在,请说明理由。
3.如图,O 是边长为a 的正方形ABCD 的中心,将一块腰长足够长的等腰直角三角形纸板的直角顶点放在O 点处,并将纸板绕O 点旋转。 问正方形被纸板覆盖部分的面积是否发生变化。请说明理由。(8分)
4、如图,折叠长方形的一边AP ,使点D 落在BC 边上的F 点处。 ⑴△ADE________△AFE (填“全等”或“不一定全等”) ⑵若AB=8cm ,BC=10cm ,求FC 的长。
5.(8分)小红的爸爸打算在院子里种上蔬菜,已知院落为东西长32m ,南北宽为20m 的长
C
D
O A
B
方形,为了行走方便,要修筑三条道路,东西方向两条,南北方向一条,南北方向道路垂直于东西方向道路(如图a ),余下的部分要种上西红柿,设道路的宽为x m ,爸爸打算让小红算一下,用于种菜的面积是多少?小红经过分析后,考虑可以直接求出用于种菜部分的面积,若从平移的角度看,只需把道路均平移到边上去(如图b )不难发现图b 中的空白的面积。
⑴请你帮小红求出空白部分的面积(用含x 的代数式表示); ⑵当x=2m 是,求种菜的面积。
6、如图,一块方角形的木板,能不能在图中画出一条直线,将其分成面积相等的两部分,(不写作法,在图中直接画出,保留痕迹),试试看,并尽可能多的把你的想法画出来。
1
2
3
图
b
图a