一年级下册数学第1单元认识图形(二)七巧板人教版

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人教版一年级下册数学教案《1 认识图形(二)第3课时 七巧板》

人教版一年级下册数学教案《1 认识图形(二)第3课时 七巧板》

人教版一年级下册数学教案1 认识图形(二)第3课时七巧板一、教学目标1.能够认识七巧板,并了解其由七个特殊的多边形组成。

2.能够拼出七巧板给出的各种图形。

3.能够通过七巧板锻炼空间形象思维能力。

二、教学重点与难点重点:1.认识七巧板的基本形状及拼图方法。

2.能够组合七巧板得到特定的图形。

难点:1.在组合七巧板时,培养学生的空间想象能力。

2.能够熟练应用七巧板完成所给任务。

三、教学准备1.七巧板模型2.黑板、彩色粉笔3.练习册相关页面复印件四、教学过程(一)导入教师用黑板上画出七巧板的形状,并引导学生认识七个特殊多边形。

(二)新课呈现1.教师向学生展示七巧板模型,介绍七巧板的基本形状。

2.通过图示,让学生了解七巧板的拼图方法。

(三)示范与练习1.老师示范用七巧板拼出各种简单图形,如三角形、正方形等。

2.学生跟随老师的示范,用七巧板拼出给定的图形。

(四)拓展应用1.学生分组,用七巧板自由组合出自己喜欢的图形。

2.鼓励学生发挥想象力,创造出更多的图形。

(五)课堂小结教师对本节课的学习内容进行小结,并强调七巧板在培养空间想象能力上的重要性。

五、课后作业1.完成练习册上相关题目。

2.制作一个自己设计的七巧板图形,并写出拼图方法。

六、教学反思通过本节课的教学,发现学生在空间想象能力方面存在不足,需要通过更多的实践活动来提升学生的综合素质。

以上是本节课的教学计划,希望学生能在七巧板的拼图过程中,激发出他们的创造力和想象力,进一步提升数学学习的兴趣和能力。

人教版一年级数学下册第1单元 认识图形(二)第3课时 七巧板(授课课件)

人教版一年级数学下册第1单元 认识图形(二)第3课时  七巧板(授课课件)

个,__1__号图形和__2__号图形比较大,___3_号图形和
__5__号图形比较小。
__1__号图形和__2__号图形一样大,__3__号图形和
__5__号图形一样大。
用一套七巧板,你能拼出几个
不同的三角形?
合作要求:
1. 同桌两人一组合作完成。
2
2. 一人操作,一人记录每次拼三
角形用到的图形编号。
1 4
3. 汇报时,一人汇报,一人演示。 3
6 5
7
拼我们学过的平面图形
三角形
平行四边形
长方形
梯形
正方形
1.在七巧板拼成的图形下面打“ √ ”。

2.你能用一套七巧板拼出几个长方形?
平面图形的分割与拼组: 一个平面图形(如:七巧板)可以分割成几
个平面图形;几个平面图形也可以拼成一个平面 图形。
1 认识图形(二)
第3课时 七巧板
RJ 一年级下册
欣赏
七巧板
探究点 七巧板
这是一套七巧板。
1. 一套七巧板有几块?都有哪些图形? 2. 动手比一比,你会有新的发现。(提示:图形间的关系) 3. 把你的发现说给同桌听一听。
23
七巧板的组成
1
4
5
6
7ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
七巧板由__7___种图形组成,其中 有__1__个, 有__5__个, 有__1__
(讲解源于《点拨》)
作 业 试用所有的七巧板拼出美丽的图案。 补充作业 请完成剩余习题。
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一年级【下】数学-《七巧板》人教新课标-优秀课件 (26张)

一年级【下】数学-《七巧板》人教新课标-优秀课件 (26张)

(一)认识七巧板
一套七巧板有7块。
这是一套七巧板。
问题:一套七巧板有几块? 都有哪些图形?
(精品示范)一年级【下】数学-《七 巧板》 人教新 课标- 优秀课 件 (26张)实用课件
(二)了解七巧板,利用七巧板拼组图形
小明
小丽
问题:用一套七巧板,你能拼出几个不同的三角形?
(精品示范)一年级【下】数学-《七 巧板》 人教新 课标- 优秀课 件 (26张)实用课件
(精品示范)一年级【下】数学-《七 巧板》 人教新 课标- 优秀课 件 (26张)实用课件
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(精品示范)一年级【下】数学-《七 巧板》 人教新 课标- 优秀课 件 (26张)实用课件

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2021/4/8
下雪啦,下雪啦!
雪地里来了一群 小画家。
认识图形
2
一、复习旧知
认一认,说一说。
问题:你能说出这些平面图形的名称吗?
展示结果
三角形
平行四边形
长方形
正方形
三角形
探索新知:认识七巧板
一套七巧板有()块?
这是一套七巧板。
问题:一套七巧板有几块? 都有哪些图形?
三、了解七巧板,利用七巧板拼组图形
26
拓展延伸
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(精品示范)一年级【下】数学-《七 巧板》 人教新 课标- 优秀课 件 (26张)实用课件
2021/4/8
(精品示范)一年级【下】数学-《七 巧板》 人教新 课标- 优秀课 件 (26张)实用课件

用七巧板拼图形教案数学一年级下第一章认识图形人教版

用七巧板拼图形教案数学一年级下第一章认识图形人教版

第一章相识图形(二)第3节用七巧板拼图形1 教学目的1.1 学问与技能:在用七巧板拼三角形的过程中,进一步加深学生对三角形、长方形、正方形、平行四边形这些平面图形特征的相识。

1.2过程与方法:有目的、有安排地培育学生的审题实力,初步获得分析问题、思索问题、解决问题的根本方法。

1.3情感看法与价值观:利用各种图形的拼组,体会图形之间的联络,培育学生的想象实力;感受所拼图形的数学美,激发学生的创新意识。

2 教学重点/难点/考点2.1教学重点:进一步稳固所学平面图形的学问。

2.2 教学难点:拼组指定的图形,培育学生的创新意识。

2.3 考点分析:可以正确指出一些图形是由哪些平面图形组成的,感知所学平面图形之间的关系。

3专家建议(1)浸透数学文化,给学生供应相识平面图形的丰富素材,关注学生是否能按要求做,是否能清晰地分辨出各种图形并能正确地找出来。

使学生进一步感知平面图形的特征,开展学生的空间观念。

(2)通过图形的拼组,体会图形之间的联络,培育学生的想象实力和创新实力。

4 教学方法自主探究,动手操作,沟通讨论等。

5教学用具一套七巧板、课件。

6教学过程6.1看图激趣,认七巧板(一)看图激趣出示七巧板拼成的图案。

这些漂亮的图案都是用七巧板拼成的。

同学们想不想用拼出自己宠爱的图形呢?(二)相识七巧板1.七巧板,是由七块板组成的。

中间这个巧字,是想告知我们,心灵手巧的小挚友能用它拼出很多漂亮的图形。

2.拿出自己的七巧板分一分,七巧板里面有几种不同的图形?3.数一数,每种图形有几个。

4.比一比,哪些三角形一样大?(两个大三角形、一个中三角形、两个小三角形)【设计意图:浸透数学文化,给学生供应相识平面图形的丰富素材,关注学生是否能按要求做,是否能清晰地分辨出各种图形并能正确地找出来。

使学生进一步感知平面图形的特征,开展学生的空间观念。

】6.2制作七巧板同学们刚刚对七巧板有理解,那么我们如今制作一个七巧板,等会来拼好看的图形好不好?拿出打算好的纸、剪刀、彩色笔。

一年级数学下册1认识图形(二)用七巧板拼图课件新人教版

一年级数学下册1认识图形(二)用七巧板拼图课件新人教版

( 10 )个
( 10 )个
2.这是一副七巧板,你能找出哪两个图形一样?哪些图形最大?
哪些图形最小吗?
3号图是(正方 )形
( 1、2、5、6、7 )是三角形
4号图是 ( 平行四边形 )
答:1号和2号一样,4号和7号一样。 1号和2号最大,4号和7号最小。
课堂练习
3.下面的图案都是用七巧板拼成的,你能猜出它们都是什么吗?
(小狐狸)
2.看一看,请仔细观察自己桌面上的七巧板中的三角形,它们有什 么特点?你有什么发现?
2个大三角形,2个小 三角形,1个中等的
教学新知
3.拼一拼,请同学们用七巧板中的两个图形拼成一个三角形。
课堂练习
1、这辆卡车都是由哪些平面图形拼成的?每种图形有几个?
1个正方形 2个长方形 1个三角形 4个圆形
课堂练习
第一单元 认识图形(二)
1.2 用七巧板拼图形
教材第4页
课题引入
同学们,今天老师给大家带来了新的朋友,你们想要认识它们吗?
(小狐狸)
(小乌龟)
(小金鱼)
教学新知
1.大家知道它为什么叫七巧板吗?你们能叫出七巧板中每个图形 的名字吗?
答:有七块,还能拼出各 种各样美丽的图案。
三角形
正方形
平行四边形
教学新知
(台灯)
(帆船)
(鲜花)
课后作业
1.请在下面图形中找一找,是长方形的打“√”,是正方形的画 “△”,是圆的画“)( ) (
)( )(

课后作业
2.用
做一个
,4 的对面是( 3 )
拓展提高
画一画,使正方形变成两个形状大小一样的图形。
发散思维
数数下面图形各有多少个小方块?

用七巧板拼图形习题(有答案)-数学一年级下第一章认识图形(二)人教版

用七巧板拼图形习题(有答案)-数学一年级下第一章认识图形(二)人教版

第一章认识图形(二)
第3节用七巧板拼图形
测试题
一、我来选一选(填序号)
是长方形,是正方形,是圆,
是三角形,是平行四边形。

二、根据下图回答问题。

1.七巧板是由()种图形组成的,其中有()块,有()块,( )块。

2.()和()、()和()图形一样大,可以拼成()形。

三、把下面的图形分成2个三角形,请你用画线方法表示出来。

四、我来数一数。

(1)(2)(3)(4)(5)
(6)(7)(8)(9)(10)
长方形有( )个正方形有( )个
三角形有( )个圆形有( )个
五、圈一圈。

(请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形,用笔圈出来。


六、聪明屋。

1. 数一数下图有()个三角形。

2.补墙洞,画一画,数一数。

还缺()块砖。

3.数一数
()长方形()个圆形()个正方形
【参考答案】
一、7 8是长方形,5 6是正方形,2 10是三角形,9是圆,4是平行四边形
二、1. 3 1 1 5
2. 1和2 ,4和6 三角形(正方形或平行四边形)
三、
四、长方形有( 3 )个正方形有( 3 )个
三角形有( 1 )个圆形有( 2 )个
五、
六、1. 3
2. 13
3. 5 7 5。

一年级下册数学教案- 1 认识图形(二)第3课时 七巧板 人教版

一年级下册数学教案- 1 认识图形(二)第3课时 七巧板 人教版

第3课时七巧板教学目标:1.通过了解七巧板的构成及拼摆七巧板,进一步加深对长方形、正方形、三角形和平行四边形的认识,并感受平面图形之间的关系。

2.在解决问题的过程中,有目的、有计划地培养学生的审题能力,使学生初步获得分析问题、思考问题、解决问题的基本能力。

3.发展学生的想象力和创造力,培养学生的创新意识。

教学重难点:用七巧板拼三角形。

教学过程:一、创设情境,引入七巧板1.课件出示由七巧板拼成的漂亮图案。

师:你们知道这些漂亮的图案是用什么拼出来的吗?同桌之间相互交流讨论,教师巡视。

2.介绍七巧板的历史。

师:同学们,这些美丽的图案都是由七巧板拼成的,下面我们就来了解一下七巧板的由来。

(结合课件介绍七巧板的历史)【设计意图】通过展示七巧板拼成的漂亮图案,激发学生的学习兴趣,然后介绍七巧板的历史,让学生知道七巧板是中国人发明的一项智力游戏,使学生感到自豪并激发学生对七巧板的兴趣,为接下来的新知识教学打下基础。

3.揭示课题。

师:这节课我们一起来用七巧板摆出有趣的图形。

(板书课题:七巧板)二、动手操作,自主探索1.认识七巧板。

(1)课件出示七巧板的构成,学生观察。

(2)请学生拿出手中的七巧板。

师:请大家观察,这套七巧板中都有什么图形?哪种图形的数量最多?师:为了便于表述,我们将这七块板分别标上序号。

(课件出示)【学情预设】预设1:这套七巧板中有三角形、正方形、平行四边形。

预设2:三角形的数量最多。

在学生充分交流的基础上小结:七巧板中有三种图形。

三角形最多,有5个;正方形、平行四边形最少,各有1个。

两个大的三角形一样大,两个小的三角形一样大,还有一个中等大小的三角形。

【设计意图】让学生观察七巧板,了解它的构成,熟悉每一块板的特征,为后面的动手拼图积累经验。

2.动手拼图,自主探索。

课件出示教科书P4例3。

(1)引导学生读题——你知道了什么?师:读一读题目,了解有哪些要求。

【学情预设】每人用一副七巧板拼三角形,还要看谁拼得多。

《认识七巧板》认识图形PPT-人教版一年级数学下册PPT课件

《认识七巧板》认识图形PPT-人教版一年级数学下册PPT课件

1.在七巧板拼成的图形下面的括号里画“√”。
( √)
(√ )


2.用一套七巧板, 你可以拼出哪些已经认识的图
形? 例如:
3.用一套七巧板, 你可以拼出哪些有趣的图案? 例如:
“七巧板”是我国古代的一种拼板玩具, 后来流 传到国外, 欧洲人称之为“唐图”。 唐朝是中国十 分昌盛的时期, 外国人常用“唐”来代表中国。因 此, 七巧板就成了“中国的图”。
最小的图形一样大的图形拼组完成了你能把散乱的七巧板复原收起来吗
认识图形(二) 第3课时 认识七巧板
1. 复习三角形、正方形和平行四边形的形状及特征。 2. 认识七巧板, 能利用七巧板动手拼组图形。
有 趣 的 七 巧 板
一套七
1和2
最大
的图

1
6
1、2、4、6、7 是三角形。
2
5
4
5
是正方形。
3
7
3
是平形四边形。
4和6
最小的 一样大 图形 的图形
1和2; 4
和6
每人一套七巧板, 看谁拼得三角形多。
……
拼组完成了, 你能把散乱的七巧板复原收起来吗?
七巧板由3种图形组成, 包括1个正方形、1个平行四边形 和5个三角形, 共7块。

人教版一年级下册数学《认识图形》用七巧板拼图形课件PPT

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7块
你能用一套七巧板拼几个长方形?
你能用一套七巧板拼几个长方形?
你能用一套七巧板拼几个长方形?
你能用一套七巧板拼几个长方形?
你能用一套七巧板拼几个长方形?
用七巧板拼图案三角形来自平行四边形长方形
正方形
七 巧 板
七 巧 板
七 巧 板
用两个完全一样的三角形
可以拼成(

平行四边形
三角形 正方形
用七巧板中的三个图形拼三角形
你还能用七巧板中的哪些图形拼三角形
4块
你还能用七巧板中的哪些图形拼三角形
5块
你还能用七巧板中的哪些图形拼三角形
7块
你还能用七巧板中的哪些图形拼三角形

人教新课标一年级下册数学优秀课件-1.2《七巧板》 (共28张PPT).pptx

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二、操作感知
用大小相同的两个正方方形拼一拼, 你能拼成什么图形?
二、操作感知
用大小相同的 2 个正方形能 拼出一个长方 形。
二、操作感知
用相同大小的4个正方形能拼出什么图形?
用大小相同的4个正方形能拼出 一个长方形或一个大正方形。
二、操作感知
小组合作,用4个 拼一拼,能拼出什么图形?
用4个 能拼出一个大三角形 或一个平行四边形。
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。20. 6.1120.6.11Thursday, June 11, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。07:11:2407:11:2407:116/11/2020 7:11:24 AM
拼一拼。
问题:你还能拼出什么图形?
三、巩固应用
拼图比赛,用三角形拼出的精美图形。
用4个 能拼出什么图形?
三、巩固应用
试一试,想一想。
三、巩固应用
你能用多少根小棒拼出这些图形?
( 3)根
( 6 )根
( 4 )根
(12)根
三、巩固应用

这辆车是由
哪些图形组
成的?

④ ③


② ⑤




生活中你还在哪里看到这样的拼组图形了?
二、操作感知
用6个 能拼出一个六边形。
二、操作感知 用9个 拼成一个大的三角形。
二、操作感知
你能用一个圆剪出一个正方形吗?
二、操作感知
课堂小结:
长方形的对边相等。 正方形的四条边都相等。 有些平面图形之间可以相互转换:圆变 正方形、正方形变长方形、长方形变正 方形、三角形变平行四边形等等。三、巩固应用第一章 来自识图形(二)第2节 拼一拼

人教一年级数学下册 认识图形之七巧板PPT课件

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学过的图形
圆形
第1页/共40页
学过的图形
三角形
第2页/共40页
学过的图形
长方形
第3页/共40页
学过的图形
正方形
第4页/共40页
学过的图形
平行四边形
第5页/共40页
第6页/共40页
认识七巧板
一套七巧板有7块。
这是一套七巧板。
问题:一套七巧板有几块? 都有哪些图形?
第7页/共40页
说一说
1、七巧板由 ( 3 ) 种图形组
第26页/共40页
1、拼一拼,想一想,拼出的图形像什么?
第27页/共40页
1、拼一拼,想一想,拼出的图形像什么?
第28页/共40页
1、拼一拼,想一想,拼出的图形像什么?
第29页/共40页
金鱼

帆船
第32页/共40页
运 动
第33页/共40页
小鸟
第34页/共40页
7
6
第9页/共40页
利用七巧板拼三角形
小明
小丽
问题:用一套七巧板,你能拼出几个不同的三角形?
第10页/共40页
第11页/共40页
利用你做的七巧板拼出一个数字1 和一个英文字母A的图案(见下图)。
第12页/共40页
“1” 的拼 图答 案:
第13页/共40页
“A” 的拼 图答 案:
第14页/共40页
读书
第35页/共40页
茶壶
第36页/共40页
端茶
第37页/共40页
第38页/共40页
七巧板拼图,比比谁拼得多。
第39页/共40页
感谢您的观看!
第40页/共40页
图形欣赏
看一看,你最喜欢哪一幅图形?.

一年级下册数学课件-1.2《七巧板》人教新课标

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5
么图形?
6
7
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小房子
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最新人教版数学一年级下册 认识图形(二)《七巧板》优质课件

最新人教版数学一年级下册 认识图形(二)《七巧板》优质课件
想一想,还 能拼成什么呢?
4
二 新课探究 (教科书第4页例3)
3 用一套七巧板拼三角形,看谁拼的多。
知道了什么?
一套七巧板有7 块,1
个 、1 个
……
拼三角形,看谁拼的多。
5
拼三角形之前,我 们先来观察一下七巧板 有些什么特点。
♦ 七巧板由3种图形组成。 ♦ 分别是正方形、三角形和平行四边形。
6
培养学生学习数学的热情。 3、培养学生良好的学习习惯,逐步引导学生学会独立思考,敢于提问,认真倾听别人的意见,乐于表达自己的想
法等内在的学习品质。 4、联系生活实际和儿童的生理、心理特点,通过学习喜闻乐见的游戏、童话、故事、卡通等形式,创设活动情境。 5、鼓励和尊重学生的独立思考,引导学生进行讨论和交流。 6、在实践活动中给学生留下充分的时间与空间,在活动中学习数学知识。 7、根据本班学生的特点和实际情况,创造性地使用教材,设计教学过程。
22
9.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。 10.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。 11.通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。 五、教学措施 1、结合具体情境,运用小棒、图片等教(学)具进行直观教学,并充分利用电教媒体。 2、主动与每个学生交谈,了解每个学生的情况。教学中,关注学生参与学习活动的热情,多鼓励学生良好的行为,
②③
①④ ⑤
⑥⑦
数一数,七巧板一共有多 少块?你还有什么发现?
七巧板一共有 7块,其中 有 1个正方形,1个平行四边
形,5个三角形。
发现①号和 ②号最大,③号和⑤ 号最小;
① 号和 ② 号一样大,③号和 ⑤ 号一样大。
7
拿出一套七巧板让我们一起拼一拼三角形。

人教版一年级数学下册《认识七巧板》认识图形PPT教学课件

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你还有其他拼法吗?
③ ① ④⑤

③ ⑦

⑥ ③ ⑤①
你还可以用几块图形拼三角形?
用5块图形 拼三角形。
拼得对吗?
想一想:拼出来的都是三角形吗?
试一试:你能用一套七巧板拼出长方形吗?



长方形
你能用七巧板拼出其他图形吗?
⑤ ③
正方形


⑥③
平行四边形
……
七巧板是我国的一种传统益智玩具,由7块板 组成,用它们可以拼出千变万化的图案。
一条小鱼并画出来。
(2)请你用一副七巧板拼出 一辆小汽车并画出来。
4. 用一套七巧板拼出一幅有趣的图案。
5. 用一副七巧板拼出一个“山”字形状。
课堂小结 这节课有什么收获呢?
七巧板是由三种图形组成 的,其中有1个正方形、5个三 角形和1个平行四边形。
利用七巧板可以拼出各种 各样的图形和图案。
七巧板
人教版·数学·一年级·下册
第一单元 认识图形(二)
认识七巧板
情境导入
听了这个故事,你都知道了什么?
我知道了七巧板最早是 宋朝的黄伯思发明的。
开始拼成了小桌子,方 便大家吃饭用的。
后来变成了七巧板, 成为了玩具。
探究新知 3 用七巧板拼三角形。
知道了什么?
数一数,一套七巧板 是由几块板组成的, 都有什么图形?
请你从七巧板中任意选2块拼三角形。
①②
两个大三角形
③⑤
两个小三角形
请你从七巧板中任意选3块拼三角形。
③ ⑤

我发现③号和⑤号拼成的三角形 与⑦号三角形大小相等。
请你从七巧板中任意选3块拼三角形。
③ ⑤

一年级下册数学优秀课件-1.2《七巧板》人教新课标(共26张PPT)

一年级下册数学优秀课件-1.2《七巧板》人教新课标(共26张PPT)

(一)认识七巧板
一套七巧板有7块。
这是一套七巧板。
问题:一套七巧板有几块? 都有哪些图形?
(二)了解七巧板,利用七巧板拼组图形
小明
小丽
问题:用一套七巧板,你能拼出几个不同的三角形?
三、巩固应用
聪明的小朋友你能用一套七巧板拼出下列图形吗?
选一选,拼一拼。
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下雪啦,下雪啦!
雪地里来了一群 小画家。
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一、复习旧知
认一认,说一说。
问题:你能说出这些平面图形的名称吗?
展示结果
三角形
平行四边形
长方形
正方形
三角形
探索新知:认识七巧板
一套七巧板有()块?
这是一套七巧板。
问题:一套七巧板有几块? 都有哪些图形?
三、了解七巧板,利用七巧板拼组图形

拓展延伸
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1.感悟雪孩子的善良、勇敢,懂得懂 得当别 人有困 难时要 勇于伸 出援助 之手。 2.使学生知道雪会变成云,理解雪与 云之间 的变化 过程。 3.读了这段话,你有什么发现?(让 学生找 出意思 相反或 相近的 词) 4.通过朗读,进一步体验盘古开天地 的艰难 。 5.重点研读第五自然段,体验神话故 事想象 神奇的 特点。 6.也像童话书里一样称呼六只小喜鹊 为喜鹊 弟弟。 多么天 真活泼 的孩子。
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课堂小结
1、聪明的小朋友想一想我们这节 课学到了什么? 2、你有哪些收获?
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源自64 31
7 5
2
3.用哪个物体可以画出左边的图形?请把它圈起来。 (选自教材P7 T6)
4.右边的图形是长方体的哪个面?用线连起来。 (选自教材P7 T7)
下面 左面 后面
5.折一折,用
做一个 ,“1”的对面是
“( 2 )”。(选自教材P7 T8)
这节课你们都学会了哪些知识? 一套七巧板由3种图形组成,其中有1个正方
形,5个三角形和1个平行四边形,利用它可以拼 出许多图形。
作业1:预习下一课。 作业2:完成对应的练习题。
1.认七巧板。
(1)一套七巧板有( 7 )块,是由( 5 )个 三角形、( 1 )个正方形和( 1 )个平行四边 形组成的。
(2)( 3 )号是平行四边形,( 5 )号是正方形。 (3)完全相同的两个图形是( 1 )号和( 2 )号, 还有( 4 )号和( 6 )号。
2.下面左边是七巧板,右边是用七巧板拼出的小狗图案, 请你给图案中的每一块标上它在左图中相应的序号。
知道了什么?
要用一套七巧板拼。
一套七巧板有7块,1个 、1个 ……
怎样拼呢?
用两块板拼一拼吧!
用两块这样的三 角形能拼出一个 新的三角形。
用三块板拼一拼吧!
我用一个正方形和 两个三角形拼成了 一个新的三角形。
谁拼得多? 怎样能拼得更多,而且不重复、不遗漏呢?
可以先用两个拼! 再用三个图形 开始拼……
1.3 七巧板
1. 用七巧板拼出各种平面图形。(重点) 2. 体会图形之间的关系。(难点)
是由2个(长方 )形拼成的1个正方形。
长方形有四条边,两条长边相等,两条短边相等; 正方形的四条边都相等; 平行四边形也有四条边,相对的边相等; 三角形有三条边; 圆是由一条曲线围成的。
知识点 用七巧板拼图 3 用一套七巧板拼三角形,看谁拼得多。
(3)用七巧板中的四块拼三角形。
(4)用七巧板中的五块拼三角形。
(5)用七巧板中的七块拼三角形。
知识提炼 一套七巧板由3种图形组成,其中有1个正
方形,5个三角形和1个平行四边形,利用它可 以拼出许多图形。
小试牛刀 你能用一套七巧板拼几个长方形?(选自教材
P4 做一做) 请同学们自己做一做。
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