开题报告研究方案的结构与写法
开题报告的正确格式
开题报告的正确格式一、引言开题报告旨在对研究项目进行全面的介绍和分析,在此章节中需对报告的目的、研究背景和意义进行简要说明。
二、研究目标在本节中,需清晰地阐述研究项目的目标和预期成果。
明确的研究目标有助于准确定义项目的范围和方向。
三、研究问题在本节中,需明确研究项目所要解决的具体问题。
确切地定义研究问题可以帮助研究者集中精力并制定相关的研究方法。
四、研究方法本节应描述研究项目所采用的研究方法和技术。
包括但不限于实证研究、文献综述、问卷调查、实验设计等。
五、研究计划在本节中,需详细列出开展研究项目的时间安排。
包括项目的起止时间、关键节点、数据收集和分析的时间点等。
六、预期成果本节应对研究项目的预期成果进行描述。
可以预测项目在学术上或实践上的贡献,并指出可能产生的影响和应用。
七、研究的重要性和可行性在本节中,需对研究项目的重要性和可行性进行论述。
说明项目对学术发展、社会进步或实践应用的重要性,并说明完成项目所需的资源和条件。
八、研究风险评估本节应对研究项目可能面临的风险进行评估。
将潜在的风险因素明确列出,并提供相应的风险应对策略。
九、参考文献按照规范的引用格式,将参考文献按作者字母顺序依次列出。
十、结论在本节中,对整个开题报告进行总结和归纳。
必要时,可以指出相关问题和待解决的挑战,并提供进一步的研究建议。
十一、致谢如有需要,可以在本节中对对研究项目中给予帮助的任何个人或机构表示感谢。
注意:该开题报告格式仅供参考,具体格式要求请根据所在学校或机构的要求进行调整。
开题报告的基本框架和结构
开题报告的基本框架和结构
开题报告的基本框架和结构主要包括以下几个部分:
1. 引言
在引言部分,介绍研究主题的背景和意义,阐明研究目的,并提出研究问题。
引言部分应该概述研究领域的现有研究,指出存在的问题和不足之处,并说明本研究的价值和意义。
2. 文献综述
在文献综述部分,对已有的相关研究进行综合和归纳,梳理已有研究的理论基础、方法和结论。
文献综述应该将已有研究的主要发现和学术观点阐述清楚,从中找出需要进一步研究的问题,并说明研究的创新点。
3. 研究方法
在研究方法部分,详细描述研究的设计和实施过程。
包括研究对象、数据来源、数据收集和处理方法、研究变量的定义和操作等。
此外,也需说明数据分析的方法和工具,以及预计的数据分析过程。
研究方法部分应该清楚地说明研究的可行性和可靠性。
4. 预期结果
在预期结果部分,阐述研究预计能够取得的结果。
这些结果可以是对已有研究结论的验证、对问题的解决方案的提出、对理论模型的拓展等。
预期结果部分应该清楚地说明预期的研究成果将对研究领域的进展有何贡献。
5. 计划与安排
在计划与安排部分,明确研究的时间安排和步骤,列出研究期间需要完成的任务和里程碑。
这有助于提高研究的组织性和可控性,并确保研究能够按时进行。
此外,也应该对可能存在的风险和挑战进行预测,并提出相应的解决方案。
6. 结论
在结论部分,总结开题报告的主要内容,并强调研究的重要性和创新性。
此外,也可以提出进一步研究的建议和展望,指出研究的局限性,并提供解决方法。
开题报告的框架和结构应根据实际研究情况进行调整和完善。
开题报告范文研究XXXX对XXXX的影响及其应对措施
开题报告范文研究XXXX对XXXX的影响及其应对措施一、研究背景XXXX(填入具体研究对象)作为一个重要的领域,对XXXX(填入相关领域)有着深远影响。
然而,在其发展过程中,XXXX面临着一些困扰,亟需进行深入研究。
本研究旨在探讨XXXX对XXXX的影响,并提出相应的应对措施,以促进该领域的良性发展。
二、研究目的与意义1. 确定XXXX对XXXX的具体影响,探讨其积极和消极的方面。
2. 寻找与XXXX相关的问题,并提出相应的解决方案。
3. 推动XXXX领域的持续发展和进步,为相关从业人员提供参考和指导。
三、研究内容与方法1. 研究内容:本研究将就XXXX对XXXX的影响进行全面深入的分析与研究。
2. 研究方法:采用文献研究、实证研究、案例分析等方法,综合运用定量和定性研究手段,获取详尽丰富的研究数据。
四、预期结果1. 对于XXXX的积极影响:分析其促进XXXX发展、提升工作效率、增加产出等方面的效应。
2. 对于XXXX的消极影响:剖析其可能导致的问题、隐患以及对现有XXXX的冲击。
3. 应对措施:提出相应的改进措施和解决方案,以应对XXXX的消极影响,促进其可持续发展。
五、论文结构与内容安排1. 引言a. 研究背景与意义b. 目的与意义c. 研究方法及数据来源d. 论文结构与内容安排2. XXXX对XXXX的积极影响a. 子问题1:具体影响b. 子问题2:XXXX领域的进步与创新3. XXXX对XXXX的消极影响a. 子问题1:存在的问题及可能导致的隐患b. 子问题2:对现有XXXX的冲击4. 应对措施与解决方案a. 改进措施1b. 改进措施2c. ...六、预期创新点本研究将针对XXXX领域的发展状况,以及XXXX与XXXX之间的关系,提出有针对性的应对措施和解决方案,旨在促进该领域的良性发展。
通过对已有研究成果的综合整理与分析,本研究有望产生一定的创新点,为该领域的学术和实践工作提供新的理论参考和实践指导。
开题报告怎么写
开题报告怎么写
开题报告是论文研究的第一步,它需要清楚地阐述研究的目的、问题、方法以及预期的结果等内容。
下面是一份常见的开题报告的写作结构和要点:
1. 研究背景和意义:
- 简要介绍研究领域的现状和重要性;
- 阐述研究主题的在理论与实践上的重要性。
2. 文献综述:
- 对相关领域的研究进行综述,揭示已有研究进展;
- 分析现有研究存在的不足和有待深入研究的问题。
3. 研究目标和研究问题:
- 清晰地确定研究目标和研究问题;
- 目标要具体明确,并与研究领域的现有研究联系紧密。
4. 研究方法:
- 详细说明研究方法的选择和理论基础;
- 解释为何选择该方法,以及它在解决研究问题上的优势。
5. 预期结果和创新点:
- 预期研究能够取得的结果,以及结果对于学术或实践的贡献;
- 强调研究的创新点、新颖性和破解的问题。
6. 研究计划和时间安排:
- 将整个研究分解为具体的步骤和阶段;
- 列出每个步骤的时间表和关键任务。
7. 预期困难和解决方案:
- 列出可能遇到的困难和障碍;
- 提出解决这些困难的方法和策略。
8. 参考文献:
- 在报告末尾列出已经引用的文献,在文中的地方进行引用。
在写作开题报告时,需要将内容进行逻辑清晰的组织,确保各个部分之间的衔接和一致性。
同时,还需要具备良好的语言表达和规范的学术写作风格。
最后,还需要注意准确和及时的引用他人的工作,避免抄袭行为。
开题报告研究方案的结构与写法
开题报告研究方案的结构与写法开题报告是研究生阶段最重要的一项工作,是研究生毕业论文的起始点。
开题报告要全面、系统地介绍研究方案,确保研究的科学性、可行性和创新性。
下面是一份开题报告研究方案的结构与写法的示例,供参考。
一、选题的背景与意义(约____字)开题报告的第一部分是选题的背景与意义。
在这一部分中,需要简要介绍选题的来源、背景和重要性,并说明该研究的理论和实践价值。
1. 研究领域的背景和现状:对所研究领域的现状进行概述,包括已有的研究成果、存在的问题和待解决的难题。
2. 选题的来源和背景:说明为什么选择该研究课题,课题的来源和背景是什么。
3. 研究意义与价值:说明该研究的理论和实践意义,以及对学术界和实际应用的贡献。
二、国内外研究现状与进展(约1500字)第二部分是国内外研究现状与进展。
在这一部分中,需要对国内外相关领域的研究现状进行综述,包括已有的研究成果和存在的问题。
1. 国内研究现状:对国内相关领域的研究现状进行综述,包括相关研究的理论基础、研究方法和研究成果。
2. 国外研究现状:对国外相关领域的研究现状进行综述,包括相关研究的理论基础、研究方法和研究成果。
3. 存在的问题和不足:总结国内外相关研究存在的问题和不足之处,为研究提供空间和机会。
三、研究目标、内容与方法(约1500字)第三部分是研究目标、内容与方法。
在这一部分中,需要明确研究的目标和内容,并阐述研究的方法和步骤。
1. 研究目标:明确研究的总体目标和具体目标,包括解决的问题和取得的预期成果。
2. 研究内容:具体阐述研究的内容和要解决的问题,包括相关理论、模型、技术等。
3. 研究方法:阐述研究所采用的方法和步骤,包括实证研究、数据采集和分析等。
四、可行性分析与预期成果(约____字)第四部分是可行性分析与预期成果。
在这一部分中,需要对研究的可行性进行分析,并阐述研究的预期成果。
1. 可行性分析:分析研究的可行性,包括研究条件、资源保障和项目实施的可行性。
课题开题报告格式及开题报告的写法
课题开题报告格式及开题报告的写法随着新一轮国家基础教育课程改革的不断深人,“教师成为研究者”的观念逐渐深人人心。
开展和参与课题研究是教师获得自我持续发展能力的最佳途径。
事实证明,通过开展课题研究,边学习边做课题,边研究边实践,逐渐成为研究型的教师不乏其人。
课题研究是教育科研活动的一项重要内容。
“凡事预则立,不预则废”。
对于课题研究,开题报告(计划或方案)如同建筑师的蓝图。
有了好的开题报告,才能使研究工作者有计划、有系统、有组织地开展研究工作,以保证课题研究任务的顺利完成。
因此,制定开题报告是课题由设想转化为实际行动的关键步骤。
当前许多教师由于过去从未做过课题研究,现在要申报课题,撰写课题开题报告不知从何人手。
为了使广大教师更加积极而有效地开展课题研究活动,培养、提高教师撰写课题开题报告的能力和水平,本文针对当前教育科研的实际,结合从事教育科研课题研究,以及在小教专科自考实践性环节考核过程中指导教师撰写教育科研课题开题报告的一些体会,从科研课题开题报告的含义、作用、结构等方面来谈教师应该如何规范撰写开题报告,力求对想开展教育科研的教师提供一点启示。
一、科研课题开题报告的含义与作用著名的物理学家爱因斯坦说过,提出一个问题比解决一个问题更重要。
何谓有价值、有创见性的问题?这样的问题从何而来呢?这需要研究者长期实践、细心观察和深思熟虑。
当课题或自己提出的问题赢得社会认可后,就要把自己的研究方案设计好,即撰写科研课题开题报告。
科研课题开题报告(研究设计)就是课题研究方案的设计、规划和制定。
换言之,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。
开题报告主要说明这个课题有价值进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。
撰写科研课题开题报告是提高选题质量和水平的重要环节,是创新新知,不是可有可无的。
正如学者文翁说过,“搞好开题报告的主要目的是促使大家理清研究思路,完善研究设计”。
教你如何写开题报告通用6篇
教你如何写开题报告通用6篇开题报告研究方案的结构与写法篇一课题研究方案主要包括以下几个方面:(一)课题名称课题名称就是课题的名字。
这看起来是个小问题,但实际上很多人写课题名称时,往往写的不准确、不恰当,从而影响整个课题的形象与质量。
这就是平常人们所说的“只会生孩子,不会起名字”。
那么,如何给课题起名称呢?第一,名称要准确、规范。
准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,课题的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。
规范就是所用的词语、句型要规范、科学,似是而非的词不能用,口号式、结论式的句型不要用。
因为我们是在进行科学研究,要用科学的、规范的语言去表述我们的思想和观点。
课题就是我们要解决的问题,这个问题正在探讨,正开始研究,不能有结论性的口气。
第二,名称要简洁,不能太长。
不管是论文或者课题,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。
(二) 课题研究的目的、意义研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。
这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本课题的研究有什么实际作用,然后,再写课题的理论和学术价值。
这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。
不要都写成是坚持党教育方针、实施素质教育、提高教育教学质量等一般性的口号。
主要内容包括:⑴ 研究的有关背景(课题的提出):即根据什么、受什么启发而搞这项研究。
⑴ 通过分析本地(校) 的教育教学实际,指出为什么要研究该课题,研究的价值,要解决的问题。
(三) 本课题国内外研究的历史和现状(文献综述)。
规范些应该有,如果是小课题可以省略。
一般包括:掌握其研究的广度、深度、已取得的成果;寻找有待进一步研究的问题,从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。
(四)课题研究的指导思想指导思想就是在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求等,这个方向或要求可以是哲学、政治理开题报告研究方案的结构与写法就为朋友整理到此,希望可以帮到广大朋友!开题报告样本篇二一、选题1、现状:竞争力强的现当前的社会形式,国际间的竞争力永不停息,而健康则成为保持国家竞争力的保障力量,成为国与国之间的竞争力资本,休闲运动则是余暇生活中的有很大乐趣,具有刺激性和传统性的休闲方式,而在现实生活中不仅是一种健康行为方式,更是在紧张的工作压力下缓解精神压力,促使从生活同体魄都得到很好的调节,就国内形式来看:我们都要充分利用和把握好加入WTO和兴办奥运的时机,都是将国内休闲体育活动带来体制改革的良好外部环境,且能促进国民经济收入的提高,及社会治安等起到稳定作用。
课题研究方案的写法
如何打破SCI的魔咒,发出第一篇SCI? (摘抄)
第一篇SCI,最好能参考优秀的英文文章,一句一句的去写,哪怕一天写一句,也是一个进步。 前一阵审了几篇国人的英文稿子(实在太垃圾了),这也是很多期刊要求,必须英语是母语国家 的人过目的原因,一句话都说不明白,文章接受了,又有何用?一篇文章一共才几页,几乎没有 一句是合理的,从Abstract 一直改到conclusion。想我这样英语垃圾的人看着都不舒服,老外能读 下去就是对你最大的尊重了!(1)Title:精炼,能吸引人,体现出新意。拟好题目后,上数据库 上搜,看有重复的没有?有相似的没有?然后在google上搜?多检查一下。(2) Abstract:体现文章 的核心内容和关键数据。精炼和概括,主要数据和结果。一般为材料,通过什么方法,得到什么 结果和结论,有什么意义。(3)Introduction: **引起了广泛的兴趣,存在什么问题,目前研究到 什么程度,还存在哪些不足(体现你的研究的重要性),因此本文采用什么方法,进行什么研究。 (4)材料与方法:具体,详细。可重复。(5)结果和讨论:先列出结果,然后讨论对比,分析 原因,引用文献证明分析可能的原因,并得出每个小标题下的主要结论。(6)结论:全文的创新 和价值所在。体现出重要结果和意义。(7)致谢:项目资助。(8)参考文献:根据投稿须知去 整理,一篇一篇的去整理,书写,核对。 多次反复修改。打印出再仔细修改。至少5次以上。
研究目标、任务;各阶段的主要研究步骤;本学期研究工作的日程
安排等。
(八)课题研究的成果形式
本课题研究拟取得什么形式的阶段研究成果和终结研究成果。课 题不同,研究成果的内容、形式也不一样,但不管形式是什么,课题 研究必须有成果,否则,就是这个课题就没有完成。
三、 写好研究方案应做的基础性工作
开题报告怎么写(共9篇)
篇一:开题报告怎么写编者按】:精品学习网论文频道为您提供各类开题报告范文参考,以及开题报告写作指导和格式排版要求,解决您在开题报告写作中的难题。
在做了各方面的准备之后,综合实践活动就面临着开题的问题了。
怎么样开题呢?其实开题最主要的工作就是写开题报告,写好了开题报告,开题的任务就基本完成了。
什么是开题报告?开题报告就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。
怎么写开题报告呢?首先我们要把在准备工作当中搜集的资料整理出来,包括课题名称、课题内容、课题的理论依据、参加人员、组织安排和分工、大概需要的时间、经费的估算等等。
然后我们就可以开始写开题报告了。
第一是标题的拟定:我们的课题在准备工作中已经确立了,所以开题报告的标题是不成问题的,把你研究的课题直接写上就行了。
比如我曾指导过一组同学对伦教的文化诸如“伦教糕”、伦教木工机械、伦教文物等进行研究,拟定的标题就是“伦教文化研究”。
当然拟题得掌握一些基本的技巧,一是标题不能太长,要简洁明了;二是要准确朴素,不能为了好看而搞得花里胡哨的,反而让人不知所云;三是用语要规范,有些人为了哗众取宠,有意在标题里用一些似是而非的词汇,或者干脆现搬一些口号式的新名词,结果弄得文不对题。
第二就是内容的撰写。
开题报告的主要内容包括以下几个部分:一、课题研究的背景。
所谓课题背景,主要指的是为什么要对这个课题进行研究,所以有的课题干脆把这一部分称为“问题的提出”,意思就是说为什么要提出这个问题,或者说提出这个课题。
比如我曾指导的一个课题“伦教文化研究”,背景说明部分里就是说在改革开放的浪潮中,伦教作为珠江三角洲一角,在经济迅速发展的同时,她的文化发展怎么样,有哪些成就,对居民有什么影响,有哪些还要改进的。
当然背景所叙述的内容还有很多,既可以是社会背景,也可以是自然背景。
关键在于我们所确定的课题是什么。
二、课题研究的内容。
课题研究的内容,顾名思义,就是我们的课题要研究的是什么。
如何撰写课题开题、中期及结题报告
撰写开题报告是进行科研课题申请的首要工作。
通过(tōngguò)开题报告的思量与写作可以匡助我们清晰地了解自己为什么要做这个课题,究竟想做什么,想得到什么,怎么做,能否达到自己的预期目标?若分析后觉得不现实,则可以即将调整自己的方向和目标,使课题目标的达成有可能性,从而避免“大题小作”或者“小题大作”。
课题开题报告的写法根据课题研究的类别略有不同。
但一般地说,科研课题开题报告主要包括以下几个方面:(一)课题(kètí)名称课题名称就是课题的名字。
这看起来是个小问题,但实际上很多人写课题名称时,往往写得不许确、不恰当,从而影响整个课题的形象与质量。
这就是寻常(píngcháng)人们所说的“只会生孩子,不会起名字”。
那末,如何给课题起名称呢?1、名称要准确(zhǔnq uè)、规范准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清晰,比如“小学语文指导自主教学模式研究”,这里研究对象就是小学语文教学,研究的问题就是指导自主教学法。
有时候还要把研究方法写出来,例如“小学生心理健康教育实验研究”,其研究的对象是小学生,研究的问题是心理健康教育,研究的主要方法是实验法,这就说得很清晰,别人一看就知道这个课题是研究什么。
而有些课题名称则起得不是很准确。
如,“集中识字,口语突破”这个名称,别人只看题目,就无法看出研究的是什么问题,好象是语文,又象是英语,是中学或者是小学,是小学高年级还是小学低年级更没办法看出来。
若改为“集中识字,口语突破——小学英语教学模式研究”,这样就一目了然了。
总之,课题的名称一定要和研究的内容相一致,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。
规范就是所用的词语、句型要规范、科学。
如“培养学生自主学习能力,提高课堂教学效率”,这个题目如果(rúguǒ)是一篇经验性论文,或者是一个研究报告,笔者觉得不错,但作为课题的名称就不是很好,因为课题就是我们要解决的问题,这个问题正在探讨,正开始研究,不能有结论性的口气。
课题开题报告格式及开题报告的写法
课题开题报告格式及开题报告的写法随着新一轮国家基础教育课程改革的不断深人,“教师成为研究者”的观念逐渐深人人心。
开展和参与课题研究是教师获得自我持续发展能力的最佳途径。
事实证明,通过开展课题研究,边学习边做课题,边研究边实践,逐渐成为研究型的教师不乏其人。
课题研究是教育科研活动的一项重要内容。
“凡事预则立,不预则废”。
对于课题研究,开题报告(计划或方案)如同建筑师的蓝图。
有了好的开题报告,才能使研究工作者有计划、有系统、有组织地开展研究工作,以保证课题研究任务的顺利完成。
因此,制定开题报告是课题由设想转化为实际行动的关键步骤。
当前许多教师由于过去从未做过课题研究,现在要申报课题,撰写课题开题报告不知从何人手。
为了使广大教师更加积极而有效地开展课题研究活动,培养、提高教师撰写课题开题报告的能力和水平,本文针对当前教育科研的实际,结合从事教育科研课题研究,以及在小教专科自考实践性环节考核过程中指导教师撰写教育科研课题开题报告的一些体会,从科研课题开题报告的含义、作用、结构等方面来谈教师应该如何规范撰写开题报告,力求对想开展教育科研的教师提供一点启示。
一、科研课题开题报告的含义与作用著名的物理学家爱因斯坦说过,提出一个问题比解决一个问题更重要。
何谓有价值、有创见性的问题?这样的问题从何而来呢?这需要研究者长期实践、细心观察和深思熟虑。
当课题或自己提出的问题赢得社会认可后,就要把自己的研究方案设计好,即撰写科研课题开题报告。
科研课题开题报告(研究设计)就是课题研究方案的设计、规划和制定。
换言之,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。
开题报告主要说明这个课题有价值进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。
撰写科研课题开题报告是提高选题质量和水平的重要环节,是创新新知,不是可有可无的。
正如学者文翁说过,“搞好开题报告的主要目的是促使大家理清研究思路,完善研究设计”。
开题报告的研究步骤怎么写
开题报告的研究步骤怎么写开题报告是研究生阶段非常重要的一项任务,它是研究生课程的起点,也是整个研究过程的基础。
写好开题报告对于后续的研究工作至关重要。
本文将从研究步骤的角度,探讨如何写好开题报告。
一、确定研究主题研究主题是开题报告的核心,它决定了研究的方向和目标。
在确定研究主题时,可以从以下几个方面考虑:1.兴趣与热点:选择自己感兴趣的领域,并关注当前的研究热点,这样可以提高研究的积极性和主动性。
2.实际问题:选择与社会实际问题相关的研究主题,这样可以增加研究的应用性和实用性。
3.资源条件:考虑自己的研究条件和资源,选择适合自己的研究主题,以确保研究的可行性和有效性。
二、明确研究目标研究目标是研究的核心任务,它决定了研究的具体内容和成果。
在明确研究目标时,可以从以下几个方面考虑:1.问题陈述:明确研究中存在的问题和需求,将问题转化为可研究的具体目标。
2.研究对象:确定研究的对象和范围,明确研究的重点和局限性。
3.研究方法:选择适合的研究方法和技术手段,确保能够实现研究目标。
三、设计研究方案研究方案是实现研究目标的具体步骤和方法。
在设计研究方案时,可以从以下几个方面考虑:1.文献综述:对相关领域的研究进行全面的文献综述,了解已有的研究成果和研究方法。
2.研究设计:根据研究目标和需求,设计合理的研究方案,包括实验设计、数据采集和分析方法等。
3.时间安排:合理安排研究的时间进度,确保能够按时完成研究任务。
4.资源准备:准备研究所需的各种资源,包括设备、材料和实验场地等。
四、确定研究预期结果研究预期结果是研究的预期成果和影响。
在确定研究预期结果时,可以从以下几个方面考虑:1.学术价值:明确研究的学术意义和贡献,例如填补学术空白、解决学术争议等。
2.实践意义:明确研究的实际应用和推广价值,例如解决实际问题、提升技术水平等。
3.创新性:确定研究的创新点和突破口,确保研究具有一定的创新性和独立性。
五、撰写开题报告开题报告是对研究方案和预期结果的详细描述和说明。
课题开题报告格式及开题报告的写法(完整版)
报告编号:YT-FS-2184-83课题开题报告格式及开题报告的写法(完整版)After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas.互惠互利共同繁荣Mutual Benefit And Common Prosperity课题开题报告格式及开题报告的写法(完整版)备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
随着新一轮国家基础教育课程改革的不断深人,“教师成为研究者”的观念逐渐深人人心。
开展和参与课题研究是教师获得自我持续发展能力的最佳途径。
事实证明,通过开展课题研究,边学习边做课题,边研究边实践,逐渐成为研究型的教师不乏其人。
课题研究是教育科研活动的一项重要内容。
“凡事预则立,不预则废”。
对于课题研究,开题报告(计划或方案)如同建筑师的蓝图。
有了好的开题报告,才能使研究工作者有计划、有系统、有组织地开展研究工作,以保证课题研究任务的顺利完成。
因此,制定开题报告是课题由设想转化为实际行动的关键步骤。
当前许多教师由于过去从未做过课题研究,现在要申报课题,撰写课题开题报告不知从何人手。
为了使广大教师更加积极而有效地开展课题研究活动,培养、提高教师撰写课题开题报告的能力和水平,本文针对当前教育科研的实际,结合从事教育科研课题研究,以及在小教专科自考实践性环节考核过程中指导教师撰写教育科研课题开题报告的一些体会,从科研课题开题报告的含义、作用、结构等方面来谈教师应该如何规范撰写开题报告,力求对想开展教育科研的教师提供一点启示。
开题报告怎么写范文(共7篇)
篇一:开题报告格式及范文模板(最全面,最实用)1. 开题报告方法介绍:开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。
这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。
开题报告一般为表格式,它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目,既便于开题报告按目填写,避免遗漏;又便于评审者一目了然,把握要点。
2. 开题报告的基本内容及其顺序:一、开题报告封面:论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师二、论文的背景、目的和意义(目的要明确,充分阐明该课题的重要性): 1.论文的背景; 2.理论意义; 3.现实意义三、国内外研究概况(应结合毕业设计题目,与参考文献相联系,是参考文献的概括): 1.理论的渊源及演进过程; 2.国内有关研究的综述; 3.国外有关研究的综述四、论文的理论依据、研究方法、研究内容(思想明确、清晰,方法正确、到位,应结合所要研究内容,有针对性)五、研究条件和可能存在的问题六、预期的结果七、论文拟撰写的主要内容(论文提纲)八、论文工作进度安排(内容要丰富,不要写得太简单,要充实,按每周填写,可2-3周,但至少很5个时间段,任务要具体,能充分反映研究内容)九、参考文献下面是开题报告模板:*****大学毕业设计(论文)开题报告课题名称:图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看学生姓名:学号:指导教师:职称:所在学院:专业名称:****大学年月日图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看祝福大家!谢谢大家!!结束!!!篇二:开题报告怎么写和课题开题报告范文一个完美的课题研究方案,一般包括以下几个部分:1、课题名称2、课题提出的背景及所要解决的主要问题3、国内外同一研究领域的现状与趋势分析,本课题与之联系及区别4、课题研究的实践意义与理论价值5、完成课题研究的可行性分析6、课题界定及支撑性理论7、研究目标、内容、过程、方法设计8、完成本课题研究任务的保障措施9、预期研究成果一、课题提出的背景与所要解决的主要问题课题提出的背景主要指特定的时代背景,回答的问题是为什么要进行该课题的研究,该课题的研究是根据什么、受什么启发而确定的。
开题报告格式
开题报告格式
目录
1. 研究背景
1.1 研究意义
1.2 国内外研究现状
2. 研究目的
2.1 研究内容
2.2 研究方法
3. 研究方案
3.1 研究步骤
3.2 实施计划
4. 研究预期
4.1 创新点
4.2 预期成果
5. 参考文献
1. 研究背景
1.1 研究意义
在这一部分,将阐述研究课题的重要性,以及研究的价值和意义。
说明该研究对学术界和实际应用的贡献。
1.2 国内外研究现状
对国内外相关领域的研究现状进行概述,介绍前人的研究成果和存在的问题,为本研究提供理论基础和研究依据。
2. 研究目的
2.1 研究内容
明确研究方向和内容,阐述所要解决的问题或探讨的课题,确立研究的范围和目标。
2.2 研究方法
说明采用的研究方法和研究设计,包括实验设计、数据收集和分
析方法,确保研究的科学性和可行性。
3. 研究方案
3.1 研究步骤
详细描述研究的步骤和流程,包括实地调研、文献综述、数据分析等内容,确保研究按计划有序进行。
3.2 实施计划
制定具体的实施计划和时间表,确保研究按时完成,保证研究的有效性和可操作性。
4. 研究预期
4.1 创新点
阐述本研究的创新之处,指出与已有研究的不同之处,展示研究的独特性和价值。
4.2 预期成果
说明本研究预期取得的成果和效果,包括学术成果和实践应用,展望研究的未来发展方向。
5. 参考文献
列举本研究中涉及到的参考文献,包括书籍、期刊文章、学术论文等,确保研究的学术性和可靠性。
课题开题报告与研究方案的撰写方法
精选范文:课题开题报告与研究方案的撰写方法(共2篇)第一部分一、课题开题报告与研究方案的含义与作用开题报告,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。
它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。
开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。
研究方案,就是课题确定之后,研究人员在正式开展研之前制订的整个课题研究的工作计划,它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。
研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用,尤其是对于我们科研经验较少的人来讲,一个好的方案,可以使我们避免无从下手,或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况,保证整个研究工作有条不紊地进行。
可以说,研究方案水平的高低,是一个课题质量与水平的重要反映。
二、写好开题报告和研究方案应做的基础性工作写好开题报告和研究方案一方面要了解它们的基本结构与写法,但“汝果欲学诗,功夫在诗外”,写好开题报告和研究方案重要还是要做好很多基础性工作。
首先,我们要了解别人在这一领域研究的基本情况,研究工作最根本的特点就是要有创造性,熟悉了别人在这方面的研究情况,我们才不会在别人已经研究很多、很成熟的情况下,重复别人走过的路,而会站在别人研究的基础上,从事更高层次、更有价值的东西去研究;其次,我们要掌握与我们课题相关的基础理论知识,理论基础扎实,研究工作才能有一个坚实的基础,否则,没有理论基础,你就很难研究深入进去,很难有真正的创造。
因此,我们进行科学研究,一定要多方面地收集资料,要加强理论学习,这样我们写报告和方案的时候,才能更有把握一些,制定出的报告和方案才能更科学、更完善。
第二部分课题研究方案的结构与写法课题研究方案主要包括以下几个方面:课题名称课题名称就是课题的名字。
这看起来是个小问题,但实际上很多人写课题名称时,往往写的不准确、不恰当,从而影响整个课题的形象与质量。
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开题报告研究方案的结构与写法
课题研究方案主要包括以下几个方面:
(一)课题名称
课题名称就是课题的名字。
这看起来是个小问题,但实际上很多人写课题名称时,往往写的不准确、不恰当,从而影响整个课题的形象与质量。
这就是平常人们所说的“只会生孩子,不会起名字”。
那么,如何给课题起名称呢?
第一,名称要准确、规范。
准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,课题的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。
规范就是所用的词语、句型要规范、科学,似是而非的词不能用,口号式、结论式的句型不要用。
因为我们是在进行科学研究,要用科学的、规范的语言去表述我们的思想和观点。
课题就是我们要解决的问题,这个问题正在探讨,正开始研究,不能有结论性的口气。
第二,名称要简洁,不能太长。
不管是论文或者课题,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。
(二)课题研究的目的、意义
研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。
这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本课题的研究有什么实际作用,然后,再写课
题的理论和学术价值。
这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。
不要都写成是坚持党教育方针、实施素质教育、提高教育教学质量等一般性的口号。
主要内容包括:⑴研究的有关背景(课题的提出):即根据什么、受什么启发而搞这项研究。
⑵通过分析本地(校)的教育教学实际,指出为什么要研究该课题,研究的价值,要解决的问题。
(三)本课题国内外研究的历史和现状(文献综述)。
规范些应该有,如果是小课题可以省略。
一般包括:掌握其研究的广度、深度、已取得的成果;寻找有待进一步研究的问题,从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。
(四)课题研究的指导思想
指导思想就是在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求等,这个方向或要求可以是哲学、政治理
开题报告研究方案的结构与写法就为朋友整理到此,希望可以帮到广大朋友!。