辩论赛辩题
常见的辩论赛题目
礼仪/辩论赛常见的辩论赛题目辩论赛辩题1.学习的快乐是否取决于成绩2.在高中阶段，应注重知识的积累还是注重人格的塑造3.作为高中生，在校期间是否可以使用手机4.自主招生的选拔方式对学生的影响是利大于弊还是弊大于利5.过程比结果更重要还是结果比程更重要6.给予更幸福还是得到更幸福7.善意的谎言是否有碍诚信8.给父母洗脚是不是愚孝9.逆境更利于人的成长还是顺境更利于人的成长10.校园环境治理的责任更在于校方还是学生11.班级安有监控系统是否合理12.代沟的主要责任在于父母还是子女13.成大事者应不应该拘小节14.体育比赛技能和精神更注重哪一方面15.当今学生的反日情结是爱国主义还是狭隘的民族主义16.生活在当代是幸福多还是压力多18.网络对学生的影响利大于弊还是弊大于利19.爱国应以激情为主还是理性为主“立志修身思辩年华”校园辩论赛题目1. 正方：作为高中生，在校期间可以使用手机反方：作为高中生，在校期间不可以使用手机2. 正方：校园环境治理的责任更在于校方反方：校园环境治理的责任更在于学生3. 正方：体育比赛更注重技能反方：体育比赛更注重精神4. 正方：给父母洗脚是愚孝反方：给父母洗脚不是愚孝5. 正方：过程比结果更重要反方：结果比过程更重要6. 正方：代沟的主要责任在于父母反方：代沟的主要责任在于子女7. 正方：生活在当代幸福多于压力反方：生活在当代压力多于幸福8. 正方：网络对学生的影响利大于弊反方：网络对学生的影响弊大于利9. 正方：顺境更利于人的成长反方：逆境更利于人的成长10.正方：在高中阶段，更应注重知识的积累反方：在高中阶段，更应注重人格的塑造11.正方：自主招生的选拔方式对学生的影响是利大于弊反方：自主招生的选拔方式对学生的影响是弊大于利12.正方：当今社会，合作比竞争更重要反方：当今社会，竞争比合作更重要13.正方：善意的谎言有碍诚信反方：善意的谎言无碍诚信14.正方：成大事者应该拘小节反方：成大事者应该不拘小节15.正方：给予更幸福反方：得到更幸福16.正方：学习的快乐取决于成绩反方：学习的快乐不取决于成绩17.正方：当今学生的反日情结是爱国主义反方：当今学生的反日情结是狭隘的民族主义18.正方：爱国应以激情为主反方：爱国应以理性为主*。
2021辩论赛辩题大全(3篇)
第1篇一、社会热点类1. 正方：人工智能将取代人类工作反方：人工智能无法取代人类工作2. 正方：网络直播应该受到严格监管反方：网络直播不应受到过度监管3. 正方：转基因食品对人类健康无害反方：转基因食品对人类健康有害4. 正方：政府应该全面禁烟反方：政府不应全面禁烟，应采取逐步禁烟策略5. 正方：房地产调控政策应该进一步收紧反方：房地产调控政策不应进一步收紧，应保持稳定6. 正方：应该加强网络安全防护反方：网络安全防护应与个人责任相结合7. 正方：互联网企业应承担更多社会责任反方：互联网企业不应承担过多社会责任8. 正方：直播带货应该受到规范反方：直播带货不应受到过度规范二、教育改革类1. 正方：高考改革应取消文理科分类反方：高考改革不应取消文理科分类2. 正方：教育部门应加强对校外培训机构的监管反方：教育部门不应过度干预校外培训机构3. 正方：大学应加强创新创业教育反方：大学应注重专业教育，创新创业教育为辅4. 正方：职业教育应受到重视反方：职业教育不应与普通教育对立5. 正方：素质教育应成为教育改革的核心反方：应试教育仍需在改革中保留6. 正方：教育部门应鼓励学生参加国际交流反方：国际交流不应成为教育改革的唯一目标三、道德伦理类1. 正方：善意的谎言可以原谅反方：善意的谎言不可原谅2. 正方：诚实守信是做人的根本反方：宽容理解比诚实守信更重要3. 正方：家庭暴力应受到法律制裁反方：家庭暴力应通过调解解决4. 正方：同性恋婚姻应合法化反方：同性恋婚姻不应合法化5. 正方：安乐死应该合法化反方：安乐死不应合法化6. 正方：道德教育应从娃娃抓起反方：道德教育应贯穿人生始终四、文化传承类1. 正方：传统文化应得到传承与弘扬反方：传统文化应与时俱进，创新与发展2. 正方：保护非物质文化遗产应加大力度反方：非物质文化遗产保护应注重市场运作3. 正方：经典文学作品应成为全民阅读的对象反方：经典文学作品应与当代文学作品并存4. 正方：节日习俗应得到传承与弘扬反方：节日习俗应与时俱进，创新与发展5. 正方：民间艺术应得到重视与保护反方：民间艺术应与都市艺术相结合五、国际关系类1. 正方：我国应积极参与全球治理反方：我国应保持独立自主，不参与全球治理2. 正方：我国应加强与周边国家的合作反方：我国应保持战略定力，维护国家利益3. 正方：我国应积极参与联合国维和行动反方：我国应保持维和行动的适度参与4. 正方：我国应推动“一带一路”倡议反方：“一带一路”倡议应谨慎推进5. 正方：我国应加强与世界各国的文化交流反方：文化交流应注重维护国家文化安全六、经济领域类1. 正方：我国应加快经济结构调整反方：我国应保持现有经济结构，逐步调整2. 正方：我国应大力发展新兴产业反方：我国应保持传统产业优势，逐步发展新兴产业3. 正方：我国应推进供给侧结构性改革反方：供给侧结构性改革应与需求侧管理相结合4. 正方：我国应加强知识产权保护反方：知识产权保护应与技术创新相结合5. 正方：我国应推进国有企业改革反方：国有企业改革应与民营企业改革相结合七、科技发展类1. 正方：科技进步是推动社会发展的关键反方：科技进步应与人类伦理道德相结合2. 正方：我国应加大科研投入，提高科技创新能力反方：科研投入应与实际需求相结合3. 正方：人工智能将改变人类生活方式反方：人工智能应与人类共同进步4. 正方：我国应积极参与全球科技竞争反方：我国应保持独立自主，不参与全球科技竞争5. 正方：生物技术应得到合理应用反方：生物技术应与伦理道德相结合八、其他类1. 正方：恋爱应该门当户对反方：恋爱不应受门当户对限制2. 正方：婚姻应该一夫一妻反方：婚姻制度应与时俱进，多样化发展3. 正方：老年人应得到社会关爱反方：老年人应学会自立更生4. 正方：旅游应该注重环保反方：旅游应与当地经济发展相结合5. 正方：网络言论应受到法律约束反方：网络言论应享有言论自由以上辩题仅供参考，实际辩论赛可根据具体情况调整。
推荐辩论赛辩题(3篇)
第1篇1. 科技发展与伦理道德- 辩题：人工智能的发展是否应该受到严格的伦理道德约束？- 理由：随着人工智能技术的飞速发展，伦理道德问题日益凸显。
这个辩题能够引导参与者思考科技与伦理的边界，探讨如何在科技进步的同时维护人类的道德底线。
2. 教育改革与创新- 辩题：在线教育是否能够取代传统课堂教学？- 理由：在线教育的兴起引发了教育方式的变革。
这个辩题能够促使参与者对教育改革的方向和效果进行深入讨论，探讨教育创新的利弊。
3. 社会公平与正义- 辩题：政府是否应该通过立法来禁止贫富差距的扩大？- 理由：贫富差距问题一直是社会关注的焦点。
这个辩题能够引发参与者对社会公平正义的思考，探讨政府在社会公平中的作用和责任。
4. 环境保护与可持续发展- 辩题：个人在环境保护中扮演的角色是否比企业更重要？- 理由：环境保护是全球性的问题，个人和企业都扮演着重要角色。
这个辩题能够引导参与者思考个人责任与集体行动的关系，探讨如何在日常生活中实践环保理念。
5. 文化传承与现代化- 辩题：传统文化是否应该完全保留，还是应该随着时代发展而有所改变？- 理由：文化传承与现代化之间的矛盾在当今社会愈发明显。
这个辩题能够促使参与者思考如何平衡传统文化与现代化之间的关系，探讨文化发展的未来方向。
6. 媒体与公众舆论- 辩题：媒体应该追求客观真实，还是应该追求受众喜爱？- 理由：媒体在现代社会中扮演着重要的角色。
这个辩题能够引导参与者思考媒体责任与公众需求之间的关系，探讨媒体应该如何履行其社会责任。
7. 青年成长与价值观- 辩题：网络成瘾对青少年的影响是利大于弊，还是弊大于利？- 理由：网络成瘾已成为青少年成长过程中的一大挑战。
这个辩题能够引导参与者思考网络环境对青少年价值观的影响，探讨如何引导青少年健康上网。
8. 公共卫生与个人责任- 辩题：在疫情期间，个人遵守防疫措施是个人责任，还是社会义务？- 理由：疫情爆发期间，个人与社会的责任关系成为焦点。
辩论赛参考辩题
辩论赛参考辩题
1、正方：机遇是成功的关键反方：机遇不是成功的关键
2、正方：大学生做兼职利大于弊反方：大学生做兼职弊大于利
3、正方：听话的学生是好学生反方：听话的学生未必是好学生
4、正方：存在的就是合理的反方：存在的未必就是合理的
5、正方：打假主要靠消费者反方：打假主要靠执法者
6、正方：大学生谈恋爱利大于弊反方：大学生谈恋爱弊大于利
7、正方：逆境有利人才成长反方：逆境不利人才成长
8、正方：实行学分制利大于弊反方：实行学分制弊大于利
9、正方：选秀活动利大于弊反方：选秀活动弊大于利
10、正方：在人生的道路上，机遇更重要反方：在人生的道路上，奋斗更重要
11、正方：大学生广泛社交利大于弊反方：大学生广泛社交弊大于利
12、正方：在校大学生积累知识更重要反方：在校大学生塑造人格更重要
13、正方：网络影响人际关系反方：网络不影响人际关系
14、正方：学习比实践更重要反方：实践比学习更重要
15、正方：去向哪里比与谁同行更重要反方：与谁同行比去向哪里更重要。
面试辩论赛辩题(3篇)
第1篇一、背景介绍随着科技的飞速发展，人工智能（AI）技术在各个领域都取得了显著的成果。
在招聘领域，人工智能面试也逐渐崭露头角。
传统面试方式，如面对面交流、电话面试等，虽然积累了丰富的经验，但也存在诸多弊端。
本辩论赛旨在探讨传统面试方式是否应该被完全取代，拥抱人工智能面试。
二、辩题分析1. 支持方观点（1）提高招聘效率：人工智能面试可以快速筛选简历，通过预设的算法对候选人进行初步评估，从而提高招聘效率。
（2）降低招聘成本：人工智能面试可以减少企业对人力资源的投入，降低招聘成本。
（3）客观公正：人工智能面试依据预设的算法进行评估，避免了人为因素的干扰，提高了招聘的客观公正性。
2. 反对方观点（1）忽视人际沟通：传统面试方式注重人际沟通，能够更好地了解候选人的性格、能力等综合素质。
人工智能面试无法完全替代人与人之间的沟通。
（2）技术局限性：目前人工智能面试技术尚不成熟，可能存在误判、偏见等问题。
（3）就业歧视：过度依赖人工智能面试可能导致就业歧视，使一些不具备特定技能的候选人失去就业机会。
三、辩论赛流程1. 开场陈词（正方、反方各5分钟）2. 交叉质询（正方、反方各5分钟）3. 自由辩论（正方、反方各10分钟）4. 总结陈词（正方、反方各5分钟）5. 评委点评四、辩论赛内容正方观点：1. 人工智能面试可以快速筛选简历，提高招聘效率，为企业节省大量时间。
2. 人工智能面试可以降低招聘成本，减少企业对人力资源的投入。
3. 人工智能面试依据预设的算法进行评估，避免了人为因素的干扰，提高了招聘的客观公正性。
反方观点：1. 传统面试方式注重人际沟通，能够更好地了解候选人的性格、能力等综合素质。
2. 人工智能面试技术尚不成熟，可能存在误判、偏见等问题。
3. 过度依赖人工智能面试可能导致就业歧视，使一些不具备特定技能的候选人失去就业机会。
五、总结通过本次辩论赛，我们可以看到，传统面试方式和人工智能面试各有优劣。
在实际招聘过程中，企业应根据自身需求、行业特点等因素，选择合适的面试方式。
新颖的辩论赛题目大全（精选16篇）
新颖的辩论赛题目大全（精选16篇）新颖的辩论赛题目大全篇1正方反方网络使人际关系隔离网络能拉近人际关系生存更重要尊严更重要见义勇为要奋不顾身见义勇为要量力而为现代企业应该以诚信为先现代企业应该以盈利为先收入的差别能体现人才价值收入的差别不能体现人才价值传播中国酒文化应该靠酒香传播中国酒文化应该靠吆喝构建和谐社会是依靠个人素质构建和谐社会是依靠社会制度超女现象是文化繁荣的表现超女现象不是文化繁荣的表现爱情在于天长地久爱情在于曾经拥有做大河里的小鱼做小河里的大鱼大学生基础文明建设应以道德建设为主大学生基础文明建设应以纪律约束为主学风建设应以人格提升为主要目标学风建设应以成绩提高为主要目标新颖的辩论赛题目大全篇2文才比口才更重要口才比文才更重要同性恋是个人问题，不是社会问题同性恋是社会问题，不是个人问题市场经济条件下财政需要向企业输血市场经济条件下财政不需要向企业输血传播中国酒文化应靠酒乡传播中国酒文化应靠“吆喝”保护弱者是社会的倒退保护弱者不是社会的倒退个性需要刻意追求个性不需要刻意追求善心是真善善行是真善真正的爱情一定是天长地久的真正的爱情不一定是天长地久的用和平手段可以遏止恐怖主义用和平手段不能遏止恐怖主义情在理先理在情先网络的实用性比娱乐性大网络的娱乐性比实用性大钱是万恶之源钱不是万恶之源美丽是福不是祸美丽是祸不是福功可以补过功不可以补过新颖的辩论赛题目大全篇3A正：宽松式管理对于大学生成长利大于弊A反：宽松式管理对于大学生成长弊大于利B正：形成代沟的责任更多在于父母B反：形成代沟的责任更多在于子女C正：个人电子邮箱应该收费C反：个人电子邮箱不应该收费D正：大学校园秩序的维持，主要靠“自律”D反：大学校园秩序的维持，主要靠“他律”E正：人生中事业与爱情相比较，事业更重要E反：人生中事业与爱情相比较，爱情更重要F正：对于企业而言，物质资源更重要F反：对于企业而言，人力资源更重要G正：中国足球走向世界关键在于教练G反：中国足球走向世界关键在于体制H正：大学英语四级考试仍然还有存在价值H反：大学英语四级考试已经失去存在价值I正：历史题材影视剧可以“戏说”I反：历史题材影视剧不可以“戏说”新颖的辩论赛题目大全篇41、正方：唐僧比猪八戒更适合当老公反方：猪八戒比唐僧更适合当老公2、正方：成功的作品应该翻拍反方：成功的作品不应该翻拍3、正方：现代社会应该鼓励男主外，女主内反方：现代社会不应该鼓励男主外，女主内4、正方：在校大学生一定要恋爱反方：在校大学生不一定要恋爱5、正方：距离是爱情的绊脚石反方：距离不是爱情的绊脚石6、正方：女性比男性更需要关怀反方：男性比女性更需要关怀正方：女人事业干得好更重要反方：女人嫁人嫁得好更重要正方：剩女剩下----是男人的错反方：剩女剩下----是女人的错新颖的辩论赛题目大全篇51.【猪八戒比唐僧更适合当老公】2.大家不是说灰太狼当老公好嘛，我们反其道而行之：【娶老婆就要、不要娶红太狼】3.小沈阳、刘谦的蹿红是偶然/必然新颖的辩论赛题目大全篇61. 姚明，要的是中国队的命 vs 姚明，要的是对手的命似乎有点现实，又似乎有点无聊，但了解篮球的人，都知道，问题出在哪儿2. 曹操更适合当中国队主教练vs 刘备(或者诸葛亮)更适合当中国队主教练从前有过类似的辩论，貌似说的是足球队，现场效果相当爆笑3. NBA球队，成功更多靠球星 vs NBA球队，成功更多靠教练当然，反方改成 NBA球队，成功更多靠团队，也行，不过两个反方话题，差别就比较大了这个题目似乎不够搞笑，不过出于对篮球和体育运动的喜爱和了解，这个辩题我觉得还是比较有话说的4. 中国男足比女足强 vs 中国女足比男足强一个比较欠扁的辩题，但是如果有意搞笑，笑料巨多……新颖的辩论赛题目大全篇7正方/反方企业用人才为先/企业用人德为先人和自然可以和谐相处/人和自然不能和谐相处高校产业化利大于弊/高校产业化弊大于利网络经济是泡沫经济/网络经济不是泡沫经济个人的命运是由个人掌握/个人的命运是由社会掌握便利器具便利/便利器具不便利发掘人才需要考试/发掘人才不需要考试民族技艺应该保密/民族技艺不应该保密理想人才以仁为主/理想人才以智为主网络对大学生的影响利大于弊/网络对大学生的影响弊大于利金钱的追求与道德可以并行/金钱的追求与道德可以并行杜绝盗版，消费者扮演比政府更重要的角色/杜绝盗版，政府扮演比消费者更重要的角色个性需要刻意追求/个性不需要刻意追求宽松式管理对大学生利大于弊/宽松式管理对大学生弊大于利留学归国是个人问题不是社会问题/留学归国是社会问题不是个人问题通俗文学比文学名著影响大/文学名著比通俗文学影响大网络的发展对文学弊大于利/网络的发展对文学利大于弊相处容易相爱难/相爱容易相处难外来文明对中国文明利大于弊/外来文明对中国文明弊大于利青年成才的关键是自身能力/青年成才的关键是外部机遇环境保护应该以人为本/环境保护应该以自然为本企业发展需要无私奉献精神/企业发展不需要无私奉献精神成大事者不拘小节/成大事者也拘小节审判时参考判例在我国利大于弊/审判时参考判例在我国弊大于利送子女进名校，利大于弊/送子女进名校，弊大于利避免人才外流，是政府的责任/避免人才外流，不是政府的责任爱的教育比体罚更有效/体罚比爱的教育更有效合作比竞争，更能使文明进步/竞争比合作，更能使文明进步天灾比人祸更可怕/人祸比天灾更可怕相爱容易相处难/相处容易相爱难远亲不如近邻/近邻不如远亲新闻自由是社会改革的最大动力/新闻自由不是社会改革的最大动力全球化能为我国带来经济发展/全球化不能为我国带来经济发展性教育应列为中学课程/性教育不应列为中学课程性教育是科学教育/性教育是道德教育新颖的辩论赛题目大全篇8正方：合作比竞争，更能使文明进步反方：竞争比合作，更能使文明进步正方：天灾比人祸更可怕反方：人祸比天灾更可怕正方：远亲不如近邻反方：近邻不如远亲正方：新闻自由是社会改革的最大动力反方：新闻自由不是社会改革的最大动力正方：全球化能为我国带来经济发展反方：全球化不能为我国带来经济发展正方：性教育应列为中学课程反方：性教育不应列为中学课程正方：性教育是科学教育反方：性教育是道德教育正方：道义比利益对人际关系的影响更大反方：利益比道义对人际关系的影响更正方：教育应注重人格培训多于知识培训反方：教育应注重知识培训多于人格培训新颖的辩论赛题目大全篇9宁为鸡首，不为凤尾宁为凤尾，不为鸡首中学生是否应该穿校服友情比爱情更重要爱情比友情更重要理想人才应该以仁/智为主手机拉近人与人之间的距离/手机疏远人与人之间的距离青年成才的关键是自身能力/青年成才的关键是外部环境追星利大于弊/追星弊大于利现在社会应该更重视的是知识/还是能力人的成功是基础重要/还是机遇重要逆境更有利于人成长反：顺境更有利于人成长新颖的辩论赛题目大全篇10发掘人才需要考试发掘人才不需要考试成大事者不拘小节成大事者也拘小节进名校，利大于弊进名校，弊大于利代沟的主要责任在父母代沟的主要责任在子女知足常乐不知足常乐挫折有利于成才挫折不利于成才高分是高能的体现高分不是高能的体现人类是环境的保护者人类是环境的破坏者人为自己活着快乐人为别人活着快乐愚公应该移山愚公应该搬家青春偶像崇拜利大于弊崇拜青春偶像利大于弊新颖的辩论赛题目大全篇11正：网络使人更亲近反：网络使人更疏远正：现代社会中，情商比智商更重要反：现代社会中，智商比情商更重要山寨文化对社会的影响是利大于弊还是弊大于利杜绝盗版，消费者扮演比政府更重要的角色杜绝盗版，政府扮演比消费者更重要的角色通俗文学比文学名著影响大文学名著比通俗文学影响大网络的娱乐性比实用性强网络的实用性比娱乐性强网络的发展对文学弊大于利网络的发展对文学利大于弊送子女进名校，利大于弊送子女进名校，弊大于利避免人才外流，是政府的责任避免人才外流，不是政府的责任爱的教育比体罚更有效体罚比爱的教育更有效合作比竞争，更能使文明进步竞争比合作，更能使文明进步天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕劳心者比劳力者对社会更有贡献劳力者比劳心者对社会更有贡献新闻价值比新闻道德重要新闻道德比新闻价值重要新颖的辩论赛题目大全篇121顺境更有利于成长/逆境更有利于成长 2中学生上网的利弊3如何看待中学生的勤工俭学 4诚信更重要还是更重要5超级女声比赛对团员青年的成长的利弊 6开卷是否都有益7网络语言是否可以进入 8网络是否有真情9赶时髦是否更能体现中学生的现代意识10家长学校密切联系会不会加重学生的心理压力11明星崇拜对中学生成长的利与弊12有晚补好还是没有晚补好13勤俭节约是否已经过时了14中学生异性交往利大于弊还是弊大于利15小错会不会造成大错新颖的辩论赛题目大全篇13恋爱靠缘分还是奋斗恋爱中男人还是女人更主动理工科的男生更适合当老公，还是文史科的男生八戒和孙悟空那个更适合当老公笑比哭好还是哭比笑好女人更烦还是男人更烦单身好还是结婚好恋爱是婚姻的必要条件选对象应该选胖的还是瘦的?理工科的男生更有魅力还是文史科的男生更有魅力呢? 文史科的女生更有魅力还是理工科的女生更有魅力女人更适合持家，还是男人更适合持家男人更脆弱还是女儿能更脆弱男生还是女生更需要呵护学长更需要女友还是基友新颖的辩论赛题目大全篇14新闻自由是社会改革的最大动力新闻自由不是社会改革的最大动力全球化能为我国带来经济发展全球化不能为我国带来经济发展性教育应列为中学课程性教育不应列为中学课程性教育是科学教育性教育是道德教育道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大教育应注重人格培训多于知识培训教育应注重知识培训多于人格培训银行合并对国家未来经济发展利大于弊银行合并对国家未来经济发展弊大于利男性比女性更需要关怀女性比男性更需要关怀劳心者比劳力者对社会更有贡献劳力者比劳心者对社会更有贡献新闻价值比新闻道德重要新闻道德比新闻价值重要强权胜于公理公理胜于强权大学私营化的利大于弊大学私营化的弊大于利文化建设应先于经济发展经济发展应先于文化建设以暴制暴是打击恐怖主义最有效的途径以暴制暴不是打击恐怖主义最有效的途径重奖大学新生利大于弊重奖大学新生弊大于利社会安定主要靠法律维持社会安定主要靠道德维持代沟的主要责任在父母代沟的主要责任在子女名人拍商业广告可以虚构名人拍商业广告不可以虚构新颖的辩论赛题目大全篇15中学生追星利大于弊中学生追星弊大于利小错会造成大错小错不会造成大错劳心者比劳力者对社会更有贡献劳力者比劳心者对社会更有贡献新闻价值比新闻道德重要新闻道德比新闻价值重要强权胜于公理公理胜于强权重奖学生利大于弊重奖学生弊大于利代沟的主要责任在父母代沟的主要责任在子女中学生谈恋爱利大于弊中学生谈恋爱弊大于利青年成才的关键是外部机遇环境保护应该以人为本环境保护应该以自然为本杜绝盗版，政府比消费者扮演更重要的角色杜绝盗版，消费者比政府扮演更重要的角色送子女进名校，利大于弊送子女进名校，弊大于利爱的教育比体罚更有效体罚比爱的教育更有效合作比竞争，更能使文明进步竞争比合作，更能使文明进步天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕相爱容易相处难相处容易相爱难远亲不如近邻近邻不如远亲性教育是科学教育性教育是道德教育教育应注重人格培训多于知识培训教育应注重知识培训多于人格培训文才比口才更重要口才比文才更重要善心是真善善行是真善情在理先理在情先网络的实用性比娱乐性大网络的娱乐性比实用性大功可以补过功不可以补过管理比收费重要收费比管理重要合作高于竞争竞争高于合作在人生路上乘胜追击好在人生路上见好就收好积累知识更重要塑造人格更重要辩论赛新形式利大于弊辩论赛新形式弊大于利知足常乐不知足常乐中学生打工利大于弊中学生打工弊大于利中学生广泛社交利大于弊中学生广泛社交弊大于利新颖的辩论赛题目大全篇16哭比笑难笑比哭难信息高速公路对发展中国家有利信息高速公路对发展中国家不利选美活动利大于弊选美活动弊大于利烟草业对社会利大于弊烟草业对社会弊大于利一所学校的社会地位如何关键在领导一所学校的社会地位如何关键在学生医学的发展应有伦理界限医学的发展不应有伦理界限应当鼓励“新新人类”作家应当批判“新新人类”作家时势造英雄英雄造时势愚公应该移山愚公应该搬家去向哪里比与谁同行更重要与谁同行比去向哪里更重要在人生的道路上，机遇更重要在人生的道路上，奋斗更重要在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利知难行易知易行难治愚比治贫更重要治贫比治愚更重要中国发展网络经济应走洋为中用中国发展网络经济应走洋为中用另辟蹊径中国社会更需要德治中国社会更需要法治中小学封闭式管理有利于学生成才中小学封闭式管理不利于学生成才中庸之道应该提倡中庸之道不应提倡全才更适应社会竞争专才更适应社会竞争自动售套机进入校园利大于弊自动售套机进入校园弊大于利功可以补过功不可以补过人类应加强对海洋资源的开发人类应限制对海洋资源的开发管理比收费重要收费比管理重要当今世界合作高于竞争当今世界竞争高于合作强将手下无弱兵强将手下未必无弱兵在人生路上乘胜追击好在人生路上见好就收好。
大学生辩论赛决赛辩题(3篇)
第1篇正方立论：大学生应将学业放在首位反方立论：大学生应注重全面发展，平衡学业与兴趣辩论赛题目：大学生应将学业放在首位还是注重全面发展，平衡学业与兴趣？---正方一辩立论陈词：尊敬的评委、各位观众：我方坚定地认为，大学生应将学业放在首位。
以下是我方立论的几个主要论点：1. 学业是大学生阶段的根本任务：大学生活是人生中一个特殊的阶段，主要任务是通过系统学习，掌握专业知识，为未来的职业生涯打下坚实基础。
学业成绩是衡量大学生能力的重要标准，也是实现个人价值和社会价值的基石。
2. 专业知识的深度与广度：大学阶段的学习，不仅要求学生掌握专业知识的深度，还要拓宽知识面，形成跨学科的综合素养。
将学业放在首位，有助于学生深入理解专业知识，为今后的研究和工作打下扎实基础。
3. 时间管理的重要性：大学生活丰富多彩，但时间管理至关重要。
将学业放在首位，有助于学生合理规划时间，避免因参与过多非学业活动而分散精力，影响学业成绩。
4. 国家和社会的期望：国家和社会对大学生寄予厚望，期望他们能够成为国家的栋梁之才。
将学业放在首位，是满足国家和社会对人才需求的必然要求。
正方二辩质询：尊敬的反方辩友，您认为大学生在全面发展的过程中，如何确保学业不受影响？请您结合实际情况，为我们阐述一下。
正方三辩盘问：反方辩友，您提到全面发展对大学生的重要性，但您认为在有限的时间内，如何平衡学业与兴趣，避免两者之间的冲突？正方四辩总结陈词：尊敬的评委、各位观众，我方坚信，将学业放在首位是大学生应有的态度。
这不仅是对个人发展的负责，也是对国家和社会负责。
在此，我方呼吁各位大学生，珍惜大学时光，努力学习，为实现自己的人生目标和国家的发展贡献力量。
---反方一辩立论陈词：尊敬的评委、各位观众：我方认为，大学生应注重全面发展，平衡学业与兴趣。
以下是我方立论的几个主要论点：1. 全面发展是培养综合素质的必然要求：现代社会对人才的需求日益多元化，仅仅拥有专业知识是远远不够的。
最经典辩论赛题目大全
最经典辩论赛题目大全最经典辩论赛题目大全辩题1：正方：在司法审判中，参考判例在我国利大于弊反方：在司法审判中，参考判例在我国弊大于利辩题2：正方：社会稳定主要靠法律维持反方：社会稳定主要靠法律维持辩题3：正方：实体法比程序法更重要反方：程序法比实体法更重要辩题4：正方：社会良好秩序的形成主要靠道德反方：社会良好秩序的形成主要靠法律辩题5：正方：遏制家庭冷暴力应以法律制裁为主反方：遏制家庭冷暴力应以道德教化为主辩论6：正方：社会良好秩序的形成主要靠道德反方：社会良好秩序的形成主要靠法律辩论7：正方：杜绝盗版，消费者扮演比政府更重要的角色反方：杜绝盗版，政府扮演比消费者更重要的角色辩论8：正方：善心是真善反方：善行是真善辩论9：正方：同性恋是个人问题，不是社会问题反方：同性恋是社会问题，不是个人问题辩论10 ：正方：IQ诚可贵，EQ价更高反方：EQ诚可贵，IQ价更高辩论11：正方：青春偶像崇拜利大于弊反方：青春偶像崇拜弊大于利辩论12：正方：人类将会毁于科技反方：人类将不会毁于科技辩论13：正方：科技的发展会促进人的全面发展反方：科技的发展会抑制人的全面发展辩论14：正方：现代社会女人更累反方：现代社会男人更累辩论15：正方：文才比口才更重要反方：口才比文才更重要辩论16：正方：当今世界合作高于竞争反方：当今世界竞争高于合作辩论17：正方：真理越辩越明反方：真理不会越辩越明辩题18：正方：律师应该为死刑犯做无罪辩护反方：律师不应该为死刑犯做无罪辩护辩题19：正方：情在理先反方：理在情先辩题20：正方：人才的发掘需要考试反方：人才的发掘不需要考试正方/反方个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握便利器具便利便利器具不便利发掘人才需要考试发掘人才不需要考试民族技艺应该保密民族技艺不应该保密理想人才以仁为主理想人才以智为主网络对大学生的影响利大于弊网络对大学生的影响弊大于利金钱的追求与道德可以并行金钱的追求与道德可以并行杜绝盗版，消费者扮演比政府更重要的角色杜绝盗版，政府扮演比消费者更重要的角色个性需要刻意追求个性不需要刻意追求宽松式管理对大学生利大于弊宽松式管理对大学生弊大于利留学归国是个人问题不是社会问题留学归国是社会问题不是个人问题通俗文学比文学名著影响大文学名著比通俗文学影响大网络的娱乐性比实用性强1.正：逆境更有利于人成长反：顺境更有利于人成长2. 正：对高职学生来说，打工对学业有利反：对高职学生来说，打工对学业不利3. 正：现代社会更需要通才反：现代社会更需要专才4. 正：诚信主要靠自律反：诚信主要靠他律5. 正：当今社会，合作比竞争更重要反：当今社会，竞争比合作更重要6.正：知识扶贫比经济扶贫更重要反：经济扶贫比知识扶贫更重要7.正：大学生做兼职利大于弊反：大学生做兼职弊大于利8.正：网络使人更亲近反：网络使人更疏远9.正：现代社会中，情商比智商更重要反：现代社会中，智商比情商更重要10.正：社会秩序主要靠法律来维系反：社会秩序主要靠道德来维系11.正：爱情是自私的反：爱情是无私的.12.正：人类社会最终不可能毁于高科技反：人类社会最终可能毁于高科技13.正：经济发展和环境保护是可以并行的反：经济发展和环境保护是不可以并行的14.正：网络语言有存在的合理性反：网络语言没有存在的合理性15.正：商业炒作是现代社会文化现象之必然反：商业炒作是现代社会文化现象之或然正方反方网络使人际关系隔离网络能拉近人际关系生存更重要尊严更重要见义勇为要奋不顾身见义勇为要量力而为现代企业应该以诚信为先现代企业应该以盈利为先收入的差别能体现人才价值收入的差别不能体现人才价值传播中国酒文化应该靠酒香传播中国酒文化应该靠吆喝构建和谐社会是依靠个人素质构建和谐社会是依靠社会制度超女现象是文化繁荣的表现超女现象不是文化繁荣的表现爱情在于天长地久爱情在于曾经拥有做大河里的小鱼做小河里的大鱼大学生基础文明建设应以道德建设为主大学生基础文明建设应以纪律约束为主学风建设应以人格提升为主要目标学风建设应以成绩提高为主要目标常见的辩论赛题目1.学习的快乐是否取决于成绩2.在高中阶段，应注重知识的积累还是注重人格的塑造3.作为高中生，在校期间是否可以使用手机4.自主招生的选拔方式对学生的影响是利大于弊还是弊大于利5.过程比结果更重要还是结果比程更重要6.给予更幸福还是得到更幸福7.善意的谎言是否有碍诚信8.给父母洗脚是不是愚孝9.逆境更利于人的成长还是顺境更利于人的成长10.校园环境治理的.责任更在于校方还是学生11.班级安有监控系统是否合理12.代沟的主要责任在于父母还是子女13.成大事者应不应该拘小节14.体育比赛技能和精神更注重哪一方面15.当今学生的反日情结是爱国主义还是狭隘的民族主义16.生活在当代是幸福多还是压力多18.网络对学生的影响利大于弊还是弊大于利19.爱国应以激情为主还是理性为主“立志修身思辩年华”校园辩论赛题目1. 正方：作为高中生，在校期间可以使用手机反方：作为高中生，在校期间不可以使用手机2. 正方：校园环境治理的责任更在于校方反方：校园环境治理的责任更在于学生3. 正方：体育比赛更注重技能反方：体育比赛更注重精神4. 正方：给父母洗脚是愚孝反方：给父母洗脚不是愚孝5. 正方：过程比结果更重要反方：结果比过程更重要6. 正方：代沟的主要责任在于父母反方：代沟的主要责任在于子女7. 正方：生活在当代幸福多于压力反方：生活在当代压力多于幸福8. 正方：网络对学生的影响利大于弊反方：网络对学生的影响弊大于利9. 正方：顺境更利于人的成长反方：逆境更利于人的成长10.正方：在高中阶段，更应注重知识的积累反方：在高中阶段，更应注重人格的塑造11.正方：自主招生的选拔方式对学生的影响是利大于弊反方：自主招生的选拔方式对学生的影响是弊大于利12.正方：当今社会，合作比竞争更重要反方：当今社会，竞争比合作更重要13.正方：善意的谎言有碍诚信反方：善意的谎言无碍诚信14.正方：成大事者应该拘小节反方：成大事者应该不拘小节15.正方：给予更幸福反方：得到更幸福16.正方：学习的快乐取决于成绩反方：学习的快乐不取决于成绩17.正方：当今学生的反日情结是爱国主义反方：当今学生的反日情结是狭隘的民族主义18.正方：爱国应以激情为主反方：爱国应以理性为主。
小辩论赛辩题(3篇)
第1篇正方观点：网络直播带货是利大于弊一、引言随着互联网的飞速发展，网络直播带货逐渐成为一种新兴的商业模式。
正方认为，网络直播带货在促进经济发展、拓宽消费渠道、提高商品品质等方面具有显著优势，利大于弊。
二、论证1. 促进经济发展（1）拉动内需：网络直播带货让消费者能够足不出户，购买到心仪的商品，从而拉动内需，推动经济增长。
（2）创造就业：直播带货行业涉及主播、运营、策划等多个岗位，为大量人才提供就业机会。
（3）促进产业升级：直播带货推动了传统产业与互联网的深度融合，加速了产业升级。
2. 拓宽消费渠道（1）满足个性化需求：直播带货可以根据消费者的兴趣和需求，推荐合适的商品，满足个性化需求。
（2）降低购物成本：直播带货往往有优惠活动，消费者可以以更低的价格购买到心仪的商品。
（3）提高购物体验：直播带货可以让消费者直观地了解商品，提高购物体验。
3. 提高商品品质（1）品牌竞争：直播带货让品牌面临更加激烈的竞争，迫使企业提高商品品质。
（2）消费者监督：直播带货过程中，消费者可以实时了解商品的真实情况，对商品品质进行监督。
（3）退换货机制：直播带货平台大多设有完善的退换货机制，保障消费者权益。
4. 增强文化交流（1）传播正能量：优秀的直播带货主播能够传递正能量，弘扬社会主义核心价值观。
（2）促进文化交流：直播带货让不同地区的消费者了解和接触到各地的特色商品，促进文化交流。
三、反驳反方可能会从以下角度进行反驳：1. 质量问题：直播带货过程中，部分商品存在质量问题，损害消费者权益。
2. 虚假宣传：部分主播为了吸引消费者，进行虚假宣传，误导消费者。
3. 数据安全问题：直播带货过程中，消费者个人信息可能被泄露，引发数据安全问题。
4. 负面影响：直播带货可能导致消费者过度消费，引发消费主义盛行。
四、总结尽管网络直播带货存在一定的问题，但总体来看，其利大于弊。
我们应该正视问题，加强监管，推动直播带货行业健康发展，使其更好地服务消费者，促进我国经济持续增长。
辩论赛辩题经典大全
辩论赛辩题经典大全辩论赛辩题1半决赛辩题：1、正方：成大事者需不拘小节反方：成大事者也需拘小节2、正方：同性恋应当合法化反方：同性恋不应当合法化3、正方：高校生打工利大于弊反方：高校生打工弊大于利决赛辩题：1、正方：安乐死应当被合法化反方：安乐死不该被合法化2、正方：当今时代，应当提倡“爱一行，干一行” 反方：当今时代，应当提倡“干一行，爱一行”3、正方：医学院毕业生应当面对基层医院就业反方：医学院毕业生应当面对大医院就业最正确辩手辩题其他：1、正方：参与校内活动利大于弊反方：参与校内活动弊大于利2、正方：网络使人更亲近反方：网络使人更疏远1、正方：代沟的主要责任在父母反方：代沟的主要责任在子女2、正方：事情的结果更重要反方：事情的过程更重要3、正方：知足者常乐反方：不知足者常乐4、正方：嫉妒之心是人生路上的垫脚石反方：嫉妒之心是人生路上的绊脚石5、正方：吸引人才主要靠待遇反方：吸引人才不主要靠待遇辩论赛辩题2避开人才外流，是政府的责任/避开人才外流，不是政府的责任爱的教育比体罚更有效/体罚比爱的教育更有效合作比竞争，更能使文明进步/竞争比合作，更能使文明进步相爱简单相处难/相处简单相爱难远亲不如近邻/近邻不如远亲新闻自由是社会改革的最大动力/新闻自由不是社会改革的最大动力全球化能为我国带来经济进展/全球化不能为我国带来经济进展性教育应列为中学课程/性教育不应列为中学课程性教育是科学教育/性教育是道德教育道义比利益对人际关系的影响更大/利益比道义对人际关系的影响更大教育应注意人格培训多于学问培训/教育应注意学问培训多于人格培训男性比女性更需要关心/女性比男性更需要关心劳心者比劳力者对社会更有奉献/劳力者比劳心者对社会更有奉献新闻价值比新闻道德重要/新闻道德比新闻价值重要个人的.命运是由个人把握个人的命运是由社会把握便利器具便利便利器具不便利发掘人才需要考试发掘人才不需要考试民族技艺应当保密民族技艺不应当保密抱负人才以仁为主抱负人才以智为主网络对高校生的影响利大于弊网络对高校生的影响弊大于利金钱的追求与道德可以并行金钱的追求与道德可以并行杜绝盗版，消费者扮演比政府更重要的角色杜绝盗版，政府扮演比消费者更重要的角色独特需要刻意追求独特不需要刻意追求宽松式管理对高校生利大于弊宽松式管理对高校生弊大于利留学归国是个人问题不是社会问题留学归国是社会问题不是个人问题通俗文学比文学名著影响大文学名著比通俗文学影响大辩论赛辩题3第一场正方：在校高校生创业利大于弊第一场反方：在校高校生创业弊大于利其次场正方：企业用人才为先其次场反方：企业用人德为先第三场正方：人和自然可以和谐相处第三场反方：人和自然不能和谐相处第四场正方：高校产业化利大于弊第四场正方：高校产业化弊大于利第五场正方：网络经济是泡沫经济第五场反方：网络经济不是泡沫经济辩论赛辩题4正方：人和自然可以和谐相处反方：人和自然不能和谐相处正方：高校产业化利大于弊反方：高校产业化弊大于利正方：网络经济是泡沫经济反方：网络经济不是泡沫经济正方：个人的命运是由个人把握反方：个人的命运是由社会把握正方：便利器具便利反方：便利器具不便利正方：发掘人才需要考试反方：发掘人才不需要考正方：民族技艺应当保密反方：民族技艺不应当保密正方：抱负人才以仁为主反方：抱负人才以智为主。
大学生辩论赛新颖辩题6篇
大学生辩论赛新颖辩题6篇大学生辩论赛新颖辩题11.正方：贸易保护主义可以抑制反方：贸易保护主义不能抑制(1986年亚洲大专辩论会第2场辩题)2.正方：发展旅游业利多于弊反方：发展旅游业弊多于利(1986年亚洲大专辩论会决赛辩题)3.正方：儒家思想可以抵御西方歪风反方：儒家思想不可以抵御西方歪风(1988年亚洲大专辩论会决赛辩题)4.正方：温饱是谈道德的必要条件反方：温饱不是谈道德的必要条件(’93国际大专辩论会初赛第4场辩题)5.正方：安乐死应该合法化反方：安乐死不应该合法化(’93国际大专辩论会半决赛第1场辩题)6.正方：艾滋病是医学问题，不是社会问题反方：艾滋病是社会问题，不是医学问题(’93国际大专辩论会半决赛第2场辩题)7.正方：人性本善反方：人性本恶(’93国际大专辩论会决赛辩题)8.正方：女性比男性更需要关怀反方：男性比女性更需要关怀(’95国际大专辩论会初赛第1场辩题)9.正方：治愚比治贫更重要反方：治贫比治愚更重要(’95国际大专辩论会初赛第2场辩题)10.正方：愚公应该移山反方：愚公应该搬家(’95国际大专辩论会初赛第3场辩题)大学生辩论赛新颖辩题2网恋能成为婚姻的有效途径网恋不能成为婚姻的有效途径网络爱情是真正的爱情网络爱情不是真正的爱情网络影响人际关系网络不影响人际关系网络对大学生的的影响利大于弊网络对大学生的的影响弊大于利温饱是谈道德的必要条件温饱不是谈道德的必要条件文凭能够代表知识水平文凭不能够代表知识水平现代社会女人更需要关怀现代社会男人更需要关怀效率必然牺牲平等效率不一定牺牲平等哭比笑难笑比哭难去向哪里比与谁同行更重要与谁同行比去向哪里更重要在人生的道路上，机遇更重要在人生的道路上，奋斗更重要在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利知难行易知易行难治愚比治贫更重要治贫比治愚更重要中国发展网络经济应走洋为中用中国发展网络经济应走洋为中用另辟蹊径中国社会更需要德治中国社会更需要法治中小学封闭式管理有利于学生成才中小学封闭式管理不利于学生成才中庸之道应该提倡中庸之道不应提倡全才更适应社会竞争专才更适应社会竞争自动售套机进入校园利大于弊自动售套机进入校园弊大于利大学生辩论赛新颖辩题3正方：信息高速公路对发展中国家有利反方：信息高速公路对发展中国家不利(’95国际大专辩论会初赛第4场辩题)正方：金钱追求与道德追求能统一反方：金钱追求与道德追求不能统一(’95国际大专辩论会半决赛第1场辩题)13.正方：社会秩序的维系主要靠法律反方：社会秩序的维系主要靠道德(’95国际大专辩论会半决赛第2场辩题)正方：知难行易反方：知易行难('95国际大专辩论会决赛辩题)正方：各国政府应该全面禁烟反方：各国政府不应该全面禁烟(97国际大专辩论会初赛第1场辩题)正方：国际网络应该受管制反方：国际网络不应该受管制('97国际大专辩论会半决赛第1场辩题) 正方：真理越辩越明反方：真理不会越辩越明('97国际大专辩论会决赛辩题)正方：网络使人更亲近反方：网络使人更疏远('99国际大专辩论会A组初赛第1场辩题) 正方：成功的作品应该拍续集反方：成功的作品不应该拍续集('99国际大专辩论会A组初赛第2场辩题) 正方：电脑必将取代书本反方：电脑不会取代书本('99国际大专辩论会A组初赛第3场辩题)大学生辩论赛新颖辩题4网恋能成为婚姻的有效途径网恋不能成为婚姻的有效途径网络爱情是真正的爱情网络爱情不是真正的爱情网络影响人际关系网络不影响人际关系网络对大学生的的影响利大于弊网络对大学生的的影响弊大于利温饱是谈道德的必要条件温饱不是谈道德的必要条件文凭能够代表知识水平文凭不能够代表知识水平现代社会女人更需要关怀现代社会男人更需要关怀效率必然牺牲平等效率不一定牺牲平等哭比笑难笑比哭难去向哪里比与谁同行更重要与谁同行比去向哪里更重要在人生的道路上，机遇更重要在人生的道路上，奋斗更重要在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利知难行易知易行难治愚比治贫更重要治贫比治愚更重要中国发展网络经济应走洋为中用中国发展网络经济应走洋为中用另辟蹊径中国社会更需要德治中国社会更需要法治中小学封闭式管理有利于学生成才中小学封闭式管理不利于学生成才中庸之道应该提倡中庸之道不应提倡全才更适应社会竞争专才更适应社会竞争自动售套机进入校园利大于弊自动售套机进入校园弊大于利大学生辩论赛新颖辩题5爱是放纵还是克制剩女剩下是女人的错还是男人的错辩手更容易爱上对手还是队友恋人之间应不应该AA制大学军训应不应该被取消宿管阿姨和饭堂大妈哪个更适合当老婆自杀是不是人类一种最基本的权利中国动漫应该自主创新好还是向日本学习成绩好和成绩差谁更应该被转专业成年人更应看重利弊还是对错人生之美在于瞬间还是永恒选择爱我的人还是我爱的人，我是选我爱的人表露自我情感和收藏自我情感哪个更有利于人际交往睡不着与起不来哪个更痛苦幸福是自己的 vs 幸福是别人给的男女之间存在真正的友谊 vs：男女之间不存在真正的友谊人造美女可以参加选美比赛 vs人造美女不可以参加选美比赛初恋时我们不懂爱情 vs初恋时我们懂得爱情真正的爱情一定是天长地久的 vs 真正的爱情不一定是天长地久的我们校区在郊外好vs我们校区在市里好爱比被爱更幸福vs相亲素颜还是化妆学霸快乐还是学渣快乐选择越多越精彩还是越痛苦相爱容易相处难 vs相处容易相爱难怀念不如相见还是相见不如怀念大学男生应该找萌妹子还是女汉子同宿舍之间该亲密有间还是亲密无间挖墙脚能不能得到幸福冰桶挑战应不应该得到推广没有爱情的大学精不精彩大学生辩论赛新颖辩题6发掘人才需要考试/发掘人才不需要考试民族技艺应该保密/民族技艺不应该保密理想人才以仁为主/理想人才以智为主网络对大学生的影响利大于弊/网络对大学生的影响弊大于利金钱的追求与道德可以并行/金钱的追求与道德可以并行杜绝盗版，消费者扮演比政府更重要的角色/杜绝盗版，政府扮演比消费者更重要的角色个性需要刻意追求/个性不需要刻意追求宽松式管理对大学生利大于弊/宽松式管理对大学生弊大于利留学归国是个人问题不是社会问题/留学归国是社会问题不是个人问题通俗文学比文学名著影响大/文学名著比通俗文学影响大网络的发展对文学弊大于利/网络的发展对文学利大于弊相处容易相爱难/相爱容易相处难外来文明对中国文明利大于弊/外来文明对中国文明弊大于利青年成才的关键是自身能力/青年成才的关键是外部机遇环境保护应该以人为本/环境保护应该以自然为本企业发展需要无私奉献精神/企业发展不需要无私奉献精神成大事者不拘小节/成大事者也拘小节审判时参考判例在我国利大于弊/审判时参考判例在我国弊大于利送子女进名校，利大于弊/送子女进名校，弊大于利。
大学生的辩论赛辩题
大学生的辩论赛辩题大学生的辩论赛辩题大全辩论赛的核心词汇就为一个“辩”字，那双方要辩些什么才有意义呢?本店铺为您收集了一些大学生辩论赛辩题，欢迎借鉴!1、正方：知难行易反方：知易行难2、正方：网络使人更亲近反方：网络使人更疏远3、正方：电脑必将取代书本反方：电脑不会取代书本4、正方：青春偶像崇拜利大于弊反方：青春偶像崇拜弊大于利5、正方：先成家后立业反方：先立业后成家6、正方：爱情是自私的反方：爱情是无私的7、正方：夜晚对人类利大于弊反方：夜晚对人类弊大于利8、正方：个人利益和群众利益可以两全反方：个人利益和群众利益不能两全9、正方：钱是万恶之源反方：钱不是万恶之源10、正方：跳槽有利于人才发挥作用反方：跳槽不利于人才发挥作用11、正方：现代社会男女竞争是平等的反方：现代社会男女竞争是不平等的12、正方：安乐死符合人道主义精神反方：安乐死不符合人道主义精神13、正方：现代社会竞争比合作更重要反方：现代社会合作比竞争更重要14、正方：现代社会男人更累反方：现代社会女人更累15、正方：电视征婚利大于弊(女队)反方：电视征婚弊大于利(男队)16、正方：未来社会，女性比男性压力大反方：未来社会，男性比女性压力大17、正方：事业成功，奋斗比机遇更重要反方：事业成功，机遇比奋斗更重要18、正方：近墨者黑反方：近墨者未必黑19、正方：知足者常乐反方：不知足者常乐20、正方：好心总会有好报反方：好心未必有好报21、正方：旁观者清反方：旁观者未必清22、正方：“难得糊涂”好反方：“难得糊涂”不好23、正方：成功靠实力反方：成功靠机遇24、正方：学习比实践更重要反方：实践比学习更重要25、正方：有钱就有幸福反方：有钱未必幸福26、正方：不想当将军的士兵不是好士兵反方：总想当将军的士兵不是好士兵27、正方：响鼓无需重槌敲反方：响鼓也需重槌敲28、正方：清官难断家务事反方：清官好断家务事29、正方：事实胜于雄辩反方：事实未必胜于雄辩30、正方：少年识得愁滋味反方：少年不识愁滋味31、正方：身正不怕影子歪反方：身正也怕影子歪32、正方：有志者事竞成反方：有志者事未必成33、正方：万事开头难反方：万事中间难34、正方：信息高速公路对发展中国家有利反方：信息高速公路对发展中国家不利35、正方：金钱追求与道德追求能统一反方：金钱追求与道德追求不能统一36、正方：社会秩序的维系主要靠法律反方：社会秩序的维系主要靠道德37、正方：知难行易反方：知易行难38、正方：国际网络应该受管制反方：国际网络不应该受管制39、正方：真理越辩越明反方：真理不会越辩越明40、正方：成功的作品应该拍续集反方：成功的作品不应该拍续集41、正方：足球比赛引进电脑裁判利大于弊反方：足球比赛引进电脑裁判弊大于利42、正方：都市化有利于人类发展反方：都市化不利于人类发展43、正方：发展知识经济自然科学比社会科学更重要反方：发展知识经济社会科学比自然科学更重要44、正方：美是客观存在反方：美是主观感受45、正方：青春偶像崇拜利大于弊反方：青春偶像崇拜弊大于利46、正方：先成家后立业反方：先立业后成家47、正方：爱情是自私的反方：爱情是无私的48、正方：夜晚对人类利大于弊反方：夜晚对人类弊大于利49、正方：人类将毁于科技反方：人类将不会毁于科技50、正方：经济发展和环境保护可以并行反方：经济发展和环境保护不能并行51、正方：现代社会男人更累反方：现代社会女人更累52、正方：西部开发引知更重要反方：西部开发引资更重要53、正方：城市交通问题主要是设施问题反方：城市交通问题主要是管理问题54、正方：电视征婚利大于弊(女队 )反方：电视征婚弊大于利(男队)55、正方：物价上涨的总趋势是可以抑制的反方：物价上涨的总趋势是不可以抑制的56、正方：进口高档消费品利大于弊反方：进口高档消费品弊大于利57、正方：北京市乘车难的原因是人多车少反方：北京市乘车难的原因不是人多车少58、正方：金钱的作用越来越大是一种进步反方：金钱的作用越来越大不是一种进步59、正方：中国体育的发展应走竞技体育之路反方：中国体育的发展应走全民体育之路60、正方：就文化而言越是民族的就越是世界的反方：就文化而言并非越是民族的就越是世界的。
辩论赛经典题目100题
辩论赛经典题目100题辩论赛题目（一）1、正方不想当将军的士兵不是好士兵，反方总想当将军的士兵不是好士兵2、正方机遇出人才，反方机遇未必出人才3、正方效率必然牺牲平等，反方效率未必牺牲平等4、正方“一意孤行”，应当称赞，反方“一意孤行”，应当批判5、正方“杞人忧天”不该贬，反方“杞人忧天”实该贬6、正方不要“自扫门前雪”，反方应当“自扫门前雪”7、正方不以成败论英雄，反方英雄自以成败论(应以成败论英雄)8、正方大学毕业生择业的首要标准在于发挥个人专长，反方大学毕业生择业的首要标准不在于发挥个人专长9、正方不应“吹毛求疵”，反方应当“吹毛求疵”10、正方近墨者黑，反方近墨者未必黑11、正方学习比实践更重要，反方实践比学习更重要12、正方响鼓无需重槌敲，反方响鼓也需重槌敲13、正方不可“得寸进尺”，反方应当“得寸进尺”14、正方人心叵测，反方人心可测15、正方“难得糊涂”好，反方“难得糊涂”不好16、正方万事开头难，反方万事中间难17、正方不可“异想天开”，反方尽可“异想天开”18、正方笨鸟应当先飞，反方智鸟应也要先飞19、正方强将手下无弱兵，反方强将手下多弱兵20、正方“做”比“说”重要，反方“说”比“做”重要21、正方知足者常乐，反方不知足者常乐22、正方学生就业压力大有利于成才，反方学生就业压力大不利于成才23、正方高分高能，反方高分未必高能24、正方追求梦想与享受生活是矛盾的，反方追求梦想与享受生活不是矛盾的25、正方成事在天，反方事在人为26、正方好心总会有好报，反方好心未必有好报27、正方“嫉妒之心”不可有，反方“嫉妒之心”不可无28、正方知难行易，反方知易行难29、正方小事也应计较，反方小事不应计较30、正方应以理服人，反方应以礼服人31、正方事实胜于雄辩，反方事实未必胜于雄辩32、正方有付出就有收获，反方有付出不必须有收获33、正方不破不立，反方不立不破34、正方不要“见风使舵”，反方应当“见风使舵”35、正方从小事做起，反方从大事做起36、正方听话的学生是好学生，反方听话的学生未必是好学生37、正方“做一天和尚撞一天钟”好，反方“做一天和尚撞一天钟”不好38、正方干一行，爱一行，反方爱一行，干一行39、正方“狂妄之心”不可有，反方“狂妄之心”不可无40、正方成功靠实力，反方成功靠机遇41、正方高枕无忧，反方高枕有忧42、正方“班门弄斧”不可取，反方“班门弄斧”又何妨43、正方有志者事竞成，反方有志者事未必成44、正方不知者不为过，反方不知者也为过45、正方开卷有益，反方开卷未必有益辩论赛题目（二）1、企业用人以德为先，以才为先2、情在理先| 理在情先3、先成家后立业还是应先立业后成家4、大学生兼职利是否大于弊5、技术引导观念| 观念引导技术6、狭路相逢智者胜| 狭路相逢勇者胜7、学历与本事那个更重要8、在经济高速发展的今日，我们是注重经济效益还是环境效益9、做事最重要是过程还是结果10、大学生应先考研再工作，还是先工作再考研11、自我肯定重要还是社会肯定重要12、人的成功是基础重要| 还是机遇重要13、注重实物与精神哪个重要14、在校大学生积累知识与塑造人格哪个重要15、环境保护应当以人为本，还是以自然为本16、学校该不该对网络限制17、网络对大学生的影响利大于弊| 网络对大学生的影响弊大于利18、时势造英雄| 英雄造时势19、机遇与奋斗哪个重要20、大学生广泛社交是否利大于弊| 弊大于利21、此刻社会更需要通才还是专才22、物质追求与精神追求那个更重要23、天赋与勤奋那个重要24、思想与行动对我们来说哪个重要25、人生的美在于瞬间| 永恒26、高智商是否高品格27、此刻社会是情商重要还是智商重要辩论赛题目（三）1、正方逆境更有利于人成长；反方顺境更有利于人成长2、正方现代社会中，情商比智商更重要；反方现代社会中，智商比情商更重要3、正方网络使人更亲近；反方网络使人更疏远4、正方网络语言有存在的合理性；反方网络语言没有存在的合理性5、正方感情是自私的；反方感情是无私的6、正方知识扶贫比经济扶贫更重要；反方经济扶贫比知识扶贫更重要7、正方商业炒作是现代社会文化现象之必然；反方商业炒作是现代社会文化现象之或然8、正方大学生做兼职利大于弊；反方大学生做兼职弊大于利9、正方对高职学生来说，打工对学业有利；反方对高职学生来说，打工对学业不利10、正方诚信主要靠自律；反方诚信主要靠他律11、正方当今社会，合作比竞争更重要；反方当今社会，竞争比合作更重要12、正方现代社会更需要通才；反方现代社会更需要专才13、正方社会秩序主要靠法律来维系；反方社会秩序主要靠道德来维系14、正方经济发展和环境保护是能够并行的；反方经济发展和环境保护是不能够并行的15、正方人类社会最终不可能毁于高科技；反方人类社会最终可能毁于高科技辩论赛题目（四）1、正方社会发展主要靠法制；反方社会发展主要靠德制2、正方感情在于天长地久；反方感情在于以往拥有3、正方社会秩序的维系主要靠法律；反方社会秩序的维系主要靠道德4、正方人性本善；反方人性本恶5、正方网络使人际关系隔离；反方网络能拉近人际关系6、正方收入的差别能体现人才价值；反方收入的差别不能体现人才价值7、正方社会主义市场经济能避免拜金主义；反方社会主义市场经济不能避免拜金主义8、正方见义勇为要奋不顾身；反方见义勇为要量力而为9、正方现代企业应当以诚信为先；反方现代企业应当以盈利为先10、正方提倡购买国货有利于经济发展；反方提倡购买国货不利于经济发展11、正方网络影响人际关系；反方网络不影响人际关系12、正方大学生基础礼貌建设应以道德建设为主；反方大学生基础礼貌建设应以纪律约束为主13、正方网络感情是真正的感情；反方网络感情不是真正的感情14、正方做大河里的小鱼；反方做小河里的大鱼15、正方个人需要对于大学生择业更重要；反方社会需要对于大学生择业更重要16、正方超女现象是文化繁荣的表现；反方超女现象不是文化繁荣的表现17、正方生态危机可能毁灭人类；反方生态危机不可能毁灭人类18、正方外行能够管好内行；反方外行不可能管好内行19、正方传播酒文化应当靠酒香；反方传播酒文化应当靠吆喝20、正方市场经济有利于道德发展；反方市场经济不利于道德发展21、正方实行学分制利大于弊；反方实行学分制弊大于利22、正方构建和谐社会是依靠个人素质；反方构建和谐社会是依靠社会制度23、正方生存更重要；反方尊严更重要24、正方人为自我活着欢乐；反方人为别人活着欢乐25、正方儒家思想能够抵御西方歪风；反方儒家思想不能抵御西方歪风26、正方社会发展应重利轻义；反方社会发展应重义轻利27、正方网恋能成为婚姻的有效途径；反方网恋不能成为婚姻的有效途径28、正方外来文化对民族文化的发展利大于弊；反方外来文化对民族文化的发展弊大于利29、正方学风建设应以人格提升为主要目标；反方学风建设应以成绩提高为主要目标。
有意思的辩论赛辩题
有意思的辩论赛辩题1. 辩题：爱情中，心动重要还是心安重要？例子：哎呀呀，你说爱情里是那一瞬间的心动让人沉醉呢，还是稳稳的心安更让人踏实呀？就像你喜欢坐刺激的过山车还是安稳的旋转木马呢？2. 辩题：大学该不该谈恋爱？例子：嘿，你想想，大学时光那么美好，到底该不该谈一场轰轰烈烈的恋爱呢？这就好比面前有块蛋糕，你是吃还是不吃呢？3. 辩题：选择大城市的一张床还是小城市的一间房？例子：哇塞，这可真是个纠结的问题呀！到底是去大城市挤那一张小小的床，还是在小城市享受那一间大大的房呢？这像极了是去攀登高峰还是在小山坡上悠然自得呀！4. 辩题：先成家后立业还是先立业后成家？例子：哎呀呀，这可真让人头疼呢！到底是先有个温暖的家再去打拼事业呢，还是先努力干出一番事业再来成家呢？这就好像先有面包还是先有爱情一样让人纠结呀！5. 辩题：网络使人更亲近还是更疏远？例子：咦，你说这网络到底是让我们和别人更近了呢，还是更远了呢？就跟那放风筝似的，线拉得太紧或太松都不行呀！6. 辩题：应不应该对孩子进行挫折教育？例子：嘿，对孩子来说，到底应不应该让他们尝尝挫折的滋味呢？这就好比给小树苗来点风雨，它是会茁壮成长还是被打倒呢？7. 辩题：做鸡头好还是凤尾好？例子：哇哦，是在小圈子里当那个厉害的鸡头呢，还是到更大的圈子里去当凤尾呢？这就像你是想当小池塘里的大鱼还是大海里的小鱼呀！8. 辩题：顺境还是逆境更有利于人的成长？例子：哎呀呀，到底是顺顺当当的环境让人成长得好呢，还是充满挑战的逆境更能锻炼人呢？这就好像走平坦大道还是崎岖小路一样让人难以抉择呀！9. 辩题：现代社会更需要通才还是专才？例子：嘿哟，现代社会呀，到底是那种啥都懂一点的通才更吃香呢，还是在一个领域深耕的专才更厉害呢？这就像选全能选手还是单项冠军一样嘛！10. 辩题：存钱重要还是及时行乐重要？例子：哇塞，是该努力存钱为未来打算呢，还是当下就尽情享受生活及时行乐呢？这就跟选择先吃苦后享受还是先享受后吃苦似的，可太难选啦！我觉得这些辩题都非常有意思呀，能引发大家激烈的讨论和深入的思考呢！。
辩论赛辩题(通用14篇)
辩论赛辩题（通用14篇）辩论赛辩题篇11.人性本善人性本恶2.善意的谎言讲诚信3.胜利的关键是努力还是机遇4.正方：温饱是谈道德的必要条件反方：温饱不是谈道德的必要条件5.正方：安乐死应当合法化反方：安乐死不应当合法化6.正方：艾滋病是医学问题，不是社会问反方：艾滋病是社会问题，不是医学问8.正方：女性比男性更需要关怀反方：男性比女性更需要关怀9.正方：治愚比治贫更重要反方：治贫比治愚更重要10.正方：愚公应当移山反方：愚公应当搬家辩论赛辩题篇2正方网络的消遣性比有用性强正方反方网络使人际关系隔离网络能拉近人际关系生存更重要尊严更重要见义勇为要奋不顾身见义勇为要量力而为现代企业应当以诚信为先现代企业应当以盈利为先收入的差别能体现人才价值收入的差别不能体现人才价值传播中国酒文化应当靠酒香传播中国酒文化应当靠叫卖构建和谐社会是依靠个人素养构建和谐社会是依靠社会制度超女现象是文化富强的表现超女现象不是文化富强的表现爱情在于天长地久爱情在于曾经拥有做大河里的小鱼做小河里的大鱼高校生基础文明建设应以道德建设为主高校生基础文明建设应以纪律约束为主学风建设应以人格提升为主要目标学风建设应以成果提高为主要目标人类是环境的破坏者人为自己活着欢乐辩论赛辩题篇3第一场正方：在校高校生创业利大于弊第一场反方：在校高校生创业弊大于利其次场正方：企业用人才为先其次场反方：企业用人德为先第三场正方：人和自然可以和谐相处第三场反方：人和自然不能和谐相处第四场正方：高校产业化利大于弊第四场正方：高校产业化弊大于利第五场正方：网络经济是泡沫经济第五场反方：网络经济不是泡沫经济辩论赛辩题篇4正方：外来文明对中国文明利大于弊反方：外来文明对中国文明弊大于利正方：青年成才的关键是自身力量反方：青年成才的关键是外部机遇正方：环境爱护应当以人为本反方：环境爱护应当以自然为本正方：企业进展需要无私奉献精神反方：企业进展不需要无私奉献精神正方：成大事者不拘小节反方：成大事者也拘小节正方：审判时参考判例在我国利大于弊反方：审判时参考判例在我国弊大于利正方：杜绝盗版，政府比消费者扮演更重要的角色反方：杜绝盗版，消费者比政府扮演更重要的角色正方：送子女进名校，利大于弊反方：送子女进名校，弊大于利正方：避开人才外流，是政府的责任反方：避开人才外流，不是政府的责任正方：爱的教育比体罚更有效反方：体罚比爱的教育更有辩论赛辩题篇5纪律会促进共性的进展纪律会限制共性的进展抱负人才以"仁'为主抱负人才以"智'为主流淌人口的增加有利于城市的进展流淌人口的增加不利于城市的进展留同学归国是个人问题，不是社会问题留同学归国是社会问题，不是个人问题人类和平共处是一个可能实现的抱负人类和平共处是一个不行能实现的抱负实行学分制利大于弊实行学分制弊大于利网恋能成为婚姻的有效途径网恋不能成为婚姻的有效途径网络影响人际关系网络不影响人际关系文凭能够代表学问水平文凭不能够代表学问水平效率必定牺牲公平效率不肯定牺牲公平哭比笑难笑比哭难选美活动利大于弊选美活动弊大于利一所学校的社会地位如何关键在领导一所学校的社会地位如何关键在同学应当鼓舞"新新人类'作家应当批判"新新人类'作家时势造英雄英雄造时势愚公应当移山愚公应当搬家在人生的道路上，机遇更重要在人生的道路上，奋斗更重要治愚比治贫更重要治贫比治愚更重要中学封闭式管理有利于同学成才中学封闭式管理不利于同学成才全才更适应社会竞争专才更适应社会竞争辩论赛辩题篇6强权胜于公理/公理胜于强权高校私营化的利大于弊/高校私营化的弊大于利类似川剧变脸这样的民族技艺应当保密/类似川剧变脸这样的民族技艺不应当保密实体法比程序法更重要/程序法比实体法更重要高校生谈恋爱利大于弊/高校生谈恋爱弊大于利电子商务将会转变现有营销模式/电子商务不会转变现有营销模式仁者无敌/仁者未必无敌人的功利颜色增加是社会进步的体现/人的功利颜色增加不是社会进步的体现文才比口才更重要/口才比文才更重要市场经济条件下财政需要向企业输血/市场经济条件下财政不需要向企业输血传播中国酒文化应靠酒乡/传播中国酒文化应靠“叫卖”爱护弱者是社会的倒退/爱护弱者不是社会的倒退共性需要刻意追求/共性不需要刻意追求善心是真善/善行是真善真正的爱情肯定是天长地久的/真正的爱情不肯定是天长地久的用和平手段可以遏止恐怖主义/用和平手段不能遏止恐怖主义情在理先/理在情先网络的有用性比消遣性大/网络的消遣性比有用性大辩论赛辩题篇7正方反方个人的命运是由个人把握个人的命运是由社会把握便利器具便利便利器具不便利发掘人才需要考试发掘人才不需要考试民族技艺应当保密民族技艺不应当保密抱负人才以仁为主抱负人才以智为主网络对高校生的影响利大于弊网络对高校生的影响弊大于利金钱的追求与道德可以并行金钱的追求与道德可以并行杜绝盗版，消费者扮演比政府更重要的角色杜绝盗版，政府扮演比消费者更重要的角色共性需要刻意追求共性不需要刻意追求宽松式管理对高校生利大于弊宽松式管理对高校生弊大于利留学归国是个人问题不是社会问题留学归国是社会问题不是个人问题通俗文学比文学名著影响大文学名著比通俗文学影响大网络的消遣性比有用性强网络的有用性比消遣性强网络的进展对文学弊大于利网络的进展对文学利大于弊相处简单相爱难相爱简单相处难外来文明对中国文明利大于弊外来文明对中国文明弊大于利青年成才的关键是自身力量青年成才的关键是外部机遇环境爱护应当以人为本环境爱护应当以自然为本辩论赛辩题篇81.正：逆境更有利于人成长反：顺境更有利于人成长2. 正：对高职同学来说，打工对学业有利反：对高职同学来说，打工对学业不利3. 正：现代社会更需要通才反：现代社会更需要专才4. 正：诚信主要靠自律反：诚信主要靠他律5. 正：当今社会，合作比竞争更重要反：当今社会，竞争比合作更重要6.正：学问扶贫比经济扶贫更重要反：经济扶贫比学问扶贫更重要7.正：高校生做兼职利大于弊反：高校生做兼职弊大于利8.正：网络使人更亲近反：网络使人更疏远9.正：现代社会中，情商比智商更重要反：现代社会中，智商比情商更重要10.正：社会秩序主要靠法律来维系反：社会秩序主要靠道德来维系11.正：爱情是自私的反：爱情是无私的12.正：人类社会最终不行能毁于高科技反：人类社会最终可能毁于高科技13.正：经济进展和环境爱护是可以并行的反：经济进展和环境爱护是不行以并行的14.正：网络语言有存在的合理性反：网络语言没有存在的合理性15.正：商业炒作是现代社会文化现象之必定反：商业炒作是现代社会文化现象之或然辩论赛辩题篇9A正：宽松式管理对于高校生成长利大于弊A反：宽松式管理对于高校生成长弊大于利B正：形成代沟的责任更多在于父母B反：形成代沟的责任更多在于子女C正：个人电子邮箱应当收费C反：个人电子邮箱不应当收费D正：高校校内秩序的维持，主要靠"自律'D反：高校校内秩序的维持，主要靠"他律'E正：人生中事业与爱情相比较，事业更重要E反：人生中事业与爱情相比较，爱情更重要F正：对于企业而言，物质资源更重要F反：对于企业而言，人力资源更重要G正：中国足球走向世界关键在于教练G反：中国足球走向世界关键在于体制H正：高校英语四级考试仍旧还有存在价值H反：高校英语四级考试已经失去存在价值I正：历史题材影视剧可以"戏说'I反：历史题材影视剧不行以"戏说'辩论赛辩题篇101.正方：不想当将军的士兵不是好士兵反方：总想当将军的士兵不是好士兵2.正方：好心总会有好报反方：好心未必有好报3.正方：响鼓无需重槌敲反方：响鼓也需重槌敲4.正方：清官难断家务事反方：清官好断家务事5.正方：事实胜于雄辩反方：事实未必胜于雄辩6.正方：少年识得愁味道反方：少年不识愁味道7.正方：身正不怕影子歪反方：身正也怕影子歪8.正方：有志者事竞成反方：有志者事未必成9.正方：万事开头难反方：万事中间难10.正方：旁观者清反方：旁观者未必清11.正方：信息高速大路对进展中国家有利反方：信息高速大路对进展中国家不利12.正方：金钱追求与道德追求能统一反方：金钱追求与道德追求不能统一13.正方：社会秩序的维系主要靠法律反方：社会秩序的维系主要靠道德14.正方：知难行易反方：知易行难15.正方：各国政府应当全面禁烟反方：各国政府不应当全面禁烟16.正方：国际网络应当受管制反方：国际网络不应当受管制17.正方：真理越辩越明反方：真理不会越辩越明18.正方：网络使人更亲近反方：网络使人更疏远19.正方：胜利的作品应当拍续集反方：胜利的作品不应当拍续集20.正方：电脑必将取代书本反方：电脑不会取代书本21.正方：足球竞赛引进电脑裁判利大于弊反方：足球竞赛引进电脑裁判弊大于利22.正方：都市化有利于人类进展反方：都市化不利于人类进展23.正方：进展学问经济自然科学比社会科学更重要反方：进展学问经济社会科学比自然科学更重要24.正方：美是客观存在反方：美是主观感受25.正方：青春偶像崇拜利大于弊反方：青春偶像崇拜弊大于利26.正方：先成家后立业反方：先立业后成家27.正方：爱情是自私的反方：爱情是无私的28.正方：夜晚对人类利大于弊反方：夜晚对人类弊大于利29.正方：人类将毁于科技反方：人类将不会毁于科技30.正方：经济进展和环境爱护可以并行反方：经济进展和环境爱护不能并行31.正方：现代社会男人更累反方：现代社会女人更累32.正方：西部开发引知更重要反方：西部开发引资更重要33.正方：城市交通问题主要是设施问题反方：城市交通问题主要是管理问题34.正方：电视征婚利大于弊(女队 ) 反方：电视征婚弊大于利(男队)35.正方：物价上涨的总趋势是可以抑制的反方：物价上涨的总趋势是不行以抑制的36.正方：进口高档消费品利大于弊反方：进口高档消费品弊大于利37.正方：北京市乘车难的缘由是人多车少反方：北京市乘车难的缘由不是人多车少38.正方：金钱的作用越来越大是一种进步反方：金钱的作用越来越大不是一种进步39.正方：中国体育的进展应走竞技体育之路反方：中国体育的进展应走全民体育之路40.正方：就文化而言越是民族的就越是世界的反方：就文化而言并非越是民族的就越是世界的辩论赛辩题篇11正方：全球化有利于进展中国家反方：全球化不利于进展中国家(2023年国际大专辩论会初赛第3场辩题)正方：信息传播进展会打击本土文化反方：信息传播进展不会打击本土文化(2023年国际大专辩论会初赛第4场辩题)正方：以成败论英雄是可取的反方：以成败论英雄是不行取的(2023年国际大专辩论会半决赛第1场辩题)正方：个人利益和群众利益可以两全反方：个人利益和群众利益不能两全(2023年国际大专辩论会半决赛第2场辩题)正方：钱是万恶之源反方：钱不是万恶之源(2023年国际大专辩论会半决赛辩题)正方：电脑给人类带来福音反方：电脑未必给人类带来福音(1995年首届中国名校高校生辩论邀请赛第1场辩题) 正方：流淌人口的增加有利于城市的进展反方：流淌人口的增加不利于城市的进展(1995年首届中国名校高校生辩论邀请赛第2场辩题) 辩论赛辩题篇12正方：网络对高校生的影响利大于弊反方：网络对高校生的影响弊大于利正方：金钱的追求与道德可以并行反方：金钱的追求与道德可以并行正方：杜绝盗版，消费者扮演比政府更重要的角色反方：杜绝盗版，政府扮演比消费者更重要的角色正方：共性需要刻意追求反方：共性不需要刻意追求正方：宽松式管理对高校生利大于弊反方：宽松式管理对高校生弊大于利正方：留学归国是个人问题不是社会问题反方：留学归国是社会问题不是个人问题正方：通俗文学比文学名著影响大反方：文学名著比通俗文学影响大正方：网络的进展对文学弊大于利反方：网络的进展对文学利大于弊正方：相处简单相爱难反方：相爱简单相处难辩论赛辩题篇131.正方：不想当将军的士兵不是好士兵反方：总想当将军的士兵不是好士兵2.正方：好心总会有好报反方：好心未必有好报3.正方：响鼓无需重槌敲反方：响鼓也需重槌敲4.正方：清官难断家务事反方：清官好断家务事5.正方：事实胜于雄辩反方：事实未必胜于雄辩6.正方：少年识得愁味道反方：少年不识愁味道7.正方：身正不怕影子歪反方：身正也怕影子歪8.正方：有志者事竞成反方：有志者事未必成9.正方：万事开头难反方：万事中间难10.正方：旁观者清反方：旁观者未必清11.正方：信息高速大路对进展中国家有利反方：信息高速大路对进展中国家不利12.正方：金钱追求与道德追求能统一反方：金钱追求与道德追求不能统一13.正方：社会秩序的维系主要靠法律反方：社会秩序的维系主要靠道德14.正方：知难行易反方：知易行难15.正方：各国政府应当全面禁烟反方：各国政府不应当全面禁烟16.正方：国际网络应当受管制反方：国际网络不应当受管制17.正方：真理越辩越明反方：真理不会越辩越明18.正方：网络使人更亲近反方：网络使人更疏远19.正方：胜利的作品应当拍续集反方：胜利的作品不应当拍续集20.正方：电脑必将取代书本反方：电脑不会取代书本辩论赛辩题篇14网络使人际关系隔离网络能拉近人际关系生存更重要尊严更重要见义勇为要奋不顾身见义勇为要量力而为现代企业应当以诚信为先现代企业应当以盈利为先收入的差别能体现人才价值收入的差别不能体现人才价值传播中国酒文化应当靠酒香传播中国酒文化应当靠叫卖构建和谐社会是依靠个人素养构建和谐社会是依靠社会制度超女现象是文化富强的表现超女现象不是文化富强的表现爱情在于天长地久爱情在于曾经拥有做大河里的小鱼做小河里的大鱼高校生基础文明建设应以道德建设为主高校生基础文明建设应以纪律约束为主学风建设应以人格提升为主要目标学风建设应以成果提高为主要目标第 11 页共 11 页。
辩论赛主要辩题(3篇)
第1篇一、引言随着科技的飞速发展，人类社会正经历着前所未有的变革。
科技的发展给人类生活带来了极大的便利，但也引发了一系列争议。
在本次辩论赛中，我们将围绕“科技发展对人类生活的影响——利大于弊还是弊大于利”这一主题展开辩论。
二、立论：利大于弊1. 提高生产效率，促进经济增长科技的发展极大地提高了生产效率，降低了生产成本。
从农业到工业，从制造业到服务业，科技的应用使得人类的生产力得到了空前的提升。
这直接推动了经济增长，提高了人民生活水平。
2. 丰富人类生活，提高生活质量科技的发展使得人类生活更加便捷、舒适。
例如，智能手机、互联网、智能家电等科技产品使人们可以随时随地获取信息、娱乐、购物等，极大地丰富了人们的生活。
同时，医疗、教育等领域的科技进步，也使人们的生活质量得到了显著提高。
3. 促进全球交流，增进国际友谊科技的发展使得全球交流更加便捷。
互联网、社交媒体等平台使得人们可以跨越地域、语言的障碍，进行实时沟通。
这有助于增进各国人民之间的了解和友谊，推动国际间的合作与发展。
4. 拓展人类认知边界，推动科技进步科技的发展使人类不断拓展认知边界。
例如，航天科技的发展使人类得以探索宇宙的奥秘，生命科学的研究使人类对生命的认识更加深入。
这些进步反过来又推动科技不断向前发展。
5. 促进社会公平，减少贫困差距科技的发展有助于缩小贫富差距。
例如，互联网、移动支付等技术的普及使得农村地区的人们也能享受到城市居民的便利，从而提高他们的生活水平。
同时，科技教育的发展也有助于提高贫困地区的教育水平，为当地人民提供更多的发展机会。
三、立论：弊大于利1. 增加社会压力，影响身心健康科技的发展使得人们生活节奏加快，竞争压力增大。
长时间使用电子产品、熬夜加班等不良生活习惯导致越来越多的人出现视力、颈椎等健康问题。
此外，过度依赖科技产品还可能导致社交障碍、心理疾病等问题。
2. 加剧社会不平等，扩大贫富差距科技的发展使得部分人群受益，而另一部分人群则可能被边缘化。
适合辩论赛辩题(3篇)
第1篇正方：网络直播带货颠覆实体零售业一、引言随着互联网技术的飞速发展，网络直播带货作为一种新兴的电商模式，迅速崛起，吸引了大量消费者的关注。
与此同时，实体零售业面临着前所未有的挑战。
正方认为，网络直播带货对实体零售业的影响是颠覆性的，它改变了消费者的购物习惯，重构了零售行业的竞争格局。
二、论点一：网络直播带货改变了消费者的购物习惯1. 便捷性：网络直播带货不受时间和地域限制，消费者可以随时随地观看直播，购买心仪的商品。
2. 真实性：直播带货过程中，消费者可以直接与主播互动，了解商品的真实情况，降低了购买风险。
3. 互动性：直播带货具有很强的互动性，主播可以通过抽奖、打折等方式吸引消费者购买，增加了购物乐趣。
三、论点二：网络直播带货重构了零售行业的竞争格局1. 门槛降低：网络直播带货降低了商家进入市场的门槛，使得更多中小商家有机会参与竞争。
2. 品牌竞争加剧：直播带货使得品牌竞争更加激烈，企业需要不断创新，提升自身竞争力。
3. 渠道融合：网络直播带货推动了线上线下渠道的融合，企业需要构建全渠道零售模式。
四、论点三：网络直播带货对实体零售业的颠覆作用1. 客流减少：网络直播带货吸引了大量消费者，导致实体零售业的客流减少，销售额下降。
2. 市场份额缩水：直播带货企业通过低价策略抢占市场份额，导致实体零售业市场份额缩水。
3. 人才流失：直播带货企业的高薪待遇吸引了实体零售业的人才，导致实体零售业人才流失。
五、反方：网络直播带货与实体零售业互补发展一、引言反方认为，网络直播带货与实体零售业并非是颠覆与被颠覆的关系，而是互补发展的关系。
两者各有优势，共同推动零售行业的发展。
二、论点一：网络直播带货与实体零售业各有优势1. 网络直播带货：具有便捷性、互动性强、传播速度快等特点，适合快速销售新品、推广品牌。
2. 实体零售业：具有实体体验、售后服务、品牌形象等方面的优势，适合消费者购买高价值商品。
三、论点二：网络直播带货与实体零售业互补发展1. 渠道互补：网络直播带货与实体零售业可以相互补充，满足消费者不同的购物需求。
辩论赛专用辩题大全(3篇)
第1篇一、社会热点类1. 正方：应该对网络暴力进行严格打击反方：网络暴力是个人自由表达的一部分，不应过度干涉2. 正方：政府应该加大对流浪动物的关注和保护力度反方：流浪动物问题应由民间组织和个人负责解决3. 正方：高考制度应该改革，实行多元化评价体系反方：高考制度有其合理性，不宜轻易改革4. 正方：企业应该承担更多的社会责任反方：企业首要任务是盈利，社会责任不应过度强加5. 正方：互联网对青少年成长有积极影响反方：互联网对青少年成长有负面影响，应加强监管6. 正方：政府应该加大力度推广绿色出行反方：绿色出行是个人选择，政府不应强制推行7. 正方：人工智能将取代大量工作岗位反方：人工智能将创造更多就业机会，推动社会进步8. 正方：政府应该实行全民免费医疗反方：免费医疗会加重政府负担，影响医疗服务质量9. 正方：校园暴力现象应该得到有效遏制反方：校园暴力是个人问题，学校和家长应负主要责任10. 正方：网络直播应该受到法律监管反方：网络直播是新兴行业，应给予更多发展空间二、文化教育类1. 正方：传统文化应该得到传承和弘扬反方：传统文化是束缚，应该与时俱进，创新发展2. 正方：学校应该重视学生心理健康教育反方：心理健康教育是家庭和个人的责任，学校不应过多干涉3. 正方：语文课应该减少对古文的讲解反方：古文是中华民族优秀文化的一部分，应该深入学习4. 正方：学校应该开设编程等新兴课程反方：学校课程应注重基础学科，不应过多追求时尚5. 正方：网络文学是文学创作的新形式，应该得到重视反方：网络文学质量参差不齐，不应与经典文学同日而语6. 正方：学校应该实行弹性放学制度反方：弹性放学制度会增加家长负担，影响教学质量7. 正方：教师应该具备终身学习的能力反方：教师应该专注于教学，不应过多追求学术研究8. 正方：学校应该重视学生的全面发展反方：学校应该注重学生的专业能力培养，为就业服务9. 正方：艺术教育应该得到普及反方：艺术教育是少数人的专利，不应普及10. 正方：网络语言对青少年语言能力有负面影响反方：网络语言是时代产物，不应过分批判三、经济政策类1. 正方：政府应该加大对小微企业扶持力度反方：小微企业自身应该增强竞争力，政府不应过多干预2. 正方：我国应该降低关税，促进贸易自由化反方：关税保护是必要的，有助于国内产业发展3. 正方：我国应该大力发展新能源产业反方：传统能源产业对我国经济有重要贡献，不应轻易放弃4. 正方：政府应该加大对科技创新的投入反方：科技创新应主要由企业承担，政府不应过多介入5. 正方：我国应该实行户籍制度改革，促进人口流动反方：户籍制度有助于维护社会稳定，不应轻易改革6. 正方：我国应该提高最低工资标准反方：最低工资标准应根据地区差异进行调整，不应一概而论7. 正方：政府应该加大对房地产市场的调控力度反方：房地产市场有其自身规律，政府不应过度干预8. 正方：我国应该加大对外投资力度反方：对外投资应谨慎，避免资源浪费和风险9. 正方：政府应该鼓励企业“走出去”反方：企业“走出去”应遵循市场规律，政府不应过多干涉10. 正方：我国应该提高个人所得税起征点反方：个人所得税起征点应根据经济发展水平进行调整，不应一成不变四、伦理道德类1. 正方：应该尊重个人隐私，保护个人数据安全反方：公共利益高于个人隐私，个人数据可以共享2. 正方：人类应该尊重动物权益，保护动物生存环境反方：人类与动物是平等共生的关系，动物权益保护应适度3. 正方：诚实守信是人际交往的基本原则反方：在特定情况下，善意的谎言也是必要的4. 正方：爱情应该是纯洁无暇的，不应掺杂金钱反方：爱情与金钱可以并存，金钱可以提升生活质量5. 正方：孝顺是中华民族的传统美德，应该得到传承反方：孝顺是个人选择，不应强制推行6. 正方：宽容是人际交往的润滑剂，应该学会宽容反方：宽容过度会导致道德滑坡，应保持适当的底线7. 正方：道德是评判一个人品质的重要标准反方：道德标准因人而异，不应过于严格8. 正方：我们应该尊重他人的信仰，包容多元文化反方：信仰自由是个人权利，但不应干涉他人信仰9. 正方：道德教育应该从孩子抓起反方：道德教育是个人自觉，不应过分强调家庭教育10. 正方：我们应该学会感恩，回报社会反方：感恩是个人情感，不应过度强调社会责任第2篇一、社会热点类1. 城市化进程中，是否应该限制外来人口流入？2. 互联网时代，隐私保护与信息安全如何平衡？3. 人工智能发展，是否应该限制其应用领域？4. 应否全面取消中考和高考？5. 网络直播是否应该受到监管？6. 是否应该禁止网络游戏？7. 应否推行全民基本养老保险？8. 乡村振兴战略中，政府应该加大财政投入还是依靠市场机制？9. 应否推行全面二孩政策？10. 是否应该取消节假日调休制度？二、道德伦理类1. 诚信与利益冲突时，应如何抉择？2. 婚姻中，忠诚与宽容哪个更重要？3. 在面对道德困境时，个人应该如何抉择？4. 是否应该提倡“非暴力不合作”？5. 如何看待“道德绑架”现象？6. 应否实行同性婚姻？7. 如何看待“孝顺”观念？8. 在面对生死抉择时，应该选择哪种态度？9. 如何看待“见义勇为”与“见义不为”？10. 应否推行道德信用体系？三、教育改革类1. 应否推行教育公平？2. 素质教育是否应该取代应试教育？3. 如何看待“填鸭式”教育？4. 是否应该取消大学入学考试？5. 在教育中，应该注重知识传授还是能力培养？6. 如何看待“家长式教育”？7. 是否应该实行弹性学制？8. 如何看待在线教育？9. 应否加强学生的德育教育？10. 如何看待“应试教育”与“素质教育”的关系？四、文化传承类1. 如何看待传统文化与现代文化的冲突？2. 应否保护濒危文化遗产？3. 如何看待网络文学与传统文学的关系？4. 是否应该推行全民阅读？5. 如何看待影视作品中的历史错误？6. 如何看待传统文化与科技创新的关系？7. 应否加强非物质文化遗产的保护？8. 如何看待网络文化与传统文化的融合？9. 如何看待博物馆、图书馆等文化场所的免费开放？10. 如何看待文化产业的商业化？五、经济政策类1. 应否实施积极的财政政策？2. 如何看待“一带一路”倡议？3. 如何看待经济全球化？4. 如何看待国企改革？5. 如何看待房地产调控政策？6. 应否推行碳税？7. 如何看待人民币国际化？8. 如何看待创新创业政策？9. 如何看待金融监管政策？10. 如何看待税收制度改革？六、国际关系类1. 如何看待中美关系？2. 应否参与联合国维和行动？3. 如何看待国际恐怖主义？4. 如何看待国际人权问题？5. 应否推行自由贸易？6. 如何看待国际军事合作？7. 如何看待国际环境保护？8. 如何看待国际能源合作？9. 如何看待国际移民问题？10. 如何看待国际网络安全问题？这些辩题涵盖了社会热点、道德伦理、教育改革、文化传承、经济政策、国际关系等多个领域，适用于各类辩论赛。
大学生辩论赛的辩题6篇
大学生辩论赛的辩题6篇一、辩题：是否应该取消大学入学考试大学入学考试一直是社会关注的焦点之一。
一方面，大学入学考试可以作为选拔人才的重要手段，提高招生质量；另一方面，取消大学入学考试可以多元化选拔机制，使更多有创造力和潜力的学生有机会进入大学。
正方观点：取消大学入学考试的好处在于可以减轻学生的压力，提高招生公平性。
大学入学考试让很多学生陷入了极度的应试教育中，他们为了迎接考试而忽略了真正的学习和发展自己的兴趣爱好。
而取消大学入学考试后，可以通过学生的综合素质来选拔人才，更能真实反映学生的能力和潜力。
反方观点：大学入学考试虽然存在一些问题，但它是选拔人才的重要手段。
取消大学入学考试可能导致选拔的失真，无法准确衡量学生的知识水平和学术能力。
同时，取消大学入学考试也会加大高等教育资源的争夺，导致招生过程更加复杂和不公平。
结论：取消大学入学考试需要充分考虑各种因素，包括考试的公平性和招生质量的保障。
可以在招生制度中引入更加综合的选拔机制，但同时也需要相应的改革措施和配套政策的支持。
二、辩题：互联网对大学生的影响是正面还是负面的互联网的快速发展对大学生产生了深远的影响。
一方面，互联网为大学生提供了广阔的学习资源和交流平台，开拓了他们的视野和思维方式；另一方面，互联网也带来了诸多负面影响，如沉迷网络、信息泛滥以及网络安全问题等。
正方观点：互联网对大学生的影响是正面的。
互联网为大学生提供了丰富的学习资源，他们可以在网络上获取到各种知识和信息，快速提升自己的学术水平。
同时，互联网还为大学生提供了广阔的交流平台，可以与来自世界各地的同学互动，开拓自己的视野和思维方式。
反方观点：互联网对大学生的影响是负面的。
大学生沉迷于网络可能导致他们忽视了现实生活，影响学业和人际关系。
此外，互联网上的信息泛滥也会导致学生无法正确筛选和判断信息的真实性和可靠性，甚至受到不良信息的影响。
网络安全问题也给大学生带来了一定的威胁。
结论：互联网既有正面的影响，也有负面的影响。
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1.战争能推动历史发展（正方）/不能推动历史发展（反方）
2.高科技作战环境下人民战争已过时（正方）/没有过时（反方）
3.未来国际军事关系形势对抗多于合作（正方）/少于合作（反方）
4.中国海军有必要（正方）/没有必要（反方）拥有海外基地
5.外交（正方）/军事（反方）更能维护国家安全
6.学习当代革命军人核心价值观教育引导（正方）/自我认知（反方）更重要
7.中国已是军事超级大国（正方）/不是（反方）军事超级大国
8.军事文化建设重在弘扬传统（正方）/开拓创新（反方）
9.现阶段对外军购（正方）/自主研发（反方）对提高国防实力更重要
10.军队是为和平（正方）而存在/是为战争（反方）而存在
11.大学生应征入伍应携笔从戎（正方）/弃笔从戎（反方）
12.全球战略博弈中美国的地位会被削弱（正方）/不会削弱（反方）
13.中国的和平发展是走富国强军之路（正方）/强军富国之路（反方）
14.成大事者应不拘(正方)小节/成大事者应拘（反方）小节
15.应当(正方)/不应当（反方）提倡通过人肉搜索来反腐败
16.网络反腐利大于弊(正方)/弊大于利（反方）
17.流行文化应该(正方)/不应该（反方）收录中小学生教材
18.应该(正方)/不应该（反方）立法强制收留流浪儿童
19.赞成(正方)/不赞成（反方）推迟法定退休年龄
20.中国应该(正方)/不应该（反方）推行电影分级制度
21.好莱坞模式的引入对中国影视发展利大于弊(正方)/弊大于利（反方）
22.文化整合，寻求共性更重要(正方)/协调差异更重要 (反方)
23.个性需要（正方）/不需要（反方）刻意追求
24.留学归国是个人问题（正方）/是社会问题（反方）
25.杜绝盗版，消费者（正方）/政府（反方）扮演更重要的角色
26.体育明星偶像化有利于（正方）/不利于（反方）体育发展
27.温饱是（正方）/不是（反方）谈道德的必要条件
28.知识扶贫（正方）/经济扶贫（反方）更重要
29.性教育是科学教育（正方）/性教育是道德教育（反方）
30.“杜甫很忙”是文化创新（正方）/是文化亵渎（反方）。