七年级第一次家长会PPT课件
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需要你们家长平时做的,多抽出一点时间来陪陪孩子们,趁现在孩 子还小在一起聊聊有价值,等到孩子长大了,青春期就烦了,再大 了上大学了,就没有机会了,也没有什么用了,己经定形了。挣多 少钱都是为了孩子,孩子的未来发展和习惯是主要的。创业难,守 业更难。孩子要是不行挣多少钱也是不够用的。所以对孩子来说初 中是一个关键时期,对于你们家长来说也是一个关键时期。现在开 始,孩子们刚上初中,一切都来的及,只有付出才有回报。
量增大,所以许多同学课堂。学习的知识慢慢出现不够系
作业完成的不够好,甚至出现不愿意做作业的现象,时间
长了成绩就受到影响。
三是知识特点上的困难,初中的知识较小学要抽象一
些,如数学、地理,若光靠死记硬背不足以解决问题了,
学生感到不适应,学起来感到有困难。四是受中招考试的
影响,初中的学习时间抓的比较紧,考试的频率较大,有
8
初中学习必备的五个环节:
1、课前预习 2、课堂认真听讲,高效学习 3、课后及时复习 4、及时、独立、认真完成课后作业 5、自主、拓展学习
——学习上遇到的疑难问题及时解决,不让 问题滚雪球成为日后学习的障碍。
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初中学习必备的五个环节:
1、课前预习 2、课堂认真听讲,高效学习 3、课后及时复习 4、及时、独立、认真完成课后作业 5、自主、拓展学习
为了我们共同的目标!
1
尊敬的各位家长:
首先感谢您们在百忙之中抽空来参加 今天的家长会,协助并参与我们的教育 教学工作。教育是双向的,必须家庭和 学校积极配合才可能取得成效。在此,我 代表七年九班所有的学生和任课老师对 在座的家长表示感谢!感谢您们对我们工 作的支持与关心!
2
家长会内容:
1、初中学生的特点。
时学生感到心理有压力。家长应及时了解孩子进入初中后
易出现的这些新情况,经常与老师沟通,了解孩子进入中
学的适应情况,及早采取相应措施,帮助孩子在中学起好
说 步。
7
明
我们还需要努力的:
(1)上课时注意力不够集中; (2)做事不彻底: (3)布置的作业不及时完成,只得补做或到 老师那儿再做。 (4)学习的责任心不够强,条理欠缺 (5)有时课本或作业本忘带;
的特点。
4
孩子们的特点
A. 心理上尚处在幼稚的小学生阶段,正 逐步向自我意识慢慢产生、开始逆反的 中学生阶段转化。
B. 学习上很多人还停留在小学的被动学 习状态,还没有适应初中自主学习的要 求。
C. 行为上还比较随意散漫,有待形成文 明自律的行为习惯。
5
3、要创设良好的家教环境
家长在了解了孩子初中各阶段的特点后,配合学校做好 孩子的教育工作,就有了一定的理论基础。但光这些是 不够的,构建良好的家庭教育环境,对孩子成长仍然是 十分重要的,尽管孩子个体差异千差万别,而良好的家教 环境却有共性,并且家庭教育所特有的天然性、较强的针 对性、伦理的权威性、教育内容的广泛性、情感的感染性 以及言行举止上的潜移默化作用等都是共有的。
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三、在学习方面 的做法
在这方面需要家长配合的较多,教是老师的事,学习的习惯,完不 完成作业,巩固的怎么样就是老师和家长共同的事。性格决定命运, 习惯决定未来,细节决定成败。我们教师所做的上好课,激励学生 学习:如超越梦想,成绩的好在墙上贴上照片,积分奖励。每次月 考成绩我都为你们家长发成绩单,希望你们家长都留着做一个比较。
2、班级的管理方法 3、学习方面的做法 4、给家长的几点建议
3
说 明
一、新七年级家长必读 :
初中阶段是人生的关键时段,几年的初中生活是人的生理变 化最大的几年,是学习成绩最易分化的几年。在这几年里家长如 何更好地了解孩子在学习、思想等方面的变化,做到与学校积 极配合,适时引导孩子快乐、健康地发展,是所有家长殷切盼 望的,那么如何做到呢?家长应注意以下几个方面:
4、要主动与老师联系并支持学校的工作
教育好一个孩子,光靠家长或光靠教师都是不够的,只
有二者紧密配合,才能形成最大的合力,促进孩子的成长。 因此,家庭和学校之间要建立起一种互相尊重、互相信任、 互相支持、互相体谅的工作关系,家长要积极主动地与学 校和老师沟通,了解孩子的在校表现,配合学校的教育,
说 同时也使家教更加有的放矢。 明
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四、给家长的建议
1.要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的 时间,时刻了解学生的动向。
2.希望家长在假期、周六、周日这段时间内 督促孩子多看书,少看电视,尽量不要上网 打游戏。
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给家长的建议
3. 不要把手机、MP3等东西给子女带来学校。 4. 学习方面,关心学生每一天的学习情况,督 促学生晚上在家独立完成各科家庭作业,作 业签字,并进行适当的复习和预习.对于学有 余力的学生,安排适当的课外习题,有条件的 可在校外补一补. 5. 每天帮孩子听写语文词语和英语单词并签 字,给孩子创造良好的学习环境,多鼓励孩 子,多与孩子一同学习。
——学习上遇到的疑难问题及时解决,不让 问题滚雪球成为日后学习的障碍。
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二、管理班级方法
主要是采用积分制,对学生的每天学习方面, 纪律方面等表现的好与坏都用分来体现,好的 就加分,差的就扣分。班级分6个小组,每个 小组要团结,整个班级都要团结守纪。所以我 班的班训是团结守纪,争取第一。只有班级班 风纪律好才能学习氛围。现在的孩子,你们家 长和社会上都公认不好管。老师能感觉难教育, 没有规矩不成方圆。组的积分在黑板前方,积 分少的要值日,个人积分多的奖星,做为评三 好学生、团员、标兵的依据。
1、要重视孩子初中阶段的家教
初中阶段是孩子学习打基础,是非观、人生观初步形成的关键期, 家长的责任更重了,对孩子的引导教育不但不能放松而且还应该加 强。
2、要了解孩子初中阶段的特点
家庭教育是家长从孩子出生到成年期间的重要任务,初中阶段的
家庭教育更是其中的关键期和困难期。家长要有的放矢地做好教育
子女的工作,就必须清楚地了解初中学生学习、生活、心理等方面
6
孩子进入初中后慢慢会遇到一些困难。一是学习知识量
上的困难,与小学相比初中增加了许多学科如英语、政治、
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历史、地理、生物等,学习负担明显加重,许多学生顾此
失彼,觉得难以应付。二是学习方法上的困难,在小学主
要学习语文和数学,老师从上课到辅导甚至做作业都跟的
较紧,讲的很细,很明白;进入初中后,学科增多,知识
量增大,所以许多同学课堂。学习的知识慢慢出现不够系
作业完成的不够好,甚至出现不愿意做作业的现象,时间
长了成绩就受到影响。
三是知识特点上的困难,初中的知识较小学要抽象一
些,如数学、地理,若光靠死记硬背不足以解决问题了,
学生感到不适应,学起来感到有困难。四是受中招考试的
影响,初中的学习时间抓的比较紧,考试的频率较大,有
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初中学习必备的五个环节:
1、课前预习 2、课堂认真听讲,高效学习 3、课后及时复习 4、及时、独立、认真完成课后作业 5、自主、拓展学习
——学习上遇到的疑难问题及时解决,不让 问题滚雪球成为日后学习的障碍。
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初中学习必备的五个环节:
1、课前预习 2、课堂认真听讲,高效学习 3、课后及时复习 4、及时、独立、认真完成课后作业 5、自主、拓展学习
为了我们共同的目标!
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尊敬的各位家长:
首先感谢您们在百忙之中抽空来参加 今天的家长会,协助并参与我们的教育 教学工作。教育是双向的,必须家庭和 学校积极配合才可能取得成效。在此,我 代表七年九班所有的学生和任课老师对 在座的家长表示感谢!感谢您们对我们工 作的支持与关心!
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家长会内容:
1、初中学生的特点。
时学生感到心理有压力。家长应及时了解孩子进入初中后
易出现的这些新情况,经常与老师沟通,了解孩子进入中
学的适应情况,及早采取相应措施,帮助孩子在中学起好
说 步。
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明
我们还需要努力的:
(1)上课时注意力不够集中; (2)做事不彻底: (3)布置的作业不及时完成,只得补做或到 老师那儿再做。 (4)学习的责任心不够强,条理欠缺 (5)有时课本或作业本忘带;
的特点。
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孩子们的特点
A. 心理上尚处在幼稚的小学生阶段,正 逐步向自我意识慢慢产生、开始逆反的 中学生阶段转化。
B. 学习上很多人还停留在小学的被动学 习状态,还没有适应初中自主学习的要 求。
C. 行为上还比较随意散漫,有待形成文 明自律的行为习惯。
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3、要创设良好的家教环境
家长在了解了孩子初中各阶段的特点后,配合学校做好 孩子的教育工作,就有了一定的理论基础。但光这些是 不够的,构建良好的家庭教育环境,对孩子成长仍然是 十分重要的,尽管孩子个体差异千差万别,而良好的家教 环境却有共性,并且家庭教育所特有的天然性、较强的针 对性、伦理的权威性、教育内容的广泛性、情感的感染性 以及言行举止上的潜移默化作用等都是共有的。
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三、在学习方面 的做法
在这方面需要家长配合的较多,教是老师的事,学习的习惯,完不 完成作业,巩固的怎么样就是老师和家长共同的事。性格决定命运, 习惯决定未来,细节决定成败。我们教师所做的上好课,激励学生 学习:如超越梦想,成绩的好在墙上贴上照片,积分奖励。每次月 考成绩我都为你们家长发成绩单,希望你们家长都留着做一个比较。
2、班级的管理方法 3、学习方面的做法 4、给家长的几点建议
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说 明
一、新七年级家长必读 :
初中阶段是人生的关键时段,几年的初中生活是人的生理变 化最大的几年,是学习成绩最易分化的几年。在这几年里家长如 何更好地了解孩子在学习、思想等方面的变化,做到与学校积 极配合,适时引导孩子快乐、健康地发展,是所有家长殷切盼 望的,那么如何做到呢?家长应注意以下几个方面:
4、要主动与老师联系并支持学校的工作
教育好一个孩子,光靠家长或光靠教师都是不够的,只
有二者紧密配合,才能形成最大的合力,促进孩子的成长。 因此,家庭和学校之间要建立起一种互相尊重、互相信任、 互相支持、互相体谅的工作关系,家长要积极主动地与学 校和老师沟通,了解孩子的在校表现,配合学校的教育,
说 同时也使家教更加有的放矢。 明
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四、给家长的建议
1.要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的 时间,时刻了解学生的动向。
2.希望家长在假期、周六、周日这段时间内 督促孩子多看书,少看电视,尽量不要上网 打游戏。
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给家长的建议
3. 不要把手机、MP3等东西给子女带来学校。 4. 学习方面,关心学生每一天的学习情况,督 促学生晚上在家独立完成各科家庭作业,作 业签字,并进行适当的复习和预习.对于学有 余力的学生,安排适当的课外习题,有条件的 可在校外补一补. 5. 每天帮孩子听写语文词语和英语单词并签 字,给孩子创造良好的学习环境,多鼓励孩 子,多与孩子一同学习。
——学习上遇到的疑难问题及时解决,不让 问题滚雪球成为日后学习的障碍。
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二、管理班级方法
主要是采用积分制,对学生的每天学习方面, 纪律方面等表现的好与坏都用分来体现,好的 就加分,差的就扣分。班级分6个小组,每个 小组要团结,整个班级都要团结守纪。所以我 班的班训是团结守纪,争取第一。只有班级班 风纪律好才能学习氛围。现在的孩子,你们家 长和社会上都公认不好管。老师能感觉难教育, 没有规矩不成方圆。组的积分在黑板前方,积 分少的要值日,个人积分多的奖星,做为评三 好学生、团员、标兵的依据。
1、要重视孩子初中阶段的家教
初中阶段是孩子学习打基础,是非观、人生观初步形成的关键期, 家长的责任更重了,对孩子的引导教育不但不能放松而且还应该加 强。
2、要了解孩子初中阶段的特点
家庭教育是家长从孩子出生到成年期间的重要任务,初中阶段的
家庭教育更是其中的关键期和困难期。家长要有的放矢地做好教育
子女的工作,就必须清楚地了解初中学生学习、生活、心理等方面
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孩子进入初中后慢慢会遇到一些困难。一是学习知识量
上的困难,与小学相比初中增加了许多学科如英语、政治、
Leabharlann Baidu
历史、地理、生物等,学习负担明显加重,许多学生顾此
失彼,觉得难以应付。二是学习方法上的困难,在小学主
要学习语文和数学,老师从上课到辅导甚至做作业都跟的
较紧,讲的很细,很明白;进入初中后,学科增多,知识