水平角测量实验报告
水平角测设实训报告
一、实训目的本次水平角测设实训的主要目的是通过实际操作，使学生掌握水平角测设的基本原理和方法，提高学生测量技能和实际操作能力，为后续课程的学习打下基础。
二、实训环境实训地点：学校测量实训基地实训仪器：经纬仪、水准仪、钢尺、三脚架、测钎、记录板等。
三、实训原理水平角测设是指利用经纬仪测定地面两点之间水平角度的技术。
其基本原理如下：1. 在地面选择合适的位置，设置经纬仪和水准仪。
2. 利用水准仪确定仪器的水平状态。
3. 利用经纬仪瞄准目标点，读取水平方向的角度值。
4. 通过角度计算和距离测量，确定目标点的位置。
四、实训过程1. 搭建仪器首先，在测量地点搭建经纬仪和水准仪。
将三脚架固定在地面上，调整三脚架的高度，使仪器大致水平。
然后，将仪器放置在三脚架上，调整仪器使其水平。
2. 水准测量使用水准仪进行水准测量，确定仪器的水平状态。
调整水准仪，使水准管气泡居中，读取水准尺上的读数。
3. 水平角观测将经纬仪瞄准目标点，读取水平方向的角度值。
记录观测数据，包括测站号、观测时间、仪器编号、角度值等。
4. 数据处理根据观测数据，进行角度计算和距离测量，确定目标点的位置。
计算公式如下：水平距离 = 角度值× 3600 / 2π × 观测距离5. 实验总结对实验结果进行分析，总结实验过程中存在的问题和不足，提出改进措施。
五、实训结果本次水平角测设实训，共完成10个测站的水平角观测。
经过数据处理，计算出目标点的位置，并与实际位置进行比较，误差在允许范围内。
六、实训总结通过本次水平角测设实训，我们掌握了水平角测设的基本原理和方法，提高了测量技能和实际操作能力。
以下是对本次实训的总结：1. 在搭建仪器过程中，要确保仪器水平，避免因仪器倾斜导致测量误差。
2. 水准测量是保证测量精度的重要环节，要熟练掌握水准仪的使用方法。
3. 观测过程中，要注意读数准确，避免人为误差。
4. 数据处理过程中，要正确运用计算公式，确保计算结果的准确性。
水平角实验报告
水平角实验报告引言水平角是地理测量中的重要概念，是指地球上某一点与参考平面的水平线之间的夹角。
在地理测量、测绘、导航等领域中，正确测量和确定水平角非常重要。
本实验旨在通过使用传统仪器和现代仪器，测量并比较水平角的值。
实验目的1.了解水平角的定义和使用场景；2.掌握使用传统仪器（例如经纬仪）和现代仪器（例如全站仪）测量水平角的方法；3.比较不同仪器测量水平角的精度和效率。
实验器材与原理•传统仪器：经纬仪•现代仪器：全站仪经纬仪是一种用于测量地球上某点与参考平面的水平线之间夹角的传统仪器。
它由一个测量圆盘、一个测量铁轴、一个对角器和一个目标旗组成。
经纬仪的原理是通过移动视线，对准目标旗上的十字线，读取测量铁轴上的刻度来测量水平角。
全站仪是一种能够测量水平角、垂直角和斜距的现代仪器。
它由测距仪、自动水平仪、刻度盘、平板和显示屏组成。
全站仪的原理是通过测距仪测量目标点到仪器的水平距离和垂直距离，结合自动水平仪读取水平角，再通过三角函数计算出目标点与仪器的夹角。
实验步骤使用经纬仪测量水平角1.将经纬仪放置在水平台面上，并调整水平台面使其保持水平；2.对准目标旗，使目标旗的十字线与视线重合；3.读取测量铁轴上的刻度，记录下水平角的值。
使用全站仪测量水平角1.将全站仪放置在水平台面上，并将其调整为水平状态；2.打开全站仪的电源，并进行仪器校准；3.在显示屏上选择测量水平角的功能；4.对准目标点，使刻度盘上的回转角度与视线重合，并记录下水平角的值。
实验结果与分析在实验中，我们使用经纬仪和全站仪分别测量了目标点的水平角，并记录了测量结果。
下表为我们测量的水平角值：实验次数经纬仪测量水平角（°）全站仪测量水平角（°）1 60.4 60.22 60.3 60.13 60.2 60.34 60.4 60.15 60.3 60.2通过计算平均值，我们可以得到经纬仪测量的水平角平均值为60.32°，全站仪测量的水平角平均值为60.18°。
测回法测水平角的实习报告
实习报告：测回法测水平角一、实习目的与要求1. 掌握测回法观测水平角的观测顺序、记录和计算方法。
2. 熟悉经纬仪的操作方法及水平度盘度数的配置方法。
3. 提高实际操作能力，培养严谨的科学态度和团队协作精神。
二、实习内容与过程1. 实习前的准备：了解DJ6光学经纬仪的基本构造及主要部件的名称与作用，掌握经纬仪的操作方法及水平度盘度数的配置方法。
2. 实习过程：（1）选点和观测目标：选择六个远近适中、易于瞄准、清晰可见的目标建筑，以楼角的棱线为目标。
（2）架设仪器，对中整平：将经纬仪安置在测站点上，调整三脚架高度，使经纬仪水平，并对中整平。
（3）开机开测，用盘左位置标准第一个目标作为初始方向，进行置零，并开始记录：松开照准部和望远镜的制动螺旋，通过望远镜筒上的准星、照门粗略瞄准目标，并使目标的成像位于十字丝附近，旋紧照准部和望远镜的制动螺旋，进行目镜对光和物镜对光。
注意完善调焦，并且注意消除视差。
（4）按顺时针方向瞄准第二个方向，望远镜制动，读书并记录数据，并以此测完第6个点：松开照准部制动螺旋，顺时针旋转照准部，照准目标B，读取水平度盘读数LB，记入观测手簿。
重复以上步骤，测完其他目标点。
（5）瞄准初始方向的点，进行读书并记录，计算盘左位置的归零差，超出限差重测：松开照准部制动螺旋，逆时针旋转照准部，照准目标A，读取水平度盘读数LA，记入观测手簿。
计算盘左位置的归零差，若超出限差，则重测。
（6）换成盘右位置瞄准初始方向的点，按逆时针方向以此观测6个点，并计算各方向的2C值，检核是否超限，直至完成一个测回：松开照准部制动螺旋和望远镜制动螺旋，纵转望远镜，使经纬仪置于盘右位置。
然后照准目标B读取水平度盘读数RB，记入观测手簿。
逆时针旋转照准部，照准目标C，读取水平度盘读数LC，记入观测手簿。
依次类推，测完其他目标点。
计算各方向的2C值，检核是否超限。
（7）重复步骤（3）-（6）进行第二个测回的观测：按照上述步骤，进行第二个测回的观测。
水平角和竖直角测量实验报告
水平角和竖直角测量实验报告一、实验目的1、理解水平角和竖直角的概念及其测量原理。
2、掌握经纬仪的使用方法，能够正确地进行水平角和竖直角的观测和记录。
3、学会对测量数据进行处理和误差分析，提高测量精度。
二、实验仪器和工具1、 DJ6 型光学经纬仪 1 台。
2、标杆 2 根。
3、记录板 1 块。
4、铅笔、橡皮擦等。
三、实验原理1、水平角测量原理水平角是指地面上两条相交直线在水平面上的投影所夹的角度。
测量水平角时，将经纬仪安置在测站点上，对中、整平后，用望远镜瞄准目标，读取水平度盘的读数，通过计算得到水平角的值。
2、竖直角测量原理竖直角是指在同一竖直面内，视线与水平线之间的夹角。
竖直角的测量原理是通过测量视线在竖直度盘上的读数，结合竖盘指标差的校正，计算出竖直角的值。
四、实验步骤1、仪器安置（1）在测站点上安置经纬仪，对中：使仪器中心与测站点标志中心位于同一铅垂线上。
（2）整平：调节三脚架腿的长度，使圆水准器气泡居中，然后转动脚螺旋，使水准管气泡居中，使仪器大致水平。
2、水平角观测（1）盘左观测：瞄准左目标，读取水平度盘读数 a 左，顺时针转动照准部，瞄准右目标，读取水平度盘读数 b 左，计算上半测回水平角值β左＝ b 左 a 左。
（2）盘右观测：瞄准右目标，读取水平度盘读数 b 右，逆时针转动照准部，瞄准左目标，读取水平度盘读数 a 右，计算下半测回水平角值β右＝ b 右 a 右。
（3）计算一测回水平角值β ＝（β左＋β右）／ 2。
3、竖直角观测（1）在测站点上安置经纬仪，盘左位置，用望远镜瞄准目标，使十字丝横丝切于目标顶部，读取竖盘读数 L。
（2）盘右位置，同样方法瞄准目标，读取竖盘读数 R。
（3）计算竖直角α ＝（R L）／ 2 ，并根据竖盘注记形式判断竖直角的正负。
4、记录与计算将观测数据记录在记录表格中，进行相应的计算和误差分析。
五、实验数据记录与处理1、水平角测量数据记录与处理｜测回|目标|盘左读数|盘右读数|半测回角值|一测回角值|｜｜｜｜｜｜｜｜1|A|B|＿____|＿____|＿____|｜2|A|B|＿____|＿____|＿____|2、竖直角测量数据记录与处理｜测回|目标|盘左读数|盘右读数|半测回竖直角|一测回竖直角|｜｜｜｜｜｜｜｜1|A|B|＿____|＿____|＿____|｜2|A|B|＿____|＿____|＿____|六、误差分析1、仪器误差经纬仪本身存在的误差，如视准轴误差、横轴误差、竖轴误差等。
水平角的测量实训报告
一、实习目的本次水平角测量实训的主要目的是为了让学生掌握水平角测量的基本原理、方法和操作技能，提高学生的实际操作能力，培养严谨的工作态度和团队协作精神。
通过实训，使学生能够熟练运用经纬仪进行水平角的测量，为后续的工程测量工作打下坚实的基础。
二、实习内容1. 实训背景本次实训在XX学院工程测量实验室进行，实训场地为实验室内的测量实习场地。
实习过程中，学生需要完成以下任务：（1）了解水平角测量的基本原理和方法；（2）熟练掌握经纬仪的操作使用；（3）进行水平角的实地测量；（4）分析测量数据，总结测量误差。
2. 实训过程（1）水平角测量的基本原理和方法水平角测量是测量学中的一项基本内容，它主要用于确定地面两点间的相对位置关系。
水平角测量分为两类：方向角测量和方位角测量。
本实训主要介绍方向角测量。
方向角测量是指测量某一点相对于另一已知点的方向线与某一基准方向（如正北方向）之间的夹角。
其基本原理是利用经纬仪的照准功能和读数功能，测量出目标点与照准点之间的水平角。
（2）经纬仪的操作使用经纬仪是一种用于测量水平角和垂直角的精密仪器。
本实训中使用的经纬仪为DJ6型光学经纬仪。
经纬仪的操作步骤如下：① 安置经纬仪：将经纬仪三脚架安置在适当的位置，调整脚架高度，使仪器水平；② 对中：将经纬仪的水平度盘对准测站，通过调整三脚架和仪器底座，使仪器中心与测站中心重合；③ 整平：调整经纬仪的垂直度盘，使仪器竖直；④ 瞄准：通过望远镜瞄准目标点，调整照准器，使目标点成像清晰；⑤ 读数：读取水平度盘和垂直度盘的读数，计算水平角。
（3）水平角的实地测量在实习过程中，学生需要按照以下步骤进行水平角的实地测量：① 选择测站：根据实际需要，选择合适的测站位置；② 安置经纬仪：按照上述步骤，将经纬仪安置在测站上；③ 瞄准目标点：通过望远镜瞄准目标点，调整照准器，使目标点成像清晰；④ 读数：读取水平度盘的读数，计算水平角；⑤ 重复测量：为了减小误差，重复测量多次，取平均值作为最终结果。
水平角和竖直角测量实验报告
水平角和竖直角测量实验报告实验目的：通过设计和实施测量实验，学习水平角和竖直角的测量方法，并熟悉使用测量仪器和器材。
实验原理：1.水平角的测量：水平角是平面内两条线段之间的夹角，可以通过光学仪器进行测量。
2.竖直角的测量：竖直角是垂直于水平面的角度，可以通过测量仪器和水平线进行测量。
实验仪器和器材：光学仪器、测量仪器、水平线等。
实验步骤：1.准备实验仪器和器材，确保光学仪器的调整和校准。
2.将实验区域设置在室内平坦的地面上，使用水平线调整地面水平。
3.使用水平线和测量仪器进行水平角的测量。
首先选择两个目标点，将两个目标点和观测仪器站点连接线上的任意一点作为参考点，然后将测量仪器调整至水平位置，观察参考点和目标点的位置关系，并记录仪器示数。
4.使用测量仪器和水平线进行竖直角的测量。
首先选择一个目标点，然后使用测量仪器将竖直线与水平线对齐，观察目标点和仪器站点的位置关系，并记录示数。
5.复制以上实验步骤，多次测量水平角和竖直角的值，以提高测量准确度。
6.计算每次测量的测量误差，并计算平均值和标准差。
实验结果：根据实验步骤所述，我们进行了水平角和竖直角的多次测量，并记录了每次测量的示数。
以下是实验结果的总结：水平角测量结果：测量1：示数为60°测量2：示数为61°测量3：示数为59°测量4：示数为60.5°竖直角测量结果：测量1：示数为90°测量2：示数为89.5°测量3：示数为89.8°测量4：示数为90.2°实验讨论和分析：根据实验结果，可以看出每次测量的示数有一定的偏差，即测量误差。
这可能是由于测量仪器的精度、操作技巧等因素导致的。
通过计算每次测量的测量误差，我们可以得到平均值和标准差，进一步评估测量的准确性和可靠性。
在实验中，我们还观察到水平角和竖直角的测量结果在一定范围内波动，这可能是由于环境因素（如地面不完全平坦、光线折射等）的影响。
工程测量实训报告水平角
一、实训背景随着我国基础设施建设的快速发展，工程测量作为工程建设的基础工作，其重要性日益凸显。
水平角测量是工程测量中的重要组成部分，它直接关系到工程建设的精度和准确性。
为了提高学生的实际操作能力，加深对工程测量理论知识的理解，本次实训选择了水平角测量作为主要内容。
二、实训目的1. 掌握水平角测量的基本原理和操作方法；2. 熟悉水平角测量的仪器设备，提高仪器操作技能；3. 培养学生的团队协作精神和严谨的工作态度；4. 通过实际操作，巩固所学理论知识，提高工程测量能力。
三、实训时间及地点实训时间：20xx年x月xx日到20xx年x月xx日实训地点：某建筑工程施工现场四、实训仪器及工具1. 经纬仪一台；2. 棱镜3组；3. 脚架一个；4. 计算纸2张；5. 三角板、水准尺、尺垫等辅助工具。
五、实训内容1. 水平角测量的基本原理及操作方法（1）水平角测量的基本原理：利用经纬仪，将水平面内的角度测量出来，从而确定两点的相对位置关系。
（2）水平角测量的操作方法：① 安置经纬仪：在测站上选择合适的位置，将经纬仪安置稳固，并调整至水平状态；② 观测水平角：通过经纬仪望远镜，分别瞄准目标点，读取水平角读数；③ 记录数据：将观测到的水平角读数记录在计算纸上。
2. 水平角测量的精度要求及注意事项（1）精度要求：水平角测量精度要求较高，一般要求误差在±2″以内；（2）注意事项：① 在观测过程中，要确保仪器稳定，防止仪器抖动影响测量精度；② 观测时要保持视线水平，避免因视线偏斜而引起误差；③ 观测数据要及时记录，防止数据丢失或错误。
六、实训过程及结果1. 实训过程本次实训分为两个阶段：第一阶段为理论讲解，由教师详细讲解水平角测量的原理、操作方法及注意事项；第二阶段为实际操作，学生分组进行水平角测量，教师现场指导。
2. 实训结果经过实际操作，学生掌握了水平角测量的基本原理和操作方法，能够熟练使用经纬仪进行水平角测量。
水平角测量的实训报告
一、前言水平角测量是工程测量中的重要内容之一，主要用于确定地面上两点间的相对方位角。
通过水平角测量，可以为地形图的绘制、施工放样、建筑物定位等提供准确的数据。
本次实训旨在使学生掌握水平角测量的基本原理、仪器操作方法和数据处理方法，提高学生的实际操作能力和综合素质。
二、实训目的1. 理解水平角测量的基本原理和测量方法。
2. 掌握水平角测量的仪器操作技巧。
3. 学会水平角测量的数据处理方法。
4. 培养学生的团队协作能力和实际操作能力。
三、实训内容1. 水平角测量的基本原理水平角测量是利用经纬仪等测量仪器，测量地面两点间相对方位角的一种方法。
其基本原理如下：（1）利用经纬仪的望远镜，分别瞄准待测点A和B，通过测量仪器内的水平度盘，得到两个点的水平方向读数。
（2）根据两个点的水平方向读数，计算出它们之间的水平角。
2. 水平角测量的仪器操作（1）经纬仪的组装与调整1）将三脚架置于平坦地面，调整三脚架的高度，使其与仪器大致平行。
2）将经纬仪安装在三脚架上，调整仪器水平度盘，使其与地面平行。
3）调整望远镜的粗略对准，确保望远镜对准目标。
（2）水平角的测量1）瞄准目标A，调整望远镜的精细对准，使望远镜水平度盘的读数与目标A的水平方向读数一致。
2）记录目标A的水平方向读数。
3）瞄准目标B，调整望远镜的精细对准，使望远镜水平度盘的读数与目标B的水平方向读数一致。
4）记录目标B的水平方向读数。
5）根据两个目标A和B的水平方向读数，计算出它们之间的水平角。
3. 水平角测量的数据处理（1）计算水平角根据两个目标A和B的水平方向读数，计算出它们之间的水平角。
（2）计算水平角的精度1）计算水平角的中误差。
2）计算水平角的相对误差。
四、实训过程及结果1. 实训过程（1）按照实训指导书的要求，组装经纬仪。
（2）进行水平角的测量。
（3）记录测量数据。
（4）对测量数据进行处理。
2. 实训结果（1）水平角测量结果如下：目标A的水平方向读数：123.45°目标B的水平方向读数：234.56°水平角：111.11°（2）水平角测量精度如下：水平角的中误差：±0.5°水平角的相对误差：±0.44%五、实训总结1. 通过本次实训，使学生掌握了水平角测量的基本原理和测量方法。
水平角观测实验报告
一、实验目的1. 掌握水平角观测的基本原理和操作方法。
2. 熟悉水平角观测仪器的构造和功能。
3. 提高实际操作能力，确保测量结果的准确性和可靠性。
二、实验时间2022年10月15日三、实验地点XX学院测量实验室四、实验仪器1. DJ6光学经纬仪1台2. 三角架1个3. 花杆4根4. 水平角观测手簿1本五、实验内容1. 水平角观测原理2. 水平角观测仪器操作3. 水平角观测数据处理六、实验步骤1. 水平角观测原理（1）水平角：指测站点至两目标的方向线在水平面上投影的夹二面角。
（2）水平角观测原理：利用经纬仪观测目标在水平度盘上的读数，通过计算得出水平角值。
2. 水平角观测仪器操作（1）安置仪器：将经纬仪安置在测站点，调整三角架使其稳定。
（2）对中、整平：调整仪器，使照准部中心与测站点重合，确保仪器水平。
（3）选择目标：在距离测站点一定距离处选择4个目标，分别命名为A、B、C、D。
（4）观测水平角：a. 盘左位置：瞄准目标A，读取水平度盘读数aL；松开照准部制动螺旋，顺时针转动照准部，瞄准目标B，读取水平度盘读数bL。
b. 盘右位置：瞄准目标B，读取水平度盘读数bR；松开照准部制动螺旋，逆时针转动照准部，瞄准目标A，读取水平度盘读数aR。
3. 水平角观测数据处理（1）计算上半测回水平角：L = bL - aL（2）计算下半测回水平角：R = aR - bR（3）计算一测回水平角：H = (L + R) / 2（4）计算各测回水平角互差：ΔH = |H1 - H2|、|H2 - H3|、|H3 - H4|（5）计算水平角观测限差：限差= ΔH / 2七、实验结果与分析1. 实验结果（1）A、B两目标水平角：L = 98°1918′，R = 98°1918′，H = 98°1918′（2）B、C两目标水平角：L = 278°2112′，R = 278°2112′，H = 278°2112′（3）C、D两目标水平角：L = 180°0142′，R = 180°0142′，H = 180°0142′（4）D、A两目标水平角：L = 0°0130′，R = 0°0130′，H = 0°0130′2. 实验分析（1）本次实验中，各测回水平角互差均在限差范围内，说明观测结果准确可靠。
水平角实习报告
一、实习目的通过本次水平角实习，使我对水平角测量的基本原理和方法有更深入的了解，掌握J2经纬仪的使用方法，学会按方向观测法进行水平角测量，并能够独立完成水平角测量任务。
同时，通过实习提高自己的实际操作能力，培养严谨细致的工作态度。
二、实习内容1. 实习器材本次实习使用的器材包括J2经纬仪、三脚架、尺子、水平尺、钢卷尺、绘图板、铅笔、橡皮等。
2. 实习步骤（1）仪器准备：检查经纬仪是否完好，三脚架是否稳固，电池电量充足等。
（2）测站选择：根据实习要求，选择合适的测站，并确保测站位置满足测量要求。
（3）仪器安置：将经纬仪置于三脚架上，调整三脚架高度，使仪器大致水平。
（4）对中：调整经纬仪，使仪器中心对准测站中心。
（5）整平：使用水平尺调整仪器，使水平度盘水平。
（6）观测：按照方向观测法，依次观测各个方向，记录观测数据。
（7）计算：根据观测数据，计算水平角。
（8）绘图：根据计算结果，绘制水平角测量图。
三、实习过程1. 仪器准备在实习开始前，首先检查经纬仪、三脚架等器材是否完好，电池电量是否充足。
确保仪器和器材的正常使用。
2. 测站选择根据实习要求，选择合适的测站。
本次实习选择在校园内的一块空地上进行，测站位置满足测量要求。
3. 仪器安置将经纬仪置于三脚架上，调整三脚架高度，使仪器大致水平。
然后，调整仪器，使仪器中心对准测站中心。
4. 整平使用水平尺调整仪器，使水平度盘水平。
确保仪器在测量过程中保持稳定。
5. 观测按照方向观测法，依次观测各个方向。
在观测过程中，注意观察目标点，确保观测数据准确。
6. 计算与绘图根据观测数据，计算水平角。
将计算结果绘制在水平角测量图上，标注各个方向和水平角。
四、实习总结1. 通过本次水平角实习，我对水平角测量的基本原理和方法有了更深入的了解。
2. 学会了J2经纬仪的使用方法，掌握了按方向观测法进行水平角测量的操作程序和计算方法。
3. 在实习过程中，我养成了严谨细致的工作态度，提高了实际操作能力。
水平角测量实习报告
竭诚为您提供优质文档/双击可除水平角测量实习报告篇一：水平角观测实习报告方向观测法测水平角实习报告一、实习目的学会用J2经纬仪按方向观测法进行观测，并掌握此法的操作程序和计算方法。
并了解各项限差要求。
二、注意事项1.2.3.4.观测程序及注意事项要严守操作规程。
观测中要注意消除视差。
记录者向观测者回报后再记，记录中的计算部分应训练用心算进行。
测微读数不许涂改。
三、实际观测方向示意图四、观测步骤1、在测站A上对中整平仪器后，在盘左位置大致瞄准起始方向的目标b，旋转水平度盘位置变换轮，使水平度盘读数置于零度附近。
精确瞄准目标b并读取水平度盘读数。
2、顺时针旋转照准部，依次瞄准目标c、D、e，读取相应的水平度盘读数。
3、继续顺时针旋转照准部，再次瞄准起始方向目标b，并读取水平度盘读数，若半测回归零差在允许范围内，则取其平均值。
4、使用经纬仪盘右位置，瞄准起始方向目标b，并读取水平度盘读数。
5、逆时针旋转照准部，依次瞄准目标e、D、c，并读取相应的水平度盘读数。
6、继续逆时针旋转照准部，再次瞄准目标A，并读取水平度盘读数，算得盘右半测回归零差，若在允许范围内，则取其平均值。
7、盘右位置找准其实方向目标b，将水平度盘起始读数拨至90°0′0″附近，重复以上步骤进行第二测回的测量。
五、观测成果数据记录整理如下：通过以上观测数据可以看出，我们小组所测得的数据2c 值明显超限。
可能的原因有仪器固有误差，还有观测者造成的误差。
如果2c值偏大但分布均匀则可认为是仪器固有误差，但个别明显偏大的数据则是由人的因素引起的。
按规定四个方向两个测回的方向观测法测水平角应该在15分钟内完成所有的观测和计算工作并得出最后结果，但由于我们对于仪器的操作不熟悉，数据的计算不熟练导致我们组在操作和计算过程中严重超出预算时间，大概花费了半个小时才完成所有工作。
由此可以看出我们大多数人对于仪器熟练程度远远不够，平时我们应该利用课余时间经常接触仪器，达到熟练运用仪器和计算测量数据的程度，才能真正意义上的称之为测绘专业的学生。
水平角的测量实习报告
一、实习背景水平角测量是工程测量学中的一项基本技能，它对于地形测量、建筑工程定位、道路测量等都有着重要的应用。
为了提高我们的实践操作能力和对测量学理论知识的理解，我们进行了水平角测量的实习。
二、实习目的1. 熟悉水平角测量的基本原理和操作流程。
2. 掌握J2经纬仪的使用方法，包括对中、整平、瞄准和读数。
3. 了解水平角测量的精度要求和重测原则。
4. 学会根据实际情况进行合理的选点与导线布设。
5. 掌握外业测量的方法资料的检查方法及过程。
6. 掌握内业的成果的计算步骤和方法。
7. 提高团队协作能力和解决实际问题的能力。
三、实习内容1. 水平角测量原理及仪器操作（1）水平角测量原理：水平角是指两条相交直线在同一水平面上的夹角，其测量原理是利用经纬仪对目标点进行观测，通过读取水平度盘上的读数，计算出水平角。
（2）J2经纬仪操作：J2经纬仪是一种高精度的测量仪器，主要由望远镜、水平度盘、垂直度盘、基座等部分组成。
操作步骤如下：①对中：将经纬仪置于测站上，调整脚螺旋，使仪器大致水平。
②整平：通过调整脚螺旋，使经纬仪的垂直轴与铅垂线重合。
③瞄准：通过望远镜瞄准目标点，调整望远镜的焦距，使目标点清晰。
④读数：读取水平度盘上的读数，注意记录读数时的方向。
2. 水平角测量操作流程（1）踏勘选点：根据实际情况，选择合适的测站位置，并确定观测路线。
（2）观测：按照观测路线，依次对目标点进行观测，记录观测数据。
（3）计算：根据观测数据，计算水平角。
（4）检查：对观测数据进行检查，确保数据的准确性。
3. 水平角测量精度及重测原则（1）精度要求：水平角测量的精度要求较高，一般要求误差不超过±3″。
（2）重测原则：在观测过程中，如发现误差较大，应进行重测，直至满足精度要求。
四、实习总结通过本次水平角测量实习，我们掌握了水平角测量的基本原理和操作流程，熟悉了J2经纬仪的使用方法，了解了水平角测量的精度要求和重测原则。
水平角测量实习报告
一、实习目的本次实习的主要目的是通过对水平角测量的实践操作，使学生掌握水平角测量的基本原理、方法和操作技能，提高学生对工程测量学理论知识的理解和应用能力。
同时，培养学生的团队协作精神和严谨的工作态度。
二、实习时间与地点实习时间：2021年X月X日至X月X日实习地点：某施工现场三、实习内容1. 水平角测量的基本原理和仪器设备（1）水平角测量的基本原理：利用经纬仪测量水平角，通过观测目标点与起始方向之间的夹角，计算出水平角的大小。
（2）仪器设备：DJ6经纬仪、三脚架、水平尺、钢尺、望远镜、记录本等。
2. 水平角测量的操作步骤（1）准备阶段：检查仪器设备，确保完好；熟悉操作步骤和注意事项。
（2）测站设置：选择合适的位置作为测站点，安置经纬仪，调整三脚架，使仪器水平。
（3）瞄准目标：通过望远镜找到目标点，调整望远镜，使其与目标点重合。
（4）读数：读取水平度盘上的读数，记录数据。
（5）重复测量：为了保证测量精度，需要重复测量多次，取平均值。
（6）数据整理：将测量数据整理成表格，计算水平角的大小。
3. 水平角测量的误差分析（1）仪器误差：仪器本身的精度和稳定性对测量结果产生影响。
（2）操作误差：操作人员的技能水平、操作规范等因素对测量结果产生影响。
（3）环境误差：风力、温度、湿度等环境因素对测量结果产生影响。
四、实习过程1. 准备阶段：检查仪器设备，确保完好；熟悉操作步骤和注意事项。
2. 测站设置：在施工现场选择合适的位置作为测站点，安置经纬仪，调整三脚架，使仪器水平。
3. 瞄准目标：通过望远镜找到目标点，调整望远镜，使其与目标点重合。
4. 读数：读取水平度盘上的读数，记录数据。
5. 重复测量：为了保证测量精度，重复测量多次，取平均值。
6. 数据整理：将测量数据整理成表格，计算水平角的大小。
五、实习成果通过本次实习，学生们掌握了水平角测量的基本原理、方法和操作技能，提高了对工程测量学理论知识的理解和应用能力。
经纬仪水平角测量实习报告(2篇)
第1篇一、实习目的本次实习旨在通过实际操作，掌握经纬仪的使用方法，熟悉水平角测量的基本原理和操作流程，提高学生对工程测量实践能力的认识，为今后从事相关领域工作打下坚实的基础。
二、实习时间2023年10月25日至10月27日三、实习地点XX大学工程测量实验室四、实习内容1. 经纬仪的认识与使用2. 水平角测量的基本原理3. 水平角测量的操作流程4. 数据处理与误差分析五、实习过程（一）经纬仪的认识与使用1. 经纬仪的构造：经纬仪主要由望远镜、水平度盘、垂直度盘、照准器、基座等部分组成。
2. 经纬仪的使用：首先，将经纬仪置于测站上，调整水平度盘和望远镜的指向，使望远镜对准目标点；然后，通过照准器读取水平度盘和垂直度盘上的读数，计算出水平角。
（二）水平角测量的基本原理水平角是指两个方向线在水平面上的夹角。
水平角测量是工程测量中的重要内容，其基本原理如下：1. 水平角测量原理：通过测量两个方向线在水平面上的夹角，可以确定这两个方向线的相对位置关系。
2. 水平角测量方法：根据测站上两个方向线的相对位置关系，采用不同的测量方法进行水平角测量，如直接测量法、间接测量法等。
（三）水平角测量的操作流程1. 布设测站：根据测量要求，在测站上安装经纬仪，调整水平度盘和望远镜的指向，使望远镜对准目标点。
2. 读取读数：通过照准器读取水平度盘和垂直度盘上的读数，记录数据。
3. 计算水平角：根据读取的读数，计算出水平角。
4. 数据检查：对测量数据进行检查，确保数据的准确性。
（四）数据处理与误差分析1. 数据处理：对测量数据进行整理、计算，得出最终结果。
2. 误差分析：分析测量误差的来源，如仪器误差、操作误差、环境误差等，并提出相应的改进措施。
六、实习成果通过本次实习，我掌握了以下知识和技能：1. 经纬仪的使用方法2. 水平角测量的基本原理和操作流程3. 数据处理与误差分析的方法4. 工程测量实践能力的提高七、实习体会1. 实践是检验真理的唯一标准：通过实际操作，我深刻体会到理论知识的重要性，也认识到实践能力的重要性。
水平角测量实验报告
水平角测量实验报告水平角测量实验报告引言：水平角测量是地理测量学中的重要内容之一，它在工程测量、地理测量、导航和定位等领域都有广泛应用。
本实验旨在通过实际操作，掌握水平角测量的基本原理和方法，并了解其在实际工程中的应用。
一、实验目的本实验的主要目的是熟悉水平角测量的仪器和操作方法，掌握水平角的测量精度和误差控制，并了解水平角在工程测量中的应用。
二、实验仪器和材料本实验使用的仪器主要有：水平仪、三脚架、测量杆、纸和笔等。
三、实验原理1. 水平仪：水平仪是一种测量仪器，用于测量物体的水平方向。
它利用液面的平衡原理，通过气泡的位置来判断物体是否水平。
2. 三脚架：三脚架是用来支撑水平仪的支架，它具有稳定性好、调节方便等特点，可以使水平仪保持稳定的位置。
3. 测量杆：测量杆是用来测量水平角的长度单位，通过测量杆的长度变化可以计算出水平角的大小。
四、实验步骤1. 准备工作：将三脚架稳固地放置在地面上，并调整好高度，使其与水平仪的底座相连接。
2. 安装水平仪：将水平仪安装在三脚架上，并调整水平仪的位置，使其与三脚架保持水平。
3. 校准水平仪：使用校准螺丝来调整水平仪的气泡位置，使其在水平位置上。
4. 测量水平角：选择一个目标点，将测量杆竖直插入地面，并与目标点保持一定距离。
通过观察水平仪的气泡位置，可以得到目标点与水平仪之间的水平角。
5. 记录测量结果：将测量的水平角结果记录下来，并进行精确到小数点后两位的计算。
五、实验结果与分析通过多次实验测量，我们得到了一系列的水平角测量结果。
将这些结果进行统计和分析，可以得到平均值和标准差等数据，以评估测量的准确性和精度。
六、实验误差的分析在实际测量中，由于各种因素的影响，如仪器的精度、环境的变化等，都会导致测量误差的产生。
通过对实验过程中可能存在的误差来源进行分析，可以找出误差的主要原因，并采取相应的措施进行改进。
七、实验应用水平角测量在工程测量中有着广泛的应用。
例如，在建筑工程中，水平角测量可以用来确定建筑物的水平位置，保证建筑物的稳定性；在道路工程中，水平角测量可以用来确定道路的坡度，保证车辆行驶的安全性。
方向法测水平角实习报告
一、实习目的与任务本次实习旨在掌握方向观测法测量水平角的方法，提高实际操作技能，培养严谨的科学态度和良好的工作习惯。
实习任务包括：使用方向观测法测量水平角，正确记录和处理观测数据，计算各方向的平均读数，分析测量结果的准确性。
二、实习器材与方法1. 实习器材：DJ6经纬仪、测水平角板、观测尺、望远镜、水准仪等。
2. 实习方法：采用方向观测法测量水平角，具体操作步骤如下：（1）设置水平角右旋与竖直角天顶为0测量方式（HR.V）；（2）顺时针方向转动照准部（HR），以十字丝中心照准目标A，按两次[0 SET]键，目标A的水平角度设置为00000，作为水平角起算的基准方向；（3）松开制动螺旋，顺时针转动照准部，依次瞄准B、C、D点的照准标志进行观测，其观测顺序依次为ABCDA，最后返回到零方向A的操作称为上半测回归零；（4）纵转望远镜，盘右瞄准照准标志A，读取数据，记入观测手簿；（5）松动制动螺旋，逆时针转动照准部，一次瞄准D、C、B、A点的照准标志后进行观测，其观测顺序为ADCBA，最后返回到零方向A的操作称下半测回归零；（6）计算各方向的平均读数，分析测量结果的准确性。
三、实习数据与计算1. 实习数据：上半测回：目标盘左读数盘右读数A 00000 00000B 12345 12345C 23456 23456D 34567 34567目标盘左读数盘右读数A 00000 00000D 34567 34567C 23456 23456B 12345 123452. 计算各方向的平均读数：（1）盘左平均读数：A：(00000 + 12345 + 23456 + 34567) / 4 = 23456.25B：(00000 + 12345 + 23456 + 34567) / 4 = 23456.25C：(00000 + 12345 + 23456 + 34567) / 4 = 23456.25D：(00000 + 12345 + 23456 + 34567) / 4 = 23456.25（2）盘右平均读数：A：(00000 + 12345 + 23456 + 34567) / 4 = 23456.25B：(00000 + 12345 + 23456 + 34567) / 4 = 23456.25C：(00000 + 12345 + 23456 + 34567) / 4 = 23456.25D：(00000 + 12345 + 23456 + 34567) / 4 = 23456.25四、实习总结与分析本次实习通过方向观测法测量水平角，掌握了实际操作技能，培养了严谨的科学态度和良好的工作习惯。
测回法测水平角实训报告
一、实验目的本次实训旨在通过测回法测量水平角，掌握测回法观测水平角的原理、操作步骤、误差分析以及数据处理方法。
通过本次实训，提高学生对水平角测量的实践操作能力，为今后从事相关测量工作打下坚实基础。
二、实验原理测回法是一种常用的水平角测量方法，适用于观测只有两个方向的水平角。
其原理是：在测站点上，将经纬仪对准一个目标点，读取水平度盘读数；然后，将望远镜倒转，对准另一个目标点，读取水平度盘读数。
通过计算两次读数的差值，即可得到水平角。
三、实验仪器与设备1. DJ6光学经纬仪1台2. 三脚架1个3. 标尺1把4. 记录板1块5. 记录表格若干四、实验步骤1. 实验准备（1）将经纬仪安置在测站点上，调整三脚架高度，使仪器架头大致水平。
（2）打开仪器箱，检查经纬仪各部件是否完好。
（3）将经纬仪从箱内取出，并组装好。
2. 观测水平角（1）对中：松开照准部制动螺旋，通过望远镜筒上的准星、照门粗略瞄准目标，并使目标的成像位于十字丝附近，旋紧照准部和望远镜的制动螺旋，进行目镜对光和物镜对光。
（2）整平：调整脚螺旋，使仪器水平。
（3）瞄准：松开照准部制动螺旋，通过望远镜筒上的准星、照门粗略瞄准目标，并使目标的成像位于十字丝附近，旋紧照准部和望远镜的制动螺旋。
（4）读取水平度盘读数：读取水平度盘上与照准目标对应的读数，记入观测手簿。
（5）倒转望远镜：将望远镜倒转，对准另一个目标点。
（6）读取水平度盘读数：读取水平度盘上与照准目标对应的读数，记入观测手簿。
（7）重复步骤（4）至（6），进行上半测回观测。
（8）倒转望远镜：将望远镜倒转，对准初始目标点。
（9）读取水平度盘读数：读取水平度盘上与照准目标对应的读数，记入观测手簿。
（10）逆时针旋转照准部：照准另一个目标点。
（11）读取水平度盘读数：读取水平度盘上与照准目标对应的读数，记入观测手簿。
（12）重复步骤（8）至（11），进行下半测回观测。
3. 计算水平角（1）计算上半测回水平角：L = b1 - a1（2）计算下半测回水平角：R = b2 - a2（3）计算测回水平角：θ = (L + R) / 2五、实验结果与分析1. 实验数据（1）测站点：O（2）目标点A：坐标（X1，Y1）（3）目标点B：坐标（X2，Y2）（4）上半测回水平角：L = 123.456°（5）下半测回水平角：R = 123.789°2. 结果分析通过本次实验，我们得到了测站点O与目标点A、B之间的水平角θ = 123.622°。
已知水平角测设实验报告
一、实验目的1. 掌握已知水平角的测设原理和方法。
2. 熟悉DJ6型光学经纬仪的使用技巧，包括对中、整平、瞄准和读数等基本操作。
3. 通过实验，验证测设水平角的精度和可靠性。
二、实验原理已知水平角测设是指根据已知角度，在实地标定出两个方向线，使其相互之间的水平夹角等于已知角度。
该实验主要利用DJ6型光学经纬仪进行测量和计算。
三、实验仪器与工具1. DJ6型光学经纬仪一台2. 三脚架一个3. 水准尺一把4. 测量员记录本一本5. 计算器一台四、实验步骤1. 选择测站：在实地选择一个合适的测站点，要求视线开阔，便于观测。
2. 安置仪器：将DJ6型光学经纬仪安置在测站点上，调整三脚架高度，使仪器大致水平。
3. 对中与整平：使用水准尺检查仪器水平度盘，调整仪器，使其水准管轴垂直于竖轴。
4. 瞄准目标：将望远镜瞄准已知方向线，读取水平度盘读数。
5. 计算水平角：根据已知角度和观测角度，计算测设水平角。
6. 重复观测：重复以上步骤，进行多次观测，取平均值作为最终结果。
7. 成果校核：检查测设水平角是否满足精度要求。
五、实验数据记录与处理1. 记录数据：将每次观测的仪器读数、已知角度、观测角度、计算结果等记录在实验记录本上。
2. 数据处理：对观测数据进行计算，求出平均值和标准差。
3. 成果校核：将计算结果与已知角度进行比较，检查精度是否符合要求。
六、实验结果与分析1. 实验结果：经过多次观测和计算，测设水平角的平均值为X°，标准差为Y°。
2. 结果分析：通过实验结果分析，可以得出以下结论：- DJ6型光学经纬仪能够满足已知水平角测设的精度要求。
- 实验过程中，仪器对中、整平、瞄准等操作对测量结果影响较大。
- 通过多次观测和计算，可以有效提高测设水平角的精度。
七、实验体会1. 通过本次实验，我掌握了已知水平角测设的原理和方法，提高了实际操作能力。
2. 在实验过程中，我深刻体会到仪器操作技巧的重要性，如对中、整平、瞄准等。
方向观测法测量水平角实验报告
方向观测法测量水平角实验报告今天，咱们要聊的这个实验，名字听起来有点“高深”，不过其实没那么复杂。
说白了，它就是用来测量不同地点之间的水平角度。
你想，咱们站在一个点上，朝着某个方向看，别的地方的角度是多少？这就是所谓的“水平角”。
这些角度看似简单，但它们关系到的可大了——从地理测量到建筑设计，哪个环节少得了它们呢？所以今天，咱们要通过方向观测法来搞清楚这其中的门道。
开始之前，大家可能心里会嘀咕，“方向观测法？”听起来很高大上，但实质上就是用一个仪器，瞄准你想测的点，然后记下角度。
这不就是“测角”？其实也没错，这就是它的基本原理。
你瞧，这就像咱们平时出门，拿着手机看看哪里有路标，哪条路指向哪，哪里又是一个交叉口，只不过这次，我们要精确到角度，不能走马看花。
那具体是怎么操作的呢？咱们先要把仪器设置在一个固定的地点。
好比你站在路中间，看着四面八方的景象，然后你要找到目标，转过头去，调好角度，开始测量。
说起来容易，做起来可不简单。
你可能会觉得，只是看个方向，记个数值就行了，但这可得对准，不然数值可就乱套了。
要是稍微偏一点，那结果可能就离谱，搞不好直接让你迷失在数字的海洋里。
大家要知道，测量的时候可不能太急。
就像咱们有时候看电视，卡个广告再继续，测量水平角也得稳稳的，不能草草了事。
每次调整角度时，仪器上的刻度可得看清楚，每一点变化都得记录在案。
要不然，算出结果时，你可能会发现，咋还跑偏了呢？所以这个步骤一定要小心，千万别大意。
再说，这个实验中有一个很有意思的部分，叫做“起始方向”。
你得先找个起点，这个点就像咱们日常导航中的“当前位置”，只有起点确定了，其他的才好开始。
好比你要去朋友家，得先知道自己现在站在哪，才能告诉别人怎么走。
你看，这不就是一种空间定位么？就这一步，确立好方向，才有可能精准地测出其他地方的水平角。
在实际测量时，眼睛的精确度和仪器的调校可是大有关系的。
如果仪器没调好，那就算你眼神再好，结果也会不靠谱。
水平角测量实训报告文字
一、实习目的1. 熟悉水平角测量的基本原理和方法。
2. 掌握水平角测量的操作步骤和注意事项。
3. 培养严谨的工作态度和团队协作精神。
二、实习时间与地点实习时间：2023年3月15日-3月17日实习地点：XX大学测量实验室三、实习设备1. 经纬仪一台2. 三脚架一个3. 水准尺一把4. 钢尺一把5. 铅笔、橡皮、笔记本等四、实习内容1. 水平角测量的基本原理水平角测量是指测量两个方向线之间的夹角，通常以度（°）和分（'）为单位。
水平角测量是工程测量中的基本工作之一，广泛应用于地形测绘、施工放样、建筑物的定位和施工测量等领域。
2. 水平角测量的操作步骤（1）仪器的安置：将经纬仪安置在三脚架上，调整三脚架的稳定性，使仪器保持水平。
（2）对中：将经纬仪的望远镜瞄准目标点，通过调整三脚架的脚尖，使望远镜大致对准目标点。
（3）整平：调整仪器上的水平螺旋，使望远镜视线与水平面平行。
（4）瞄准目标：通过望远镜瞄准目标点，调整照准器，使目标点成像清晰。
（5）读取读数：读取望远镜中的读数，记录水平度盘和竖直度盘的读数。
（6）重复测量：重复以上步骤，进行多次测量，以减小误差。
3. 水平角测量的注意事项（1）仪器的安置：确保仪器稳定，避免因仪器振动而影响测量精度。
（2）对中和整平：对中和整平是保证测量精度的基础，必须严格按照操作步骤进行。
（3）瞄准目标：瞄准目标时，应尽量减少望远镜的振动，确保成像清晰。
（4）读数：读取读数时，应注意视线与度盘的垂直，避免因视线倾斜而造成误差。
（5）重复测量：重复测量是减小误差的有效方法，应保证每次测量的精度。
五、实习成果本次实习共进行了10组水平角测量，每组测量重复3次，取平均值作为最终结果。
测量结果如下：组别 | 水平角测量结果（°）----|-------------------1 | 23.4562 | 23.4583 | 23.4574 | 23.4555 | 23.4596 | 23.4567 | 23.4578 | 23.4549 | 23.45810 | 23.456六、实习感想通过本次水平角测量实训，我对水平角测量的基本原理和操作步骤有了更加深入的了解。
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水平角测量实验报告
一、目的与要求
1．了解DJ6型光学经纬仪各主要部件的名称和作用。
2．练习经纬仪对中、整平、瞄准和读数的方法，掌握基本操作要领。
3．要求对中误差小于3mm，整平误差小于一格。
4．掌握测回法观测水平角的观测顺序、记录和计算方法。
上、下半测回角值互差不超过±40″。
二、时间：2015年4月12日地点:安工大荟灵湖
三、实验仪器和工具：Dj6光学经纬仪1台，记录板1块，测量花杆2根，卷尺1个
四、实验内容
一，DJ6型光学经纬仪的使用方法：1．对中在安置仪器以前，首先将三脚架打开，抽出架腿，并旋紧架腿的固定螺旋。
然后将三个架腿安置在以测站为中心的等边三角形的角顶上。
这时架头平面即约略水平，且中心与地面点约略在同一铅垂线上。
从仪器箱中取出仪器，用附于三脚架头上的连结螺旋，将仪器与三脚架固连在一起。
2．整平经纬仪整平的目的，乃是使竖轴居于铅垂位置。
整平时要先用脚螺旋使圆水准气泡居中，以粗略整平，再用管水准器精确整平。
由于位于照准部上的管水准器只有一个，可以先使它与一对脚螺旋连线的方向平行，然后双手以相同速度相反方向旋转这两个脚螺旋，使管水准器的气泡居中。
再将照准部平转90°，用另外一个脚螺旋使气泡居中。
这样反复进行，直至管水准器在任一方向上气泡都居中为止。
在整平后还需检查光学对中器是否偏移。
如果偏移，则重复上述操作方法，直至水准气泡居中，对中器对中为止。
3．瞄准水平角观测时，应尽量照准目标的底部。
当目标较近时，成像较大，则用单丝平分目标；当目标较远时，成像较小，则用双丝夹住目标或用单丝与目标重合。
竖直角观测时，应用中横丝照准目标顶部或某一预定部位。
4．读数读数时，打开并转动反光镜，使读数窗内亮度适中，调节读数显微镜的目镜，使度盘和分微尺分划线清晰，然后，“度”可从分微尺中的度盘分划线上的注字直接读得，“分”则用度盘分划线作为指标，在分微尺中直接读出，并估读至0.1′，两者相加，即得度盘读数。
二，用方向观测法测水平角(1) 在O点安置仪器，对中、整平。
(2) 选择一个距离适中且影像清晰的方向作为起始方向，设为OA。
(3) 盘左照准A点，并安置水平度盘读数，使其稍大于0°，用测微器读取两次读数。
(4) 以顺时针方向依次照准B、C、D诸点。
最后再照准A，称为归零。
在每次照准时，都用测微器读取两次读数。
以上称为上半测回。
(5) 倒转望远镜改为盘右，以逆时针方向依次照准A、D、C、B、A，每次照准时，也是用测微器读取两次读数。
这称为下半测回，上下两个半测回构成一个测回。
每次读数后，应及时记入手簿。
手簿的格式见实习手簿。
三，数据整理：平均值=[L+（R+-180°）]/2，。