高校教材管理系统的设计与实现
高校教材管理系统方案
大型数据库开发与设计题目：高校教材管理系统学号：姓名：班级:目录背景 (1)一、需求分析 (1)1.1 开发目的 (1)1.2 功能需求 (2)1.3 开发及运行环境 (2)1.4 性能需求 (2)1.5 安全性需求 (2)1.6完整性需求 (2)1.7 处理需求 (3)1.8 设计和实现上的限制 (3)1.9 用户界面 (3)1.10 数据流程图 (3)1.11数据字典 (4)二、概念结构设计： (5)2.1 ER图 (5)2.2 CDM图 (9)三、逻辑结构设计 (9)3.1 对于实体型间的联系有以下不同情况 (9)3.2 将ER图转换成关系模式 (9)3.3 各实体的属性的关系类型表 (10)四、物理结构设计： (12)4.1 PDM图 (12)4.2 建立表 (12)4.3查询 (19)4.4 删除 (19)4.5 数据库触发器的实现 (20)4.6数据库的存储过程 (21)4.6.1建立存储过程 (21)4.6.2 存储过程修改 (21)4.6.3存储过程的执行 (22)4.7 视图 (22)五、总结： (23)高校教材管理系统背景在高速发展的当今信息社会，越来越多的工作都已经将计算机引入了其中，并且成为了其中不可或缺的一个重要部分。
利用计算机进行各项管理与协调，将能大大的提高工作的效率，减小工作强度；在相同的工作强度情况下，利用计算机进行工作，能比原来的老式工作方式提高数倍乃至数十倍的工作的效率，可以大大的减少各项人力及物资损耗，从而使得能够将多余的人力及投入到更需要的地方去。
高校管理当然也不例外，所以教材管理的计算机化已刻不容缓。
教材管理对于各个学校而言,都是一项很复杂、烦琐的工作, 是高校教务管理中的一个重要环节, 由于大学专业设置门类多，各专业每期开设课程的种类多，其业务不仅涉及出版部门，而且要面对全校各系的授课教师，各班级的学生，教材科要管理的入出库教材种类非常多，涉及到的人员广，工作量大，再者是近些年来，我国高等教育规模不断扩大，学校学生人数迅速增加，使得教材管理工作更加繁重不堪。
教材管理信息系统的设计与实现
教材管理信息系统的设计与实现[摘要]:本文主要论述了高等院校教材管理计算机信息系统(简称MIS—Management and Information System)的设计思想与实现方法，由于本系统具有使用方便，操作简单，安全稳定，工作流程清晰合理，并与用户熟悉的工作方式相一致，用户无需培训即可方便地使用该系统进行工作，深受用户的欢迎。
[关键词]:高校教材管理信息系统系统设计一、概述我国高等学校的教材管理工作，在各高校一般是由教务处下属的教材科负责完成，其主要工作内容包括：每学期的教材计划制定、教材采购、教材入库、教材领用、记账、结算等一系列的工作。
由于在高校中专业设置门类多，各专业每学期开设的课程种类也较多而且互不相同。
因此，教材科每学期所涉及管理的出入库教材种类少则几百种多则几千种，经手的教材册数少则几千册多则几万册。
特别是近年来，随着我国高等教育规模的不断扩大，高校学生人数迅速增加，使各高校的教材管理工作更加繁重。
据调查，到目前为止，我国还有许多高校，甚至一些重点院校的教材管理工作仍为手工管理方式，这种管理方式不但与现实高校教材管理业务的需求不相适应，而且也与高校信息化建设的发展趋势不相适应。
因此，高校教材管理人员目前迫切需要一套方便、高效的计算机化的管理信息系统来代替他们繁重、低效的传统手工管理方式，并最终实现教材管理的全面自动化。
鉴于上述需求，一方面，我们对高校教材管理业务进行了详细调查，另一方面，又对以前推广的教材管理系统失败的原因作了进一步的分析，并采用比较先进的现代计算机软硬件技术，设计开发了一套具有方便、高效、易用等特点的“高校教材管理信息系统”。
二、高校教材管理的业务流程与数据流程经调查，各高校教材管理的业务流程及数据流程都大同小异，其基本流程如下图1和图2所示。
由图可见，原教材管理业务及数据流程清晰顺畅，基础数据完整，管理规范，因此，在计算机化的教材管理信息系统开发中，可基本不必改变原系统的处理流程，而只需根据计算机信息处理的特点，将原系统库存管理中所使用“分帐”数据的重复登记处理过程去掉，用户如需查询“分帐”库存管理中的数据，可由计算机自动从“总账”和“出库单”的数据库文件中随时提取。
高校教材管理系统设计与实现
高校教材管理系统设计与实现跟随全国建设信息化工作的展开,教育产业的信息化管理也日益得到各高等院校的重视。
实现安全、高效、便捷、规范的管理方法是目前高等院校教材管理(简称教管)工作的主要需求。
教材作为高等院校不可或缺的教学资源之一,它的管理效果将对整个学校的教学质量产生直接影响。
但随着教育产业化的推广,各大高校纷纷扩大规模增设新的校区,现在不管是招生规模还是专业种类都与日俱增。
这使得教管工作的任务量与复杂度都不间断地在提升,原有的单机教管系统已经无法满足管理信息化的需求。
如何将教管人员从沉重的事务性工作中解放出来,将精力用到真正的管理中去,从而更好地为教学服务,这已经成为目前迫切需要解决的问题。
本文作者通过实地走访某高校的教材供应中心,在充分了解该校教材管理工作的环境与流程等相关信息的基础上,通过具体分析得出该校教材管理需求,根据其使用用户少、数据安全要求高、操作频繁且独享性高等特点,结合该校管理流程中的重点,对主要业务进行了建模分析。
并根据对上述信息分析的结果,经过大量的技术筛选和比对,确定了符合该校教材管理模型的架构和语言等相关技术,对系统进行了详细设计,从中得出整体架构、数据库设计、各业务类模型设计等。
最后,在详细设计的指导下,通过项目开发和测试实现了系统设计全部功能,满足了用户对教材管理的需求。
基于使用者的特点,系统采用两层的C/S架构进行搭建,选用微软公司发布的.NET平台,使用C#语言进行开发,实现了如下主要功能:对教科书分供应商或分品种的预订采购,按购书人或按购书集体的教科书发放及退书,教科书信息统计、入库、出库等库房管理,教科书使用计划和订购计划的生成、修改等计划等管理功能。
同时通过SQL Servers 2008构建数据库服务器,方便跨区域的储存和调用与教管工作相关的信息。
本系统已经投入该校教材管理工作,经一段时间的试用,表明该系统拥有功能全、业务流程实用、容易上手、响应时间短、稳定性高、可扩展性强等优点。
某高校教材管理系统设计与实现
一、系统需求分析
3、安全需求：系统需要具备严格的安全控制机制，保证数据的安全性和完整 性。
二、系统设计
二、系统设计
在系统设计阶段，我们根据需求分析的结果，进行了以下设计： 1、系统架构设计：采用B/S架构，方便用户通过浏览器进行操作，减少客户 端维护工作量。
二、系统设计
2、功能模块设计：将系统分为采购、库存管理、销售和报表统计等模块，每 个模块具备相应的功能。
二、系统设计
3、数据库设计：选择关系型数据库，设计合理的表结构和字段，确保数据的 完整性和一致性。
三、系统实现
三、系统实现
在系统实现阶段，我们使用Java语言和Spring框架进行开发，实现了以下功 能：
1、前端界面设计：使用HTML、CSS和JavaScript等技术设计用户界面，实现 友好的交互体验。
（3）活动信息表：存储社团活动信息，包括活动ID、活动名称、时间、地点 等。
3、数据库设计
（4）经费信息表：存储社团经费信息，包括经费ID、收入/支出、时间、金 额等。
（5）考核信息表：存储对社团成员的考核信息，包括成员ID、评价、时间等。
3、数据库设计
（6）文档信息表：存储社团文档信息，包括文档ID、名称、内容等。
（2）社团活动报名模块实现：学生可以查看活动信息并进行在线报名，管理 员可以对报名进行审核和统计。
2、功能实现
（3）社团经费管理模块实现：记录经费的收支情况，并统计分析经费使用情 况。
谢谢观看
三、系统实现
1、技术实现
1、技术实现
本系统采用Java语言开发，使用Spring框架实现MVC模式。数据库采用MySQL， 使用JDBC连接数据库。前端使用HTML5+CSS3+JavaScript实现，使用JQuery和 Bootstrap框架进行美化。
高校教务管理信息系统的设计与实现
高校教务管理信息系统的设计与实现一、引言随着信息技术的发展和高校规模的不断扩大，高校教务管理变得复杂而繁琐。
为了提高教务管理的效率和质量，越来越多的高校开始建设教务管理信息系统。
本文将从系统需求分析、系统设计、系统实施等方面，详细介绍高校教务管理信息系统的设计与实现。
二、系统需求分析1. 教务工作的需求教务工作包括课程管理、选课管理、学生信息管理、教学成绩管理、教师管理等多个方面的内容。
高校教务管理信息系统旨在解决这些管理问题，提高工作效率。
2. 用户需求用户需求主要包括学生、教师和教务处等三个方面。
学生需求主要包括查看课程信息、选课、查看成绩等；教师需求主要包括发布课程信息、录入成绩等；教务处需求则涉及到全校范围内的各项管理工作。
3. 功能需求与非功能需求功能需求包括学生选课、教师开课、教务管理等多个模块，非功能需求则包括系统的可靠性、安全性、易用性等方面。
三、系统设计1. 系统结构设计高校教务管理信息系统主要由前台和后台组成。
前台是用户所看到的界面，后台是实现各项功能的系统程序。
前台可以通过Web界面或者手机App的方式呈现。
2. 数据库设计教务管理信息系统需要存储大量的数据，包括学生、教师、课程、成绩等信息。
数据库的设计需要合理规划各个表的结构，并设置适当的索引，以提高数据的存取效率。
3. 系统算法设计系统中的一些功能需要使用算法来实现，例如学生选课时的冲突检测算法和成绩计算算法等。
设计合适的算法能够提高系统的计算效率和准确度。
四、系统实施1. 系统开发系统开发包括前端界面的开发和后台功能的实现。
前端界面一般采用Web技术，如HTML、CSS和JavaScript等，后台功能则根据具体需求选择合适的开发语言和框架。
2. 系统测试系统测试是确保系统功能正常运行的重要环节。
测试包括单元测试、集成测试、系统测试等多个层次，通过各种测试手段发现和修复系统中的缺陷，并提高系统的性能和稳定性。
3. 系统上线与推广系统上线时需要进行线上环境的部署和配置。
课程设计高校教材管理系统
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四、心得体会: (20)高校教材管理系统一. 系统设计：1.1设计目标：高校教材管理系统设计目标是实现教材信息的动态管，包括教材的征订，入库和出库信息的添加，修改和删除；对于管理员，实现不同的管理员，有不同的权限。
一般管理仅有查看信息和修改自己密码的权利。
特殊管理员具有添加、删除用户和其它一切权力。
1.2总体设计：根据系统设计目标，高校教材管理系统由以下4大模块组成，分别是： 1.用户管理：实现对用户的增加，删除和用户修改密码；2.教材信息管理：包括对教材信息的添加，删除，修改和查看功能。
3.库存管理：分为教材出库，入库和查看库存信息。
1.3详细设计：（由于本人只实现教材信息管理，教材库存管理，登陆模块，别的模块不再包括在内）1. 教材信息管理包括，添加教材信息，包括{教材编号、条形码、教材名称、ISBN 、出版社、出版时间、定价、作者}，可以修改以上信息。
在查看教材信息时提供了多种查询方式：可按教材编号，教材名称，条形码，作者查询。
还可以查看全部信息。
2. 教材库存信息管理高校教材管理系统教材信息管理 教材库存管理 登 录添加教材信息修改教材信息查看教材信息教材入库管教材出库管查看库存信息系统功能模块图包括，将新到的教材的信息录入到数据库中，包括入库单号、入库日期、教材编号、教材名称、单击、适合系别、入库数量、经手人}，可以入库在教材信息管理进一步更新教材的详细信息。
教材征订管理系统的设计与实现
摘要本设计是以教材征订管理业务为背景，对“教材征订管理系统”软件进行分析和设计。
本设计的主要优点在于制作出的软件窗体简单大方，功能齐全。
主要包括用户信息管理、班级信息管理、教材信息管理、数据的查询和修改。
数据库连接简单，利用ADO组件连接ACCESS数据库十分实用和方便，易学易用。
为了提高教材征订管理效率，减轻劳动强度提高，信息处理速度和准确性；为管理员提供更方便、科学的服务项目。
高校教材征订管理系统是一套智能教材管理系统。
它可以实现对班级信息、收费信息、供书单位信息、库存信息、领书信息的统一管理。
从而大大弥补了采用手工操作工作效率低，常常出错，并且不能及时了解教材库存和领取具体情况的缺点。
它更好的适应了当前高校教材管理的需求，效率高，纠错能力强，节省人力，可以实现教材收费、领取的自动化管理。
在系统设计的过程中，较多地使用了图表的形式表示数据，例如在分析中就使用了柱状图的形式表现了复杂的数据。
这样，用户可以直观的体会到图表所表示的含义关键词：教材管理；数据库；模块；ADO；窗体序言随着科学技术的不断提高,计算机网络的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。
同样各类学校的校园网也运行了多个年头，但还有不少学校的管理系统缺少统一规划，单机运行的信息孤岛还为数不少，所以有必要进一步研究在校园网环境下合理利用原有异构数据库建立相关部门的管理系统的方法。
在各个学校中教务和教材仓库都已经有了各自独立的数据库管理系统，但教材选订等工作都是人工进行，工作人员的劳动量，效率很低。
校园网环境下利用现有的资源建立教材综合管理系统之必要性是不言而喻的！本文介绍基于WebLogic应用服务器进行教材综合管理系统的设计和实现的过程。
系统包含教材选取、查询、修改、订购子系统，系统所需的教务信息和教材库存信息来自网上原有数据库其中，教研室通过B/S模式可以进行教材选取、查询、修改等工作，教材管理在教材委员会通过C/S模式本地完成，主要是教材订购及系统管理工作。
基于web的高校教材管理系统设计与实现
基于web的高校教材管理系统设计与实现
本文以高校教材管理系统的设计与实现为主要内容，介绍了该系统的功能与技术架构。
一、系统功能
1、登录系统。
通过注册用户名来实现登录，只有用户名为教材管理员的才有教材管理的权限；
2、信息维护包括文献表示、分类维护、专业信息维护以及学校政策维护等；
3、教材信息管理包括教材入库管理、教材采购管理、教材配发管理、教材出库管理和教材销毁管理等；
4、文件管理包括文件上传、文件下载、文件上传、文件下载、文件分类、文件搜索等；
5、日志管理，包括系统日志管理、操作日志管理和异常日志管理；
6、帮助文档汇总，教材管理系统中汇总相关操作帮助文档以及操作介绍等；
7、系统权限分配，根据不同账号的权限，设置不同的操作权限，使不同账号访问各自的功能有所限制；
8、附加功能，如聊天室、邮件发送功能等。
二、系统架构
本系统采用HTTP+HTML5+css+JavaScript+Ajax+Mysql这种主流技术架构，其中，MySQL数据库主要负责数据的存储，而Html、CSS、JavaScript、Ajax等技术则负责页面的绘制和交互。
该系统可以将用户提交的信息进行处理，并将处理后的信息存储到 Mysql数据库。
用户可以登录系统，进行教材信息的维护和管理。
同时可以进行相关文档的管理，比如附件的上传下载，教材分类搜索等，以及日志管理模块。
系统开发以MVC模式为主，架构上实现前后端解耦，IE7以及以上浏览器可以良好地兼容使用，对系统的操作进行实时的记录，并且提供聊天室等附加功能。
欲知详情可以联系系统科技咨询服务提供商，咨询有关技术支持详情。
基于MVC模式的高校教材管理系统的设计与实现
基于MVC模式的高校教材管理系统的设计与实现作者：刘丰年来源：《数字技术与应用》2017年第01期摘要：为实现高校教材管理的现代化和信息化，最大限度的降低系统的耦合度，提出并设计了一种MVC模式的高校教材管理系统。
该系统采用B/S架构，将基于MVC模式的Struts 框架和Hibernate数据层持久框架引入系统开发之中，使用JSP和MySQL5.0工具，实现了高校教材的出入库管理、订购及领取管理和学生收费管理。
实践应用表明，该系统有效解决了高校教材管理效率低的问题，达到了预期效果，具有一定的推广应用价值。
关键词：MVC；B/S；高校教材；管理系统中图分类号：TP311.52 文献标识码：A 文章编号：1007-9416（2017）01-0162-03伴随着我国高等教育的大众化，各高校不断扩招，高校师生规模急剧增加，教材编写和教材管理的压力日益增加。
当前许多高校的教材管理还停留在人工模式，缺乏系统、规范的信息管理手段，管理效率极其低下。
而数字化的教材管理系统不仅可以使学生和教师的档案以及学生的教材管理工作更加规范化、系统化、程序化，避免教务管理的随意性，而且可以大大提高信息处理的速度和准确性，能够及时、准确、有效的查询和修改教材信息。
由此可见，高校教材管理系统的设计与开发势在必行。
为此，本文立足高校教材管理现状，着眼于未来发展，使用Eclipse-WTP和MySQL5.0工具，设计并实现了一种基于MVC模式的高校教材管理系统。
该系统采用B/S架构，将基于MVC模式的Struts框架和Hibernate数据层持久框架引入系统开发之中，实现了高校教材管理的现代化和信息化，大大降低了系统的耦合度，有效解决了高校教材管理效率低的问题，达到了预期应用效果。
1 相关技术介绍1.1 MVC模式MVC设计模式是一种著名的用户界面软件开发设计模式，它是模型-视图-控制器的缩写，其被广泛地应用到了其他面向对象的编程语言中。
教材管理系统的设计与实现详解
2014 届毕业设计说明书教材管理系统的设计与实现院、部：计算机与信息科学学院学生姓名：指导教师：职称指导教师：职称专业：计算机科学与技术班级：完成时间： 2014-5摘要随着计算机网络技术的快速发展，互联网已经成为全球最大的计算机通信网络。
它几乎遍布所有国家和地区，教材管理是各个高校一个非常重要的组成部分，牵涉到各大学的教育系统的管理，因为它涉及到每一个学生新的学期的学习及新教材的需求。
传统教材管理的一些弊端，教学管理中存在的问题，迫使我们继续完善教材管理。
本系统是从教材管理的需要而设计的，一个重要的考虑因素对教材做出了一个非常有效的管理方式。
传统的教材管理显然与当今先进的互联网技术背道而驰，也降低了高校教学管理的效率，不利于高校长远的发展，因此，开发一个高效的教材管理信息系统迫在眉睫。
本系统采用了B/S架构，JSP网站开发由于高效，强大的应用，易于开发和修改的特点，因此现在广泛使用。
前台开发工具采用的是Myeclipse，后台数据库选择的是SQL2008，教师和学生管理模块主要是对教师及学生的信息进行管理。
这样使得教务管理能够有条不紊的进行下去。
教材管理模块详细的记录了每个教材的具体信息，为后续领书模块提供信息基础。
教材选定模块和教材订购模块是两个相辅的模块选定的信息将显示在教材订购模块，管理员只需要在订购模块填写数量及已到及未到的数量等信息。
教材入库模块是对订购的书籍进行登记，有效避免出错。
本系统具有操作简单、对人的操作和维护管理水平没有很高的要求，十分容易使用，具有B / S可取的特点。
关键词：B/S结构；JSP；WEB开发；信息管理；教材管理ABSTRACTWith the rapid development of computer network technology, the Internet has become the world's largest computer communication network. It is alive with the rapid development of computer network technology, the Internet has become the world's largest computer communication network. It all around the world almost all the countries and regions, each university teaching material management is a very important part of the education system, involves the university management,because it involves the semester each student to new learning and new materialsdemand. Some disadvantages of the traditional teaching management, teachingmanagement, forcing us to continue to improve the management of teaching materials. This system from the need of teaching material management and design, an important consideration made a very effective management ofteaching materials. Traditional management is clearly and Internet technology todraw further apart in advance, but also reduces the efficiency of teaching management in colleges, is not conducive to the long-term development of colleges and universities, therefore, imminent to develop an efficient material management information system.As everyone knows, database technology is developing rapidly, so that the B / S structure gradually replace C / S structure of the development of management information system (MIS) infrastructure. The system uses the B/S framework, JSP website development due to the efficient, powerful, easy to develop and modify,so now widely used. The development tools used is Myeclipse, the backstage database is SQL2008, after the completion of the system development, old ageinformation management module can achieve crud, providing information for subsequent stapling module. Curriculum module main function is to achieve the curriculum information to add, view, delete and so on, when a professional need to add a course can be in this module to add, add the information will be fed back to the materials selected and textbook ordering module, convenient management. Real time understand the lack of textbooks. The classroom and student mKey words:B/S structure; The JSP. Information management;WEB; Teaching material management目录1 绪论 (1)1.1 教材管理系统背景 (1)1.2 教材管理信息系统的研发意义 (1)1.3 研究内容 (2)1.4 组织结构 (2)2 开发平台与开发技术 (4)2.1 系统运行平台 (4)2.2 开发技术 (4)3 教材管理系统的分析 (5)3.1 教材管理系统的可行性分析 (5)3.1.1 经济可行性 (5)3.1.2 技术可行性 (5)3.1.3 运行可行性 (5)3.2 功能需求分析 (5)3.3 教材管理系统的非功能性需求分析 (6)3.3.1 性能与效率需求分析 (6)3.3.2 可扩展性需求分析 (6)3.3.3 可靠性及安全性需求分析 (7)3.3.4 可维护性和可管理性 (7)3.4 运行环境的分析 (7)4 教材管理系统的总体设计 (8)4.1 教材管理系统的设计原则 (8)4.2 教材管理系统工作流程 (8)4.3 教材管理系统功能模块设计 (9)5 教材管理系统的数据库设计 (11)5.1 教材管理系统数据库设计概述 (11)5.2 数据库需求分析 (11)5.3 数据库概念结构设计 (12)5.4 数据库逻辑结构设计 (12)6 教材管理系统的具体实现 (16)6.1 用户登录设计 (16)6.2 年级管理设计 (16)6.3 课程管理模块 (17)6.4 教师管理 (17)6.5 学生管理 (18)6.6 教材管理模块 (18)6.7 教材选定模块 (18)6.8 入库登记模块 (19)6.9 添加教师领取信息 (19)6.10 查询模块 (20)6.11 用户管理模块 (20)7 教材管理系统的测试 (21)7.1 教材管理系统的测试方法 (21)7.2 教材管理系统测试用例 (22)总结 (23)参考文献 (24)致谢 (25)1 绪论1.1 教材管理系统背景随着不断深入的教材管理体制以及互联网技术达到迅速发展，显然，传统的教材管理系统各个方面都已不再适应发展的新需求。
高校教材管理系统的设计与实现
高校教材管理系统的设计与实现
高校教材管理系统是一种通过网络将涉及高校教育的所有教学资源集中管理起来，以达到最佳教学效果的系统。
它主要是快速合理地管理高校教学资源，包括教学管理，教学资源共享，教学评估，学科参考书等多种功能，使得教学效率变得更高，效果更好。
该系统可以使教师面对学生进行各种教学活动时采取更有效的措施，例如实施更有效的教学活动，改善教学环境，维持和提高教学质量等。
同时，教育者可以利用该系统收集和整理教学信息，并可将其存档，以便日后研究分析。
此外，高校教材管理系统可以实现学习资源共享，促进教学质量的提升，帮助
教师和学生保持学习积极性。
教师可以通过系统来动态监控学生的学习情况，既可以促进学生的自学能力，也可以帮助学生制定合理的学习计划，更好地掌握课堂内容。
系统还可以根据学生的学习情况，实时发布学习指引，将普通课程化解为一系列特定的学习任务，协助学生有针对性地学习科目。
借助高校教材管理系统，学校可以进一步提高教育质量和提高教学效果。
它可
以实现更加有效的教学流程，增加教育者和学生之间的信息交流，同时也可以为学校技术和教学资源应用管理带来更大的便利。
因此，为了充分激发学生的创新能力，提升教育整体水平，提高教学质量，更多的高校应当采用该系统，将高等教育的管理和教学效率推向新的高度。
高校教材管理系统的设计与实现
第1章绪论1.1 开发背景教材管理工作是高等院校教学管理工作的一项重要组成部分。
在高等教育不断深化改革和全面实施素质教育的今天，教材管理的信息化建设尤其具有重要的现实意义。
这主要体现在以下两个方面：⑴近年来，随着高教改革的深入和持续多年的扩招，高等院校的在校大学生和研究生数量迅速增加，因而对教材的需求量和使用也相应地大幅度增加，同时，由于在各大高校，为适应人才市场的需要，也在不断地进行着专业的调整和更新，课程改革也在逐步推进，从而使得学校里所使用的教材种类越来越多，手工或效率较低的软件对于教材管理而言，工作人员和管理部门的劳动强度越来越大，为获取有效的信息所花费的时间也越来越长；⑵现代科学技术和人文管理等知识更新很快，相应的是大学的教材也应该随之快速更新，但在使用传统的方法进行教材管理时，在教材选用计划的制定、订购、进货、入库、发放、结算、统计、信息收集和反馈等一系列的管理过程中，其周期过长，使得教材的选用和淘汰等明显地滞后于知识、技术的发展和教材本身版本的更新，而很多的用人单位在聘用大学毕业生时，却要求他们具有较新、甚至是最新的知识结构。
因此，教材管理水平的高低直接影响教学工作的进行、教学质量的提高和合格人才的培养，开发和使用高校教材管理信息系统是改善和提高教材管理水平的一个重要途径。
1.2 开发目的本课题旨在解决我校和其他高校教材管理工作还是依靠教材管理人员的手工管理的现状，并且在现有基础上考虑了如何完善和解决现有的两层结构的C/S(客户端/服务器)教材系统本身所固有的缺陷，把两层结构中服务器部分和客户端部分的应用单独划分出来，从而满足大型系统的需求。
通过本系统不仅可以方便教材管理人员管理教材，还可以方便教务部门和广大师生查询教材和查看教材管理记录。
1.3 开发内容(1)系统的用户需求分析和B/S和C/S混合模式各自要实现的功能，两种模式的界面设计。
(2)系统开发所使用的工具，开发语言和相关技术。
(完整版)教师教材管理系统的设计与实现学士学位毕业设计
学士学位毕业论文（设计、创作）CS结构的教师教材信息管理系统的设计与实现目录摘要 (III)ABSTRACT .................................................................................................................................................. I V 前言 .. (V)第1章综述 (1)1.1 背景 (1)1.2 软件设计的意义与价值 (1)1.3 软件设计开发的目标 (2)第2章开发环境简介 (3)2.1 简介 (3)2.2 Access 2003概述 (3)2.3 Visual Studio 2005简介 (4)2.4 运行环境 (4)第3章需求分析 (5)3.1 软件功能的需求分析 (5)3.2 软件性能的需求分析 (5)3.3 系统的数据流图 (6)第4章总体设计 (8)4.1 软件的功能描述 (8)4.2 数据库设计 (8)4.2.1 数据库概念设计 (8)4.2.2 数据库逻辑设计 (9)4.2.3 数据库连接 (10)第5章系统的详细设计 (11)5.1 登录界面设计及算法设计 (11)5.2 主界面设计 (11)5.3 修改界面设计及算法设计 (11)5.4 查询界面设计及算法设计 (11)5.5 删除界面设计及算法设计 (12)5.6 添加界面设计及算法设计 (12)5.7 统计界面设计及算法设计 (12)第6章系统实现 (14)6.1 登录功能的实现 (14)6.2 系统主界面的实现 (14)6.3 添加功能的实现 (14)6.4 删除模块的实现 (15)6.5 修改功能的实现 (16)6.6 查询功能的实现 (17)6.7 统计功能的实现 (17)第7章系统测试 (19)7.1 单元测试 (19)7.2 集成测试 (20)7.3 验收测试 (20)总结 (22)参考文献 (26)致谢 (27)摘要本文介绍了利用编程语言和Access为数据库系统，以Visual Studio 2005为开发平台设计开发CS结构的教师教材管理系统的过程。
基于CS模式下的高校教材管理系统设计与实现
Ｃ疗
余额的详细清单；按照出入库时间可形成出入库报表上报学
校财务部门． ３．８其他功能 系统在线实时帮助功能主要是用户在使用系统时遇到 问题，给予实时的在线帮助：数据备份与恢复功能主要完成 数据的备份和恢复。 ４系统特点 （１）功能强大、通用。此次开发的教材管理信息系统根据 实时需要．添加了统计报表、数据管理等模块．将管理人员从 原来手工记账的庞大复杂的工作中解脱出来．不仅工作强度
参考文献 【１】李俊平．Ｄｅｌｐｈｉ程序设计与软件项目开发【Ｍ】．北京： 清华大学出版社，２００７． 【２】王晟．万科．Ｄｅｌｐｈｉ数据库开发经典案例解析【Ｍ】． 北京：清华大学出版杜．２００５． 【３】于华，刘栋，方小玉等．高校教材管理信息系统的设
单和退书单等。计与实现［Ｊ】．科技情报开发与经济．２００８，（１８）：３０一３２． （４）支持远程网络访问．多校区的办学模式使得教材管 理呈现出复杂和繁琐性。因此为了维护统一的教材销售和维 护管理，各校区根据需要下载客户端，安装完成以后，就可以 根据分配的管理权限的用户名称登录使用．Ｃ／Ｓ模式下支持 远程网络访问，既保证了多校区的使用，还有足够的安全保 证． （５）可扩展性和可维护性强。系统的扩展性表现在许多 功能是灵活的、可扩展的．实现对系统的二次开发和升级。在 【４］王江红，朱丽君，孙学用．教材管理信息系统的开发 与实现［Ｊ】．信息技术与信息化．２００７，（１）：１０３＿１０５． 【５］薛荔．高校教材管理系统的设计与实现【Ｊ】．武汉理 工大学学报．２００６，（３）：５８—６１． ［６】贾作皆，易彤．基于面向对象的高校教材管理信息系 统建摸的研究［Ｊ］．山东科技大学学报（自然科学版），２０００． （１９）．
模 式 下 的 高 校 教 材 管 理
系
统 设 计 与 实 现
《教材管理系统》系统分析与设计 课程设计 报告
目录教材管理系统分析与设计 (2)摘要 (2)第1章可行性研究 (3)1.1 系统开发背景 (3)1.2 系统开发的意义 (3)1.3 系统的开发目标和规模 (3)1.4 经济可行性分析 (4)1.5 操作可行性分析 (4)1.6 系统设计的要求 (4)1.7系统实现功能描述 (4)第2章需求分析与设计 (6)2.1系统设计的任务 (6)2.2 教材管理系统的流程 (6)2.3 教材系统的数据流图 (7)2.4 数据字典 (12)第3章总体设计 (17)3.1 软件设计流程图 (17)3.2 软件功能模块图 (18)第4章系统详细设计 (19)4.1系统功能概述 (19)4.2 系统界面 (21)第5章系统测试与运行 (30)5.1 登录界面的测试 (30)5.2 教材入库界面测试 (30)5.3 教材出库界面测试 (30)5.4 班级信息录入界面的测试 (30)5.5 查询界面的测试 (31)5.6信息统计与分析 (31)第6章系统使用说明书 (32)6.1使用说明： (32)6.2操作说明： (32)第7章小结 (34)参考文献 (35)教材管理系统分析与设计摘要教材管理是教学管理中的组成部分，一般学校的教材管理模式是在学年制基础上以班级为单位进行处理的。
院校的教材管理随着学生规模的日益增大、教材日益多样化、学生个人之间教材差异越来越大的现实面前已呈现出无法应对的局面。
因此，建立一套与选课相配套的教材管理模式和管理系统具有十分重要的意义和实际应用的迫切性，而且现有的条件、管理理念和技术水平已使之成为可能。
开发该教材管理系统是为了更好地管理学校的各类教材，便于教材管理人员订书、领书、查询教材资料及其库存情况。
使教材信息管理工作系统化、规范化、自动化，从而达到提高教材管理效率的目的。
关键词:教材管理；信息系统；数据库；delphi7第1章可行性研究1.1 系统开发背景现在，对一所综合性院校来说，专业门类多，课程门类广，教材用书种类多，数量大，随着各校规模的迅速扩大和许多新学科新专业的不断涌现，这种情况更加明显。
基于JSP的高校教材管理系统的设计与实现
基于JSP的高校教材管理系统的设计与实现本文的主题是解决我校及其他高校教材管理工作中，在教材的选择、订制等一系列的管理过程中，其行动周期过长的问题。
通过设计教材管理系统，不仅减轻管理员对教材管理工作的压力，而且方便学生随时随地的查阅教材资料。
旨在为研究如何促进高校教材管理的顺利开展提供一些借鉴。
标签：教材管理系统;B/S模式;MySQL数据库1引言高校教材管理是一项十分复杂的工作，头绪繁多、数据繁琐、来源广、信息量大，经常需要将各系（部）汇总的教材数量进行处理，形成各种统计报表。
显然这种手工管理方式既费时又费力，不能适应目前教材管理的需要。
为了提高教材管理的效率，把教材管理人员从繁重的日常工作中解脱出来，引入现代化的管理工具——教材系统，已成为必然趋势。
2.系统需求分析2.1系统前台功能需求前台用户主要包含老师和学生两类用户。
该模块主要包括用户注册、登录、修改密码、以及修改个人信息等功能。
当用户进入教材管理系統界面时可以看到可供申请教材的教材名称、教材数量、教材信息等，当点击申请教材时，系统会提示必须要登录账号才能提交申请，所以用户必须要进入登录界面，如果用户没有账号，则需要在登录页面进行账号注册，如果用户已经拥有账号，那么用户就可以直接登录，当用户登录之后，用户可以查看和修改个人信息，也可以修改登录密码。
当密码修改后，修改后的密码将会直接在数据库保存修改。
操作完成后退出教材管理系统，销毁Session信息。
2.2系统后台功能需求后台模块主要是指专门负责管理教材的教师，即管理员。
管理员（后台）功能模块主要包括登录、教材管理、权限管理、教材审批、密码信息管理、用户管理。
管理员可以登录进入系统管理中心进行相关的操作。
2.3系统非功能需求界面需求：通常一个用户界面的元素包括界面主颜色、字体颜色、字体大小、界面布局、界面交互方式、界面功能分布、界面输入输出模式。
其中，对用户工作效率有显著影响的元素包括：输入输出方式、交互方式、功能分布，在使用命令式交互方式的系统中，命令名称、参数也是界面元素的内容，如何设计命令及参数也很重要。
高校图书管理系统的设计与实现
高校图书管理系统的设计与实现一、引言高校图书管理系统是为了更好地管理和利用图书资源，提供高效、便捷的服务而设计的一种信息管理系统。
本文将探讨高校图书管理系统的设计与实现，主要包括功能需求、系统架构和实现过程等方面。
二、功能需求1. 图书管理：系统应能对图书进行分类、标注、借阅和归还等操作，并记录借阅人和归还时间。
2. 用户管理：系统应能管理用户信息，包括注册、登录、修改密码等功能，并根据用户权限限制对图书的操作。
3. 借阅管理：系统应提供借阅预约、借阅延期和借阅历史查询等功能，方便用户管理借阅记录。
4. 图书搜索：系统应提供图书搜索功能，支持关键词搜索、分类搜索和高级搜索等方式，方便用户查找所需图书。
5. 图书推荐：系统应能根据用户的借阅历史和个人兴趣，智能推荐相关图书，提供个性化的阅读推荐。
6. 预约管理：系统应提供图书预约功能，用户可预约图书并在一定时间内取阅。
7. 数据统计和分析：系统应能对借阅、归还、图书流通情况等进行数据统计和分析，为图书馆管理者提供决策依据。
三、系统架构高校图书管理系统采用三层结构，包括展示层、服务层和数据层。
1. 展示层展示层负责处理用户界面和用户交互逻辑，包括网页设计、用户输入验证、数据展示和提示信息等。
可以使用HTML、CSS和JavaScript等技术实现，保证用户友好的界面和良好的交互体验。
2. 服务层服务层是系统的核心，负责处理业务逻辑和数据交互。
它接收用户的请求，协调各个子系统进行数据处理和操作，最终返回结果给展示层。
常见的服务层技术包括Java、Python等，可以使用框架如Spring、Django等来简化开发和提高效率。
3. 数据层数据层是系统的底层，负责数据的存储和读写。
常见的数据存储方式包括关系型数据库和非关系型数据库，如MySQL、MongoDB等。
数据层应保证数据的一致性、完整性和安全性，并提供相应的接口供服务层进行数据操作。
四、实现过程1. 需求分析在设计与实现之前，需要进行充分的需求分析，明确系统的功能需求和用户需求。
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通 知教 师 和学 生 领书 ； 材 出库是 指 教师 和学 生根据 领 书 通知 到教 材科 领 书 ， 教 教材 管理 员 根据 教 材需 求计 划 表发 放教 材． 教师 用 书 记录在教 师领 用 记 录表 ， 生用 书 记 录在 学生 领用 记 录表 中 ， 填写 教材 出库 流水 学 并
２１ ０ ２年 ８月
韶关 学 院学 报 ・自然科 学
Ｊ ｕｎ ｌｏ ｈ ｏ ｕ ｎ Ｕｎｖ ｒｉ ・Ｎａｕ ａ ｃｅ ｃ ｏ ｒ ａ ｆＳ ａ ｇ ａ ｉｅｓｔ ｙ ｔｒｌＳ ｉｎ ｅ
Ａｇ ２ ２ ｕ．０１ Ｖｏ ．３ １３ Ｎｏ８ ．
第 ３ ３卷
第 ８
高校教 材管理 系统 的设计 与实现
关 键 词 ：Βιβλιοθήκη 材 管 理 ； 理 信 息 系统 ； 扩 展 性 教 管 可
中 图 分 类 号 ：Ｐ ６ ． Ｔ ３ ８５
文 献 标 识 码 ： Ａ
文章 编 号 ：０】— ３ ８ ２ ２ ０ － ０ ９ ０ １ （ ５ ４ （叭 ）８ ０ ２ － ５ ７
近 年来 ， 随着 我 国高 校 教育 改 革 的深 入 和办 学 规模 的不 断扩 大 ， 校 教 材管 理 工 作 日益 复 杂 ， 要 表 高 主
收 稿 日期 ：０ ２ ０ — ２ ２ １ —４ １ 作 者 简 介 ： 文 全 （９ ０ ）男 ， 两 龙南 人 ， 关 学 院 计 算 机 科 学 学 院讲 师 ， 士 ， 要 从事 地 理 信 息 系 统 和 信 息 管 理 的 研 究 李 １８～ ， 江 韶 硕 主
２ ２ ０１
帐 和修 改教 材 的库存 信 息 ； 教材 结算 是指 教 材管 理员 根 据入库 流 水 帐和 出库流 水 帐 ， 计学 生教 材款 明细 统
表 、 材库 清 单 、 库教 材 明细 表 、 教 入 出库教 材 明 细表 等报 表 ， 报送 给教 务 处经 主 管领 导 审批 ， 并 然后 由财 务 处 与 供书 商 和学生 完成 教材 费用 的结算 ．
购是 指 教材 科 管理 员 根据 各 院系 提交 的教材 征 订需 求表 ， 合 教材 库存 情 况 ， 总成全 校 的教 材 采购 计划 结 汇 表 ， 材采 购 员 根 据采 购 计 划表 ， 写 正式 的采 购 订单并 发 送 给 学 校 已 中标 的供 书 商 ； 材人 库 是 指 教材 教 编 教
划 和 全 国发行 的教材 预订 目录组 织 教师 填 写教 材需 求计 划 表 ，院系分 管 负责 人 对教 师填 写 的需 求计 划 表
进 行 审 核 ， 审 核 通过 的教 材需 求 信息 汇 总 成 院系 教材 征 订 需求 表 ， 后 提 交给 教 材 科管 理 人 员 ； 材采 对 然 教
李 文 全
（ 关学 院 计算 机科 学学 院 ， 东 韶关 ５ ２ ０ ） 韶 广 １ ０ ５
摘 要 ： 提 高 高校 教 材 管理 的信 息化 水 平 和 工 作 效 率 ． 详 细 分析 教 材 管理 的业 务 流 程 和 相 关 部 门工 作 需 求 的基 础 为 在 上 ， 出 了基 于 Ｂ Ｓ和 Ｃ Ｓ混 合 模 式 的 教 材 管 理 系统 ． 系统 采 用 了 网络 技 术 和 数 据 库 技 术 ， 提 ／ ／ 该 实现 了教 材 的 征 订 管 理、 购管理、 库管理 、 采 入 出库 管 理 等 功 能 ． 同时 该 系统 采 用 了典 型 的三 层 体 系架 构 ， 有 较 强 的 灵 活性 和 可扩 展 性 ． 具
购 和 发 放 的模 式 已越 来越 不 能 满足 现 代 教材 管 理需 求 口 迫 切 希望 开 发 符合 现 代 化 管理 需 求 的性 能 优 越 ．
的教材 管理 系 统 ， 教材 管理 和决 策提 供及 时 、 为 准确 的信 息．
由 于高校 教 材管 理是 一 个业 务 量大 、 及 面广 的管 理 过程 ， 者依 据 逐步 完 善 、 步 开发 、 重实 用 的 涉 笔 分 着 原 则 ， 出基 于 Ｂ Ｓ和 ＣＳ混合 模 式 的教 材 管 理 系统 ． 材 管 理 中的基 础 信 息 如教 材 信 息 、 师信 息 、 提 ／ ／ 对教 教 班 级 信 息 、 书计 划等 采用 Ｂ Ｓ 式 实现 ， 对 于安 全 性要 求较 高 的业 务管 理 如权 限 管理 、 订 ／模 而 系统 维 护 、 教材 出／ 入 库 、 材款 等 则 采用 ＣＳ模 式实 现 ． 系统 能 充分 发 挥 两种 模 式 的优 势 ， 能满 足 日常 的教材 管 理要 求 ， 教 ／ 该 既
现 在 ： １ 随 着学 生人 数增 加 和教 材 种类 的多样 化 ， （） 传统 的手工 管理 模 式 和早 期 的系统 日渐暴 露 出效 率低 ，
出错 概 率大 ， 据 不 准确 等 问题 ， 数 使得 教 材 管理 人 员 的劳 动 强度 越来 越 大 ；２ 现 行 的 学 分制 模 式 下 ， 一 （） 同 班 的学 生 ， 因所 修课 程不 同 ， 导致 对 教 材 的需 求 也不 同 ． 这种 对 教材 需 求 的不 确定 性 ， 得 传统 的按班 级 采 使
采购 员 根据 采购 订单 和 收货通 知 单 ， 各供 书商 寄来 的教材 进行 质 量 与数 量 的核对 ， 填写 入 库单 ． 材科 对 并 教
管理 员 根据 入 库单 填 写入 库 流水 帐 和修 改教 材 的库 存信 息 ， 按 院系 下发 领 书通 知单 ， 并 院系分 管 负责 人再
又 能满 足教 师 和学生 的 查询需 求 ．
１ 业 务 流 程 分 析
以韶 关学 院教 材管 理 为例 ， 在整 个 教 材管 理 过程 中 ， 主要 分 为教 材 征订 、 材 采 购 、 材入 库 、 教 教 教材 出
库 和教 材 结算 ， 业 务流 程见 图 １ 材 征订 是 指根 据教 材科 下 发 的教 材征 订 通知 ， 院 系依据 专业 培 养 计 其 ． 教 各