最新人教版新目标英语课文翻译八年级下二单元
人教版新目标八年级下册英语Unit2_I_will_help_clean_up_the_city_parks全单元
cheer up the old people
give out(分发,派发) food
If I had lots of money, I would…
set up a Hope School
建立、建造
=establish
help poor kids
2 They told me stories about the past and how things used to be. 他们给我讲过去的生活经历，讲过去是什么 样子的。 used to be/do 曾经。。。 She used to live in that city before. She didn't use to live in that city before. used to be /do过去常做某事,现在不那样了 Did you use to sing when you do housework?
Unit 2
I’ll help to clean up the city parks.
Section A
Warming up
Do you often help others?
What other ways we could help people?
I helped to clean the classroom. I helped my parents with the chores.
You could help the old people cross the street. _______________________________________________
_______________________________________________ You could help the police catch the thieves. _______________________________________________ You could help the old people clean up their houses. You could give the money to the charity and help the _______________________________________________
最新人教版新目标英语课文翻译八年级下册第二单元
最新人教版新目标英语课文翻译八年级下册第二单元单元概述第二单元是八年级下册的一部分，主要介绍了一些关于生活惯和日常生活的话题。
通过这个单元，学生能够研究并运用相关的词汇和句型，提升他们的英语交流能力。
课文翻译1. A healthy lifestyle养成健康的生活方式In order to have a healthy lifestyle, you should develop good habits. For example, you should eat a balanced diet and exercise regularly. It's also important to get enough sleep and drink plenty of water. By following these practices, you can improve both your physical and mental well-being.为了拥有健康的生活方式，你应该养成好惯。
例如，你应该保持均衡的饮食和定期锻炼。
充足的睡眠和喝足够的水也是很重要的。
通过遵循这些做法，你可以提高你的身体和心理健康。
2. A balanced diet均衡的饮食A balanced diet consists of various nutrients that our bodies need. It includes carbohydrates, proteins, fats, vitamins, and minerals. We should eat a variety of foods from different food groups, such as grains, fruits, vegetables, and dairy products. By maintaining a balanced diet, we can ensure that our bodies receive the necessary nutrients for growth and development.均衡的饮食包含了我们身体所需的各种营养物质。
人教新目标版八年级下册英语全册课文原文+翻译
人教版八年级下册英语全册课文原文+翻译UNIT 1 What's the matter?2d 莉萨，你好吗？我头痛，并且脖子不能动。
我该怎么办？我应该量体温吗？不，听起来不像是你发烧。
周末你做什么了？我整个周末都在玩电脑游戏。
那很可能就是原因。
你需要离开电脑休息几次。
是的，我想我是一个姿势坐得太久没有移动。
我认为你应该躺下休息。
如果明天你的头和脖子还痛的话，就去看医生。
好的。
谢谢，曼迪。
2d Role-play the conversation.Mandy: Lisa, are you OK?Lisa: I have a headache and I can't move my neck. What should I do? Should I take my temperature?Mandy: No, it doesn't sound like you have a fever. What did you do on the weekend?Lisa: I played computer games all weekend.Mandy: That's probably why. You need to take breaks away from the computer.Lisa: Yeah, I think I sat in the same way for too long without moving.Mandy: I think you should lie down and rest. If your head and neck still hurt tomorrow, then go to a doctor.Lisa: OK. Thanks, Mandy.3a 昨天上午九点， 26 路公交车正行驶在中华路上，这时司机看到一位老人躺在路边。
在他旁边的一位妇女在喊救命。
最新人教版新目标英语课文翻译八年级下二单元
【最新人教版新目标英语课文翻译八年级下】二单元SectionA图片原文今天就做志愿者吧！帮助打扫城市公园去医院探望生病儿童帮助阻止饥饿我希望能在外面工作你可以帮助打扫城市公园1b这个女孩可以去医院探望生病的孩子使他们高兴起来。
这个男孩可以在食品救济中心分发食物。
这个女孩可以志愿在课外学习活动小组教孩子。
这个男孩可以帮助打扫城市公园。
2b我们需要想出一个计划来告诉人们关于这个城市公园清洁日的事。
清洁日离现在只有两个星期了。
我们不能推迟制订计划了。
我们可以张贴标志牌。
让我们也做一些公告牌吧。
然后我放学后将分发它们。
我们每个人可以给10个学生打电话，请他们过来。
2c我们需要为清洁日打扫城市公园想出一个计划。
我们先吃午饭吧！不，我们需要现在开始。
清洁日离我现在只有两个星期了。
2d 嗨，汤姆。
我正在制订今年夏天在养老院工作的一些计划。
真的吗？我去年夏天在那儿工作了！哦，他们请你帮助做什么了？嗯……像给老人读报，或者只是与他们聊天这样的事。
他们给我讲过去的生活经历和过去是什么样子的。
那听起来很有趣。
是呀，许多的老人都很孤独。
我们应该听他们说话并且照顾他们。
对呀。
我的意思是有一天我们也都会老的。
3a 志愿服务的学生来自河畔中学的马里奥•格林和玛丽•布朗每周放弃几个小时去帮助别人。
马里奥喜欢动物，他想成为一名动物医生。
他每个周六上午志愿在一家动物医院工作。
马里奥相信这能帮助他在将来找到理想的工作。
“这是艰苦的工作”他说，“但是我想学习更多的关于如何照顾动物的知识。
当我看到动物们（病情）渐好，看到它们的主人脸上的喜悦时，我产生出那么一种极强的满足感来。
”玛丽的一名书籍爱好者。
她四岁时就能独自看书了。
去年，她决定参加一个课外阅读活动小组的志愿者的选拔。
她每周仍然在那儿工作一次去帮助孩子们学习阅读。
“这些孩子坐在图书馆里，但是你能从他们的眼中看到他们正在进行的每一本不同的新书之旅。
在这里当志愿者对于我来说是梦想成真。
完整版新人教版八年级下册英语课文翻译
《完整版新人教版八年级下册英语课文翻译》一、Unit 1 What's the matter?Section A1.1 —What's the matter with you, Peter?——彼得，你怎么了？—My back hurts.——我的背疼。
1.2 —What's the matter with your leg?——你的腿怎么了？—I think it might be broken.——我觉得可能是骨折了。
Section B2.1 —Can you help me, please?——请问你能帮我一下吗？—Sure, what's the matter?——当然，怎么了？2.2 —I have a toothache.——我牙疼。
—You should see a dentist.——你应该去看牙医。
二、Unit 2 I'll help to clean up the city parks.Section A3.1 —Why do you want to volunteer?——你为什么想当志愿者？——我想为我的社区做出贡献。
3.2 —What can we do to help?——我们能做些什么来帮忙？—We can plant trees and flowers to make the city more beautiful.——我们可以种树和花，让城市变得更加美丽。
Section C4.1 —Do you often volunteer at the animal center?——你经常在动物中心做志愿者吗？—Yes, I do. I love animals and I want to take care of them.——是的，我经常去。
我爱动物，我想照顾它们。
4.2 —What did you do last weekend?——你上周末做了什么？—I helped to clean up a park with my friends.——我和朋友们帮忙清理了一个公园。
新目标英语八年级下册课文翻译.doc
Unit1What’s the matter?Axx，你好吗？B我头疼，并且脖子不能动。
我该怎么办？我应该量体温吗？A不，听起来不像是你发烧。
周末你做什么了？B我整个周末都在玩电脑游戏。
A那很可能就是原因，你需要离开电脑休息几次。
B是的，我想我是一个姿势做的太久没有移动。
A我认为你应该躺下休息。
如果明天你的头和脖子还痛的话，就去看医生。
B好的，xx，xx。
公交车司机和乘客救了一位老人昨天上午九点，26路公交车正行驶在中华路上，这时司机看到一位老人躺在路边。
在他旁边一位妇女在喊救命。
公交车司机，24岁的王平没有多想就停下来公交车。
他下了车，问那个妇女发生了什么事。
她说那个人有心脏病，应该去医院。
王先生知道他必须快点行动。
他告诉乘客他必须送老人去医院。
他希望大部分或全部乘客下车去等下一辆公交车。
但出乎他的意料，他们都同意和他一起去。
一些乘客帮助王先生把那个老人移到公交车上。
多亏了王先生和乘客们。
医生及时挽救了老人的生命。
“许多人因为不想有麻烦而不想帮助别人，这真令人难受”，一位乘客说。
“但是这位司机没有考虑自己。
他只考虑挽救一条生命。
”他失去了手臂但还在爬山阿伦是一个对爬山感兴趣的美国人。
作为一名登山者，阿伦习惯于冒险。
这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。
有许多次，阿伦因为（意外）事故几乎失去生命。
在2003年4月26日，在犹他州登山时他发现自己在非常危险的处境。
在那天，当阿伦独自登山时，他的手臂被压在落在他身上的一块360千克的岩石下。
因为他的手臂不能自由活动，他在那儿待了五天，希望有人会发现他。
但当他的水喝完了，他知道他将不得不采取措施来挽救的生命了。
他不愿意那天就死去。
因此他用刀子切除了他的一半右臂。
然后，他用左臂给自己打上绷带以至于他不会失去太多的血。
这之后，他爬下山区寻求帮助。
在他失去手臂后，他写了一本名为《生死抉择》（又译作《生死两难》）的书。
他的意思是“处于一个你似乎无法拜托的困境之中”。
人教版八年级下册英语课文翻译-
新目标八年级下册英语课文翻译第一单元Section A图片你认为人们家里将会有机器人吗？是的，会有的。
我想家家有会有一个机器人。
孩子们还去学校上学吗？孩子们将不再去学校上学。
他们将在家中通过电脑来学习。
1a 人们家里见会有机器人。
人们将不再使用钱。
一切都将是免费的。
书只会在电脑上出现，而不会在纸上。
孩子们将不去上学。
他们将在家里通过电脑学习。
将会只有一个国家。
人们将会活到200岁。
1c 100年后人们还用钱吗？不，不用了。
一切都将会是免费的。
人们会活到200岁吗？是的，他们会的。
2a 1.将会有更多的人。
2.将会有更少的空余时间。
3.将会有更少的小汽车。
4.将会有更少的污染。
5.将会有更少的树。
2b 1.将会有更少的人。
3.人们会更少的使用地铁。
5.城市将会庞大且拥挤不堪。
2c 我认为将会有更多的污染。
喂，我不同意。
但我认为将有更少的树木。
我同意。
Grammar Focus将会有更少的污染吗？不，不会的。
将会有更多的污染。
将会有更少的树吗？对，会的。
孩子们将不去上学。
孩子们将在家中通过电脑学习。
将会有更少的树。
将会有更少的污染。
3a五年前，拉萨在上高中。
她踢足球。
她有一只猫。
现在，拉萨在上大学。
她弹吉他。
她有一条狗。
五年后，拉萨将是一名医生（已婚的），她将打网球。
她将有一辆跑车（一个孩子）。
3b 你认为拉萨五年后会做什么工作？我认为她会是一名医生。
她将进行什么体育运动？4 我认为将有更多的高楼。
而且小轿车会更少并且公交车会更多。
Section B2c 你住在哪里？我住在一套公寓里。
3a十年后，我想我将成为一名记者。
我将住在上海，因为我去年去了上海并且喜欢上了它。
我认为上海真是一个漂亮的城市。
作为一名记者，我想我会结识许多有趣的人。
我想我将和我最好的朋友们一起住在一套公寓里，因为我不喜欢独自居住。
我将养些宠物，现在我不能养宠物因为我妈妈讨厌宠物，而且我们的公寓太小了。
因此十年后，我将养许多不同种类的宠物。
人教新目标版八年级下册英语全册 课文原文+翻译
人教版八年级下册英语全册课文原文+翻译UNIT 1 What's the matter?2d 莉萨，你好吗？我头痛，并且脖子不能动。
我该怎么办？我应该量体温吗？不，听起来不像是你发烧。
周末你做什么了？我整个周末都在玩电脑游戏。
那很可能就是原因。
你需要离开电脑休息几次。
是的，我想我是一个姿势坐得太久没有移动。
我认为你应该躺下休息。
如果明天你的头和脖子还痛的话，就去看医生。
好的。
谢谢，曼迪。
2d Role-play the conversation.Mandy: Lisa, are you OK?Lisa: I have a headache and I can't move my neck. What should I do? Should I take my temperature?Mandy: No, it doesn't sound like you have a fever. What did you do on the weekend? Lisa: I played computer games all weekend.Mandy: That's probably why. You need to take breaks away from the computer. Lisa: Yeah, I think I sat in the same way for too long without moving.Mandy: I think you should lie down and rest. If your head and neck still hurt tomorrow, then go to a doctor.Lisa: OK. Thanks, Mandy.3a 昨天上午九点， 26 路公交车正行驶在中华路上，这时司机看到一位老人躺在路边。
在他旁边的一位妇女在喊救命。
人教版新目标八年级下册英语课文翻译
Grammar Focus 当飞碟降落时这个男孩正在街上走。 当这个男孩正在街上走时，这个飞碟降落了。 当外星人 走出来时， 这个女孩正在购物。 当那个女孩正在购物时， 外星人走出来了。 3a 亲爱的杰克: 我有一个非常不寻常的经历在周日.大约在上午 10 点, 我正在街上走,一架 UFO 着陆在我的前面.你可以想象这 是多么的奇怪!一个外星人走出来,然后沿着中心街走.我 跟着它想看看它要去哪,我很惊奇当它走进一个礼品店.当 它正在看礼品的时候,店里的售货员给警察打电话.在警察 到之前,那个外星人已经离开商店去参观航天博物馆了.当 那个外星人在博物馆的时候,我给电视台打了电话.那太令 人惊奇了! 4 上星期上午九点钟你正在干什么？ 我在睡觉。 你呢? 我在做作业。 你在开玩笑。 Section B 2c 当约翰步行上学时，他看见书上有一只猫。 3 琳达很喜欢她的狗狗戴维。上周六她们一起去纽约。 当琳达在火车站买报纸的时候，她的狗狗从盒子里跑开 了。火车站很喧闹，琳达怎么找也找不到戴维。琳达大声 叫着狗狗的名字，人们纷纷看着她，但狗狗并没有出现。 琳达就报了警。就在琳达打电话的时候，戴维在火车站外 遇见了另一条狗。警察在路上了，琳达仍旧在火车站走来 走去，叫着戴维。她并没有想到去火车站外看看。最后， 一个小男孩对她说："你有没去火车站外找找？我刚才进 站的时候看到一条黑色的大狗。”琳达终于见到了戴维， 他正和另外那条狗追逐嬉戏。在它们旁边有一座警亭。警 察对琳达说： “我想，是我的狗找到了您的狗。 ” 4b 上个星期天上午的十一点钟你在哪里？ 我在公园。 你在哪里做什么？
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Section B
1a 1.它们很新颖。2.它们很舒服。3.它们与我朋友们的衣 服一样。4.它们很时尚。5.它们不贵。6.它们色彩艳丽。 2a 我朋友的衣服比我的好看。我的朋友与我穿同样的衣 服、留同样的发型。我不喜欢我朋友的衣服和发型。 2c 我认为埃尔伦应当告诉她的朋友买不同的衣服。为什 么？因为朋友们不该穿同样的衣服。 3a 亲爱的玛丽： 我有个问题需要你的帮助。 我原以为我在学校受欢迎， 但是我发现我的朋友们正为我最好的朋友筹备一个生日 聚会，他们并没有邀请我。除了我，班上每个人都被邀请 了。我不知道哪儿错了，非常不安，不知道该怎么做。你 怎么想，能帮帮我吗？ 你的，孤独小孩 4 你把作业忘在家里了。 你最好的朋友比你更受欢迎。 你把运动服弄丢了。 你不知道你的身份证在哪。 你不想 上体育课。 你的父母经常吵架。 A.我最好的朋友比我更受欢迎。我该怎么办？ B.你 可以对人更友好一些。 C.你应该尽量风趣一些。 Self check 1 1..让我们打电话给乔并邀请他打网球。 2.你应该和 你的父母谈谈你的问题。 3.我的朋友生我的气。我应该 对他说什么？ 4.我不想争论。让我们把它忘了吧。 5.我 原以为我这次考试没及格，但我刚刚发现我及格了。 2 亲爱的陈阿姨： 我的表妹与我同岁。她确实很好。我们相处的很融洽， 但她总是借我的东西。 上周她借了我的数学书而且还没归 还。因此我不能写作业。我不想和她吵架，因为她是我最
八年级下册英语1-8单元3a课文翻译(人教版新目标)
第一单元Section A3a五年前，拉萨在上高中。
她踢足球。
她有一只猫。
现在，拉萨在上大学。
她弹吉他。
她有一条狗。
五年后，拉萨将是一名医生（已婚的），她将打网球。
她将有一辆跑车（一个孩子）。
Section B3a十年后，我想我将成为一名记者。
我将住在上海，因为我去年去了上海并且喜欢上了它。
我认为上海真是一个漂亮的城市。
作为一名记者，我想我会结识许多有趣的人。
我想我将和我最好的朋友们一起住在一套公寓里，因为我不喜欢独自居住。
我将养些宠物，现在我不能养宠物因为我妈妈讨厌宠物，而且我们的公寓太小了。
因此十年后，我将养许多不同种类的宠物。
我甚至会养一只宠物鹦鹉！我可能会天天都去滑冰、游泳。
平日里我很可能会穿上套装，看上去将会挺漂亮的。
在周末，我将会穿的更休闲一些。
我想我将去香港度假，并且有一天我甚至可能会去澳大利亚观光。
第二单元Section A3a我需要些钱去参加夏令营，我该怎么办? 哦，你可以找份兼职工作。
我没有时间。
我有个主意，你可以从你哥哥那儿借些钱。
不，他也没有钱。
我想你应该向你父母要些钱。
或者你可以卖掉你的唱片。
不，我不卖。
我喜欢我的唱片。
或许你可以卖烧烤。
不，我不会烧烤。
那么，或许你应该打电话给那个无线电节目“青少年论坛”。
3b 我需要一些钱给我家人买礼物。
我该怎么办？哦，不。
我不喜欢那样做。
那我认为你应该去找一份兼职工作。
这主意不错。
Section B3a 亲爱的玛丽：我有个问题需要你的帮助。
我原以为我在学校受欢迎，但是我发现我的朋友们正为我最好的朋友筹备一个生日聚会，他们并没有邀请我。
除了我，班上每个人都被邀请了。
我不知道哪儿错了，非常不安，不知道该怎么做。
你怎么想，能帮帮我吗？第三单元Section A3a 亲爱的杰克:我有一个非常不寻常的经历在周日.大约在上午10点,我正在街上走,一架UFO着陆在我的前面.你可以想象这是多么的奇怪!一个外星人走出来,然后沿着中心街走.我跟着它想看看它要去哪,我很惊奇当它走进一个礼品店.当它正在看礼品的时候,店里的售货员给警察打电话.在警察到之前,那个外星人已经离开商店去参观航天博物馆了.当那个外星人在博物馆的时候,我给电视台打了电话.那太令人惊奇了!Section B3 琳达很喜欢她的狗狗戴维。
人教版新目标英语八年级下册Grammar-Focus翻译
人教版新目标英语八年级下册人教版新目标英语八年级下册Grammar-Focus 翻译Grammar-Focus 翻译Unit 1怎么了？我胃痛。
下次你不该当吃那么多。
Ben 怎么了？他伤者自己了。
他背痛。
他应当躺下歇息。
你发热吗？是的 ,我发热。
不 ,我不发热。
我不知道。
他牙痛吗？是的 ,他牙痛。
他应当去看牙医,并做一个X 光检查。
她该怎么办？她应当量体温。
我应当在上边敷些药吗？是的 ,你应当。
不 ,你不该当。
Unit 2我想帮助无家可归的人。
她决定参加一个堪称阅读项目的志愿者选拔。
你能够要求医院同意你探望这些孩子并使他们高盛行来。
Mario 相信这能帮助他找到未来朝思暮想的工作。
她志愿每周在那边工作一次,帮助孩子们学习阅读。
我将制作一些口号并把它们张贴在学校四周。
Unit 3我能够和我的朋友们一同出去吃晚餐吗？自然 ,那应当能够。
看完电影后 ,我们能喝点东西吗？不 ,你们不可以。
明日你有一场篮球赛。
请你带狗去遛遛好吗？好的 ,但我想先看一个节目。
请你把垃圾取出去扔掉好吗？好的 ,自然能够。
Unit 4你看上去很疲倦,怎么了？昨晚我学习到子夜,所以我睡眠不足。
我应当怎么做？你为何不忘掉它呢？只管她不对,但这也不是什么大不了的事。
他应当怎么做？他应当和他的朋友说说,以便他能说声对不起。
也许你能够去他家。
我想我能够 ,但我不想让他惊讶。
Unit 5昨晚 8 点你在做什么？狂风雨时她在做什么？她在做家庭作业。
当狂风雨到暂时他在做什么？当狂风雨到暂时,他在图书室里阅读。
当开始下大雨的时候Ben 在做什么？当开始下雨时,Ben 在帮他妈妈做晚餐。
当 Linda 在睡觉时 Jenny 在做什么？当 Linda 在睡觉时 Jenny 在帮助 Mary 造作业。
Unit 6故事是如何开始的？以前 ,有一位老人接下来发生了什么?这个人一说完,愚公就说 ,他死后他的家人将持续移山. 为何愚公试图移山?由于它们这样之大,以致于走到另一边要花很长时间. 美猴王是谁 ?他是《西游记》里的主人公.美猴王不可以做什么?他不可以把自己变为人,除非他能隐蔽他的尾巴.Unit 7世界上最高的山是什么？珠穆朗玛峰。
最新人教版新目标英语课文翻译八年级下
【最新人教版新目标英语课文翻译八年级下】第一单元Section A2d 莉萨，你好吗？我头痛，并且脖子不能动。
我该怎么办？我应该量体温吗？不，听起来不像是你发烧。
周末你做什么了？我整个周末都在玩电脑游戏。
那很可能就是原因。
你需要离开电脑休息几次。
是的，我想我是一个姿势坐得太久没有移动。
我认为你应该躺下休息。
如果明天你的头和脖子还痛的话，就去看医生。
好的。
谢谢，曼迪。
3a 昨天上午九点，26路公交车正行驶在中华路上，这时司机看到一位老人躺在路边。
在他旁边的一位妇女在喊救命。
公交车司机，24岁的王平，没有多想就停下了公交车。
他下了车并且问那个妇女发生了什么事。
她说那个人有心脏病，应该去医院。
王先生知道他必须快点行动。
他告诉乘客他必须送老人去医院。
他希望大部分或全部乘客下车去等下一辆班车。
但出乎他的意料，他们都同意和他一起去。
一些乘客帮助王先生把那个老人移到公交车上。
多亏了王先生和乘客们，医生及时挽救了老人的生命。
“许多人因为不想有麻烦而不想帮助别人，这令人难受，”一位乘客说。
“但是这位司机没有考虑自己。
他只考虑挽救一条生命。
”Grammar Focus 怎么了？我胃痛。
下次你不应该吃那么多。
本怎么了？他自己受伤了。
他背痛。
他应该躺下休息。
你发烧吗？是的，我发烧。
/不，我不发烧。
/我不知道。
他牙痛吗？是的，他牙痛。
他应该去看牙医，并做个X光检查。
她该怎么办？她应该量体温。
我应该在上面敷点药吗？是的，你应该。
/不，你不应该。
2b 他失去了手臂但还在爬山阿伦·罗尔斯顿是一个对爬山感兴趣的美国人。
作为一名登山者，阿伦习惯于冒险。
这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。
有许多次，阿伦因为（意外）事故几乎失去生命。
在2003年4月26日，在犹他州登山时他发现自己在非常危险的处境。
在那天，当阿伦独自登山时，他的手臂被压在落在他身上的一块2000千克的岩石下。
因为他的手臂不能自由活动，他在那儿待了五天，希望有人会发现他。
人教版英语八年级下册Unit 2听力原文及翻译
Unit 2 I’ll help to clean up the city parks.Section A, 1bConversation 1Boy 1：I hope to work outside.我希望出外锻炼一下。
Girl 1：You could help to clean up the city parks.你可以帮忙清理城市的公园。
Conversation 2Boy 2：I’d like to help homeless people.我想帮助无家可归的人。
Girl 1：You could give out of food at the food bank to help feed them.你可以去食物赈济处分发食物来帮助供给他们。
Conversation 3Girl 2：I want to cheer up sick kids.我想为生病的孩子们鼓劲。
Girl 1：You could ask hospitals to let you visit the kids.你可以问医院让你探望孩子们。
Conversation 4Girl 1：I’d like to help kids with their schoolwork.我想帮助孩子们的课业。
Girl 2：You could volunteer in an after-school study program to teach kids.你可以在课后学习项目中自愿教孩子们。
Section A, 2a, 2bBoy 1：Now we need to come up with a plan to tell people about the city park clean-up.现在我们需要想出一个计划来告诉人们关于城市公园清理事宜。
Girl 1：Yeah, but I’m hungry, Bob. Let’s have lunch first.是啊，鲍勃，但我很饿。
人教版新目标英语八年级下1-5单元课文翻译
人教版新目标英语八年级下1-5单元课文翻译第一单元Section A图片你认为人们家里将会有机器人吗？是的，会有的。
我想家家有会有一个机器人。
孩子们还去学校上学吗？孩子们将不再去学校上学。
他们将在家中通过电脑来学习。
1a 人们家里见会有机器人。
人们将不再使用钱。
一切都将是免费的。
书只会在电脑上出现，而不会在纸上。
孩子们将不去上学。
他们将在家里通过电脑学习。
将会只有一个国家。
人们将会活到200岁。
1c100年后人们还用钱吗？不，不用了。
一切都将会是免费的。
人们会活到200岁吗？是的，他们会的。
2a 1.将会有更多的人。
2.将会有更少的空余时间。
3.将会有更少的小汽车。
4.将会有更少的污染。
5.将会有更少的树。
2b 1.将会有更少的人。
3.人们会更少的使用地铁。
5.城市将会庞大且拥挤不堪。
2c我认为将会有更多的污染。
喂，我不同意。
但我认为将有更少的树木。
我同意。
Grammar Focus将会有更少的污染吗？不，不会的。
将会有更多的污染。
将会有更少的树吗？对，会的。
孩子们将不去上学。
孩子们将在家中通过电脑学习。
将会有更少的树。
将会有更少的污染。
3a五年前，拉萨在上高中。
她踢足球。
她有一只猫。
现在，拉萨在上大学。
她弹吉他。
她有一条狗。
五年后，拉萨将是一名医生（已婚的），她将打网球。
她将有一辆跑车（一个孩子）。
3b你认为拉萨五年后会做什么工作？我认为她会是一名医生。
她将进行什么体育运动？4我认为将有更多的高楼。
而且小轿车会更少并且公交车会更多。
Section B2c你住在哪里？我住在一套公寓里。
3a十年后，我想我将成为一名记者。
我将住在上海，应为我去年去了上海并且喜欢上了它。
我认为上海真是一个漂亮的城市。
作为一名记者，我想我会结识许多有趣的人。
我想我将和我最好的朋友们一起住在一套公寓里，因为我不喜欢独自居住。
我将养些宠物，现在我不能养宠物因为我妈妈讨厌宠物，而且我们的公寓太小了。
因此十年后，我将养许多不同种类的宠物。
八年级下册英语课文翻译(人教版新目标)之欧阳物创编
第一单元Section A图片你认为人们家里将会有机器人吗？是的，会有的。
我想家家有会有一个机器人。
孩子们还去学校上学吗？孩子们将不再去学校上学。
他们将在家中通过电脑来学习。
1a人们家里见会有机器人。
人们将不再使用钱。
一切都将是免费的。
书只会在电脑上出现，而不会在纸上。
孩子们将不去上学。
他们将在家里通过电脑学习。
将会只有一个国家。
人们将会活到200岁。
1c 100年后人们还用钱吗？不，不用了。
一切都将会是免费的。
人们会活到200岁吗？是的，他们会的。
2a1.将会有更多的人。
2.将会有更少的空余时间。
3.将会有更少的小汽车。
4.将会有更少的污染。
5.将会有更少的树。
2b 1.将会有更少的人。
3.人们会更少的使用地铁。
5.城市将会庞大且拥挤不堪。
2c 我认为将会有更多的污染。
喂，我不同意。
但我认为将有更少的树木。
我同意。
Grammar Focus将会有更少的污染吗？不，不会的。
将会有更多的污染。
将会有更少的树吗？对，会的。
孩子们将不去上学。
孩子们将在家中通过电脑学习。
将会有更少的树。
将会有更少的污染。
3a五年前，拉萨在上高中。
她踢足球。
她有一只猫。
现在，拉萨在上大学。
她弹吉他。
她有一条狗。
五年后，拉萨将是一名医生（已婚的），她将打网球。
她将有一辆跑车（一个孩子）。
3b 你认为拉萨五年后会做什么工作？我认为她会是一名医生。
她将进行什么体育运动？4 我认为将有更多的高楼。
而且小轿车会更少并且公交车会更多。
Section B2c 你住在哪里？我住在一套公寓里。
3a十年后，我想我将成为一名记者。
我将住在上海，因为我去年去了上海并且喜欢上了它。
我认为上海真是一个漂亮的城市。
作为一名记者，我想我会结识许多有趣的人。
我想我将和我最好的朋友们一起住在一套公寓里，因为我不喜欢独自居住。
我将养些宠物，现在我不能养宠物因为我妈妈讨厌宠物，而且我们的公寓太小了。
因此十年后，我将养许多不同种类的宠物。
我甚至会养一只宠物鹦鹉！我可能会天天都去滑冰、游泳。
八下unit22b原文翻译
八下unit22b原文翻译
亲爱的李女士：
我要感谢你捐钱给“动物助手”组织。
我确信你知道成立这个团体是为了帮助像我这样的残疾人。
你的帮助使我拥有“幸运”成为可能。
“幸运”对我的生活产生了很大的影响。
让我告诉你我的故事。
盲人或聋哑人的生活会是什么样的？或想象一下你不能走路或
轻松灵活地使用你的手。
大多数人不会想这个问题，但是很多人都有这些困难。
我不能灵活地使用手臂和腿，因此，像接电话、开门、关门或携带东西这样普通的事情对我来说都是困难的。
后来去年的一天，我的一个朋友帮我解决了困难。
她跟“动物助手”组织说给我一条受过特殊训练的狗。
她也认为狗会让我振作起来。
我喜欢动物，我对拥有一条狗这个想法感到兴奋。
在“动物助手”组织那里与一条狗一起训练了六个月之后，我能够把它带回家了。
我的狗名字叫“幸运”，对他来说这是一个好名字，因为拥有他我觉得很幸运。
您看，因为您的善良，我才能有了一个狗帮手。
“幸运”非常聪明，懂得许多英语单词。
当我给他下命令的时候，他能明白我的意思。
例如，我说，“幸运！把我的书拿来，”他马上就做了。
“幸运”是一条神奇的狗。
如果您喜欢的话，我给您寄一张他的照片。
我可以给你看看他是如何帮助我再次谢谢您改变了我的生活。
致以最美好的祝愿！
本•史密斯。
最新人教版新目标英语课文翻译八年级下册第一部分
最新人教版新目标英语课文翻译八年级下
册第一部分
本文档介绍了最新人教版新目标英语课本八年级下册第一部分
的课文翻译。
以下是各篇课文的翻译内容：
本篇课文主要讨论了如何成为一个优秀的研究者。
学生们在课
文中研究到了一些研究技巧和方法。
第二篇: 《Unit 2 I think that mooncakes are delicious.》
本篇课文主要介绍了中秋节的相关知识和传统，学生们也研究
到了一些表达自己观点的句型。
第三篇: 《Unit 3 Could you please clean your room?》本篇课文讲述了一位母亲向孩子发出的打扫房间的请求，并介
绍了如何礼貌地请求别人做事的方式。
第四篇: 《Unit 4 What would you do?》
本篇课文主要讨论了在不同情况下应该如何采取不同行动。
学生们研究到了一些用于提出建议和假设情况的句型。
第五篇: 《Unit 5 How do you get to school?》
本篇课文讲述了学生们如何去学校的方式，同时也介绍了一些表示交通方式的词汇和短语。
第六篇: 《Unit 6 An old man tried to move the mountains.》
本篇课文讲述了中国民间故事中的一段故事，该故事传达了一个乐观向上的信念，激励人们不断努力。
以上是最新人教版新目标英语课本八年级下册第一部分课文的翻译内容。
(Word count: 150)。
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【最新人教版新目标英语课文翻译八年级下】
二单元
SectionA
图片原文今天就做志愿者吧！帮助打扫城市公园去医院探望生病儿童帮助阻止饥饿我希望能在外面工作你可以帮助打扫城市公园
1b这个女孩可以去医院探望生病的孩子使他们高兴起来。
这个男孩可以在食品救济中心分发食物。
这个女孩可以志愿在课外学习活动小组教孩子。
这个男孩可以帮助打扫城市公园。
2b我们需要想出一个计划来告诉人们关于这个城市公园清洁日的事。
清洁日离现在只有两个星期了。
我们不能推迟制订计划了。
我们可以张贴标志牌。
让我们也做一些公告牌吧。
然后我放学后将分发它们。
我们每个人可以给10个学生打电话，请他们过来。
2c我们需要为清洁日打扫城市公园想出一个计划。
我们先吃午饭吧！不，我们需要现在开始。
清洁日离我现在只有两个星期了。
2d 嗨，汤姆。
我正在制订今年夏天在养老院工作的一些计划。
真的吗？我去年夏天在那儿工作了！哦，他们请你帮助做什么了？嗯……像给老人读报，或者只是与他们聊天这样的事。
他们给我讲过去的生活经历和过去是什么样子的。
那听起来很有趣。
是呀，许多的老人都很孤独。
我们应该听他们说话并且照顾他们。
对呀。
我的意思是有一天我们也都会老的。
3a 志愿服务的学生
来自河畔中学的马里奥•格林和玛丽•布朗每周放弃几个小时去帮助别人。
马里奥喜欢动物，他想成为一名动物医生。
他每个周六上午志愿在一家动物医院工作。
马里奥相信这能帮助他在将来找到理想的工作。
“这是艰苦的工作”他说，“但是我想学习更多的关于如何照顾动物的知识。
当我看到动物们（病情）渐好，看到它们的主人脸上的喜悦时，我产生出那么一种极强的满足感来。
”
玛丽的一名书籍爱好者。
她四岁时就能独自看书了。
去年，她决定参加一个课外阅读活动小组的志愿者的选拔。
她每周仍然在那儿工作一次去帮助孩子们学习阅读。
“这些孩子坐在图书馆里，但是你能从他们的眼中看到他们正在进行的每一本不同的新书之旅。
在这里当志愿者对于我来说是梦想成真。
我可以做我喜欢做的事情，同时也能帮助别人。
”
3c 1.马里奥想成为一名动物医生。
2.他在一家动物医院工作因为他想学习如何照顾动物。
3.玛丽去年决定尝试在一个课外阅读辅导项目找一份工作。
现在她仍然在那儿工作帮助孩子们学习阅读。
4.玛丽有一份理想的工作因为她可以做她喜欢的事情。
Grammar Focus 我想帮助无家可归的人们。
他决定争取当一家课外阅读中心的志愿者。
你可以要求医院允许你探望这些孩子并使他们高兴起来。
马里奥相信这能帮助他实现他将来的理想工作。
她志愿每周在那儿工作一次，帮助孩子学习阅读。
我将做一些标志并把它们张贴在学校周围。
4a1.我想把我在动物园医院工作的计划推迟到明年夏天。
今年我的学习太忙了。
2.她希望给至少五所小学打电话问它们是否需要课外阅读中心志愿者。
3.我们班正在努力想出一些主意使生病的孩子高兴起来，因为他们经常难过。
4.我们决定在学校周围张贴告示，散发通知来告诉学生们图书销售的事。
我们将会把销售所得的钱捐给无家可归的人们。
4b现在大多数人只是为找一份能挣许多钱的好工作而着急。
在他们的闲暇时间，他们考虑做什么来娱乐或放松。
然而，很少有人考虑他们能做什么来帮助别人。
有许多不如我们幸运的人。
自愿花费我们的时间来帮助这些人是一个度过我们闲暇时光的好方式。
例如，我们可以制订计划到医院里看望生病的孩子或者为无家可归的人筹钱。
一些人甚至离职几个月到一年去另一个国家，像非洲，帮助那儿的人们。
4c 5.我想独自去旅行。
Section B
1a 我已经把它用完了。
我长得像我母亲。
我把它安装好了。
我把它捐赠出去了。
我把它修好了。
我再也没有它了。
我与她相似。
我没有保留它。
1d 吉米修理自行车破损的部分，如轮子。
吉米出售直行车。
吉米长得像他的妈妈。
吉米已经用光了钱。
1e吉米，你做什么工作？我修理……
2b 谁给李小姐写了这封信？为什么？李小姐做什么了？
我要送给你一张“幸运儿”（狗名）的照片亲爱的李小姐，
我想感谢你给“动物帮手”捐款。
我确信你知道这个组织建立起来是为了帮助像我这样的残疾人的。
有了你的帮助，我才有可能拥有“幸运儿”。
“幸运儿”对我的生活产生了很大的影响。
让我来告诉你我的故事。
又瞎又聋会是怎么样呢？或者想象一下你不能走或自如地用你的手。
大多数人从没考虑过这一点，但是许多人有这样的困难。
我不能自如地使用自己的胳膊和腿，因此，一些像接电话、开关门，搬东西这些平常的事对我来说都很困难。
后来，去年的一天，我的一位朋友帮我摆脱了困境。
她与“动物帮手”组织联系，试图给我找一只经过特殊训练的狗。
她也认为一只狗可能会使我振作起来。
我喜爱动物，并且我对拥有一只狗的主意感到很兴奋。
在“动物帮手”那里，我与一只狗在一起经过六个月的训练之后，我能够把他带回家了。
我的狗的名字叫“幸运儿”——对他来说是一个很好的名字，因为我觉得拥有他真的很幸运。
你看，正是因为你的仁慈，我才能有一只“导盲犬”！“幸运儿”很聪明并且能听懂许多的英语单词。
当我给他下命令时，他能听懂我说的话。
例如，我说“‘幸运儿’，把我的书拿来”，他会马上做到。
“幸运儿”是一只神奇的狗。
如果你喜欢，我寄一张照片给你吧，以后我会让你看看他是如何帮助我的。
再次感谢你改变了我的生活。
最美好的祝福，本•史密斯
2e你认为狗能在其他什么方面帮助人们？我们还能训练其他的什么动物来帮助人们。
3a 在敬老院工作在一家课外活动小组帮助孩子在一家博物馆当导游
3b你想做哪种志愿工作？你有什么兴趣和爱好？它们对你的工作有什么帮助？你为什么想做志愿工作？什么时间有空做这份工作？我想/我对……感兴趣/我想志愿做……我擅长于/我的强项是/在我闲暇的时候，我喜欢……，因此我认为我胜过这份工作。
我想你们的敬老院/学校/博物馆/小组当志愿者因为……我有空帮助做……亲爱的先生或女士，你真诚的，
Self Check 2上周大家都努力使这个直行车男孩吉米振作起来。
他不高兴是因为他为了去买旧自行车用光了钱。
他也张贴了一些寻找旧自行车的启事，他还打电话给他所有的朋友，告诉他们他的困难。
他甚至在当地的一家超市分发广告。
然后他把他的问题告诉给学校的老师，他们建立了一个针对家长的热线电话中心。
他想出的这些办法很有效。
现在他有16辆自行车要修理并且（修理好之后）他可以把它们赠送给没有自行车的孩子们。
如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！。