部编二年级下册语文语文辅导内容(二年级xia册)

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辅导目标
一.知识与技能
通过辅导一匹出色的马课生字,词语,练习,造句,让学生进一步巩固已学过的知识。
二.过程与方法
通过辅导一批出色的马相关内容,让学生进一步掌握会认会写生字的发音、结构、偏旁、笔顺、组词、造句、形容词和名词填空,能够用AABB,ABAC写词语,并能按课文内容回答问题。
三.情感态度与价值观
1.听写生字和词语,齐读课文、背诵课文。
2.做教材课后习题。
3.引导学生复习同步练习册相应内容,做课时测试。
作业
批课人
2017-2018学年第一学期二年级语文辅导内容及重点
辅导题目
语文园地一、快乐读书吧
辅导内容
语文园地一:复习会认的十个生字,会写的七个生字,并组词造句,日积月累。讲解同步练习册有关习题。快乐读书吧:正确流利的朗读儿童故事。
3.引导学生复习同步练习册相应内容,做课时测试。
作业
批课人
2017-2018学年第一学期二年级语文辅导内容及重点
辅导题目
课文5:雷锋叔叔你在哪了、课文6:千人糕
辅导内容
第一课:认识13个生字,会写9个生字。借助拼音读准字音,自主识记,交流方法,游戏巩固并正确读写生字。第二课:认识12个生字,组词造句,并讲解有关习题
三.情感态度与价值观
通过进一步的辅导,培养学生的汉语听,说,读,写 能力。
辅导重点
会认会写生字的发音、结构、偏旁、笔顺、组词、造句,”练习。
辅导过程
第三课:开满鲜花的小路
1.听写生字和词语,齐读课文、背诵课文
2.做教材课后习题。
3.引导学生复习同步练习册相应内容,做课时测试。
作业
批课人
2017-2018学年第一学期二年级语文辅导内容及重点
二.过程与方法
通过辅导第一课、第二课的相关内容,让学生进一步掌握会认会写生字的发音、结构、偏旁、笔顺、组词、造句,能够默写古诗用她在……她在……她在……练习,并能按课文内容回答问题。
三.情感态度与价值观
通过进一步的辅导,培养学生的汉语听,说,读,写 能力。
辅导重点
会认会写生字的发音、结构、偏旁、笔顺、组词、造句,句式“她在……她在……她在……”练习。
二年级第二学期语文辅导内容及重点
辅导题目
第一课:古诗二首、第二课:找春天
辅导内容
第一课:复习会认的十一个生字,会写的八个生字,能背诵默写古诗。讲解同步练习册有关习题。第二课:复习会认的十四个生字,会写的9个生字,并组词造句,背诵课文。讲解同步练习册有关习题。
辅导目标
一.知识与技能
通过辅导第一课、第二课生字,词语,练习,造句,让学生进一步巩固已学过的知识。
辅导题目
课文:4邓小平爷爷植树、口语交际:注意说话的语气
辅导内容
第一课:复习会认的十四个生字,会写的八个生字,并组词造句,背诵课文。讲解同步练习册有关习题。口语交际:复习会认的十个生字,并组词造句,背诵古诗。
辅导目标
一.知识与技能
通过辅导第一课、第二课生字,词语,练习,让学生进一步巩固已学过的知识。
辅导目标
一.知识与技能
通过辅导课文5、课文6、生字、词语、造句、让学生进一步理解
二.过程与方法
通过辅导第五课、第六课的相关内容,让学生进一步掌握会认会写生字的发音、结构、偏旁、笔顺、组词、造句、形容词和名词填空,。
三.情感态度与价值观
通过进一步的辅导,培养学生的汉语听,说,读,写 能力。
辅导重点
会认识生字,会写的生字,以及课文中的多音字
辅导过程
第一课:古诗二首、第二课:找春天
1.听写生字和词语默写古诗,齐读课文、背诵课文。
2.句式 “她在……她在……她在……”练习。
3.做教材课后习题。
4.引导学生复习第一、二课的练习册,做课时测试。
作业
批课人
2017-2018学年第一学期二年级语文辅导内容及重点
辅导题目
第三课:开满鲜花的小路
辅导内容
二.过程与方法
通过辅导识字一、识字二的相关内容,让学生进一步掌握会认会写生字的发音、结构、偏旁、笔顺、组词、造句,并能按课文内容回答问题。
三.情感态度与价值观
通过进一步的辅导,培养学生的汉语听,说,读,写 能力。
辅导重点
会认会写生字的发音、结构、偏旁、笔顺、组词、造句。
辅导过程
课文:4邓小平爷爷植树、口语交际:注意说话的语气
通过进一步的辅导,培养学生的汉语听,说,读,Fra Baidu bibliotek 能力。
辅导重点
会认会写生字的发音、结构、偏旁、笔顺、组词、造句、形容词和名词填空,AABB,ABAC练习。
辅导过程
课文7:一匹出色的马
1.听写生字和词语,齐读课文、背诵课文。
2.AABB,ABAC练习。
3.做教材课后习题。
4.做课时测试。
作业
批课人
2017-2018学年第一学期二年级语文辅导内容及重点
辅导目标
一.知识与技能
通过辅导识字三、识字四生字,词语,练习,让学生进一步巩固已学过的知识。
二.过程与方法
通过辅导识字三、识字四的相关内容,让学生进一步掌握会认会写生字的发音、结构、偏旁、笔顺、组词、造句,并能按课文内容回答问题。_____的天空_______的阳光
______的田野_______的微风______的柳条_______的草坪练习
辅导过程
课文5:雷锋叔叔你在哪了、课文6:千人糕
1.听写词语和成语,
2.做教材上看图说话、连词成句、量词填空练习,并拓展练习。
3.引导学生复习同步练习册相应内容,做课时测试。
作业
批课人
2017-2018学年第一学期二年级语文辅导内容及重点
辅导题目
课文7:一匹出色的马
辅导内容
第一课:复习会认的十五个生字,会写的9个生字,并组词造句,背诵课文。讲解同步练习册有关习题。。
第三课:复习会认的十五个生字,会写的9个生字,并组词,背诵课文。讲解同步练习册有关习题。
辅导目标
一.知识与技能
通过辅导第三课生字,词语,练习,造句,让学生进一步巩固已学过的知识。
二.过程与方法
通过辅导第三课、让学生进一步掌握会认会写生字的发音、结构、偏旁、笔顺、组词、造句,背诵默写汉语拼音字母表、并能按课文内容回答问题。
三.情感态度与价值观
通过进一步的辅导,培养学生的汉语听,说,读,写 能力。
辅导重点
会认会写生字的发音、结构、偏旁、笔顺、组词、造句。
辅导过程
识字三:量词歌、识字二:在家里
1.听写生字和词语,齐读课文、背诵课文。
2.做教材课后习题。_____的天空_______的阳光______的田野_______的微风______的柳条_______的草坪
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