怎样做一个文明的人

怎样做一个文明的人
怎样做一个文明的人

怎样做一个文明的人?

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,每个人会有自己的答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个有教养的文明人。

人无德不立,国无德不兴。由此可知,行为品德无论对个人还是对整个国家、整个民族都是何等的重要。一个高素质、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止等等。文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。有的同学认为,现代社会讲个人自由,懂不懂文明礼仪没关系,只要学习好、有真本事就行了。的确,现代社会尊重个人的选择,自由度大了,然而,这并不意味着,现代社会对人的文明礼仪降低了要求。恰恰相反,现代社会对人的文明礼仪要求更高了,因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。我们只要留心一下周围人物,注意一下大众传媒,就不难发现,凡是事业有成的人他们都十分注重文明礼仪。事实上,越是懂文明礼仪的人,越能获得自由发展的广阔天地,因为他是受人们欢迎的人。相反,如果缺乏教养,不懂文明礼仪,人们采取不欢迎的态度,又怎么能发展事业,立足社会?

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,应该多进行自我反省,互相理解、宽容待人。

那么,怎样才能成为有教养的人呢?让我们从以下几个方面去努力吧。

首先,注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。从仪容仪表说,要求整洁干净:脸、脖颈、手都应洗得干干净净;头发按时理、经常洗;指甲经常剪;注意口腔卫生,不当众嚼口香糖;经常洗澡、换衣服,消除身体异味。

从仪态举止说,要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己,古人对人体姿态曾有形象的概括:“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓。”优美的站姿给人以挺拔、精神的感觉;坐姿要端正挺直、大方得体;走路要挺胸抬头,肩臂自然摆动,步速适中;表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意,面带微笑;谈吐要态度诚恳、亲切,使用文明用语,简洁得体。着装要干净、整洁、得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。

其次,注意公共场所礼仪。公共场所礼仪包括在学校、教室、宿舍、影剧院等场所的礼仪,还有走路、问路、乘车、购物等方面。校园礼仪十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大声喧哗。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。上课时要提前到教室进入准备状态,课堂上要积极配合老师搞好教学活动,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑,不拿粉笔头玩,上下楼梯一律右行,见老师和客人要用

普通话主动问好,不能视而不见。另外,我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周生文明监督岗及其他人的批评、劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

求人帮助之后,一定要说:“谢谢”。如遇他人求助,应尽力给予帮助,如不能解决时,应说:“很抱歉。”到商店购物,不可以“上帝”自居,要用礼貌语言,购物之后也应说谢谢。看他人演出,要尊重演员,适时礼貌鼓掌,不能提前退场。乘坐公共汽车、火车,要照顾老人、小孩和残疾人,要保持车上卫生环境,不乱扔东西,上车不要争抢座位。

文明礼仪就在我们的日常生活之中,就在我们身边。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪,按学校要求坚持训练,发现自己的不足,及时改正不讲文明礼仪的行为。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。同学们,让我们共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

(自由组织)

1传媒对青少年的影响究竟是利大于弊还是弊大于利

2应该允许小学生带玩具进入学校吗?

3未成年人打电子游戏的利与弊。

4吃菜好,还是吃肉好?

5成绩能代表分数,还是分数能代表成绩?

6老师教的好不好影响到学生了麽?

7小学生学习法律十分必要,小学生学习法律没有必要。

8网络语言,进入小学生作文值不值得鼓励和提倡?

9盖章猪肉,你愿意吃吗?

10日本的与国产的。

11看动漫好不好?

12开卷有益,还是未必有益。

13新年放鞭炮的利与弊。

14在家里劳动换钱好不好?

15小学生参加课外辅导班是否有利于学生的成长?

16小学生应不应该配带手机?

17分数面前是否人人平等?

18人生而平等还是人生而不平等。

19对孩子的成长,家庭比社会影响大还是社会比家庭影响大。

20严父出孝子吗?

21愚公应该移山还是搬家?

22口才和文才哪个更重要?

23好心总会有好报还是好心未必有好报。

24怎样看待中少年黑客?

天,我班展开一场辩论会。题目是小学生上网好不好。我认为小学生上网既好但又不好。

好,就是因为上网能给我们增长知识,学到课本里学不到的知识。不好,就是因为我们如果迷峦上游戏,整天对着电脑,重则使身体疲劳过度,不理学习。轻则视力下降。不玩这么久不就行了,况且我们是去交朋友,上网浏览知识。但我们又不能保证交的朋友全是好的,或许网友早就布好陷阱,等你踩下去。我们征求家长的意见,在家长的陪同下打开电脑。你的网友如果是黑客,他查到你的网上密码等,随时可能侵略你的电脑。更何况我们青少年现在辩好坏的能力还不强,怎么知道网友是好是坏呢?有些人为了赚钱,查到你的密码,就会做出一些不见得光的行为,放黄色页面给你看。

网上有好有坏,只要你不荒废学习,就行了。

我们要做一个讲文明的好少年

我们伟大祖国素以“礼仪之邦”着称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。几千年的历史长河中,有多少名人志之士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。毛泽东主席是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了国家主席,仍然以礼待人。一九五九年,毛泽东主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要。可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。那么怎么样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以次来规范我们的行为。其次,采取一些有效的措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,争做社会小标兵吧!

做一个文明人的演讲稿5篇

做一个文明人的演讲稿5篇 #做一个文明人的演讲稿1# 记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎 样的人。”我们应该做怎样的人呢?常言也说,“人美看道德,花美看颜色。”道德自然与文明挂钩,我想我们首先应该做的 就是文明之人。 在我们的身边,其实也不乏讲文明的人就比如像下面这则 事例: 那是在学校的一天,小丽下楼,在楼梯狭窄的过道上,正 碰见一个小同学端着一盆水上楼。那小同学一看是一名比他大 的小姐姐,就要退回去给让路。于是小丽连忙阻止她说:“小 朋友,不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请 你先过去吧!”她把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让这位小同学下楼了,他才下楼。 我想,在我们的身边像小丽和这位小同学一样讲文明的人 还有许多。然而,我们周围也有少数的人不讲文明,他们还没 真正认识到文明的可贵。 有一次,我在学校里看到有一群小朋友正在玩耍,我看到 他们玩的很开心,但是他们却是一边吃东西一边在玩,而且吃 过果皮纸屑是胡乱的扔。不一会儿,东西就掉的满地都是,但

是他们却不以为然,不但没把吃掉的东西捡起来,还践踏起草 坪来。当时的我很气愤,于是我走过去对那群小朋友说:小朋友,你们这样做是不对的,这是一种不文明的表现,我们的国 家是文明礼仪之邦的美称,从古至今,大家都讲文明。况且我 们是小学生,是祖国的花朵,是以后的接班人,我们从小就要 学会讲文明懂礼貌,长大才能更好地建设祖国啊。这几位小朋 友听了我说的话,羞愧的低下了头,他们说:姐姐,我们知道 错了,我们不应该乱丢垃圾,应该讲文明。听了他们的话,我 高兴的笑了,知错就改就是好学生嘛。 生活中的我们,也许还有少部分的人不讲文明,希望大家 都能做一个文明之人。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。文明礼貌是最容易做 到的事,同时也是生活里最重要的事,它比智慧、比一切的学 问都重要。因此让我们大家都做文明事,争当一个文明之人。 最后,让文明与我们同行,让文明之花开遍整个社会,文明自我,和谐中国。 #做一个文明人的演讲稿2# 在无边无际的宇宙中,太阳、月亮和星星组成了光明,同 茫茫宇宙的黑暗做遥遥无期的斗争。同样的,在我们的生活中,也存在这两种不同的道德力量:一种是由无数的善良人组成的 文明群体力量,另一种是无数个对自己言行举止无拘无束、毫 不在意的不文明道德群体力量。这两种力量的斗争此起彼伏,

珍惜时间,做一个有目标、有计划的人

珍惜时间,做一个有目标、有计划的人 宫新宽 时间过得真快,转眼间,从家长会的欢娱、小放松中迎来了本学期的第二次月考,我想期终考试也为期不远。时光的匆匆就是这样逼着我们不能放松紧绷的神经,总有些同学把每次考试结束当做可以喘息的机会,所以总是幼稚的和我说还没准备好就又考试了。其实,不是时间没让我们准备,而是我们刻意地去浪费时间。 今天是5月31日,如果给高三、高四的学生再多100天的复习时间,我想他们的心里该多么充实呢。但这可能吗?高考冲锋的号角已然吹响,不论军事素质是否过硬,他们都得欣然前往。而此时的我们却总是把握不住时间,认为明天有好多,我们也总是奇怪那些奋力学习的人,认为他们是铁人,不食人间烟火。但我们可曾想过让自己的高中三年也看着倒计时度过,看着数字急剧减小的时候,你还能忘乎所以的玩吗?你还能肆无忌惮地去挥霍你自己的青春吗?我想你笑不出来,也乐不起来。因为你的内心有好多的空缺!正所谓“书到用时方恨少,白首方悔读书迟”,所以亲爱的同学们,我知道大家正值青春年少、豆蔻年华,好些时候管不了自己,那么我们就必须要给自己制定一个详细可行的目标、计划,这样才能时刻地约束自己、克制自己,利用好这宝贵的、难得的分分秒秒! 是要用这艰辛的三年高中来换取一生的幸福,还是要用一生的遗憾来偿还这三年,我想你们应该能做出正确的选择。 如今文理分班在即,好多人的选择是权衡再三、迫于无奈,不是此科特强,而是那科太弱,实际看来,强者并不强,也早已落下了许多。所以,我觉得此时是补起来的最佳时机,因为课程学得还不太多、不太深,而且前后关联性大。别去想着假期去完成这件事,那绝对是一句空话!也不要总想着等完全放弃了这科后,再集中精力去攻读那科,我想抱有这种想法的人,你又慢了别人一拍,课程是循序渐进的,这一块儿脱节了,下一块儿又岂能是轻易可以赶起来的。我们班里一直有两个执著前行的人,他们时时刻刻用自己的勤奋来弥补自身的空缺,不说名字你们也应该都知道是谁。我想我们每个人都见证了他们这一年来的艰难和不屈,可是你自己呢,你没有瘸腿科目吗?你完美无缺吗?你的每一步都走踏实了吗?所以我觉得没有目标、没有计划的人,始终活得没有方向、稀里糊涂,永远只能追随别人的脚步前行! 请记着,学习的动力是来自自己的!也请记着,做一个珍惜时间,有目标、有计划的人!

做个真正的文明人散文

做个真正的文明人散文 做个真正的文明人散文 台湾岛内有座高峰叫玉山。 她上这座山时,早已领略过冈底斯山、喀喇昆仑山、喜马拉雅山的伟岸峻美。因此,别人惊呼“玉山真美”时,她只对山上的茶叶感兴趣。 茶叶是名茶:冻顶乌龙。台湾纬度低,通常不下雪也不降霜。但玉山峰顶,由于海拔高,有时会落雪挂霜,台湾话就称其为“冻顶”。乌龙本是寻常半发酵茶的一种,整个台湾都有出产。标上“冻顶乌龙”,就说明这乌龙茶来自高山山顶。山顶云雾缭绕,人迹罕至,茶品自然上乘。当时,不少人以能喝到台湾正宗的冻顶乌龙茶而自豪呢! 就在她拿出手袋,准备买这冻顶乌龙时,有人给她说了这样一种情形:冻顶乌龙能卖高价,很多农民就毁林种茶。于是,植被遭到破坏,水土流失。茶树需要施肥灭虫,山上的水源也受到了污染。尽管都知道这对玉山来说无疑是个灾难,但利益和金钱的驱使,山上的茶园还是越来越大。 听了这些,她立即打消买茶的念头。而且时至今日,她再也没有喝过一口冻顶乌龙茶。她还力劝身边的朋友,也别喝这种茶。 她,就是享誉文坛的作家毕淑敏。 毕淑敏认为,一个人的力量是有限而微小的,她不吃百合,不喝冻顶乌龙,不买这些东西,相信台湾的玉山上和西北的坡地上,也不会因此少种一株茶苗,少开一朵百合,少沙化一黄土。但很多人的努力聚集起来,情况就会大大的不同。

想想吧,我们有多少次“努力聚集”的机会!可我们却视而不见,充耳不闻,置身事外。明知野生动物需要保护,可当它们成盘中餐时,我们一边嘴上说着他人以行动保护它们的例子,一边却大快朵颐。明知自身对某些东西的消费,会带动利益链条最终对自然和环 境的破坏,但当它们流行起来或成圈中人追逐的时髦时,我们一边 数点着使用它们导致的危害,一边却大把地为消费它们花银子。比 如吃发菜,比如穿皮衣…… 文明和野蛮的分野,也许就在于前者为了公共的利益,社会的可持续繁衍,也就是时下说的科学发展观,而不失理性,控制或舍弃 一己之利欲;后者却全然不顾这些,为了钱,有了钱,想干什么就 干什么,想怎么干就怎么干。然而,自从有了“文明”字样始,社 会的大厦就是以“文明”为基石的。作为社会细胞的一个个人,也 正是因为文明始终是主流,社会才和谐、才进步。 做个表里如一的人吧,做个有修养的人吧,做个真正的文明人吧——就从现在起,就从脚下起,就从身边的小事起——勿以恶小而 为之,勿以善小而不为!

没目标的人是为有目标的人实现目标

没目标的人是为有目标的人实现目标 如果你不知道自己未来的目标,你就永远到不了那里;如果你没有自己的目标,别人就会做你目标的主人;如果你对自己的未来没有计划,你就会成为别人计划里的一枚棋子。这个世界上永远是有希望的人带着没有希望的人飞奔,我们要永远记得这句话”没目标的人是为有目标的人实现目标”。 一对自己进行职业生涯规划势在必行 我刚从学校毕业的时候,都不知道自己应该在哪个领域开始自己的职业生涯,五年过去了,稀里糊涂的换了两家公司,回过头来才发现,只是积累了两个行业不成功的经验。据我观察越是聪明的人越容易频繁跳槽,因为似乎什么工作都难不倒聪明人,他们就有机会尝试不同的工作,结果却都是“蜻蜓点水”,尝试了一段时间以后突然发现,多种多样的工作经验并没有给自己带来沉甸甸的收获,反而造成了自己缺乏专长、缺乏核心竞争力的局面。最最关键的就是他们永远都难以结束低薪长跑,白白浪费了上天赋予他们的才智。 我的同学朋友之中,有的人进了事业单位,有的人进了政府机关,一部分人没有得到太大发展,一直非常矛盾,想离开又不愿失去既得利益,转换成本越来越大,勉强得来一

官半职,也很是没意思。始终处在矛盾当中,年轻人的激情在每天看报纸和一些无聊的事务中慢慢消磨殆尽。 当然,和此相对应的是另外的例子,有的人起点并不高,既非名校也不是什么好得不得了的专业,甚至还有大专和中专毕业的人,但是因为他们对自己的职业生涯进行了规划,几年之后他们在职场上的价值超过了很多当初起点比他们 高的人,只是因为在一个领域里辛勤耕耘而成为这个领域的专精之士,从而能够获得和他们价值相匹配的薪酬。 二踏踏实实工作,不抱怨不屈服 在我们职业发展的过程中,都要经历一个“为谋求生存而就业—为终生发展而职业—为人生价值而事业”的一个过程。我们不太可能在职业发展之初就拥有一个我们希望为之奋斗一生的职业,如果是那样的话你就太幸运了,就如同我们绝大多数人没有青梅竹马的爱情一样,而是在为谋求生存而就业的过程中,一步步发现了我们愿意为了终生发展而从事的职业,并随着我们条件的改善和追求的提高,我们找到了为实现人生价值而从事的事业。 当我们刚刚走出学校开始工作的时候,对未来充满了憧憬和希望,对很多的东西了解的太朦胧,难免在认识上有偏差,也很有可能一时没有找到合适的机会。工作中我们身边总有一些抱怨不断却委曲求全的人存在,有了一份自己可以接受的工作之后就“适可而止”,任由无聊和无奈一天天侵

做一个讲文明懂礼貌的好孩子演讲稿

做一个讲文明懂礼貌的好孩子演讲稿 做一个讲文明懂礼貌的好孩子演讲稿篇1同学们: 中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的传统美德,是我们国家,我们民族文明、进步的表现。 我们敬爱的周一向被人们称作礼貌待人的楷模。有一次,周请一位姓朱的理发师傅给他刮脸,刚刮到一半,周忽然咳嗽了一声,朱师傅没提防,刮了个小口子,朱师傅心里一阵紧张,忙说:“我工作没做好,真对不起。”周微笑着宽慰他说:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽没和你打招呼。还幸亏你刀躲得快。”事后,周还一再向朱师傅道谢,尽力消除朱师傅的顾虑。 我们小学生从小就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用礼貌用语。对长辈,对老师,对说话对方表示尊敬时,要称呼“您”;请求别人做什么或给予帮助时,要用商量的口吻说“请”;别人帮助了自己时要说“谢谢”;当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”;当你无意中妨碍了别人或给别人添了麻烦时,要主动说“对不起”;早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”、“你好”;分手时互相说“再见”。说话时,态度要和蔼、谦逊、文雅、亲切、得体,决不可以说脏话、粗话,要坚持

说普通话。 待人接物,行为举止,都要讲究文明礼貌,讲究仪表仪态,无论在校内校外,都要做到不打架,不骂人,不撒野。要学会克制和谦让,自己不对,要勇于自我批评;别人不对,要能原谅别人的过失;当别人对自己表示歉意时,更不能得理不让人。 到他人房间要先敲门,经允许再进入。擅自进入别人房间,是鲁莽是行为。任何人在工作、学习时都需要专心专意,因此要尽量避免去打扰别人,当别人正在休息时,尤其是睡着了的时候,更要尽量避免打扰别人、影响别人。 同学们,让我们继承和发扬中华民族讲文明讲礼貌的优良传统,做到和气、文雅、谦逊,不讲粗话、脏话,不强词夺理,不恶语伤人,做个讲文明、懂礼貌的好孩子。 做一个讲文明懂礼貌的好孩子演讲稿篇2同学们: 大家好! 我今天演讲的主题是——讲文明懂礼仪。 中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。 我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生做一个真诚的人,学生也应该首先学做人,学做文明,懂礼仪

争做文明好少年励志演讲稿

争做文明好少年励志演讲稿 亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档争做文明好少年励志演讲稿,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 争做文明好少年励志演讲稿1 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家早上好!今天国旗下讲话的题目是《文明礼仪从点滴小事开始》,中国自古就是文明礼仪的创造者和实践者。我们在有的国家才刚形成自己语言系统时,礼仪文化就有了很大的发展,就有了儒家、道家、法家、阴阳家,出现了像老子、孔子、韩非子等许多影响中国乃至世界的思想家。他们的思想陶冶着我们的性情,指导着我们的行为。他们的理念影响着一代又一代华夏子孙,充实着民族的文化,丰富着人们的思想,也为中华民族赢来了“礼仪之邦”的赞誉。当今我们的邻国韩国和日本,他们在礼仪上的规范和要求让世界各国都为之惊讶,其实就是在学习中国汉唐盛世礼仪的基础上发展起来的。 那么做为新时代的小学生应该怎样发扬祖国的礼仪文化,规范自己的行为,提升自己的修养呢?首先大家要端正自己的态度,曾经有位著名的足球教练米卢说过这样一句话,“态度决定

一切”。的确,树立正确的态度是我们培养文明礼仪习惯的良好开端,有个别学生认为一两次不文明的言行无所谓,就是没有树立正确的态度,殊不知,这些言行只会使其与文明礼仪渐行渐远。 其实做一名懂文明,有礼貌的学生并没有我们想象中那么难,如与人相遇时的微笑,对出现困难学生的热情帮助,不小心碰到别人的一句“对不起”,上下楼梯靠右走,只要大家愿意是完全可以做到的。 我们说文明礼仪是一种品质,是一种修养,更是一种受人尊敬并被大家推崇的行为。我们应该从身边的点滴小事做起,做到言行文明。一要礼貌待人。让“你好”“谢谢”、“对不起”等礼貌用语,让“微笑”、“点头”、“右行礼让”等体态语言共同架起人与人之间最宝贵的感情桥梁。二要遵守秩序。在学校内自觉遵守学校的规章制度,做到课堂有纪律,课间有秩序;在校外自觉遵守社会公德,维护社会秩序。三要保持环境卫生。不乱扔纸屑,见到纸屑主动捡起。四要爱护公物,不在墙壁上和课桌椅上乱涂乱画等。五要有爱心,在关心和帮助别人的同时学习宽容别人,谅解别人,尊重别人。 只有每一个人都具备了良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习氛围,才能更快乐的度过你们宝贵的童年时光。今天的讲话就到这里,谢谢大家!

做一个有理想的人教案

做一个有理想的人教案 第六课创造价值承担使命 第二节人生理想与人生道路 第一框做一个有理想的人 一、教学目标 1、知识与技能目标:通过教学活动,使学生掌握理想的定义及理想的科学内涵;引导学生正确认识个人理 想与社会理想、理想与现实之间的关系,从而树立崇高 理想。 2、过程与方法目标:教学过程中主要采用案例教学,通过学生对给出案例的自主分析与讨论并结合符合学生 实际的课堂活动,培养学生提高认识问题分析问题的能 力和辩证思维的能力,从而实现本课知识点的教学工作。 3、情感态度与价值观目标:创设价值取向情境,通过设问和学生参与,感受作为一个青年人应树立崇高社 会理想的历史责任感,并引导学生自觉在奋斗中实现社 会理想的坚定信念。 二、教学重点:树立崇高的理想。 教学难点:处理好个人理想与社会共同理想的关系。 教学方法:多媒体教学和学生自主学习、讨论相结 合 课前准备:收集资料,制作多媒体课件。

布置学生查找“名人论理想”或“名人的崇高理想”的相关事例、资料。 三、教学过程 【导入课题】 作为高三的学生,即将面临的高中毕业是我们人生 道路上的一个重要转折。而使我们今后的人生过得有意 义有价值,就必须要树立正确的人生理想做一个有理想 的人。今天这节课我们就来学习关于理想的相关知识。 一、做一个有理想的人 古希腊哲学家苏格拉底曾经说过这样一句名言: “世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗”。那么, 让我们为之奋斗的理想到底指的是什么呢?我们先来了 解理想的定义。 1、理想的定义 (书本P32):理想是人生追求的目标,是以客观可能性作为根据的关于未来的美好构思、设计或愿望。 对定义的两方面理解: 首先,理想是以客观可能性作为根据的,也就是说 理想的实现具有现实可能性,理想并不是指空想或者说 幻想。 其次,理想是人生追求的目标,是关于未来的美好 构思、设计和愿望,也就是说理想的方向是指向未来的,

做一个讲文明、懂礼貌的好少年

做一个讲文明、懂礼貌的好少年 作为成长与二十一世纪的少年,我们肩负着建设祖国、振兴民族、传承五 千年传统美德的重任,虽然目前我们国家的科学技术和经济正在飞速发展,但 是有很多人却不讲文明,不懂礼貌,造成了很恶劣的影响。 有些年轻人,不尊重老人,不赡养父母,难道他们不懂得“老吾老以及人 之老”的道理吗?难道他们没有想到自己老了也会无人问津、孤独地度过后半 生吗?有些人不讲礼貌,时常出言不逊,对人无礼,难道他们不懂得“尊重别人,才能被人尊重”这句话的含义吗?难道他们要等人际关系变差、没有朋友 的时候才追悔莫及吗?有些人随地大小便、随地吐痰、随手乱扔垃圾,难道他 们不懂得“爱护环境就是保护自己的家园”这个道理吗?难道他们想将来生活 在垃圾堆中,与蚊蝇为伴吗?有些人欺负弱小,强行索取孩子们的零用钱,还 不允许他们告诉家长,否则就要动粗,难道他们不懂得“幼吾幼以及人之幼” 的意思吗?难道他们就不怕比自己强壮、厉害的人欺负吗? 人们常说,“仓廪实而知礼节”。可是为什么我们生活条件好了,人们却 不懂礼貌了呢?如果所有人都不讲文明、不懂礼貌,那么这个社会将会变得秩 序很乱,治安很差,环境很脏,甚至倒退回“原始社会”。 汉朝有个叫孔融的孩子,一天,他的父亲买回一筐梨,让孩子们挑梨吃。 哥哥们一个个挑着大梨,孔融却挑了一个小的。父亲问他为什么这样做,他说:“我是家中最小的,应该吃小梨,哥哥们比我大,应该吃大的。”这件事体现 了孔融有礼貌、尊重长者的品格。我们不应该学习他吗? 为了整个社会的发展与进步,为了全人类的文明与富强,为了实现中华民 族的伟大复兴,我们一定要从小做起,从小事做起,做一个讲文明、懂礼貌的 好少年! 黑龙江绥化安达市新兴小学五年级:马天池

国旗下讲话:做一个有文明、有素养的人

国旗下讲话:做一个有文明、有素养的 人 在新加坡的普通指示牌都是有当地语言来写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”在一个国家中个人是主体,有人就是贪图方便,不遵守文明,为当地,甚至整个国家,留下了不好的印象。一个个人的行为,在外国人眼里,就影响整个国家的形象,在邻居眼里,就影响一个家庭的形象;在别的学校人的眼里,就影响学校的整体形象。 文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内。别人在发言,在主持。而我们呢,不理会那些人,或说出与那些人相反的话。平时,在校园内,时不时听到几句粗话。同学们常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。下周,有10类个

学校的校长来我们学校要近3天,他们将见证我们全校师生每一整天的学习、生活状况。是见证我们学校这些铜牌究竟是铜做的,还是金做的,甚至是纸做的。 同学们,我们每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

做一个文明的人(演讲稿)

老师们、同学们: 大家好!我今天演讲的题目是:做一个文明的人 记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人?一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 做文明之人,就要会用文明语,做文明事。简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代,我们应该继承和发扬这种优良传统,做一个讲文明懂礼貌的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。 生活中的无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。文明其实是由细节构成的,反思我们平日的所作所为,可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品

袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。同学们,播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,我们千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、文明美好,有着良好学习环境的祥符校园。 我的演讲完了,谢谢大家。

(完整版)《做一个有理想的人》主题班会教案

《做一个有理想的人》班会教案 二2班2018.5.21 教育目的:通过活动,培养学生树立远大的理想和正确的人生观、世界观。 班会过程:一、第一版块——什么是理想 1、理想是个诱人的字眼,理想是什么呢?(生发言) 2、理想有什么重要的意义呢?(生发言) 3、出示有关理想的名言。 (1)理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。 (2)一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。 (3)没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活。 (4)罗勃朗宁曾说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。(5)福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。 (6)我们头上的一颗指路明星就是——理想。 二、第二版块——风雨历程 1、同学们的远大理想是什么呢?(学生轮流上讲坛发言,畅谈理想,明确自己人生目标) 2、小结:理想不分好坏,也没有等级之分。只要是为了祖国的振兴,为人民造福,为了社会的进步,那就是个伟大的理想!不管我们将来干什么,我们一定都是社会的需要,祖国的需要。 三、第三版块未来宣言 有了远大的理想,就有了明确的奋斗目标。更重要的是要为实现自己的理想目

标不懈努力!那么,为实现自己的理想你准备怎样做? 引导学生从理想回到现实,从眼前的、力所能及的事做起,以实现人生理想。)四、总结与鼓励 理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天,理想的实现前提是把握人生。把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。希望同学们就像飞燕兰一样,不惧风雨,勇攀知识的高峰!为实现理想而打下坚实的基础!

做一个文明人演讲稿

演讲稿 在开始今天的演讲之前我想问一下大家,有没有骑过共享单车,好!谢谢大家。共享单车是指企业与政府合作,在校园、地铁、公交站、居民区、商业区、公共服务区等地,提供的自行车单车共享服务,是共享经济的新形态。 随着国家经济、工业的快速发展,环境污染问题也越来越严重,近几年全国都在大力开展治理环境的措施。共享单车由于其符合低碳出行理念,一经面世就得到了广大民众及政府的大力支持,但因为那些肆意破坏,据为已有的不文明行为与日俱增才有了我今天演讲的主题: 共享单车作为共享经济的代表,顾名思义,就是大家共享便利,与人方便、自己方便。但共享经济要想运转流畅,需要公众具备较高的公共意识和契约精神,说白了就是替他人着想。随着共享单车的大力推广和普及,共享单车给我们带来便利的同时,各种问题也随之而来。前两天我在网上看到了一则新闻标题“ofo共享单车被破坏北京朝阳区某维修点日送修600辆”。文章的开头是这么说的:“共享单车逐渐流行,在带给市民方便的同时,也遭到了一些人的恶意破坏,记者探访发现仅朝阳区某维修点就有近3000辆被破坏的共享单车,近10位修车师傅每天要修数百辆。”看到这么庞大的数据,真是细思极恐。 今天我不再去罗列那些如何被破坏的例子,但有一点我必须要提,不知道大家有没有在网上看到过一张图片:一根针别在共享单车的车座上。这也许是那些喜欢恶作剧的人的恶搞,但与此同时也体现了更为严重的问题:因为不是自己的物品,所以就肆意去破坏,甚至不顾他人的人身安全。在这里我想说“朋友这么做,你的道德在哪里?”借用一句网络上的话“共享单车这面国民照妖镜显然是照出了妖的样子,但是没有办法收了妖怪。”

定位人生成功的12个目标

定位人生成功的12个目标 人的一生就像一艘没有航行目标的船,对任何方向的风都是逆风。。。。。。 1、你为什么是穷人,第一点就是你没有立下成为富人的目标 2、你的人生核心目标是什么? 杰出人士与平庸之辈的根本差别并不是天赋、机遇,而在于有无目标。 3、起跑领先一步,人生领先一大步:成功从选定目标开始 4、贾金斯式的人永远不会成功 为什么大多数人没有成功?真正能完成自己计划的人只有5%,大多数、 人不是将自己的目标舍弃,就是沦为缺乏行动的空想 5、如果你想在35岁以前成功,你一定在25至30岁之间确立好你的人生目标 6、每日、每月、每年都要问自己:我是否达到了自己定下的目标 第二章:两个成功基点 站好位置,调正心态,努力冲刺,35岁以前成功 (一)人生定位 1、人怕入错行:你的核心竞争力是什么? 2、成功者找方法,失败者找借口 3、从三百六十行中选择你的最爱 人人都可以创业,但却不是人人都能创业成功 4、寻找自己的黄金宝地 (二)永恒的真理:心态决定命运,35岁以前的心态决定你一生的命运 1、不满现状的人才能成为富翁 2、敢于梦想,勇于梦想,这个世界永远属于追梦的人 3、35岁以前不要怕,35岁以后不要悔 4、出身贫民,并非一辈子是贫民,只要你永远保持那颗进取的心。中国 成功人士大多来自小地方 5、做一个积极的思维者 6、不要败给悲观的自己 有的人比你富有一千倍,他们也会比你聪明一千倍么?不会,他们只是 年轻时心气比你高一千倍。 人生的好多次失败,最后并不是败给别人,而是败给了悲观的自己。 7、成功者不过是爬起来比倒下去多一次 8、宁可去碰壁,也不要在家里面壁克服你的失败、消极的心态 (1) 找个地方喝点酒 (2) 找个迪厅跳跳舞 (3) 找帮朋友侃侃山 (4) 积极行动起来 第三章:三大技巧 1、管理时间:你的时间在哪里,你的成就就在哪里。 把一小时看成60分钟的人,比看作一小时的人多60倍 2、你不理财,财不理你 3、自我管理,游刃有余 (1) 创业不怕本小,脑子一定要好

做一个文明的人演讲稿1000字

做一个文明的人演讲稿1000字 尊敬的领导、老师、亲爱的同学: 大家好! 我是石依平,来自茈湖口镇中心学校八年级193班。今天我演讲的题目是《做一个文明的人》。 "社会主义核心价值观"可以分国家、社会、个人三个层面,我想站在中学生的角度,从"个人"层面来谈一谈! 做一个文明的人,首先应该是一个爱国的人。有人也许会说:"我还这么小,怎么爱国?"不错,我们是学生,还小。不能扛枪,不能守边关,更不能搞科研。那么请问:升国旗的时候,你行注目礼了吗?唱国歌的时候,你声音洪亮吗?我还想问一问:你,爱班集体吗?你,爱学校吗?你,爱家庭吗?你,爱益阳吗?假如,你的回答是肯定的,那么,你爱国也是肯定的!十八大以来,我国每年超过千万人脱贫;今年,政府工作报告已经出来了,好消息不断,很多话都跟我们的钱袋子有关;如今,茈湖口镇中学,旧貌换新颜,绿草如茵,鸟语花香,师生们积极肯干,教育教学工作蒸蒸日上!知道这些,我想从心底里喊一声:"厉害了,我的国!" 做一个文明的人,应该是一个敬业的人。有人也许会忍俊不禁:切!我又没工作,如何敬业呢?是啊,我们没工作,如何敬业呢?我们是学生吧,学生的工作就是要学会做人,学会生活,学会求知,学会健美,学会创造。如果每天努力完成学习任务,开动脑筋解决一天当中的难题,我们就算敬业啦! 做一个文明的人,应该是一个诚信的人。有人也许会问:"我不是生意人,离诚信远着呢!"作为一名中学生,请想想:诚信,多重要啊!现在,我们假设一下,我向你借钱了,说好了还钱的时间,可我不还了,你干不干?父母答应给你买课外书,可是又不买了,你乐意不乐意?飞机是下午三点起飞,你迟到了,飞机会等你吗?我们的生活里,不能没有"诚信"!古人还为我们留下了丰富的精神财富:一言九鼎;一诺千金;君子一言,驷马难追;抱信柱的故事等等。现如今啦,不讲诚信的人,在社会上到处碰壁:银行对他关门;动车、飞机对他说"再见"!在座的各位领导、老师、同学,你们说说:诚信,重要吗!

做一个高素质的文明人

做一个高素质的文明人 做一个文明的中学生,要: 一、是自律、自尊、自爱 二、是高尚的人格。 三是知识与修养。 自律就是自我约束。自律是一门学问,这门学问,从先秦时期开始有了。《礼记》中,记述了儒家先贤的一句话:“君子必慎其独也。”“慎”是“心真”,“独”指“独处”,独处之时仍保持内心纯洁,谨慎做事,不违反纪律,不胆大妄为,这便是这千年古训的要旨所在。东汉有一位“四知先生”杨震,他公正廉洁,不谋私利。一天晚上一个下属前去拜会杨震‘两人聊得非常高兴,不知不觉已是深夜。下属起身告辞时从怀中捧出黄金,放在桌上,说:“三更半夜,不会有人知道的,请收下吧!”杨震立刻变得非常严肃,身色俱厉地说:“你这是什么话,天知,地知,我知,你知!你怎么可以说没人知道呢?没有别人在,难道你我的良心都不在了吗?”下属顿时满脸通红,赶紧像贼一样溜走了。慎独,让杨震更坦荡;自律,让杨震的灵魂高大坚挺。 在大多数的时候,自律是我们内心的一股力量。律就是约束,我们向来认为是对心灵的桎梏,却不曾看到约束背后的美丽。比如学校的约束能让我们求知成才,法律的约束能让我们的人生平安顺利,道德的约束能让我们摆脱庸俗低级。约束之美,正如一首诗,平平仄仄按一定的顺序排列起来,就会呈现出令人赞叹的音韵节律。 自律是一种坚持,容不得人半点懈怠。也许,我们曾经在路上若无其事地丢弃过垃圾;也许,我们曾经在无人监督的自习课讲过闲话;也许,我们曾经为了图便利而横穿马路。曾经的我们或多或少有过不自律的举止。但从今天起,我们要做到自律,努力成为一个性格健全的人 做到自律,就要自尊自爱。 自尊就是尊重自己,自爱就是爱护自己。自尊自爱是一种对自我的关注与肯定,是一个人的快乐之源,更是成功之始。 自尊自爱就是要肯定自己,认同自己。就是要告诉自己“我能行”,就是要表现出自信。自信是自尊自爱的前提,有了自信,你会更加有激情,也就更快乐。当然,自信也是成功的一半。我

《养成好习惯,争做文明好少年》主题班会

《养成好习惯,争做文明好少年》主题班会 活动目的: 1.通过学习《小学生日常行为规范20条》,查找差别,协助学生树立准确的理想信念,养成良好行为习惯,促动低年级学生的身心健康发展。 2.通过活动,提升低年级学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。 活动准备: 1.选好主持人,做好训练。 2.安排、排练各个相关的节目。 3.“规范学生”达标章若干枚,光荣花若干朵。 活动形式:队会形式 活动内容:小品、歌舞、故事、诗朗诵等 活动过程: 一、整队汇报。(各小队报告人数) 二、全体立正,出旗。(出旗、奏乐、敬礼) 三、唱队歌。 四、活动过程: (一)点明主题 老师:同学们,学习《小学生日常行为规范》已经有一段时间,在这个过程中,同学们学得都很认真,能够边学习边实践,用规范指导自己的行为,使得人人争做一个文明小学生。今天,我们将召开“对照规范找差别,人人争做文明生”活动。通过活动能够把我们的热情推向高潮。接下来,请XX、XX两位同学上台为我们主持活动,大家用热烈的掌声欢迎他们。

(二)展开主题 1.串诵:行为规范三字经 甲:老师们,同学们,大家好!文明规范是一块金子,拥有的人,他的人生便会闪闪发光。文明规范是美德,是美妙人生享之不尽的一笔财富。“对照规范找差别,人人争做文明生”主题班队活动正式开始。学规范的号角已吹响了整个校园。学规范就是要落实在行动中。 老师:行为规范就是好,我们条条来对照。 众队员合:对,条条句句要会用,比一比,看一看,要做学规范的带头人。 乙:学守则,记规范,是我们每个小学生养成良好行为习惯的开始。通过一个多月的集中学习,我们已经掌握了很多。请听串诵《行为规范三字经》。 甲:这段时间,我们每天都学习《规范》,相信在座的每一位都能够象刚才上台展示的同学一样厉害,把《规范》熟记在心了。 2.知识竟答 乙:这样吧,我们接下来来实行一个知识竞赛。看谁知道得最多,掌握得最好。(答答演演) 1规范的第一条是什么?你能演一演吗? 2请说出规范第8条。 3“丁零零,上课了!”你来演演,你会怎么做? 4请说出五种礼貌用语。 5放学回到家,看见妈妈在扫地。你会怎么做? 甲:我们的队员真厉害,对规范的内容了如指掌,让我佩服得五体投地,大家一定花了很多的时间去学,去背。值得我学习啊! 3.小品 乙:不过,说起来容易做起来难,有的小朋友在行动上却做不到,

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做一个有远大志向的人 备课时间: 授课时间: 授课人: 教学目的:通过教育,使大家了解立志的重要意义,努力在本职岗位上创一流业绩。 授课要点:一、一、青年人要早立志;二、立足本职定志向;三、脚踏实地去奋斗。 授课内容: 一、青年人要早立志 什么叫志向呢?古书上解释说:“若射之有志”。“志”是指奋斗目标。在座的同志不是有人想当神枪手吗?不是有人想当工程师吗?不是有人想当文学家吗?这就是志向。志向这个东西很重要,它决定你一生的道路。古往今来,凡是有所造就的人,多数都是从小就胸有大志。秦朝末年农民起义领袖陈胜,年轻时就想推翻秦王朝。别人笑话他,他说“燕雀安知鸿鹄之志”!后来他果然干出了大事。唐朝诗人杜甫也立下过这样的志向,叫做“语不惊人死不休”。他的诗篇果然有不少惊人之作。周总理在十三、四岁的时候,就立志发奋学习。有一次,校长问同学们“读书为什么”?有的答为了寻求出路;有的说为了发财致富;周总理却回答“为了中华之崛起”。再说朱德、贺龙、李四光、陈景润……也都是为国为民,志向高远。反过来一辈子胸无大志,鼠目寸光,混日子的人,也并不是没有。去年我问一个复员战士回去以后有什么打算,他说:“人家过初一,咱也不过十五,随大流混。”大家琢磨琢磨,象这样混下去能混出个什么名堂来呢?我说这叫没出息。大家都是二十多岁的小伙子,正是立大志、创大业的“黄金时代”,千万不能混日子,一定要珍惜宝贵青春,及早立志。 二、立足本职定志向 讲到这里,也许有的同志会说:“远大的志向我有,可就是连队工作单调,我的岗位平凡,当个‘大头兵’能搞出啥名堂来?”叫我说,崇高

远大的志向能不能实现,主要不在于工作岗位平凡不平凡。再平凡的岗位,只要尽心尽力地去干,也可以做出不平凡的成绩。反过来说,如果不尽心尽力地去干,即使在“不平凡”的岗位上也不一定有所建树。黄道婆发明纺纱机的故事,大家听说过吗?黄道婆就是马克思高度评价过的那个童养媳。她出生于南宋末年松江(今上海市上海县),由于受不了封建家庭的虐待,逃到了海南省一个叫崖州的地方(今海南省崖县),向当地居民学习纺织三十年,不仅练就了精湛的纺织技术,而且把一个线头的手摇纺纱机制成了三十线头的脚踩纺纱机,还革新了弹、纺、织等一套制棉工具。要讲纺织技术,她是一个“祖师婆”,对比马克思在《资本论》中讲到她时说:“要找一个能够同时纺两根纱的纺织工人,并不比找一个双头人容易”。鲁班年轻时是一个普普通通的小木匠,后来经过多年的技术革新,成为驰名中外的木工大师,以致没有人敢在他面前“班门弄斧”。不知大家知不知道,我们现在常用的雨伞还是一个普通的家庭妇女——鲁班的妻子发明的。大家都知道刘少奇同志接见掏粪工人时传祥同志的故事吧。刘少奇同志对时传祥说:“你当掏粪工人是人民的勤务员,我当国家主席也是人民的勤务员,这是分工不同。”时传祥说:“我已干了三十年的掏粪工作。只要党需要,我还要干三十年、六十年……党需要我干到什么时候,我就干到什么时候。我觉得只有这样才能对得起党,才能实现让全世界的劳动人民过上幸福生活的理想。”这话说得好啊!天津市有一个叫王娟的姑娘,是个卖扣子的售货员,论岗位,够平凡的了吧,可她能把五百多种扣子的产地、特点全部说出来,使顾客人人满意,被评为全国“三八”红旗手。“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵”。有的同志看不起“大头兵”。“大头兵”怎么了?光荣!从古至今,不知有多少人歌颂过驰骋疆场的“大头兵”。杜甫就写下过“少年别有赠,含笑看吴钩”的诗句。孙武写下的《孙子兵法》多少年了,至今仍被中外的军事专家们视为治军的经典。有一篇课文叫《谁是最可爱的人》,大家都还记得吧。谁是最可爱的人呢?就是我们这些“大头兵”。98抗洪人民群众把我们这些“大头兵”称为“新一代最可爱的人”,这难道能说没有出息吗?雷锋是不是“大头兵”?他不是成了全国人民学习的榜样吗?这

做一个讲文明懂礼貌的人国旗下讲话稿

做一个讲文明懂礼貌的人国旗下讲话稿 同学们: 文明是路上相遇时的甜甜微笑,文明是同学有困难时的热情帮助,文明是平时与人相处时的亲切宽容,文明是见到师长时的问早、问好,文明是不小心撞到对方时的一声"对不起",文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,文明是看到有人做错事时的主动制止……文明就在我们平时生活中的细小琐事中。 每个人在学校学到的一切都会在生命中打上很深的烙印,影响到一生。因此我们要改掉坏习惯、培养好习惯,做一个讲文明懂礼貌的人。 我们向大家发出以下号召: 一、做文明人,要学会尊重他人。尊重他人是文明人的一种基本素养,希望大家要做到: 1、孝顺父母长辈,听从父母的教导; 2、老师讲课、同学发言时,认真倾听; 3、在校内外,见到老师、同学要热情打招呼问好; 4、不管在任何场合遇到老弱病残的人都主动帮助; 5、别人帮了你,要对别人道一声"谢谢";冲撞了别人,先说声"对不起";别人冲撞了你,说声"没关系"; 6、尊重他人的劳动成果。 二、做文明人,要有文明的行为。要拒绝暴力,远离野蛮。同学之间

难免会发生一些小的误会、小的摩擦。有的同学会一笑了之,有的同学则采取极不理智的做法,拳打脚踢论英雄。请同学们记住:暴力,是一种野蛮的行为,用暴力永远解决不了任何问题,只会把事情搞得更糟! 三、做文明人,要自觉养成文明习惯。给同学们一点建议: 1、无论校内外,都穿戴整洁; 2、佩戴好校徽; 3、课间不追跑打闹,不玩危险的游戏; 4、定时清理书桌抽屉,既要讲究个人卫生又要讲究公共卫生; 5、不说粗话、脏话,不骂人,经常使用文明礼貌用语; 6、能爱护花草树木,不随意践踏草地,不随意采摘花果; 7、看到不文明现象敢于站出来制止!而不是不闻不问。 要保护环境,既要做到不乱扔垃圾,还要主动清理垃圾,比如我们脚边的垃圾,有些同学以为不是自己扔的,就不理睬,这不是一个文明人的态度。看到纸屑等垃圾要主动拣起来,不要斤斤计较,辩解什么这不是我扔的!我们想告诉你的是:不是你扔的,你还能拣起来,不正体现了你比扔垃圾的同学更讲文明更有素质吗?所以我们提议:从今天开始,大家都行动起来,弯下腰,伸出手,主动地捡起脚下的废纸,决不随手乱丢一片废纸。请大家记住:净化校园,是你我他、大家共同的责任! 文明的事其实很容易做到,但却也是最难坚持的事。只要坚持了就播种下了一个好习惯,让你受益终生。

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