一年级下册数学课件 第二单元《第6课时 解决问题(2)》人教版 (共19张PPT)

3.
课堂总结
今天我们学的应用题里，告诉我们两个数， 要求一个数比另一个数多几（或少几），首先要 分清哪个数比较多，再想比较多的数是由那两部 分组成的，从它里面去掉和另一个数同样多的部 分，剩下的就是比另一个数多的，用减法计算。
课后练习
小华比小雪多套中几个？
怎样解答？
摆摆看 多5个。
12－7＝5（个）
小华比小雪多套中几个？
解答正确吗 7＋5＝12（个） 解答正确。
口答：小华比小雪多套中5个。
巩固拓展
1. 小林家养了15只兔和9只羊。兔比羊多 几只？羊比兔少几只？
15 － 9 6 只 口答：兔比羊多6只，羊比兔少6只。
2.
13 － 8 5 箱 口答：上午比下午多摘了5箱。
○比△多多少个？ 5－4＝1（个）
口答： 比 多1个。
□□□□□□□□□ ○○○○○○
○比□少多少个？ 9－6＝3（个） 口答： 比 少3个。
合作探究
6
小华比小雪百度文库套中几个？ 要解决的问题是什么？可以怎么解决？
小华比小雪多套中几个？ 知道了什么？ 小华套中了 12 个。
小雪套中了 7 个。 要求什么？ 小华比小雪多套中几个？
人教版数学一年级下册
第二单元
第6课时 解决问题（2）
学习目标
1.理解求一个数比另一个数多几（或 少几）的应用题的数量关系。
2.初步学会解答求一个数比另一个数 多几的应用题。
导入新知
16－7 ＝9 13－9 ＝4 17－8 ＝9 12－5 ＝7 6＋13＝19 12＋4 ＝16
○○○○○ △△△△