阮籍《《咏怀八十二首》其一 ppt课件
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《咏怀八十二首(其一)》上课用PPT课件
另一方面,司马氏集团为了掩饰自己的行为,并为 夺取政权制造舆论,又竭力提倡儒家礼法,造成严重的 道德虚位现象。以清醒和理智的思维,面对恐怖和虚伪 的现实,知识阶层的精神痛苦,也就显得尤其尖锐、深 刻。 在这样的背景下,文学发生了重大变化。正式文 人面对严酷的现实,很自然的发展了建安文学中表现“ 忧生之嗟”的一面,集中抒发了个人在外部力量强大压 迫下的悲哀。
提问与解答环节
Questions And Answers
17
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
咏怀八十二首(其一 )
徘孤薄夜 徊鸿帷中 将号鉴不 何外明能 见野月寐 ,,,, 忧翔清起 思鸟风坐 独鸣吹弹 伤北我鸣 心林襟琴
)咏
怀
八
十
阮 籍
二 首
(
其
一
《滕王阁序》里我们学过这样的句子 孟尝高洁,空余报国之情; 阮籍猖狂,岂效穷途之哭?
翻译: 孟尝品行高洁,却空有一腔报国的热情 ;阮籍狂放不拘礼法,我们又怎能学他 那种在走投无路时,便恸哭而还呢?
或“报国无门”)的悲伤情怀。
知识拓展
竹林七贤:魏正始年间(240-249),嵇康、阮籍、 山涛、向秀、刘伶、王戎及阮咸七人常聚在当时的 山阳县(今河南辉县、修武一带)竹林之下,肆意 酣畅,世谓竹林七贤。据陈寅格先生考,西晋末年 ,比附内典,外书的“格义”风气盛行,东晋初年 ,乃取天竺“竹林”之名,加于“七贤”之上,成 为“竹林七贤”。“竹林”既非地名,也非真有什 么“竹林”。
提问与解答环节
Questions And Answers
17
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
咏怀八十二首(其一 )
徘孤薄夜 徊鸿帷中 将号鉴不 何外明能 见野月寐 ,,,, 忧翔清起 思鸟风坐 独鸣吹弹 伤北我鸣 心林襟琴
)咏
怀
八
十
阮 籍
二 首
(
其
一
《滕王阁序》里我们学过这样的句子 孟尝高洁,空余报国之情; 阮籍猖狂,岂效穷途之哭?
翻译: 孟尝品行高洁,却空有一腔报国的热情 ;阮籍狂放不拘礼法,我们又怎能学他 那种在走投无路时,便恸哭而还呢?
或“报国无门”)的悲伤情怀。
知识拓展
竹林七贤:魏正始年间(240-249),嵇康、阮籍、 山涛、向秀、刘伶、王戎及阮咸七人常聚在当时的 山阳县(今河南辉县、修武一带)竹林之下,肆意 酣畅,世谓竹林七贤。据陈寅格先生考,西晋末年 ,比附内典,外书的“格义”风气盛行,东晋初年 ,乃取天竺“竹林”之名,加于“七贤”之上,成 为“竹林七贤”。“竹林”既非地名,也非真有什 么“竹林”。
咏怀八十二首其一优秀实用课件
夜中不能寐,起坐弹鸣琴。
•
一个孤冷凄清的夜晚,“酣饮为常”的诗
人在此众生入梦之时,却难以入睡,他披衣起
坐,弹响起了抒发心曲的琴弦。——实景
•
把这“夜”看成是时代之夜:在此漫长的
黑夜里,“众人皆醉我独醒”,这伟大的孤独
者,弹唱起了具有里程碑意义的诗章。
死后其子司马师、司马昭相继专权。
1.这首诗采用以动衬静,情景交融的手法, 孤鸿号外野,翔鸟鸣北林。
刘伶
• 一喝酒便大醉,醉后全身发 热——裸身——“我以天地 为栋宇,屋宇为裤衣,诸君 何为入我裤中?”
• 鹿车 + 酒 =“死便埋我”
•
正始十年(249),曹爽被
司马懿所杀,司马氏独专朝
政。司马氏集团一方面高举
屠刀,一方面为笼络人心,
强调礼法,提倡忠孝。
•
面对白色恐怖,一批头
脑清醒的士人远离政治,笑
喜弟康闻之,乃赍酒挟琴造焉,籍大悦,乃见青眼。
深重。特别是那“孤鸿”在夜间高声哀号, ”写清澈如水的月光照在薄薄的帐幔上,写带有几分凉意的清风吹拂在诗人的衣襟上,造成一种凄清的气氛。
晚年做过步兵校尉,又称“阮步兵” 籍由是不与世事,遂酣饮为常。
给人以惊悸之感。这茫茫夜色笼罩着的一 夜中不能寐,起坐弹鸣琴。
傲林泉,高谈阔论,企图以
不跻身仕宦的方式来保全生
命,追求精神生活的自由。
• 阮籍的代表作是《咏怀》诗八十 二首。这些诗非一时一地而作,是总 计平生所作诗,总题为“咏怀”。
• 是诗抒感慨,发议论,写理想, 充满苦闷和孤独的情绪。
《咏怀》其一
夜中不能寐,起坐弹鸣琴。 薄帷鉴明月,清风吹我襟。 孤鸿号外野,翔鸟鸣北林。 徘徊将何见,忧思独伤心。
阮籍《《咏怀八十二首》其一 ppt课件
艺术特色
冷月清风、旷野孤鸿、深夜不眠的弹琴者,将无 形的“忧思”化为直观的形象,犹如在人的眼前 耳畔。读者可从诗中所展示的“情形色相”中感 受到诗人幽寂孤愤ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ心境。但是那股“忧思”仅 仅是一种情绪、一种体验、一种感受,人们可以 领略到其中蕴涵的孤独、悲苦之味,却难以把握 其具体的内容。
咏怀八十二首(其七十九) 林中有奇鸟。自言是凤凰。 清朝饮醴泉。日夕栖山冈。 高鸣彻九州。延颈望八荒。 适逢商风①起。羽翼自摧藏。 一去昆仑西。何时复回翔。 但恨②处非位。怆悢使心伤。 ▪ [注]①商风:秋风。②怆悢(liàng):悲伤。 1.诗中“清朝饮醴泉,日夕栖山冈。高鸣彻九州,延颈望八荒” 四句体现了“凤凰”怎样的品性?(3分)
▪ 诗风:悲愤哀怨,隐晦曲折。
品读与鉴赏
▪ 诗眼表现为诗歌的凝聚点,提示诗的主旨。诗眼是 诗歌中最能开拓意旨和表现力最强的关键词句 。
诗人是如何表现他的忧思的?
品读与鉴赏
▪ 夜中不能寐,起坐弹鸣琴。 ▪ 说说你对这两句的理解,这两句为我们展现了怎
样的一个夜境? ▪ 众生入梦之时,却难以入睡,他披衣起坐,弹响
▪ 这条路上,笼罩的是东晋司徒集团的暗影;这条路上,洒下了 若干泪珠!为慈母,慈母身亡,他号哭,纵然呕血数升;为好友 嵇康,嵇康被斩,为正义而被斩,他着手是沉默,当行刑前, 嵇康弹起史无前例的《广陵散》,他只好大哭,用泪,居心泪 为友人送别;为生疏的兵家女孩,女孩好看而具才情,未及出 阁,得病身亡,他冒鲁莽轻率失地奔向灵堂,用泪为美妙的性 命送行。
▪
这条略,满意泪珠。
▪
泪流尽了,路上只有沉默,沉默得有点吓人。当名望高的
人裴楷前来走访,他只报以翻白眼。裴楷清楚,阮籍的人的生
活之路早已逾越了礼义的范畴,而他本人仍在礼义之内,所以
咏怀八十二首(其一)实用PPT课件
❖ 把这“夜”看成是时代之夜:在此漫长的 黑夜里,“众人皆醉我独醒”,这伟大的孤独 者,弹唱起了具有里程碑意义的诗章。
CHENLI
10
薄帷鉴明月,清风吹我襟。
❖ “明月”、“清风”——衬托其高洁不群 ❖ “薄帷”、 “吹我襟”——让人感觉冷意透背 ❖ 明月相伴、清风
相慰,形影相吊, 高洁而落寞幽独 ❖ 视觉、感觉
CHENLI
11
孤鸿号外野,翔鸟鸣北林。
❖ “孤鸿”——给人以失群无依之感
❖ “翔鸟”——令人顿生无处栖生之哀
❖ “孤鸿”、“翔鸟”——眼前之景/自我象征
❖ 它们孤独地飞翔在漫漫的长夜里,仿佛在 传播一种哀切的声情。
❖ “北林”、“外野”——凄清幽徘徊将何见,忧思独伤心。
13
诗人为何如此伤心,如此忧思? 知人论世
CHENLI
14
❖ 三国魏晋时人。公元249年,
司马懿杀曹爽,专国政。死后
其子司马师、司马昭相继专权。
公元254年,司马师废魏帝曹
芳,立曹髦。公元260年,司
马昭杀曹髦,立曹奂。死后,
由其子司马炎代魏称帝,建立
晋朝。阮籍就是处在司马氏与
曹氏激烈斗争的政治漩涡之中。
❖ 笔触从客体的自然回复到主观的自我 ❖ 心里有无限感慨,却又无处诉说,永远得不
到慰藉,只能是无限的忧思,永恒的悲 哀……
徘徊将何见,优思独伤心。在月光下,清风徐 来,诗人在徘徊,孤鸿,翔鸟在空中徘徊,月 光朦胧,夜色苍茫,他们见到什么?
一片茫茫的黑夜,所以“优思独伤心”这表现
了诗人的孤独、失望和C愁HEN闷LI 的心情。
CHENLI
6
❖ 文学成就上,向秀的
《思旧赋》为悼念好友嵇
康和吕安所作,十分感人,
CHENLI
10
薄帷鉴明月,清风吹我襟。
❖ “明月”、“清风”——衬托其高洁不群 ❖ “薄帷”、 “吹我襟”——让人感觉冷意透背 ❖ 明月相伴、清风
相慰,形影相吊, 高洁而落寞幽独 ❖ 视觉、感觉
CHENLI
11
孤鸿号外野,翔鸟鸣北林。
❖ “孤鸿”——给人以失群无依之感
❖ “翔鸟”——令人顿生无处栖生之哀
❖ “孤鸿”、“翔鸟”——眼前之景/自我象征
❖ 它们孤独地飞翔在漫漫的长夜里,仿佛在 传播一种哀切的声情。
❖ “北林”、“外野”——凄清幽徘徊将何见,忧思独伤心。
13
诗人为何如此伤心,如此忧思? 知人论世
CHENLI
14
❖ 三国魏晋时人。公元249年,
司马懿杀曹爽,专国政。死后
其子司马师、司马昭相继专权。
公元254年,司马师废魏帝曹
芳,立曹髦。公元260年,司
马昭杀曹髦,立曹奂。死后,
由其子司马炎代魏称帝,建立
晋朝。阮籍就是处在司马氏与
曹氏激烈斗争的政治漩涡之中。
❖ 笔触从客体的自然回复到主观的自我 ❖ 心里有无限感慨,却又无处诉说,永远得不
到慰藉,只能是无限的忧思,永恒的悲 哀……
徘徊将何见,优思独伤心。在月光下,清风徐 来,诗人在徘徊,孤鸿,翔鸟在空中徘徊,月 光朦胧,夜色苍茫,他们见到什么?
一片茫茫的黑夜,所以“优思独伤心”这表现
了诗人的孤独、失望和C愁HEN闷LI 的心情。
CHENLI
6
❖ 文学成就上,向秀的
《思旧赋》为悼念好友嵇
康和吕安所作,十分感人,
咏怀八十二首其一剖析课件
修辞技巧
对偶
这首诗运用了对偶的修辞技巧,如“ 鸿飞冥冥,弋人何篡焉”,使得诗歌 的语言更加优美、和谐。
借代
诗人运用借代的修辞技巧,如“孤鸿 ”、“寒枝”等,来代替自己的情感 和思想,使得诗歌的表达更加含蓄和 深刻。
结构布局
层次分明
这首诗的结构布局非常清晰,层次分明,从孤鸿的飞翔到诗人的感慨,再到最 后的抒情,整个过程流畅自然。
历史人物的评价
从“楚材称晋用,秦臣即赵冠”中对历史人物的功过评价中 ,思考评价标准和角度的多样性。
对现实的启示
自然与人的和谐
从“仲春遘时雨,始达于新陈”中领 悟到自然规律的不可抗拒,以及人与 自然和谐共生的必要性。
社会责任与担当
通过“昂首望群飞,奋翼失左右”的 描述,思考个体在社会中的责任和担 当,以及如何在大环境中保持独立的 思考和行动。
02
诗词赏析
语言特色
01 02
语言精练
该诗语言简练,用词精准,每个字都有深刻的含义,如“孤鸿号外野, 翔鸟鸣北林”中的“号”和“鸣”字,形象地描绘了孤鸿和翔鸟的叫声 和动态。
平仄工整
该诗在语言上讲究平仄工整,音韵和谐,读起来抑扬顿挫,富有节奏感 。
03
语义双关
如“翔鸟”既可指飞翔的鸟,也可指高飞的鸟儿,象征着诗人超脱世俗
THANKS
感谢观看
生死观
思考生与死的哲学问题,探究生命 的本质和意义。
道德伦理
探讨道德伦理问题,思考人类行为 的准则和价值取向。
04
艺术手法
表现手法
象征手法
这首诗运用了丰富的象征手法, 通过描绘自然景物,如“孤鸿” 、“寒枝”等,来表达诗人内心 的孤独和苦闷。
寓言象征
人教版《中国古代诗歌散文·咏怀八十二首(其一)》教学课件 (共28张PPT)
同在一个环境中生活,强者与弱者的分界就在于谁 它。顽强的毅力改变可以征服世界上任何一座高峰 镜可以望见远的目标,却不能代替你走半步。伟大 来自为远大的目标所花费的巨大心思和付诸的最大 我不能说只要坚持就能怎样,但是只要放弃就什么 了。有压力,但不会被压垮;迷茫,但永不绝望。 希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。你花时 么事,你就会成为什么样的人!人生没有彩排,每 是现场直播。人生最大的成就是从失败中站起来要 事,成功之前,没有必要告诉其他人。成功之后不 其他人都会知道的。这就是信息时代所带来的效应 最宝贵的,莫如时日;天下最能奢侈的,莫如浪费 你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止 困境,悲观的人因为往往只看到事情消极一面。人 说长也很长,说短也很短。偶遇不幸或挫败只能证 时候某一方面的不足或做得不够。如果把才华比作
弃礼法——对母亲情感深厚, 但守丧期间,在晋文王司马昭 面前,公开纵酒吃肉 • 晚年做过步兵校尉,又称“阮 步兵”
•
籍能为青白眼,见礼俗之士,以白眼对之。
及嵇喜来吊,籍作白眼,喜不怿而退。喜弟康闻
之,乃赍酒挟琴造焉,籍大悦,乃见青眼。
•
阮公邻家妇,有美色,当垆酤酒。阮与王安
丰常从妇饮酒,阮醉,便眠其妇侧。夫始殊疑之,
《咏怀》其一
阮籍
• 公元239年,魏明帝曹叡死,太子曹芳即 位,年八岁,曹爽、司马懿掌文武大权,从此 曹魏政权与司马氏集团开始了尖锐的斗争。
• 在此期间,大量士人被杀,在极端黑暗恐 怖中的广大士人处于惶惶不可终日的境地,其 文学创作时时流露出这种忧惧心态。
•
正始十年(249),曹爽被
司马懿所杀,司马氏独专朝
• 鹿车 + 酒 =“死便埋我”
刘伶
• 刘伶病酒,渴甚,从妇求饮。妇捐酒毁器, 涕泣谏曰:“君饮太过,非摄生之道,必宜断 之。”伶曰:“甚善!我不能自禁,唯当祝鬼神, 自誓断之耳!便可具酒肉。”妇曰:“敬闻命。” 供酒肉于神前,请刘伶祝誓。伶 跪而祝曰:“天生刘伶, 以酒为名。一饮一斛,五 斗解酲。妇人之言,慎不 可听。”便饮酒进肉,隗 然已醉矣。
咏怀八十二首其一优秀课件
3.这首诗主要运用了什么表现手法,请举例分 析。(5分)
①运用反衬手法。如:“穷巷牛羊归洲田夫 荷锄至”,以动物、人皆有所归,归得惬意,反衬 自己独无所归,归隐太迟的惆怅。 ②运用白描手法。如;“野老念牧童,倚杖 候荆扉”不加渲染地描绘出老人等候牧童回家的画 面,亲切质朴。
2A+B
2.“全篇诗眼题”答题步骤
记
(1)找出诗眼。如果题目中已经给出了诗 眼,则此步骤可以省略。
(2)分析叙说。说明诗句内容是如何贯穿 这一诗眼的,即逐句、逐联、逐层叙说。 注意要扣住诗眼来叙说。
请找出诗歌的诗眼?
•忧思
2A
记 诗人是如何表现他的忧思的?
•“夜中不能寐,起坐弹鸣琴” 写了什么内容?为什么写这 些内容?
梦 境
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
C梦 境
A.“寐”是睡的意思,一、二两句重在叙事,交待 了时间,写主人公夜不能寐,便起身端坐弹琴。
B.有时出于声律等考虑,诗人会顒倒诗句内部词语 的顺序,如第三句可理解为“明月鉴薄帷”。
C.三、四句写诗人所见,五、六句写诗人所闻,视 听结合,以静衬动,为诗歌笼罩上一层凄婉色彩。
态度或诗歌意境的,具有概括性、
生动眼两种 形. 式。
2B
句中诗眼题 (相当于考查炼字题)
1.提问方式 :
(1)本诗某某句的“诗眼”是某某字,试作简要赏析。 (2)这首诗某某句的“诗眼”是哪一个字?为什么?请作简要 赏析。
2. 句中诗眼题的答题步骤:
梦 境
咏怀八十二首 ·
其一
阮 籍
1.了解阮籍及诗歌的 梦 境
创作背景 2.掌握诗眼及答题技 巧、鉴赏借景抒情等 表达方式 3.用“以意逆志”、 “知人论世”的方法分 析诗歌,理解诗人情 感
①运用反衬手法。如:“穷巷牛羊归洲田夫 荷锄至”,以动物、人皆有所归,归得惬意,反衬 自己独无所归,归隐太迟的惆怅。 ②运用白描手法。如;“野老念牧童,倚杖 候荆扉”不加渲染地描绘出老人等候牧童回家的画 面,亲切质朴。
2A+B
2.“全篇诗眼题”答题步骤
记
(1)找出诗眼。如果题目中已经给出了诗 眼,则此步骤可以省略。
(2)分析叙说。说明诗句内容是如何贯穿 这一诗眼的,即逐句、逐联、逐层叙说。 注意要扣住诗眼来叙说。
请找出诗歌的诗眼?
•忧思
2A
记 诗人是如何表现他的忧思的?
•“夜中不能寐,起坐弹鸣琴” 写了什么内容?为什么写这 些内容?
梦 境
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
C梦 境
A.“寐”是睡的意思,一、二两句重在叙事,交待 了时间,写主人公夜不能寐,便起身端坐弹琴。
B.有时出于声律等考虑,诗人会顒倒诗句内部词语 的顺序,如第三句可理解为“明月鉴薄帷”。
C.三、四句写诗人所见,五、六句写诗人所闻,视 听结合,以静衬动,为诗歌笼罩上一层凄婉色彩。
态度或诗歌意境的,具有概括性、
生动眼两种 形. 式。
2B
句中诗眼题 (相当于考查炼字题)
1.提问方式 :
(1)本诗某某句的“诗眼”是某某字,试作简要赏析。 (2)这首诗某某句的“诗眼”是哪一个字?为什么?请作简要 赏析。
2. 句中诗眼题的答题步骤:
梦 境
咏怀八十二首 ·
其一
阮 籍
1.了解阮籍及诗歌的 梦 境
创作背景 2.掌握诗眼及答题技 巧、鉴赏借景抒情等 表达方式 3.用“以意逆志”、 “知人论世”的方法分 析诗歌,理解诗人情 感
《咏怀八十二首(其一)》课件
2、诗中哪些词语和句子能表达出作者的“忧思”之情?
3、这首诗用了什么表现手法来表达情感? 借景抒情 象征
鉴赏
,于是起 来弹琴。“不能”即是说不是 主观上不想眠,而是客观上不 得眠,那么是因为什么以致于 诗人夜深都不得眠呢?诗人没 有回答,而是荡开笔墨写弹鸣 琴。
• 诗人的这种回避一是主观上的畏惧,面对司 马氏残酷的政治清洗,死亡的阴影挥之不去, 诗人想说而不敢说。《昭明文选》中李善注 解阮籍《咏怀》组诗时说:“嗣宗身仕乱朝, 常恐罹谤遇祸,因兹发咏,故每有忧生之嗟。 虽志在刺讥,而又多隐避。”其实不隐避不 行啊,稽康不就是因《与山巨源绝交书》言 辞激烈而罹谤遇杀身之祸吗?二是客观上的 无法言说,藏得太深太久的情感在“夜中” 突然涌出,诗人情难自禁,无法找到合适的 词来表情达意。如此,便只能用琴声来渲泄 了。可想而知,这琴音里藏着诗人多深的感 慨!
• 在这样的背景下,文学发生了重大变化。 正式文人面对严酷的现实,很自然的发展 了建安文学中表现“忧生之嗟”的一面, 集中抒发了个人在外部力量强大压迫下的 悲哀。
• 由于周围环境危机四伏,动辄得咎,也 由于哲学思考的盛行,正始文人很少直接 针对政治现状发表意见,而是避开现实, 以哲学的眼光,从广延的时间和空间范围 来观察事物,讨论问题。也可以说,他们 把从现实生活中所得到的感受,推广为对 整个人类社会生活和历史的思考。这就是 正始文学呈现出浓厚的哲理色彩。
阮籍也曾“志意宏放”过,少年时曾 登上广武山(楚汉战争遗址)叹息道: “时无英雄,遂使竖子(指项羽与刘 邦)成名。”自负之情溢于言表,但 终因生不逢时,而无法一展抱负,甚 至于不得不“终日履薄冰”式地战战 兢兢度日,内心凄苦可想而知。史载 阮籍,“时率意独驾,不由径路,车 迹所穷,辄恸哭而返”,表面上的佯 狂,实质上是悲情郁结于胸而无法排 遣的无可奈何的发泄。
3、这首诗用了什么表现手法来表达情感? 借景抒情 象征
鉴赏
,于是起 来弹琴。“不能”即是说不是 主观上不想眠,而是客观上不 得眠,那么是因为什么以致于 诗人夜深都不得眠呢?诗人没 有回答,而是荡开笔墨写弹鸣 琴。
• 诗人的这种回避一是主观上的畏惧,面对司 马氏残酷的政治清洗,死亡的阴影挥之不去, 诗人想说而不敢说。《昭明文选》中李善注 解阮籍《咏怀》组诗时说:“嗣宗身仕乱朝, 常恐罹谤遇祸,因兹发咏,故每有忧生之嗟。 虽志在刺讥,而又多隐避。”其实不隐避不 行啊,稽康不就是因《与山巨源绝交书》言 辞激烈而罹谤遇杀身之祸吗?二是客观上的 无法言说,藏得太深太久的情感在“夜中” 突然涌出,诗人情难自禁,无法找到合适的 词来表情达意。如此,便只能用琴声来渲泄 了。可想而知,这琴音里藏着诗人多深的感 慨!
• 在这样的背景下,文学发生了重大变化。 正式文人面对严酷的现实,很自然的发展 了建安文学中表现“忧生之嗟”的一面, 集中抒发了个人在外部力量强大压迫下的 悲哀。
• 由于周围环境危机四伏,动辄得咎,也 由于哲学思考的盛行,正始文人很少直接 针对政治现状发表意见,而是避开现实, 以哲学的眼光,从广延的时间和空间范围 来观察事物,讨论问题。也可以说,他们 把从现实生活中所得到的感受,推广为对 整个人类社会生活和历史的思考。这就是 正始文学呈现出浓厚的哲理色彩。
阮籍也曾“志意宏放”过,少年时曾 登上广武山(楚汉战争遗址)叹息道: “时无英雄,遂使竖子(指项羽与刘 邦)成名。”自负之情溢于言表,但 终因生不逢时,而无法一展抱负,甚 至于不得不“终日履薄冰”式地战战 兢兢度日,内心凄苦可想而知。史载 阮籍,“时率意独驾,不由径路,车 迹所穷,辄恸哭而返”,表面上的佯 狂,实质上是悲情郁结于胸而无法排 遣的无可奈何的发泄。
上课用《咏怀八十二首(其一)》课件(19张PPT)
杂诗十二首·其二 陶渊明 〔魏晋〕
白日沦西河,素月出东岭。 遥遥万里晖,荡荡空中景。 风来入房户,夜中枕席冷。 气变悟时易,不眠知夕永。 欲言无予和,挥杯劝孤影。 日月掷人去,有志不获骋。 念此怀悲凄,终晓不能静。
有人说隐居后的陶渊明已经找到了他 心目中的“桃花源”,无复苦恼和忧愁, 这首诗中却依然流露出矛盾和痛苦。这是 为什么?同样是深夜忧思,同样是借景抒 情。
薄帷鉴明月,清风吹我襟。
• “明月”、“清风”——衬托其高洁不群 • “薄帷”、 “吹我襟”——让人感觉冷意透背 • 明月相伴、清风
相慰,形影相吊, 高洁而落寞幽独 • 视觉、感觉
孤鸿号外野,翔鸟鸣北林。
• “孤鸿”——给人以失群无依之感 • “翔鸟”——令人顿生无处栖生之哀 • “孤鸿”、“翔鸟”——眼前之景/自我象征 • 它们孤独地飞翔在漫漫的长夜里,仿佛在传播
此诗与阮籍的《咏怀八十二首》(其 一)诗中所用的意向,艺术构思和创造的 意境又有哪些不同?
夜中不能寐,起坐弹鸣琴。
•
一个孤冷凄清的夜晚,“酣饮为常”的诗
人在此众生入梦之时,却难以入睡,他披衣起
坐,弹响起了抒发心曲的琴弦。——实景
•
把这“夜”看成是时代之夜:在此漫长的
黑夜里,“众人皆醉我独醒”,这伟大的孤独
者,弹唱起了具有里程碑意义的诗章。
薄帷鉴明月,清风吹我襟。
此句写景是为了什么?
写清澈如水的月光照在薄薄的帐幔上,写带 有几分凉意的清风吹拂在诗人的衣襟上,造 成一种凄清的气氛。这似乎是在写自然景色。 但是,景中有人。因为在月光下徘徊的是诗 人,清风吹拂的是诗人的衣襟。所以,可以 说写景就是为了写人。这样写,比直接写人, 更富有艺术效果,含蓄不尽,意味无穷。
第一单元《咏怀八十二首(其一)》课件-人教版高中语文选修中国古代诗歌散文欣赏
• “明月”、“清风”——衬托其高洁不群 • “薄帷”、 “吹我襟”——让人感觉冷意透背 • 明月相伴、清风
相慰,形影相吊, 高洁而落寞幽独 • 视觉、感觉
• “孤鸿”——给人以失群无依之感 • “翔鸟”——令人顿生无处栖生之哀 • “孤鸿”、“翔鸟”——眼前之景/自我象征 • 它们孤独地飞翔在漫漫的长夜里,仿佛在
传播一种哀切的声情。 • “北林”、“外野”——凄清幽冷之境界 • 听觉
• 笔触从客体的自然回复到主观的自我 • 心里有无限感慨,却又无处诉说,永远得不到慰藉,
只能是无限的忧思,永恒的悲哀……
主题: 这首诗写诗人深夜弹琴和孤独不安的忧思。
• 阮籍五言《咏怀八十二首》,是千古杰作, 这是阮籍八十二首五言《咏怀诗》中的第 一首,有序诗的作用。诗歌表达了诗人内 心愤懑、悲凉、落寞、忧虑等复杂的感情。 不过,尽管诗人发出“忧思独伤心”的长 叹,却始终没有把“忧思”说破,而是 “直举情形色相以示人”,将内心的情绪 含蓄在形象的描写中。
当时明帝曹叡已亡,由曹爽、司马懿夹辅曹芳,二人明 争暗斗,政局十分险恶。曹爽曾召阮籍为参军,他托病 辞官归里。正始十年(249),曹爽被司马懿所杀,司马氏独 专朝政。司马氏杀戮异己,被株连者很多。阮籍本来在 政治上倾向于曹魏皇室,对司马氏集团怀有不满,但同 时又感到世事已不可为,于是他采取不涉是非、明哲保 身的态度,或者闭门读书,或者登山临水,或者酣醉不 醒,或者缄口不言。不过在有些情况下,阮籍迫于司马 氏的淫威,也不得不应酬敷衍。他接受司马氏授予的官 职,先后做过司马氏父子三人的从事中郎,当过散骑常 侍、步兵校尉等,被称为“阮步兵”。他还被迫为司马 昭自封晋公、备九锡写过“劝进文”。因此司马氏对他 采取容忍态度,对他放浪佯狂、违背礼法的各种行为不 加追究,最后得以终其天年。
咏怀八十二首其一阮籍ppt课件
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
这首诗采用动静相形的手法,取得了独特的艺术 效果。清风吹拂薄帏又反“鉴”明月,仿佛月光 在飘洒流淌,加上衣襟的飘抖,造成动感。然而, 这里的动是以如磐夜色为背景的,反衬出整个黑 夜笼罩之中万籁无声的沉寂之境。动,更衬出了 夜的死寂,夜的深重。
口不臧否(zānɡ pǐ)人物应付过去,使司马昭不得不说“阮嗣宗
至慎”。司马昭还想与阮籍联姻,但阮籍竟大醉60天,使事情无法 进行。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
但在有些情况下,阮籍迫于司马氏的淫 威,也不得不应酬敷衍。他接受司马氏 授予的官职,先后做过司马氏父子三人 的从事中郎,当过散骑常侍、步兵校尉 等,因此后人称之为“阮步兵”。他还 被迫为司马昭自封晋公、备九锡写过 “劝进文”。因此,司马氏对他采取容 忍态度,对他放浪佯狂、违背礼法的各 种行为不加追究,最后得以终其天年。
夜中不能寐,起坐弹鸣琴。
析
一个孤独的抒情主人公出现
这两句直写不寐弹琴之事,中间似有一段忧 愁。幽独不寐原来在《诗经》中就是君子 忧时忧世的表现,如《柏舟》:“泛彼柏 舟,亦泛其流。耿耿不寐,如有隐忧。” 但此诗全无一字明说忧愁为何,只是在明 月清宵之中发散着一片忧愁的气氛。
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咏怀八十二首其一公开课ppt课件
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为人耿直,幼年丧父,靠母、兄抚育成 人。康少有俊才,豪迈不群,任性而行, 不修名誉,博览群书,励志勤学。后娶 曹操曾孙女(曹林之女)为妻。
文学、玄学、音乐等无不博通,崇尚老 庄,讲求养生服食之道,善鼓琴,工书 画。
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嵇康的一生可以司马懿发动政变为分界 线而分为两段。前一段即嵇康二十七岁 以前,“康以魏长乐亭主婿,迁郎中, 拜中散大夫”。这时,大致过的是读书 弹琴、饮酒咏诗,“自足于怀”的无忧 虑生活。
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刘伶
一喝酒便大醉,醉后全 身发热——裸身—— “我以天地为栋宇,屋 宇为裤衣,诸君何为入 我裤中?”
鹿车 + 酒 =“死便埋我”
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咏怀八十二首(其一) 阮籍
咏怀八十二首(其一) 夜中不能寐,起坐弹鸣琴。 薄帷鉴明月,清风吹我襟。 孤鸿号外野,翔鸟鸣北林。 徘徊将何见,忧思独伤心。
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来了。
▪ 赏析:此两句写凤凰鸟因所处环境的恶劣而不能飞翔, 亦是诗人不能施展才化的苦闷的传达。
▪ (5)一去昆仑西,何时复回翔。 ▪ 去:离开。 ▪ 直译:凤凰鸟一离开林中飞往昆仑山的西边,什么时
候才能再飞翔回来啊。 ▪ 赏析:此两句以凤凰鸟的无奈传达诗人的无奈。 ▪ (6)但恨处非位,怆悢使心伤。 ▪ 但:只。 ▪ 恨:遗憾。 ▪ 怆悢:悲伤。 ▪ 直译:只遗憾凤凰鸟处在不应该有的位置,这悲伤让
艺术特色
冷月清风、旷野孤鸿、深夜不眠的弹琴者,将无 形的“忧思”化为直观的形象,犹如在人的眼前 耳畔。读者可从诗中所展示的“情形色相”中感 受到诗人幽寂孤愤的心境。但是那股“忧思”仅 仅是一种情绪、一种体验、一种感受,人们可以 领略到其中蕴涵的孤独、悲苦之味,却难以把握 其具体的内容。
咏怀八十二首(其七十九) 林中有奇鸟。自言是凤凰。 清朝饮醴泉。日夕栖山冈。 高鸣彻九州。延颈望八荒。 适逢商风①起。羽翼自摧藏。 一去昆仑西。何时复回翔。 但恨②处非位。怆悢使心伤。 ▪ [注]①商风:秋风。②怆悢(liàng):悲伤。 1.诗中“清朝饮醴泉,日夕栖山冈。高鸣彻九州,延颈望八荒” 四句体现了“凤凰”怎样的品性?(3分)
2.这首诗整体上运用了什么表现手法,表达了怎样的情感?请 作简要分析。(5分)
[答案]
▪ (1)高洁(或“超然脱俗”“清高”);志向 远大(或“心忧天下”);才能出众。
▪ (2)这首诗运用了托物言志(或“比兴”“象 征”)的手法;以凤凰自喻(或“象征诗人自 己”),抒发了诗人孤独无奈的苦闷心情和壮志 难酬(或“报国无门”)的悲伤情怀。
▪ 直抒胸臆。展现了作者内心的痛苦,点破了作者 的忧思及伤心。
诗人是如何表现他的忧思的?
▪ 明确:开头两句通过动作描写(夜晚失眠,起来 弹琴),婉约表达了诗人心中的隐忧。三、四、 五、六句通过“明月、清风、孤鸿、翔鸟”以动 衬静,渲染出一种凄清的意境,以清冷的自然景 色为衬托来抒写内心的孤独和忧思。最后两句直 抒胸臆,点破忧思、伤心。
▪ (1)林中有奇鸟,自言是凤凰。 ▪ 直译:树林有一只奇异的鸟,它自言是凤凰鸟。
▪ 赏析:一“奇”字,点明此鸟所视甚高。这正是阮籍 风格。
▪ (2)清朝饮醴泉,日夕栖山冈。 ▪ 醴泉:lǐquán,甘甜的泉水。 ▪ 日夕:近黄昏时;傍晚。 ▪ 直对:凤凰清明的早晨饮用提甘甜的泉水,黄昏时栖
息在高高的山冈。
我内心非常伤痛。
▪ 赏析:此两句借对凤凰鸟的惋惜以传达只有阮籍。 是他,驾着破旧的牛车,一坛酒,独自驶向城郊。路 旁,奇花异草,奇峰怪石,他视而不见,投以翻白眼。上 方,落单的飞雁寂寞冷落鸣叫。此时,牛车停了,老牛回 过头来,似乎在说:“没有路了,该往哪儿走?”他怎奈,只 有怎奈地答道:“路在哪里,我怎晓得?”说罢,取瓢捧起浊 酒,喝罢,继门大呼,继而大号,最后一把卒酸泪,沿原 路而回。此所说的,阮籍狂妄放肆,岂效路的尽头之哭。 只然而没有路而已,为什么痛哭?他哭的不是眼前的路 的尽头,而是人的生活的路的尽头。
创作
▪ 他是正史文学的代表作家,全力创作五言抒情诗。他 的诗大量运用比兴象征、神话传说、以景寓情、借古 讽今等表现手法,曲折隐晦地抒写愤世嫉俗、感慨郁 闷的内心世界,形成了言近旨远的艺术风格。
▪ 阮籍的代表作是《咏怀》诗八十二首。这些诗非一时 一地而作,是总计平生所作诗,总题为“咏怀”。是 诗抒感慨,发议论,写理想。
咏怀八十二首(其一)
知人论世——阮籍
▪ 阮籍,三国魏文学家、思想 家。字嗣宗,陈留尉氏(今 属河南)人。他的父亲阮瑀 是著名的建安七子之一。当 时,他为竹林七贤之一(竹
林七贤”,指阮籍、嵇康、阮 咸、山涛、向秀、王戎、刘伶
七人。 )。
生活在政治夹缝中的阮籍
▪ 当时明帝已亡,由曹爽、司马懿夹辅曹芳,二人明争暗斗,政局十分 险恶。曹爽曾召阮籍为参军,他托病辞官归里。正始十年,曹爽被司 马懿所杀,司马氏独专朝政。司马氏杀戮异己,被株连者很多。阮籍 本来在政治上倾向于曹魏皇室,对司马氏集团怀有不满,但同时又感 到世事已不可为,于是他采取不涉是非、明哲保身的态度,或者闭门 读书,或者登山临水,或者酣醉不醒,或者缄口不言。钟会是司马氏 的心腹,曾多次探问阮籍对时事的看法,阮籍都用酣醉的办法获免。 司马昭本人也曾数次同他谈话,试探他的政见,他总是以发言玄远、 口不臧否人物来应付过去,使司马昭不得不说“阮嗣宗至慎”。司马 昭还想与阮籍联姻,籍竟大醉60天,使事情无法进行。不过在有些情 况下,阮籍迫于司马氏的淫威,也不得不应酬敷衍。他接受司马氏授 予的官职,先后做过司马氏父子三人的从事中郎,当过散骑常侍、步 兵校尉等,因此后人称之为“阮步兵”。他还被迫为司马昭自封晋公、 备九锡写过“劝进文“因此,司马氏对他采取容忍态度,对他放浪佯 狂、违背礼法的各种行为不加追究,最后得以终其天年。
▪ 赏析:以凤凰鸟的所饮、所栖,传达了凤凰鸟的不凡,
▪ 3)高鸣彻九州,延颈望八荒。 ▪ 直译:凤凰鸟高声鸣叫响彻全国,伸长头颈眺望八方
荒远的地方。
▪ 赏析:以两句以凤凰鸟的鸣声和行动,表现了凤凰鸟 心怀天下的气慨,此正是诗人理想的写照。
▪ (4)适逢商风起,羽翼自摧藏。 ▪ 适逢:恰好遇到。 ▪ 商风:秋风,西风。 ▪ 摧藏:cuī cáng,收敛,隐藏。 ▪ 直译:恰好遇到秋风吹起,凤凰鸟的羽翼自然收藏起
起了抒发心曲的琴弦。为我们展现了一个孤冷凄 清的夜境 。
▪ 三、四、五、六句有哪些意象?营造了什么意境? ▪ 明月、清风、孤鸿、翔鸟 ▪ 营造了一种凄清幽冷之境 ▪ 这四句运用了什么表现手法?并试作分析 ▪ 借景抒情 ▪ 以动衬静 ▪ 用典 ▪ 渲染
▪ 最后两句抒情有何特点?表达了作者怎样的感情?
▪ 诗风:悲愤哀怨,隐晦曲折。
品读与鉴赏
▪ 诗眼表现为诗歌的凝聚点,提示诗的主旨。诗眼是 诗歌中最能开拓意旨和表现力最强的关键词句 。
诗人是如何表现他的忧思的?
品读与鉴赏
▪ 夜中不能寐,起坐弹鸣琴。 ▪ 说说你对这两句的理解,这两句为我们展现了怎
样的一个夜境? ▪ 众生入梦之时,却难以入睡,他披衣起坐,弹响
▪ 赏析:此两句写凤凰鸟因所处环境的恶劣而不能飞翔, 亦是诗人不能施展才化的苦闷的传达。
▪ (5)一去昆仑西,何时复回翔。 ▪ 去:离开。 ▪ 直译:凤凰鸟一离开林中飞往昆仑山的西边,什么时
候才能再飞翔回来啊。 ▪ 赏析:此两句以凤凰鸟的无奈传达诗人的无奈。 ▪ (6)但恨处非位,怆悢使心伤。 ▪ 但:只。 ▪ 恨:遗憾。 ▪ 怆悢:悲伤。 ▪ 直译:只遗憾凤凰鸟处在不应该有的位置,这悲伤让
艺术特色
冷月清风、旷野孤鸿、深夜不眠的弹琴者,将无 形的“忧思”化为直观的形象,犹如在人的眼前 耳畔。读者可从诗中所展示的“情形色相”中感 受到诗人幽寂孤愤的心境。但是那股“忧思”仅 仅是一种情绪、一种体验、一种感受,人们可以 领略到其中蕴涵的孤独、悲苦之味,却难以把握 其具体的内容。
咏怀八十二首(其七十九) 林中有奇鸟。自言是凤凰。 清朝饮醴泉。日夕栖山冈。 高鸣彻九州。延颈望八荒。 适逢商风①起。羽翼自摧藏。 一去昆仑西。何时复回翔。 但恨②处非位。怆悢使心伤。 ▪ [注]①商风:秋风。②怆悢(liàng):悲伤。 1.诗中“清朝饮醴泉,日夕栖山冈。高鸣彻九州,延颈望八荒” 四句体现了“凤凰”怎样的品性?(3分)
2.这首诗整体上运用了什么表现手法,表达了怎样的情感?请 作简要分析。(5分)
[答案]
▪ (1)高洁(或“超然脱俗”“清高”);志向 远大(或“心忧天下”);才能出众。
▪ (2)这首诗运用了托物言志(或“比兴”“象 征”)的手法;以凤凰自喻(或“象征诗人自 己”),抒发了诗人孤独无奈的苦闷心情和壮志 难酬(或“报国无门”)的悲伤情怀。
▪ 直抒胸臆。展现了作者内心的痛苦,点破了作者 的忧思及伤心。
诗人是如何表现他的忧思的?
▪ 明确:开头两句通过动作描写(夜晚失眠,起来 弹琴),婉约表达了诗人心中的隐忧。三、四、 五、六句通过“明月、清风、孤鸿、翔鸟”以动 衬静,渲染出一种凄清的意境,以清冷的自然景 色为衬托来抒写内心的孤独和忧思。最后两句直 抒胸臆,点破忧思、伤心。
▪ (1)林中有奇鸟,自言是凤凰。 ▪ 直译:树林有一只奇异的鸟,它自言是凤凰鸟。
▪ 赏析:一“奇”字,点明此鸟所视甚高。这正是阮籍 风格。
▪ (2)清朝饮醴泉,日夕栖山冈。 ▪ 醴泉:lǐquán,甘甜的泉水。 ▪ 日夕:近黄昏时;傍晚。 ▪ 直对:凤凰清明的早晨饮用提甘甜的泉水,黄昏时栖
息在高高的山冈。
我内心非常伤痛。
▪ 赏析:此两句借对凤凰鸟的惋惜以传达只有阮籍。 是他,驾着破旧的牛车,一坛酒,独自驶向城郊。路 旁,奇花异草,奇峰怪石,他视而不见,投以翻白眼。上 方,落单的飞雁寂寞冷落鸣叫。此时,牛车停了,老牛回 过头来,似乎在说:“没有路了,该往哪儿走?”他怎奈,只 有怎奈地答道:“路在哪里,我怎晓得?”说罢,取瓢捧起浊 酒,喝罢,继门大呼,继而大号,最后一把卒酸泪,沿原 路而回。此所说的,阮籍狂妄放肆,岂效路的尽头之哭。 只然而没有路而已,为什么痛哭?他哭的不是眼前的路 的尽头,而是人的生活的路的尽头。
创作
▪ 他是正史文学的代表作家,全力创作五言抒情诗。他 的诗大量运用比兴象征、神话传说、以景寓情、借古 讽今等表现手法,曲折隐晦地抒写愤世嫉俗、感慨郁 闷的内心世界,形成了言近旨远的艺术风格。
▪ 阮籍的代表作是《咏怀》诗八十二首。这些诗非一时 一地而作,是总计平生所作诗,总题为“咏怀”。是 诗抒感慨,发议论,写理想。
咏怀八十二首(其一)
知人论世——阮籍
▪ 阮籍,三国魏文学家、思想 家。字嗣宗,陈留尉氏(今 属河南)人。他的父亲阮瑀 是著名的建安七子之一。当 时,他为竹林七贤之一(竹
林七贤”,指阮籍、嵇康、阮 咸、山涛、向秀、王戎、刘伶
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生活在政治夹缝中的阮籍
▪ 当时明帝已亡,由曹爽、司马懿夹辅曹芳,二人明争暗斗,政局十分 险恶。曹爽曾召阮籍为参军,他托病辞官归里。正始十年,曹爽被司 马懿所杀,司马氏独专朝政。司马氏杀戮异己,被株连者很多。阮籍 本来在政治上倾向于曹魏皇室,对司马氏集团怀有不满,但同时又感 到世事已不可为,于是他采取不涉是非、明哲保身的态度,或者闭门 读书,或者登山临水,或者酣醉不醒,或者缄口不言。钟会是司马氏 的心腹,曾多次探问阮籍对时事的看法,阮籍都用酣醉的办法获免。 司马昭本人也曾数次同他谈话,试探他的政见,他总是以发言玄远、 口不臧否人物来应付过去,使司马昭不得不说“阮嗣宗至慎”。司马 昭还想与阮籍联姻,籍竟大醉60天,使事情无法进行。不过在有些情 况下,阮籍迫于司马氏的淫威,也不得不应酬敷衍。他接受司马氏授 予的官职,先后做过司马氏父子三人的从事中郎,当过散骑常侍、步 兵校尉等,因此后人称之为“阮步兵”。他还被迫为司马昭自封晋公、 备九锡写过“劝进文“因此,司马氏对他采取容忍态度,对他放浪佯 狂、违背礼法的各种行为不加追究,最后得以终其天年。
▪ 赏析:以凤凰鸟的所饮、所栖,传达了凤凰鸟的不凡,
▪ 3)高鸣彻九州,延颈望八荒。 ▪ 直译:凤凰鸟高声鸣叫响彻全国,伸长头颈眺望八方
荒远的地方。
▪ 赏析:以两句以凤凰鸟的鸣声和行动,表现了凤凰鸟 心怀天下的气慨,此正是诗人理想的写照。
▪ (4)适逢商风起,羽翼自摧藏。 ▪ 适逢:恰好遇到。 ▪ 商风:秋风,西风。 ▪ 摧藏:cuī cáng,收敛,隐藏。 ▪ 直译:恰好遇到秋风吹起,凤凰鸟的羽翼自然收藏起
起了抒发心曲的琴弦。为我们展现了一个孤冷凄 清的夜境 。
▪ 三、四、五、六句有哪些意象?营造了什么意境? ▪ 明月、清风、孤鸿、翔鸟 ▪ 营造了一种凄清幽冷之境 ▪ 这四句运用了什么表现手法?并试作分析 ▪ 借景抒情 ▪ 以动衬静 ▪ 用典 ▪ 渲染
▪ 最后两句抒情有何特点?表达了作者怎样的感情?
▪ 诗风:悲愤哀怨,隐晦曲折。
品读与鉴赏
▪ 诗眼表现为诗歌的凝聚点,提示诗的主旨。诗眼是 诗歌中最能开拓意旨和表现力最强的关键词句 。
诗人是如何表现他的忧思的?
品读与鉴赏
▪ 夜中不能寐,起坐弹鸣琴。 ▪ 说说你对这两句的理解,这两句为我们展现了怎
样的一个夜境? ▪ 众生入梦之时,却难以入睡,他披衣起坐,弹响