“保护眼睛”主题班会教案
保护视力主题班会教案七篇
保护视力主题班会教案七篇保护视力主题班会教案【篇1】活动设计背景因现在许多幼儿看电视或玩电脑时间过长,对孩子的眼睛造成极大伤害,为帮助幼儿改正这一不良习惯而设计本次活动。
活动目标1、了解保护眼睛的基本常识。
2、不长时间看电视、看书、画画时姿势正确。
3、初步了解健康的小常识。
4、初步了解预防疾病的方法。
5、初步养成良好的卫生习惯。
教学重点、难点1、让幼儿了解长时间看电视对眼睛的伤害2、强化幼儿对正确行为的认识活动准备1、幼儿活动前向父母了解保护眼睛的有关常识2、教学挂图活动过程一、开始环节猜谜语,引起幼儿兴趣。
师:黑黑亮亮两颗珠,一开一合像窗户。
白天开门夜关闭,能看电视能看书。
请小朋友相互看对方,猜出谜底。
二、基本环节讲故事《保护眼睛》,了解长时间看电视对眼睛的伤害。
(故事)小猫咪咪是个电视迷,一天到晚坐在电视机前。
遇到特别喜欢的节目,就坐在离电视很近的地方。
有时,还躺在床上看电视。
有一天,咪咪。
后来,咪咪再也不当小电视迷了。
师:咪咪的视力为什么减退啊?引导幼儿讨论咪咪视力减退的原因。
幼儿:因为,咪咪看电视时间太长;因为,咪咪离电视太近;因为,咪咪还躺着看电视。
师:你们每天没在家看电视吗?看电视的时间长吗?知道咪咪的烦恼后,你应该注意什么呢?(让幼儿展开讨论)幼儿:看电视时间一定不要太长,也不能离电视太近,更不要躺着看电视。
引导幼儿了解造成视力减退的其他原因及保护眼睛的有关常识。
请园内一位带眼影的教师给小朋友介绍自己近视的原因和戴眼镜后感觉到的不方便。
结合幼儿的日常生活、结合挂图,讨论其他对眼睛造成伤害的原因,告诉幼儿保护眼睛的方法。
如:户外活动时不要扔沙子;眼睛进脏东西后要找成人帮忙,看电视、玩电脑时间不超过半小时;看书、写字、画画距离不能太近等。
三、结束环节强化幼儿对正确行为的认识,听指令做动作。
老师说:看书、画画、看电视等,幼儿做出相应的正确姿势。
四、延伸环节指导幼儿将保护眼睛的注意事项用绘画形式表现出来,并粘贴在相应的活动区。
保护眼睛班会教案6篇
保护眼睛班会教案6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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科学用眼预防近视主题班会教案精选7篇
科学用眼预防近视主题班会教案精选7篇科学用眼预防近视主题班会教案精选7篇大家可能知道,现在近视的人越来越多,那么我们在日常生活中,应该怎样保护我们的眼睛?怎样预防近视呢?有哪些关于预防近视的班会教案呢?下面是我为大家整理的关于科学用眼预防近视主题班会教案,欢迎大家来阅读。
科学用眼预防近视主题班会教案篇1一、教学目标:知识目标:1、指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。
2、知道养成正确的读写姿势才能保护视力,教会学生读书、写字、听课等正确学习姿势,初步养成良好的学习习惯能力目标:1、体会眼睛在生活中的重要作用。
2、结合生活实际,自身体验,了解不良视力造成生活不便,通过调查学生近视情况,提高动手实践和分析解决问题的能力。
情感态度:培养学生的保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的措施,共同关注心灵的窗户。
二、教学重点:指导学生认识眼睛的重要作用三、教学难点:指导学生良好的卫生、学习习惯和保护眼睛的方法。
四、课前准备:有关保护眼睛的挂图、幻灯片、视力表及课件等。
五、教学过程(一)导入新课1、师生交流:谈话:今天上课和平时有什么不一样?我们要怎么表现呢?老师相信大家一定可以表现的更好!让我们加油吧!引入话题:新学期一开始,我们班有了新变化想不想知道?①出示班级采访近视眼同学的记录看了短片,你想说些什么?②讨论:眼睛出了问题,会给我们带来哪些不方便?让学生结合自己生活经验,谈自己的感受。
老师引导:由此看来,眼睛的作用太大了。
所以,我们一定要注意什么?根据学生回答:保护眼睛对,今天我们就来学习“保护眼睛”板书:保护眼睛,(二)、学习新知教师讲述:工作、学习、生活都需要有一双好眼睛,如果眼睛出了问题,就会影响学习、影响工作、给生活带来不方便。
所以,我们从小就要保护好自己的眼睛。
我们的眼睛常见的有哪些问题?学生回答。
1、教育学生要保护眼睛,首先要预防近视。
爱护眼睛主题班会教案6篇
爱护眼睛主题班会教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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保护视力爱护眼睛主题班会教案(通用6篇)
保护视力珍惜眼睛主题班会教案(通用6篇)保护视力珍惜眼睛主题班会教案第1篇活动目标:1.了解近视给人们生活带来的不便,体会眼睛在学习、生活中的紧要作用。
2.学习保护眼睛的正确方法,把握正确的握笔姿势。
3.积极参加讨论,大胆交流保护眼睛的方法。
活动准备:物质准备:课件1份。
活动过程:一、故事导入,了解近视给人们生活带来的不便。
1.叙述故事前半段提问:她做了一些什么古怪的事情?你觉得她哪里显现问题了?你觉得公主眼睛显现了什么问题?我们来听听大夫是怎么说的!小伙伴们,你们知道近视吗?近视的人看东西是什么样的?2.近视的人眼中的世界提问:近视的人和我们看到东西有什么不同?小结:看来得了近视的确很难过,还简单做错事情。
3.近视的原因提问:小公主为什么会得近视眼呢?小结:原来公主是由于这些原因导致眼睛变近视了,我们要好好保护本身的眼睛,这些错误的事情我们都不能做!4.解决近视的方法提问:怎样才能最快的让眼睛看清楚?带上眼镜会立刻看清楚吗?小结:戴上眼镜果真能够立刻看清楚。
5.叙述后半段提问:公主戴上眼镜之后,看的果真清楚了,但公主又碰到了什么麻烦?小结:带上眼镜之后眼睛看东西是清楚了,可是没想到带上眼镜之后会碰到这么多不便利的事情!看来我们可要好好保护我们的眼睛啦!三、更好的方法了解保护眼镜的方法(1)提问:有没有好方法来让眼睛变好呢?谁有什么好主意告知公主?(2)请小伙伴看看远处山上的绿树,做眼睛体操。
(3)请小伙伴学习《护眼歌》,并激励幼儿进行仿照。
小结:公主照着大家的看法每天坚持做眼睛体操、吃各种蔬菜、改正坐姿,以前的坏习惯也都改掉了,过了一阵子眼睛恢复了好多,已经不需要戴眼镜了,可是医生还是告知她要坚持保护好眼睛,定期检查视力!公主决议把眼镜挂在墙上提示本身——要珍惜眼睛!四、判定用眼习惯出示各种用眼习惯图片,幼儿讨论,判定正误。
提问:老师这里有好多小伙伴的照片,我们来看看他们这样做对不对?小结:保护眼镜正确和错误的行为。
全国爱眼日主题班会教案
全国爱眼日主题班会教案全国爱眼日主题班会教案【精选8篇】如果让你来写全国爱眼日主题班会教案,你知道怎么下笔吗? 作为一位杰出的教职工,很有必要精心设计一份教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。
如何把教案做到重点突出呢?以下是小编整理的全国爱眼日主题班会教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
全国爱眼日主题班会教案(精选篇1)活动目标:1、了解有关眼睛的构造和卫生方面的知识,预防眼病。
2、让学生懂得爱护自己眼睛的重要性。
3、掌握保护眼睛的基本方法。
活动准备:1、收集有关眼睛方面的资料。
2、对班级学生视力进行事先了解。
3、若干幅涂上油脂的眼镜,使眼睛看东西模糊。
4、挂图《眼睛生病了》。
活动过程:1、同学相互交流自己了解的有关眼睛的知识。
2、出示挂图《眼睛生病了》,教师提问:这个小朋友为什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛会生什么病呢?3、讨论:眼睛为什么会生病?教师小结:用脏手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看书太久、看电视太疲劳、坐姿不端正等都会引起眼睛生病。
4、请若干学生带上涂有油脂的眼镜,让幼儿体验视力不好的痛苦。
5、学生集体讨论:怎样才能保护眼睛的视力呢?教师总结:在看电视时,距离要电视2米以上的距离,看电视时间不能超过2小时,要适当让眼睛休息;看书时要身体要坐正,不能趴着、仰着看书,看书时间过长,要让眼睛休息、向远处看、看绿颜色的植物;不能在太强、太弱的光线下看书;写字时要注意保持一拳、一尺、一寸的距离;多吃胡萝卜,胡萝卜中含有大量的胡萝卜素对保护视力有很大好处;小朋友的毛巾、脸盆等要和父母隔开用,并定期对毛巾、脸盆进行消毒或清洗,防止相互传染;眼睛生病了可以点眼药水等进行治疗。
6、保护明亮的眼睛。
请小朋友集体做一做看书、写字的正确姿势(教儿歌)带领学生做眼保健操。
7、活动延伸:教师带领学生去户外看东西,引导幼儿说说都看见了什么?自己看到最远的东西是什么?最喜欢的东西是什么?体会眼睛的重要。
全国爱眼日主题班会教案(精选篇2)活动目标:1、让幼儿初步了解自己的眼睛结构、特点。
爱护眼睛的班会课教案(精选15篇)
爱护眼睛的班会课教案爱护眼睛的班会课教案(精选15篇)作为一名教学工作者,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。
那么应当如何写教案呢?以下是小编精心整理的爱护眼睛的班会课教案,欢迎阅读与收藏。
爱护眼睛的班会课教案篇1【活动目标】1、认识眼睛的基本构造,知道眼睛的用途。
2、知道要保护眼睛,学习爱护眼睛的正确方法。
3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。
4、初步了解爱护眼睛的小常识。
【活动准备】眼睛的图片,教学挂图和幼儿用书【活动过程】1、谜语导入:上边毛,下边毛,中间有颗黑葡萄,上边门,下边门,关起门来就睡觉(请小朋友们来说出谜底)2、带领幼儿观看眼睛的图片,了解眼睛的大概构造及作用。
(1)这是什么?眼睛的上边是什么?中间的黑葡萄就是什么呢?(2)如果我们的眼睛看不见东西了怎么办?(请大家一起闭上眼睛来体验看不见东西的感觉)3、观看教学挂图,了解可能会伤害眼睛的种种错误行为。
4、引导幼儿了解保护眼睛的方法。
教师提问讨论:眼睛对我们大家都很重要,但我们要怎么样才可以好好保护它呢?(幼儿自由讨论,教师再请个别幼儿代表发言)教师小结:在平时生活中,看书看电视、玩电脑的时间都不可以过长,学会做眼保健操。
【活动反思】大部分孩子都已了解眼睛对我们的重要性,知道平时要保护好它。
在今后还会和家长朋友做好家园共育,随时提醒幼儿用眼时间,养成用眼卫生的好习惯。
小百科:眼(又称眼睛,目)是一个可以感知光线的器官。
最简单的眼睛结构可以探测周围环境的明暗,更复杂的眼睛结构可以提供视觉。
爱护眼睛的班会课教案篇2班会目的:1、通过活动让学生知道每年的6月6日是全国爱眼日。
2、指导学生了解眼睛的基本结构,学会保护眼睛的常识以及掌握正确的眼保健操穴位和姿势。
3、使学生感受到眼睛的重要性,懂得保护眼睛从我做起,从现在做起。
活动准备:相关的视频、媒体、快板、照片的搜集。
活动过程:一、猜谜引出课题师:1、上边毛下边毛中间一颗黑葡萄?这是什么?(眼睛)2、眼睛是我们身上很重要的器官。
爱护眼睛主题班会教案策划(10篇)
爱护眼睛主题班会教案策划(10篇)教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。
下面小编给大家带来爱护眼睛主题班会教案策划, 希望能帮助到大家!爱护眼睛主题班会教案策划1班会目的:1.通过活动让学生知道每的6月6日是全国爱眼日。
2.指导学生了解眼睛的基本结构, 学会保护眼睛的常识以及掌握正确的眼保健操穴位和姿势。
3、使学生感受到眼睛的重要性, 懂得保护眼睛从我做起, 从现在做起。
活动准备:相关的视频、媒体、快板、照片的搜集。
活动过程:一、猜谜引出课题师:1.上边毛下边毛中间一颗黑葡萄?这是什么?(眼睛)2.眼睛是我们身上很重要的器官。
谁知道眼睛的作用?3、有了一双明亮的眼睛可以看清事物, 这是多么的重要。
今天让我们一起来了解我们的眼睛, 保护我们的小眼睛。
齐读课题:保护我们的小眼睛二、了解眼睛的结构师: 要想保护我们的小眼睛, 首先让我们一起来了解一下眼睛的构造。
1.角膜: 眼球最外面的一层透明体, 用来收集图象。
2.虹膜:通俗点讲究是瞳孔周围, 中国人是咖啡色, 欧洲人是蓝色的部分。
3.晶状体: 透明而有弹性, 能收缩和舒张, 使远近不同的物体准确成象在视网膜上4、瞳孔: 在角膜和晶状体之间, 中央有小孔, 小孔能放大和缩小, 从而调节进入眼睛的光线强弱。
5、视网膜:眼睛最里面一层, 能呈现图像, 信息, 但是倒图像。
6、视神经:能把双眼获得的图像大小、形状、色彩、动与静等信息传递给大脑。
师:眼睛的构造很微妙, 很神奇, 也很脆弱, 所以由外面的眼皮保护着。
那么有谁知道眼睫毛的作用?(生:挡住风沙和灰尘。
)师:是啊, 眼睫毛也是用来保护我的眼睛的, 你看造物主把一切美好的东西都给了我们, 所以我们要……齐读课题)三、观看视频1.师: 可是有个孩子叫努努力, 他的眼睛怎么啦?请看视频, 播放视频《保护视力》2、看了录象, 谁来说说他的眼睛怎么啦?生:看不见了。
为什么会眼睛看不见了呢?书写姿势不正确, 眼睛离书本太近;看电视太近;躺着看书。
保护视力爱护眼睛主题班会教案(精选6篇)
保护视力爱护眼睛主题班会教案保护视力爱护眼睛主题班会教案(精选6篇)作为一位优秀的人民教师,很有必要精心设计一份教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。
来参考自己需要的教案吧!以下是小编整理的保护视力爱护眼睛主题班会教案(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
保护视力爱护眼睛主题班会教案1活动目标:1、引导幼儿认识眼睛的构造、用途。
知道6月6日是世界"爱眼日"。
2、教育幼儿爱护眼睛,学习保护眼睛的方法。
3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。
4、了解生病给身体带来的不适,学会预防生病的方法。
5、学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养成乐观开朗的性格。
活动准备:眼睛的构造图,故事眼镜和鼻梁,幼儿不良行为的情景图(也可以是孩子和老师的情景表演)。
活动过程:一、谜语导入——《眼睛》上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。
上大门,下大门,关起门来就睡觉。
二、了解眼睛的构造,用途1、出示图片引导幼儿观察。
提问:这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的?2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。
小结:眼睛是心灵的窗户,没有眼睛我们什么也看不到。
三、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。
1、欣赏故事《眼镜和鼻梁》提问:眼镜和鼻梁为什么吵架?最后发生了什么事情?小结:眼镜带在鼻梁上很不舒服,明明得了近视眼,没有眼镜什么也看不到,所以我们一定要好好保护我们的眼睛。
2、欣赏情景表演或看图片(1)小朋友在用脏手揉眼睛。
提问:这个小朋友做得对不对?为什么?应该怎样做?小结:小朋友的脏手上有很多的细菌,如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。
(2)小朋友头趴在桌子上画画。
提问:这个小朋友哪个地方做的不对?为什么?应该怎么做?平时还要注意什么事情?小结:看书,画画时眼睛不能距离纸太近,也不要躺着看书,否则容易得近视眼。
爱眼护眼主题班会教案(精选5)
爱眼护眼主题班会教案(精选5)一、教学目标1. 让学生了解近视的成因和危害,提高对近视防控的认识。
2. 培养学生养成良好的用眼习惯,掌握科学用眼的方法。
3. 提高学生护眼意识,降低近视发病率。
4. 增强学生团队合作能力,培养分享和沟通的技巧。
二、教学准备1. 教师准备:- 爱眼护眼相关资料、图片、视频等教学资源。
- 近视成因与危害的PPT或黑板报。
- 护眼小贴士与实践活动的素材。
- 班级近视情况调查表。
2. 学生准备:- 班级同学提前了解近视的相关知识。
- 准备好笔记本和笔,以便记录重要内容。
- 携带户外活动所需的运动器材,如跳绳、羽毛球等。
- 带上自己的眼睛,以便在实践环节中使用。
三、教学过程(一)导入新课(5分钟)1. 教师通过提问方式引导学生思考:“同学们,你们知道我国近视的发病率吗?你们身边有多少同学戴眼镜呢?”2. 学生分享自己的感受和了解。
3. 教师总结并引出本节课的主题:“今天,我们将学习如何科学用眼,预防近视,保护我们的视力。
”(二)近视的成因与危害(10分钟)1. 教师通过PPT或黑板报展示近视的成因,包括遗传因素、长时间近距离用眼、不良的用眼习惯等。
2. 教师详细解释近视的成像原理,让学生了解近视是如何形成的。
3. 教师介绍近视的危害,如影响学习、生活和工作,甚至可能导致视网膜脱落等严重并发症。
4. 学生认真听讲,记录重点内容。
(三)科学用眼,预防近视(20分钟)1. 正确用眼姿势- 教师示范正确的阅读、写字姿势,强调保持书本与眼睛的距离、坐姿端正等。
- 学生跟随教师一起调整自己的坐姿,确保用眼姿势正确。
2. 合理用眼时间- 教师介绍用眼时间的合理安排,如每用眼45分钟休息5-10分钟,避免长时间连续用眼。
- 学生分享自己的用眼时间安排,互相借鉴经验。
3. 充足光照与休息- 教师强调在良好的光照环境下学习,避免在弱光或过于刺眼的环境中用眼。
- 教师介绍眼部疲劳的缓解方法,如眼保健操、闭目休息等。
爱眼护眼预防近视主题班会教案(8篇)
爱眼护眼预防近视主题班会教案(8篇)爱眼护眼预防近视主题班会教案(篇1)一、教学目标:知识目标:1、指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。
2、知道养成正确的读写姿势才能保护视力,教会学生读书、写字、听课等正确学习姿势,初步养成良好的学习习惯能力目标:1、体会眼睛在生活中的重要作用。
2、结合生活实际,自身体验,了解不良视力造成生活不便,通过调查学生近视情况,提高动手实践和分析解决问题的能力。
情感态度:培养学生的保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的措施,共同关注心灵的窗户。
二、教学重点:指导学生认识眼睛的重要作用三、教学难点:指导学生良好的卫生、学习习惯和保护眼睛的方法。
四、课前准备:有关保护眼睛的挂图、幻灯片、视力表及课件等。
五、教学过程(一)导入新课1、师生交流:谈话:今天上课和平时有什么不一样?我们要怎么表现呢?老师相信大家一定可以表现的更好!让我们加油吧!引入话题:新学期一开始,我们班有了新变化想不想知道?① 出示班级采访近视眼同学的记录看了短片,你想说些什么?②讨论:眼睛出了问题,会给我们带来哪些不方便?让学生结合自己生活经验,谈自己的感受。
老师引导:由此看来,眼睛的作用太大了。
所以,我们一定要注意什么?根据学生回答:保护眼睛对,今天我们就来学习“保护眼睛”板书:保护眼睛,(二)、学习新知教师讲述:工作、学习、生活都需要有一双好眼睛,如果眼睛出了问题,就会影响学习、影响工作、给生活带来不方便。
所以,我们从小就要保护好自己的眼睛。
我们的眼睛常见的有哪些问题?学生回答。
1、教育学生要保护眼睛,首先要预防近视。
我们应该注意什么?你在日常生活学习中,是如何做的?学生回答,对好的`做法表扬鼓励。
出示课件:学生的各种学习姿势:这幅图告诉我们什么?哪些是正确的学习习惯?学生回答老师小结:同学们,少年儿童最容易得的眼病就是近视眼。
近视眼形成的原因主要是因为平时用眼的习惯不好,如读书、写字的姿势不正确,书本和眼睛的距离太近、阅读和写字的时间持续过长、光线太暗,以及常在颠簸晃动的汽车上看书等,日久天长,慢慢形成了近视眼。
预防近视主题班会教案15篇
预防近视主题班会教案15篇预防近视主题班会教案【篇1】近年来我省少年儿童近视、弱视等视力问题逐年上升,少年儿童用眼健康问题逐渐凸现,直接影响少年儿童的健康成长。
为进一步增强少年儿童爱眼护眼意识和能力,帮助少年儿童养成科学的用眼护眼习惯,提高少年儿童身体健康素质,团省委、省少工委联合省文明办、省妇联、省教育厅、省财政厅、省文化厅、省卫生厅、省体育局等单位,在全省广泛开展“孩子眼睛好世界更精彩”全省少年儿童爱眼护眼行动。
现制定活动方案如下:一、活动主题孩子眼睛好世界更精彩二、活动目的本着“宣传教育、主动预防,养成习惯、终身受益”的原则,通过主题班队会、科普宣传、知识竞赛、视力监测等形式,帮助少年儿童丰富爱眼护眼知识,增强爱眼护眼意识和能力,养成科学用眼、正确护眼习惯,将少年儿童视力疾患控制在萌芽状态,为培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人做出应有的贡献。
三、活动对象全省少年儿童四、活动内容(一)氛围营造通过形式多样的宣传活动,在全省少年儿童及家长中倡导科学用眼、正确护眼,形成全社会共同关注少年儿童视力的浓厚氛围。
1、前期发动。
一是通过集中宣读、发放倡议书等形式,开展爱眼护眼倡议活动,为爱眼护眼行动进行前期宣传。
二是开展爱眼护眼行动活动LOGO征集和形象大使、志愿者选拔大赛活动,形成全社会共同关注爱眼护眼行动的浓厚氛围。
2、集中活动。
一是举办全省少年儿童爱眼护眼行动启动仪式,由全省少年儿童爱眼护眼形象大使、少先队员等向全社会发出爱眼护眼倡议。
二是开展爱眼护眼集中行动日活动。
在每年6月6日“全国爱眼日”当天,以特色主题活动、爱眼护眼成果展等形式开展全省爱眼护眼集中行动日活动。
3、宣传巩固。
一是制作爱眼护眼公益广告、动漫宣传片等。
以海报、广告标语、视频短片、动漫短片等形式,在校园及电视、报纸、网络等媒体进行宣传。
二是制作爱眼护眼电脑动漫插件。
免费为家长、老师提供下载安装,在少年儿童使用家庭电脑、学校电脑过程中自动弹出动漫插件,进行爱眼护眼提醒。
保护眼睛主题活动班会教案大全8篇
保护眼睛主题活动班会教案大全8篇教案中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,(教学(方法))的选择,板书设计,教具或现代化教学手段的应用。
下面给大家带来保护眼睛主题活动班会教案大全8篇,希望能帮助到大家!保护眼睛主题活动班会教案大全1活动目标1、学会保护眼睛的方法,懂得爱惜眼睛。
2、尝试理解、体会有视力障碍的人的感受。
3、了解有关眼睛的常识。
活动准备幼儿用书、电子大书、眼罩、鼓槌、鼓。
活动过程一、猜谜导入。
师:上边毛、下边毛,中间一颗黑葡萄。
猜猜这是什么?(眼睛) 师:这则(谜语)是把我们黑色的眼珠子比方成黑葡萄。
是不是世界上,所有的人的眼睛都是黑色的呢?二、了解眼睛的颜色。
请幼儿相互看看对方的眼睛,(说说)对方的眼睛是什么颜色。
老师让幼儿回忆爸爸妈妈眼睛的颜色。
展示电子大书,了解眼睛的不同颜色。
师:每个人都有一双漂亮眼睛,世界上各个地区的人眼睛的颜色都不一样,有的是棕色的,有的是蓝色的,有的是绿色的,而我们中国人大多数是黑色的。
三、了解关于眼睛的有关常识。
师:除了眼睛的颜色会有不同,你还发现什么有关眼睛的有趣的事情?请幼儿阅读幼儿用书《用眼睛看一看》。
请幼儿说说自己的发现,鼓舞幼儿提问。
如有的人要戴眼镜、有人会有对眼、人伤心时会流泪等等。
四、学会保护眼睛。
1、体验盲人击鼓。
请个别幼儿蒙住眼睛,手拿鼓槌转三圈后,向前走1米左右,然后用鼓槌击鼓。
请幼儿沟通游戏的体验,感受眼睛看不见东西的不便。
2、沟通讨论。
师:为什么有的人眼睛看不见了?(天生眼疾、后天眼病、遭遇事故等)眼睛看不见的人心里会怎么样?我们可以怎么关怀他们?师:眼睛看不见的人很辛苦,我们要学会关怀他们,不嘲笑他们。
师:我们的眼睛用处真大,所以我们要好好保护我们的眼睛。
怎么样才能保护好我们的眼睛呢?(请幼儿回答,老师做好记录) 老师小结:保护眼睛要注意:不用脏手揉眼睛、看电视不能离太近,看书不能离太近、不能躺在床上看书、不让强光照眼睛等等。
教育爱眼日预防近视主题班会教案【4篇】
教育爱眼日预防近视主题班会教案【4篇】班会教案一:近视的原因和影响目标让学生了解近视的原因和对眼睛的影响,引导他们正确预防近视。
内容概要1. 引入:介绍教育爱眼日的意义,为什么我们要关注眼睛健康。
2. 知识点讲解:解释近视的原因,如长时间过度使用电子产品、不良用眼惯等。
3. 影响讲解:介绍近视对视力、研究、生活方面的负面影响。
4. 预防方法:介绍正确用眼的方法,如做眼保健操、控制用眼时间等。
5. 总结:强调预防近视的重要性,号召大家共同关注眼睛健康。
班会教案二:远离近视,爱护眼睛目标激发学生对眼睛健康的关注,培养正确的用眼惯。
内容概要1. 引入:观看一个关于近视影响的短视频,让学生产生共鸣。
2. 近视揭秘:介绍近视的发病机制和日常生活中容易犯的错误行为。
3. 强调眼保健操:教授一些简单易行的眼保健操,鼓励学生每天坚持做。
4. 动手实践:分小组进行小活动,让学生制定自己的用眼计划并分享。
5. 总结:鼓励学生通过坚持正确用眼惯,远离近视,保护眼睛健康。
班会教案三:爱眼小达人目标培养学生自觉保护眼睛的意识,成为眼睛健康的小专家。
内容概要1. 引入:播放一个有关近视防治的视频,激发学生的兴趣和探索欲。
2. 科普知识:介绍近视的流行趋势和防治方法的科学性。
3. 爱眼小达人大赛:学生分小组进行比赛,出题、回答题目并进行奖励。
4. 分享成果:每个小组分享他们为爱眼小达人大赛准备的成果,如海报、口号等。
5. 总结:强调保护眼睛健康的重要性,激励学生成为真正的爱眼小达人。
班会教案四:我们的眼睛靠近啦!目标通过互动活动和实践,让学生深刻理解近视的危害并养成良好的用眼惯。
内容概要1. 引入:聚焦学生眼前的物体,引导他们思考离开眼睛会看不清。
2. 互动游戏:学生进行一系列与视力相关的游戏,体验近视对视力的影响。
3. 分析讨论:引导学生分析游戏中的情况,讨论近视对研究和生活的影响。
4. 提出对策:与学生一起总结正确用眼的惯和方法,如减少用眼时间,保持距离等。
爱眼护眼主题班会教案6篇
爱眼护眼主题班会教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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爱眼护眼主题班会教案15篇
爱眼护眼主题班会教案15篇爱眼护眼主题班会教案(篇1)一、设计思维;眼睛是心灵的窗户,是人体最宝贵的感觉器官。
在“全国爱眼日”到来之际,通过向家长发放宣传资料的方式,将爱眼知识落实到每一个家庭和孩子身上。
通过儿歌、讨论等形式,让孩子了解近视是如何形成的,教育孩子注意用眼卫生,率领孩子一起学习眼保健操。
通过“盲人敲锣”、“少了点什么”等有趣味的游戏,引导孩子体验眼睛的紧要作用,懂得爱惜眼睛。
让护眼从小做起,从现在做起。
二、主题目标:1.知道6月6日是世界爱眼日,了解眼睛的紧要性,加强喜爱眼睛和保护眼睛的意识。
2.乐意做一个小宣传员,我会大胆的宣传喜爱眼睛的知识。
3.培养孩子良好的用眼卫生习惯。
三、活动方案:1.眼神真聪慧(对话活动)。
2.我的眼睛看到(艺术活动)。
3.假如我看不见(体验活动)。
4.医生和老师进入教室(家长资源活动)。
5.我是一个小宣传员(社区宣传活动)。
四、护眼儿歌:儿歌:保护眼睛1.儿歌1:小眼睛,亮晶晶的,什么都能看清楚。
好孩子,讲卫生,不要用脏手揉眼睛。
2.儿歌二:阅读太近对眼睛不好,时间长了眼睛累。
不要在床上阅读,也不要在车里看画报。
观看电视真高兴。
记住你坐的距离。
这个洋娃娃有一双好眼睛。
3.儿歌三:眼睛大有用处,读书写字全靠它。
坐在桌边时要小心,胸部离桌一拳。
画一本书的时候要牢记,眼睛要阔别书。
假如你想保护视力,别忘了做眼保健操。
4.保护视力,拍手。
你拿一个,我拿一个。
保护视力很紧要。
你拍两个,我拍两个,光线不强也不弱。
你拍三,我拍三,书离眼睛一尺远。
你拍四,我拍四,走位坐姿好。
你拿五,我拿五,我走着躺着不阅读。
你拍六个,我拍六个,不要研究太久。
你拍七,我拍七,眼睛卫生要谨记。
你拿八,我拿八,视力要定期检查。
你拍九,我拍九,长期磨练。
你拿十,我拿十,连续做操。
五、家庭教育:如何保护孩子的眼睛:家长要注意从以下几个方面保护孩子的眼睛。
1.注意读书写字的正确姿势。
孩子读书写字的姿势很紧要,尤其是刚开学的孩子。
“爱护眼睛,预防近视”主题班会优秀教案(8篇)
“爱护眼睛,预防近视”主题班会优秀教案(8篇) “爱护眼睛,预防近视”主题班会优秀教案篇1活动目标1.懂得保护眼睛重要性,掌握更多保护眼睛(视力)的知识。
2.创编“眼保健操”.体验大胆表达的成功感。
3.发展手眼协调一致的能力及创造能力。
4.了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。
5.初步了解健康的小常识。
活动准备幼儿知识经验准备:具备一定的保护眼睛的常识;具备分组讨论的经验。
教师知识经验准备:事先充分了解保护眼睛的知识。
教具、学具准备:每人一副太阳镜,上面贴满胶带;幼儿自制的小老鼠指偶人手一个;音乐磁带《你的眼里有个我》;教师自己设计的护眼知识课件;每组一套不爱护眼睛及爱护眼睛的图卡。
活动过程第一环节:黑暗体验.感受眼睛的重要性。
幼儿戴上自制的眼镜,体验看不见东西时的感受以及由此带来的困难,认识眼睛在我们生活中的重要性。
第二环节:同伴、师幼互动,掌握更多保护眼睛(视力)的知识。
1.让幼儿观察桌面上的图卡。
围绕“如何爱护眼睛”进行讨论,在讨论中获得保护眼睛的新知识,教师观察幼儿、倾听幼儿,适时给予引导。
2.结合护眼知识教学课件,与幼儿一道小结各种保护眼睛的常识,关注不同幼儿的不同表达方式。
第三环节:创编“眼保健操”。
1.教师请幼儿取出小老鼠指偶,引导幼儿想象自己是黑猫警长,将指偶呈现在眼前,眼珠随着小老鼠上、下、左、右移动,不让老鼠逃跑。
这一过程,轻松达到让幼儿手眼一致、活动眼球的目的。
2.教师鼓励幼儿随音乐节拍设计、创编运动眼球、放松眼睛的步骤。
3.幼儿分组设计、创编,选择方案,编成自创的眼保健操。
第四个环节:用图示方法记录“眼保健操”。
教师及时给予支持、引导、帮助,鼓励幼儿大胆表现,用自己喜欢的方式记录。
最后,展示幼儿的记录。
活动延伸1.将眼保健操作为一日活动中的常规活动。
2.幼儿将“眼保健操”设计图带回家,提醒自己和家长不忘保护视力。
“爱护眼睛,预防近视”主题班会优秀教案篇2一、活动背景通过给幼儿猜谜语,用讨论、说、看、亲身体验,使幼儿由感受到体验,由浅入深;由理解、认同、到实践。
珍爱生命远离近视主题班会教案(精选5篇)
珍爱生命远离近视主题班会教案珍爱生命远离近视主题班会教案(精选5篇)作为一位不辞辛劳的人民教师,就难以避免地要准备教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。
教案应该怎么写才好呢?下面是小编整理的珍爱生命远离近视主题班会教案(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
珍爱生命远离近视主题班会教案1教学目标:1.从学生生活体验入手,使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的意识。
2.培养学生的保护眼睛的意识。
从我做起,从现在做起,关注眼睛健康,学会用眼卫生。
教学重难点:触动学生心灵,使之切身感受到保护眼睛,预防近视的重要性。
教学准备:教师:搜集相关资料;设计表格,布置学生课前调查任务;制作游戏挂图、多媒体课件。
排练小品《近视闹出的笑话》和诗朗诵《呵护心灵之窗》两个节目。
学生:进行两个调查:一是《五年级(4)班学生戴眼镜情况调查》,二是《五年级(4)班戴眼镜学生日常行为习惯调查》。
教学过程:一、激情导入引话题师:(唱)轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛……人们常说,眼睛是心灵的窗口,一双明亮的眼睛,可以让我们看到世界的精彩,感受心灵的碰撞,交流心中的情感。
今天,就让我们一起来(课件出示活动主题)生齐:——呵护心灵的窗口。
二、近视知多少1、游戏:《给我一双慧眼》游戏规则:请每组一个同学上台,蒙上眼睛,为课前准备好的没画眼睛的孩子贴眼睛,贴正确的为胜利。
小结:从大家的笑声里,我们感受到游戏的快乐。
但是请大家想一想,是什么让你发笑?你对自己的眼睛又有多少了解呢?下面我们进行一次小竞赛。
2、近视小知识竞赛(各组抢答,每题10分,得分高的组为优胜。
)1.人的眼睛为了看清远近物体,起调节作用的是()A.房水B.晶状体C.玻璃体2.小学生10岁前已经近视以()居多。
A.轴性近视B.混合性近视C.调节性近视3.近视的症状为()。
A.远视力正常,近视力减退B.远视力减退,近视力正常C.近视力远视力均减退4、以下哪种做法不会引起近视?()A.趴在桌上看书写字B.躺在床上看书C.连续看书1小时休息片刻或远眺5、下列哪一种维生素有保护眼睛的作用()A.维生素AB.维生素EC.维生素C6、保持充分的睡眠、营养与体育锻练有助于预防近视,小学生每天睡眠时间应不少于()A.8小时B.9小时C.10小时7、下列有关视力保健的叙述,错误的是?()A.近距离用眼每40分钟休息。
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谈话:眼睛除了以上两种病以外,还可能受到外伤,谁来说说,眼睛怎样会受伤流血?
讲解:有些同学平时爱打闹,不小心被棍子弄到。还有就是过春节的时候放鞭炮
三、学做眼保健操
师:在日常的生活中老师发现同学们做眼保健操的穴位还没有找准。今天让我们一起重温正确的姿势和穴位。请看眼保健操操法分解演示。
1、播放视频:
2、要求:仔细看,认真听,跟着学。
小结:
作为少年的你们在读书期间,正是眼球发育的时期,如果不注意用眼卫生,形成不良的用眼习惯,就会使眼睛受到伤害,甚至引起视力下降,所以我们在看书,看你电视的时候要休息30分钟再看,还要每天做眼保健操。
(请患有近视的同学说说感受)
(2)看《小学健康教育》书第10页说说这些小朋友在做什么,这样做对眼睛有什么坏处。
讲解:写字、看书离书本太近,常常躺着看书,走路、坐车看书,在昏暗的光线下看书,都会近视,我们班有哪位同学有这样的习惯,要马上改正。
(3)请学生读读第9页的内容,说说我们该如何保护自己的眼睛。
讲解:眼睛离书本的距离要适当,大约一尺左右,连续看书的时间不能太长,中间要休息,眼睛忘远处看,课间要认真做眼保健操。
3提问:为了预防近视,我们应该怎样做,不应该怎样做?
注意用眼卫生
(1)谈话:眼睛还会因为不干净得病,,不要用别人的毛巾,不要用手揉眼睛。
时间:第四周 星期一 第一节
地点:二(1)班教室
主题:保护眼睛——健康教育
形式:猜谜语、讨论
内容:
活动目标:
1、使学生了解眼睛的重要性和保护眼睛的重要意义。
2、使学生知道保护眼睛预防近视的方法(应该怎样做,不应该怎样做。)
3、培养保护眼睛的良好卫生。
活动过程:
一、导入。
猜谜语。
上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄。
二、谈话:今天这节主题班会的主题是“保护眼睛”
1、学习新内容。
2、知道学生了解眼睛的重要性。
提问:眼睛有什么重要性。
学生分组讨论。
汇报讨论结果。
1、谈话:如果眼睛有了病,就会看不清,甚至看不见东西了,那将会很痛
苦,谁知道眼睛会得到什么病?我们怎样预防眼病,保护眼睛。
(1)预防近视
讲述:眼睛非常容易得的一种病叫做近视。近视眼不能像正常的眼睛那样看东西,必须要把书本放得近才能看见东西。如果我们戴上了眼镜,就很不方便。