2020智慧树知到《生态文明》章节测试题【完整答案】
生态文明-走进内蒙古智慧树知到课后章节答案2023年下锡林郭勒职业学院
生态文明-走进内蒙古智慧树知到课后章节答案2023年下锡林郭勒职业学院锡林郭勒职业学院第一章测试1.新中国成立后，（）同志发出“绿化祖国”的号召，使绿化祖国的战略贯穿于新中国71年的生态文明建设进程之中。
答案:毛泽东2.2007年10月，在党的（）报告中，首次提出“生态文明”概念，对生态文明建设的发展目标、表现方式作了相应的表述，标志着生态文明理念的正式确立。
答案:十七大3.绿水青山与金山银山的关系，实质上就是（）与经济发展的关系。
答案:生态环境保护4.河北塞罕坝林场的建设者把昔日沙漠荒原变为充满生机的绿洲林海，获得联合国环境大会授予的（）。
答案:地球卫士奖5.十八大报告把中国特色社会主义建设的总体布局确定为经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设（）。
答案:五位一体6.坚持人与自然和谐共生，像保护（）一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。
答案:眼睛7.绿色生活方式，是指在（）游等方面遵循勤俭节约、绿色低碳、文明健康要求的生活方式。
答案:住;衣;行;食8.生态文明是人类为保护和建设美好生态环境而取得的物质成果、精神成果和制度成果的总和，是贯穿于（）全过程和各方面的系统工程，反映了一个社会的文明进步状态。
答案:经济建设;政治建设;文化建设;社会建设9.绿水青山与金山银山的关系，实质上就是生态环境保护与经济发展的关系。
习近平总书记指出，在实践中对二者关系的认识经过了（）三个阶段。
答案:既要金山银山也要保住绿水青山;用绿水青山去换金山银山;让绿水青山源源不断地带来金山银山10.实施可持续发展战略是我国的一项重要国家战略，在满足现实需要的基础上，（）的前提下实现经济发展，是可持续发展的核心和关键。
答案:不破坏自然资源;不降低环境质量;不牺牲后人对良好环境和自然资源的享有权第二章测试1.（）之后内蒙古生态文明建设开始进入了新时期。
答案:十八大2.在2020年两会期间，习近平总书记也参加了内蒙古代表团审议，强调坚持人民至上、不断造福人民，把（）的发展思想落实到各项决策部署和实际工作中。
智慧树知到《人类与生态文明》检测题答案（推荐文档）
智慧树知到《人类与生态文明》检测题答案（推荐文档）提示：搜索答案前请先复制题目，然后到此文档按Ctrl+F 出现搜索框后按Ctrl+v 粘贴题目进行搜索答案第一章单元测试1 【单选题】(20 分) 人类与其它生物相比A. 更强B. 更弱C. 有些特别D. 更特别2 【单选题】(20 分) 本课程关心的核心问题是A. 人类与环境的关系B. 人类与生态系统的关系C. 人类的生存有发展D. 人类的可持续3 【多选题】(20 分) 虎变为濒危动物是因为A. 虎在生物学退化了B. 生境变化C. 现代人类对其的影响D. 气候变化4 【多选题】(20 分) 本课程的教学目的是A. 系统掌握人类生态学的基础理论B. 了解人类与环境的关系C. 了解人类可持续发展生态机制D. 提高生态文明意识5 【单选题】(10 分) 对于所有生物来讲活着就要受环境的影响，死了还在受环境影响。
A. 对B. 错第二章单元测试1 【单选题】(20 分) 对于人类风能A. 是无限资源B. 是可再生资源C. 是不可再生资源D. 不是资源2 【多选题】(20 分) 地球形成初期原始大气层中没有的成分包括D. 甲烷B. 氧C. 臭氧A. 二氧化碳3 【多选题】(20 分) 生物对地球环境的改变包括A. 大气组分变化B. 土壤的形成C. 元素地球化学循环D. 气候4 【多选题】(20 分) 原始地球大气二氧化碳减少的原因有A. 白垩岩石形成B. 煤的形成C. 石油形成D. 二氧化碳逃逸到太空5 【多选题】(20 分) 当人类扩大海洋捕捞时A. 人类食物增加B. “鲨鱼”食物减少C. 人类未来的食物可能减少D. 未来“鲨鱼”数量减少第三章单元测试1 【多选题】(20 分) 两足直立行走对人类进化的意义有A. 有利于运动能力增强B. 有利于脑容量增加C. 有利于语言能力增强D. 有利于手功能的进化2 【多选题】(20 分) 早期人类在生态系统中是A. 食肉动物B. 食草动物C. 捕猎者D. 猎物3 【多选题】(20 分) 环境影响人体的A. 形态结构B. 生理生化C. 行为D. 发育速度4 【多选题】(20 分) 现代人世界各地的人们都是来自同一群体，这一群体的特征包括A. 约200 人B. 约2000 人C. 大约5 万年前走出非洲D. 属于北京猿人5 【单选题】(20 分) 现代人类的不同肤色是对生境环境不同的适应性变化A. 对B. 错第四章单元测试1 【单选题】(20 分) 大约 5 万年前现代人类迅速扩张到地球各地的原因是A. 地球气候变好B. 进化成功C. 路通了D. 他们有了文化2 【单选题】(20 分) “千禧人”是指A. 千禧年生的人B. 最早的人类化石C. 最早的人类D. 目前已知的最早人类3 【多选题】(20 分) “石器文化”对早期人类的影响包括A. 改变了在生态系统中的位置B. 使人类直立行走C. 有更多“休闲”时间D. 改写了人类进化途径4 【多选题】(20 分) 人类文化的发展改变了人与自然的生态关系，主要表现在A. 自然对人类的影响减弱B. 一些自然法则对人的作用减小C. 人类不再依靠自然环境D. 人类发展失去环境约束5 【单选题】(20 分) “老虎”成为濒危动物是因为生物学退化A. 对B. 错第五章单元测试1 【单选题】(20 分) 古文明一般都在---- 形成A. 山地B. 平原C. 河流旁D. 海洋2 【单选题】(20 分) 两河文明的衰败表明A. 文化如果与环境有冲突，文化创造的文明最终会崩塌B. 早期文明由于文化不是很发达，最后都将崩塌C. 河边的文明都会崩塌D. 文明发展太快最后将崩塌3 【多选题】(20 分) 环境影响人类的A. 建筑文化B. 饮食文化C. 民族的性格D. 婚姻制度4 【多选题】(20 分) 复活节岛文明消失的教训是A. 资源过度利用损坏环境提高生态系统生态服务的功能，文明将失去支撑走向衰亡。
智慧树生态文明章节测试答案课件.doc
会建设各方面和全过程努力建设美丽中国实现中华民族永续发展”的是。
A.十八大
B.十六大
C.十七大
D.十五大
7、【单选题】(2分)
CarbonFootprint”碳足迹的计算包括一切用
于电力、建设、运输等方面的能源以及我们所使用的消耗品。一般情况下排放的二氧化碳越
A.中国社会面对民族危机在追求强国保种的过程中将卫生视为科学、文明和进步的象征而颇
为自觉加以追求。
B.瘟疫特别是鼠疫本身具有刺激和推动公共卫生发展的功能。
C.中国社会已经普遍意识到公共卫生建设重要性和必要性。
D.西方列强势力不断以卫生防疫为理由侵蚀中国的主权和利益。
7、【多选题】(2分)
当今中国社会对艾滋病的恐惧和歧视源于
D.综合利用资源
9、【单选题】(2分)
太阳能电池已为人们所熟悉。现在的太阳能电池其能量转化效率在百分之十几左右如果想获
得较大的电功率就需要昂贵的投资、巨大的装置、占用巨大的面积或空间带来推广的难度。
因此唯有在提高其能量转化率上下功夫以拓展其应用范围。由上可以推出。
A.太阳能电池面积越大其能量转化率就越高
A.石油
B.核能
C.煤炭
D.木炭
2、【单选题】(2分)
下列能源中属于不可再生能源的是。
A.太阳能
B.生物质能
C.石油
D.风能
3、【单选题】(2分)
目前我国能源消费结构按消费量划分依次为。
A.石油、生物质能、煤炭、天然气、太阳能
B.太阳能、石油、煤炭、核能、水电
C.石油、煤炭、风能、核能、生物质能
D.煤炭、石油、水电、天然气、核能
智慧树生态文明章节测试答案解析
第一章单元测试1、【单选题】(2分)20世纪后半期人类逐渐意识到环境污染所带来的严重危害并开始对人类的发展方式进行反思与之相伴的便是相关著作和论述的不断出现下列哪本著作被称为人类首次关注环境问题的标志性著作A.《增长的极限》B.《寂静的春天》C.《我们共同的未来》D.《只有一个地球》2、【单选题】(2分)联合国人类环境会议于1972年6月5日-16日在瑞典斯德哥尔摩召开包括中国在内的113个国家1300多名代表参加这是世界各国政府代表第一次坐在一起讨论环境问题以及人类对于环境权利与义务的大会。
下列哪项不属于此次会议的讨论成果A.签署气候变化协定B.将每年的6月5日作为“世界环境日”将每年的6月5日作为“世界环境日"C.成立联合国环境规划署D.通过了划时代的历史性文献《人类环境宣言》3、【单选题】(2分)周恩来总理提出的关于环境保护的32字方针——“全面规划合理布局综合利用化害为利依靠群众大家动手保护环境造福人民”在我国于何时召开的第一次全国环境保护大会上被确定为国家治理环境保护的方针A.1972B.1975C.1974D.19734、【单选题】(2分)……建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。
面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念把生态文明建设放在突出地位融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程努力建设美丽中国实现中华民族永续发展。
以上论述出自党的A.十八大报告B.十六大报告C.十七大报告D.十五大报告5、【单选题】(2分)2015年9月25日联合国可持续发展峰会在纽约联合国总部正式拉开帷幕会议正式通过了《2030年可持续发展议程》。
这一包括17项可持续发展目标和169项具体目标的纲领性文件将推动世界在今后15年内实现3个史无前例的非凡创举,下列哪项不属于3个创举内容A.战胜不平等和不公正B.遏制气候变化。
人类与生态文明智慧树知到答案章节测试2023年云南大学
第一章测试1.人类与其它生物相比A:更强B:更弱C:有些特别D:更特别答案:C2.本课程关心的核心问题是A:人类的可持续B:人类与环境的关系C:人类的生存有发展D:人类与生态系统的关系答案:A3.虎变为濒危动物是因为A:现代人类对其的影响B:虎在生物学退化了C:生境变化D:气候变化答案:AC4.本课程的教学目的是A:了解人类可持续发展生态机制B:提高生态文明意识C:系统掌握人类生态学的基础理论D:了解人类与环境的关系答案:ABD5.对于所有生物来讲活着就要受环境的影响，死了还在受环境影响。
A:对B:错答案:A6.人类生存的目的是？A:实现自我B:壮大人类C:延续物种D:实现文明答案:C7.现代人学习文化的目的是？A:生活有意义B:成为人C:有知识D:提高素养答案:B8.现代人类在生物学上属于：A:直立人B:能人C:智人D:北京猿人答案:C9.对人生存也重要的，价格也高。
A:错B:对答案:A10.生态文明实质上是人类的文明。
A:对B:错答案:A第二章测试1.对于人类风能A:是不可再生资源B:不是资源C:是无限资源D:是可再生资源答案:C2.地球形成初期原始大气层中没有的成分包括A:臭氧B:甲烷C:二氧化碳D:氧答案:ABD3.生物对地球环境的改变包括A:土壤的形成B:气候C:元素地球化学循环D:大气组分变化答案:ABCD4.原始地球大气二氧化碳减少的原因有A:二氧化碳逃逸到太空B:白垩岩石形成C:煤的形成D:石油形成答案:BCD5.当人类扩大海洋捕捞时A:“鲨鱼”食物减少B:未来“鲨鱼”数量减少C:人类食物增加D:人类未来的食物可能减少答案:ABCD6.按自然的有限性，水资源属于？A:可再生资源B:不可再生资源C:有限资源D:无限资源答案:A7.生物对环境改造作用一般表现为？A:短期内弱，长期显著B:短期内强，长期弱C:强D:短期内弱，长期也弱答案:A8.地球适宜人类生存的环境条件完全取决于他在太阳系中的位置。
智慧树知到《人类与生态文明》章节测试答案
B、环境实现“原生态”，就是生态文明
C、建设生态文明，不能破坏原生态
D、建设生态文明，必须减缓经济发展
答案：A
3、生态文明社会的特征应该包括
A、环境友好、经济发达的社会
B、合理的自然与人工系统的空间安排
C、生态环境结构完整功能完善
D、人们的生态意识高，大多数人按绿色生活方式生活
8、地球的一些地质过程受到人类影响发生了变化。
答案：√
9、信息化会是一些原来地方性的生态环境问题全球化：
答案：√
10、早期人类对环境的影响通过生态系统的自然恢复没有表现出来。
答案：√
第七章测试
1、自然生物的个体数量不会持续增长，以免造成
A、数量过大
B、资源消耗
C、破坏可再生资源的恢复
D、消耗可再生资源
C、具有高的生物多样性维持系统稳定和应对环境变化
D、进入系统的物种尽管筛选，减少竞争
答案：ABCD
5、现代人类系统难于可持续的主要原因包括
A、系统以化石能源为主
B、少量物质资源再生利用
C、科学技术高度发展
D、环境破坏严重
答案：ABD
6、人类社会需要生态服务的支撑，生态系统的服务包括
A、提供食物
B、提供木材
B、资源开发和利用过快
C、产品过剩
D、占有土地过多
答案：C
3、人口数量的主要影响因素包括
A、生殖观念
B、健康服务
C、家庭收入
D、节育技术
答案：ABD
4、工业社会对地球直接和间接影响方面包括
A、提高了人们的消费需要
B、提升了人们改造环境的能力
C、增加了对资源的需求
D、改变了地球物质循环途径和物质变化移动速率
智慧树知到《从环境问题到生态文明》章节测试答案
智慧树知到《从环境问题到生态文明》章节测试答案智慧树知到《从环境问题到生态文明》章节测试答案第一章单元测试1、环境中的无机因素包括（）。
A:光B:土壤C:地形D:大气答案: 【光;土壤;地形;大气】2、次生环境问题主要有（）。
A:土地荒漠化B:泥石流C:火山喷发D:臭氧层破坏答案: 【泥石流;火山喷发】3、工业文明时期的环境问题主要是（）。
A:水土流失B:资源缺乏C:生态破坏D:“三废”污染答案: 【“三废”污染】4、1962，美国海洋生物学家Rachel Carson发表（）一书，成为促使环境保护事业在美国和全世界迅速发展的导火线。
A:《我们共同的未来》B:《寂静的春天》C:《增长的极限》D:《人类环境宣言》答案: 【《寂静的春天》】5、由于环境是对应于特定主体而言的，特定主体有巨细之分，因此环境也有大小之别。
A:错B:对答案: 【对】6、环境问题按其后果可分为原生环境问题和次生环境问题两类。
A:对B:错答案: 【错】7、在某些地区，环境问题可能是以生态破坏或污染某一类问题为主，但在更多的地区却是两类问题并存。
A:错B:对答案: 【对】8、原始文明时期，人类以采集和猎获天然动、植物为生，因此会造成森林破坏等环境问题。
A:错B:对答案: 【错】9、公害是指使人或生态系统健康受到损害的重大污染事件。
A:错B:对答案: 【对】10、美国历史学家林怀特认为是宗教鼓励人口增长和人对自然的贪欲导致了环境问题产生。
A:错B:对答案: 【对】第二章单元测试1、雾霾形成是外在因素和内在因素共同导致的结果，与污染物排放以及气象条件等均有关。
A:对B:错答案: 【对】2、逆温层有利于空气污染物扩散。
A:对B:错答案: 【对】3、下列属于二次污染物的有。
A:COC:SO2D:甲醛答案: 【臭氧;甲醛】4、酸雨中含有多种无机酸和有机酸，绝大部分是硫酸和硝酸。
A:错B:对答案: 【对】5、酸雨指pH值小于的酸性降水。
A:5.65B:4.6C:5.1D:4.3答案: 【5.65】6、温室气体有哪些。
生态文明与环境保护法知到章节答案智慧树2023年东北林业大学
生态文明与环境保护法知到章节测试答案智慧树2023年最新东北林业大学第一章测试1.下列哪项不属于第一环境问题？（）参考答案:乱开矿山引起山崩2.环境保护法研究的环境问题是指哪些？（）参考答案:乱砍滥伐森林导致的土壤流失3.下列哪一项不属于环境的特征？（）参考答案:物质性4.1989年颁布的《环境保护法》第二条规定中，环境定义增加的要素是（）。
参考答案:湿地5.环境保护中最为有效的手段是（）。
参考答案:法律手段第二章测试1.我国《环境保护法》将环境的范畴不仅限定在对人类生存与发展有影响的自然因素，还包括社会、经济等其他因素。
（）参考答案:错2.城市、乡村是人们在自然环境的基础上经过改造或者创造的，不属于自然因素。
（）参考答案:错3.环境保护实质上就是环境管理。
（）参考答案:错4.环境污染和生态保护并重，两者不可偏废。
（）参考答案:对5.环境保护作为一个较为明确和科学的概念是在1972年联合国人类环境会议上提出来的。
（）参考答案:对第三章测试1.我国1979年的《环境保护法（试行）》规定了环境保护应坚持的原则是（）。
参考答案:谁污染谁治理原则2.环境法基本原则不具有统领全局的作用。
（）参考答案:错3.公众的环境权利包括（）。
参考答案:环境信息知情权;环境保护参与权;环境保护监督权4.环境保护法基本原则是指导立法的基本原则，它本身不是法律规范。
（）参考答案:对5.环境保护就是防治环境污染，因此，各级人民政府只需要加大对污染防治的财政投入，不需要其他投入。
（）参考答案:错第四章测试1.哪个制度不是我国环境法的基本制度？（）参考答案:环境红线制度2.哪项不是我国的强制性标准？（ )参考答案:生产标准3.政府信息公开方式包括（）。
参考答案:依申请公开;主动公开4.国家在哪些区域划定生态保护红线，实行严格保护？（）参考答案:重点生态功能区;脆弱区;生态环境敏感区5.国务院环境保护主管部门统一发布哪些信息？（）参考答案:重点污染源监测信息;国家环境质量信息;其他重大环境信息第五章测试1.从环境法的历史看，下列哪一项是环境领域最早适用的法律责任？（）参考答案:民事责任2.哪个不是环境刑事责任的构成要件？（）参考答案:环境犯罪的主要方面3.污染行为包括（）。
2020智慧树知到《生态文明》章节测试题【完整答案】
2020 智慧树知到《生态文明》章节测试题【完整答案】第一章单元测试1【单选题】（2 分）20 世纪后半期，人类逐渐意识到环境污染所带来的严重危害，并开始对人类的发展方式进行反思，与之相伴的便是相关著作和论述的不断出现，下列哪本著作被称为人类首次关注环境问题的标志性著作：A. 《寂静的春天》B. 《增长的极限》C. 《只有一个地球》D. 《我们共同的未来》正确答案：A2【单选题】（2 分）联合国人类环境会议于1972 年 6 月 5 日-16 日在瑞典斯德哥尔摩召开，包括中国在内的113个国家1300 多名代表参加，这是世界各国政府代表第一次坐在一起讨论环境问题以及人类对于环境权利与义务的大会。
下列哪项不属于此次会议的讨论成果：A. 通过了划时代的历史性文献《人类环境宣言》B. 将每年的6月5日作为“世界环境日”将每年的6月5日作为“世界环境日"C. 成立联合国环境规划署D. 签署气候变化协定正确答案：D3【单选题】（2 分）周恩来总理提出的关于环境保护的32 字方针-- “全面规划，合理布局，综合利用，化害为利，依靠群众，大家动手，保护环境，造福人民”，在我国于何时召开的第一次全国环境保护大会上，被确定为国家治理环境保护的方针?A. 1972B. 1973C. 1974D. 1975正确答案：B4【单选题】（2 分）…… 建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。
面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。
以上论述出自党的：A. 十五大报告B. 十六大报告C. 十七大报告D. 十八大报告正确答案：D5【单选题】（2 分）2015年9 月25 日，联合国可持续发展峰会在纽约联合国总部正式拉开帷幕，会议正式通过了《2030 年可持续发展议程》。
生态文明教育知到章节答案智慧树2023年贵州商学院
生态文明教育知到章节测试答案智慧树2023年最新贵州商学院第一章测试1.文明一词最早出自哪里。
（）参考答案:《易经》2.从时间维度看，人类文明出现的标志主要是由什么产生的。
（）参考答案:文字3.“不论是中华文明，还是世界上存在的其他文明，都是人类文明创造的成果。
”这句话是谁说的。
（）参考答案:习近平4.真正的人类文明是从什么文明开始的。
（）参考答案:农耕文明5.在中华文明的历史长河中，围绕（）关系的问题，孔子、老子、墨子等中华先贤从天文到地理，提出过极其丰富的生态思想。
（）参考答案:人与自然;人与社会;人与人6.墨子提倡“公义”，从“天”这个整体出发，构建包括（）及整个自然界的生态道德共同体。
（）参考答案:鬼;天;人7.古埃及文明是在底格里斯河流域诞生的。
（）参考答案:错8.早期的中华文明主要是指黄河流域和长江流域的文明。
（）参考答案:对9.墨家的生态思想是兼爱非攻，在墨家看来，“神”就是人应当严格遵循的规则，支配着万物的生成变化。
（）参考答案:错10.从五帝时代开始，直到夏商周三代，中国的政治中心一直在黄河流域的中原地区。
（）参考答案:对第三章测试1.直至目前，人类可观测宇宙的直径约（）亿光年。
参考答案:9302.下列哪个不属于地球的内部圈层？（）参考答案:土壤圈3.环境污染会导致生物多样性在遗传、种群和（）三个层次上降低。
（）参考答案:生态系统4.地球的外部圈层由（）组成。
（）参考答案:岩石圈;生物圈;大气圈;水圈5.地球系统科学的研究对象是地球的各个圈层，这意味着它具有（）的特征。
（）参考答案:问题导向;综合性;跨学科;区域性6.总的来看，全球化是一个以经济全球化为核心，包含各国各民族各地区在（）等多层次、多领域的相互联系、影响、制约的多元概念。
（）参考答案:安全、意识形态;政治、文化;生活方式、价值观念;科技、军事7.生命的诞生与进化，从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从低等到高等，经历了距今约5亿年的寒武纪生命大爆发，也经历了包括距今约6500年恐龙灭绝的5次生物大灭绝事件。
智慧树知到《人类与生态文明》检测题答案
提示：搜索答案前请先复制题目,然后到此文档按Ctrl+F出现搜索框后按C t r l+v粘贴题目进行搜索答案第一章单元测试1 单选题20分人类与其它生物相比A. 更强B. 更弱C. 有些特别D. 更特别2 单选题20分本课程关心的核心问题是A. 人类与环境的关系B. 人类与生态系统的关系C. 人类的生存有发展D. 人类的可持续3 多选题20分虎变为濒危动物是因为A. 虎在生物学退化了B. 生境变化C. 现代人类对其的影响D. 气候变化4 多选题20分本课程的教学目的是A. 系统掌握人类生态学的基础理论B. 了解人类与环境的关系C. 了解人类可持续发展生态机制D. 提高生态文明意识5 单选题10分对于所有生物来讲活着就要受环境的影响,死了还在受环境影响;A. 对B. 错第二章单元测试1 单选题20分对于人类风能A. 是无限资源B. 是可再生资源C. 是不可再生资源D. 不是资源2 多选题20分地球形成初期原始大气层中没有的成分包括D. 甲烷B. 氧C. 臭氧A. 二氧化碳3 多选题20分生物对地球环境的改变包括A. 大气组分变化B. 土壤的形成C. 元素地球化学循环D. 气候4 多选题20分原始地球大气二氧化碳减少的原因有A. 白垩岩石形成B. 煤的形成C. 石油形成D. 二氧化碳逃逸到太空5 多选题20分当人类扩大海洋捕捞时A. 人类食物增加B. “鲨鱼”食物减少C. 人类未来的食物可能减少D. 未来“鲨鱼”数量减少第三章单元测试1 多选题20分两足直立行走对人类进化的意义有A. 有利于运动能力增强B. 有利于脑容量增加C. 有利于语言能力增强D. 有利于手功能的进化2 多选题20分早期人类在生态系统中是A. 食肉动物B. 食草动物C. 捕猎者D. 猎物3 多选题20分环境影响人体的A. 形态结构B. 生理生化C. 行为D. 发育速度4 多选题20分现代人世界各地的人们都是来自同一群体,这一群体的特征包括A. 约200人B. 约2000人C. 大约5万年前走出非洲D. 属于北京猿人5 单选题20分现代人类的不同肤色是对生境环境不同的适应性变化A. 对B. 错第四章单元测试1 单选题20分大约5万年前现代人类迅速扩张到地球各地的原因是A. 地球气候变好B. 进化成功C. 路通了D. 他们有了文化2 单选题20分“千禧人”是指A. 千禧年生的人B. 最早的人类化石C. 最早的人类D. 目前已知的最早人类3 多选题20分“石器文化”对早期人类的影响包括A. 改变了在生态系统中的位置B. 使人类直立行走C. 有更多“休闲”时间D. 改写了人类进化途径4 多选题20分人类文化的发展改变了人与自然的生态关系,主要表现在A. 自然对人类的影响减弱B. 一些自然法则对人的作用减小C. 人类不再依靠自然环境D. 人类发展失去环境约束5 单选题20分“老虎”成为濒危动物是因为生物学退化A. 对B. 错第五章单元测试1 单选题20分古文明一般都在----形成A. 山地B. 平原C. 河流旁D. 海洋2 单选题20分两河文明的衰败表明A. 文化如果与环境有冲突,文化创造的文明最终会崩塌B. 早期文明由于文化不是很发达,最后都将崩塌C. 河边的文明都会崩塌D. 文明发展太快最后将崩塌3 多选题20分环境影响人类的A. 建筑文化B. 饮食文化C. 民族的性格D. 婚姻制度4 多选题20分复活节岛文明消失的教训是A. 资源过度利用损坏环境提高生态系统生态服务的功能,文明将失去支撑走向衰亡;B. 环境一旦被人类文化破坏,可能是不可逆转的;C. 随着文化发展,可用高科技恢复已被破坏的环境;D. 文明最终都会衰败5 多选题20分人类的生物学进化A. 受环境的影响B. 是随机的C. 受文化的影响D. 是有人类决定的第六章单元测试1 单选题20分人类学会火捕猎技术后,人类变成了A. 食草者B. 食腐者C. 捕食者D. 杂食者2 单选题20分工业社会对地球最大的影响方面是A. 破坏生物多样性B. 资源开发和利用过快C. 产品过剩D. 占有土地过多3 多选题20分人口数量的主要影响因素包括A. 生殖观念B. 健康服务C. 家庭收入D. 节育技术4 多选题20分工业社会对地球直接和间接影响方面包括A. 提高了人们的消费需要B. 提升了人们改造环境的能力C. 增加了对资源的需求D. 改变了地球物质循环途径和物质变化移动速率5 多选题20分人类对地球的影响包括A. 生物进化B. 物质循环C. 地质沉积D. 水循环第七章单元测试1 单选题10分自然生物的个体数量不会持续增长,以免造成A. 数量过大B. 资源消耗C. 破坏可再生资源的恢复D. 消耗可再生资源2 单选题10分大气形成雾霾的颗粒物的来源包括A. 自然来源B. 人为来源C. 自然来源和人为来源D. 尚未确定3 单选题10分为了维持平衡,生态系统发展的方向是A. 加强物种间的竞争B. 避免捕食C. 避免竞争D. 淘汰对手4 多选题20分维持自然生态系统可持续的主要机制有A. 以可再生资源作为系统的基本能源B. 所用的物质不断循环、资源可再生反复利用C. 具有高的生物多样性维持系统稳定和应对环境变化D. 进入系统的物种尽管筛选,减少竞争5 多选题20分现代人类系统难于可持续的主要原因包括A. 系统以化石能源为主B. 少量物质资源再生利用C. 科学技术高度发展D. 环境破坏严重6 多选题20分人类社会需要生态服务的支撑,生态系统的服务包括A. 提供食物B. 提供木材C. 气候调节D. 保持水土7 单选题10分自然生态系统服务的质量和数量对人类生存与发展质量和前景有一定影响;A. 对B. 错第八章单元测试1 单选题20分自然生态系统作为人类文明的基础和条件,是A. 相对的B. 有限的C. 很强的D. 绝对依赖的2 单选题20分现代人类的发展扩展主要依靠A. 生物学进化B. 文明化C. 地球环境变好D. 自然选择3 单选题20分传统文明可以A. 使人类可持续发展B. 使人类脱离自然C. 提高人类的消费D. 提高人们的生活质量4 多选题20分地球环境受生命系统的调控,发生在A. 过去B. 现在C. 将来D. 局部地区5 单选题20分随着科学基础的发展,人类可生产制造所需的一切物质需求;A. 对B. 错第九章单元测试1 单选题20分绿色生活方式不提倡人们A. 按自然的方式生活B. 按健康的方式生活C. 按环保的方式生活D. 按低能耗的方式生活2 单选题20分关于生态文明正确的观点是A. 没有人类文明,谈不上生态文明B. 环境实现“原生态”,就是生态文明C. 建设生态文明,不能破坏原生态D. 建设生态文明,必须减缓经济发展3 多选题20分生态文明社会的特征应该包括A. 环境友好、经济发达的社会B. 合理的自然与人工系统的空间安排C. 生态环境结构完整功能完善D. 人们的生态意识高,大多数人按绿色生活方式生活4 多选题20分生态文明建设应该包括的内容有A. 生态文明体制建设B. 生态文明精神建设C. 生态文明物质建设D. 环境友好经济建设5 多选题20分节约型社会的主要内涵包括A. 杜绝资源浪费B. 减少资源消耗C. 减少消费D. 提高资源利用效率。
智慧树生态文明章节测试答案课件.doc
D.通过了划时代的历史性文献《人类环境宣言》
3、【单选题】(2分)
周恩来总理提出的关于环境保护的32字方针——“全面规划合理布局综合利用化害为利依
靠群众大家动手保护环境造福人民”在我国于何时召开的第一次全国环境保护大会上被确定
A.1972
B.1975
C.1974
D.1973
4、【单选题】(2分)
C.多氯联苯
D.多环芳烃
7、【单选题】(2分)
氟利昂的一个主要危害是
A.破坏臭氧层
B.污染雨水
C.形成酸雨
D.形成雾霾
8、【单选题】(2分)
有机磷农药替代有机氯农药的原因是
A.便宜
B.促进植物增长
C.毒性低
D.容易降解
9、【多选题】(2分)
持久性有机污染物的筛选原则包括
A.可全球传播
B.高毒性
C.高持久性
C.充电时正极材料得到电子
D.充电时负极材料失去电子
第六章单元测试
1、【单选题】(2分)
臭氧层存在于
A.平流层
B.对流层
C.热层
D.逃逸层
2、【单选题】(2分)CO2为温室气体主要是因为它吸收:
A.可见光
B.地表的长波辐射
C.电磁波
D.紫外光
3、【多选题】(2分)
天然土壤颗粒的主要成分包括
A.重金属
A.河南艾滋村的存在。
B.艾滋病致命且尚无十分有效的治疗办法。
C.国家对艾滋病防控不力。
D.艾滋病的污名化。
8、【判断题】(2分)
最初引起柴静关注雾霾问题是因为2013年她出差途中嗓子不舒服总是咳嗽。
A.对
B.错
《智慧树知到》《人类与生态文明》章节测试题及答案
《智慧树知到》《人类与生态文明》章节测试题及答案智慧树知到《人类与生态文明》章节测试题及答案第一章测试1、人类与其它生物相比A、更强B、更弱C、有些特别D、更特别答案：B2、本课程关心的核心问题是A、人类与环境的关系B、人类与生态系统的关系C、人类的生存有发展D、人类的可持续答案：D3、虎变为濒危动物是因为A、虎在生物学退化了B、生境变化C、现代人类对其的影响D、气候变化答案：CC4、本课程的教学目的是A、系统掌握人类生态学的基础理论B、了解人类与环境的关系C、了解人类可持续发展生态机制D、提高生态文明意识答案：CCD5、对于所有生物来讲活着就要受环境的影响，死了还在受环境影响。
答案：正确6、人类生存的目的是？A、实现自我B、延续物种C、壮大人类D、实现文明答案：C7、现代人学习文化的目的是？A、提高素养B、有知识C、生活有意义D、成为人答案：D8、现代人类在生物学上属于：A、北京猿人B、直立人C、智人D、能人答案：B9、对人生存也重要的，价格也高。
答案：错误10、生态文明实质上是人类的文明。
答案：正确第二章测试1、对于人类风能A、是无限资源B、是可再生资源C、是不可再生资源D、不是资源答案：A2、地球形成初期原始大气层中没有的成分包括A、二氧化碳B、氧C、臭氧D、甲烷答案：CCD3、生物对地球环境的改变包括A、大气组分变化B、土壤的形成C、元素地球化学循环D、气候答案：ABCD4、原始地球大气二氧化碳减少的原因有A、白垩岩石形成B、煤的形成C、石油形成D、二氧化碳逃逸到太空答案：ABC5、当人类扩大海洋捕捞时A、人类食物增加B、"鲨鱼'食物减少C、人类未来的食物可能减少D、未来"鲨鱼'数量减少答案：ABCD6、按自然的有限性，水资源属于？A、有限资源B、无限资源C、可再生资源D、不可再生资源答案：B7、生物对环境改造作用一般表现为？A、强B、短期内强，长期弱C、短期内弱，长期显著D、短期内弱，长期也弱答案：B8、地球适宜人类生存的环境条件完全取决于他在太阳系中的位置。
智慧树知到《人类与生态文明》检测题答案
提示：搜索答案前请先复制题目，然后到此文档按Ctrl+F出现搜索框后按Ctrl+v粘贴题目进行搜索答案第一章单元测试1 【单选题】(20分) 人类与其它生物相比A. 更强B. 更弱C. 有些特别D. 更特别2 【单选题】(20分) 本课程关心的核心问题是A. 人类与环境的关系B. 人类与生态系统的关系C. 人类的生存有发展D. 人类的可持续3 【多选题】(20分) 虎变为濒危动物是因为A. 虎在生物学退化了B. 生境变化C. 现代人类对其的影响D. 气候变化4 【多选题】(20分) 本课程的教学目的是A. 系统掌握人类生态学的基础理论B. 了解人类与环境的关系C. 了解人类可持续发展生态机制D. 提高生态文明意识5 【单选题】(10分) 对于所有生物来讲活着就要受环境的影响，死了还在受环境影响。
A. 对B. 错第二章单元测试1 【单选题】(20分) 对于人类风能A. 是无限资源B. 是可再生资源C. 是不可再生资源D. 不是资源2 【多选题】(20分) 地球形成初期原始大气层中没有的成分包括D. 甲烷B. 氧C. 臭氧A. 二氧化碳3 【多选题】(20分) 生物对地球环境的改变包括A. 大气组分变化B. 土壤的形成C. 元素地球化学循环D. 气候4 【多选题】(20分) 原始地球大气二氧化碳减少的原因有A. 白垩岩石形成B. 煤的形成C. 石油形成D. 二氧化碳逃逸到太空5 【多选题】(20分) 当人类扩大海洋捕捞时A. 人类食物增加B. “鲨鱼”食物减少C. 人类未来的食物可能减少D. 未来“鲨鱼”数量减少第三章单元测试1 【多选题】(20分) 两足直立行走对人类进化的意义有A. 有利于运动能力增强B. 有利于脑容量增加C. 有利于语言能力增强D. 有利于手功能的进化2 【多选题】(20分) 早期人类在生态系统中是A. 食肉动物B. 食草动物C. 捕猎者D. 猎物3 【多选题】(20分) 环境影响人体的A. 形态结构B. 生理生化C. 行为D. 发育速度4 【多选题】(20分) 现代人世界各地的人们都是来自同一群体，这一群体的特征包括A. 约200人B. 约2000人C. 大约5万年前走出非洲D. 属于北京猿人5 【单选题】(20分) 现代人类的不同肤色是对生境环境不同的适应性变化A. 对B. 错第四章单元测试1 【单选题】(20分) 大约5万年前现代人类迅速扩张到地球各地的原因是A. 地球气候变好B. 进化成功C. 路通了D. 他们有了文化2 【单选题】(20分) “千禧人”是指A. 千禧年生的人B. 最早的人类化石C. 最早的人类D. 目前已知的最早人类3 【多选题】(20分) “石器文化”对早期人类的影响包括A. 改变了在生态系统中的位置B. 使人类直立行走C. 有更多“休闲”时间D. 改写了人类进化途径4 【多选题】(20分) 人类文化的发展改变了人与自然的生态关系，主要表现在A. 自然对人类的影响减弱B. 一些自然法则对人的作用减小C. 人类不再依靠自然环境D. 人类发展失去环境约束5 【单选题】(20分) “老虎”成为濒危动物是因为生物学退化A. 对B. 错第五章单元测试1 【单选题】(20分) 古文明一般都在----形成A. 山地B. 平原C. 河流旁D. 海洋2 【单选题】(20分) 两河文明的衰败表明A. 文化如果与环境有冲突，文化创造的文明最终会崩塌B. 早期文明由于文化不是很发达，最后都将崩塌C. 河边的文明都会崩塌D. 文明发展太快最后将崩塌3 【多选题】(20分) 环境影响人类的A. 建筑文化B. 饮食文化C. 民族的性格D. 婚姻制度4 【多选题】(20分) 复活节岛文明消失的教训是A. 资源过度利用损坏环境提高生态系统生态服务的功能，文明将失去支撑走向衰亡。
人类与生态文明智慧树知到答案章节测试2023年
文化对人类和地球的影响1.现代人类的生存不需要适应环境。
A:对B:错答案:B2.工业化打破了地球系统原有的平衡，最重要的原因是（）A:消耗化石燃料B:将人类个体对资源的需求无限化C:产生了污染D:污染水源答案:B3.与其它生物不同现代人类与环境的新型生态关系主要特点是（）A:适应环境B:改造环境符合自己C:保护环境D:影响环境答案:B4.人类完整的学习过程应该包括（）A:阐述自己的新看法B:学习知识C:应用知识D:对知识有新的看法答案:ABCD5.动物没有文化，文化是人类特有的。
（）A:对B:错答案:B人类与文化1.人类的出现与森林变草原有关。
（）A:对B:错答案:A2.对于现代人，没有文化就不能看作是“人”。
（）A:错B:对答案:B3.现代人类的婴儿穿越到古代，成年后他（她）与古人相比（）A:更有智慧B:更聪明C:更健壮D:智力基本一样答案:D4.有文化对于现代人类的意义是（）A:更会思考B:更聪明C:更适应多样的环境D:更文明答案:C5.人类生物学方面的问题和劣势包括（）A:易得糖尿病B:孕妇生小孩危险高C:易得高血压D:运动易受伤答案:BCD6.文化对于人类的影响包括（）A:扩大分布生活区域B:改变在生态系统中的位置C:改变生物学进化D:成为现代人答案:ABCD生态文明认识中的误区和问题1.“碳达峰”就是能量消耗达到最高值。
（）A:否B:是答案:A2.开发利用原始森林就是违背生态文明的行为。
（）A:是B:否答案:B3.生态文明的核心是（）。
A:以文明的方式对待生态B:保护生态C:人类的可持续发展D:保护野生生物答案:C4.“碳达峰”是指（）。
A:达到排放标准B:一个国家或地区不再排放碳C:大气碳达到最高峰D:一个国家或地区碳排放的最高值答案:D5.对于生态文明建设，我们应该是（）。
A:建设者B:宣传者C:旁观者D:收益者答案:ABD6.生态文明的行为包括（）。
A:回归自然B:多乘公交C:不用塑料袋D:出门关灯答案:BD生态文明的理论基础1.自然生态系统不能完全支撑人类文明。
智慧树知到人类与生态文明检测题答案精编版
智慧树知到人类与生态文明检测题答案精编版MQS SyStem OffiCe room [MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898] 提示：搜索答案前请先复制题目，然后到此文档按Ctrl÷F出现搜索框后按 C t r 1 + V 粘贴题目进行搜索答案第一章单元测试1 DYl选题】（20分）人类与其它生物相比C A.更强C B.见弱（S C.有些特别C D.世特别2【讥选题】（20分）木课程关心的核心问題是C A.人类与环境的关系C B.人类与生态系统的关系C C.人类的生存有发展金D.人类的町持续3【女选题】（20分）虎变为濒危动物是因为厂A.虎在生物学退化J'FZ B.工境变化V C.现代人类对其的影响厂D.气候变化4【笫选题】（20分）木课程的教学目的是厂A.系统掌握人类生态学的基础理论F B. 了解人类9环境的关系FZ C. 了解人类可持红发展生态机制F D∙提商生态文明总识5【单选题】（10分）对干所有生物來讲活巷就要受环境的影响，死了还在受环境影响。
B.错第二章单元测试1【单选题】（20分）对干人类风能A.对@ A.是无限资源C B.是可再生资源C C.是不可再生资源C D.不是资源2【筝选题】（20 5»地球形成初期原始大气层中没有的成分包括V D •屮烷° B.氧叼C.臭代厂A.二氧化碳3【筝选题】（20分）生物对地球环境的改变包括叼A.大气组分变化FZ B. I.筑的形成V C.兀索地球化学循环叼D∙气候4【篡选题】（20分）原始地球大气二氧化碳减少的原因有叼A. r∣.¾<7Yi形成V B •煤的形成V C.石汕形成厂D.二氧化碳逃逸到太空5【筝选趣】（20分）片人类扩大海洋捕捞时V A.人类食物増加FZ B. “鲨鱼食物减少c.人类未來的食物可能减少V D.未來“鲨鱼”数虽减少第三章单元测试1【筝选题】（20分）两足直立行走对人类进化的总:义有厂A.有利于运动能力増强R r B.有利于脑容虽增加FZ C.仃利于语冷能力增强叼D.仃利J F功能的进化2【筝选题】（20分）早期人类在生态系统中是厂A.食肉动物K B. ⅛AV动物厂C.捕猎者V D.毬物3【笋选题】（20分）环境影响人体的FZ A.形态结构叼B.生理生化叼C.行为K D.发存速度4【筝选题】（20 5»现代人世界各地的人们都是來自同一群体，这一群体的特征包扌舌叼A.约200人厂B•约2000人F C.大约5万勺前走出非洲厂D.属于北京猿人5【单选题】（20分）现代人类的不同肤色是对生境环境不同的适应性变化B.错第四章单元测试1【单选题】（20分）大约5万年前现代人类迅速扩张到地球各地的原闵是C A.地球气候变好C B.进化成功C C.路通了A.对金D.他们有了文化2【单选题】（20 5»“干禧人”是指C A.千禧年生的人C B.最早的人类化石C C.最早的人类@ D.目前已知的最早人类3【多选题】（20分）“石器文化"对早期人类的影响包括F A•改变了在生态系统中的位昼厂B.使人类直立行走厂C.有更多“休闲”时间V D•改人爻进化途径4【女选题】（20分）人类文化的发展改变了人与自然的生态关系.主要表现在叼A•自然对人类的影响减弱叼B. 一些自然法则对人的作用减小厂C.人类不再依靠自然环境FZ D.人类发展失虫坏境约束5【单选趣】（20分）“老虎”成为濒危动物是因为生物学退化「A.对B.错1 DYl选题】（20分）古文明一般都在一一形成C A•山地人B.平原• C.河流旁「D.海洋2【讥选题】（20分）两河文明的衰败表明@ A∙文化如果与环境有冲突,疋化创造的文明最终会崩塌・B.早期文明由于文化不是很发达.报后都将筋塌「C.河边的文明都会崩塌C D.文明发展太快锻后将崩塌3【筝选题】（20分）环境影响人类的叼A.建筑文化叼B •饮食文化叼C.民族的性格叼D.婚姻制度4【女选题】（20分）复活节岛文明消失的教训是叼A・空刃用损坏环境提商生态系统生态服务的功能•文明将失去支用龙向法亡。
人类与生态文明知到章节答案智慧树2023年云南大学
人类与生态文明知到章节测试答案智慧树2023年最新云南大学第一章测试1.人类与其它生物相比参考答案:有些特别2.本课程关心的核心问题是参考答案:人类的可持续3.虎变为濒危动物是因为参考答案:现代人类对其的影响;生境变化4.本课程的教学目的是参考答案:了解人类可持续发展生态机制;提高生态文明意识;了解人类与环境的关系5.对于所有生物来讲活着就要受环境的影响，死了还在受环境影响。
参考答案:对6.人类生存的目的是？参考答案:延续物种7.现代人学习文化的目的是？参考答案:成为人8.现代人类在生物学上属于：参考答案:智人9.对人生存也重要的，价格也高。
参考答案:错10.生态文明实质上是人类的文明。
参考答案:对第二章测试1.对于人类风能参考答案:是无限资源2.地球形成初期原始大气层中没有的成分包括参考答案:臭氧;甲烷;氧3.生物对地球环境的改变包括参考答案:土壤的形成;气候;元素地球化学循环;大气组分变化4.原始地球大气二氧化碳减少的原因有参考答案:白垩岩石形成;煤的形成;石油形成5.当人类扩大海洋捕捞时参考答案:“鲨鱼”食物减少;未来“鲨鱼”数量减少;人类食物增加;人类未来的食物可能减少6.按自然的有限性，水资源属于？参考答案:可再生资源7.生物对环境改造作用一般表现为？参考答案:短期内弱，长期显著8.地球适宜人类生存的环境条件完全取决于他在太阳系中的位置。
参考答案:错9.人类是地球上出现最晚的生物。
参考答案:错10.按自然的有限性，地球资源可分为：参考答案:可再生资源;不可再生资源第三章测试1.两足直立行走对人类进化的意义有参考答案:有利于脑容量增加;有利于语言能力增强;有利于手功能的进化2.早期人类在生态系统中是参考答案:猎物;食草动物3.环境影响人体的参考答案:生理生化;发育速度;形态结构;行为4.现代人世界各地的人们都是来自同一群体，这一群体的特征包括参考答案:大约5万年前走出非洲;约200人5.现代人类的不同肤色是对生境环境不同的适应性变化参考答案:对6.迄今发现的人类的最早的脚印存在于大约多少年前？参考答案:350万7.最可能受人的”籍贯”或“”老家”影响的是？参考答案:主食8.自然的人也有很强的适应能力。
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2020智慧树知到《生态文明》章节测试题【完整答案】第一章单元测试1【单选题】(2分)20世纪后半期，人类逐渐意识到环境污染所带来的严重危害，并开始对人类的发展方式进行反思，与之相伴的便是相关著作和论述的不断出现，下列哪本著作被称为人类首次关注环境问题的标志性著作：A. 《寂静的春天》B. 《增长的极限》C. 《只有一个地球》D. 《我们共同的未来》正确答案：A2【单选题】(2分)联合国人类环境会议于1972年6月5日-16日在瑞典斯德哥尔摩召开，包括中国在内的113个国家1300多名代表参加，这是世界各国政府代表第一次坐在一起讨论环境问题以及人类对于环境权利与义务的大会。
下列哪项不属于此次会议的讨论成果：A. 通过了划时代的历史性文献《人类环境宣言》B. 将每年的6月5日作为“世界环境日”将每年的6月5日作为“世界环境日"C. 成立联合国环境规划署D. 签署气候变化协定正确答案：D3【单选题】(2分)周恩来总理提出的关于环境保护的32字方针--“全面规划，合理布局，综合利用，化害为利，依靠群众，大家动手，保护环境，造福人民”，在我国于何时召开的第一次全国环境保护大会上，被确定为国家治理环境保护的方针?A. 1972B. 1973C. 1974D. 1975正确答案：B4【单选题】(2分)……建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。
面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。
以上论述出自党的：A. 十五大报告B. 十六大报告C. 十七大报告D. 十八大报告正确答案：D5【单选题】(2分)2015年9月25日，联合国可持续发展峰会在纽约联合国总部正式拉开帷幕，会议正式通过了《2030年可持续发展议程》。
这一包括17项可持续发展目标和169项具体目标的纲领性文件将推动世界在今后15年内实现3个史无前例的非凡创举,下列哪项不属于3个创举内容：A. 消除极端贫困B. 战胜不平等和不公正C. 减少局地冲突与战争D. 遏制气候变化。
正确答案：C第二章单元测试1【单选题】(2分)1992年，联合国环境与发展大会(UNCED)在( )召开，这是历史上第一次把环境保护议题提升到“全球性峰会”的层次，因此该会议又被称为“地球峰会”(Earth Summit)。
A. 斯德哥尔摩B. 约翰内斯堡C. 里约热内卢正确答案：C2【单选题】(2分)下列哪项不是全球生态环境问题的特征?( )A. 全球性B. 公共性C. 长期性D. 综合性正确答案：C3【单选题】(2分)2015年12月12日，《巴黎协定》通过，明确2020年后全球应对气候变化行动安排，承诺将全球平均气温升高控制在( )之内，并为把升温控制在( )之内而努力。
A. 4℃，3℃B. 2℃，1.5℃C. 2℃，1℃正确答案：B4【单选题】(2分)党的十八大把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局，首次把( )作为生态文明建设的宏伟目标，承载着中国共产党人对未来发展的美好愿景。
A. 美丽中国B. 和谐中国C. 富强中国正确答案：A5【多选题】(2分)全球生态环境治理的原则包括( )。
A. 国家环境主权原则B. 共同但有区别的责任原则C. 国际合作原则D. 平等互利原则正确答案：ABC6【多选题】(2分)全球生态环境治理的主要机制包括( )。
A. 全球生态环境治理机构B. 国际环境会议C. 国际环境条约与协定D. 经济技术援助正确答案：ABCD7【多选题】(2分)下列哪几项属于全球气候治理领域的国际环境条约与协定?( )A. 1992年，《联合国气候变化框架公约》B. 1997年，《京都议定书》C. 2001年，《斯德哥尔摩公约》D. 2010年，《名古屋议定书》E. 2015年，《巴黎协定》正确答案：ABE8【判断题】(2分)全球生态环境问题具有全球性特征，影响范围跨越国境，不同生态环境问题常常高度关联，容易产生连锁反应，因此单个主权国家不需要为全球生态环境问题负责。
A. 对B. 错正确答案：B9【判断题】(2分)全球生态环境治理的国家环境主权原则体现了权利与义务的平衡：一方面，国家享有开发其资源的主权权利，包括对环境资源的所有权和环境事务的处置权;另一方面，各国在行使各自环境主权的同时确保不损害他国和国际公有地区的环境的义务。
A. 对B. 错正确答案：A10【判断题】(2分)《联合国气候变化框架公约》是全人类第一个以条约形式要求承担保护地球气候系统义务的执行性文件。
A. 对B. 错正确答案：B第三章单元测试1【单选题】(2分)环境史是关于人与自然关系史的跨学科研究，它通过考察历史上自然环境与人类社会之间的互相作用和彼此影响，为当今环境问题查找“病史”、“病根”，为建设人与自然和谐共生的新型文明提供过往经验。
最早提出和使用“环境史”这一术语的是：A. 美国历史学家R▪纳什B. 美国作家蕾切尔▪卡逊C. 美国历史学家唐纳德▪沃斯特D. 英国历史学家阿诺德▪汤因比正确答案：A2【单选题】(2分)……我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。
对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。
每一次胜利，在第一步都确实取得了我们预期的结果，但是在第二步和第三步却有了完全不同的、出乎预料的影响，常常把第一个结果又取消了。
……因此我们必须时时记住：我们统治自然界，决不象征服者统治异民族一样，决不象站在自然界以外的人一样，--相反地，我们连同我们的肉、血和头脑都是属于自然界，存在于自然界的;我们对自然界的整个统治，是在于我们比其他一切动物强，能够认识和运用自然规律。
以上著名论断和警告，出自：A. 达尔文：《物种起源》B. 马克思：《资本论》C. 马克思和恩格斯：《德意志意识形态》D. 恩格斯：《自然辩证法》正确答案：D3【单选题】(2分)农业的出现，彻底改变了人与自然关系演变方向，从此，人们主动干预和积极参与动、植物的生命过程，并不断开始改造水土环境，以谋取生活资料，而不再完全仰赖于大自然的直接恩赐。
中国农业起源于距今____A. 200000年前B. 10000年前C. 5000年前D. 300年前正确答案：B4【单选题】(2分)中国最早有系统的自然资源管理、保护制度，出现于:A. 先秦时期B. 隋唐时期C. 宋元时期D. 清朝中期正确答案：A5【单选题】(2分)在漫长历史上，中华民族创造和积累了丰富的环境经验和生态智慧。
中国许多土地已经耕种了数千年而没有发生严重的地力衰竭，直接得益于：A. 天、地、生、人整体统一的自然-社会观B.“护生”“爱物”的生态伦理C.“取用有节”“以时禁发”的资源节约和“可持续发展”观D.“化恶为美”“变废为宝”和“相资以利用”的农作施肥和循环经济理念正确答案：D第四章单元测试1【单选题】(2分)柴静主创的《穹顶之下》主要谈论是：A. 雾霾这一环境问题的危害、成因和对策。
B. 如何理解雾霾这一环境问题。
C. 雾霾对孩子健康的影响。
D. 记者如何报道环境问题。
正确答案：A2【单选题】(2分)在一般截止到1949年的疫病统计数据中，瘟疫频度最高的是哪个时期：A. 魏晋时期B. 金元时期C. 明清时期D. 民国时期正确答案：D3【单选题】(2分)欧洲19世纪上下水道建设和细菌学说的出现与下列什么事件直接有关：A. 19世纪末香港鼠疫的大流行B. 伦敦泰晤士河的污染C. 1820年以降的霍乱大流行D. 1840年代英国《公共卫生法案》的颁布正确答案：C4【多选题】(2分)对人类历史造成重大影响，世界公认的烈性传染病有：A. 天花B. 霍乱C. 艾滋病D. 鼠疫正确答案：ABD5【多选题】(2分)20世纪中国以清洁为基本诉求的公共卫生运动主要有：A. 基督教青年会发动的卫生运动B. 南京国民政府倡导的城市卫生运动大会C. 1930年的新生活运动D. 1950年代以降的爱国卫生运动正确答案：ABCD6【多选题】(2分)鼠疫直接刺激和推动了中国公共卫生机构的创设和卫生行政的发展，是因为：A. 瘟疫特别是鼠疫本身具有刺激和推动公共卫生发展的功能。
B. 西方列强势力不断以卫生防疫为理由，侵蚀中国的主权和利益。
C. 中国社会面对民族危机，在追求强国保种的过程中，将卫生视为科学、文明和进步的象征，而颇为自觉加以追求。
D. 中国社会已经普遍意识到公共卫生建设重要性和必要性。
正确答案：BC7【多选题】(2分)当今中国社会对艾滋病的恐惧和歧视源于：A. 艾滋病致命且尚无十分有效的治疗办法。
B. 艾滋病的污名化。
C. 河南艾滋村的存在。
D. 国家对艾滋病防控不力。
正确答案：AB8【判断题】(2分)最初引起柴静关注雾霾问题，是因为2013年她出差途中嗓子不舒服，总是咳嗽。
A. 对B. 错正确答案：B9【判断题】(2分)天花、鼠疫和霍乱等烈性、急性传染病是20世纪上半叶中国城市居民的主要死亡病因。
A. 对B. 错正确答案：B10【判断题】(2分)一般认为，1820年前后的嘉道大疫是真性霍乱首次在中国大范围流行。
A. 对B. 错正确答案：A11【判断题】(2分)1911年4月3日至4月28日在奉天府(今沈阳)隆重召开有中、美、英、俄、法、日等11个国家参加的万国鼠疫研究会，是在清末中国政府成功扑灭举世瞩目的东北肺鼠疫大流行的背景下召开的。
A. 对B. 错正确答案：A12【判断题】(2分)中国的血吸虫被称为日本血吸虫，是因为它主要在日本流行。
A. 对B. 错正确答案：B13【判断题】(2分)公共卫生建设重心和政策推动，很大程度上往往表现为回应社会的重大关切，甚至出于当权者自身的政治需要。
A. 对B. 错正确答案：A第五章单元测试1【单选题】(2分)18世纪中叶以来，人类历史上先后发生了三次工业革命，其中第二次工业革命进入了“电气化时代”，促使交通迅速发展，世界各国的交流更为频繁，起到主要的能源是( )。
A. 煤炭B. 木炭C. 石油D. 核能正确答案：C2【单选题】(2分)下列能源中属于不可再生能源的是( )。
A. 太阳能B. 风能C. 生物质能D. 石油正确答案：D3【单选题】(2分)目前我国能源消费结构按消费量划分依次为( )。
A. 煤炭、石油、水电、天然气、核能B. 石油、生物质能、煤炭、天然气、太阳能C. 太阳能、石油、煤炭、核能、水电D. 石油、煤炭、风能、核能、生物质能正确答案：A4【单选题】(2分)下列属于二次能源的是( )。