2021深圳一模考试--历史试卷+答案
2020-2021深圳市中考九年级历史上第一单元古代亚非文明一模试题(附答案)
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
根据所学知识可知，金字塔、狮身人面像是埃及人的成就，故C正确；楔形文字是两河流域的文字；阿拉伯数字是古印度人发明的，故排除ABD项。故选C。
2．D
解析：D
【解析】
试题分析：此题考查四大文明古国的相关知识点。古代中国文明发源于长江、黄河流域；古印度文明起源于印度河流域；古埃及文明起源于尼罗河流域；古巴比伦文明起源于两河流域。所以孕育这四大文明的相同地理因素是河流，故选D。
2020-2021深圳市中考九年级历史上第一单元古代亚非文明一模试题(附答案)
一、选择题
1．国家主席习近平说：“我第一次访问埃及时，……体会到尼罗河是孕育埃及文明的母亲河，也由衷赞美埃及人民的智慧和力量。”下列体现这一“智慧和力量”的是
A．①④B．①②③C．②③D．①②③④
2．公元前2500年左右的亚非文明代表有古代中国文明、古代印度文明、古代埃及文明、古巴比伦文明，孕育这四大文明的相同地理因素是
10．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
根据所学知识，古代西亚的两河流域是人类最早的文明发祥地之一。古巴比伦王国是古代两河流域文明发展的一个高峰，古巴比伦的《汉谟拉比法典》是两河流域文明留给人类的宝贵遗产，B符合题意；金字塔和狮身人面雕像是古埃及文明的象征，古埃及属于北非地区；排除A；雅典帕特农神庙属于古希腊文明成就，古希腊属于欧洲文明，排除C；罗马大竞技场属于古罗马文明成就，古罗马属于欧洲文明，排除D，故选B。
C．它创立于巴勒斯坦地区
D．它的创始人是释迦牟尼
2024届广东省深圳市高三一模历史试卷(含答案)
2024届广东省深圳市高三一模历史试卷一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。
每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1.考古发现，河姆渡文化、大汶口早期文化诸遗址中的石钺（大斧）有明显的使用痕迹，而良渚文化遗址中的玉钺往往无使用痕迹，甚至不开刃。
据此可推知，良渚文化A.外部环境趋于稳定B.玉钺演化为权力的象征C.已产生了青铜工具D.存在明显区域文化特色2．相传刘邦在用剑斩杀了白帝之子化身的白蛇后，得知了自己赤帝之子的身份。
西汉建立后，此剑成为国之重器。
到了东汉，皇帝出行时有专人背负此剑随行。
两汉统治者将斩蛇剑视为国之重器的动机是A.借助历史规范仪卫制度B.弘扬尚武勇毅政治传统C.将汉代天命思想符号化D.强化儒家思想统治地位3．唐代德政碑一般在地方官员离任后，由当地吏民请立于交通要道，以供观瞻。
碑文一般力赞官员德政，在朝廷允准立碑后由士人撰写。
德政碑的颁赐说明朝廷A.不断完善地方监察管理体系B.以民众口碑衡量官吏政绩C.与地方共同构建良吏的形象D.丰富地方官考课制度内容4.唐朝前期，土地若因人户逃逸而抛荒，官府通常会保护逃户对于土地的所有权，严厉禁止他人“盗耕种”。
到了宋朝，官府通常会将这些土地暂时代管，出租给农民耕种。
这一变化反映了A.赋税制度的重大变革B.农民人身依附关系增强C.不抑兼并政策的推动D.朝廷面临严重财政危机5.17世纪后期，广东人鄚玖率族人南迁至湄公河三角洲的河仙，并把此地经营为富庶的小邦（亦称“港口国”）。
乾隆年间官方文献评价其“宫室与中国无异，服物制度仿佛前代（明朝）”“其风俗重文学，好诗书······子弟皆彬彬如也”。
这体现了A.清朝开明的民族文化政策B.双方对中华礼教的认同C.宗藩朝贡体系的深入发展D.移民社会呈现多元色彩6.甲午战争后，清廷多次大量举借英镑、法郎等外债，用以筹措赔款。
面对国际银价下跌的趋势，有官员上书提出，“借款一项，吃亏尤巨而久”，且“耗物力于无形之中”，中国应铸造自己的“英镑”和“先令”。
2020-2021深圳市中考八年级历史上第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会一模试题(附答案)
一、选择题1．太平天国由盛转衰的标志是（）A．北伐时期B．天京事变C．安庆陷落D．天京陷落2．列宁指出“地权和平均土地的思想，无非是为了完全推翻地主权力和完全消灭地主土地占有制而斗争的农民力求平等的革命愿望的表现而已。
”19世纪中期颁布的体现这一思想的文件是A．《天朝田亩制度》B．《资政新篇》C．《中国土地法大纲》D．《青年杂志》3．范文澜在（中国近代史》中评论某一事件时，认为该事件“第一次向世界表示中国人纯洁的道德心和反抗侵略的坚决性，一洗多年来被贪污卑劣的官吏所给予中国的耻辱等”。
这一历史事件是（）A．抗日战争B．甲午战争C．虎门销烟D．洋务运动4．牢记历史，不忘过去。
下图所示为某小组制作的中国近代史知识卡片，其内容出自（）A．《南京条约》B．《北京条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》5．19世纪初的一位英国商人说：“只要中国每人买一顶棉制睡帽，就够曼彻斯特所有工厂生产几十年。
”这句话揭示了A．中国人不喜欢棉纺织品B．英制睡帽难以运到中国C．鸦片战争爆发的根本原因D．中国人民生活水平提高了6．某部历史题材的电影剧本叙述了1843年上海的场景，请找出有悖历史事实的一组镜头（）A．一队队英国士兵在街上巡逻，有很多英国国旗在飘扬B．悬挂日本国旗的工厂一家接一家C．民众对政府割香港岛给英国感到气愤D．在海边码头，一艘英国货船正在卸货，一旁的大清官员与英国领事商谈关税额7．据《洪仁玕自述》记载：“丙辰年（1856年）……东王升天，北王亦丧。
丁巳，翼王远征。
”材料所述事件的影响是A．太平天国运动爆发B．太平天国达到全盛C．太平天国由盛转衰D．太平天国运动失败8．沙俄外交大臣曾经得意地说：“1900年的对华作战，是历史上少有的最够本的战争。
”这场“战争”对当时中国主要的影响是（）A．使人们开始追求政治制度变革B．使人们知道社会改革的必要性C．中国完全沦为俄国的殖民地D．中国完全沦为半殖民地半封建社会9．太平天国后期，洪仁玕提出了近代中国第一个比较完整的资本主义建设方案主张向西方学习，改革内政。
2021年8月广东省深圳市光明区2022届高三上学期8月第一次调研考试文科综合历史试卷及答案
2021年8月广东省深圳市光明区2022届高三上学期8月第一次调研考试文科综合历史试卷★祝考试顺利★(含答案)一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.《仪礼.乡饮酒礼》记录了周代乡人以时聚会宴饮的礼仪:宾席要设于窗前，面向南,而主人席设于阼阶上,面向西。
众宾皆独坐,设席有主次之分,身份地位不同的人席位不能连接。
这些规定A.受到了儒家思想的影响B.强化了统治的神权色彩C.遵循了严格的等级秩序D.体现了理想化政治诉求2.算筹是中国古代记数和计算的工具。
制作材料有的使用特制的小竹棍,也有用木、骨、铁等材料,《汉书)载:“其算用竹,径一-分,长六寸.”1971年8月陕西千阳西汉墓出土了一套骨质算筹(如下图),其形制与《汉书)记载基本相符。
这表明A.筹算计数法侧重分析推理B.考古能够完整还原历史真实C.中国古代算筹发端于汉代D.文字史料可与考古相互印证3.621年,李世民创办了文学馆,搜罗贤才。
馆中既有以诗赋文章名世的虞世南,褚亮,许敬宗等,又有以经史学问著称的孔颖达、陆德明、姚思廉等,还包括了极富政治军事才干的房玄龄、杜如晦、杜淹等人。
李世民此举A.抑制了前代门阀势力的扩张B.奠定了贞观治世的人才基础C.开启了不拘一格的用人机制D.实现了唐代政权的和平转移4.表1是宋代理学家的言论。
由此可知,他们A.将封建礼义和天理相结合B.完成了儒家信仰的理论重建C.认为天理和人欲相互对立D.发展了原始儒学的德治主张5.明清时期,太湖地区和珠江三角洲扩大了桑树种植和渔业养殖,并通过“塘基上种桑、桑叶喂蚕、蚕沙养鱼、鱼粪肥塘、塘泥壅桑”,使多余营养物质和废弃物得到循环利用。
这A.迟滞了南方农业经济的发展B.促成了经济重心的转移C.活跃了江南地区的商品经济D.改变了江南的经济结构6.太平天国建都天京在战略上是否正确,史学界有着不同的看法。
表2中所列观点A.因学者阶级立场差异而不同B.因研究角度不同而呈现差异C.因学者知识层次差异而不同D.都具有较强的个人主观色彩。
广东省深圳市2021届高三历史下学期线上统一测试试题(含解析).doc
广东省深圳市2021届高三历史下学期线上统一测试试题（含解析）一、选择题1.《礼记·表记篇》载：”夏道尊命，事鬼敬神而远之，近人而忠焉……殷人尊神，率民以事神，先鬼而后礼……周人尊礼尚施，事鬼敬神而远之，近人而忠焉。
”据此，夏商周三代的思想意识A. 说明天命观念逐渐消亡B. 传承了敬天保民的思想C. 避免了社会矛盾的激化D. 决定了国家制度的设计【答案】B【解析】 【详解】夏“事鬼神”、“近人”，殷商“尊神”、“率民”，周“事鬼敬神”、“近人”等反映出夏商周三代之间传承了敬天保民的思想，B 项正确；“天命观念逐渐消亡”与三代一直秉承“敬鬼神”的思想不符，A 项错误；只有敬天保民的思想意识无法“消除”社会矛盾，C 项错误 ；材料没有体现思想意识对国家制度的影响，D 项错误。
2.汉朝时期，政府对边疆请求”内附”的游牧民族采取容纳政策，让他们进入长城以内的指定地区居住，并让其上层人物继续统领部众。
这种政策A. 促进了不同民族间的交融B. 改变迁入民族的生活方式C. 实现了边疆地区永久和平D. 使民族间的差异逐渐消失【答案】A【解析】【详解】汉政府安置请求内附的游牧民族，保持其内部秩序的稳定，有利于民族间的交融，A 项正确；改变迁入民族的生活方式只是部分信息，不符合材料主旨，B 项错误；实现“永久和平”和“消除”民族间的差异，夸大了这一政策的积极影响，CD 两项错误。
3.有学者检录宋代史料，从中搜罗出有关动物保护的诏令共57篇（如表）由此可知当时A. 建立了完备动物保护奖惩机制B. 生产活动注重时节和万物生长的规律C. 禁止猎杀一切珍禽奇兽驴骡驼马D. 官员和百姓具有高度的动物保护意识【答案】B【解析】【详解】宋代颁布数十篇动物保护的诏令，特别是（二、八月）春秋两季更为集中，反映了封建国家注重生产活动时节和万物生长的规律，B项正确；“建立奖惩机制”、“禁止猎杀一切珍禽奇兽驴骡驼马”，在材料中没有体现，AC两项错误；只有政府诏令，无法得出官民具有动物保护意识，D项错误。
2021年高三第一次模拟考试 历史 含答案
保密★启用前试卷类型:A2021年高三第一次模拟考试历史含答案本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页。
满分100分，考试时间90分钟。
注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目、试卷类型（A或B）填涂在试题密封线内和答题卡上，考试结束，将试题和答题卡一并交回。
2.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，不能答在试题卷上。
3.第Ⅱ卷用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
第Ⅰ卷（选择题，共50分）一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共计50分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.“唐太宗在未登极前，曾做过尚书令，及太宗即位，朝臣无敢再当尚书令之职，因此尚书省长官尚书令常虚悬其缺。
”这反映出唐代A．宰相有职无权 B.皇权至高无上C．三省六部制不成熟 D.尚书省地位下降2.明末清初有思想家认为“郡县之弊在迁转太速，封建之弊在世守不易。
”据此，对郡县制和分封制的理解正确的是A．郡县制不利于地方发展 B．分封制易造成地方割据C．二者均有弊无利 D．二者均易形成皇权专制3.明朝时商品经济繁荣，“坊须数十人，间日而作。
镇民少，辄募旁邑民为佣……吉贝（棉花）则泛舟而鬻诸南，布则泛舟而鬻诸北”。
由此不能得出A．长途贩运贸易繁荣 B．资本主义萌芽出现C．农产品商品化发展 D．重农抑商政策松动4．“希腊神与人同形同性，以人为神的形象，以人的精神承认为神”。
与此现象直接相关的因素是希腊A．民主政治发达 B．人文思想盛行C．受东方文化影响 D．商品经济发达5.孔子说过，我们不可能和鸟兽同居共处，除了和人打交道外，还能和什么打交道呢？如果天下太平，我又何必去改变它呢？这说明孔子①主张“爱人”②持积极入世的人生态度③主张变法革新④有强烈的使命感A.①②③④ B．①③④ C.①③ D.②④6.“故有道之主，远仁义，去智能，服之以法，是以誉广而名威，民治而国安。
广东省深圳市2021届高三一模历史试题及解析
2021年深圳市高三年级第一次调研考试历史一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 西周时期，鲁、晋、齐、卫、燕等封国都呈现出不同族群居民混居的情形，如曲阜鲁城遗址就展示了一幅周族居民与地方土著杂居的场景。
这说明分封制的推行A. 显示了华夏文明的先进性B. 有利于国家组织发展C. 破除了政治上的血缘壁垒D. 体现出华夷一体理念【答案】B【解析】【详解】从材料中的“鲁、晋、齐、卫、燕等封国都呈现出不同族群居民混居的情形”等信息可以看出，分封制的推行打破了族群聚居的状况，有利于按照地域划分行政单位，从而有利于国家组织的发展，故答案为B 项；材料没有涉及华夏文明的先进性，排除A项；C项中的“破除”说法绝对，排除；不同族群居民混居，不能说明华夷一体理念，排除D项。
2. 有学者认为，汉代采用“王霸道杂之”的统治方式，即“以经典为依据的道德教育”与“以法律为依据的外在管束”相结合。
这一方式体现了A. 诸子百家思想的趋同性B. 儒家仁政思想的普适性C. 政治意识形态的现实性D. 法家治理意识的灵活性【答案】C【解析】【分析】【详解】“以经典为依据的道德教育”与“以法律为依据的外在管束”相结合的统治方式，反映了汉代统治者把思想教育与政治统治相结合，体现了政治意识形态的现实性，故选C；材料无法体现诸子百家思想的趋同性，排除A；B不能全面反映材料信息，排除；汉代的治国思想是“王霸道杂之”，D错在“法家治理意识”，排除。
点睛】3. 贞观年间，给事中、谏议大夫执掌规谏和讽议朝政之事，兼领史官之职，负责载录天子起居、言行。
这一制度A. 有利于限制皇权滥用B. 确立了官修史书正统地位C. 削弱了三省宰相职权D. 强化了君主对舆论的控制【答案】A【解析】【详解】由给事中、谏议大夫负责载录天子起居、言行，可以在一定程度上规范和监督皇帝的行为，有利于限制皇权滥用，故答案为A 项；载录天子起居、言行不是编修史书，排除B 项；这一制度与三省宰相职权的变化没有关系，排除C 项；这一制度对舆论没有影响，排除D 项。
【新高考】《宋史·周敦颐传》文言文阅读（2021深圳一模）【答案版】
【新⾼考】《宋史·周敦颐传》⽂⾔⽂阅读（2021深圳⼀模）【答案版】⽂⾔⽂阅读练习【2021年深圳市⾼三年级第⼀次调研考试】（⼀）⽂⾔⽂阅读(本题共5⼩题，20分)阅读下⾯的⽂⾔⽂，完成10~14题。
周敦颐，字茂叔，道州营道⼈。
元名敦实，避英宗旧讳改焉。
为分宁主簿，有狱久不决，敦颐⾄，⼀讯⽴辨，⾢⼈惊⽈：“⽼吏不如也。
”部使者荐之，调南安军司理参军、有囚法不当死，转运使王逵欲深治之。
逵，酷悍吏也，众莫敢争，敦颐独与之辨，不听，乃委⼿版归，将弃官去，⽈；“如此尚可仕乎！杀⼈以媚⼈，吾不为也，”逵悟，囚得免。
移郴之桂阳令，治绩尤著，徙知南昌，南昌⼈皆⽈：“是能辨分宁狱者，吾属得所诉矣”富家⼤姓、黠吏恶少，惴惴焉不独以得罪于令为忧，⽽⼜以污秽善政为耻。
历合州判官，事不经⼿，吏不敢决，虽下之，民不肯从，部使者赵抃惑于谮⼝，临之甚威，敦颐处之超然。
通判虔州，抃守虔，熟视其所为，乃⼤悟，执其⼿⽈；“吾⼏失君矣，今⽽后乃知周茂叔也。
”⽤抃及吕公著荐，为⼴东转运判官，提点刑狱，以洗冤泽物为⼰任。
⾏部不惮劳苦，虽瘴疬险远，亦缓视徐按。
以疾求知南康军，因家庐⼭莲花峰下，前有溪合于湓江，取营道所居濂溪以名之。
再镇蜀，将奏⽤之，未及⽽卒，年五⼗七。
博学⼒⾏，著《太极图》，明天理之根源，究万物之终始。
⼜著《通书》四⼗篇，发明太极之蕴。
序者谓“其⾔约⽽道⼤，⽂质⽽义精，得孔、孟之本源，⼤有功于学者也”。
掾南安时，程珦通判军事，视其⽓貌⾮常⼈，与语，知其为学知道，因与为友，使⼆⼦颢、颐往受业焉。
敦颐每令寻孔颜乐处，所乐何事，⼆程之学源流乎此矣。
故颢⽈⾃再见周茂叔后吟风弄⽉以归有吾与点也之意侯师圣学于程颐未悟访敦颐留对榻夜谈越三⽇乃还颐惊异之，⽈：“⾮从周茂叔来耶?”其善开发⼈类此。
嘉定⼗三年，赐谥⽈元公。
淳祐元年，封汝南伯，从祀孔⼦庙庭。
(节选⾃《宋史·周敦颐传》)10.下列对⽂中画波浪线部分的断句，正确的⼀项是（）(3分)A.故颢⽈/⾃再见周茂叔后/吟风弄⽉以归/有吾与点也之意/侯师圣学于程颐/未悟/访敦颐/留对榻夜谈/越三⽇乃还/B.故颢⽈/⾃再见周茂叔/后吟风弄⽉以归/有吾与点也之意/侯师圣学于程颐/未悟访敦颐/留对榻夜谈/越三⽇乃还/C.故颢⽈/⾃再见周茂叔后/吟风弄⽉以归/有吾与点也之意/侯师圣学于程颐/未悟访敦颐/留对榻/夜谈越三⽇/乃还/D.故颢⽈/⾃再见周茂叔/后吟风弄⽉以归/有吾与点也之意/侯师圣学于程颐/未悟/访敦颐/留对榻/夜谈越三⽇/乃还/11.下列对⽂中加点词语的相关内容的解说，不正确的⼀项是（）(3分)A.⼿版，是⼤⾂上朝时⽤以记事备忘的⼿持之物，《项脊轩志》中的“笏”即⼿版。
2023年深圳一模历史答案
2023年深圳市高三第一次调研考试历史参考答案一、选择题：二、非选择题：17.答案：(14分)(1)现象：士商相互流动。
(2分)影响：商人的社会地位有所提高；促进了商品经济的发展；推动了社会观念和社会风气的变化。
(每点2分，答出两点得4分)(2)原因：资本主义工商业的发展；清末新政废除科举制度；西方工业文明的冲击。
(每点2分，答出两点得4分)作用：改变了传统的社会结构；动摇了清王朝的统治；推动了资产阶级革命的发展。
(每点2分，答出两点得4分)18.答案：(14分)(1)内涵：中央集权与地方自治相结合。
(2分)影响：加强了中央集权，巩固了波斯帝国的统治；调动了地方积极性；整合了境内文化，推动了文化交流与融合；对后世帝国治理有一定影响。
(每点2分，答出两点得4分) (2)分析：经过殖民扩张，英国获得了世界殖民霸权，为统治幅员辽阔、文化各异的殖民地，英国采取了不同的治理模式。
(2分)工业革命推动了技术进步，增加了英国的统治手段。
(2分)评价：对世界：密切了全球联系，促进了资本主义世界市场的形成。
对英国：巩固了对殖民地的统治，推动了资本主义经济的发展。
对殖民地：给殖民地带来深重灾难，客观上促进了殖民地现代化，影响了这些地区的发展道路。
(每个角度2分，答出两个角度得4分)19 .答案：(12分)(1)特点：重视法制建设；参与主体的多元化；政府占据主导地位；新闻媒体积极参与。
(每点2分，答出三点得6分)(2)第二次世界大战让各国认识到遗产保护的重要性；联合国等国际组织的成立加强了国际协作；国际法的完善为遗产保护提供了保障；大众传媒的发展。
(每点2分，答出三点得6分)20.答案略：(12分)第 1 页共1 页。
2021年广东深圳市初中毕业生学业考试历史全真模拟试卷(三)解析课件
A．禅让制 B．世袭制 C．分封制 D．郡县制
【解析】结合所学知识，据题干关键信息“周王对太 保说，我非常满意你的供奉，命你的儿子克做燕地的君 侯”可知，西周建立后，为了巩固统治，周天子把土地、 平民、奴隶分封给亲属和功臣，封他们为诸侯，建立诸侯 国。北京西周燕都遗址博物馆中青铜器克罍的铭文拓片可 直接用于研究分封制。
【解析】A、B与题干给出的“疆域的辽阔、民族的众多， 带来恢弘的气象，曲之所包容者也广；无为而治的文化政策， 使得曲作家不仅什么都能写，而且什么都敢写，无所忌惮，遂 以‘驳杂’称之”材料不符，故AB选项不符合题意。元朝商品经 济的繁荣与材料无关，故C选项错误。元朝疆域辽阔，城市经 济繁荣，宏大的剧场，活跃的书会和日夜不绝的观众，为元曲 的兴起奠定了基础，再加上无为而治的文化政策，造就了元曲 的产生和兴盛，故D选项正确。
16．古希腊哲学家苏格拉底说：“如果我们要出海，肯定会
去找一个经验丰富的船长，如果我们生病，肯定会去找一个医术
高明的医生，没有人愿意用抽签的方法去雇用一位船长或医
生”。材料强调( A )
A．雅典民主的局限性
7．历史学家费正清在《中国：传统与变迁》中写道：“中国战 败后国门大开。外国势力开始‘瓜分中国’，大清帝国处于任人宰割的 地位，而统治阶级则试图通过一种有别于‘自强’的‘改制’以挽救传统
的国家与文化。”材料反映出“中国战败”的影响不包括( A )
A．中国开始沦为半殖民地半封建社会 B．大大加深了中国的民族危机 C．外国列强掀起了瓜分中国的狂潮 D．刺激中国掀起新的救亡图存运动
(如图所示)面对如此不利的外交环境，中国政府将如何破局？( A )
①倡导用和平共处五项原则处理国与国之间关系②加强与亚非国家之
精品解析：广东省深圳市2023届高三一模历史试题(A卷)(解析版)
一、选择题
1.下列图片所示的有角神兽是我国北方和欧亚草原地区常见的一种装饰题材。有学者认为，这种“鸟兽合一”的虚幻动物与先秦文献记载的赢秦飞廉族的风神形象相吻合。这可用于说明（ ）
A.秦国崛起的精神动力B.草原丝路的文化影响
C.不同物种的交流融合D.古代文明的多元特点
7.1919年出版的《孙文学说》中写道：“达文氏发明物种进化之物竞天择原则后，而学者多以为仁义道德皆属虚无，而争竞生存乃为实际……而人类今日之进化已超出物种原则之上矣。”下列主张符合这一观念的是（ ）
A.“建立合众政府”B.“五族共和”
C.“职员乃人民公仆”D.“节制资本”
【答案】D
【解析】
【详解】材料“争竞生存乃为实际”体现了孙中山关注民众生活的民生主义主张，“节制资本”属于孙中山民生主义的内容，D项正确；“建立合众政府”“职员乃人民公仆”属于政治主张，排除AC项；“五族共和”强调了在中国的五大族群汉满蒙回藏和谐相处，共建共和国，不符合题意，排除B项。故选D项。
14.《家，甜蜜的家》是19世纪初的一首歌曲，它令当时和后来的许多英美资产阶级动情陶醉。对他们而言，家不仅意味着豪华住宅和高雅、时尚的摆设，还是“枪林弹雨里的一片和平净土”。这反映了当时（ ）
A.资产阶级革命扩展B.消费水平的大幅提升
12.13至14世纪时，西欧普通的骑士逐渐走向贫困化，无钱购置装备的骑士只能去租用盔甲。由于需要的人很多，社会上还出现了向骑士出租盔甲的商铺和商人。这一现象的出现主要是因为（ ）
A.专制王权被削弱B.封建庄园的衰落
C.民族国家的形成D.手工工场的发展
【答案】B
【解析】
【详解】据材料“13至14世纪时，西欧普通的骑士逐渐走向贫困化，无钱购置装备的骑士只能去租用盔甲。由于需要的人很多，社会上还出现了向骑士出租盔甲的商铺和商人”并结合所学可知，骑士是中世纪欧洲封建主阶级的下层，以服兵役和尽义务为条件，从国王或大领主那里获得封地、封号。据此可知，材料反映骑士阶层的衰落，是欧洲封建庄园经济衰落的具体表现，B项正确；材料反映的骑士阶层衰落过程，正是欧洲专制王权加强的时期，排除A项；16--19世纪是近代民族国家形成时期，排除C项；13--14世纪是欧洲资本主义萌芽时期，排除D项。故选B项。
广东省2021届九年级上学期第一次段考历史试题(含答案)
2020—2021学年度九年级第一次段考历史试题说明：1.全卷共8页，满分为100分，考试用时为80分钟。
2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的考号、学校、班级姓名、考场号、座位号。
用2B铅笔把对应号码的标题涂黑。
3.在答题卡上完成作答，答案写在试卷上无效。
一、单项选择题（本大题30小题，每小题2分，共60分,每小题列出的四个选项中只有一个是正确的。
请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑）。
1.河流孕育了灿烂的古代文明，下列属于古代埃及尼罗河文明的是：A．金字塔B．巴黎圣母院C．“阿拉伯数字”D．楔形文字2.古巴比伦王国国王制定的汉谟拉比法典，是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。
古巴比伦王国位于：A．西亚两河流域B．东北非尼罗河流域C．东亚黄河流域D．南亚印度河、恒河流域3.古代印度的一项制度规定：各个等级之间高低贵贱有别，下一等级的人没资格从事高等级的职业，不同等级的人不得通婚。
这一制度是：A．分封制度B．种姓制度C．领主制度D．专制制度4.在古代印度有一户人家,有着自己的住房,在城市里开着一家棉布店,同时销售自己手工制作的衣服,你认为这户人家的等级属于：A.婆罗门B.刹帝利C.吠舍D.首陀罗5.公元前6世纪时，释迦牟尼创立宗教，反对婆罗门种姓的优越地位，提出“众生平等”，力图在宗教领域内破除种姓之间的严格界限。
他认为，种姓之间没有贵贱之分，看人不应分种姓出身，应看其行为和才能。
与上述材料相关的宗教是：A．佛教B．道教C．基督教D．伊斯兰教6．古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士，城邦为他们树立墓碑，刻上所有牺牲者的名字，但并不写明他们的家世。
这样做的目的主要是：A．强调公民的平等B．保护公民的隐私C．保护公民的财产D．表达生者的敬意7.伯利克里统治时期，雅典的一个家庭要去参加公民大会，选举首席将军。
家里有一名男主人，一名女主人，一名小女孩，一名男奴隶、一名女奴隶。
2024年广东省深圳市福田县中考一模历史试卷(解析版)
4.下面是一位九年级学生使用AI 技术生成的知识结构图，★处是他限定的主题词。据图推知，该主题词应是（ ）
A 人口迁徙B.区域开发C.民族交融D.制度创新
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“知识结构图”和所学知识可知，“游牧民族内迁”反映了人口迁徙，促进了北方的民族交融。“江南地区的开发”反映了区域开发，促进了中原和南方的民族交融。“孝文帝改革”反映了制度创新，促进了民族交融。因此，知识结构图反映的主题词应是民族交融，C项正确；人口迁徙指的是由于各种原因（如战争、经济、文化等）导致的人口从一个地区迁移到另一个地区的现象，“游牧民族内迁、北民南迁”反映了人口迁徙，概括不全，排除A项；民族交融是不同民族之间在长期的交往、融合过程中，形成的文化、经济、社会等方面的交融和融合，“区域开发”表述不够全面，排除B项；制度创新指的是在政治、经济、社会等方面进行的新的制度设计或改革，以适应新的社会环境和需求，仅“孝文帝改革”反映了制度创新，“制度创新”表述不够全面，排除D项。故选C项。
6.有学者认为，通过自称“中国”、文化认同、自居正统等不同层次的“中国”认同，元朝实现了“天下一家”多民族中国的统一，由此成为名副其实的中国正统王朝。该学者意在强调元朝（ ）
2021届广东省普通高中高三3月学业水平选择模拟考试试(广东一模)文科综合历史试卷及答案
2021届广东省普通高中高三3月学业水平选择模拟考试试（广东一模）文科综合历史试卷★祝考试顺利★(含答案)一、选择题：本题共16小题，每小題3 分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.西周时期，戎狄主要居于周朝西北部边境地带。
春秋时期，戎狄中有不少分支已逐步分散地进入中原，与各诸侯国杂居，填充了各国之间的很多空地。
这一变化A.延缓了先秦宗法制度的衰落B.模糊了牧区与农耕区的界线C.激化了中原地区的人地矛盾D.促进了夷夏之间的民族交融2.十六国北朝时期，选官制度发生了变化。
例如，后赵政权有孝廉试经的制度；北魏孝明帝以考试选拔御史,参加者八百余人；北齐文宣帝以策试选三百人，参加者达二三千人。
上述材料表明十六国北朝时期A.君主权力有所强化B.九品中正制被废弃C.世族阶层已经没落D.儒学社会影响弱化3.汉代的财政年度计算是“计断九月”,唐代则是“岁终为断”。
前者取决于粟的成熟时间，后者则与水稻的成熟时节相适应。
这反映了A.区域经济地位的变动B.粟的种植面积不断缩减C.赋税征收标准的调整D.历法进行了大规模修订4.元代的手工业工人被征调后，便终身服役。
明朝初期实行改革，政府停止给休工时期的工匠发放“薪米盐蔬”，但是“听其营生勿拘”。
这一变化A.顺应了“一条鞭法”的需求B.降低了工匠的生活水平C.促成了官营手工业的繁荣D.激发了社会生产的活力5.康有为等人于1895年组织成立的强学会是一个“京师高级官员俱乐部”,其成员来自军机处、总理衙门、内阁、翰林院等机构。
这表明A.维新派与守旧官僚合流B.维新派的阶级属性发生变化C.变法成为朝野普遍共识D.统治集团有一定的自救意识6.清政府于1902年制定的新学制中，学段越高，“中学”课程的比重越小，如经学课时在蒙小学堂约占全部课时的1/6,到大学堂示范馆阶段剩下约1/36。
该学制反映出A.浓厚的殖民文化特征B.经世致用人才的培养C.中体西用思想被摒弃D.儒家正统地位的丧失7.1918年以后，知识界和报界积极关注劳工问题,他们改造劳工形象、开展劳工调查、组织劳工教育,并思考“劳工解放”的根本性问题，乃至要让劳工“成为世界的主人”。
2021深圳市中考九年级历史下第三单元第一次世界大战和战后初期的世界一模试题(附答案)
一、选择题1．“尊重中国之主权与独立、及领土与行政之完整……维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则。
”这一规定出自A．《权利法案》B．《九国公约》C．《凡尔赛和约》D．《慕尼黑协定》2．1937年，苏联工业总产值在工农业总产值中的比例由1913年的42%上升到77%，工业生产水平由1913年的世界第5位、欧洲第4位上升为世界第2位、欧洲第1位。
苏联取得这一成就的原因是A．两个五年计划的完成B．赫鲁晓夫的改革C．戈尔巴乔夫的改革D．新经济政策的实施3．斯大林曾说：“工业化的中心，工业的基础，就是发展重工业。
”这一思想给苏联发展带来的直接影响是A．建立了社会主义制度B．形成了高度集中的经济体制C．加速了农业的发展D．导致了国民经济比例严重失调4．十月革命的首创性体现为A．使社会主义从空想变为科学B．第一次在落后资本主义国家成功发动社会主义革命C．第一次在发达资本主义国家实践暴力革命理论D．建立了第一个无产阶级革命政权5．1921年，苏俄农民在交了粮食税后，将自己家里的余粮拿到市场上出售。
美国青年哈默来到了莫斯科，并获得了一所石棉矿的特许经营权。
这些事发生于A．彼得格勒起义时B．推行战时共产主义政策时C．新经济政策实施时D．开展农业集体化运动后6．1937年，苏联工业总产值在工农业总产值中的比例由1913年的42%升到77%，工业生产水平由1913年的世界第5位、欧洲第4位上升为世界第2位、欧洲第1位。
苏联取得这一成就的原因是A．苏联的工业化建议B．农业集体化C．高度集权的政治体制D．新经济政策的实施7．1928年，苏联开始实施第一个五年计划，并未受美国人的关注。
四年以后这种情况发生变化，美国出版了大量关于苏联的著作，如人《俄罗斯的黎明》《俄国今日：我们从中能学到什么？》等。
当时，苏联吸引美国人的主要是A．新经济政策深得人心B．农业集体化推进C．工业化取得显著成效D．文学和艺术空前繁荣8．在19世纪末20世纪初，欧洲列强先后结成三国同盟和三国协约，他们结盟的目的是（）A．维护世界和平B．维护欧洲和平C．维护本国和平D．维护自身利益9．斯大林说：“工业化的中心，工业化的基础，就是发展重工业（燃料、金属等等）。