最新高中语文：必修5人教版 第3课第1节同步练习及答案解析
高中语文必修5第3课《边城》课后练习题(附答案解析)
高中语文必修5第3课《边城》课后练习题（附答案解析）“忝列”岂能用于他人“忝列”一词，报刊上时见误用，2012年第9期《文史春秋》所刊《胡也频牺牲后的丁玲》一文中即有一例。
文中说：1928年春，丁玲和胡也频到了上海，经沈从文推荐，胡也频在《中央日报》负责编副刊《红与黑》，“撰稿人有叶圣陶、沈从文、戴望舒等，丁玲亦忝列其中”。
这里的“忝列”显然用错了。
“忝”是个谦词，义为辱没、有愧于。
《国语·周语上》中有“不忝前人”一语，意思是不辱没前人。
“忝”常与“列”组成“忝列”一词。
“忝列”依然是谦词，表示自己列入某类人之中辱没了他人，自己有愧。
谦词是表示谦虚的言词，只能说自己而不能说他人。
上述文章中谓“丁玲亦忝列其中”，显然用错了对象。
如将“忝列”改为“名列”就比较得体了。
沈从文最引人注目的是一系列以湘西为背景的小说。
他长期生活在湘西，对故乡人民怀有不可名状的同情与温暖。
这类小说兼以抒情诗和小品文的优美笔触，充满牧歌情调和地方色彩的风格，表现自然、民风和人性的美，展现了富于诗情画意的边城风俗画幅，形成别具一格的抒情乡土小说。
注音(1)单音字。
泅．水( ) 茶峒．( ) 傩．送( ) 氽．着( )饱蘸．( ) 蚱蜢．．( ) 蜈蚣．．( ) 伶俐．．( )牛犊．( ) 鞶．鼓( ) 碧溪岨．( ) 悖．时( )棕榈．( ) 怏．怏( ) 吁．吁( ) 糍粑．．( )角隅．( ) 呜喇．( ) 嗤．笑( ) 踹．水( )喧阗．( ) 睥睨．．( ) 歇憩．( ) 镇筸．( )俨．然( ) 拮．据( )答案：qiú dòng nuó tǔn zhàn zhàměng wúgōnglínglì dú pán jū bèi lǚ yàng xū cíbā yú lāch ī chuài tián pìnì qì gān yǎn jié(2)多音字。
高中语文第3课边城课后习题（含解析）新人教版必修5
高中语文第3课边城课后习题（含解析）新人教版必修5课时达标训练3 边城一、夯基训练1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )A.挣扎．(zhá) 包扎．(zhā) 翘．起(qiào) 翘．首(qiáo) B.擂．鼓(léi) 打擂．(lèi) 脖颈．(ɡěnɡ) 长颈．鹿(jǐnɡ) C.埋．怨(mán) 拮据．(jù) 停泊．(bó) 血泊．(pō) D.蚱．蜢(zhà) 舴．艋(zhà) 眺．望(tiào) 角隅．(yú)解析:A 项,“包扎”的“扎”应读“zā”;C 项,“拮据”的“据”应读“jū”;D 项,“舴艋”的“舴”应读“zé”。
答案:B2.下列词语书写没有错误的一项是( )A.缠裹唢呐赤裸吊角楼 B.竟争棕榈艾篙踩高跷 C.伶俐渡船景致碧溪岨 D.皱眉粗鄙蘸酒笑咪咪解析:A 项,“角”应为“脚”;B 项,“竟”应为“竞”,“篙”应为“蒿”;D 项,“咪咪”应为“眯眯”。
答案:C3.填入句中横线处的词语恰当的一项是( )(1)祖父说着,于是,把手膀子弯曲起来,努力使筋肉在中显得又有力又年青。
(2)翠翠望到这个景致,忽然起了一个怕人的想头,她想:“ 爷爷死了?”(3)正似乎因为那个过渡人送钱气派有些强横,使老船夫受了点压迫,这撑渡船人就生气似的,迫着那人把钱收回。
A.局束假若俨然 B.局促难道居然 C.局促假若俨然 D.局束难道居然解析:“局束”指控制,约束;“局促”指拘谨不自然。
依据语境,第(1)句应选“局束”。
第(2)句是个假设句,不是反问句,应填“假若”。
“俨然”形容庄严、齐整、很像。
“居然”表示出乎意料,竟然。
第(3)句中老船夫并非真的生气,所以使用“俨然”。
答案:A4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )A.随着全社会对宏观经济增长目标的深入解读,“幸福感”“幸福指数”毋庸置疑．．．．地成为民生改善和文化发展进程中的重要话题,受到公众的普遍关注。
(人教版)语文必修五同步训练：第3课-边城(含答案)
3 *边城(时间：45分钟满分：40分)一、基础知识(12分)1．下列词语中加点字的音、形全都正确的一项是( )(3分)A．长矛毒弩．(nǔ)黑黝黝．(yǒu)彩．票(cǎi)B．竹篁．(huánɡ) 削砍劈拨．(bá) 皮鞘．(qiào)C．碾．坊(zhǎn) 瘫痪．(huàn) 干瘪．(biě)D．接查．儿(chá) 拱．手(ɡǒnɡ) 客栈．(zhàn)答案 A解析B项“拨”应读“bō”；C项“碾”应读“niǎn”；D项“查”应为“茬”。
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是( )(3分)A．绊倒竞争干躁擂鼓打锣B．伶利解嘲嘱咐呐喊助威C．粗鄙度船欺侮毫不含糊D．喧阗放肆拮据如期举行答案 D解析A．躁—燥；B.利—俐；C.度—渡。
3．依次填入句中横线上的词语恰当的一项是( )(3分)(1)祖父说着，于是，把手膀子弯曲起来，努力使筋肉在中显得又有力又年青。
(2)翠翠望到这个景致，忽然起了一个怕人的想头，她想：“爷爷死了？”(3)正似乎因为那个过渡人送钱气派有些强横，使老船夫受了点压迫，这撑渡船人就生气似的，迫着那人把钱收回。
A．局束假若俨然 B．局促难道居然C．局促假若俨然 D．局束难道居然答案 A解析“局束”指控制，约束；“局促”指拘谨不自然。
第(1)句应选“局束”。
第(2)句是个假设句，不是反问句，应填“假若”。
“俨然”形容庄严、齐整、很像。
“居然”表示出乎意料，竟然。
第(3)句中老船夫并非真的生气，所以使用“俨然”。
4．下列各句中，没有语病的一项是( )(3分)A．一直致力于以金融的力量回馈社会的长沙银行，作为全国首家牵手“免费午餐”公益活动的金融机构，日前已为千名贫困生提供免费午餐。
B．中国冰壶国家队随着近年来的出色表现，冰壶比赛也备受关注，尤其是一些国手明星更是本次冬运会人们关注的焦点，被寄予了很高的期望。
C．美国非常希望确认金正日逝世前美朝高级别对话达成的约定是否继续有效，因此有意借坎贝尔访问东亚向朝鲜传递希望尽早继续对话。
高中语文人教版必修五练习 第3课 边城 Word版含答案.doc
第一单元第三课一、课内双基1．下列词语中加点字的注音全正确的一项是()A．祈．求(qí)呜咽．(yè)埋．怨(mái)B．蕴藉．(jí) 笞．(chī) 唾．弃(tuò)C．劫难．(nàn) 俨．然(yǎn) 压榨．(zhà)D．应和．(hè) 谄．媚(chǎn) 船舷．(xuán)【答案】C(A.埋：mán；B.藉：jiè；D.舷：xián。
)2．下列各句中，加点的词运用正确的一项是()A．时光辗转，再刻骨铭心的誓言终将烟消云散。
如今的我也早已韶华已逝、朱颜暗淡．．，究其最后，我还是用尽了一生的时间将你思念。
B．第三届海峡两岸论坛期间达成的大陆居民赴台个人旅游协议可圈可点．．．．，更重要的是人们明显感受到横亘在两岸之间的战争阴云，已经开始逐步散去。
C．我觉得本职工作和业余爱好并不矛盾，只要不是舍本逐末．．．．，能够摆正两者之间的关系，那么业余爱好有时对本职工作反而能有所裨益。
”D．二战结束后，人们基于．．战前各国经济分裂的教训，痛感重建国际经济秩序的必要。
在1945年后，形成了以布雷顿森林体系为主的国际经济秩序，为经济全球化提供了制度保障。
【答案】B(可圈可点：值得肯定和赞扬，使用恰当。
A.应用“黯淡”。
“暗淡”和“黯淡”，都有“暗、不明亮”的意思。
有时可以通用。
“暗淡”，着重指具体的“暗”，多用于形容光线等昏黑不明；也可形容没有前途、没有希望。
“黯淡”，常指抽象的“暗”，用于心情、情绪、容颜。
C．应用“本末倒置”。
“舍本逐末”是指抛弃根本的、主要的，而去追求枝节的、次要的。
比喻不抓根本环节，而只在枝节问题上下功夫。
“本末倒置”是比喻把主次、轻重的位置弄颠倒了。
D.应用“鉴于”。
“基于”的“基”是凭借、根据，表示根据某些理由；“鉴于”的“鉴”是引为教训或教训的事，“鉴于”表示考虑到某些经验、教训，后面一般会给出应对措施。
人教版高中语文必修五课时作业：第3课 边 城 含解析
第一单元第3课一、基础知识阅读下面的文字，完成1～3题。
互联网时代，无论是工作还是生活，人们对上传文档、图片、视频等，都。
事实上，我们的大脑就是一个的信息库，能否将它也进行扫描复制，并上传至互联网空间中？随着计算机功能变得越来越强大，硬件问题或许不足以成为“全脑模拟”的拦路虎，棘手的可能是软件问题。
从生物学看，目前大脑对于人类还存在太多未知，部分区域的功能虽然已被探测，但人脑究竟依照怎样的“程序”运行还是一个谜。
此外，丰富的情感也是人类大脑一项的功能，一些机器人貌似可以模仿人的情感，事实上却是提前输入应变选项的结果。
实现“全脑仿真”，虽然不是现在，但如果这一天真的到来，机器人就可以加载人脑系统，与人类看起来；你的思想可以被别人快速读取，警方能借此侦破案件；天才的大脑在他死后还能继续运转，亲人故旧也可以继续陪在我们身边……不过到了那时，还会有更重要的伦理与哲学问题等着我们：机器人有了人的意识，是否该具有人格？上传的意识和“我”之间是什么关系？借助机器获得了永生的生命有什么样的价值和意义？()。
1.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是()A.习以为常无所不能变幻莫测千篇一律B.习以为常无所不包神秘莫测别无二致C.司空见惯无所不包变幻莫测别无二致D.司空见惯无所不能神秘莫测千篇一律【答案】B【解析】习以为常：指常做某种事情或常见某种现象，成了习惯，就觉得很平常了。
司空见惯：指看惯了就不觉得奇怪。
根据语境，人们对上传文档、图片、视频等都觉得很平常了，应用“习以为常”。
无所不能：没有什么做不到的，即什么事都能做到，形容神通广大。
无所不包：没有什么不被包括在内，形容包含的东西非常多。
根据语境，我们的大脑容纳的事物很多，应用“无所不包”。
神秘莫测：形容非常神秘，不可以推测或想象。
变幻莫测：变化多端，无法揣测。
根据语境，丰富的情感是机器人无法模仿的，应用“神秘莫测”。
千篇一律：指诗文公式化，泛指事物只有一种形式，毫无变化。
高中语文第1单元第3课边城同步习题新人教版必修5
边城一、课内双基1．下列各句中加点的成语使用全都正确的一项是 16502205( B )①10月末，文在寅政府在稳定了根基后开始着手修复外交中的当务之急．．．．——对华关系问题。
②随着振聋发聩．．．．的一声巨响，观海二路一家饭店突然蹿出一个大火球，塑钢门以及玻璃窗被炸碎，碎片四散。
③在《变色龙》这篇著名的小说里，契诃夫以精湛的艺术手法，塑造了一个专横跋扈、欺上瞒下、见机行事．．．．的沙皇专制制度走狗的典型形象。
④两位老人共同经历了半生风雨，从结缘到相守，他们从没红过脸，直到现在两人还是白头如新．．．．，恩爱有加。
⑤建国初期，英雄的中国人民万众一心，不因人成事．．．．，凭自己的力量初步建立起新中国的经济体系，为社会主义的发展奠定了基础。
⑥时下，不少领导干部会场上西装革履，镜头前风光无限，实际上是沐猴而冠．．．．，其背后所为，不仅丧失党性，而且丧失人性。
A．①②⑤B．②④⑥C．①⑤⑥D．③⑤⑥【解析】①当务之急：当前急切应办的事。
②振聋发聩：发出很大的响声，使耳聋的人也能听见，比喻用语言文字唤醒糊涂的人。
③见机行事：看到适当的时机立即行动。
此处应用“见风使舵”。
④白头如新：交朋友彼此不能了解，时间虽久，仍跟刚认识一样。
⑤因人成事：依赖别人的力量办成事情。
⑥沐猴而冠：沐猴戴帽子，装成人的样子。
比喻装扮得像个人物，而实际并不像。
2．下列语句中，没有语病的一句是 16502206( A )A．由于在选材与工艺上独树一帜，郫县豆瓣虽未加香料却香味醇厚、不添油脂却色泽油润，是川味食谱中常用的调味佳品，并被列入国家级非物质文化遗产名录。
B．为促进水资源的合理开发利用，应建立健全政府奖补与企业成本控制、南水北调引江水使用量相结合的水价补偿，发挥政府调控作用，推动水价调整顺利实施。
C．根据社会各方面的意见建议，《政府工作报告》起草组对报告作了无数次修改完善，以工匠精神细心打磨，更好回应人民群众近期的关切热点，彰显时代特征。
【语文】语文版高中必修五第3课读鲁滨孙漂流记同步练习及答案
【关键字】语文第3课读《鲁滨孙漂流记》第1课时导学与探究1．字音(1)给加点的字注音①娱乐( ) ②庇护( )③炫耀( ) ④秩序( )(2)给多音字注音①朝②弄③便④倒2．辨形组词①②③④3．词语释义①微不足道：________________________________________________________________②我行我素：________________________________________________________________③驯养：___________________________________________________________________④炫耀：____________________________________________________________________⑤欣喜若狂：_______________________________________________________________4．同义词辨析(1)混乱·杂乱·紊乱“混乱”“杂乱”和“紊乱”都含有“没有条理，很不整齐”的意思。
区别在于：混乱：强调没有条理没有秩序，含有“不同类或不同性质的东西混杂在一起”的意思，是个较常使用的词。
杂乱：强调混杂在一起，含有“因多而乱”的意思，使用范围较广。
紊乱：强调没有规律，没有条理，除用于局势、思想等之外，还可用于功能、心律，有书面语色彩，口语里较少使用。
例句：①仓库里________地堆放着废弃的物品。
②这篇文章的结构有点________。
③教室里一片________。
(2)猛烈·激烈“猛烈”和“激烈”都表示“急剧、强烈”的意思，都是形容词。
区别在于：猛烈：强调气势大，力量大，多形容事物、动作的规模和状态，也指生活中某种政治力量和形势的不可抗拒。
激烈：强调程度深，幅度大，多指动作快速、迅猛，语言尖锐、犀利。
高中语文导学人教必修五精练：第三课 边城 第1课时 针对性训练 含答案
第一单元第三课第一课时1．下列词语解释不正确的一项是：(A)A．轻薄(对人不礼貌)欺侮(欺负)放肆(放纵自己)B．俨然(形容很像)角隅(角落)检点(注意约束自己的行为)C．怏怏(形容不满意或不高兴的神情)歇憩(歇息)睨着(斜着眼睛看)D．搁在(放置在)喧阗(喧闹)解嘲(用言语或行动来掩饰被别人嘲笑的事情)【解析】轻薄：言语举动带有轻佻和玩弄意味。
放肆：言行轻率任意，毫无顾忌。
2．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是(C)①受强冷空气影响，东北地区气温大幅度下降，滴水成冰，人们在室内火炕上坐了半天，仍然感觉席不暇暖．．．．，冰凉透骨。
②没有强大的创新设计、生产制造能力，国家实力的提升就无从谈起，民族复兴的宏伟蓝图也只能是空中楼阁．．．．。
③重庆公交车坠江事故已过去许多天，事故原因也已查明，广大网友无不对某乘客不顾全车人的生命安全任性妄为的行为感到痛心疾首．．．．。
④在十九大期间，天安门广场修整一新，用鲜花摆放成各种图案、文字，美轮美奂．．．．，令人赏心悦目。
⑤有些人瞧不起民间剪纸，认为这是下里巴人．．．．创造的玩意儿，没有什么艺术价值可言，其实这是一种错误观念。
⑥法律属于制度的范畴，道德属于社会意识形态的范畴，二者尽管归属不同，但在一个国家的文明框架中唇齿相依．．．．，缺一不可。
A．①②④B．①③⑤C．②③⑥D．④⑤⑥【解析】①席不暇暖：形容奔波忙碌，没有坐下的工夫。
该句望文生义。
②空中楼阁：指海市蜃楼，多用来比喻虚幻的事物或脱离实际的理论、计划等。
③痛心疾首：形容痛恨到极点。
④美轮美奂：多形容房屋高大众多，宏伟壮丽。
该句误用对象。
⑤下里巴人：指通俗的文艺作品。
该句望文生义，对象不当。
⑥唇齿相依：比喻关系密切，互相依存。
3．下列说法不正确的一项是(B)A．江东：因长江在自金陵以上至九江一段为南北走向，江东就是指这段长江以东地区。
B．京畿指国都。
阙是古代宫殿、祠庙或陵墓前的高台，通常左右各一，台上起楼观。
人教版高中语文必修五检测：第一单元 第3课 第1课时 训练 Word版含答案
第一单元第三课第一课时1．下列加点的字注音全都正确的一项是导学号26690055( B )A．泅．水(qiú)茶峒．(tóng)力能扛．鼎(gāng)涎．皮赖脸(xián)B．薄．冰(báo)薄．田(bó)日薄．西山(bó)薄．物细故(bó)C．傩．送(nuó)剥．削(bō)翘．首以待(qiào)莞．尔一笑(wǎn)D．埋．怨(mái)角隅．(yú)装模．作样(mú)喁．喁私语(óu)【解析】A．“峒”读dòng；C.“翘”读qiáo；D.“埋”读mán，“喁”读yú。
2．下列词语解释不正确的一项是：导学号26690057( A )A．轻薄(对人不礼貌)欺侮(欺负)放肆(放纵自己)B．俨然(形容很像)角隅(角落)检点(注意约束自己的行为)C．怏怏(形容不满意或不高兴的神情)歇憩(歇息)睨着(斜着眼睛看)D．搁在(放置在)喧阗(喧闹)解嘲(用言语或行动来掩饰被别人嘲笑的事情)【解析】轻薄：言语举动带有轻佻和玩弄意味。
放肆：言行轻率任意，毫无顾忌。
3．下列各句中，没有语病的一句是导学号69590015( A )A．汽车行业中存在着太多的浮躁，资本涌入新能源汽车领域一定程度上能促进汽车行业发展，但同时也在给汽车行业制造虚假繁荣的景象。
B．网络众筹活动《黄河大合唱》迅速引爆网络，掀起了一股共唱《黄河大合唱》及抗战纪念活动的热潮，全球华人唱起了激荡人心的旋律。
C．2016年东亚杯男足首轮比赛即将打响，国足首战将同韩国队过招，虽然队中伤病较多，但全队精神面貌不错，主帅表示一定要全力迎战。
D．交通部门拟在国贸地下建设一条区域循环地铁线，以区别于目前的常规地铁线，将成为CBD地域性的地铁线，与既有线路实现换乘接驳。
【解析】B．“共唱《黄河大合唱》及抗战纪念活动”搭配不当，应改为“共唱《黄河大合唱》及纪念抗战活动”。
2019学年高二语文人教版必修5练习：第3课边城Word版含解析
C．局促假若俨然D．局束难道居然解析：“局束”指控制，约束；“局促”指拘谨不自然。
第①句应选“局束”。
第②句是个假设句，不是反问句，应填“假若”。
“俨然”形容很像；“居然”表示出乎意料，竟然。
第③句中老船夫并非真的生气，所以使用“俨然”。
答案：A3．下列各句中，加点成语使用准确的一项是( )A．情同手足．．．．的天保、傩送兄弟两个与翠翠演绎的一段凄婉而纯美的爱情在当今这个情爱泛滥的时代已成千古绝唱。
B．盛夏的武汉城真不愧“火炉”之称，炎天烈日，流金铄石．．．．，不但外地旅游者罕见，即使是本地市民也都愿意待在家中，享受着空调带来的清凉。
C．名著《边城》是沈从文用热情、迷醉的歌喉对湘西的风物人情唱出的一曲心灵的恋歌，读来楚楚动人．．．．，令人感慨良多。
D．农村各地婚丧嫁娶大操大办、一饭千金．．．．等现象有所回潮，这不但加重了群众的经济和精神负担，而且污染了社会风气，影响了社会主义新农村建设。
解析：B项，“流金铄石”，能使金石熔化，形容天气极热。
使用准确。
A项，“情同手足”，彼此之间的感情如同亲兄弟一样亲密。
此处不合语境。
C项，“楚楚动人”多指女子姿容娇柔美好，让人心动。
使用对象错误。
D项，“一饭千金”比喻厚报对自己有恩的人。
此处望文生义。
答案：B4．下列各句中语意明确，没有语病的一项是( )A．沈从文创作的小说主要以湘西生活和都市生活为题材，前者通过都市生活的腐化堕落，揭示都市自然人性的丧失；后者通过描写湘西人原始、自然的生命形式，赞美人性美。
B．交通部门拟在国贸地下建设一条区域循环地铁线，以区别于当前的常规地铁线，将成为CBD地域性的地铁线，与既有线路实现换乘接驳。
C．文化界流传，1988年诺贝尔评审委员会已经决定文学奖得奖者是沈从文，沈从文与诺贝尔文学奖失之交臂的原因是因为诺贝尔奖只颁授给在世的人。
D．这些人，除了家中死了牛，翻了船，或发生别的死亡大变，为一种不幸所绊倒，觉得十分伤心外，中国其他地方正在如何不幸挣扎中的情形，似乎就还不曾为这边城人民所感到。
2019学年高二语文人教版必修5练习：第3课边城 含解析
B．盛夏的武汉城真不愧“火炉”之称，炎天烈日，流金铄石．．．．，不仅外地旅游者罕见，即使是本地市民也都愿意待在家中，享受着空调带来的清凉。
C．名著《边城》是沈从文用热情、迷醉的歌喉对湘西的风物人情唱出的一曲心灵的恋歌，读来楚楚动人．．．．，令人感慨良多。
D．农村各地婚丧嫁娶大操大办、一饭千金．．．．等现象有所回潮，这不但加重了群众的经济和精神负担，而且污染了社会风气，影响了社会主义新农村建设。
解析：B项，“流金铄石”，能使金石熔化，形容天气极热。
使用正确。
A 项，“情同手足”，彼此之间的感情如同亲兄弟一样亲密。
此处不合语境。
C项，“楚楚动人”多指女子姿容娇柔美好，让人心动。
使用对象错误。
D项，“一饭千金”比喻厚报对自己有恩的人。
此处望文生义。
答案：B4．下列各句中语意明确，没有语病的一项是( )A．沈从文创作的小说主要以湘西生活和都市生活为题材，前者通过都市生活的腐化堕落，揭示都市自然人性的丧失；后者通过描写湘西人原始、自然的生命形式，赞美人性美。
B．交通部门拟在国贸地下建设一条区域循环地铁线，以区别于目前的常规地铁线，将成为CBD地域性的地铁线，与既有线路实现换乘接驳。
C．文化界流传，1988年诺贝尔评审委员会已经决定文学奖得奖者是沈从文，沈从文与诺贝尔文学奖失之交臂的原因是因为诺贝尔奖只颁授给在世的人。
D．这些人，除了家中死了牛，翻了船，或发生别的死亡大变，为一种不幸所绊倒，觉得十分伤心外，中国其他地方正在如何不幸挣扎中的情形，似乎就还不曾为这边城人民所感到。
解析：A项，不合逻辑，应把“前者”和“后者”领起的内容互换。
B项，偷换主语，“将成为CBD地域性的地铁线”的主语应该是“这条区域循环地铁线”，而不能承前主语“交通部门”，可在“将成为”前加上主语。
C项，句式杂糅，应删去“的原因”或“因为”。
答案：D5．下列句子排序正确的一项是( )①河面已朦朦胧胧，看去好像只有一只白鸭在潭中浮着，也只剩一个人追着这只鸭子。
高二语文人教版必修5 课时作业：第3课 边城 Word版含解析
一、基础积累1．下列词语中加点的字，读音有误的一项是()A．蘸．酒(zhàn)茶峒．(tónɡ)翘．起(qiào) 节拍．(pāi)B．擂．鼓(léi) 呐．喊(nà)泅．水(qiú) 傩．送(nuó)C．吠．着(fèi) 蚱．蜢(zhà)停泊．(bó) 悖．时(bèi)D．吼啸．(xiào) 俨．然(yǎn)睨．视(nì) 滇．池(diān)答案 A解析“峒”读dònɡ。
2．下列词语中，没有错别字的一项是()A．拮据伶利牛犊负隅顽抗B．缆绳拌倒渡船踊跃报名C．干燥泅水挪动永不泯灭D．镂空竞争皱眉缠绵悱侧答案 C解析A项利—俐。
B项拌—绊。
D项侧—恻。
3．下列各句中，加点的成语使用有误的一句是()A．这个小山村风景秀美，依山傍水．．．．，空气清新。
B．一个好的管理者不应利用自己手中的权力拉帮结伙．．．．，然后成全自己的人际关系网络。
C．他这个人最能信口开河．．．．、谈论别人了。
D．沈从文的小说《边城》篇幅较长，真是长篇大论．．．．。
答案 D解析“长篇大论”是指滔滔不绝的言论或篇幅冗长的文章。
4．下列各句中，标点符号使用有误的一句是()A．翠翠望到这个景致，忽然起了一个怕人的想头，她想：“假若爷爷死了？”B．边城所在一年中最热闹的日子，是端午，中秋和过年。
C．祖父说：“顺顺真是个好人，大方得很。
大老也很好。
这一家人都好！”D．那人向祖父说，翠翠长得很美，问过翠翠年纪，又问有没有了人家。
答案 B解析“端午”后的逗号改为顿号。
5．下列各句中，有语病的一句是()A．两省接壤处，十余年来主持地方军事，知道注重在安辑保守，处置还得法，并无特别变故发生。
B．船和船的竞赛，人和鸭子的竞赛，直到天晚方能完事。
C．祖父到了那渡船处时，见代替他的老朋友，正站在白塔下注意听远处鼓声。
最新高中语文：必修5人教版 第3课第3节同步练习及答案解析
高中语文选修语言文字应用同步练习一、基础知识1.下列关于汉字的说法不．正确的一项是()A. 偏旁是比部件更高一级的构字单位, 也是构成汉字的最直接的单位.B. 汉字有“独体字”和“合体字”的区别.C. 独体字在结构上不能再拆分, 象形字和会意字都是独体字.D. 合体字由独体字组合而成, 合体字的表音或表意单位就叫偏旁.解析: 选C. 象形字和指事字是独体字, 形声字和会意字是合体字.2.下列关于汉字结构的说法不．正确的一项是()A. 每一个汉字都是由特定的部件拼装而成的.B. 汉字的每个部件可以和其他部件构成许多汉字.C. 汉字的部件都有一定的读音和意义, 这也可以帮助我们去了解字的具体意义.D. 汉字的部首在不同汉字中的位置非常灵活.解析: 选C. 部件是一个独立的书写单位, 但却并不一定都有读音和意义.3.下列各句中, 没有错别字的一项是()A. 这时我们的车停了下来, 包括陪同我们一起进罗布泊的“老地质”, 都被西地平线上那辉煌的一幕震憾了.B. 在日式的古屋里听雨, 听四月, 霏霏不绝的黄梅雨, 朝夕不断, 旬月绵延, 湿黏黏的苔藓从石阶下一直侵到他舌底, 心底.C. 无论是北京城墙壮硕的品质, 或是它轩昂的外相, 或是那样年年历尽风雨甘辛, 同北京人民共甘苦的象征意味, 总都要引起后人复杂的情感的.D. 匍匐在地, 很容易被人们的平视习惯所忽略——蛇悄无生息地接近, 而它的攻击目标毫无察觉. 秘密的接近方式以及随后而来的缠绕, 让人想起和阴谋、危险、罪恶有关的东西. 解析: 选B. A.震憾—震撼; C.外相—外像; D.悄无生息—悄无声息.4.下列各句中, 没有错别字的一项是()A. 湖南某报提前登出福彩中奖号码, 相关人员解释为“巧合”. 消息虽短, 却让人浮想联篇, 网友揣测说其中存有“猫腻”, 甚至直指公开造假.B. 如果“中国制造”依然停留在贴牌等简单的加工层面, 满足于凑和,满足于给自己创造1%～2%的利润, 中国最终将沦为全球产业价值链的最低端, 失去持续快速发展的能力.C. 捧一杯绿茶端坐台前, 依一枕软垫慵靠床头. 春意阑珊, 鸟儿的鸣叫声夹杂了人们的吆喝声以及汽车的喇叭声, 自然的和人为的声音, 都被一本于丹的心得过滤得清澈悠扬, 如琴瑟瑟, 如水潺潺, 如风萧萧.D. 受信贷紧缩影响, 美国居民逐步压缩消费, 其中备受亲睐的耐用品消费成为压缩的重点, 这使得美国汽车业陷入举步维艰的困境.解析: 选C. A.浮想联篇—浮想联翩; B.凑和—凑合; D.亲睐—青睐.二、语言运用5.(2012·江苏启东中学)在所谓“六书”的造字法中, 有“会意”一说. 即通过对字形分析, 就能了解该字的大概意思. 其实, 根据某种需要, 有很多汉字都可以采用“特别析字”的方式进行别解趣释, 联想、挖掘、赋予其临时的“特殊意义”, 进而为我们言情述志服务. 请参与下面趣解的方式语段, 从提供汉字中任选一字(或另选别的字), 写一段析字形, 思道理的话.汉字提供: 淼、功、卡、尖、月、行、囡所写语段不得少于50字, 联想须自然、合理, 有一定的思想意义.例: 回——随着年龄的不断增长, 我越来越喜欢、欣赏. 不, 应该是钦佩“回”字的结构品质了.你看它的外表, 方方正正、有棱有角; 你看它的内里, 有角有棱、正正方方. 它从不以矫饰的虚假处世, 而是唯以表里如一的襟怀示人. 这种坦荡磊落的精神实在令人称道.答: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案: (示例)淼——就造字法而言, 语文教师说是会意字. 它以其形体特点和含义似乎告诉我们这样一个道理: 一滴水珠, 不论她多么晶莹清澈, 在太阳强光的照耀下, 瞬间就会消逝得无影无踪; 而很多很多的水滴, 却能够汇聚成烟波浩淼的汪洋大海. 聚粒沙而为塔, 集寸腋以成裘, 无数个量变的积累, 就是质的飞跃; 团结就是力量.6.汉字不仅是一个个活的灵魂, 体现着不同时代汉人灵动的精髓. 同时, 在一个方块字里变幻着无数的笔画. 文字不仅承载着文化的意蕴, 同时也蕴涵着无穷的哲理. 请参照下面示例, 任意举两个例子诠释一下汉字所折射出的哲理.例: 名: 靠着口来宣传就有名了, 但也夕阳西下了, 可见名之无聊.运: 行走着的云, 人的一生如同行走的云一样, 不可预测.答: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案: 众: 只要有三个人, 总有一个是要爬到别人头上. 爬上去的是少数, 大多数总是垫在底下.汗: 由水组成, 总会有干的时候.旧: 新东西用过一日就成了旧的.一、基础考查1.下列词语中, 没有错别字的一组是()A. 晦涩天燃气远见卓识明枪易躲, 暗箭难防B. 漫溯前奏曲共商国是二人同心, 其力断金C. 通牒常春藤责无旁代鞠躬尽瘁, 死而后已D. 商榷敲竹杠要言不烦言者无罪, 闻者足戒解析: 选D. A.天然气; B.其利断金; C.责无旁贷.2.下列词语中, 没有错别字的一组是()A. 渲染发帖子情投意合殚精竭虑B. 慈祥摄相机唉声叹气浅尝辄止C. 急躁露马脚顶礼膜拜出奇不意D. 布署笔杆子要言不烦陈词滥调解析: 选A. B.摄像机; C.出其不意; D.部署.3.下列各组词语中, 没有错别字的一组是()A. 颓圮叱咤趋之若鹜卷轶浩繁B. 璀璨嗟悼两全齐美人烟阜盛C. 惊蛰譬如自鸣得意真知卓见D. 寒暄惦记流言蜚语轻鸢剪影解析: 选D. A.卷帙浩繁; B.两全其美; C.真知灼见.4.下列词语中, 没有错别字的一项是()A. 绿州集装箱寸草春晖鹬蚌相争, 渔人得利B. 嬗变勘误表趋炎附势言者谆谆, 听者藐藐C. 聘任成式化欢呼雀跃黄钟毁弃, 瓦釜雷鸣D. 历练套近乎一视同人城门失火, 殃及池鱼解析: 选B. A.绿洲; C.程式化; D.一视同仁.二、阅读理解阅读下面的文字, 完成5～7题.自从有了人类, 就有了语言, 世界上还没有发现过任何一个民族或者部落是没有语言的, 至于文字, 那就不同了. 文字是在人类的文化发展到一定阶段的时候才出现的, 一般是在具有国家的雏形的时候.文字起源于图画. 最初是整幅画, 这种画虽然可以有表意的作用, 可是往往意思含糊不清. 比如画一个人骑在马上, 可以表示“人骑马”, 也可以表示“骑马的人”; 如果是一个外出的人寄回家的信, 可以表示他在外面已经得了一匹马, 或者希望家里人骑马去接他, 或者别的什么意思. 看得懂这种图画的意思, 取决于看画人和画画人生活上的联系或者其他条件, 与他们是否说同一种语言无关. 这种图画有人管它叫“图画文字”, 其实只是图画, 不是文字. 图画发展成文字, 必然表现出这些特点: 1.把整幅的画拆散成个别的图形, 一个图形跟语言里的一个词相当. 2.许多抽象的意思得用转弯抹角的办法来表示, 例如画一个人, 再在他脚底下画一根地平线, 表示“立”. 3.这些图形必得作线性排列, 它们的顺序得依照语言里的词的顺序, 顺序不同, 意思也就不同. 例如先画一个人, 再画一面旗, 再画一匹马, 这就是“人骑马”; 如果先画旗和马, 再画人, 那就是“骑马的人”. 到了这个阶段后, 为了便于书写, 图形可大大简化(图案化、线条化、笔画化), 丝毫不损害原来的意思. 从形状上看, 第二阶段的零碎图形和第一阶段的整幅画很相似, 第三阶段的笔画化和象形文字生来的笔画化文字则纯粹是字形上的变化, 实质完全相等.图画一旦变成文字, 就和语言结下不解之缘. 一个字, 甚至是最象形的字, 也必然要跟一定的字音相联系. 这样, 语言不同的人看不懂旗夹在一个人和一匹马中间是什么意思. 文字发展到了这种“词的文字”之后, 仍然有可能进一步发展成纯粹表音的文字. 这里所要强调的是: 尽管文字起源于图画, 图画是与语言不相干的表意系统, 只有在图画向语言靠拢, 被语言吸收, 成为语言的一种形式(用图形或笔画代替声音)之后, 才成为真正的字.5.第一段谈到了人类、国家、文化、语言和文字几方面的关系, 下列理解正确的一项是()A. 人类——语言——文化——文字——国家B. 人类——语言——国家——文字——文化C. 人类——语言——国家——文化——文字D. 人类——语言——文化——国家——文字解析: 选D. 要注意分辨先后顺序.6.“关于图画文字”, 下面说法有误的—项是()A. “图画文字”的特点是以整幅图画来表达意思, 表达的意思往往含糊不清.B. “图画文字”的理解与是否说同种语言无关, 而与信息传递者与接受者的生活联系有关.C. 作者认为, “图画文字”的说法是不准确的, 它实际是图画, 而不是文字.D. “图画文字”是文字发展的基础, 文字是“图画文字”发展的必然结果, 这两者都可以读出来, 都是表音的符号.解析: 选D. 从文中看, 图画应是表意系统.7.下面对文章内容的理解和分析不．正确的一项是()A. 要图画发展成文字, 其中之一就是努力使一个图形分别表示单个的词, 形成“词的文字”.B. “图画一旦变成文字, 就和语言结下不解之缘”, 其标志是语言不同的人看不懂彼此的文字, 其结果是文字与字音紧密相连.C. 最后一节画线句子强调的内容是图画成为文字的条件是能用图形或笔画替代声音.D. 节选的文字说明的重点是语言的产生, 其中还顾及了语言和文字的关系.解析: 选B. B项可根据第三段由所举事例可推出.三、语言表达8.(2012·山东烟台一模)张老师教书育人大半辈子, 但工作热情不减; 虽教数学, 文学修养却不差. 为了做好学生工作, 他常找学生谈话. 进入高三, 学生时间十分紧, 为了不干扰学生学习, 也为了让自己与学生的沟通计划落到实处, 他决定采用便条约谈形式, 并专门用电脑作了设计, 还写上了几句令学生感觉温馨励志有文采的话, 便条名称就叫“张老师约谈”. 请在下面的横线处, 写出“张老师约谈”便条的内容. (60个字以内, 含标点符号. )答: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案: (示例)××同学(或××班××同学):老师一直非常欣赏你. 你目前的付出足可感动高山大河, 你前程似锦绣. 但今见你情绪低落, 何故？下午课后能来我办公室(或其它地方)聊聊吗？盼来！张老师××年××月××日9.右面是2011年深圳世界大学生运动会的会徽图案, 请按你的理解填空.深圳大运会的会徽是由五种色彩的圆点组合成一个U形, 你可以理解为______________、______________或______________, 它给我们传递出一种__________________的信息.答案: U可以理解为: 笑脸、大学(University)、你(You)、联合(Union)、世界宇宙(Universe); 也可以理解为深圳的海湾, 比如大鹏湾. 传递出一种: 五大洲不同肤色的大学生欢聚一堂的信息.。
高二语文人教版必修5练习：第3课边城 Word版含解析-语文备课大师【全免费】
初中，家里十分拮据。
笑嫂照顾两个病人，负担一个学生，又要上班，还从社会上揽来了刺绣，挣几个外快，以补家用。
可想而知，笑嫂承受的压力有多大。
我对笑嫂更是敬重了，有事没事总爱往笑嫂的工作场地跑。
笑嫂依旧咯咯咯地笑，好像与那个沉重的家没有一点牵绊似的。
那次我与笑嫂聊得很开心，我忽然说，笑嫂你的心态真好。
笑嫂知道我想说什么，顿了顿道，家里有这么多病人，谁会不烦，如果我成天想那些不开心的事，我还活不活？笑嫂叹口气说，我如果整天苦着个脸，人家见了我，也不会有好心情的。
因此我得高高兴兴，让每个人都有一个好心情。
说完笑嫂又咯咯咯地笑了起来。
7．对作品有关内容的分析和概括，不恰当的一项是()A．前两段是说“笑嫂”这个名字的由来，同时交代出她和同事的关系、她乐观的精神以及她对周围人的影响，这些都为后面的内容做了铺垫。
B．笑嫂自己身处困境，却仍然为地震灾区捐200元，这与她每个星期换一种菜“咸鸭蛋、炒鸡蛋”的心理是一致的，表现笑嫂既热心又要面子。
C．“我”关注笑嫂的咸鸭蛋吃一个星期的事，是因为“我”关心笑嫂，同事却因此“瞪我一眼”，说“就你聪明”，我感到很委屈。
D．“我”开始叫笑嫂师父是“顺从”地叫，但后来却对笑嫂“甚是敬重”，总往她工作场地跑，是因为受到了她精神的感染。
解析：本题考查对小说情节内容的理解和分析能力。
B 项“要面子”错。
“捐款”是善心的体现，而且同事知道她家里困难，工会慰问她时，她也十分配合，笑脸相迎，说明她并不爱慕虚荣。
答案：B8．小说中的“笑嫂”有哪些性格特点？请简要分析。
答：___________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _________________解析：本题考查欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。
人教版高中语文必修五同步作业：第3课 边 城 含解析
第一单元第3课一、基础巩固1．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是()擂鼓打锣的，多坐在船只的中部，船一划动便即刻蓬蓬铛铛把锣鼓很单纯的敲打起来，为划桨水手________下桨节拍。
一船快慢既不得不靠鼓声，故每当两船竞赛到________时，鼓声如雷鸣，加上两岸人呐喊助威，________使人想起小说故事上梁红玉老鹳河时水战擂鼓种种________。
凡是把船划到前面一点的，必可在税关前领赏，一匹红、一块小银牌，不拘缠挂到船上某一个人头上去，都显出这一船合作努力的光荣。
A．调理剧烈便情形B．调节激烈便情景C．调节剧烈又情景D．调理激烈又情形A解析作答本题，可运用排除法。
第三处横线表示承接关系，应填“便”，排除C、D两项。
第四处横线表示小说中梁红玉擂鼓时的样子，应填“情形”，排除B项。
故选择A 项。
2．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是()A．沈从文有着丰富的“乡下”经验，这使边地生活和民间文化构成了他创作的最重要的源泉，尤其是沅水，在沈从文的创作生涯中扮演了举足轻重．．．．的角色。
B．小说精心设计了主要情节发生的时节——端午和中秋，充分营造了具有地域色彩的民俗环境和背景，这一切生成了一个美轮美奂．．．．的湘西世界。
C．小说结尾写到作为小城标志的白塔在渡船老人死去的那个夜晚轰然坍塌，预示了一个田园牧歌．．．．神话的必然终结。
D．沈从文早在20世纪30年代就因在《边城》中描绘了一个独特的湘西世界，展现了豪爽与浪漫的湘西风情而名噪一时．．．．。
B解析A项，举足轻重：所处地位重要，一举一动都关系到全局。
使用恰当。
B项，美轮美奂：形容新屋高大美观，也形容装饰、布置等美好漂亮。
用错对象。
C项，田园牧歌：泛指田园生活。
使用恰当。
D项，名噪一时：指名声在一个时期内很响，尽人皆知。
使用恰当。
3．下列各句中，没有语病的一句是()A．沈从文以“乡下人”的主体视角审视当时城乡对峙的现状，批判现代文明在进入中国的过程中所显露出的丑陋，这种与新文学主将们相悖反的观念大大丰富了现代小说的表现范围。
第03课 边城-高二语文人教版(必修5)(解析版)
第一单元第3课边城一、语言文字运用1．下列词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）A．挣扎．（zhá）包扎．（zhā）翘．起（qiào）翘．首（qiáo）B．擂．鼓（léi）打擂．（lèi）脖颈．子（gěng）颈．联（jǐng）C．埋．怨（mán）拮据．（jù）停泊．（bó）血泊．（pō）D．蚱．蜢（zhà）舴．艋（zhà）眺．望（tiào）角隅．（yú）【答案】B【解析】A项，“包扎”的“扎”应读“zā”；C项，“拮据”的“据”应读“jū”；D项，“舴艋”的“舴”应读“zé”。
2．填入句中横线处的词语恰当的一项是（）（1）祖父说着，于是，把手膀子弯曲起来，努力使筋肉在中显得又有力又年青。
（2）翠翠望到这个景致，忽然起了一个怕人的想头，她想：“爷爷死了？”（3）正似乎因为那个过渡人送钱气派有些强横，使老船夫受了点压迫，这撑渡船人就生气似的，迫着那人把钱收回。
A．局束假若俨然B．局促难道居然C．局促假若俨然D．局束难道居然【答案】A3．下列语句中加点的成语，使用不正确的一项是（）A．沈从文早在20世纪30年代就因在《边城》中描绘了一个独特的湘西世界，展现了豪爽与浪漫的湘西风情而名噪一时．．．．。
B．《边城》描写了秀色可餐．．．．的湘西自然风光，古朴淳厚的民俗风情，这里的一切如梦一般宁静美好。
C．明天是凤凰古城最后一个“免费日”，记者在景区发现，尽管下着雨，但街市上撑着伞、披着雨衣的游人不绝如缕．．．．。
D．附庸风雅的人主观意图是为了装点门面，但他们不去学野蛮，却来学风雅，也总算见贤思齐，有心向善，未可厚非．．．．。
【答案】C【解析】A项，“名噪一时”指一时名声很大。
指名声传扬于一个时期。
B项，“秀色可餐”原形容妇女美貌。
后也形容景物秀丽。
C项，“不绝如缕”多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。
2021-2022年高中语文必修五第3课《边城》同步练习
2021-2022年高中语文必修五第3课《边城》同步练习基础知识１．下列词语中画线字注音全对的一组是（）Ａ．涎（xián）船舷（xuán）角隅（yúＢ．火镰（liǎn）埋（mái）怨结（jié）子Ｃ．莞（wǎn）尔焖（mèn）菜竹篁（huáng）Ｄ．胡诌（zhòu）茶峒（tòng）傩（nuó）送２．下列词语中有错别字的一组是（）Ａ．忌讳悲悯硬扎黑黝黝Ｂ．滨水挪移弛名荧火虫Ｃ．甬道逢场烟杆草荐Ｄ．笼罩碧溪岨翘起大拇指3．下列句子横线上的词，与现在常用意思相同的一项是（）Ａ．老船夫打量着自己被死亡抓走以后的情形，痴痴地看望天南角上一颗星子，心想：“七月八月天上方有流星，人也会在七月八月死去吧？”Ｂ．她便同祖父生气似的，很放肆的去想到这样一件不可能事情。
且想象她出走后，祖父用各种方法寻觅她，都无结果，到后无可奈何躺在渡船上。
Ｃ．（老船夫）很快乐地说：“大老，你这个人，又走车路又走马路，是怎样一个狡猾东西。
”Ｄ．若当真有谁来在对溪高崖上为你唱歌，你预备怎么样？４．选词填空（）①天空被夕阳_____成桃花色。
②便同祖父故意生气似的，很_____的去想这样一件不可能的事。
③“爷爷，为什么不来？我要你!”祖父听到了这种带着_____，有点儿___ __的声音。
④溪面_________着一层薄薄白雾。
Ａ．烘放肆娇埋怨浮Ｂ．照惬意焦怨气飘Ｃ．染大胆怒反感流Ｄ．漂烦恼怨害怕升５．依次填入下列各句中横线上的词语最恰当的一组是（）①且想象她出走以后，祖父用各种方法寻觅她都无结果，到后来地躺在船上。
②翠翠，你人乖巧，爷爷笨得很，话说得不温柔，也莫生气。
我说个笑话给你听。
③她为了等着这样的歌声，沉默了许久。
④老船夫见他眼神冷冷的，不明白他的意思，就用眉眼做了一个可笑的记号，表示他明白大老的冷淡处是装成的，表示他有好消息可以。
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高中语文选修语言文字应用同步练习一、基础知识1.下列对文字起源的说法不．正确的一项是()A. 文字是在人类的长期生产实践中逐渐产生出来的.B. 世界上的古老文明都有自己独立形成的文字, 这些文字都跟图画有着千丝万缕的联系.C. 我国目前能确定的最早的文字是“甲骨文”.D. 文字有着强大的生命力, 一旦产生, 便永恒流传, 如中国的汉字历经几千年传承至今.解析: 选D. 并不是所有的文字都具有强大的生命力, 永恒流传, 如古埃及的圣书字、古代两河流域的楔形文字都已经消逝了.2.下面关于汉字的造字法解说不．正确的一项是()A. 汉字在经历了漫长的时间演变后, 逐渐发展出一些不同于“画图”的造字方法, 其中最主要的就是“象形”“指事”“会意”和“形声”.B. 像画画那样, 用描摹实物的方法创造出文字的是象形字.C. 象形字、指事字、会意字都是表意的, 而形声字则是单纯表音的.D. 会意字是指把两个或两个以上的象形字或指事字拼合在一起造出来的字.解析: 选C. 形声字的一半符号(形旁)表示意义, 另一半符号(声旁)表示声音, 故而形声字不是单纯的表音字.3.下面汉字全是形声字的一组是()A. 手抢慢田海B. 拉琶监弦裹C. 饮蜻跚峰地D. 鹉警雾基羞解析: 选D. A.“手”是象形字, 像手的形状; “田”是象形字, 像田地的形状. B.“监”字形表示俯首在盛水的器皿里照脸, 是会意字. C.“饮”是会意字. D.“羞”本义是进献食物, 从“羊”, “丑”声, 所以是形声字.4.下列各组汉字中完全符合括号内所注的造字方法的一项是()A. 木(象形)休(会意)江(形声)房(形声)B. 座(象形)占(指事)架(会意)芳(形声)C. 固(形声)攻(会意)旗(形声)本(会意)D. 语(形声)究(形声)材(会意)见(象形)解析: 选A. B项, “座”是形声字, “占”是会意字, “架”是形声字; C项, “攻”是形声字, “本”是指事字; D项, “材”是形声字, “见”是会意字.二、语言运用5.汉语中有不少会意字, 今人也可以结合自己的感悟进行新的理解, 且有的还不止一种理解. 仿照示例, 从“舒、劣、臭、赶、愿、众”中任选两个进行重新会意.例: 诗——寺庙里的语言, 自然是超越平常人的.挣——依靠自己的双手, 勇敢地去拼搏竞争.答: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案: (示例)舒——放弃自我, 这是何等舒畅的境界.劣——平时少出力, 到时总比别人差一点.臭——愿意让自己生活得像狗一样, 名声自然就不好了.赶——欲要追“赶”, 就必须“走”在别人前头, 先“干”起来.愿——“愿”望实现与否, “原”本就是一种“心”态.众——多人站在一起, 就会形成一大群.6.(2012·洲区第一中学月考)新闻点评就是用简约的文字对新闻事件进行评论, 请点评下面这则新闻. 要求: 语言简洁, 态度鲜明, 不超过35字.据报道, 如今南京街头小商店林立, 店名也千奇百怪, 好多店主明确表示, 为了增加商店的个性, 吸引消费者的注意力, 增强他们的记忆力, 进一步促进生产蒸蒸日上, 他们在店名上着实花了一番工夫, 有人给服装店命名“衫国演绎”, 水果店叫“榴莲忘返”, 饭店叫“食全食美”, 游戏厅叫“一滴血”“死光光”“大屠杀”等等.答: ________________________________________________________________________答案: 示例1: 对篡改成语、宣扬暴力的店名应该坚决予以取缔.示例2: 篡改成语, “恶搞”传统, 混淆视听; 宣扬暴力, 玷污文明, 误导公众. 依法取缔, 势在必行.一、基础考查1.下列词语中字形全都正确的一组是()A. 嘉奖张灯结采奏效突如其来B. 慰藉弱不禁风整饬推心至腹C. 真谛举步为艰休憩既往不咎D. 体恤提纲挈领端倪以逸待劳解析: 选D. A.采—彩; B.至—置; C.为—维.2.下列各句中, 没有错别字的一项是()A. 一位代表激动地说: “人民公仆就应该敢于碰硬, 就应该有为民造福的远大报负, 不能只想到自己加官晋爵. ”B. 座落在日内瓦市中心的万国宫是联合国履行国际使命的标志性建筑, 每年三四月份, 联合国人权会议就在它的地下一层17号大厅举行.C. 凡投资做生意者, 也许今天还不名一文, 明天却摇身一变而成为爆发户; 但商场失意, 血本无归, 倾家荡产者也不乏其人.D. 目前通货膨胀的压力在加大, 在物价不断上涨的情况下, 对于手头有充裕资金的市民来说, 选择收益更高的投资产品显然更划算.解析: 选D. A.报—抱; B.座—坐; C.爆—暴.3.下列各组词语中, 有错别字的一组是()A. 祸起萧墙予人口实美轮美奂沽名钓誉B. 越俎代疱振聋发聩明枪暗剑天翻地覆C. 云烟氤氲怀瑾握瑜甘拜下风掉以轻心D. 烽火兵燹销声匿迹无上光荣无事生非解析: 选B. B项, 疱—庖, 剑—箭.4.下列词语中, 没有错别字的一组是()A. 演绎蜗居化妆品与日剧增B. 安份洗涮一炷香各行其是C. 缉私按揭增殖税好高骛远D. 娇嗔飙车放冷箭要言不烦解析: 选D. A.剧—俱; B.份—分; C.殖—值.二、阅读理解阅读下面的文字, 完成5～8题.古汉字的形声相益世界上古史与现代考古学的研究成果表明: 文明发达较早地区产生的一些古老文字系统, 因所处自然与人文环境的影响, 形成了各不相同的面貌与特征. 同时, 又因相关远古族团大体相当的社会文化与思想认知水平, 加之彼此间各种形式、各种渠道的沟通与交流, 这些文字系统经历了大体一致的源起与发展的历程, 即由初始的表意文字阶段逐渐达至于表意、表音相结合的阶段, 此后, 除少数特例之外, 多数文字系统先后步入了单一表音的阶段.原始的汉字是依类象形的产物. 中国史前考古资料所见, 其刻画于陶、石、龟、骨上的原初文字, 主要是用作原始图腾或神名的称谓字以及律历、度、量、衡制度所必需的基础纪数字. 前者一律刻画于祭神礼器的特定部位, 并在商代甲骨或殷周金文的族名徽号用字中可以找到它们的余绪, 它们是多物崇拜的自然物的名字. 后者多刻画在废弃的陶片上, 其频繁出现、重复使用的几率高且形体简单, 古今相承, 与商代甲骨、金文中的纪数字基本一致. 目前所知, 处在原始阶段的古汉字, 其通行的年代大概由距今七八千年至四五千年之间. (《尚书·序》)所谓“古者伏羲氏之王天下也, 始画八卦、造书契”以及《后汉书·律历志》“天地初形, 人物既著, 则算数之事生”等记载, 与考古资料相互吻合.完成于战国时期的《易·系辞》说: “上古结绳而治, 后世圣人易之以书契. ”《汉书·五行志》《后汉书·律历志》又有“筹, 所以纪数”的记载, 都表述了这样的史实: 结绳与筹策原是古代中国广为流行的原始纪数工具, 而原始数字系统即由仿象原始纪数工具创制而成. 古代先贤以古汉字始于结绳[《易·系辞》]或“万物之数因八卦而起”(八卦原是以筹策求取奇偶之数表示阴阳变化的游戏)的看法, 都与古汉字基础数字的形成密切相关.形声相益为汉字的发展开辟坦途. 世间事物, 有具象有抽象. 初制文字的依类象形, 只可施于前者, 而于后者则无以为计. 为摆脱这种困境, 先贤开辟转注与假借两种途径, 把依类象形的名物字, 通过转折字义(如以仿象工具的我字为第一人称的我)或假借字音(如假羽翼之翼为翌日之翌)的方式, 使之成为意义抽象的辞字. 转注与假借两种手段的应用, 为古汉字的发展找到了转机.事物是纷繁复杂的. 譬如归于同一品类但形近实异者(如古称羽物的鸡、鸦、鸠, 古称毛物的狼、狈、狐)比比皆是, 而依类象形却实难一一有所区分. 另外, 一个表意字, 通过借其读音用作多个辞字的情况, 虽给书写者提供了便利, 却为识读者造成了麻烦. 在商代后期的甲骨卜辞中, 一种规避了上述弊端的新的汉字类型已经出现, 这就是古代学术界称作“形声相益”的文字. 这种新的构字法或在表意字上附加声符(如鸟加奚为鸡), 或在表音字(假借字)上附加形符(如可加水为河), 形成形与声相辅相成的形声字. 这种既有表意字用作形符或声符并相互补充、相互增益的构字方式, 为古汉字的发展辟出一条畅行无阻的大道.中国汉字系统的起源与发展, 在世界文字史研究中占有重要地位. 它承载着华夏文明的精髓, 从古至今, 一脉相承, 绵延数千年而盛行不衰, 成为历史积淀厚重又充满蓬勃活力的文字系统. 当我们面对其他古老文字系统纷纷远离传统改行纯粹表音的文字系统时, 其改弦之由, 易辙之路, 或可在中国汉字系统的发展历程中获得启示.5.下列对“汉字”的说法, 不．正确的一项是()A. 主要用作原始图腾或神名的称谓字以及律历、度、量、衡制度所必需的基础纪数字, 都是汉字的原初文字.B. 神名的称谓多刻画在废弃的陶片上, 它频繁出现、重复使用的几率高且形体简单.C. 古汉字始于结绳或八卦游戏的看法, 与古汉字基础数字的形成密切相关.D. 在表意字上附加声符, 或在假借字上附加形符, 这种新的构字方法, 被古代学术界称作“形声相益”的文字.答案: B6.下列对“表意字用作形符或声符并相互补充、相互增益的构字方式, 为古汉字的发展辟出一条畅行无阻的大道”的理解, 不．正确的一项是()A. 一个表意字通过借其读音用作多个辞字的情况, 给书写者提供了便利, 却为识读者造成了麻烦, 从而让先贤寻找摆脱困境的方法.B. 归于同一品类但形近实异者, 如古称羽物的鸡、鸦、鸠等有很多, 但依类象形很难一一区分, 于是加上声旁或形旁加以区别.C. 先贤把依类象形的名物字, 通过转折字义或假借字音的方式, 使之成为意义抽象的辞字, 为古汉字的发展找到了转机.D. 《尚书·序》等记载与考古资料说明, 距今七八千年至四五千年之间已经通行了原始阶段的古汉字.答案: D7.下列表述完全符合原文意思的一项是()A. 文明发达较早地区产生的一些古老文字系统, 虽然有各不相同的外貌和体征, 但都经历了大体一致的源起与发展的历程.B. 转注与假借两种手段的应用为古汉字的发展辟出一条畅行无阻的大道.C. 原始的汉字是依类象形的产物, 律历、度、量、衡制度所必需的基础纪数字都一律刻画在祭神礼器的特定部位.D. 世间事物具有的具象性和抽象性的特点, 可以施用于初制文字的依类象形.答案: A8.根据原文提供的信息, 下列推断正确的一项是()A. 文字的演变由初始的表意文字阶段逐渐达至于表意、表音相结合的阶段, 最终必定先后步入单一表音的阶段.B. 完成于战国时期的《易·系辞》表述了结绳与筹策原是古代中国广为流行的原始纪数工具的史实, 是我国最早记载古文字发展的书籍.C. 在商代后期的甲骨卜辞中, 已经出现了具有表意功能的形旁附加具有表音功能的声旁的形声字, 开辟了古汉字发展的新途径.D. 文明发达较早地区产生的一些古老文字系统之所以改行纯粹表音的文字系统, 是因为他们缺少深厚的文化积淀, 远离了传统.答案: C三、语言表达9.找出下列句子中的四处语病, 写出序号和修改方法.据新华社电天宫一号目标飞行器总设计师张柏楠昨日在接受采访时说: “①首次交会对接虽然取得了圆满成功, 但目前庆功为时尚早, 未来将要进行二次对接, 依然充满风险. ”据张柏楠介绍, ②神舟八号飞船增加了微波雷达、激光雷达、CCD敏感器等3台技术方案和性能指标均达国际领先水平的交会测量, ③交会对接的成功, 意味着我国同时掌握3种世界领先的太空测量技术.“④首次交会对接在地球阴影区进行, 由于没有太空中强光的影响, 使得对接非常顺利. ⑤为了充分验证测量设备的抗干扰能力, 二次对接或将在光照区举行, ⑥目前最担心的, 是强阳光对测量设备所造成的干扰. ”张柏楠说.“⑦进行二次交会对接前, 两个飞行器要首先实现分离, ⑧从接触、捕获、缓冲到最终对接上, 交会对接的使命才完成了一半. ”张柏楠说, “⑨分离与对接同样充满风险, 不能掉以轻心. ”答: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案: ①在“进行”后加“的”, 将“虽然”移到句首; ②在“测量”后加“仪器”; ④删掉“使得”; ⑨在“不能”前加“我们”.10.(2012·广州第六中学检测)将下面报道改写为一句话新闻. (不超过20个字)从我们接触网络到现在, 输入网址都是全英文. 随着我国向相关国际组织递交申请, 预计今年可直接输入“.中国”等全中文的域名访问网站. 记者今天采访发现, 在济南除少数知名企业提前抢注了中文域名, 大部分企业和机构对中文域名反应冷淡, 而“大明湖”“千佛山”“趵突泉”和“重汽”“鲁能”“山水”等的中文名已被抢注.“.中国”纯中文域名有望成为世界顶级域名的消息引起媒体和社会各界的普遍关注, 部分城市出现抢注中文域名的热潮. 记者今天采访多家网络域名注册代理机构却发现, “.中国”中文域名在济南遭受冷遇, 主动注册的公司个人并不多. 采访中, 几家网络公司透露, 像“轻骑”“济钢”等大公司已注册了与自己相关的一系列中文域名, “轻骑集团”注册了包括简体、繁体的4种中文域名. 但大多企业、单位无动于衷.答: ________________________________________________________________________答案: “.中国”域名启用在即, 部分景点域名被抢注.。