(完整版)《建筑工程项目管理》教学大纲
工程项目管理教学大纲
《工程项目管理》课程教学大纲课程名称：建筑工程经济与企业管理课程代码：18566009适用对象：土木工程（本科）学时、学分：36学时，2学分一、说明l、课程的性质、地位和任务课程的性质：专业任选课程课程的地位：建筑工程经济与企业管理是四年制本科院校土木工程专业限选课程。
该课程所教授的基本概念、基本理论和基本方法是构成学生科学素养的重要组成部分，是一位工程师和科学工作者所必备的。
课程的任务：课程的任务是使学生掌握建筑经济与企业管理的基本理论、基本知识、基本技能，讲求经济效益，培养学生具有初步的科学管理能力。
2、课程教学的基本要求通过该课程的学习让学生正确认识技术和经济的关系，懂得专业技术如何更好地为经济建设服务，增强学生的经济观点，培养学生成为既懂技术又懂经济，既有科学思维能力又有经济头脑的新型工程技术人才和管理人才，以便提高建筑企业的管理水平。
鼓舞学生的学习热情，巩固他们的专业思想。
3、教法特点说明教学时注意理论与实践的充分结合，采用启发式、探究式、自学讨论等教学方法，注重师生互动，利用多媒体辅助教学。
二、学时分配本课程理论教学时数：36三、理论教学大纲内容教学基本内容一：第一章工程项目管理概论学时：4l、本章教学目的要求通过教学，让学生掌握工程项目管理的概念、分类、内容和方法，了解我国项目管理企业与建造执业资格制度。
2、教学内容及要求（注明掌握内容A，理解内容B，了解内容C）（1）工程项目管理的概念与分类；B（2）工程项目管理的基本内容和方法；B（3）建设项目管理；A（4）工程项目监理；B（5）建造师执业资格制度。
C3、重点、难点重点：建筑程序、进度控制、质量控制，施工阶段监理内容。
难点：建设项目投资控制。
4、教学方法教学手段说明讲授、自学讨论、采用多媒体辅助教学，理论和实践密切结合。
教学基本内容二：第二章施工项目管理概述学时：4l、本章教学目的要求通过教学，让学生了解施工阶段的项目管理工作内容和方法，掌握施工组织形式的适用范围、施工组织设计的编制。
建设工程项目管理课程教学大纲
教学大纲栏《建设工程项目管理》课程教学大纲第一部分课程教学基本要求通过本课程教学，使学生掌握建设工程项目管理管理所涉及的基本概念、基本原理、基本知识和职业岗位技能。
在教学过程中，有关的知识体系按不同程度分三个层次做出要求。
了解：要求学员知道这部分内容。
熟悉：要求学员对这部分内容能够理解。
掌握：要求学员对这部分内容能够深入理解并熟练掌握，同时能将所学知识应用到实践当中。
教学应强调与实际的紧密联系，通过案例分析等多种手段使学员能够运用所学原理解决实际问题。
第二部分各章教学内容及教学要求1Z201000 建设工程项目的组织与管理（建议10课时）一、教学目的通过本章学习，主要通过组织论和建设工程项目管理概论的学习认识到组织论是一门与项目管理密切相关的非常重要的基础理论学科。
系统的目标决定了系统的组织，而组织是目标能否实现的决定性因素是组织论的重要结论。
二、教学内容与要求1Z201010 建设工程项目管理的目标和任务1Z201011 掌握施工方项目管理的目标和任务1Z201012 掌握建设工程总承包方项目管理的目标和任务1Z201013 了解业主方和其他参与方项目管理的目标和任务1Z201020 建设工程项目的组织1Z201021 掌握项目的结构分析1Z201022 掌握项目管理的组织结构1Z201023 掌握项目管理的工作任务分工1Z201024掌握项目管理的管理职能分工1Z201025 掌握项目管理的工作流程组织1Z201026 掌握合同结构1Z201030 建设工程项目策划1Z201031 熟悉建设项目实施阶段策划的工作内容1Z201032 了解建设项目决策阶段策划的工作内容1Z201040 建设工程项目采购的模式1Z201041 掌握施工任务委托的模式1Z201042 掌握建设项目工程总承包的模式1Z201043 掌握物资采购的模式1Z201044 了解设计任务委托的模式1Z201045 了解项目管理委托的模式1Z201050 建设工程项目管理规划的内容和编制方法 1Z201051 熟悉建设工程项目管理规划的内容1Z201052 了解建设工程项目管理规划的编制方法1Z201060 施工组织设计的内容和编制方法1Z201061 熟悉施工组织设计的内容1Z201062 熟悉施工组织设计的编制方法1Z201070 建设工程项目目标的动态控制1Z201071 掌握项目目标动态控制的方法1Z201072 掌握进度动态控制的方法1Z201073 掌握投资动态控制的方法1Z201080 施工企业项目经理的工作性质、任务和责任 1Z201081 掌握施工企业项目经理的工作性质1Z201082 掌握施工企业项目经理的任务1Z201083 掌握施工企业项目经理的责任1Z201084 掌握施工企业人力资源管理的任务1Z201090 风险管理1Z201091 了解建设工程项目的风险类型1Z201092 了解建设工程项目风险管理的工作流程1Z201100 建设工程监理的工作性质、工作任务和工作方法1Z201101 熟悉建设工程监理的工作性质1Z201102 了解建设工程监理的工作任务1Z201103 了解建设工程监理的工作方法1Z202000 建设工程项目施工成本控制（建议12课时）一、教学目的通过建设工程项目成本控制的学习认识到成本控制贯穿于项目实施的全过程，是项目管理的关键性目标。
工程项目管理 教学大纲
工程项目管理教学大纲工程项目管理教学大纲引言：工程项目管理是一门综合性学科，它涉及到计划、组织、控制和监督工程项目的各个方面。
在当今社会，工程项目管理的重要性日益凸显。
本文将探讨工程项目管理教学大纲的设计和内容，以帮助学生全面了解和掌握这一学科的核心概念和技能。
一、课程目标1. 培养学生的工程项目管理意识，使他们能够认识到项目管理在工程实践中的重要性。
2. 培养学生的团队合作和沟通能力，使他们能够有效地与项目团队成员合作。
3. 培养学生的问题解决和决策能力，使他们能够在项目实施过程中做出明智的决策。
二、课程内容1. 项目管理概述- 工程项目管理的定义和特点- 项目生命周期和关键阶段- 项目管理知识体系和标准2. 项目发起与规划- 项目目标和范围的确定- 项目需求分析和可行性研究- 项目计划编制和资源分配3. 项目执行与控制- 项目团队的组建和管理- 项目进度和成本控制- 项目风险管理和质量保证4. 项目收尾与评估- 项目交付和验收- 项目总结和经验教训的总结- 项目评估和绩效管理三、教学方法1. 理论讲授- 通过课堂讲解，介绍项目管理的基本概念和理论知识。
- 结合实际案例，让学生理解项目管理在实际工程项目中的应用。
2. 小组讨论- 分组讨论特定的项目管理问题，培养学生的团队合作和沟通能力。
- 学生可以通过小组讨论，共同解决问题，并提出改进方案。
3. 实践案例分析- 分析实际工程项目的案例，让学生了解项目管理的具体实施过程。
- 学生可以通过案例分析，掌握项目管理的方法和技巧。
四、教学评估1. 课堂测试- 设计一定数量的选择题和简答题，以检验学生对项目管理知识的掌握情况。
2. 项目实践- 要求学生参与一个小型工程项目的实践，评估他们在实际项目中的综合能力。
3. 学术论文- 要求学生撰写一篇关于工程项目管理的学术论文，评估他们对项目管理理论的理解和运用能力。
结论：通过工程项目管理教学大纲的设计和实施，可以使学生全面了解和掌握项目管理的核心概念和技能。
工程项目管理专业教学大纲
一、专业简介工程项目管理专业旨在培养具备扎实的工程理论基础，熟悉工程项目管理流程，具备项目管理能力、沟通协调能力和团队协作能力的高级应用型人才。
毕业生能在建筑、交通、水利、能源等行业从事工程项目管理、咨询、监理等工作。
二、培养目标1. 知识目标：- 掌握工程项目管理的基本理论、方法和技能。
- 了解工程项目相关法律法规、政策及行业标准。
- 熟悉工程项目招投标、合同管理、成本控制、进度管理、质量管理、风险管理等环节。
2. 能力目标：- 具备独立开展工程项目管理工作的能力。
- 具备团队协作、沟通协调和解决实际问题的能力。
- 具备运用现代信息技术进行工程项目管理的技能。
3. 素质目标：- 具有良好的职业道德和社会责任感。
- 具有较强的创新精神和实践能力。
- 具有良好的身心素质和团队精神。
三、课程设置1. 通识教育课程（1）马克思主义基本原理概论（2）毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（3）大学语文（4）大学英语（5）计算机应用基础（6）体育与健康（7）思想道德修养与法律基础（8）心理学2. 专业基础课程（1）高等数学（2）线性代数（3）概率论与数理统计（4）工程力学（5）工程制图（6）建筑材料（7）建筑设备（8）工程经济学3. 专业核心课程（1）工程项目管理（2）工程项目招投标与合同管理（3）工程项目成本管理（4）工程项目进度管理（5）工程项目质量管理（6）工程项目风险管理（7）工程项目组织与人力资源管理（8）工程项目信息管理4. 专业选修课程（1）建筑法规与标准（2）工程项目评估与决策（3）工程项目咨询（4）工程项目监理（5）工程项目投融资（6）绿色建筑与节能技术（7）工程项目施工组织与管理（8）工程项目案例分析与研究5. 实践教学环节（1）认识实习（2）课程设计（3）毕业实习（4）毕业论文（设计）四、教学安排1. 学年制与学分本专业实行四年制，共设置150学分。
2. 学分分配（1）通识教育课程：60学分（2）专业基础课程：48学分（3）专业核心课程：42学分（4）专业选修课程：20学分（5）实践教学环节：20学分3. 教学方式（1）课堂讲授：以教师讲授为主，结合案例分析、小组讨论等形式。
《建筑工程项目管理》课程标准
《建筑工程项目管理》课程标准一、课程代码1003194二、适用专业建筑工程管理三、课程性质：专业主干课四、参考学时理论36学时、实践36学时五、学分4六、课程目标1．专业能力目标：具有一定的管理知识和施工项目生产要素管理、安全管理、质量控制、进度控制、成本控制、信息管理、工程技术资料管理的专业知识和能力；2．方法能力目标：具有施工项目生产要素管理、安全管理、质量控制、进度控制、成本控制、信息管理、工程技术资料管理的方法；3．社会能力目标：具有一定的建设工程项目管理的知识和能力。
七、教学内容第一章：工程项目管理概论1、学时122、学习目标（1）了解工程项目管理的内涵、工程项目管理组织的定义、工程监理的概念和范围。
（2）熟悉组织结构模式、工程项目管理模式、工程项目管理的目标、工程项目的风险类型。
（3）掌握工程项目的委托模式、项目管理的目标控制的方法及纠偏措施、工程项目经理及项目经理责任制的内容、工程项目风险管理的工作流程。
.第二章：工程项目总承包与代建制简介1、学时22、学习目标（1）了解工程总承包的基本概念、工程总承包项目的发展及特点、我国发展工程总承包的意义以及我国工程总承包的培育环境；工程项目代建制的定义、代建制中参建各方的定义及组织程序。
（2）熟悉工程总承包的基本模式；实行代建制的重要意义以及代建制与工程总承包的区别。
第三章：建设工程招投标与合同管理1、学时62、学习目标（1）了解建设工程招投标的有关概念。
（2）了解建设工程合同的概念。
（3）了解建设工程合同的基本内容。
（4）熟悉工程招标投标的基本过程、方式。
（5）掌握我国公开招标和邀请招标两种招投标模式的优缺点。
（6）掌握建设合同实施的过程控制和工程变更的程序。
第四章：工程项目造价管理1、学时102、学习目标（1）了解建设项目工程造价的构成、工程项目造价管理的概念、施工项目成本及施工项目成本管理的概念。
（2）熟悉建设工程项目工程设计阶段的造价管理以及工程承发包阶段的造价管理方法原则。
建设工程项目管理教学大纲
《建筑工程项目管理》课程教学大纲一、《建筑工程项目管理》课程说明（一）课程英文名称：Engineering Project Management（二）开课对象：2009级工程造价专业三年制高等职业教育（三）课程性质：建筑工程项目管理是工程造价专业的一门核心专业课，本课程以工程项目为对象提出工程项目管理的概念和系统，项目组织与管理的理论和方法。
强调管理的应用，为学生建立工程项目管理的知识体系和培养应用管理知识解决实际问题的技能。
（四）教学目的通过工程项目管理的教学，使学生了解和掌握工程管理的基本理论，培养学生综合思维的能力，为从事工程管理打下扎实的理论基础。
课程教学所要达到的目的是让学生们全面了解工程项目从前期策划、投资决策、投资建设期到竣工验收及投入生产使用等全过程的项目管理工作和基本理论；重点要求学生们理解施工企业的项目管理，特别是施工项目成本管理、质量管理、进度管理等；另外还要求通过风险管理、环境与安全管理、信息管理等理念使学生更全面地理解管理在建设工程上的重要性。
（五）教学内容本课程主要包括建设工程项目管理概论、建设工程项目前期策划和决策、建设工程项目管理组织、建设工程项目管理环境与安全管理、建设工程项目合同管理、建设工程项目信息管理、建设工程项目风险管理、建设工程项目竣工验收管理等内容。
通过教学的各个环节使学生达到各章中所提的基本要求。
习题课和实践课是重要的教学环节，教师必须予以高度重视，增强学生的动手能力。
（六）学时数、学分数及学时数具体分配学时数：56学时（八）教学方式建筑工程项目管理是一门实践性较强的课程，也是一门相对较新的课程，不断有新的管理内容与方法在实践中应用，因此，课程讲授中要注意如下几个方面的结合：教与学的结合；理论与实践的结合；常规授课方式与专题讲座的结合；国内外信息的结合；理论方法与案例的结合。
理论与实际相结合，在对有关的理论方法进行介绍的同时，尽量列举一些工程实例，以加强学生对相关问题的理解。
工程项目管理-教学大纲
《工程项目管理》教学大纲一、课程基本信息课程名称：工程项目管理英文名称:Project Management课程编码：课程性质：专业课适用层次：本科适用专业：工程造价课程学分：3 开设学期：第5学期总学时:32学时实践学时：4学时先修课程：管理学,工程招投标与合同管理，建筑与装饰工程施工执笔人：周利超审核人：二、课程性质、目的、任务工程项目管理课程是一门紧密联系工程建设管理实践的重要课程，它以工程项目为对象提出工程项目管理的概念和系统，从施工项目管理者或承包商的角度讲授项目组织与管理的理论和方法，强调管理的应用。
设立本门课程的目的是使学生了解并掌握在工程项目管理中，如何进行全方位全过程的科学管理和合理协调，为学生建立管理项目的知识体系和培养应用管理知识解决实际问题的技能,为学生在毕业后从事有关的工程建设管理工作奠定坚实的基础。
学生通过本课程的学习,要求掌握建筑工程造价的基本理论、基本知识,熟悉建筑工程招标和投标的程序和方法，具备编制工程量清单和清单报价的能力，为学习后续相关专业课程乃至今后从事建筑工程或工程造价专业技术工作及研究开发打下必要的理论基础.三、教学内容和教学要求1.第一章工程项目管理概述(2课时)（1)教学内容1)项目的定义,项目的特点,项目的分类，项目寿命周期；2）项目管理的定义、项目管理的基本特征，项目管理的内容与程序；3）项目管理系统分析，项目管理的产生与发展;工程项目的概念,工程项目的特征,工程项目的类型，工程项目建设程序。
4）工程项目管理的概念，工程项目管理的分类，工程项目管理的基本内容和方法.（2）教学要求1）掌握项目的概念及特点，项目管理的内容与程序,工程项目管理的分类，工程项目管理的基本内容和方法。
2)了解项目管理与工程项目管理的发展动态，美国项目管理和国际项目管理资格认证(PMP及IPMP）有关内容.(3）教学重点与难点重点掌握项目的概念及特点，工程项目管理的分类、内容和方法。
工程项目管理课程教学大纲
《工程项目管理》课程教学大纲一、课程基本情况课程名称（中文）：工程项目管理课程名称（英文）：Project Management in Construction二、课程简介（任务与目的）（300字左右）本课程是工程管理专业管理平台课程中的一门基础课程。
本课程的目的是通过本课程的教学使学生在学习技术、经济、管理等相关专业基础课程的基础上，掌握工程项目管理的基本理论和工程项目投资控制、进度控制、质量控制的基本方法，熟悉各种具体管理方法在工程项目上的应用特点，培养学生有效从事工程项目管理的基本能力。
本课程的主要内容包括工程项目管理的基本理论和工程项目管理工作的主要任务两部分。
具体内容包括：工程项目管理相关概念、项目管理组织理论、项目策划、项目目标控制基本原理、项目采购管理、项目投资控制、网络计划技术与建设项目进度管理、项目质量与安全管理以及项目信息管理风险管理。
三、课程内容及教学要求11.项目管理概论（1）重点掌握项目、项目管理的基本概念。
（2）重点掌握工程项目的含义和特点。
（3）重点掌握工程管理的概念。
（4）重点掌握工程项目管理的类型和任务。
2.项目管理的组织理论（1）熟悉组织学原理和组织论的研究内容。
（2）掌握项目组织结构分类特点及应用。
（3）理解工程项目结构分解概念。
3.项目策划（1）理解项目策划的分类和任务。
（2）了解项目环境调查与分析的目的和工作内容。
（3）掌握项目策划的工作内容。
4.项目目标控制基本原理（1）掌握项目目标控制方法论。
（2）熟练应用动态控制原理在进度控制中的应用。
（3）了解工程项目的风险与风险管理。
5.工程项目招投标（1）了解采购方式和基本程序。
（2）理解施工项目招标流程。
（3）掌握工程项目承发包模式。
6. 工程项目进度控制（1）掌握工程项目进度控制概念。
1主要描述课程体系结构、知识点、重点难点及学生应掌握的程度等。
（2）重点掌握施工项目进度计划的编制，熟练绘制时标图。
（3）重点掌握施工进度计划的实施与检查，掌握前锋线法。
《建筑工程项目管理》课程标准
《建筑工程项目管理》课程标准（一）课程性质与任务《建筑工程项目管理》是高等职业院校建筑工程技术专业开设的一门主干专业课程，是造价员、质检员级项目管理员等职业岗位培训、鉴定、考试的核心内容。
本课程的任务是使学生了解并掌握在工程项目管理中，如何进行全方位全过程的科学管理和合理协调，具有从事工程建设的项目管理知识，具有进行建筑企业项目管理的能力，具有从事建设项目管理的初步能力，以及具有有关其他工程实践的能力，为学生毕业后从事有关的工程建设管理工作中奠定坚实的基础。
本课程应开设在校内学习的第三学期，以理论一一实践一体化的教学模式，理论知识“必须、够用”为力度，突出实践动手能力，培养学生的编制施工项目管理规划、编制施工组织设计、实施目标控制、可行性研究论证、组织招标、文字处理、项目管理软件应用能力，这门课程为毕业生职业能力的培养和职业素养的养成起着重要的支撑作用。
（二）课程教学目标1.知识目标（1）组织结构的基本类型、特点和适用范围；（2）工程项目结构分解及其编码；（3）任务分工与管理职能分工设计；（4）工作流程组织；（5）项目决策策划及项目实施策划的内容；（6）工程项目质量的特征，工程项目质量控制的目标；（7）工程项目设计阶段、施工阶段以及竣工验收阶段的质量控制；（8）工程项目管理的过程及其核心任务。
2.能力目标（1）从项目实施与企业批量化生产的特点出发，分析工程项目管理的特点；（2）能够分析工程项目管理的过程及其核心任务；（3）能够讲出项目分解结构图、组织结构图、合同结构图和信息流程图的区别；（4）能够根据工程情况绘制出横道图和网络计划；（5）能够说明施工的伤亡事故情况。
3.素质目标（1）培养规范意识和质量意识；（2）培养吃苦耐劳、爱岗敬业精神；（3）培养高度的责任心，精进的意识；（4）树立安全意识和环保意识。
（三）参考学时理论60课时，实践20课时。
（四）课程学分4学分（六）教学建议1.教学方法案例引入教学法，本课程可通过引入工程案例和实例，引出课程重点。
《建设工程项目管理》教学大纲
《建设工程项目管理》课程教学大纲学时数：30学时学分：2学分一、本课程的性质、地位、作用以及与其它相关课程内容的联系本课程是建筑工程管理专业培养获得建造师职业资格的专业核心基础课程之一。
本课程的任务是通过本课程的教学使学生掌握工程项目管理的基本理论和工程项目成本（投资）控制、进度控制、质量控制的基本方法，熟悉各种具体的项目管理技术与方法，培养学生发现、分析、研究、解决工程项目管理实际问题的基本能力。
本课程应在《工程施工》、《工程经济学》、《工程估价》及《管理学基础》等课程的基础上学习。
二、本课程的教学目标通过本课程的所有教学环节，应使学生:1、掌握建设工程项目管理的基本理论，了解工程项目管理的基本过程。
2、掌握工程项目成本、进度及质量等目标的管理与控制技术与方法。
3、掌握工程项目中职业健康安全与环境管理、合同管理、信息管理等主要职能中的常用的技术与方法。
三、教学内容和基本要求本课程的主要内容包括：建设工程项目的组织与管理；建设工程项目施工成本控制；建设工程项目进度控制；建设工程项目质量控制；建设工程职业健康安全与环境管理；建设工程合同与合同管理；建设工程项目信息管理。
第一章建设工程项目的组织与管理1、教学内容（1）建设工程项目管理的目标和任务（2）建设工程项目的组织（3）建设工程项目策划（4）建设工程项目采购的模式（5）建设工程项目管理规划的内容和编制方法（6）施工组织设计的内容和编制方法（7）建设工程项目目标的动态控制（8）施工企业项目经理的工作性质、任务和责任（9）建设工程项目的风险和风险管理的工作流程（10）建设工程监理的工作性质、工作任务和工作方法2、教学要求（1）掌握工程项目管理的分类及各管理方的目标和任务；（2）掌握工程项目管理常用的组织结构形式；（3）掌握施工项目管理规划和施工组织设计的内容和编制方法；（4）掌握项目经理和工程监理的工作性质、任务和方法（5）掌握项目的目标控制原理和采购模式（6）掌握工程项目风险管理的观念，工程项目风险的分类第二章工程项目费用管理1、教学内容（1）掌握工程项目费用管理在工程中应用（2）掌握价值工程在设计技术经济分析中的应用（3）掌握索赔的概念和计算（4）掌握工程进度款支付与结算方法（5）掌握投资偏差分析方法2、教学要求（1）概述（2）价值工程在设计技术经济分析中的应用（3）索赔的概念和计算（4）工程进度款支付与结算方法（5）投资偏差分析方法第三章建设工程项目进度控制1、教学内容（1）建设工程项目进度控制与进度计划系统（2）建设工程项目总进度目标的论证（3）建设工程项目进度计划的编制和调整方法（4）建设工程项目进度控制的措施2、教学要求（1）掌握工程项目进度控制的原理；（2）掌握常用网络图的特点、绘制及时间参数计算；（3）熟悉进度的控制措施。
工程项目管理大纲(新版)
课程简介课程号：课程名称：建设工程项目管理英文名称周学时：4.0-0.0 学分：预修要求：内容简介：本课程将通过课堂讲授和大型作业，使学生系统的了解、熟悉、掌握建筑施工项目管理的基本内容、基本程序和基本方法，掌握建筑工程项目从招标开始到竣工保修全过程中各阶段的管理实施方案。
把学生培养成懂管理、会算账、知行情、懂技术、肯吃苦、善公关的现代管理人才。
选用教材或参考书：1、选用教材：《建筑工程项目管理》罗定伦上海交通大学出版社2014版2、参考教材：高等院校同类专业的师生和管理人员学习参考书。
《建筑工程项目管理》教学大纲一、课程的教学目的和基本要求教学目的：通过本课程教学，使学生掌握建设工程项目管理管理所涉及的基本概念、基本原理、基本知识和职业岗位技能。
在教学过程中，有关的知识体系按不同程度分三个层次做出要求。
基本要求：（1）了解：要求学员知道这部分内容。
（2）熟悉：要求学员对这部分内容能够理解。
(3）掌握：要求学员对这部分内容能够深入理解并熟练掌握.(4)能将所学知识应用到实践当中。
二、相关教学环节安排1．采用多媒体投影教学。
2．习题课单列，每周4学时。
三、课程主要内容及学时分配每周4学时，共8周。
主要内容：(一)课程导入1学时(二)管理的一般概念3学时1. 管理概述1学时2．项目管理1学时3．建设工程施工项目管理的组织1学时(三)建设工程施工项目的生产要素管理5学时1．施工人员的管理1学时2. 建设工程项目施工材料管理1学时3. 施工机械设备管理1学时4．施工项目技术管理1学时5. 施工项目资金管理1学时(四)建设工程施工项目安全管理3学时1．施工项目安全管理概述1学时2．施工现场安全管理1学时3．施工安全事故处理1学时(五)建设工程施工质量控制5学时1．施工质量管理与施工质量控制1学时2．施工质量管理体系1学时3．施工质量控制的内容和方法1学时4. 施工质量事故预防与处理1学时5. 施工质量的政府监督1学时(六)建设工程施工项目进度控制4学时1．建设工程项目进度控制1学时2．工程项目进度计划的编制1学时3．工程项目进度计划的实施1学时4. 工程项目进度计划的检查、调整与控制1学时(七)建设工程施工项目成本控制4学时1．建筑安装工程费的组成1学时2. 建筑安装工程费用计算方法及计价程序1学时3．施工成本控制的步骤及方法1学时4. 施工成本核算和分析1学时（八）建设工程施工合同管理7学时1. 建设工程施工合同管理概述1学时2.建设工程施工招标和投标1学时3.建设工程施工承发包模式1学时4.建设工程施工合同与物质采购合同的内容1学时5.建设工程施工合同计价方式1学时6.建设工程施工合同执行过程中的管理1学时7.建设工程施工索赔1学时（九）建设工程施工风险管理与沟通管理2学时1.施工风险管理1学时2.建筑工程项目沟通管理 1 学时（十）工程项目收尾管理2学时1.工程项目竣工验收1学时2.工程项目产品回访与保修1学时（十一）建设工程技术资料管理2学时1.建设工程项目资料管理概述1学时2.建设工程资料的归档及整理1学时（十二）工程项目监理制度 2 学时1.工程项目监理制度概述1学时2..建设工程施工阶段的监理程序1学时四、教材及主要参考书教材：建筑工程项目管理参考书目::《设工程监理概论.》、《建设工程施工管理》、《建设工程项目管理》、《建设工程造价管理》等。
建筑工程项目管理大纲
课程教学大纲（2023—2024学年第二学期）课程名称：《工程项目管理》学院：建筑工程学院教研室： XXX教研室授课教师：二〇二四年审批签字编写/修订日期：2024.3.18一、课程编写说明1．课程设置的意义《工程项目管理》是建筑工程技术专业的专业选修课。
本课程以工程项目实施全过程为主线，对工程项目全寿命期的管理工作及知识要点进行了全面的介绍，既有大量的理论知识，又有一整套技术方法体系。
本课程引导学生从工程项目管理的角度看待问题，应用工程项目管理的理念和方法分析问题、解决问题，为学生解决复杂工程实践管理问题奠定扎实的理论和方法基础；拓宽学生的学习路径；强化专业发展，适应人才培养的岗位需求。
2．课程设置的目的及对象目的：让学生们全面了解工程项目从前期策划、投资决策、投资建设期到竣工验收及投入生产使用等全过程的项目管理工作和基本理论；重点要求学生们理解施工企业的项目管理，特别是施工项目成本管理、质量管理、进度管理等；另外还要求通过风险管理、环境与安全管理、信息管理等理念使学生更全面地理解管理在建设工程上的重要性。
对象：本课程开设对象为2020级五年制建筑工程技术专业、2022级三年制建筑工程技术、建筑智能化工程技术、智能建造技术专业学生。
在教学实践中注意培养学生具有工程技术人员科学、缜密、严谨的工作作风和良好的职业道德，并注意激发学生应用现代技术的兴趣和开拓创新的职业精神。
3．与其它课程的关系本课程的先修课程有《工程经济学》、《建筑材料》等，相配合的课程有《建筑施工技术》、《建筑工程计量和计价》等。
在学习本课程时要求能综合运用先修课程中的基本概念和基本知识，与本课程中项目费用控制、进度控制、质量控制内容相结合，再与配合课程相结合来进行综合学习，将知识联系起来，组成知识体系。
4．教学方法（1）讲授法；（2）讨论法；（3）自主学习法；（4）发现法；（5）问题教学法；（6）任务驱动法；5．成绩考核方式（1）期末考核方式：考查。
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《建筑工程项目管理》教学大纲
一、课程性质和任务
本课程是建筑工程专业的主干课程之一，讲述如何对建筑工程项目施工全过程实施科学有效的管理，是研究建筑工程项目管理一般方法和规律的一门综合性学科。
它的基本任务是帮助学生系统地了解、熟悉和掌握建筑工程项目管理的基本内容、基本程序和基本方法，掌握建筑工程项目从招投标开始到竣工保修阶段全过程中各阶段的管理实施方案。
二、教学基本要求
1、了解建筑工程项目管理的基础知识。
掌握建筑工程施工项目管理规划的基本理论，能够按项目管理规范要求实施建筑工程项目管理。
2、熟悉建设工程施工示范合同文本的内容、合同谈判和签订方法。
3、熟悉和掌握基本建设程序，建筑工程招标及投标程序，能根据发包单位的不同要求和条件编制相应的投标文件，具有评判投标文件优劣的能力。
4、熟悉我国现行项目管理体制，了解建筑工程项目管理的作用、熟悉建筑工程项目管理的内容与组织结构，熟悉建筑工程项目施工阶段的项目管理的内容。
5、掌握投标所用施工组织设计的编制依据、原则、内容及方法，会编制一般的横道图计划和网络计划。
6、会运用工程项目全面管理的基本方法，初步具备工程项目成本、质量、安全、进度、资源和合同管理的能力。
7、熟悉竣工验收的步骤和依据，熟悉竣工验收备案制度和保修制度，能够整理竣工验收文件及工程备案资料，会签定工程保修合同。
8、熟悉资源管理和信息管理的基本内容和基本方法，初步具备应用计算机软件进行建筑工程项目管理的能力。
三、教学内容
（一）绪论
1、主要内容
项目和建筑工程项目管理概念，建筑工程项目管理的产生与发展，建筑工程工程项目管理的内容、方法及项目管理规范。
基本建设程序、施工程序、建筑工程项目管理的目标，建筑工程项目管理规划。
2、教学要求
熟悉项目、建设项目、建筑工程项目的概念，了解三者之间的区别，了解项目管理的产生与发展过程，了解中国特色的项目管理理论，掌握项目管理的内容方法及施工项目管理规范的主要内容。
熟悉基本建设程序、施工程序，建筑工程项目的目标管理，建筑工程项目管理规划。
3、作业建议
网上搜索项目管理的有关内容。
（二）建筑工程项目管理
1、主要内容
建筑工程项目管理的主体，发包商的建筑工程项目管理，承包商的建筑工程项目管理、第三方的建筑工程项目管理，政府有关主管部门的建设管理。
2、教学要求
了解建筑工程项目管理的主体，熟悉承包商的建筑工程项目管理的内容、第三方的工程项目管理的内容、了解发包商的建筑工程项目管理内容，了解政府有关主管部门的建设管理的内容。
（三）建筑工程项目管理组织
1、主要内容
建筑工程项目管理的组织机构，建筑工程项目经理部，建筑工程项目的承包风险与管理、建筑工程建造师制度。
2、教学要求
熟悉建筑工程项目管理的组织机构的组成、熟悉建筑工程项目经理部的运作、掌握建筑工程项目承包风险的识别、风险的评价和面对风险的对策，了解注册建造师制度。
（四）建筑工程招标投标管理
1、主要内容
建筑工程招标的概念，建筑工程招标的分类和方式，建筑工程施工招标的程序，建筑工程招标文件的内容和格式，建筑工程招标文件的审查和发布；建筑工程项目投标的概念，建筑工程投标文件的有关规定，建筑工程投标的程序、投标决策、投标技巧；建筑工程招标和投标的管理。
2、教学要求
了解建筑工程项目招标的基本概念，熟悉建筑工程施工招标的程序，熟悉招标文件的内容和格式，熟悉招标文件的审查和发布规定，了解建筑工程项目投标的基本概念、掌握投标文件的有关规定，熟悉投标的程序和过程、投标决策，投标技巧，会进行投标文件的编制，了解建筑工程招标投标的办法及管理。
3、作业建议
了解当地重点工程和一般工程的招标和投标具体办法及管理，
（五）建设工程合同。