高考状元复习经验谈语文复习作文
高考状元谈语文学习方法
高考状元谈语文学习方法1浙江高考状元谈语文学习方法2017年浙江新高考状元：诸暨中学高三（1）班的王雷捷同学，他以总分723分（满分750分），位次号列全省第一。
王雷捷的母亲虽然学历不高，却是个爱读书的，他上面还有一个姐姐，现在浙大读研究生。
在他的记忆里，母亲织布之余就爱看书。
这姐弟俩从小是书虫，“只要学校老师推荐什么书，妈妈一定会给我去买来。
”王雷捷的童年就这样在书香中度过。
对王雷捷来说，阅读是紧张学习生活的调剂。
会在自己的抽屉里放本书，做题累了倦了，就看一下。
睡前读书习惯也从未改过，虽然只有晚自习到熄灯的半小时，也会抓紧时间读一点。
课长不由地想起，很多小学生就开始抱怨没有时间阅读，没有时间阅读……你再忙也忙不过高考生吧？王雷捷的经历告诉我们，只要把孩子的阅读习惯从小培养好，读书这件事就像呼吸一样自然，根本不存在没时间的问题，你听说没时间呼吸的人吗？王雷捷是个写作高手，是浙江省作文大赛的一等奖得主。
王雷捷说：“要感谢我们的班主任老师陈柳钧，她倡导的‘自由写作，真实表达’激发了我们书写的意愿，也鼓舞着大家的表达热情。
”老师说：“因为不少学校初中最后阶段太过重视中考应试，不少学生进高中前写作生疏了，阅读几乎为零。
作为一个语文老师，我总觉得我的教育不仅仅是为以后升学得高分而开展，更重要的是用自己的教育涵养学生的心灵，给他们成长的营养。
”2山西高考状元谈语文学习方法山西高考状元的学习方法在最后的高考冲刺阶段，我们还应该多读一些文章，尤其是一些杂文，在放松精神的同时思考一些学习之外的事情，对人生、对社会形成自己的看法。
有思想的人不仅下笔会透出一种深度，而且整体语文水平甚至个人气质都会有所不同。
3安徽高考状元谈语文学习方法对于语文基础，例如字音、字形、成语，我是这样复习的：先做近十年此类型的高考真题，从中摸索出规律，了解高考在这方面考查什么内容，以怎样的方式考查，分析之后，再做全面的音形练习。
文言文学习最重要的是培养语感，在临近高考这几天里要多读、多背一些比较优秀的文言文作品。
高考状元复习经验谈：文综复习作文
高考状元复习经验谈：文综复习作文Updated by Jack on December 25,2020 at 10:00 am2005年高考状元复习经验谈：文综复习】更多内容请访问：中国教育在线高考频道推荐： 2006年高考考试大纲发布 · 2006年高考复习全程指导 ·《艺术院校(专业)报考须知》 · 2006高考大纲修订说明(非正式版) · 27所院校06艺术类招生咨询实录 · 2006年海淀区高三期末试题及答案 ·高考资源高考专题高考祝福高考免费电子周刊有奖订阅说明往期回顾第一期第二期第三期第四期第五期第六期第七期第八期第九期第十期第十一期第十二期一、北京文科状元易萌毕业中学：北京师范大学附属第二中学高考总分：641分单科成绩：语文112分、数学147分、英语138分、文综244分考入：北京大学元培实验班把书读乱法按照主题整理某个知识点的线索，并与考试常用材料和问题的类型对应整理。
并非把基础知识答得特别熟就能拿到主观题的高分，而是要形成一个知识的框架。
高考出题的时候往往不是按照简单的基础知识点来出题的，而是根据热点问题出题的。
所以我们也可以按照高考的思路，按照主题，把所有与之相关的知识点都列出来，形成一个框架。
比如说价格类问题，我们可以牢记16个字，就是价值决定、供求影响、市场形成、宏观调控。
价值决定对应的是价值规律和社会必要劳动时间；供求影响书上有一个供求关系图表，可以看那个图表；市场形成可以根据货币币值、货币发生量、市场特点这些知识来答题；而宏观调控就是宏观调控的原因、定义、手段、目标，如果用政治常识来回答，就可以联系到政府的经济职能。
二、黑龙江文科任飞毕业中学：黑龙江省鸡西一中高考总分：676分单科成绩：语文126分、数学142分、英语133分、文综275分考入：北京大学光华管理学院参照地图法地理知识活而杂，兼具文理科的学科特点，所以地理应注重学科内综合和读图。
状元经验分享：语文复习心得
状元经验分享：语文复习心得本期嘉宾：2006年高考语单科状元李明心现就读学校：泉州五中2006届毕业生，高考成绩670分，为当年省高考科第三名，现为北京大学光华管理学院2006级学生。
备考心得：语复习，我最深的体会就是一定要坚持养成有规律的练习习惯。
语是厚积薄发的科目，只有平时坚持复习，考试成绩才可能慢慢提高。
培养语感：坚持阅报与朗读“我觉得我没有什么很独特的方法，可能是一直以有比较好的习惯，语感比较好吧！”李明心说自己的语一向很稳定，而高考中发挥出色，跟自己良好的语感分不开，这正是自己在日常学习时点点滴滴培养、积累出的。
一直以，李明心有一个很好的习惯，就是每天阅读报纸和杂志，泉州本土的报纸是每日必备的，《读者》、《萌芽》等化杂志更是少不了，既放松心情也开阔视野、增加知识积累。
朗读本也是培养语感的一个好方法。
在高考前，李明心说自己每天都会花一定的时间用于朗读本，除了每天早读上半小时的全班集体朗读外，放学回家后也会抽十几二十分钟朗读，虽然时间不固定，却是每天必不可少的功。
“培养语感关键就是每天坚持，形成习惯。
”李明心说。
强化阅读：坚持分析与总结现代阅读方面，李明心说自己做题时一般先将题目扫视一遍，然后再开始阅读，但不会刻意要求自己带着问题阅读。
做客观题时，对于人科学类的，要注意看关联词、时间顺序、空间顺序，注意分析一些反复出现的解释性的语句在上下的区别；对于科普要着重理解一些科学术语的含义，注意严谨性。
做主观题时，注意要跟着作者的思路走，不要把自己的感觉和观点加到上面。
此外，平时一定要多看看本上的言，这样考试的时候看新的言会比较顺畅。
平时要多朗读、多总结多义词，还可以试着先把言段落注释词的用法看懂，然后直接看，再自己翻译出意思。
做题目的时候，要多联系上下的语境，找出问题与上下的关系，不妨多运用排除法。
提高作：坚持积累与练习如何提高作水平，是考生关注的一大问题。
李明心说自己平时就有写随笔的习惯，在考前两个月更是有针对性地做一些作训练。
高考状元讲学习方法(共5篇)
篇一：高考状元学习方法归纳1我分科目归纳了高一到高三的错题高一开学，他下决心收集错题，到高考前，仅是数学科目的错题就多达3本。
花这么多心血收集错题没有白费功夫，只要是归纳到本子里的题，石啸天再也没做错过。
在学习中经常遇到一些难题，也有做不出来想放弃的时候，每当这时我就用梦想鼓励自己。
”石啸天说，梦想其实并不遥远，只是看你能不能坚持。
这是课外?闲书?帮了忙，让我积累了比同龄人多的知识阅历语文：阅读大量文学作品我还做了不少练习题，读经典书籍。
”他说，阅读了大量文学作品后语感渐渐培养出来，写作能力慢慢提高，到高二时已可以考110分以上了，进入高三后一般在120分以上。
英语：看美剧听歌培养语感石啸天的英语成绩最突出。
“兴趣是最好的老师，我从小就对英文感兴趣。
”他说，小时候看国外电影，对陌生的英文对白很好奇，这种好奇很快转化成学习动力。
平时没事的时候，他就看美剧、听歌，培养英“做选择题有时不知道原因，但是感觉告诉我就该那样选，而且基本上没有出错。
”语语感，理综：会做的题也要听老师讲解平常虽然他很多题都会做了，但当老师评讲练习的时候，他一定会专心听。
“我是想知道老师是用什么方式解答出来的。
”他说，不同人有不同的解答方式，这需要从知识中寻找自己熟悉的规律。
她总结自己成功的原因为比较爱思考，能计划好自己的学习和作息时间。
她平时一个月或半个月订一次学习计划，并严格按要求落实计划，所以学习效率比较高。
王盼的学习态度十分端正，能做到刻苦自律，学习扎实。
她平时能按老师的要求完成各项任务，且勤学好问，对感兴趣的问题总有一股“打破沙锅问到底”的精神，她兴趣广泛，喜欢涉猎各个领域的知识，做到课内提高、课外拓宽。
不熬夜，每天晚上11点前必须休息。
早上5点30分起床，开始学习，每天基本上保证有近8个小时的睡眠时间。
王盼兴趣广泛，思想活跃，做事特别有责任心，凡是她认准的事情，就要认真干好。
“虽然有时候努力过了却没有达到理想的结果，但我并不会就此消沉，我会尽快调整好自己的心态，以更加积极乐观的心态迎接更残酷的挑战，这是我的原则。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==山东语文状元王伟谈语文中国作文网()作文素材 > 写作方法王伟： 201X年毕业于山东省莱芜市凤城高中高考总分：687分语文单科成绩：144分录取院校：上海交通大学船舶海洋与建筑工程学院“没想到，昨天我还是个向别人‘取经’的考生，今天就变成了一个传授经验的过来人。
”一开始，王伟就摆明了他的态度：“其实，一番经历，成功的人说出来就是经验，失败的人说出来就是教训。
因此，我只是在这儿同师弟师妹们分享一下我的经历罢了。
” 看得出，王伟是一个非常谦虚的人，并且他的话还有一番哲学的味道。
好记性不如烂笔头刚进高三时，王伟被分到了学校的实验班，班上高手如云。
那时他的语文每次考试成绩总是在100~110分之间浮动，他意识到这样的成绩在高考中对他不利。
因此，在平时他就有意识地把语文放在优先地位，也为此制定了学习计划。
在实施计划过程中，王伟主要还是跟着老师的节奏走。
第一轮复习主要是回顾课本，掌握基础知识。
“这一阶段一定要做到扎实，老师布置的任务一定要不折不扣地完成，如果将任务拖到第二轮复习，那就麻烦了。
”除了跟上老师复习的进度，王伟自己还另有“独门诀窍”。
他平时随身带有几个小笔记本，其中两个就用在语文方面。
一个是专门的字、词集锦，将平时所见的容易误读的字和容易望文生义的词语（主要是成语）全部收录，然后利用晨读大声朗读以加强记忆；一个是文摘集锦，专门收集一些俗语或从报刊中摘录一些他认为比较好的文章、段落、句子等，如果摘录的东西太长，就把它裁剪下来粘贴到本子上，晚上睡觉时躺在床上拿出来翻翻，这样既可以记忆也可以催眠。
另外，王伟躺在床上还要做一件事，在他的枕头边长期放了一本成语词典，每晚睡觉前他都要看3~5条成语。
他说，不要认为每次看得少，一旦长期坚持下来，一年就会记住1000多条成语。
高考状元的作文备考心得
高考状元的作文备考心得高考，是每个学生都将面临的一场重要考试，而作文作为其中一项重要的考察内容，常常成为考生备考时的一大难点。
然而，通过我自身的努力和经验总结，我发现了一些备考作文的有效方法，现将这些心得分享给大家。
首先，备考作文最重要的一点是构思。
作为一篇文章的灵魂，良好的构思能够使整个作文有条不紊地展开，并使得文章的内容更加丰富有趣。
在构思作文时，我通常会首先明确文章的主题和立意，然后在脑海中构建一个清晰的思维框架。
接着，我会进行一些头脑风暴，想出多个支撑主题的观点或论证素材。
最后，我会选择最能突出主题的观点进行深入展开。
其次，备考作文要注重积累素材。
一个好的作文，离不开丰富的素材支撑。
为了能够写出更有深度的文章，我会经常阅读一些优秀的文学作品、历史书籍以及时事资讯，将其中的亮点观点、精彩细节进行收集和整理。
同时，我也会养成记笔记的习惯，将一些有趣或有启发性的句子或者段落记录下来，方便在写作时使用。
第三，备考作文要注重语言表达的规范性和准确性。
作为一种书面语言，作文的语言表达要求严谨准确。
在备考时，我常常会通过背诵优秀范文和熟悉一些常用的表达方式来提高自己的语言造诣。
同时，我也会多思考一些高级词汇和短语的使用场景，以及它们在不同语境下的用法和搭配。
这样一来，在写作时就能够灵活地运用，使文章的语言更加精彩生动。
最后，备考作文还需注重时间的合理规划。
高考作为一场时间紧迫的考试，对于作文的时间安排尤为重要。
为了保证作文能够充分展开，我通常会事先规划好时间分配，切忌将过多时间花费在某一段落上。
另外，我也会利用一些模拟考试和练习题来提高自己的写作速度和应对压力的能力，以确保在高考时能够做到临场发挥。
通过以上的备考心得，我在高考中取得了优异的成绩，成功成为了状元。
备考作文是一项需要长期积累和坚持的过程，但只要掌握好方法，相信每个人都可以取得更好的成绩。
希望我所分享的这些心得能够对同学们备考作文有所帮助，祝愿大家都能取得理想的成绩！。
收获每一天--高考状元张赟谈语文阅读的复习
简介：2002年陕西汉中⾼考⽂科状元 毕业学校：核⼯业四○五⼚⼦弟学校 ⾼考分数：总分633分，语⽂141分，数学126分，英语121分，综合245分 现在就读学校：中国⼈民⼤学 张赟的故事 当同龄的孩⼦咿咿呀呀说不清楚话的时候，张赟已经神⽓活现地给⼩伙伴们讲起了《西游记》；当别的孩⼦还在听⼤灰狼和⼩⽩兔的故事时，她已经能摇头晃脑地背诵王维的《⼭居秋暝》。
⼈们常将张赟这种出众的语⾔能⼒称为天赋，她却不以为然，她认为⾃⼰之所以能够做到完全是出于喜爱，⽽随着年龄的增长，⾃发的喜爱⼜转换为对知识更深层次的有意识追求。
⼩时候，对书籍的痴迷使她错过了与伙伴做游戏的机会，却养成了爱读书的习惯，在她稚嫩的眼睛⾥，书籍所展⽰的天地远⽐现实中的游戏更有吸引⼒。
有所失，必有所得，⼩学⼆年级，她就读完了《格林童话》、《安徒⽣童话》、《王尔德童话》等，这些五彩斑斓的童话，为她打开⼀扇窗，透过这扇窗，她看到⼀个更加精彩的世界。
然后她开始如痴如醉地读古今中外名著，书籍使她拓宽了视野，陶冶了情操，同时也培养了她观察与表达的能⼒。
书籍是她的朋友，教会她很多宝贵的东西，为她筑造起通向成功的阶梯。
顺利的时候，书籍提醒她什么是困难；失落的时候，书籍告诉她什么是勇敢。
她喜欢乔治·桑，这个法国第⼀个穿裤⼦的⼥⼈，每当她在困难⾯前想要退缩的时候，乔治·桑的话就会在她⽿边响起：“你之所以看别⼈⾼⼤，因为你跪着，站起来吧！” 状元⽀招 【重视课堂·注意积累·夯实基础】 经过⾼考，我有个深切的体会，那就是：⾼三复习时⼀定不能放松基础知识，⽽获得扎实的基础知识，单靠突击是不⾏的。
有些同学因为感觉⾃⼰语⽂基础好就在上课的时候不听讲，我曾经有过⼀段时间⾛过这样的弯路，所幸的是很快就发现这是⼀条歧途。
上课时⽼师在上⾯讲课，你想⾃⼰⼲事是⼲不好的，注意⼒不会集中。
另外⽼师的讲课其实是很有价值的，因此我绝对不会因为⾃⼰语⽂好就在语⽂课上做数学题、历史题、地理题……我相信⽼师的经验。
高考状元的备考学习心得范文10篇
高考状元的备考学习心得范文10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高考状元谈语文复习
高考状元谈语文复习北京文科状元易萌常用词语和成语的用法是基础知识考查的重点，虽然也属于记忆型题目，不需要太多思维强度与技巧。
但凭我的经验，当同学们随着老师的复习进度开始记忆词语和成语时，大家的记忆力与精力往往因为前一时期高强度记忆字音字形的训练而处于疲劳状态，效率容易下降。
一些同学更因为前一阶段的基础没有打牢固而不得不一边上新课一边补旧课，从而使这一部分本来并不十分艰深的知识成为自己的薄弱环节。
有鉴于此，对于常用成语和词语的复习最好在复习字音与字形时就适时展开。
我在遇见诸如“曲尽其妙”或“用行舍藏”之类的成语时，在了解其关键字的读音时也会同时查出其意义，并注在字音记录表或字形记录表的空白处。
这样在复习字音字形时我就已经积累了一批常用词语和成语，到了正式复习词语和成语的时候，即使老师赶进度，我也能相对从容地安排这一阶段的复习了。
【积累记忆法】山东理科状元张振我学习语文的第一个方法是积累记忆法。
语文学习是一个长期的积累过程，大部分知识的获取都要靠平时的积累，所以我一般用积累记忆法来掌握一些基础知识，比如字、词和一些诗词的记忆。
这种方法的主要做法是，将平时老师讲授或自己学习时遇到的一些字词的音、形、义和一些名篇名句随时记到自己的笔记本上，然后每隔一段时间进行一次总结，将这期间积累的东西进行归纳，这样日积月累就可以掌握很多零散的、不容易集中记忆的知识。
比如高考语文前两道题主要考查字音、字形，这里面涉及的字词一般都比较生僻或者不容易记忆，如果想在很短的时间内集中记忆大量字词的音、形、义，效果通常不会太好，而如果分散记忆，每天都掌握一定量的字词，长期积累就可以获得质变。
【意义辨析法】贵州理科状元罗远航对于字音和字形的复习我用的是意义辨析法。
我认为判断一个字的字音或者字形是否正确，通过其意义进行判别更加简单有效，且容易理解，做题的准确率也会大大提高。
举个例子，错别字字形辨识是通过一些相似的字让你判断其字形是否正确，我的方法便是根据其形旁进行判断，因为汉字有很多都是形声字，不同的形旁就代表着不同的意义。
高考状元经验谈
高考状元经验谈引言高考作为中国教育系统中最重要的考试之一，在每年的6月都会引发全国范围内的巨大关注和热议。
对于许多学生来说，高考是他们十几年学习成果的总结，也是他们进入理想大学的一道门槛。
而在众多高考学子中，取得状元成绩，更是无数考生梦寐以求的目标。
在下面的文档中，我们将给大家介绍一位高考状元的经验谈，希望对正在备战高考的同学们有所启发和帮助。
自我介绍我是某省某市某高中的高考状元，以全省第一的成绩被知名大学录取。
在高考前的备考阶段，我秉持着科学的学习方法和良好的心态，取得了优异的成绩。
下面我将分享一些我在备考过程中的经验和技巧，希望能对大家有所帮助。
学习方法制定合理的学习计划高考备考是一个长期而艰巨的任务，制定合理的学习计划是非常重要的。
我会将每个科目的重点、难点列成清单，并根据时间合理分配每天的学习任务。
同时，不要过分拖延，要有规律地坚持复习，逐步积累知识。
多样化的学习方式不同的科目和题型需要采用不同的学习方法。
对于理科类科目，我通常会通过做大量的习题和模拟考试来提高解题能力。
对于文科类科目，我会多读书、多写作文，注重积累和提高思辨能力。
此外，在学习过程中也可以尝试一些多媒体辅助学习的方式，如观看教学视频、听课堂录音等。
合理利用时间尽量避免时间浪费，合理安排学习和休息时间。
高效的学习并不意味着长时间地埋头苦干，适当的休息和娱乐也是重要的，可以保持良好的精神状态。
另外，拥有良好的时间管理能力也非常重要，合理安排每天的学习计划，避免拖延和堆砌。
心态调整积极的态度高考备考是一段漫长而艰苦的路程，良好的心态是坚持到底的关键。
要保持积极的心态，相信自己的实力并不断鼓励自己。
时刻告诫自己要相信付出一定会有回报，只要坚持下去，就一定会取得好成绩。
培养良好的习惯养成良好的学习习惯是成功的关键。
要保持规律的作息时间，保证充足的睡眠，合理的饮食，坚持体育锻炼等。
这些良好的习惯不仅可以增强身体素质，还可以保持良好的心理状态，提高学习效率。
高考状元经验谈（精选16篇）
高考状元经验谈（精选16篇）高考状元经验谈篇11、啃书本高考文科综合对课本已有知识的掌握程度的考察非常重视。
所以，要与高考针锋相对，课本是法宝。
我的方法是一遍遍地看。
然后针对课本上的知识画思维导图，历史5本书我画了几十张，每次考试复习的时候我只需要复习导图，记住那些主机图像和知识点，虽然不能完全背下来，但是做题时能准确回忆课本几乎所有知识点。
关于看书，我有几点建议：（1）抓住书本框架，背熟目录和小标题。
我们接受的不是零散的知识点而是知识的整体，背熟目录才能建立知识点之间的深入联系，为知识的迁移和运用奠定基础。
考场答题时，才能做到大跨度和宏观概括，尽量避免因遗漏观点而失分。
（2）不放过任何角落。
大字小字一起看，还有批注，插图及其说明等。
还要适度涉及未列入考试大纲的内容。
因为高考试题“超纲”现象常有发生，比如今年广西高考历史选择题就把大部分考生弄得措手无策。
（3）注意整理笔记，抄录书里。
我没有单独的历史和地理、政治笔记本，因为我觉得把笔记记到书里是最好的，方便和课本知识紧密联系。
我把几本参考资料的延伸知识或者精辟见解都抄录在书中，翻阅课本时也会一起复习。
这样在考试中你的历史语言表达会更加完善和专业，且涉猎面和跨度也更广，进而得分更高。
（4）分专题总结。
这个在第二轮复习中老师也会有所概括，但是自己如能总结效果最好。
比如世界之最，中共会议之类的。
这样不仅可以让读书看书更加有趣，还可以提高归纳总结能力。
2、地图地理的关键是地图。
我的办法是填充图画，即拿一张空的图自己标上山川、城市、河流还有等值线之类的，这样考试时就会有快速反应了。
而经纬线的图我是花了很大工夫，我把世界地理的每个方块的图都剪下来，放袋子里，有时间就看，看多了，就非常熟悉了。
3、注重热点高考文科综合中，基础知识和解题方法的准备最终的目的都是能分析热点和解决热点问题。
所以，我建议大家在复习过程中应该注意热点分析。
我的方法是，先弄清近年，尤其本年度有什么重大热点，然后弄清每个热点可能的命题角度，再以这些角度为线索归纳整理相关书本知识，运用相关知识分析热点，最后是拿一些“重点预测”来训练自己的应试能力和检测自己是否真正掌握了。
文科高考状元经验谈
（一）父母从小给她讲故事四川：张晨高考总分：677分（满分750）目标院校：北京的院校从初三开始，张晨的成绩就没有从年级第一的位置上掉下来过。
“我喜欢有秩序的生活，有大计划也有小计划。
”每一段时间她都有一个大的复习版块，而每天她会有一个小的复习计划，比如做语文试卷，看地理笔记等等。
为什么她得成绩一直这么好？小时候接受过什么“特殊教育”？“我们没有什么诀窍，也就是每天坚持给她讲故事。
”张爸爸告诉记者，当时他们把市面上能买到的故事书都买回家来给女儿讲，《365天故事》、儿童读物等等，读幼儿园的时候，张晨讲故事的天分被老师发现了，“她因为会讲故事在班上变得突出起来，老师也给了她很多机会。
”从此她就“一帆风顺”。
问起今后想报哪所学校，张晨说去北京，“北京厚重的文化底蕴很吸引我。
”魏宏琰总结了三句学习经验：一、多整理笔记和作业；二、平时多看书；三、平时一两次考砸了不要紧，偶尔失手是难免的。
(二)重庆：黄文帝高考总分：654分（满分750）目标院校：北京大学考了654分，再加上库区移民的加5分，黄文帝总分达到659分，但他并不是很满意。
班主任郭霞说，黄文帝在学校每次考试都拿第一，几乎全校的同学都认识他，一些低年级的同学还送了个“东方不败”的外号给他。
去年12月黄文帝本来有保送机会，但他放弃了。
黄文帝的父母都是农民，在一家私营小服装厂打工，一家三口租住在工厂旁边一个单间小屋。
在父母的言传身教下，黄文帝学习很踏实，生活也很朴素。
对于学习技巧，黄文帝说，“没什么特别的，我不是特别聪明，也算不上特别刻苦。
我觉得要按照老师的进度，按规律学习，也不要看太多参考书，看太多也没用的。
另外就是我的意志力比较强，心态上一直很平和，压力不大。
”（三）云南：徐蓓思高考总分：678分（满分750）目标院校：倾向于港校徐蓓思说：“只要方法得当，劳逸结合，考高分不是问题。
”她学累了会看看电影，听听音乐休息一下。
语文要注重基础知识，可以利用休息时间抄写需要背诵的课文。
高考状元复习经验谈：语文复习作文
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20xx年高考状元复习经验谈：语文复习
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明往期回顾第一期第二期第三期第四期第五期第六期第七期第八期第九期第十期第十一期第十二期湖南文科状元陈博毕业中学：湖南省衡阳市荣桓补习中心高考总分：682分单科成绩：语文118分、数学146分、英语136分、文综282分考入：北京大学光华管理学院【零存整取法】语文的学习，我觉得应该提倡“零存整取”。
其实语文本身在学科方面就比较杂、比较碎，和课本的联系相对少一点，就算是语文考试的内容，和课本联系得也并不紧密。
在语文的学习过程中，可能有些人会花大量的时间去做语文习题，我认为这样是没有效果的。
语文的学习，用一个成语来说，就是细水长流。
语言的学习关键在于应用，只要你足够留心，其实语文的学习完全可以贯穿于生活中。
我从小就有意识地注意语文知识的积累。
同时，平时可以试着多读一些经典作家的经典文章。
这些看似和学习没有多大关系，但其实我们已在不知不觉中提升了自己的欣赏品位和鉴赏水平，打开了自己的思路。
在考试时，他人的好语句、好事例我们都可以运用到自己的作文中。
长期的积累，对于我们的语文考试是非常有帮助的，在考场上，我们就可以发现自己的思维很开阔，文思泉涌。
高考状元谈学习方法(共3篇)
篇一：2013年高考状元谈学习方法2013年高考状元谈学习方法北京理科状元朱宸卓朱妈妈说，孩子在清华附中读书六年，学校培养了孩子认真求学、稳重踏实的作风。
在家里，他们以近乎“放养”的方式，给孩子自由空间，不问看什么书，不问成绩、作业，“进入高中时，我们就说，你自由地飞吧，只要别出格就行。
”重庆理科状元冯寒野“我没有发现自己有多大的学习天赋，就是靠平时多积累，例如天天要背英语单词不能偷懒，语文的那些名篇名句，只要老师要求了，就认真背。
像这次高考中，碰上那道名句填空题，不少同学当场傻眼，而我全部都能填得上。
”“英语阅读理解和完型填空非常拖分，平时阅读量一定要跟上，高一高二，多看看英语杂志或书籍，高三，也要坚持每天在复习题里去找英语短文来读。
”1“没有什么诀窍,都是平时积累、注意细节的结果。
”冯寒野说。
在每一科的学习中,他都准备了很多摘抄本。
例如英语,就是记录很多单词和语法题,而数学,就是摘抄很多压轴大题,平时没事的时候,就拿出来多看多练。
“只要注意细节,养成良好的学习习惯,同时心态放轻松,一切就ok了。
”冯寒野最后介绍出来的学习经验就是这样的。
安徽理科状元刘壮谈到学习数学的经验，刘壮称秘诀是抓住题型和方法。
“数学的题型是有限的，平时在做完练习之后要多总结、多思考。
”刘壮说，他在高考之前又把真题做了一遍，包括安徽省的真题和北京市的部分真题。
以往很多状元的学习经验都有自己的“错题集”，刘壮也不例外，“我准备了一本理综的错题集，每天都会记下一二行，虽然很少翻看，但是记一遍印象就会很深刻。
”重庆文科状元张毅刻苦也算是一种学习方法吧。
我平时没有特别的学习技巧，就是跟着老师的进度走。
我不是特别聪明，学习中的难点也是要反复学习才能弄懂。
”张毅说，“有些同学觉得我不知道累，其实我觉得很累，但是再累也要坚持。
稍微空闲的时候，我会给自己制定一些计划表，但都没有按时完成，不过至少对我的学习有个推动作用。
”云南文科状元孟鑫禹掌握基础学会思辨。
北大清华状元谈语文学习经验（网友来稿）
北大清华状元谈语文学习经验(网友来稿)姜悦朱坤(北京大学光华管理学院学生，河南省高考文科状元)：语文，是学好文科最基础的科目，它的重要性正如数学在理科学习中的重要作用一样，但学好语文又是最难的。
因为汉语既然为我们的母语，其命题可深可浅，一旦这个度把握得不准确，就会造成试题偏易或偏难。
高考语文试题，一般分为三大块，即基础知识、阅读和写作。
基本上涵盖了要求学生掌握的各个知识点，如基础知识题，一道题目可以涵盖多个知识点，一个点掌握得不好，整个题就不好做；又因为它基本上全是客观性选择题，不存在给一部分的问题，因此，要拿就必须全拿。
这部分知识的复习说难也不难，我一直认为学好语文最重要的不是读或背，而是长期形成的一种对语言文学的敏感度，例如病句一项，有些人可能读一遍就能辨析得出来，有的人钻研了好多遍还是不得要领，这就是一个素养的问题；加强语文素养，才能使语文成绩有所进步，而且它对阅读、对写作也大有好处。
阅读又分古文阅读、说明文阅读和现代文阅读三项，由于阅读的文章都不是我们曾经见过的，因此做起来的确很有些难度。
因此在平时做题的时候应该多加强训练，有的人把阅读分解为若干小项，如古文分为实词、虚词、大意、翻译、主旨等等分点复习，我觉得这实在很不必要，其中要把一篇文章彻底读懂了读透了，什么样的题也是难不倒的，这也可适用于说明文阅读。
最令人头疼的莫过于现代文阅读了，现在题干设计朝主观化靠拢，这是好事，防止了客观题不会做胡猜的现象。
为了使阅卷标准化，现在的题型大抵是从原文中找取若干关键词语，联缀成句。
这样寻章摘句的做法是否能测试出考生的真实水平，我看很不一定；很多的时候，我能读懂文章，但题很可能做错；有的时候我读不懂文章，题目还有可能做对。
不过再好的考试制度也难免有缺陷，相信，不久会有一种更科学的题型出现。
做这类题的关键是找出与题旨与题干联系密切的句子，提取压缩，精减字句，尽可能符合字数要求而又通顺。
其实，高考语文最重要的是写作，一般人高考语文分数不过100分左右，而作文可能占据一半的分数，实在不能轻视。
【高中高考作文】高考尖子学习经验谈-状元经验谈
【高中高考作文】高考尖子学习经验谈-状元经验谈【编者语】?智者之道，在于善纳能者之智。
研究和吸收成功者的经验，是赶超前人的重要方法。
本着“虚心学习，为我所用，科学用功，优质高效”的原则，笔者从多本书刊、资料中摘录近几年高考全国各地的尖子谈语文学习的经验(部分略作删改)，加上评析，编成系列，作为推介。
希望同学们能博采众家之长，全面提高语文学习的质量。
?林海天 (1995年广东省高考理科第一名茂名一中学生)?语文基础知识怎么复习??语文基础知识，范围很广，考点多，是一大难关。
要针对各个知识点，采用不同的复习方法。
像字、词的形音义，文化常识，作者作品等项，内容以记忆为主，灵活变化少。
首先应过好课堂关，把课本的字、词、成语、文化常识、名篇、名段、名句熟记；其次，在平时阅读练习中，遇到不懂的字、词和成语，一定要寻根究底，把难读、易错的记录下来，常看常记。
对于默写题，由于所考的名句主要出自课外，很难猜中，所以，主要靠平时的积累。
把课外的名句收集起来，记在笔记本上，每天花十来分钟背诵、默写，反复几次，印象就深了。
像句子、标点符号、文学鉴赏、修辞等属应用型，要掌握好它们，既要有扎实的基础知识，又要有强烈的、正确的语感，否则，将难以应付灵活多变的考题。
语感，主要是日常大量的阅读形成的，课文是典范文章，精读大有好处。
另外在每晚睡觉前，我必读《羊城晚报》、《南方日报》等报刊，文章读的多了，语感也不知不觉增强了。
?【评】该段谈了过高考基础题关的两点经验：一是分类对待。
属考记忆的，强调熟记；属考能力的，强调语感。
二是平时积累。
没有“厚积”，难有应考时得心应手的“薄发”。
打好语文基础，讲究持之以恒的积累。
积累中，注意“难懂”、“易错”类，是该生精明之处，因为考点往往在此出。
?对基础知识的应考，有何心得??高考语文基础知识的考题，主要以选择题的形式出现，相当灵活，故极容易失分。
要掌握应考解题的方法，培养技能，要做大量的练习。
高考状元备考经验：高考语文其实很简单免费范文
高考状元备考经验：高考语文其实很简单?语文一直是我的强项，高考前模考语文我经常考取年级第一名，如果要问我有什么经验，一时间还真不知道该怎么说，但我常会想到了语文老师姜恒权的那句话——考试语文其实很简单。
语文不等于考试语文，考试语文，其实很简单语文浩如烟海，世事洞明皆学问，人情练达即文章。
语文无处不在，按叶圣陶的观点，语文的外延和生活相等。
但考试不可能拿一个大得无边无际的“生活”来考学生呀，考试语文始终有它必然的框架，而且以《考纲》的形式出现的。
只有瞄准它，知己知彼，方能百战不殆。
把语文缩小为考试语文，也就不那么可怕了。
把语文缩小为考试语文，应该说《高考金刊》《五年高考三年模拟》之类的杂志和资料帮了我很大的忙，既指引了考试航向，又提供了丰富得不能再丰富的训练材料。
老姜是结合这些资料分板块进行复习的，他强调过关，让我在每个板块上都有扎实的提升。
我觉得人文性科目，老师把舵很重要，不听老师把舵的复习则如在大海中航行一样容易迷失方向。
老姜用他多年的教学经验，融合对高考语文的深层理解，狠抓基础，让我们受益匪浅。
他经常很夸张搞笑地说“不听老姜言，吃亏在眼前”，而且往往列举诸多“血腥”的例证，我们也不敢不听他的了。
高考时，我们班获得了平均分108分的高分，看来听他的也许没错。
一些同学盲目自学语文而不听老师讲课，我敢说肯定是错误的。
既然是考试语文，就可以肢解了。
老姜直接将它分成三块——“知”“思”“诗”，对应的学法提了三招——“积累”“训练”“创造”。
他说考试语文就“三块”“三招”，就这么简单，我也确实是循着这个路径学语文的。
不积小流，无以成江海第一招，“积累”。
积累其实是来自我们每个人十多年的精神探索和沉淀。
从小家里面就很注重对我的人文教育，小学二三年级我就开始接触很多的世界名著，由浅入深地泛读了不少，这种浪漫的阅读让我较早就对人生、社会有自己独特的思考，自我感觉在人生观、价值观的感悟上领先同龄人一步。
按老姜的说法，一个高中生如果对人生没有刻骨铭心的看法，就学不好语文，更写不好作文。
高考状元经验谈范文（2篇）
高考状元经验谈范文一、计划管理——有规律1、长计划，短安排。
在制定一个相对较长期目标的同时，一定要制定一个短期学习目标，这个目标要切合自己的实际，通过努力是完全可以实现的。
达到了一个目标后，再制定下一个目标，确保一个目标一个目标的实现。
2、挤时间，讲效率。
重要的是进行时间上的通盘计划，制定较为详细的课后时间安排计划表，课后时间要充分利用，合理安排，严格遵守，坚持下去，形成习惯。
计划表要按照时间和内容顺序，把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下，学习时间以____分钟为一节，中间休息____分钟，下午第四节若为自习课也列入计划表内。
1、读：每科用____分钟左右的时间通读教材，对不理解的内容记录下来，这是你明天上课要重点听的内容。
预习的目的是要形成问题，带着问题听课，当你的问题在脑中形成后，第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。
所以，发现不明白之处你要写在预习本上。
――建立预习本。
2、写：预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)书写下来。
――读写同步走。
3、练：预习的最高层次是练习，预习要体现在练习上，就是做课后能体现双基要求的练习题1到____道。
做题时若你会做了，说明你的自学能力在提高，若不会做，没关系，很正常，因为老师没讲。
三、听课管理――重效益听课必须做到跟老师，抓重点，当堂懂。
听课时要跟着老师的思维走，不预习跟不上。
跟老师的目的是抓重点，抓公共重点，如：定理、公式、单词、句型??更重要的是抓自己个性化的重点，抓自己预习中不懂之处。
事实证明：不预习当堂懂的在____%――____%左右，而预习后懂的则能在____%――____%左右。
当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。
――建立听课笔记本四、复习管理――讲方法有效复习的核心是做到三个字：想、查、说。
1、想：即回想，回忆，是闭着眼睛想，在大脑中放电影。
学生课后最需要做的就是是回想。
此过程非常重要，几乎所有清华生、北大生、高考状元都是这样做的。
【考试技巧】高考状元谈理科语文：在台阶式复习中渐进
【考试技巧】高考状元谈理科语文：在台阶式复习中渐进“所有科目中，是见效最慢的一科。
一段时间没读可能成绩也不会有明显下滑，读了可能也不会有明显上升。
但到一定时间，比如说，平时读与不读的就会体现出差距。
”“汉语只能一步一步地学习。
每一步都可能停滞一段时间才能取得新的进步。
我们需要的不是追赶进步，而是平时积累更多。
”人物名片：许子辰泉州五中2021届理科毕业生，高考成绩696分，省高考理科第二名、泉州市理科考试技巧；其中语文137分，为泉州市语文单科。
2021年8月将赴港入读香港精算系。
积累：分散到每一天很多理科生，提起语文都不知道该怎么复习，如果明白了高考语文考什么、怎么考，这个问题就迎刃而解了。
说白了，高考语文考的就是与，积累的是，而把积累的展现出来，就是了。
例如，理科学生在阅读文言文时感到头痛。
一些词语的释义是平时知识积累的内容之一。
高考不会直接测试单词的意思。
它可以让你区分一组意思相似的单词，这是一种基于积累的能力转移。
知识积累，需要时间。
按要求在三年时间内达到目标的，不要压缩到一年甚至半年来“速成”，应该把目标分散到每一天的学习中去。
我到了才有这样的感悟，如果能早点感悟，我想语文复习起来会轻松得多。
能力的培养也是一个漫长的过程；然而，从高考的角度来看，能力可以实现短期压缩突破。
如果周期太长，效果就不好。
例如，在一段时间内重点训练主观问题，在质量和数量上做好工作，然后进行分析。
经过一段时间的集中“轰炸”，某类问题的解决能力将显著提高。
阅读：通读概读无需深读我积累的经验其实有两部分：一是背诵古诗，二是阅读名著。
从高中三年级开始，我每天都会利用业余时间背诵古诗。
除了课堂上要求我记住的内容外，我还会找到一些唐诗、宋诗和元曲供我自己阅读。
事实上，这个内容不需要占用很多时间。
一般来说，三餐后的消化时间从几分钟到十多分钟不等。
它不会立即“启动”，只是用来背诵古诗。
背诵古诗词的好处很多，一来高考本来就要古诗鉴赏，多背些古诗词对这道题有帮助；另外，对写作也很有裨益，很多名句可以运用到里，增加行文中的文化气息。
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高考状元复习经验谈语
文复习作文
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2005年高考状元复习经验谈：语文复习
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其实语文本身在学科方面就比较杂、比较碎，和课本的联系相对少一点，就算是语文考试的内容，和课本联系得也并不紧密。
在语文的学习过程中，可能有些人会花大量的时间去做语文习题，我认为这样是没有效果的。
语文的学习，用一个成语来说，就是细水长流。
语言的学习关键在于应用，只要你足够留心，其实语文的学习完全可以贯穿于生活中。
我从小就有意识地注意语文知识的积累。
同时，平时可以试着多读一些经典作家的经典文章。
这些看似和学习没有多大关系，但其实我们已在不知不觉中提升了自己的欣赏品位和鉴赏水平，打开了自己的思路。
在考试时，他人的好语句、好事例我们都可以运用到自己的作文中。
长期的积累，对于我们的语文考试是非常有帮助的，在考场上，我们就可以发现自己的思维很开阔，文思泉涌。