探索世界的本质和把握思维的奥妙一轮复习

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①不能把哲学上讲的规律混同于具体规律，二者是共性与个性、一般与个别 的关系。 ②规律不等于规律现象，后者是前者的表现。 ③规律的客观性，说明规律无好坏之分。 ④规律一定是一种联系，但联系不一定都是规律。 ⑤规律并非永恒的，它的存在和发生作用是有条件的。 ⑥规律不能等同于定律、规则、法律、规定等，前者是客观的，后者都是主 观的，是对前者的反映。
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二、论证世界的物质性 1.__________ 2._______________ 3.___________________ 因此，世界是____的世界，世界的真正 统一性在于它的____
注意链接知识 1.规律的客观性 2.社会的基本矛盾运动
物质和运动的关系
理解 物质是运动的 物质， ________是物 质固有的根本 属性和存在方 式 强调 误区
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考纲： (5)意识的能动作用： 意识能动性的特点；意识能动性的表现 (6)客观规律与意识的能动作用： 尊重客观规律与发挥主观能动性； 一切从实际出发，实事求是
2(2014高考四川卷9)观察图1。从哲学角度看，图中之人
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①否认意识活动的选择性 ③否认意识活动的创造性 A.①③ B.①④
②否认事物发展的前进性 ④否认实践的主观能动性 C.②③
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3（2016年全国高考全国2卷23）．《韩非子· 说林 上》记载：一年春天，管仲跟随齐桓公去打仗，冬 天返回时迷失了路。管仲说：“老马之智可用也。” 于是，他们让老马在前面走，军队在后面跟着，果 然顺利地找到了返回的路。下列观点正确的是 ①老马的识图功能的客观实在性取决于人的发现 ②正确认识老马识途的功能是解决迷路问题的关键 ③用老马找到返回的路体现了人的意识活动的能动 性 ④老马之“智”与人之“智”归根到底都源于实践 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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（2016年全国高考全国3卷23）23.中国旧体诗多以 中原及周边地区的生活为题材。进入近代，随着人员 交往、文化交流的增多，中国旧体诗出现了反映西方 社会的内容，如“地冷宜亲火，楼高可摘星”反映伦 敦的阴冷气候和城市风貌：“开函喜动色，分明是君 容”反映照片给远方亲人带来的喜悦。从中国旧体诗 内容的变化可以看出 ①意识内容的变化本质是人的反映方式的变化 ②没有被反映着就不可能有任何意识的内容 ③有什么样的意识内容就有什么样的反映对象 ④意识内容的变化根源于社会生活实践的变化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C
D.②④
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（2015年江苏卷29）《最高人民法院关于民事诉 讼证据的若干规定》第七十八条规定：“人民法 院认定证人证言，可以通过对证人的智力状况、 品德、知识、经验、法律意识和专业技能等的综 合分析作出判断。”之所以这样规定，是因为 A．意识具有自觉选择性 B. 意识是主观的也是不真实的 C.主观与客观是具体的历史的统一 D. 社会意识随着社会存在的变化而变化
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0（2015年重庆卷3）人类在享受机器人带来便利的 同时，也担心某一天机器人会在智能上超越人类，就 像科幻电影中所描绘的：人被机器人关在“动物园” 中，供机器人观赏。科幻电影表达的这种观念 A.否认了意识是社会发展的产物 B.证实了机器人具有主观能动性 C.说明了人类认识发展的无限性 D.体现事物发展的辩证否定过程
第四课 探究世界的本质 第五课 把握思维的奥妙 ——辩证唯物论一轮复习课
考纲
(1)哲学的物质概念：自然界的物质性；人类社会的物质性 (2)哲学的运动概念：运动和物质的关系；绝对运动与相对 静止 (3)物质运动的规律：规律的概念；规律的客观性和普遍性 (4)物质决定意识：意识的起源；意识的生理基础；意识的 内容与形式 (5)意识的能动作用：意识能动性的特点；意识能动性的表 现 (6)客观规律与意识的能动作用：尊重客观规律与发挥主观 能动性；一切从实际出发，实事求是
任何具体的物 质形态只有在 离开___谈___， 运动中才能保 侧重强调物质 持自己的存在， 会导致形而上 离不开运动 学 世界上不存在 脱离运动的物 质
任何运动都有 运动是物质的 离开___谈___， 自己的承担者 运动， 侧重强调运动 或者叫载体。 会导致唯心主 ________是运 离不开物质 义 离开物质的运 动的承担者 动是不存在的
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（2015年课标卷Ⅰ21）安全生产是生产发展的底线。 缺乏安全意识是最大的安全隐患，麻痹大意往往导致 生产事故频发，从哲学上看，安全意识之所以成为安 全生产的关键，是因为 ①人的意识决定了实践发展的方向和进程 ②人的意识影响实践发展的趋势和结果 ③人的意识是促成实践中的矛盾转化的重要条件 ④人的意识不同，实践结果的性质就会不同 A. ②③ B.①④ C. ①③ D.②④
一、全面理解“物质”的概念——学案50页
哲学上讲的物质概念 区 别 存在 状态 特性 具体的物质形态
联系
(2014全国新课标Ⅱ20)纪录片《舌尖上的中国》介绍了 我国不同地域、不同民族、不同风貌的有代表性的饮食 文化。该片在电视台播放后引起了极大关注，产生了广 泛影响。通过《舌尖上的中国》，人们感受到的，不仅 有美食的味道，还有历史的味道、人情的味道、家乡的 味道，以及人与自然的和谐。据此回答问题。人们从美 食中体味深厚的文化意蕴，表明 ①物质的东西与观念的东西总是融合在一起 ②物质的东西与观念的东西统一于人的实践 ③物质的东西与观念的东西没有固定界限和本质差别 ④物质的东西与观念的东西在一定条件下相互转化 ①② B.①③ C.②④ D.③④
注意：相对静止与量变、矛盾的主次方面的关系
（2015年江苏卷24）世间万物，变动不居。 “明者因时而变，知者随事而制。”这说 明 ①运动是绝对的、静止是相对的 ②一切要以时间、地点、条件为转移 ③离开运动谈物质是唯心主义的观点 ④要在对立中把握统一，在统一中把握对 立 A、①② B、①④ C、②③ D、③④
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（2016年高考上海卷24）.曾几何时，崇山峻 岭原始森林变成了延绵不绝的“光头山”。 四川人民经过十几年的苦心经营，再现了满 目苍翠的浩瀚林海，简称长江上游生态屏障。 生态屏障的建成折射出当地人民 A.秉承绿色生态理念，发挥人定胜天的气概 B.把握事物发展规律，预见生态变化的趋势 C.保护生态环境的活动受到客观条件的制约 D.在尊重客观规律基础上努力改造生态环境
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（2017年全国高考江苏卷25）.20 世纪 80 年代初， 法国科学家首次用实验证实了“量子纠缠”现象的 存在。科学家们设想，如果把“量子纠缠”原理用 于通信，将极大提高通信的安全保密程度。为此， 我国积极开展相关应用研究，并于2016年8月成功 发射了世界上第一颗量子通信卫星。这表明 A．意识是客观存在的主观映象 B．要一切从实际出发，实事求是 C．客观物质世界是科学精神和理念的外现 D．人们可以在意识指导下能动地改造世界
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[2014· 山东文综，42(1)，6分]文化是不同国家和民族沟通心 灵和情感的桥梁纽带。阅读材料，回答问题。 近年来，我国在对外文化传播过程中，把握并顺应国际传播 发展的必然趋势，利用对象国资源，充分考虑其文化传统、 消费习惯、审美标准，推出了越来越多的具有中国特色、中 国风格、中国气派的文化精品。 结合材料，说明我国在对外文化传播过程中是如何处理客观 规律与主观能动性的关系的。(6分) 我国在对外文化传播过程中顺应国际传播发展的必然趋势， 是尊重客观规律的表现； 在把握规律的基础上充分考虑对象国的资源和条件，是发 挥主观能动性的表现； 我国在对外文化传播过程中把发挥主观能动性和尊重客观 规律结合起来，推出了越来越多的文化精品。
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10(2014高考大纲卷29)心理学家将一条饥饿的鳄鱼和许多小鱼 放在同一个大水箱里，中间用透明的玻璃隔开。最初，鳄鱼毫 不犹豫地向小鱼发起进攻，但每次都碰壁了。多次进攻无果后， 它放弃了努力。后来心理学家取走玻璃挡板，小鱼在鳄鱼身边 游来游去，但鳄鱼始终无动于衷，最后饿死了。“鳄鱼试验” 进一步佐证了 ①动物心理没有能动性，不能透过现象把握事物的本质 ②动物心理没有适应性，不能根据环境的变化而变化 ③动物心理没有创造性，不能通过行动改变环境以满足生存的 需要 ④动物心理没有主观性，不能创造现实世界所没有的幻想的世 界 ①② B. ①③ C. ②④ D.③④
(2017· 浙江五校联考，29，2分)《将改革进行到底》 强调，中国的改革只有进行时，没有完成时。这 一论调主要说明 A．物质和运动的统一 B．运动和静止的统一 C．整体和部分的统一 D．肯定和否定的统一
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绝对运动和相对静止的关系
绝对运动 含 义 相对静止
区别
特 运动是______、无条件的、 静止是______、有条件的、 征 永恒的 暂时的 ①静止是运动的_____，动中有静，静中有动，世界上 任何事物的存在和发展都是绝对运动和相对静止的统一 联系 ②割裂二者的关系会导致形而上学或相对主义和诡辩论 的错误
常用理论： 1.规律的含义 2.规律具有普遍性和客观性，要尊重规律，按 客观规律办事。 3.规律具有客观性，但人在客观规律面前不是 无能为力的，人们可以发挥主观能动性认识和 利用规律。 4.既要尊重规律，又要发挥主观能动性，把尊 重客观规律和发挥主观能动性结合起来。
（2017年全国高考全国1卷23）2016年12月，习 近平在全国高校思想政治工作会议上发表讲话 强调，做好高校思想政治工作，要因事而化、 因时而进、因势而新。要遵循思想政治工作规 律，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律， 不断提高工作能力和水平。上述论断包含的哲 学方法论是 ①一切以时间、地点、条件为转移 ②以创新意识作为实践的出发点 ③从一般到个别、再到一般的认识方法 ④把发挥主观能动性和遵循客观规律结合起来 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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（2017年全国高考天津卷10）.内蒙古兴隆沟遗址出 土的陶人，是目前所知形体最大、形象最逼真、表 情最丰富的红山文化整身陶塑人像。专家依据发现 陶人的区域、供奉的房间以及服饰佩戴，确定这尊 陶人的身份是红山文化晚期的巫者或王者，并将其 称为“中华祖神”。这一研究成果反映了 A．意识活动具有主动创造性，可以揭示历史之谜 B．人可以发挥主观能动性，创造一个理想的事物 C．人的认识受自身立场、观点、方法等因素的制约 D．价值判断与价值选择具有社会历史性和主体差异 性
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(2016年卷2）在长征途中，毛泽东非常重视情报工作， 及时掌握敌方的部署与动向，根据敌我双方力量的变 化，寻找敌方薄弱环节，灵活调动军队，四渡赤水， 终于摆脱了敌兵的围追堵截。毛泽东用兵如神的奥秘 在于 ①重视调查研究，依据不断变化的情况决定军事部署 ②把对战争规律的真理性认识作为军事行动的出发点 ③善于在瞬息万变的战场形势中掌握和利用战争规律 ④认识到红军将士的主观能动性在战争中起决定性作 用 A.①② B.①③ C.②④ D. ③④
考纲： 物质决定意识（对应：意识的本质一框） 意识的起源 意识的生理基础 意识的内容和形式
问题导读 1.意识的起源是什么？意识的产生经历了一个怎样的 过程？ 2.意识和人脑的关系是怎样的？ 3.意识的本质是什么？怎样理解意识客观存在的主观 映象？ 4.为什么说物质决定意识？其方法论要求是什么？
（2015年福建卷34）意识是物质世界长期 发展的产物下列能正确反映意识产生的历 史演进顺序的选项是 ①滴水穿石 ②根系沃土 ③敬德保民 ④犬吠非主 A.①→②→④→③ B. ②→①→④→③ C. ③→①→④→② D. ①→④→②→③
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(2014全国新课标Ⅱ21)地球上生物细胞的直接能源为 三磷酸腺苷。最近，研究人员将含磷陨石放置在模拟 的早期地球环境中与酸性流质物等进行反应，产生了 原始的、可供生命使用的能量源-三磷酸腺苷分子的早 起形式，该发现为解开地球上的无机环境如何进化出 最初的生命物质这一生命起源之谜提供了新的可能性。 上述试验进一步证明 ①无生命物质和生命物质具有共同的基础和本质 ②无生命物质向生命物质的转变是无条件的、必然的 ③无生命物质和生命物质的规律具有同样的表现形式 ④无生命物质向生命物质进化的规律是能够被认识的 ①② B.①④ C.②③ D.③④