火烧云PPT课件

＿金＿胡子了
合作探究（三个臭皮匠，顶个诸葛亮）
（学会与人合作、善于表达、大胆展示、亮出你的风采，加油！）
1.火烧云有哪些颜色？（从文中找出并划出来） 这些颜色有什么特点？ 2.火烧云有哪些形状？（从文中找出并划出来） 这些形状有什么特点？ 3.文章按什么顺序来描写火烧云的？ 文章是按（ ）顺序来描写火烧云的。先写火 烧云（ ），再写（ ），最后写（ ）。
天边也会出现1、知火识准红备：的（4分颜钟）色火烧，云是这怎样叫形成火的？烧天。
有时候，没有云，天边也会出现火红的颜色，这叫火 火烧云的形成与太阳光的颜色有着很大的关系，我们看 清晨，太阳刚刚出来的时候，或者傍晚太阳落山的时候，天边的云彩 常常是通红的一片，像火烧的一样。人们把这种通红的云，叫做火烧云，
火天烧气云可能可会以变预坏测，天出气现在，傍民晚间，流第传二的天准谚是语个“好早天霞气不。出门，
晚霞行千里”，就是说，火烧云或火烧天如果出现在
早晨，天气可能会变坏，出现在傍晚，第二天准是个 好天气。
学习目标 （学习想高效、目标不可少）
1.我能认识本课的生字词，并有感 情地朗读课文。
2.我能理解课文内容，感受火烧云 的绚丽多彩和美丽各异，并能激发 观察自然、热爱自然的兴趣。
当堂检测（成绩要想好，练笔不可少）
1.照样子写词语。红彤彤（ABB式）：金_灿_ 灿__、白茫茫 一模一样（ABAC式）：_各_ 式_各_ 样、自言自语
2.指出下列句子用了什么修辞。 （1）天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，
好像是天空着了火。（ 比喻 ）
（ 一会2）儿这金地灿方灿的的火，烧一云会变儿化半极__紫多_半_ ，黄一，会一儿会红儿彤半彤灰的半， 百合色。（排比 ）
三、教师点拨（难点剖析）
同学们，火烧云不仅颜色多样美丽，形状也
丰富多变，这么美的景色可是它转眼就下去了， 但是作者却能通过观察，捕捉到景物的特点， 用抒情的笔调细致地描绘出来，让我们领略到 了火烧云的神奇与美丽。我们大家也要去仔细 观察观察，像作者一样做生活的有心人，发现 自然界的美，欣赏它，赞美它，并把它以日记 随笔的形式记录下来，积累和丰富自己的习作 素材。
3.本文的作者是现代女作家萧红。作者先写火烧云上来 后（地面）发生的变化，接着描写火烧云（ 颜色）的变化， 最后写了火烧云（形状）的变化。为我们展示了一幅绚丽 多彩的图画，表达了作者对（自然景观）的喜爱与（赞美 ） 之情。
自主反思（是否学会了，反思很重要）
这节课我知道的表示颜色的词语有 ： __ __ __ 学习了这篇课文，我的感受是 __ __ __
1.知识准备：火烧火云烧是云怎是怎样样形形成成的的？
清晨清，晨太，阳太刚阳刚刚刚出出来来的的时时候候，，或或者者傍傍晚晚太太阳阳落山落的山时的候， 时候天边，的天云边彩的常云常彩是通常红常的是一通片红，的像火一烧片的，一像样火。烧人们的把一这样种。
人们通红把的这云种，通叫红做的火烧云云，，叫又做叫火早烧霞或云晚，霞又。叫有早时霞候，或没晚有霞云。，
请多多指教，谢谢！
大白狗变成红的了。
红公鸡变成金的了。
黑母鸡变成紫檀色的了。
像这样三个或三个以上结构 相似、语言一致、意思紧密联 系的短语或句子连成一串的修 辞手法，叫“排比”。
你能用下面的句式说话吗?
一会儿……一会儿…… 一会儿……一会儿……
大显身手
• 用水彩笔画出你心中的火烧云的 形状。
我会读下列词语
火烧云 喂猪 笑盈盈 高寿 红彤彤 百合 茄子紫 跪着火烧云的 赞美之情。
烧天。 到早晚的太阳又 天叫 。发早霞或红晚霞，。有其时候它，没时有云间，天的边也太会出阳现火白红的黄颜色刺，这眼叫火，烧 实际上太阳 火烧云的形成与太阳光的颜色有着很大的关系，我 光既不是白色的，也不是红色的，而是由红、橙、黄、绿、 火烧云的形成与太阳光的颜色有着很大的关系，我们看到早晚的太阳
发红，其它时间的太阳白黄刺眼，实际上太阳光既不是白色的，也不是红
半 灰 半 百 合 色
葡萄灰
梨黄
茄子紫
成果展示二
2、火烧云有哪些形状？（从文中找出并划出来） 这些形状有什么特点？ 一匹马 一条大狗和一群小狗 一头狮子
千姿百态 变化多端
成果展示三
3.文章按什么顺序来描写火烧云的？ 文章是按（ 时间）顺序来描写火烧云的。
先写火烧云（上来了 ），再写（发展、变化）， 最后写（消失）。
成果展示一
1.火烧云有哪些颜色？（从文中找出并划出来） 这些颜色有什么特点？
这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的， 一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半 灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜 色天空都有。还有说也说不出来、见也没见过 的颜色。
五颜六色 变化多端
红彤彤
金灿灿
半 紫 半 黄
我是汉字英雄，我真棒！
tán 紫檀色
yíng 笑盈盈
xiōng 凶猛
miào
hū
寺庙 恍恍惚惚
2.火烧云上来了，给万物带来了什 么样的变化?从文中找出并划出来。
霞光照得小孩子的脸红＿红的 ＿．大 白狗变成 红的＿了＿．红公鸡变成＿金的＿了 ＿．黑母鸡变成紫＿檀色＿的了 ．小白猪变 成＿小金＿猪了 ．老爷爷的胡子变成
们看到早晚的太阳发红，其它时间的太阳白黄刺眼， 青、蓝、紫七色光混合成的。 色的，而是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光混合成的。 火烧云可以预测天气，民间流传的谚语“早霞不出门，晚霞行千里”，
实际上火太烧阳云光可就第是二既以说天，准不预火是烧个测云好是或 天火气天白烧。天气色如果，出的现民在，早间晨也，流天气传不可能的是会变谚红坏，语出色现“在的傍早晚，，霞不而出是门由， 红、晚霞橙行、千黄里、”绿，、就是青说、，蓝火、烧紫云七或火色烧光天混如合果成出的现在。早晨，
自学内容 （学习要高效，自主学习很重要）
请大家打开课文，请同学们大声朗读课文，并完成以下问题。
1.我会给下列红字注音，并能把这些词规范地 抄写在田字格里。
（） （）（） （） （ ） 紫 檀 色 笑 盈 盈 凶 猛 寺 庙 恍恍惚惚
2.火烧云上来了，给万物带来了什么样的变化? 从文中找出并划出来。