小学生法制与安全知识讲座PPT课件
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恐吓取财罪
就是用不当的手法，包括：恐吓、威胁、 暴力等，向别的同学借钱不还或强索金钱。
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法律：
• 16周岁以下对盗窃不用负刑事责任。 但 不负刑事责任不代表不负任何责任，小孩 的监护人要负民事责任，比如赔偿损失， 赔礼道歉等，情节恶劣的要负行政责任。
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案例：
• 8月4日凌晨1时，河南郑州一大型商场门 上出现用水彩笔书写的恐吓敲诈信。恐吓者 声称在商场内放置了150斤炸药，要求商场 “准备1800万元”。郑州警方连夜紧急调动 近200名警员，经过近4个小时的仔细侦查后 竟发现：恐吓者是4名来郑州游玩的小学生， 大的13岁，小的11岁。他们写恐吓信竟是在 解手时突发“灵感”，觉得好玩。
法制教育
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主要内容
❖ 一、 学生为什么要学习法律 ❖ 二、学生应当学习哪些法律 ❖ 三、小学生容易发生的不良现象 ❖ 四、学会自我保护 ❖ 五、法律知识小测验
.
一、 学生为什么要学习法律
• 首先 学好法律才能做到知法、守法，增强自己的
法律意识和法制观念，知道什么是合法，什么是 违法，什么是犯罪，用法律来约束自己的行为， 正确适用法律对待和处理自己周边的纠纷，从而 保护自己的合法权益，防止违法犯罪。
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案例:
• 12月22日下午，西山公安分局马街派出 所民警在东陆桥附近某私人旅社中，发现了 4名吸食毒品的人员。经过审查，4人（两 男两女）均系昆明市人，其中，两名还是在 校小学生，4人年龄均在十三四岁。据几人 称，一个月前他们向父母要了些钱后，便凑 在一起租了这间小屋并在里面吸食毒品，海 洛因是在路边跟一个毒贩买的。随后，民警 们通过查找后，联系了4人的家长，并将4 名吸毒者送往戒毒所戒毒。
• 其次 学好法律才能正确地运用法律手段，保护自
己的合法权益。学生享有法律赋予的生命权、受 教育权、继承权、健康权、名誉权、人身自由权 等权利受法律保护，用法律来维护自己的权利。
• 第三 学好了法律才能自觉地维护法律的权威与尊
严，同一切违法犯罪行为作斗争。
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二、应该学习的法律
窃盗罪
所谓窃盗罪，就是指『偷东西』。在没 经过主人的同意下，随便取走他人的财物， 包括钱和物品。
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赌博罪
同学们在学
校玩耍时，不论
是用金钱或是物
品当筹码，都不
可以玩赌博性的
玩具或游戏。除
了不可以从事赌
博性的行为外，
也不可以提供别
人从事赌博的工
具或环境，否则
就算你没有玩，
你还是犯了法。
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案例:
• 2008年7月19日，贵州雷山县西江镇开觉村，一群
小学生围在一小型“滚地龙” 赌博器前一元、两元的 下彩，进行赌博活动。 • 当前正值学生放暑假，一些不法人员走村窜寨设局 引诱乡村小学生进行赌博，. 收刮学生零用钱。
ຫໍສະໝຸດ Baidu
犯故意伤害罪，判处有期徒刑四年。由被告人郑
某准的法定代理人郑某义赔偿附带民事诉讼原告
人李某堂医疗等费合计人民币50924.16元。
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施打、吸用麻醉药品
所谓的『麻醉药品』就是指『毒品』，因为 错误的使用麻醉药品，会影响身体的健康，因 此，除了在医院由医生合法使用外，私下吸用 麻醉药品都是违法的行为。
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案例：
• 2007年5月19日晚10时许，某市一企业发生
一起盗窃案，近20件、价值上千元的成品材料被 人偷走。当地派出所很快就查获了犯罪嫌疑人， 令办案民警感到痛心的是，犯罪嫌疑人竟然是6名 小学生，12岁到14，而且均为外地借读的孩子。 经查，这些孩子平时喜欢上网，却因没钱进网吧 而只能“望网兴叹”。为了能进得起网吧，6人集 体商量后决定到某厂里偷些“废品”换钱。当晚， 6人窜至被盗企业外，钻洞进入该企业实施盗窃。 得手之后，6人又将窃得的价值千元的材料低价卖 给了收废品的人，每人分得16元钱后进网吧消费 一空。
毁坏公务罪
• 不论在学校或是公共场合，只要是不属 於自己的东西，而是给大家共同使用的东 西，就是公共物品。同学应该小心使用并 爱惜公务，不可以随便破坏、毁损或丢掉 公务。
.
.
案例:
• 市区内的绿地、健身器材、石椅损坏严重；街 道两旁的公用电话亭、灯箱广告牌、雕塑、护栏、 垃圾桶经常惨遭“毒手”；过街天桥的扶手大面 积缺失…… ，这种破坏公共设施的行为在《刑法》里被归 为“故意毁坏财物罪”，它是指故意非法毁灭或 损坏公私财物，数额较大或情节严重的行为。 《刑法》第275条规定：故意毁坏公私财物，数 额较大或者有其他严重情节的，处3年以下有期徒 刑、拘役或者罚金；数额巨大或者有其他特别严 重情节的，处3年以上7年以下有期徒刑。如果是 把公共设施偷走，则以盗窃罪论处。
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法律
1、我国刑法第二百七十四条 敲诈勒索公私财物数 额较大的处三年以下有期徒刑、拘役或者管制； 数额巨大或者有其他严重情节的处三年以上十年 以下有期徒刑
2、中华人民共和国刑法修正案三第八条规定 投放虚假的爆炸性、毒害性、放射性、传染病病 原体等物质或者编造爆炸威胁、生化威胁、放射 威胁等恐怖信息或者明知是编造的恐怖信息而故 意传播严重扰乱社会秩序的处五年以下有期徒刑、 拘役或者管制；造成严重后果的处五年以上有期 徒刑这就是说这样的恐吓这是构成犯罪的 。
武汉市东西湖区公安分局新村派出所接到受害群 众报警后,迅速对刘某、姜某、白某、杨某等人布控 守候，并将刘某、姜某、白某等人先后抓获归案。
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伤害罪
因为打架造成别人身体上、健康上的伤 害，依据受伤程度可细分为：『普通伤害 罪』、『重伤罪』、『普通伤害罪之加重 结果犯』。
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案例:
•
被告人郑某准，1992年12月15日出生，因对
同班同学李某堂心怀不满而发生过打架，为此对
李某堂怀恨在心。2008年4月29日上午7时30分，
被告人郑某准在上早读时，将李某堂从教室里叫
到学校门外50米处的公路傍，并质问李某堂在前
一日是否叫人打他。李否认，郑便趁李不备，用
随身携带匕首刺伤李的左大腿后，将李踢倒在地，
随后又刺伤李的左臀部。法院判决被告人郑某准
.
强盗罪
拿著武器，如：刀械、棒棍或其他具有危险 性的东西，威胁同学，使他不敢反抗，然后强行 夺取身上的财物。
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案例：
现年17岁的刘某、16岁的姜某、19岁的杨某、白 某等5 人分别来自湖北省汉川市、贵州省贵阳市、湖 北省黄石市等地， 今年7月16日下午1时许，刘某、 姜某、杨某等人在东西湖区吴家山一家游戏机室发 现小学生丁某、乔某、梁某等4人在内玩耍时，于是 依次将小学生丁某、乔某、梁某等4人胁迫至附近的 一家招待所二楼，采取持刀威胁、殴打方式将小学 生丁某、乔某、梁某等人身上的80多元现金洗劫一 空，其中姜某看中小学生丁某携带的一双崭新的木 板拖鞋和2瓶纯净水后，将拖鞋及纯净水抢走据为己 有。
恐吓取财罪
就是用不当的手法，包括：恐吓、威胁、 暴力等，向别的同学借钱不还或强索金钱。
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法律：
• 16周岁以下对盗窃不用负刑事责任。 但 不负刑事责任不代表不负任何责任，小孩 的监护人要负民事责任，比如赔偿损失， 赔礼道歉等，情节恶劣的要负行政责任。
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案例：
• 8月4日凌晨1时，河南郑州一大型商场门 上出现用水彩笔书写的恐吓敲诈信。恐吓者 声称在商场内放置了150斤炸药，要求商场 “准备1800万元”。郑州警方连夜紧急调动 近200名警员，经过近4个小时的仔细侦查后 竟发现：恐吓者是4名来郑州游玩的小学生， 大的13岁，小的11岁。他们写恐吓信竟是在 解手时突发“灵感”，觉得好玩。
法制教育
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主要内容
❖ 一、 学生为什么要学习法律 ❖ 二、学生应当学习哪些法律 ❖ 三、小学生容易发生的不良现象 ❖ 四、学会自我保护 ❖ 五、法律知识小测验
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一、 学生为什么要学习法律
• 首先 学好法律才能做到知法、守法，增强自己的
法律意识和法制观念，知道什么是合法，什么是 违法，什么是犯罪，用法律来约束自己的行为， 正确适用法律对待和处理自己周边的纠纷，从而 保护自己的合法权益，防止违法犯罪。
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案例:
• 12月22日下午，西山公安分局马街派出 所民警在东陆桥附近某私人旅社中，发现了 4名吸食毒品的人员。经过审查，4人（两 男两女）均系昆明市人，其中，两名还是在 校小学生，4人年龄均在十三四岁。据几人 称，一个月前他们向父母要了些钱后，便凑 在一起租了这间小屋并在里面吸食毒品，海 洛因是在路边跟一个毒贩买的。随后，民警 们通过查找后，联系了4人的家长，并将4 名吸毒者送往戒毒所戒毒。
• 其次 学好法律才能正确地运用法律手段，保护自
己的合法权益。学生享有法律赋予的生命权、受 教育权、继承权、健康权、名誉权、人身自由权 等权利受法律保护，用法律来维护自己的权利。
• 第三 学好了法律才能自觉地维护法律的权威与尊
严，同一切违法犯罪行为作斗争。
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二、应该学习的法律
窃盗罪
所谓窃盗罪，就是指『偷东西』。在没 经过主人的同意下，随便取走他人的财物， 包括钱和物品。
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赌博罪
同学们在学
校玩耍时，不论
是用金钱或是物
品当筹码，都不
可以玩赌博性的
玩具或游戏。除
了不可以从事赌
博性的行为外，
也不可以提供别
人从事赌博的工
具或环境，否则
就算你没有玩，
你还是犯了法。
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案例:
• 2008年7月19日，贵州雷山县西江镇开觉村，一群
小学生围在一小型“滚地龙” 赌博器前一元、两元的 下彩，进行赌博活动。 • 当前正值学生放暑假，一些不法人员走村窜寨设局 引诱乡村小学生进行赌博，. 收刮学生零用钱。
ຫໍສະໝຸດ Baidu
犯故意伤害罪，判处有期徒刑四年。由被告人郑
某准的法定代理人郑某义赔偿附带民事诉讼原告
人李某堂医疗等费合计人民币50924.16元。
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施打、吸用麻醉药品
所谓的『麻醉药品』就是指『毒品』，因为 错误的使用麻醉药品，会影响身体的健康，因 此，除了在医院由医生合法使用外，私下吸用 麻醉药品都是违法的行为。
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案例：
• 2007年5月19日晚10时许，某市一企业发生
一起盗窃案，近20件、价值上千元的成品材料被 人偷走。当地派出所很快就查获了犯罪嫌疑人， 令办案民警感到痛心的是，犯罪嫌疑人竟然是6名 小学生，12岁到14，而且均为外地借读的孩子。 经查，这些孩子平时喜欢上网，却因没钱进网吧 而只能“望网兴叹”。为了能进得起网吧，6人集 体商量后决定到某厂里偷些“废品”换钱。当晚， 6人窜至被盗企业外，钻洞进入该企业实施盗窃。 得手之后，6人又将窃得的价值千元的材料低价卖 给了收废品的人，每人分得16元钱后进网吧消费 一空。
毁坏公务罪
• 不论在学校或是公共场合，只要是不属 於自己的东西，而是给大家共同使用的东 西，就是公共物品。同学应该小心使用并 爱惜公务，不可以随便破坏、毁损或丢掉 公务。
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案例:
• 市区内的绿地、健身器材、石椅损坏严重；街 道两旁的公用电话亭、灯箱广告牌、雕塑、护栏、 垃圾桶经常惨遭“毒手”；过街天桥的扶手大面 积缺失…… ，这种破坏公共设施的行为在《刑法》里被归 为“故意毁坏财物罪”，它是指故意非法毁灭或 损坏公私财物，数额较大或情节严重的行为。 《刑法》第275条规定：故意毁坏公私财物，数 额较大或者有其他严重情节的，处3年以下有期徒 刑、拘役或者罚金；数额巨大或者有其他特别严 重情节的，处3年以上7年以下有期徒刑。如果是 把公共设施偷走，则以盗窃罪论处。
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法律
1、我国刑法第二百七十四条 敲诈勒索公私财物数 额较大的处三年以下有期徒刑、拘役或者管制； 数额巨大或者有其他严重情节的处三年以上十年 以下有期徒刑
2、中华人民共和国刑法修正案三第八条规定 投放虚假的爆炸性、毒害性、放射性、传染病病 原体等物质或者编造爆炸威胁、生化威胁、放射 威胁等恐怖信息或者明知是编造的恐怖信息而故 意传播严重扰乱社会秩序的处五年以下有期徒刑、 拘役或者管制；造成严重后果的处五年以上有期 徒刑这就是说这样的恐吓这是构成犯罪的 。
武汉市东西湖区公安分局新村派出所接到受害群 众报警后,迅速对刘某、姜某、白某、杨某等人布控 守候，并将刘某、姜某、白某等人先后抓获归案。
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伤害罪
因为打架造成别人身体上、健康上的伤 害，依据受伤程度可细分为：『普通伤害 罪』、『重伤罪』、『普通伤害罪之加重 结果犯』。
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案例:
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被告人郑某准，1992年12月15日出生，因对
同班同学李某堂心怀不满而发生过打架，为此对
李某堂怀恨在心。2008年4月29日上午7时30分，
被告人郑某准在上早读时，将李某堂从教室里叫
到学校门外50米处的公路傍，并质问李某堂在前
一日是否叫人打他。李否认，郑便趁李不备，用
随身携带匕首刺伤李的左大腿后，将李踢倒在地，
随后又刺伤李的左臀部。法院判决被告人郑某准
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强盗罪
拿著武器，如：刀械、棒棍或其他具有危险 性的东西，威胁同学，使他不敢反抗，然后强行 夺取身上的财物。
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案例：
现年17岁的刘某、16岁的姜某、19岁的杨某、白 某等5 人分别来自湖北省汉川市、贵州省贵阳市、湖 北省黄石市等地， 今年7月16日下午1时许，刘某、 姜某、杨某等人在东西湖区吴家山一家游戏机室发 现小学生丁某、乔某、梁某等4人在内玩耍时，于是 依次将小学生丁某、乔某、梁某等4人胁迫至附近的 一家招待所二楼，采取持刀威胁、殴打方式将小学 生丁某、乔某、梁某等人身上的80多元现金洗劫一 空，其中姜某看中小学生丁某携带的一双崭新的木 板拖鞋和2瓶纯净水后，将拖鞋及纯净水抢走据为己 有。