大学物理(乙)
2012-2013年中国科学院大学考研试题 普通物理乙
中国科学院研究生院2012年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试试题科目名称:普通物理(乙)考生须知:1.本试卷满分为150分,全部考试时间总计180分钟。
2.所有答案必须写在答题纸上,写在试题纸上或草稿纸上一律无效。
科目名称:普通物理(乙)第1页,共3页一、 选择题(共40分,每小题5分)1. 一物体对某质点Q 作用的万有引力(A) 等于该物体质量全部集中于几何中心处形成的一个质点对Q 的万有引力; (B) 等于该物体质量全部集中于质心处形成的一个质点对Q 的万有引力; (C) 等于该物体上各质点对Q 的万有引力的矢量和;(D) 以上说法都不对。
2. “天宫一号”在圆形轨道上运行。
如果关闭所有自身动力系统,由于受到轨道上稀薄空气的阻力作用,轨道高度将会逐渐降低,则其 (A) 动能和机械能一定减小; (B) 动能可能增加,机械能一定减小; (C) 动能可能减小,机械能一定增加;(D) 动能和机械能可能增加。
3. 如图所示,质量为1m 和2m 的两个小滑块分别放置于三角形大滑块M 的左右两斜面上。
滑块M 放置于光滑水平面上,忽略一切摩擦,当1m 和2m 同时从静止开始在斜面上滑下,则此刻M 向右运动的条件是(A) 1122sin 2sin 2m m θθ>;(B) 1122sin 2sin 2m m θθ<;(C) 1122sin 2sin 2m m M θθ->; (D) 1122sin 2sin 2m m M θθ+>。
4. 一个带正电荷Q 、质量为M 的质点绕另一个带负电q 、质量为m 的固定质点作匀速圆周运动。
则这两个质点电荷间的距离与运动周期的2/3次方 (A) 成正比; (B) 成反比; (C) 不成比例; (D) 无关。
5. 真空中一半径为r 的单匝圆形线圈,通以电流I 。
其中心处磁感应强度大小为 (A)024μπIr; (B)02μIr; (C)24πIr; (D)2I r。
普通物理(乙) 中国科学院大学硕士研究生入学考试试题
中国科学院大学2020年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试试题科目名称:普通物理(乙)考生须知:1.本试卷满分为150分,全部考试时间总计180分钟。
2.所有答案必须写在答题纸上,写在试题纸上或草稿纸上一律无效。
一、单项选择题(共32 分,每小题4 分)1. 若作用于一质点系上的外力的合力为零,下列说法正确的是:(A). 质点系的动量守恒、角动量不一定守恒、机械能不一定守恒。
(B). 质点系的动量守恒、角动量守恒、机械能不一定守恒。
(C). 质点系的动量守恒、角动量守恒、机械能守恒。
(D). 质点系的动量不一定守恒、角动量不一定守恒、机械能不一定守恒。
2. 自然界中存在四种基本作用力,下面不属于四种基本力的是:(A). 引力。
(B). 弱相互作用力。
(C). 电磁力。
(D). 弹性力。
3. 波源S的振动频率为f0,所发出波在介质中传播速度为 u (远小于光速)。
波源S相对介质运动,速度大小为v S,方向朝向观察者B。
观察者B也相对介质运动,速度大小为v B,方向朝向波源S。
波源和观察者的运动速度大小均小于波速 u,则观察者接受到的频率为:(A). (u+v S)f0/(u−v B)。
(B). (u−v B)f0/(u−v S)。
(C). (u+v B)f0/(u−v S)。
(D).(u−v S)f0/(u−v B)。
4. 当一个带电导体达到静电平衡时,下列说法正确的是:(A).表面上电荷密度较大处电势较高。
(B). 表面曲率较大处电势较高。
(C).导体内部的电势比导体表面的电势高。
(D).导体内任一点与其表面上任一点的电势差等于零。
5. 在下图的电路系统中,电流为I,方向从 a 到 b,电源的电动势大小为 ε,内阻忽略不计。
则 a、b 两端的电势差(U a−U b)为:(A). ε−IR。
(B). IR+ε。
(C). −ε+IR。
(D). −IR−ε。
6. 在感应电场中电磁感应定律可写成∮E⃑K•dll=−dΦ/dt,式中E⃑K为感应电场的电场强度。
2010年浙江大学物理化学(乙)
2010年浙江大学物理化学(乙)真题一、选择题(30分,每小题3分)1、如图,在绝热盛水容器中,浸有电阻丝,通入电流一段时间,如以电阻丝为体系,则上述过程的Q、W和体系的∆U值的符号为()(A)W=0,Q<0,∆U<0(B)W>0,Q<0,∆U>0(C)W=0,Q>0,∆U>0(D)W>0,Q=0,∆U>02、对物质的量为n的理想气体,ðTðp S应等于()(A)V R(B)V nR(C)V C V(D)V C P3、有 6 个独立的定位粒子,分布在三个粒子能级ε0,ε1,ε2上,能级非简并,各能级上的分布数依次为N0=3,N1=2,N2=1,则此种分布的微态数在下列表示式中哪一种是错误的()(A)P63P32P11(B)C63C32C11(C)6!3!2!1!(D)6!3!6−3!3!2!3−2!1!1!1−1!4、若ðln p pΘðy A t<0,即气相中A组分增加 d y A,总压p降低,则下列诸结论中正确的是()(A)气相中A组分浓度小于液相中A组分浓度(B)气相中A组分浓度大于液相中A组分浓度(C)气相中A组分浓度等于液相中A组分浓度(D)上述结论都不对5、饱和溶液中溶质的化学势μ与纯溶质的化学势μ∗的关系式为()(A)μ=μ∗(B)μ>μ∗(C)μ<μ∗(D)不能确定6、25℃时,Λm LiI、λm H+、Λm LiCl的值分别为1.17×10−2、3.50×10−2和1.15×10−2S∙m2∙mol−1。
LiCl 中的t+为 0.34,当假设其中的电解质完全电离,HI 中的t+为()(A)0.18(B)0.82(C)0.37(D)0.667、下列电池中,哪个电池的电动势与Cl−离子的活度无关()(A)Zn ZnCl2aq Cl2g Pt(B)Zn ZnCl2aq KCl aq AgCl s Ag(C) Ag AgCl s KCl aq Cl2g Pt(D)Hg Hg2 Cl2s KCl aq AgNO3aq Ag8、在还原性酸性溶液中,Zn 的腐蚀速度较 Fe 为小,其原因是()(A)E Zn2+Zn平<E Fe2+Fe平(B)E Zn2+Zn<E Fe2+Fe(C)E H+H2平,Zn<E H+H2平,Fe(D)E H+H2Zn<E H+H2Fe9、某具有简单级数的反应,k=0.1 dm3∙mol−1∙s−1,起始浓度为0.1 mol∙ dm−3,当反应速率降至起始速率14时,所需时间为()(A)0.1 s(B)333 s(C)30 s(D)100 s10、将一毛细管端插入水中,毛细管中水面上升 5 cm,若将毛细管向下移动,留了 3 cm 在水面,试问水在毛细管上端的行为是()(A)水从毛细管上端溢出(B)毛细管上端水面呈凸形弯月面(C)毛细管上端水面呈凹形弯月面(D)毛细管上端水面呈水平面二、在 298.15K 时,使 5.27g 的甲醇在弹式量热计中燃烧,放出119.50 kJ 的热量。
2007年郑州大学半导体物理学(乙)A卷真题
半导体物理学(乙)A卷真题2007年(总分:150.00,做题时间:90分钟)一、(总题数:10,分数:50.00)1.简并半导体(分数:5.00)___________________________________________________________ _______________________________正确答案:(简并半导体:当半导体重掺杂时,对于n型半导体,费米能级EF已进入导带,或对于p型半导体,费米能级E F已进入价带,已不能再用玻耳兹曼分布函数,而必须用费米分布函数来分析导带中的电子及价带中的空穴的统计分布问题。
这种情况称为载流子的简并化。
发生载流子简并化的半导体称为简并半导体。
)解析:2.本征半导体(分数:5.00)___________________________________________________________ _______________________________正确答案:(本征半导体:所谓本征半导体就是一块没有杂质和缺陷的半导体。
)解析:3.俄歇复合(分数:5.00)___________________________________________________________ _______________________________正确答案:(俄歇复合:载流子从高能级向低能级跃迁,发生电子一空穴复合时,把多余的能量传给另一个载流子,使这个载流子被激发到能量更高的能级上去,当它重新跃迁回低能级时,多余的能量常以声子形式放出,这种复合称为俄歇复合。
(这是一种非辐射复合)) 解析:4.p-n结(分数:5.00)___________________________________________________________ _______________________________正确答案:(p-n结:将p型半导体和n型半导体结合在一起,在二者交界处就形成了p-n结。
08 级《大学物理 B1》期末考试试卷 (乙卷
注意事项:1.请在本试卷上直接答题. 2.密封线下面不得写班级,姓名,学号等.教师姓名__________________ 作业序号_________专业__________________学号__________________姓名________________…………………………………………………08~09学年第二学期………………………密封装订线…………………09年6月29日9:00~11:00…………安徽工业大学08级《大学物理B 1》期末考试试卷 (乙卷)一、填空题:(共 33 分) 1、 如图所示,钢球A 和B 质量相等,正被绳牵着以ω0=4 rad/s 的角速度绕竖直轴转动,二球与轴的距离都为r 1=15 cm .现在把轴上环C下移,使得两球离轴的距离缩减为r 2=5 cm.则钢球的角速度ω=__________. 2、下面给出理想气体的几种状态变化的关系,指出它们各表示什么过程.(1) p d V = (M / M mol )R d T 表示____________________过程. (2) V d p = (M/ M mol )R d T 表示____________________过程.(3) p dV +V d p = 0 表示____________________过程.3、如图所示,一定量的理想气体经历a →b→c 过程 , 在此过程中气体从外界吸收热Q ,系统内能变化ΔE , 则Q , ΔE 。
(空格内填上>0或<0或=0)4、一质点作简谐振动,速度最大值v m = 5 cm/s ,振幅A = 2 cm .若令速度具有负最大值的那一时刻为t = 0,则振动表达式为_______________________.5、如图所示,波源S 1和S 2发出的波在P 点相遇,P 点距波源S 1和S 2的距离分别为λ 和7 λ / 6 ,λ 为两列波在介质中的波长,若P 点的合振幅总是极大值,波源S 2 的相位比S 1 的相位领先_________________.6、一横波沿绳子传播,其波的表达式为 (SI),则此波的振幅为 )2100cos(05.0x t y π−π=;波速为 ;频率为 ; 波长为 。
浙江大学本科教学大类课程替换关系一览表2010.6版
学分 4.0 1.0
替换关系 课程代码 课程中文名称 ≥ 091C0070 过程工程原理及实验
学分 3.5
≈ ≈
111Z0020 电路分析原理 111Z0030 电路分析原 电路原理(乙) 101C0090 电路原理实验(乙)
3.0 1.0
38
≥
101C0010 电工电子学 101C0020 电工电子学实验
4.5 1.5
≥
101C0030 电工电子学及实验
3.5
101C0140 数字电子技术基础实验 39 40 41 101C0120 模拟电子技术基础实验 111C0010 模拟电子线路 111C0020 模拟电子线路实验 111C0030 数字电路 111C0040 数字电路实验 111C0010 模拟电子线路 111C0020 模拟电子线路实验 111C0030 数字电路 111C0040 数字电路实验 43 44 45 261C0020 材料力学(甲)Ⅱ 46 261C0061 理论力学(甲) 111C0061 信号与系统(甲) 121C0011 测量学(甲) 261C0010 材料力学(甲)Ⅰ
≈ ≥ ≥
射频与微波通信电路实 验 101C0110 模拟电子技术基础 111Z0050 101C0120 模拟电子技术基础实验 101C0130 数字电子技术基础 101C0140 数字电子技术基础实验 101C0110 模拟电子技术基础 101C0120 模拟电子技术基础实验 101C0130 数字电子技术基础 101C0140 数字电子技术基础实验 111C0062 信号与系统(乙) 121C0012 测量学(乙) 261C0031 材料力学(乙) 261C0062 理论力学(乙)
081C0261 工程训练加强实习(乙) 1.5 081C0182 机械设计(乙) 081C0192 机械设计基础(乙) 091C0050 过程工程原理(乙) 091C0060 过程工程原理实验(乙) 4.5 1.5 4.0 1.0
2012年浙江大学物理化学(乙)
2012年浙江大学物理化学(乙)真题一、选择题(30分,每小题3分)1、已知 H 2(g,298K )+(12⁄)O 2(g,298K )=H 2O (g,298K ) ⋯⋯⋯⋯(1)∆r H m Θ(1)=−241.8 kJ ∙mol −1H 2(g,298K )=2H (g,298K ) ⋯⋯⋯⋯(2)∆r H m Θ(2)=436.0 kJ ∙mol −1O 2(g,298K )=2O (g,298K ) ⋯⋯⋯⋯(3)∆r H m Θ(3)=247.7 kJ ∙mol −1根据上述数据可获得 H—O 键的平均键能 εH−O 约为( )(A )925.5 kJ ∙mol −1 (B )462.8 kJ ∙mol −1(C )120.9 kJ ∙mol −1 (D )241.8 kJ ∙mol −12、公式 dG =−SdT +VdP 可适用下述哪一过程( )(A )298K 、p Θ 下的水蒸发过程 (B )理想气体真空膨胀(C )电解水制取氢 (D )N 2(g )+3H 2(g )=2NH 3(g ) 未达平衡3、可以用 U—S 坐标对气体循环过程作出图解,指出下面哪一个图代表理想气体经历卡诺循环的 U—S 图( )(1)等温膨胀 (2)绝热膨胀 (3)等温压缩 (4)绝热压缩4、两只烧杯各有 1 kg 水,向 A 杯中加入0.01 mol 蔗糖,向 B 杯内溶入0.01 mol NaCl ,两只烧杯按同样速度冷却降温,则有( )(A )A 杯先结冰 (B )B 杯先结冰(C )两杯同时结冰 (D )不能预测其结冰的先后次序5、当乙酸与乙醇混合反应达平衡后,体系的独立组分数 C 和自由度 f 应分别为( )(A )C =2,f =3 (B )C =3,f =3 (C )C =2,f =2 (D )C =3,f =46、两半电池之间使用盐桥,测得电动势为0.059 V ,当盐桥拿走,使两溶液接触,这时测得电动势为0.048 V ,则液接电势值为( )(A )−0.011 V (B )0.011 V (C )0.107 V (D )−0.107 V 7、298K 、p Θ 下,以1 A 的电流电解 CuSO 4 溶液,析出 0.1 mol 铜,需时间大约是( )(A )20.2 h (B )5.4 h (C )2.7 h (D )1.5 h8、某反应物反应掉 78 ⁄所需的时间恰好是它反应掉 12 ⁄所需时间的 3 倍,则该反应的级数是( )(A )零级 (B )一级反应 (C )二级反应 (D )三级反应9、某气相 1—1 级平行反应 M k 1→R ;M k 2→S ,其指前因子A 1=A 2,活化能E 1≠E 2,但均与温度无关,现测得 298 K 时,k 1k 2⁄=100,则 754 K 时 k 1k 2⁄ 为( )(A )2500 (B )2.5 (C )6.2 (D )缺活化能数据,无法解10、25 ℃ 时,水的表面张力为0.07197 N ∙m −1,水的饱和蒸气压为3168 Pa ,若此水中有一个半径为2×10−6 m 的空气泡,则气泡中水蒸气的含量为( )(A )x 水=0.0440 (B )x 水=0.0313 (C )x 水=0.0215 (D )x 水=0.0183二、在 p Θ、298 K 时,水煤气燃烧反应:H 2(g )+CO (g )+O 2(g )=H 2O (g )+CO 2(g );为使燃烧完全,加入了两倍空气(N 2:O 2=4:1 (体积比))。
大学物理(一)阶段测试带答案
大学物理(一)阶段测试(满分100分)年级:▁▁▁▁专业:▁▁▁▁姓名:▁▁▁▁班级序号:▁▁▁▁单选题(共25小题,共50分)1.(2分)关于参考系的单选,下列说法错误的是( )A、描述一个物体的运动,参考系可以任意选取B、单选不同的参考系,同一运动,观察的结果可能不同C、观察或研究物体的运动,必须选定参考系D、参考系必须选定地面或与地面连在一起的物体答案:D解析:在描述一个物体的运动时,必须选定一个参考系,参考系的选取可以是任意的,参考系选取的不同,物体运动的状态就会不同,故“参考系必须选定地面或与地面连在一起的物体”是错误的。
2.(2分)一质点沿x轴运动的规律是x=t2−4t+5(SI制)。
则前三秒内它的()A、位移和路程都是3mB、位移和路程都是-3mC、位移是-3m,路程是3mD、位移是-3m,路程是5m答案:D解析:Δx=x|t=3−x|t=0=2−5=−3dxdt=2t−4,令dxdt=0,得t=2。
即t=2时x取极值而返回。
所以:S=S0−2+S2−3=|x0−2|+|x2−3|=|x|t=2−x|t=0|+|x|t=3−x|t=2|=|1−5|+|2−1|=53.(2分)以北京长安街为坐标轴x,向东为正方向,以天安门中心所对的长安街中心为坐标原点x,建立一维坐标,一辆汽车最初在原点以西3km 处,几分钟后行驶到原点以东2km处,(1)这辆汽车最初位置和最终位置分别是( );(2) 如果将坐标原点向西移5km,则这辆汽车的最初位置和最终位置分别是( )A、3km,2km;2km,7kmB、-3km,2km;2km,7kmC、3km,-2km;2km,5kmD、-3km,-2km;3km,5km答案:B解析:(1)坐标轴的正方向向东,则位置在坐标原点以东为正,在坐标原点以西为负,汽车最初在原点以西且距原点3km处,所以最初位置是-3km,同理最终位置是2km.4.(2分)探究物体的运动快慢,可以先把物体将要通过的路程分成若干段,再分别测量物体通过每段路程所需要的时间。
806 普通物理(乙)
中科院研究生院硕士研究生入学考试《普通物理(乙)》考试大纲本《普通物理(乙)》考试大纲适用于中国科学院研究生院工科类的硕士研究生入学考试。
普通物理是大部分专业设定的一门重要基础理论课,要求考生对其中的基本概念有深入的理解,系统掌握物理学的基本定理和分析方法,具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
一.考试内容:大学工科类专业的《大学物理》或《普通物理》课程的基本内容,包含力学、电学、光学、原子物理、热学等。
二.考试要求:(一) 力学1. 质点运动学:熟练掌握和灵活运用:矢径;参考系;运动方程;瞬时速度;瞬时加速度;切向加速度;法向加速度;圆周运动;运动的相对性。
2.质点动力学:熟练掌握和灵活运用:惯性参照系;牛顿运动定律;功;功率;质点的动能;弹性势能;重力势能;保守力;功能原理;机械能守恒与转化定律;动量、冲量、动量定理;动量守恒定律。
3.刚体的转动:熟练掌握和灵活运用:角速度矢量;质心;转动惯量;转动动能;转动定律;力矩;力矩的功;定轴转动中的转动动能定律;角动量和冲量矩;角动量定理;角动量守恒定律。
4.简谐振动和波:熟练掌握和灵活运用:运动学特征(位移、速度、加速度,简谐振动过程中的振幅、角频率、频率、位相、初位相、相位差、同相和反相);动力学分析;振动方程;旋转矢量表示法;谐振动的能量;谐振动的合成;波的产生与传播;波的能量、能流密度;波的叠加与干涉;驻波;多普勒效应。
5.狭义相对论基础:理解并掌握:伽利略变换;经典力学的时空观;狭义相对论的相对性原理;光速不变原理;洛仑兹变换;同时性的相对性;狭义相对论的时空观;狭义相对论的动力学基础。
(二) 电磁学1.静电场:熟练掌握和灵活运用:库仑定律,静电场的电场强度及电势,场强与电势的叠加原理。
理解并掌握:高斯定理,环路定理,静电场中导体及电介质问题,电容、静电场能量。
了解:电磁学单位制,基本实验。
2.稳恒电流的磁场:熟练掌握和灵活运用:磁感应强度矢量,磁场的叠加原理,毕奥—萨伐尔定律及应用,磁场的高斯定理、安培环路定理及应用。
浙江大学本科教学大类课程层次关系一览表
浙江大学本科教学大类课程层次关系一览表 - 20110907
说明:
1.粗线边框内的课程为一个基本单元。
2.符号“≥”为单向关系,表示修读高层次课程后可免修低层次课程。
例如:“011A0011,宏观经济学(甲),
3.0”≥“011A0012,宏观经济学(乙),2.0”表明修读“宏观经济学(甲)”后可以免修“宏观经济学(乙)”,反之不可。
3.符号“≈”为相似关系。
例如:“111Z0040,射频微波通信电路,
4.0”≈“‘11120050,高频电子线路,3.5’+‘11120741,射频与微波电路及其设计,2.0’”表明“射频微波通信电路”和“‘高频电子线路’+‘射频与微波电路及其设计’”中任学一组课程后可免修另一组课程。
4.对于上表中未列出的相近课程,学生申请免修需填写《浙江大学本科课程免修申请表》,经开课院(系)同意后方可免修,申请表可到现代教务管理系统网页下载。
5.其他学院学生及2011年7月前修读电路分析原理或电路分析原理实验的电气学院学生,原则同意进行“电路分析原理”与“电路原理(甲)Ⅰ、Ⅱ”课程的替换;“电路分析原理实验”与“电路原理实验(甲)Ⅰ、Ⅱ”课程的替换。
本科生院教务处
二○一一年九月。
浙江大学临床医学专业(七年制)课程设置一览
3
02110050
哲学
2--1
2.5
02110060
政治经济学
1--1
1.5
03110010
军事理论
1--1
1.5
02110085
形势与政策
0--1
√
√
05110040
大学英语Ⅳ
2--2
3
03110050
体育Ⅲ
0--2
1
03110060
体育Ⅳ
0--2
1
06110250
线性代数
2--1
2.5
06110260
生物演化与地史
3.5--0
3.5
04110120
美学概论
2--0
2
04197060
民俗学
2--0
2
06121230
人文地理学
3--0
3
04196160
世界科技史
3--0
3
18120731
医学心理学
1.5--1
2
2
第三学年
06121260
社会心理学
3--0
3
06120470
管理心理学
3--0
3
06199010
概率论
1.5--0
1.5
06110270
数理统计
1.5--0
1.5
06111053
大学物理(乙)Ⅱ
2--0
2
06111080
大学物理实验
0--3
1.5
18110020
生物化学(丙)
3--0
3
18110030
生物化学实验(丙)
课程名称中英文对照参考表
外国文学作选读Selected Reading of Foreign Literature现代企业管理概论Introduction to Modern Enterprise Managerment电力电子技术课设计Power Electronics Technology Design计算机动画设计3D Animation Design中国革命史China’s Revolutionary History中国社会主义建设China Socialist Construction集散控制DCS Distributed Control计算机控制实现技术Computer Control Realization Technology计算机网络与通讯Computer Network and CommunicationERP/WEB应用开发Application & Development of ERP/WEB数据仓库与挖掘Data Warehouse and Data Mining物流及供应链管理Substance and Supply Chain Management成功心理与潜能开发Success Psychology & Potential Development信息安全技术Technology of Information Security图像通信Image Communication金属材料及热加工Engineering Materials & Thermo-processing机械原理课程设计Course Design for Principles of Machine机械设计课程设计Course Design for Mechanical Design机电系统课程设计Course Design for Mechanical and Electrical System 创新成果Creative Achievements课外教育Extracurricular education。
中国科学院大学 考研《物理化学(乙)》考试大纲
中国科学院大学考研《物理化学(乙)》考试大纲一、考试内容(一) 气体的PVT关系1、理想气体状态方程2、理想气体混合物3、气体的液化及临界参数4、真实气体状态方程5、对应状态原理及普遍化压缩因子图(二) 热力学第一定律1、热力学基本概念2、热力学第一定律3、恒容热、恒压热、焓4、热容、恒容变温过程、恒压变温过程5、焦耳实验,理想气体的热力学能、焓6、气体可逆膨胀压缩过程7、相变化过程8、溶解焓及混合焓9、化学计量数、反应进度和标准摩尔反应焓10、由标准摩尔生成焓和标准摩尔燃烧焓计算标准摩尔反应焓11、节流膨胀与焦耳—汤姆逊效应12、稳流过程的热力学第一定律及其应用(三) 热力学第二定律1、卡诺循环2、热力学第二定律3、熵、熵增原理4、单纯pVT变化熵变的计算5、相变过程熵变的计算6、热力学第三定律和化学变化过程熵变的计算7、亥姆霍兹函数和吉布斯函数8、热力学基本方程9、克拉佩龙方程10、吉布斯—亥姆霍兹方程和麦克斯韦关系式(四)多组分系统热力学1、偏摩尔量2、化学势3、气体组分的化学势4、拉乌尔定律和亨利定律5、理想液态混合物6、理想稀溶液7、稀溶液的依数性8、逸度与逸度因子9、活度及活度因子(五)化学平衡1、化学反应的等温方程2、理想气体化学反应的标准平衡常数3、温度对标准平衡常数的影响4、其它因素对理想气体化学平衡的影响压力对于平衡转化率的影响;惰性组分对平衡转化率的影响;反应物的摩5、真实气体反应的化学平衡6、混合物和溶液中的化学平街(六)相平衡1、相律2、杠杆规则3、单组分系统相图4、二组分理想液态混合物的气-液平衡相图5、二组分真实液态混合物的气-液平衡相图6、二组分液态部分互溶系统及完全不互溶系统的气- 液平衡相图7、二组分固态不互溶系统液-固平街相图8、二组分固态互溶系统液-固平衡相图9、生成化合物的二组分凝聚系统相图10、三组分系统液-液平衡相图(七)电化学1、电解质溶液的导电机理及法拉第定律2、离子的迁移数3、电导、电导率和摩尔电导率4、电解质的平均离子活度因子5、可逆电池及其电动势的测定6、原电池热力学7、电极电势和液体接界电势8、电极的种类9、原电池设计举例10、分解电压11、极化作用12、电解时的电极反应(八)统计热力学初步1、粒子各运动形式的能级及能级的简并度2、能级分布的微态数及系统的总微态数3、最概然分布与平衡分布4、玻耳兹曼分布5、粒子配分函数的计算6、系统的热力学能与配分函数的关系7、系统的摩尔定容热容与配分函数的关系8、系统的熵与配分函数的关系9、其它热力学函数与配分函数的关系10、理想气体反应的标准平衡常数(九)界面现象1、界面张力2、弯曲液面的附加压力及其后果3、固体表面4、液-固界面5、溶液表面(十)化学动力学1、化学反应的反应速率及速率方程2、速率方程的积分形式3、速率方程的确定4、温度对反应速率的影响5、典型复合反应6、复合反应速率的近似处理法7、链反应8、气体反应的碰撞理论9、势能面与过渡状态理论10、溶液中反应11、多相反应12、光化学13、催化作用的通性14、单相催化反应15、多相催化反应(十一)胶体化学1、胶体系统的制备2、胶体系统的光学性质3、肢体系统的动力性质4、溶胶系统的电学性质5、溶胶的稳定与聚沉6、悬浮液7、乳状液8、泡沫9、气溶胶10、高分子化合物溶液的渗透压和粘度二、考试要求(一) 气体的PVT关系掌握理想气体状态方程和混合气体的性质(道尔顿分压定律、阿马加分容定律)。
培养方案--浙江大学材料学院专业
2013级材料科学与工程专业培养方案培养目标从材料学与工程专业的基础理论、前沿专业知识和科学研究实验技能等方面对学生进行系统的培养,使学生成为具备材料科学与工程专业综合基础知识和高新材料研究开发能力的高素质科技人才。
培养的学生不仅具有从事本学科及相关领域的科学研究、新材料设计与开发、教学以及技术管理的综合能力,同时具有较强的创新意识以及一定的组织管理能力和团队领导能力,具备国际化竞争能力。
培养要求学生主要学习材料科学与工程的基础理论,学习并掌握材料的制备、组成、组织结构与性能之间关系的基本规律,接受各种先进材料的合成制备与加工、结构分析与性能检测技能等方面的综合训练,掌握材料设计和制备工艺设计、材料性能优化和产品质量控制、新材料和新工艺开发等方面的基本能力。
同时,通过本专业特色课程的学习和课外科研训练,熟悉半导体材料及器件、光功能材料及器件、先进金属材料、功能陶瓷材料与器件、纳米材料与器件、新型能源材料与电池、生物及医用材料等国际前沿交叉领域的相关内容及发展趋势。
毕业生应具备以下几方面的知识和能力:1.掌握材料科学的基础理论和各种先进材料的专业基础理论知识;2.掌握材料设计、合成与制备等专业基础知识,具有进行材料设计和材料研制的基本能力;3.掌握材料性能检测和产品质量控制的基本知识,具有新材料和新工艺研究开发的初步能力;4.掌握材料科学与工程领域相关的研究方法和实验技能,了解材料科学国际前沿交叉领域的相关内容及发展趋势;5.熟悉本专业必需的交叉学科相关知识和技能,具有运用英语进行交流的基本能力以及计算机应用的基本知识与技能。
专业核心课程物理化学材料科学基础材料工艺基础材料性能Ⅰ--物理性能材料性能Ⅱ--力学性能材料现代分析技术教学特色课程双语教学课程:材料热力学材料结晶化学功能陶瓷材料与器件光电材料与器件金属玻璃材料化学导论太阳电池材料同步辐射及其应用研究探讨型课程:材料表面工程光电材料与器件金属玻璃智能材料与智能系统材料相变理论固体物理基础材料现代制备方法与理论计划学制4年最低毕业学分160+5+4授予学位工学学士学科专业类别材料类所依托的主干学科材料科学与工程说明课程设置与学分分布1.通识课程 45+5学分(1)思政类必修 11.5+2学分课程号课程名称学分周学时年级学期021E0010 思想道德修养与法律基础 2.5 2.0-1.0 一秋冬021E0020 中国近现代史纲要 2.5 2.0-1.0 一秋冬371E0010 形势与政策Ⅰ +1.0 0.0-2.0 一秋冬,春夏021E0040 马克思主义基本原理概论 2.5 2.0-1.0 二秋冬,春夏031E0031 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4.0 3.0-2.0 三秋冬,春夏371E0020 形势与政策Ⅱ +1.0 0.0-2.0 四春夏(2)军体类必修 5.5+3学分体育Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为必修课程,每门课程1学分,要求在前2年内修读。
宁波理工期末物理考试卷及答案
浙江大学宁波理工学院2013–2014学年第一学期《 大学物理乙(下)》课程期末考试试卷 (A)考生姓名 学号 考生所在分院: 专业班级: .真空介电常数 ε0=8.85⨯10-12C 2/(N ⋅m 2) 真空磁导率 μ0=4π⨯10-7N/A 2 电子电荷 e =-1.6⨯10-19C电子伏特1eV=1.6⨯ 10-19J 电子质量 m e =9.11⨯ 10-31kg 普朗克常数 h =6.63⨯10-34J ⋅sNote:Make it by yourself !一、填空题(每空2分,共36分):1、一个均匀带电q +的气球半径为a (可近似为球面),则距离球心为r (r>a )处的电场强度大小为_q/(r^2*4PI ε0)___________。
若将该气球吹胀到b (b>r ),则r 处的电场强度大小变为___0____。
2、将电容值分别为2.4μF 、3.2μF 、5.0μF 的三个电容器并联后的总电容为 10.6 μF 。
3、如右图,真空中有半径为R 的闭合球面,距球心2R 处放置点电荷q ,则通过闭合球面的总电通量为___0_____。
若将电荷q 从球外移至球心O 处,通过闭合球面的总电通量变为____q/ε0______。
4、一个非均匀磁场磁感应强度的变化规律为B=ky (k 为常量),方向垂直纸面向外。
磁场中有一边长为a 的正方形线框,其位置如右图所示,则通过线框的磁通量为___a^3*k/2_______。
5、真空中,一电容为C 的电容器两端加上U 的电势差,存储的电场能量为___1/2U^2*C_________;一自感系数为L 的线圈通有I 的电流,其存储的磁场能量为___1/2L*I^2___________。
6、同轴长电缆由内、外两导体构成,内导体是半径为a 的实心圆柱,外导体是内外半径分别为b 和c 的圆筒,见右图。
在两导体中通有大小相等、方向相反的电流I 。
出国成绩单课程名称中英文对照参考表
Art and Appreciation ⑴ ⑵ ⑶ ⑷
设计透视学㈠㈡
Design Scenograph ⑴ ⑵
设计素描㈠㈡
Design Sketch ⑴ ⑵
设计色彩方法学㈠㈡
Design Chromatology ⑴ ⑵
工程及计算机制图㈠㈡
Engineering and Computer Cartography ⑴ ⑵
科研成果
Achievements of Researches
金工实习
Practice of Metal Machining
模型制作课程设计
Course Design for Model Making
文献检索与利用
Search & Utilization of Literature
小产品造型测绘
Little Product Modeling and Mapping
电子技术
Electronic Techniques
微机原理及应用
Microcomputer and its Applications
工程材料及热加工
Engineering Materials & Thermo-processing
材料力学
Mechanics of Materials
机械原理
Principles of Machine
军训
Military Training
形势与政策
Current Situation and Policies
课外读书活动
Reading Project Out of Class
社会实践
Social Practice
讲座
Serial Lectures
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《大学物理(乙)》课程教学大纲
课程编号:240020002
英文名称:Physics
一、课程说明:
1.课程类别:
学科基础课程
2.适应专业及课程性质
理科类各专业
3.课程目的
用物理学的工作语言、概念和图象,叙述自然界物质的结构层次及其运动形式和规律,介绍物理学的历史、现状和前沿,并了解、熟悉现代物理在农林、生物学中的应用。
4.学分与学时
学分为5.0,学时为80
5.建议先修课程
高等数学
6.推荐教材或参考书目
推荐教材:
王国栋主编的《大学物理》,高等教育出版社,2008.6
参考书目:
(1)吴百诗主编的《大学物理》,西安交大出版社,2004.5。
(2)赵凯华等编《新概念物理教程》,高等教育出版社,2001.1
7.教学方法与手段
理论课讲授与辅导相结合。
8.考核及成绩评定
平时作业占20%,平时测验2次占30%,全校工科物理统一考试占50%。
9.课外自学要求
熟悉高等数学有关知识,及时独立完成课程作业。
二、课程教学基本内容及要求
(具体要求分掌握、理解和了解三个等级)
第一章物质的基本性质(4学时)
1.主要内容:物质的结构和形态、实物的基本性质、场的基本性质、物质的相互作用、物质的能量。
2.具体要求:认识物质世界的结构层次,了解实物的基本性质,理解能量守恒定律,理解质能关系式,了解实物的质量和能量及势能和势能曲线。
第二章流体力学基础(6学时)
1.主要内容:理想流体的定常流动、流线和流管、连续性方程、伯努利方程及其应用、粘滞
流体的定常流动、层流.湍流.雷诺数、泊肃叶定律、斯托克斯定律、生物流体的粘滞性。
2.具体要求:掌握流体力学的研究方法,掌握理想流体的定常流动规律,并能解决理想流体的定常流动问题,理解粘滞流体的运动特点及规律,了解生物流体的概念和粘滞特性。
第三章液体的表面性质(4学时)
1.主要内容:液体的表面张力和表面能、弯曲液面的附加压强、生物和土壤组织中的毛细现象、蒸发与凝结现象。
2.具体要求:理解表面张力系数的定义和影响表面张力系数的因素,掌握附加压强、毛细现象的原理和运算,了解表面张力和毛细现象在土壤和生物组织中的应用,了解蒸发和凝结现象。
第四章电磁场(16学时)
1.主要内容:场强叠加原理、高斯定理、场强环路定理、毕奥-萨伐尔定律、安培环路定理、电势、电介质的极化。
2.具体要求:理解“场”的概念,掌握电场强度、磁感应强度的计算方法;理解电通量、磁通量的的概念,掌握高斯定理的应用。
理解环路定理,掌握电势的概念及计算;了解电极化和磁化的微观本质。
第五章生物电磁学基础(2学时)
1.主要内容:生物电介质、生物电势、能斯脱方程、细胞电泳、生物电阻抗及生物阻抗模拟电路
2.具体要求:了解生物组织的磁特性、磁生物学效应、超导及其应用、生物电介质及生物电势和细胞电泳的基本原理。
了解生物电阻抗及生物阻抗模拟电路,理解热电式、电阻式、电容式传感器的原理及非电量电测在测量技术中的应用。
第六章热力学(10学时)
1.主要内容:系统与环境、热力学的研究对象和方法、热力学第一定律及应用、热力学第二定律、熵、耗散结构。
2.具体要求:掌握热力学中的基本概念及处理问题的方法,掌握热力学第一定律及应用,能计算系统的循环效率,理解热力学第二定律和熵概念,掌握熵的计算方法,了解耗散结构理论及在复杂系统(如生命系统)中的应用。
第七章多粒子体系动理论(8学时)
1.主要内容:多粒子体系的基本性质、统计特征、理想气体的压强公式、麦克斯韦速率分布律、温度的微观本质、能量均分原理、玻尔兹曼分布律、气体分子的平均自由程、热力学定律的微观本质。
2.具体要求:理解动理论处理问题的统计性思想和方法,理解统计规律的特征,理解压强、温度的微观本质,了解麦克斯韦速率分布律,理解能量按自由度均分原理,并从微观角度理解热力学定律的内涵和本质。
第八章振动与波动(6学时)
1.主要内容:谐振动及其合成、非线性振动简介、波动方程、波的干涉、声波、超声波及其应用。
2.具体要求:掌握振动的运动学、动力学特征,理解振动的振幅、周期、频率和相位,掌握振动的合成,了解非线性振动的特点;掌握波动方程、相位差、波程差及干涉的基本条件。
第九章波动光学(12学时)
1.主要内容:光的基本性质、光的干涉、光的衍射、分光技术、X射线衍射与结构分析、光的偏振、圆二色性。
2.具体要求:了解物质的发光机理,理解光程、光程差概念,理解光的干涉、衍射的一般分析方法,掌握双缝干涉、单缝衍射、光的衍射的主极大条件及图样特征,掌握圆孔衍射及光学仪器的分辨本领;了解双折射现象,理解偏振光的概念及获得与检测偏振光的方法,掌握马吕斯定理的应用。
了解衍射分光技术、物质结构分析技术及旋光性与圆二色性及其在生物科学研究中的应用。
第十章光与物质的相互作用(4学时)
1.主要内容:普朗克量子假设、爱因斯坦光量子学说、光的吸收、散射、色散、光物理和光化学过程、光动力作用、激光在农业科学中的应用。
2.具体要求:掌握光的波粒二象性,了解光的吸收、散射、色散的基本规律,了解光生物学过程中的光物理与光化学过程,了解激光在农林科学技术中的应用。
第十一章量子物理基础(8学时)
1.主要内容:实物粒子的波动性、不确定关系、波函数、薛定谔方程、势垒、隧道效应、氢原子的薛定谔方程、量子生物学基础。
2.具体要求:理解实物粒子的不确定性,理解不确定关系,理解波函数的物质状态描述方法,理解薛定谔方程的物理意义,了解势垒、隧道效应和电镜原理,了解氢原子的量子力学处理方法,了解量子生物学的基础知识。
三、课程学时分配
本课程计划学时80学时,讲课80学时。
课程主要内容及学时分配见课程学时分配表。
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年月日。