《培训管理办法》word版

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(完整word版)奥康集团有限公司培训管理制度

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奥康集团有限公司培训管理制度北大纵横管理咨询公司二零零二年十二月目录第一章总则 (2)第二章培训组织管理 (4)第三章培训需求分析与计划 (6)第四章培训项目设计 (7)第五章培训组织实施 (10)第六章培训成果转化 (11)第七章培训效果评估 (12)第八章员工的培训权利和义务 (14)第九章附则 (15)附件一新员工培训管理办法 (16)第一章总则 (16)第二章组织管理 (16)第三章通识培训 (16)第四章部门工作引导 (17)第五章新员工培训评估 (18)附件二培训运作流程 (19)附件三员工培训需求调查表 (20)附件四部门培训需求表 (21)附件五外派培训申请表 (22)附件六培训评价表 (23)第一章总则第一条目的为规范奥康集团有限公司(以下简称集团公司或公司)培训管理工作,提高员工的知识水平、工作技能和工作的主观能动性,为公司提供合格的人员,增强公司竞争力,实现公司与员工共同发展,特制定本制度。

第二条宗旨全员培训,终生培训第三条方针自我培训与传授培训相结合、岗位技能培训与专业知识培训相结合。

第四条原则公司对员工的培训遵循系统性原则、制度化原则、主动性原则、多样化原则和效益性原则。

(一)系统性员工培训是一个全员性的、全方位的、贯穿员工职业生涯始终的系统工程。

(二)制度化建立和完善培训管理制度,把培训工作例行化、制度化,保证培训工作的贯彻落实。

(三)主动性强调员工参与和互动,发挥员工的主动性。

(四)多样化开展员工培训工作要充分考虑受训对象的层次、类型,考虑培训内容和形式的多样性。

(五)效益性员工培训是人、财、物投入的过程,是价值增值的过程,培训应该有产出和回报,应该有助于提升公司的整体绩效。

第五条适用范围本制度适用于公司全体员工。

第六条公司子公司可依据本制度制定实施细则。

第二章培训组织管理第七条人力资源部是培训的归口管理部门,负责协调、审核、指导生产管理部综合管理科及营销总公司营销事务部的培训管理工作,生产管理部和营销总公司的年度培训工作计划应报公司人力资源部备案。

培训制度管理规定范文

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培训制度管理规定范文一、引言本公司深知优秀员工是企业发展的核心力量,为了提高员工的综合素质和专业能力,提升企业的竞争力,特制定本培训制度管理规定。

二、培训需求分析1. 定期开展绩效考核,分析员工的业绩情况和存在的问题,制定相应的培训需求。

2. 评估员工的岗位要求和现有能力的差距,明确培训目标和内容。

3. 及时了解行业和市场的发展趋势,根据公司发展需求进行人才培养规划。

三、培训计划制定1. 设定培训计划的目标,结合公司的战略目标和部门的需求,确保培训与企业发展相契合。

2. 细化培训计划的内容,包括培训主题、培训方式、培训时间和地点等。

3. 制定培训预算,包括培训费用、培训设备和场地等经费投入。

4. 确定培训资源的来源,包括内部培训师和外部培训机构。

5. 制定培训计划的时间表,明确培训的起止时间和持续周期。

四、培训课程设计1. 根据培训目标和需求,设计培训课程的详细内容,包括理论知识和实际操作。

2. 结合实际情况,设置合适的培训形式,如集中培训、分散培训、线上培训等。

3. 组织专业人员编写培训教材和课件,确保培训内容的科学性和实用性。

4. 设计培训评估和反馈机制,及时了解培训效果和满意度,不断改进培训质量。

五、培训师资队伍建设1. 确定内部培训师的选用标准,包括专业知识和培训经验等。

2. 鼓励员工参与外部培训,积累专业知识和提升培训技能。

3. 定期对内部培训师进行能力评估和培训,提高培训师的教学水平和服务质量。

4. 建立外部培训师的合作伙伴关系,选择合适的培训机构和讲师。

六、培训实施和管理1. 组织培训前的准备工作,包括场地、设备、教材和参训人员的安排等。

2. 严格按照培训计划和课程安排,保证培训的顺利进行。

3. 做好培训过程的管理,包括培训记录、签到、请假等。

4. 提供良好的培训环境和条件,鼓励员工参与培训,提高学习积极性。

5. 建立培训档案,记录培训的相关信息和员工的学习成果。

七、培训效果评估和总结1. 制定培训效果评估标准,包括学员的满意度、知识掌握程度和工作效果等方面。

(完整word版)培训机构管理制度

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教师主要职责1、教师应坚持四项基根源则,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,成立正确的世界观、人生观和价值观,努力提高自己的思想政治素质。

2、教师应忠诚人民的教育事业,以优异的职业道德和授课民俗进行授课,要请教师要爱岗敬业,有高度的责任心和事业心。

对学生既要严格要求,又要关心珍爱。

做到言传身教,教书育人,为人师表。

3、教师应自觉遵守国家法律和学校各项规章制度,要积极参加学校教研室组织的政治、业务学习和集体活动,严格履行学校的各项规章制度和各种授课文件,遵守授课纪律,做到治学慎重,教风正直。

4、教师应积极参加学校的授课基本建设工作,特别是专业建设、课程建设工作,并努力在本专业、本课程的研究或授课上有所创新。

5、教师在工作中要遵照分配,勇挑重担。

授课工作是教师的首要工作,我校教师不但要把精力放在授课工作上,认真研究教材,认真备课、讲课,提高授课质量,在业余时间应积极提高自己的业务水平。

在此基础上努力搞好科学研究和学校基本管理工作。

6、教师应负责课堂授课和保持课堂纪律,保证正常的授课序次。

教师应主动与所属教研室的负责人、指导员、教务助理等交流授课信息,共同解决授课中的有关问题。

7、教师须认真履行与自己相应的职责,并依据学校关规定接受学校工作安排、工作考核与授课议论。

学校领导管理制度为了提高学校管理工作的效率,科学合理地安排好平常教育授课工作,特拟定以下工作制度。

一、学校领导在履行集体决定或平常工作中,要认真履行各自的职责,工作不越权、不推倭,敢于负责,团结协作,廉洁奉公。

二、坚持检查研究制度。

学校领导要千锤百炼工作作风,摆脱繁琐事务,注意深入基层,加强检查研究,认识情况,指导工作。

在对某项工作作出重要决策前,必定深入检查研究,充足听取职能部门、教师及公众建议,做到决策的民主化。

三、倡议少说空话,多办实事的作风,亲近联系公众。

学校领导每学期最少到基层校集体办公一次,现场帮助解决实责问题。

培训管理制度规章制度

培训管理制度规章制度

培训管理制度规章制度第一章总则第一条为规范公司培训管理行为,提高培训效果,制定本制度。

第二条本制度适用于公司所有员工的培训活动、培训管理及相关支出管理。

第三条公司培训管理应依法、科学、合理的原则,坚持以培养人才为核心,以激发员工的学习热情和主动性,提升员工的综合素质,不断提高公司核心竞争力。

第四条公司培训的目标是为员工提供全面、系统的职业技能培训,树立正确的职业道德和职业精神,培养创新意识、团队合作精神、良好的沟通能力和陶冶高尚的品质。

第五条公司在进行培训管理时,应以有效提高员工知识、技能、综合素质等目标为依据,采取适当方式、进行合理组织,加强教学管理,不断改进培训教育质量。

第二章培训计划第六条公司每年应根据公司发展战略和员工培训需求制定年度培训计划。

第七条公司各部门应根据年度培训计划,合理确定本部门的培训需求并提交到公司培训部门。

第八条培训部门应根据各部门的培训需求,统筹制定公司整体培训计划,确定培训项目和人员。

第九条培训计划应包括培训时间、地点、内容、方式、费用预算等内容。

第十条公司培训计划的执行应在年初制定并上报公司领导审批,并严格执行。

第三章培训组织第十一条公司应根据培训计划,组织培训教师和专业人员开展培训。

第十二条培训教师应具有专业的技能和丰富的实践经验,能够有效地传授知识和技能。

第十三条培训教师应组织培训学员进行多种形式的教学活动,如讲课、案例分析、小组讨论、模拟演练等,确保培训内容的全面、系统和深入。

第十四条公司应根据培训计划,选择合适的培训场所,并提供必要的设施和设备,确保培训的顺利进行。

第十五条公司应为员工提供必要的学习工具及资料,以帮助员工更好地学习和掌握所需的知识和技能。

第四章培训实施第十六条公司应根据培训计划,通知学员参加培训,并保证学员按时参加。

第十七条学员参加培训期间,应认真听讲,积极参与讨论和练习,按时完成培训内容。

第十八条培训教师应认真履行教学任务,确保培训内容的质量。

校外培训机构设置与管理办法(Word最新版)

校外培训机构设置与管理办法(Word最新版)

校外培训机构设置与管理方法通过整理的校外培训机构设置与管理方法相关文档,渴望对大家有所扶植,感谢观看!校外培训机构设置与管理方法第一章总则第一条为进一步完善校外机构设置和管理,促进我市校外培训机构规范发展,依据《中华人民共和国民办教化促进法》、《省人民政府办公厅关于规范校外培训机构发展的实施看法》(鄂政办发〔2021〕78号)及有关法律、法规规定,结合我市实际,制定本方法。

其次条本方法所称校外培训机构是指:本市行政区域内,经县级以上教化行政部门或行政审批部门审批,由国家机构以外的社会组织或个人,利用非国家财政性经费,面对中小学生举办的学科培训、艺术培训、体育培训、科技普及、社会实践活动等各类形式的非学历文化教化培训机构(以下统称为“校外培训机构”),不包括3周岁以下婴幼儿早教机构、托管机构、职业技能培训机构及特殊行业或相关主管部门有特定准入规定的培训机构。

第三条市教化局负责全市校外培训机构的宏观管理与监督指导,各县(市)、区教化行政部门会同其他相关部门,建立联席会议制度,依法负责本行政区域内校外培训机构的管理工作,统筹探讨、协调解决工作中的重大问题。

第四条校外培训机构应当切实加强党的建设,坚持做到党的建设同步谋划、党的组织同步设置、党的工作同步开展。

校外培训机构党组织实行主管部门与属地管理相结合,以主管部门管理为主,同时接受机构所在地党组织指导和管理。

第五条校外培训机构应当坚持社会主义办学方向,坚持教化公益属性。

全面贯彻国家的教化方针,保证教化质量,培育合格人才;遵守国家法律、法规,自觉接受政府部门的管理、监督检查、评估。

其次章设置条件及标准第六条申请举办校外培训机构应具备下列条件:(一)举办者应为国家机构以外的社会组织或具有政治权利和完全民事行为实力的公民个人(国家公职人员除外)。

(二)拟任校外培训机构校长年龄,男不超过70周岁、女不超过65周岁,身体健康,能专职主持日常工作,具有中级以上专业技术职称或高校本科以上学历,5年以上的相关教化教学阅历。

福建省培训费管理办法文档3篇

福建省培训费管理办法文档3篇

福建省培训费管理办法文档3篇Document of Fujian Province training fee management measures编订:JinTai College福建省培训费管理办法文档3篇前言:办法是有关机关或部门根据党和国家的方针、政策及有关法规、规定,就某一方面的工作或问题提出具体做法和要求的文件。

本文档根据办法内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:福建省培训费管理办法版文档2、篇章2:省部级培训费标准文档3、篇章3:国家机关培训费用新规文档培训有利于机关人员更好的提升自己的能力。

福建省的培训费管理办法是如何制定的?下文是小泰收集的福建省培训费管理办法最新版,欢迎阅读!篇章1:福建省培训费管理办法版文档第一章总则第一条为规范省直机关培训工作,提高培训效率和质量,加强培训费管理,节约培训费开支,根据《党政机关厉行节约反对浪费条例》精神,参照《中央和国家机关培训费管理办法》,制定本办法。

第二条本办法所称培训,是指省直机关及其所属机构根据《中华人民共和国公务员法》、《干部教育培训工作条例(试行)》、《公务员培训规定(试行)》的规定,使用财政资金在境内举办的三个月以内的岗位培训、任职培训、专门业务培训、初任培训等。

第三条本办法所称省直机关,是指省直党政机关、人大机关、政协机关、审判机关、检察机关、人民团体、民主党派、工商联(以下统称“各单位”)。

第四条各单位举办培训应当坚持厉行节约、反对浪费的原则,实行单位内部统一管理,增强针对性和实效性,保证培训质量,节约培训资源,提高培训经费使用效益。

第二章计划管理第五条建立培训计划编报制度。

各单位培训部门制订的本单位年度培训计划(包括培训名称、对象、内容、时间、地点、参训人数、所需经费及列支渠道等),经单位财务部门审核后,报单位领导办公会议或党组(党委)会议研究。

《培训管理制度》

《培训管理制度》

《培训管理制度》一、总则为了加强员工的知识储备、提升员工的技能、激发员工的潜能,促进企业的持续发展,特制定本培训管理制度。

二、培训计划1. 公司每年制定培训计划,根据员工的岗位特点、业务需求和发展方向确定培训内容和范围。

2. 培训计划由培训部门负责制定,经公司领导层审批后实施。

3. 培训计划应包括培训目标、培训内容、培训时间、培训方式、培训负责人等内容。

4. 员工个人也可以按照自己的需求提出培训需求,由公司进行评估后纳入培训计划。

三、培训实施1. 培训部门负责具体的培训实施工作,包括培训前的准备工作、培训过程管理和培训后的跟踪评估。

2. 培训内容应结合员工的实际工作情况,针对性强,提高员工的工作效率和绩效。

3. 培训方式灵活多样,包括课堂教学、在线学习、实地参观等形式,满足不同员工的学习需求。

4. 培训负责人应具备丰富的培训经验和专业知识,能够有效地传授知识和技能。

5. 培训后需要进行效果评估,及时掌握培训效果,对培训计划进行调整和优化。

四、培训评估1. 公司建立健全的培训评估体系,对每次培训进行评估,统计培训效果和员工满意度。

2. 培训评估分为内部评估和外部评估,内部评估由公司内部专业人员负责,外部评估由第三方机构进行。

3. 培训评估主要包括培训目标达成程度、培训内容的实用性、培训方式的有效性和培训负责人的服务态度等方面。

4. 培训评估结果作为公司改进培训管理的重要依据,为今后的培训计划提供参考和借鉴。

五、培训成果1. 员工参加培训后,应能够掌握新的知识和技能,提升工作能力和绩效,为企业创造更大的价值。

2. 公司应根据员工参加培训的成绩和表现,给予适当的奖励和荣誉,激励员工的学习热情和积极性。

3. 员工参加培训后,可以申请晋升、调岗或者增加薪酬,公司将根据实际情况进行评定。

4. 培训成果也应及时反馈给员工本人,帮助他们认识到自己的进步和不足,引导他们继续不断提升。

六、培训管理1. 公司建立培训档案,对员工的培训记录进行详细登记和归档,为员工的职业发展提供依据。

(完整word)安全生产培训管理办法(安监总局第44号令)

(完整word)安全生产培训管理办法(安监总局第44号令)

安全生产培训管理办法(国家安全生产监督管理总局令第44号)安全生产培训管理办法(2012年1月19日国家安全监管总局令第44号公布,根据2013年8月29日国家安全监管总局令第63号第一次修正,根据2015年5月29日国家安全监管总局令第80号第二次修正)第一章总则第一条为了加强安全生产培训管理,规范安全生产培训秩序,保证安全生产培训质量,促进安全生产培训工作健康发展,根据《中华人民共和国安全生产法》和有关法律、行政法规的规定,制定本办法。

第二条安全培训机构、生产经营单位从事安全生产培训(以下简称安全培训)活动以及安全生产监督管理部门、煤矿安全监察机构、地方人民政府负责煤矿安全培训的部门对安全培训工作实施监督管理,适用本办法.第三条本办法所称安全培训是指以提高安全监管监察人员、生产经营单位从业人员和从事安全生产工作的相关人员的安全素质为目的的教育培训活动。

前款所称安全监管监察人员是指县级以上各级人民政府安全生产监督管理部门、各级煤矿安全监察机构从事安全监管监察、行政执法的安全生产监管人员和煤矿安全监察人员;生产经营单位从业人员是指生产经营单位主要负责人、安全生产管理人员、特种作业人员及其他从业人员;从事安全生产工作的相关人员是指从事安全教育培训工作的教师、危险化学品登记机构的登记人员和承担安全评价、咨询、检测、检验的人员及注册安全工程师、安全生产应急救援人员等。

第四条安全培训工作实行统一规划、归口管理、分级实施、分类指导、教考分离的原则。

国家安全生产监督管理总局(以下简称国家安全监管总局)指导全国安全培训工作,依法对全国的安全培训工作实施监督管理。

国家煤矿安全监察局(以下简称国家煤矿安监局)指导全国煤矿安全培训工作,依法对全国煤矿安全培训工作实施监督管理。

国家安全生产应急救援指挥中心指导全国安全生产应急救援培训工作.县级以上地方各级人民政府安全生产监督管理部门依法对本行政区域内的安全培训工作实施监督管理。

XX公司培训管理办法

XX公司培训管理办法
2、礼仪
3、办公技巧
4、个人能力提升
5、执行力
。。。。。。
1、领导力项目
2、优秀中层执行力
3、管理能力;
4、新晋经理人培训
。。。。。。
培训组织
综合管理部/职能部门/项目
综合管理部/职能部门/项目
综合管理部
综合管理部
培训频率
每月至少1次
≥1次/月
≥1次/季
≥1次/季
资料参考
1、OA通知
2、OA制度门户
3.2公司中高层为培训讲师的主要力量,有义务也有责任需要对下属、对公司其他部门员工进行培训。
3.3所有外出培训须回公司对相关人员进行学习成果培训;外出参观学习须有学习心得,帮助其他员工提升。
4.责任划分
3.1 综合管理部:
1)对片区公司整体的培训工作开展进行规划、指导和监督,并提供必要地培训专业支持;
2)对各职能部门、项目培训工作进行检查、指导、支持与评估;
3)关注关键人才的培养和发展,策划和组织集中培训学习活动;
4)协助各职能部门、项目培育人才、积累和沉淀内部经验;
5)管理区域关键人才群体的培训档案。
3.2 各职能部门:
1)各职能部门第一负责人是部门内人才培养的主责人;
2)关注内部人才培养,人才梯队建设,并输出人才;
通过技术手段,帮助业务部门建立学习和评价体系,主动推进人才管理。
通过自由学习的理念,满足员工综合素质提升的需求,营造内部学习氛围,期望变培训为学习。
通过人才管理项目,
关注关键人才群体,
建设片区人才梯队。
培训内容
1、控股公司管理思想+区域公司管控举措
2、管理制度(控股/区域)
3、职责、流程、岗位规范

住院医师规范化培训管理办法(试行)

住院医师规范化培训管理办法(试行)

住院医师规范化培训管理办法(试行)第一章总则第一条为贯彻《关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见》,规范住院医师规范化培训实施工作,培养一支高素质的临床医师队伍,制定本办法。

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第二条住院医师规范化培训是毕业后医学教育的重要组成部分,目的是为各级医疗机构培养具有良好的职业道德、扎实的医学理论知识和临床技能,能独立、规范地承担本专业常见多发疾病诊疗工作的临床医师。

聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅。

第三条住院医师规范化培训对象为:(一)拟从事临床医疗工作的高等院校医学类相应专业(指临床医学类、口腔医学类、中医学类和中西医结合类,下同)本科及以上学历毕业生;残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東。

(二)已从事临床医疗工作并获得执业医师资格,需要接受培训的人员;(三)其他需要接受培训的人员。

第二章组织管理第四条卫生计生行政部门(含中医药管理部门,下同)对住院医师规范化培训实行全行业管理、分级负责,充分发挥相关行业协会、专业学会和有关单位的优势和作用。

酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯。

第五条国务院卫生计生行政部门负责全国住院医师规范化培训的统筹管理,健全协调机制,制订培训政策,编制培训规划,指导监督各地培训工作。

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第六条国务院卫生计生行政部门根据需要组建专家委员会或指定有关行业组织、单位负责全国住院医师规范化培训的具体业务技术建设和日常管理工作,其职责是:謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂。

(一)研究提出培训专业设置建议;(二)研究提出培训内容与标准、培训基地认定标准和管理办法的方案建议;(三)对培训基地和专业基地建设、认定和管理工作进行检查指导;(四)建立住院医师规范化培训招收匹配机制,对培训招收工作进行区域间统筹协调;(五)对培训实施情况进行指导监督,对培训效果进行评价;(六)制定考核标准和要求,检查指导考核工作;(七)承担国务院卫生计生行政部门委托的其他相关工作。

第七条省级卫生计生行政部门负责本地住院医师规范化培训的组织实施和管理监督。

【培训方案】海洋大学教师培训管理办法(WORD5页)

【培训方案】海洋大学教师培训管理办法(WORD5页)

大学教师培训管理暂行办法为了适应高等教育改革和我校教育事业发展的需要,加快建设一支“质量优良、结构合理、精干高效,富有创新精神”的教师队伍,建立有利于优秀人才成长的教师培训运行机制,根据教育部《高等学校教师培训工作规程》,结合我校实际,特制订本暂行办法。

一、指导思想以全面提高教师队伍的综合素质为宗旨,以提高教师的教学、科研能力的培养为目的,以中青年教师为主,以优先发展学科、新办专业为重点,结合学科建设、专业建设、课程建设、团队建设和优化结构的需要,培养出一批具有良好师德和业务精湛、在各自领域或学科中起到骨干和带头作用的教师,优化教师队伍结构,促进教育、教学质量的提高,满足学校人才培养和科学研究的需要。

二、培训原则坚持按需培训、学用一致,保证重点、统筹兼顾,国内为主、国外为辅,在职为主、形式多样,经费共担、分类管理的原则。

合理制定教师培训计划,在确保正常工作秩序的前提下,统筹安排好教师的培训学习。

三、培训管理(一)教师培训实行学校和教学院(系、部)共同管理的运行机制。

人事处是学校对教师培训工作进行管理的职能部门,负责师资培训统筹规划、年度培训计划审核和培训管理工作。

各教学院(系、部)是实施教师培训管理的主体,负责年度培训计划的制订、培训人选的选派和培训管理的日常工作,负责研究和解决本单位教师培训工作中出现的问题。

(二)教师培训必须具有计划性。

各院(系、部)须根据师资队伍建设规划,结合现有师资状况,制订教师年度培训计划,于每年9月底前报送学校人事处师资科;人事处结合学校师资队伍建设总体规划和当年的培训经费进行统筹安排,提出审核意见,报学校批准,并于每年10月份下达下一年度各教学单位的教师培训指标。

(三)各教学院(系、部)应严格按照教师培训条件、原则以及学校下达的培训指标,在不影响学校正常教学工作的情况下,有计划、有重点地安排教师参加培训。

(四)派出培训人员一般不得变更学习专业、时间及形式,如确需改变的,须提出书面申请,经所在单位、人事处同意,并报学校领导批准。

中华人民共和国海船船员船上培训管理办法

中华人民共和国海船船员船上培训管理办法

中华人民共和国海船船员船上培训管理办法欧阳学文第一章总则第一条为规范海船船员船上培训行为,加强船上培训管理,依据《中华人民共和国船员条例》《中华人民共和国船员培训管理规则》《中华人民共和国海船船员适任考试和发证规则》《中华人民共和国船舶安全监督规则》和《中华人民共和国海船船员值班规则》等相关规定以及经修订的《1978 年海员培训、发证和值班标准国际公约》,制定本办法。

第二条本办法适用于为取得中华人民共和国海船船员适任证书、培训合格证或者船员履职而进行的船上培训,包括船上见习、船上熟悉培训、船上知识更新培训。

(一)船上见习,包括职务晋升船上见习、吨位(功率)提高船上见习和培训合格证船上见习;(二)船上熟悉培训,是指船员履职前在船开展的安全熟悉培训、保安熟悉培训、液货船货物特性和操作熟悉培训等岗位熟悉培训;(三)船上知识更新培训,是指航运公司为本公司自有船员在船开展的适任证书和培训合格证再有效知识更新培训。

第三条中华人民共和国海事局是船上培训的主管机关。

各级海事管理机构在主管机关确定的职责范围内,具体负责船上培训的监督管理。

第四条《船上见习记录簿》样式(见附件1)由主管机关统一制定和发布。

公司如自行编制《船上见习记录簿》的,其内容不得低于主管机关发布的《船上见习记录簿》规定的要求。

第二章培训主体与职责第五条公司是实施船上培训的责任主体,应制订并完善船上培训管理制度,指定专人负责,保障船上培训的有效实施,并保持完整的培训记录。

公司和开展培训的船舶应根据船上培训的种类、船舶类型、航区(线)、货物作业条件等,分别制定船上培训计划和船上培训实施计划。

公司应编制《船上培训记录薄》,用于记录船员在船培训情况。

第六条公司应对安排上船任职的船员,开展岗位熟悉培训,以确保船员熟悉其具体职责,以及与其日常或应急职责有关的所有船舶布置、装置、设备、程序和船舶特性等。

第七条开展船上见习的公司应满足以下要求:(一)拥有自有或管理的船舶,或者与航运公司签订包含船上见习内容的配员协议,或者与航运公司签订配员协议及船上见习协议;(二)学员舱室、生活和培训条件满足相关国际公约和国内法规的要求;(三)已建立船上培训管理制度;(四)公司培训师、船上培训师具备与所开展的船上培训相适应的培训能力。

培训管理制度规章

培训管理制度规章

培训管理制度规章第一章总则第一条为加强企业人才培养、提高员工综合素质及专业能力,规范企业内部培训工作,特制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于公司内部所有员工的培训活动。

第三条公司要建立健全员工培训管理机制,突出培训工作的重要性和紧迫性,做好全员培训工作。

第四条公司全权委托人力资源部门负责全员培训工作。

第五条公司全体员工必须遵守本管理制度规章内容,严格按照制度规定执行培训活动。

第二章培训计划第六条公司每年设立培训计划,在公司整体工作计划中占有一定比例。

第七条培训计划应结合公司发展现状和员工实际需求,确保培训内容实用、有针对性。

第八条培训计划由人力资源部门根据各部门、员工及企业整体需求制定,并报公司领导审批。

第九条培训计划内容包括岗位培训、专业技能培训、职业素质培训等。

第三章培训组织第十条公司将根据培训计划,在公告栏、内部网站等途径发布培训通知。

第十一条培训通知应包括培训时间、地点、内容及培训对象等信息,明确员工需参加的培训项目。

第十二条公司要设立培训小组,明确培训工作分工,进行具体的培训组织和协调。

第十三条各部门要积极配合培训小组的工作,确保培训工作的顺利进行。

第四章培训实施第十四条公司要邀请具有丰富实践经验和较高理论水平的专家学者或者行业精英进行培训。

第十五条培训内容要与公司具体业务、产品、技术密切相关,注重理论与实践相结合。

第十六条培训应采用多种形式,如讲座、研讨会、案例分析等,增加培训的深度和广度。

第十七条公司要提供必要的培训设施和支持,确保培训活动的顺利进行。

第五章培训考核第十八条培训结束后,应进行考核评估,对培训的效果进行总结和分析。

第十九条培训考核要综合考虑员工的学习态度、知识技能掌握情况、培训成果等方面进行评价。

第二十条培训考核结果要及时反馈给员工和相关部门,激励员工积极参与培训活动。

第六章培训记录第二十一条公司要对员工的培训情况进行详细记录,并建立培训档案。

第二十二条培训档案要包括培训记录、培训考核评价、培训成绩等信息。

培训管理制度word

培训管理制度word

培训管理制度word第一章总则为了提高企业员工的综合素质和技能水平,促进企业发展,制定本制度。

第二章培训组织1.企业应根据员工的不同岗位和职务需求,进行合理的培训计划。

2.培训计划应当包括培训目标、内容、方式、时间和经费等内容。

3.员工参加培训应当按照企业的规定进行申请和审批。

第三章培训内容1.员工培训内容应当与其岗位要求和职业发展需求相适应。

2.员工培训内容应当包括业务知识、技能、态度等方面的内容。

3.员工培训内容应当符合相关法律法规和企业政策。

第四章培训方式1.员工培训方式可以包括课堂培训、在线培训、实地考察等形式。

2.企业可以根据员工的不同需求和培训内容,灵活选择不同的培训方式。

3.企业应根据培训计划和员工反馈情况,及时调整培训方式。

第五章培训评估1.企业应建立完善的培训评估体系,对员工的培训效果进行评估。

2.培训评估应包括培训内容、培训方式、培训讲师等方面的评估。

3.企业应根据培训评估结果,及时调整培训计划和培训内容。

第六章培训管理1.企业应配备专业的培训管理人员,负责制定和实施培训计划。

2.企业应建立员工培训档案,记录员工的培训情况和培训成绩。

3.企业应定期召开培训管理会议,对培训工作进行总结和分析。

第七章培训经费1.企业应根据实际情况,合理安排培训经费,并进行严格管理和监督。

2.培训经费应当用于员工培训的各个环节,包括培训内容、培训方式等。

3.企业应建立明细的培训经费预算,确保培训经费的有效利用。

第八章培训激励1.企业可以根据员工的培训情况,给予相关奖励和激励。

2.企业可以通过提升员工的薪酬待遇、晋升机会等方式,激励员工参加培训。

3.企业应建立完善的培训激励机制,充分发挥员工的积极性和创造性。

第九章培训效果1.企业应定期组织员工参加培训效果评估,及时了解培训效果。

2.培训效果评估应包括员工的学习成绩、工作表现等方面的评估。

3.企业应根据培训效果评估结果,调整和完善培训计划和培训方式。

《HSE培训管理规定》word版

《HSE培训管理规定》word版

HSE培训管理规定第一章总则第一条为规范培训管理工作,依据集团公司《HSE培训管理规范》(Q/SY1234-2009)、中国石油炼油与化工分公司《培训管理规定》制定本规定。

第二条本规定适用于大庆石化公司(以下简称公司)所属各单位及其承包商。

第三条本规定规范了培训和沟通的方法以及相关管理要求。

第四条名词解释(一)培训员工为提高岗位风险辨识与控制能力,满足岗位安全生产需要,所进行的以公司管理规范、程序和操作规程为主要内容,以在岗辅导、演练为主要形式的持续学习行为或过程。

(二)员工包括公司的合同化员工、市场化员工、劳务用工以及承包商员工。

(三)培训需求为了满足特定岗位的实际工作需要而必须完成的培训内容。

(四)培训需求矩阵将培训需求与有关岗位列入同一个表中,以明确说明各岗位需要接受的培训内容、掌握程度、培训频率等。

(五)培训计划对培训活动的安排,包括培训的时间、地点、师资、内容、方式及考核等。

第二章职责第五条公司人事处负责组织制定、管理和修订本规定。

第六条公司各二级单位根据本规定制定、管理和修订本单位的培训管理实施细则,公司各相关职能部门具体负责本规定的执行,并实施培训、监督和考核。

第七条公司各级负责人是培训管理的第一责任人,应采取措施保障培训资源,建立培训管理制度,制定培训计划,确保有效实施。

第八条公司各二级单位人事部门应根据本规定:(一)制定、管理和修订本单位的培训管理实施细则,并组织培训实施、监督、考核与审核。

(二)组织编制岗位培训需求矩阵及培训计划,协调培训资源,协助直线领导实施培训。

第九条公司各职能部门协助直线组织开展培训需求的识别,对培训的实施提供专业技术支持。

第十条直线领导负责下属员工培训需求识别与维护、培训计划的编制与实施、培训效果的评价与跟踪。

承包商员工由公司承包商主管部门和用人单位负责制定培训计划,并监督有效实施。

第三章管理要求第一节基本要求第十一条培训应坚持立足岗位、满足需求、全员参与、形式多样、统一规划、分级实施、分类指导的原则。

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重庆XX机械制造有限公司培训管理办法签发人:一、目的为规范劳动管理,改善和提高员工素质,特制定本办法,规定各类培训的具体内容和实施方法。

二、范围本办法适用于公司全体员工三、职责1.人事行政部是本制度的主要职责部门,负责组织协调各类培训,监督各类培训工作的开展和实施。

2.各部门经理负责配合执行本制度。

四、公司培训分为入职培训、转岗培训、顶岗培训及在职培训。

(一)入职培训:指员工在担任某项工作前必须经过的工作岗位内容的培训,具体包括新进员工的入公司培训和上岗培训等内容。

1、新进员工的入职培训:人事行政部负责在新员工报到后1个月内集中组织新进员工参加入职培训,培训内容主要有以下几个方面(1)介绍公司的成立背景、方针、规模和发展前景,激励员工积极工作为公司的繁荣而努力。

(2)介绍公司内部的组织结构和各部门之间的服务协调网络,使员工了解和熟悉各个部门的职能,以便在今后工作中能按照公司的要求准确地与各有关部门取得联系。

(3)介绍公司的规章制度(如考勤、培训等相关制度)和岗位职责,使员工在工作中自觉地遵守公司的规章,一切工作按公司制订的标准、程序、制度办理并执行。

(4)安全知识、产品知识、质量体系知识等内容的培训。

2、上岗培训及上岗资格确认(1)生产部一线操作工的上岗培训及上岗资格确认A 生产部一线操作工新上岗,由人事部组织安排其参加相关岗位的理论知识培训包括产品特点、产品工艺流程及技术要求、质量检验规范、设备操作规范、设备保养知识、生产管理培训等内容。

B 生产部一线操作工由生产部安排师傅带教,进行岗位应会知识的培训。

在带教期间,师傅负责教授徒弟操作技能,并对徒弟的工作结果负责。

C 人事行政部组织参加上岗培训的员工进行有关课程的应知应会考试,对上岗证或相关资格证明作为上岗资格确认。

(2)除一线操作工以外的其他员工的上岗培训及上岗资格确认。

A 原则上由各部门经理负责本部门新上岗员工熟悉本岗位的各项业务,如需专业培训,部门经理填写培训需求并报人事行政部,人事行政部协调组织并安排培训课程。

B 专业培训课程如设考试以考试合格证或相关资格证书作为上岗资格认可;如专业培训课程不设考试,由部门经理考核培训效果,如部门经理认为仍未达到岗位要求,由人事行政部及相关部门分析原因,安排重新培训,如经多次培训仍然不能上岗,此员工将被安排参加其他岗位培训或另作安排。

(3)新上岗岗位如为特殊工种(包括电焊工、驾驶员等),必须经过由劳动社会保障局认可的培训机构的应知应会培训,取得特殊工种操作证后方可上岗独立操作。

(二)转岗员工的岗位培训及上岗资格确认1.为激发员工的潜力,发挥工作积极性,员工可向人事行政部提出转岗申请,人事行政部根据工作需要及此员工的个人素质、发展潜力,经与相关部门协商同意、总经理批准后调整岗位,并安排相关的岗位培训。

2.因工作需要在部门内部调整工作岗位的,各部门应在转岗前半个月将转岗名单递交人事行政部,由人事行政部组织相关的岗位培训并经考核,对其上岗资格进行认可后,方可上岗。

3.如部门未将转岗人员名单交人事行政部而造成转岗后无上岗资格,后果由部门自负。

(三)顶岗员工的岗位培训及上岗资格确认1.部门经理在日常工作中,需掌握本部门所有员工的工作业务范围,在可能的情况下,由部门经理对其下属员工进行岗位轮训。

当部门内员工临时缺勤时,由部门经理负责安排经过轮训的员工或负责培训其他人员顶替该员工岗位。

2.生产部一线操作工因故缺勤,生产部安排员工顶岗生产,所安排顶岗人员必须具有此岗位操作资格方可上岗操作;如缺勤岗位为特殊工种,所安排顶岗人员必须持操作证方可顶替上岗。

(四)在职培训1.为使员工更充分了解岗位的工作内容,不断扩大知识面,以适应知识快速更新的要求,全面提高公司员工的素质,也有利于员工个人职业生涯的发展,使个人目标与公司发展目标相一致,公司在职培训包括以下几类:(1)员工所在岗位的专业技能培训包括出国培训;(2)外语、计算机、职称考试、技术等级、学历培训等各类素质培训。

2.在职培训的实施和管理(1)各部门经理可根据本部门实际情况向人事行政部提出相关专业技能的培训需求,由人事行政部组织安排相关培训。

(2)管理技术人员可根据本岗位的工作需要,向部门提出相关专业技能的培训申请,经部门经理同意后报人事行政部审核,由公司领导同意后方可参加培训。

(3)员工可根据个人职业生涯规划的发展需要,向部门提出素质培训申请,经部门经理同意后报人事行政部审核,由公司领导同意后方可参加培训。

员工可参加国家或社会举办的各类外语、计算机、职称、技术等级、学历等培训。

(4)根据公司发展规划和年度培训经费预算,人事行政部制订每年的后备人员培训计划,培训包括:出国培训、专科/本科学历培训高级工/技师、MBA等培训。

(5)凡参加费用较高的培训如出国培训、MBA等,应与公司签订培训协议书,协议书明确培训目的、形式、期限、双方的权利和义务以及违约责任。

3、培训计划(1)每年12月,由人事行政部进行培训需求调查,根据调查情况并结合公司发展规划、公司领导要求等编制次年年度培训计划。

(2)人事行政部根据年度培训计划,每月组织实施当月的培训计划,其中组织部门为各责任部门的,人事行政部只将培训计划下达各部门,各部门自行组织开展的培训并向人事行政部提交培训记录,人事行政部试情况派人协助培训实施。

(3)各部门根据自身需求,可自行组织部门内部门培训,也可以临时提出人事行政部组织,要求人事行政部组织培训的,提出部门须填写《培训需求调查/申请表》,经公司审批后,由人事行政部列入月份培训计划予以实施。

各部门自行组织的培训,须向人事行政部提交培训记录。

五.外部培训的管理1.员工参加外部培训必须履行申请、审批手续:由本人填写《员工外读培训申请表》,并征得部门经理同意,人事行政部审核,报总经理审批后,由人事行政部备案。

未经同意而发生的假期和费用由本人负责。

2.技能、素质培训原则上利用业余时间。

若因培训时间原因,必须占用工作时间的,以不影响工作完成为前提,并经所在在部门经理及人事行政部批准。

3.员工须在完成外部培训所有课程后,将取得外培机构资质或合格证书交人事行政部,便于人事行政部确认培训效果,更好地开展后续培训。

4.外读费用一般情况下由本人先垫付,设有考试的课程必须经考试合格凭考试合格证,发票到人事行政部办理材料归档和报销手续。

5.培训费用根据具体实际情况按公司相关财务报销规定报销。

技能及素质培训年度报销总额为500元。

6.财务部负责对报销凭证进行审核。

7.人事行政部负责建立培训记录及保存有关培训资料,培训记录包括:接受培训人员填写的《外读培训申请表》,招生简章或听课通知、结业证书等。

8.接受外读培训的员工,在公司需要时有义务作为公司的临时讲师将所学内容在公司内部授课,检验培训效果并使其他员工受益。

9.员工在外接受培训不得无故缺席、迟到、早退,若因临时有事应事先向所在部门请假并征得人事行政部同意,否则一经发现,外读培训和工时费用均由本人承担。

六.内部培训的管理1.培训纪律(1)员工参加内部培训由人事行政部通知到各部门,被通知培训的员工应在规定的培训时间到培训地点参加培训并签到。

(2)员工应事先安排好工作,不迟到、不早退、上课时认真听讲,记好笔记,积极提问。

(3)为维持课堂秩序,员工应关闭通讯工具或将通讯工具调到震动档,并保持坐姿端正,衣冠整齐,严禁吸烟。

(4)若因为临时有事将缺席培训的员工,应事先向所在部门请假,各部门汇总后提前报人事行政部,未经人事行政部准假一律作为无故缺席。

培训中接到其他紧急任务需临时取消培训的,经部门经理批准,人事行政部知会后按已请假处理;未经批准擅自离场的,按无故缺席处理。

人事行政部负责对员工的培训情况进行考勤。

(5)员工应遵守考场纪律,不把与考试相关的资格料带入考场,不得交头接耳、互相抄袭,答完题后不得留在考场及附近,不大声喧哗,不将考题泄露给未参加考试的员工。

2.对受训员工的考核(1)员工无故缺席培训的将在当月奖金中扣款20元/人次,迟到者在当月奖金中扣款5元/人次,迟到超过15分钟者,取消本次培训资格,并在当月奖金中扣款20元/人次。

(2)设有考试的培训课程,若考试不合格,将在该员工当月的奖金中扣款10元/人并给予补考机会,多次补训或补考者的扣款金额将适当增加,两次补考不合格或拒绝参加培训者将取消上岗资格;(3)员工应遵守考场纪律,一经发现违纪者取消其考试资格,并在当月奖金中扣款10元/人,并给予补考机会。

(4)对于违反上述培训纪律的员工所在的部门,由于组织督促不力,在当月奖金中扣款100元/次,按部门人数平均承担。

(5)人事行政部根据培训情况对培训考试中表现优异的员工给予表扬,并通知所在部门。

(6)人事行政部将在每年末对培训情况进行总结,对于表现优异的员工及部门将在公司内予以公布。

2.培训讲师的考核(1)内部培训讲师的聘用采用内聘和外聘相结合的形式。

(2)人事行政部在每年初负责内训讲师的聘用,聘用期限为一年,被聘为内部讲师的员工应热爱培训工作,认真履行自己的职责,不得无故拒绝。

授课教师在上课之前需认真备课,力求讲课内容生动,激发受训员工的培训兴趣。

(3)为保证培训效果,人事行政部在确定培训课程后,将与相关授课讲师协商上课内容和具体培训安排,经双方确定后,授课讲师应在开课前一周将所需培训课时及培训提纲报人事行政部。

(4)培训时间、内容及课时一经确认不得随意更改,若因特殊情况需要临时变更的,需在培训之前3天通知人事行政部,经人事行政部认可后,进行变更。

(5)授课讲师擅自缺席培训或迟到的,将会给受训员工和公司的正常生产作业秩序和人员安排带来重大影响,所造成损失将由讲师与其所在部门共同承担,因个人原因造成迟到的,在授课讲师当月奖金中扣款5元/人次*培训学员人数;迟到超过15分钟以上或无故缺席的在当月奖金中扣款20元/人次*培训学员人数。

因部门原因造成的,经部门经理认可后,以上扣款由讲师所在部门承担,在当月奖金中扣除。

(6)由人事行政部制定内聘教师名单,一经确定并执行后,内聘教师的培训效果将由人事行政部、教师与受训员工共同评估。

(7)人事行政部将不定期地对内聘教师进行考评,考评结果每年末在公司内部予以公布,并对其中的优秀讲师给予一定的奖励。

评估为优者的教师兼课费为每课时10元,每年发放一次。

(8)人事行政部视公司内部培训资源的情况外聘某些相关课程的教师。

员工应配合做好课后培训效果的确认工作,结合上课情况对外聘教师作出评价,有利于今后吸收更高水平的教师授课,促进员工整体素质的提高。

七、本办法经总经理批准后执行,修订、废止亦同。

本办法由人事行政部负责解释。

附:1、《培训需求调查/申请表》2、《培训/会议签到表》3、《外读培训申请表》。

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