教师资格证考试《小学教育教学知识》易错试题

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教师资格证《小学教育教学知识》易错题汇总：

1.马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是指()。

A.德智体美劳全面发展

B.人的身心全面发展

C.人的劳动能力全面发展

D.人的独立个性全面发展

参考答案：C

参考解析：考查人的全面发展基本内涵。人的全面发展最根本是指人的劳动能力的全面发展，即人的智力和体力的充分、统一的发展。同时，也包括人的才能、志趣和道德品质的多方面发展。科学素质是人的全面发展的内在要求，人的全面发展是指人的劳动能力，即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展，还包括人的道德发展。

2.《中华人民共和国义务教育法》颁布的时间是()。

A.1983年

B.1986年

C.1993年

D.2006年

参考答案：B

参考解析：考查教育学的基础知识。《中华人民共和国义务教育法》，中国教育法规之一。1986年4月12日六届全国人大四次会议审议通过，自1986年7月1日起施行。新修订的《中华人民共和国义务教育法》于2006年9月1日实施。

3.教育调查研究中，有效问卷的回收率一般不低于( )

A.20%

B.40%

C.60%

D.80%

参考答案：C

参考解析：考查教育科学研究。有效问卷的回收率一般不低于60%。

4.儿童易患口角炎、角膜炎、皮炎等，可能是缺乏( )

A.维生素A

B.维生素B2

C.维生素C

D.维生素D

参考答案：B

参考解析：考查小学生安全与心理健康教育。维生素B2是各种黄酶（含有核黄素的氧化还原酶）辅基的组成成分，如果缺乏维生素B2，宝宝易患口角炎、皮炎、角膜炎、食欲减退、腹泻等症。补充知识：（1）缺乏维生素A，孩子的视力就要受到影响，轻者表现为眼睛干涩，重则视物不清（2）缺乏维生B2，会使口角溃烂，鼻腔红肿，失眠、头痛、精神倦怠、眼睛怕光，眼角膜发炎，皮肤多油质，头皮屑增多，手心脚心有烧热感等。（3）缺乏维生素C，可引起坏血病，表现为骨质和牙质疏松，伤口难愈合，牙床出血，舌头有深痕，不能适应环境变化，易患感冒，微血管破裂等。（4）缺乏维生素D，会患佝偻病，软化病，头部常多汗。

5.《学记》中“君子之教，喻也”所蕴涵的教学原则是()。

A.直观性原则

B.因材施教原则

C.启发性原则

D.循序渐进原则

参考答案：C

参考解析：考查教学原则与方法。“君子之教，喻也”意思为：高明的教师善于用启发的方法教育学生，其具体内容为“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”。体现了启发性原则。

6.某小学拟编写一本综合实践活动校本教材，编写这一教材的主要依据应为()。

A.教学目标

B.教学内容

C.课程标准

D.课程计划

参考答案：C

参考解析：考查课程基本概念。课程标准是国家对各门学科的教学提出的统一要求和具体规格，是编写教科书和教师进行教学的主要依据，是衡量各科教学质量的重要标准。

7.下列主张属于儒家教育思想的是( )

A.有教无类

B.道法自然

C.绝圣弃智

D.以吏为师

参考答案：A

参考解析：考查古代教育思想。“有教无类”是孔子在教育对象上的主张，属于儒家教育思想。“道法自然”和“绝圣弃智”是道家的主张。“以法为教”、“以吏为师”是法家的主张，法家主张以国家政策法令为教育内容，传授法令的只能是各级官吏。

8.通过“道德两难故事法”提出道德认知发展阶段理论的学者是()

A.马斯洛

B.皮亚杰

C.柯尔伯格

D.罗森塔尔

参考答案：C

参考解析：考查道德认知发展理论。柯尔伯格采用道德两难故事法，把道德判断分为三个水平，每一水平又包括两个阶段。马斯洛提出了需要层次理论，皮亚杰通过“对偶故事法”提出了道德发展阶段理论，罗森塔尔通过对教师期望行为的研究提出了“皮格马利翁效应”。

9.小学生学写新字时，先听教师讲解，观察教师书写示范。这时的技能学习阶段处于()

A.操作定向

B.操作模仿

C.撰作整合

D.操作熟练

参考答案：A

参考解析：考查操作技能的形成阶段。操作定向也称操作的认知阶段，是指在了解操作活动的结构基础上，在头脑中建立起操作活动的定向映像的过程，旨在掌握与动作有关的陈述性知识和程序性知识。题干中小学生“听教师讲解”、“观察教师书写示范”的过程是掌握陈述性知识和程序性知识的过程，因此属于操作定向阶段。

10.明确指出教学就是阐明“把一切事物教给一切人们的全部艺术”的著作是()。

A.赫尔巴特的《普通教育学》

B.卢梭的《爱弥儿》

C.夸美纽斯的《大教学论》

D.洛克的《教育漫话》

参考答案：C

参考解析：考查教育学的发展。捷克教育家夸美纽斯在其著作《大教学论》中提出了普及教育的思想，明确指出教学就是阐明“把一切事物教给一切人们的全部艺术”。赫尔巴特的《普通教育学》，第一次提出了“教育性教学”的概念；卢梭的代表作《爱弥儿》，提出了自然主义教育思想。洛克的代表作是《教育漫画》，最著名的思想是“白板说”和“绅士教育”。

11.在我国基础教育课程结构中，地方课程与囯家课程在地位上具有( )

A.平等性

B.层次性

C.辅助性

D.从属性

参考答案：A

参考解析：考查课程基本概念。地方课程是基础教育课程结构的重要组成部分，与国家课程具有平等的地位和作用。在基础教育课程体系中，地方课程具有相对独立的地位。