二元一次方程组提升练习

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初一数学复习教案
:知识梳理
1、二元一次方程组的有关概念:
二元一次方程:含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是 1的整式方程叫做二
元一次方程。

2、二元一次方程的解集:
适合一个二元一次方程的每一对未知数的值,
叫做这个二元一次方程的一个解.
对于任
何一个二元一次方程, 令其中一个未知数取任意一个值, 都能求出与它对应的另一个未知数
的值.因此,任何一个二元一次方程都有无数多个解•由这些解组成的集合,叫做这个二元 一次方程的
解集。

3、二元一次方程组及其解:
两个二元一次方程合在一起就组成了一个二元一次方程组.
一般地,能使二元一次方程
组的两个方程左右两边的值都相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程组的解。

4、二元一次方程组的解法 (1)代入消元法:
在二元一次方程组中选取一个适当的方程, 将一个未知数用含另一个未知数的式子表示 出来,再代入另一个方程,消去一个未知数得到一元一次方程,求出这个未知数的值, 进而
求得这个二元一次方程组的解,这种方法叫做代入消元法. (2)加减消元法:
两个二元一次方程中同一未知数的系数相反或相等时, 将两个方程的两边分别相加或相 差,从而消去这个未知数, 得到一个一元一次方程, 这种求二元一次方程组的解的方法叫做 加减消元法,简称加减法。

(3 )换元法:
某些较为复杂的方程组需要借助换元法来求解。

5、二元一次方程组的应用
学生姓名: 时间:
教学课题 元二次方程提升练习
教学目标 通过练习提升对二元一次方程组知识的理解 教学重难点
绝对值问题的分类讨论及换元法的使用技巧
对于含有多个未知数的问题,利用列方程组来解,一般比列一元一次方程解题容易得 多•列方程组解应用问题有以下几个步骤:
(1)选定几个未知数;
(2 )依据已知条件列出与未知数的个数相等的独立方程,组成方程组; (3 )解方程组,得到方程组的解;
(4)检验求得未知数的值是否符合题意,符合题意即为应用题的解.
二提升练习
1、已知对于任意的有理数 a,b ,关于x,y 的二元一次方程(a b)x (a b)y a b 有 组公共解,则公共解为。

2、如果 |x 2| (X
y 3)2
0,那么 (x y)2
3、当a
方程组 3x 2x 5y 7y 2a
,°的解互为相反数,则方程组的解为
18
4、设 a 0,b
0, c 0,若
1 A.-
2
5、某校运动员分组训练,若每组 x 人,组数为 7y 8y
B . 1
a
b c
3
C . 一
2
7人,
,则x 的值为(
y 组,则列方程组为
3
7y 8y
3人; )
若每组 8人,则缺 5人; 设运动员人数为
B 、
c 、
7y 8y
D 、
7y x 3 8y x 5
6、如图, 和都相等,则
3X 3的方格内,填入一些代数式与数,若各行、 x= ,y= .
各列及对角线上的三个数字之
7、足球比赛计分规则为: 分。

一个队打了 11 有(
)
A . 3种 B. 4种
胜一场得 场,共得19分, 3分,平一场得1分,负一场得 则
这个队得胜得场数得可能性 2x
3 2
y
-3
4y
C. 5种
D. 6种
&若方程3x 2y 1的解是正整数,则 x
—定是
A 、偶数
B 、奇数
C 、整数
D 、 正整数
9、设“•■, ▲”分别表示三种不同的物体
,如图所示,前两架天平保持平衡
,如果要使第三架天 平也平衡,那么在右盘处应放“■”的个数为
A.2个
B.3个
C.4个
B.3个
D.5个
(1) ⑵(3)
10、.已知对于任意的有理数 a, b ,关于x, y 的二元一次方程(a b )x (a b )y a b 有 一组公共解,则公共解为
四个结果,已知其中 3个是正确的,那么错误的是(
kx (1 k)y 8 ..............
丿 .............................................. ................................................................................
A.3
B.-3
C.2
D. — 2
16、要把一张面值为 10元的人民币兑换成零钱,现有足够的面值为 2元,1元的人民币,那么
共有换法【 】
A.5种
B.6种
C.8 种
D.10 种
3x 2y
m 3
17、若方程组
的解互为相反数,则 m 的值等于【

2x
y 2m
1
A. - 7
B .
10
C. — 10
D. — 12
ax 2y
7
x 5
x 3
18、解方程组
时,一学生把a 看错后得到
,而正确的解是

cx dy 4
y 1 y 1
则a, c,d 值为(
)
5
则k 的值为【 】
的值的相反数大1
的解中,x 的值比
4x 3y 15、方程组 y
11、若一
x
3
5,3 2 1
7,则1
z x y z
x
12、a,b 是给定的整数,某同学分别计算x
1,1,2,4时代数式ax b 的值,依次得到下列
C .
2a b
D .
4a b 14
13、•若一个两位正整数的十位上的数字与个位数上数字的和为
6,那么符合条件的两位数的
个数是( )个 B . 6
C . 5
D .
14、下列方程中没有整数解的是哪几个?答:
(填编号)
① 4x + 2y=11, ② 10x-5y=70, ③9x+3y=111, ④ 18x-9y=98,
⑤ 91x-13y=169, ⑥120x+121y=324.
A不能确定 B a 3,c 1,d C a 3,c,d不能确定 D a 3,c 2,d
19、已知整数x, y, z满足
x z,且1X
|x
y|
y|
|y z| |z x|
|y z| |z x|
4,那么x2
2
值为(
B. 14
C. 2或14
D. 14或17
20、若方程(3x y a)2(4x b)20成立时,a,b两数的差是7,和是-2,则方程
21、的解为(
A.
y
B. C.
, ab 已知a, b,c三个数满足-------
a b
)(提示:利用倒数以及换元法)
1 1
A. -
B.—
6 12
bc
b
C.
2
15
3分,
22、12支球队进行单循环比赛,规定胜一场得
一支球队最终的积分为 18分,那么这个球队平几场?
ca
平一场得
abc
则 -------
ab bc
1
20
1分, 负一场得
的值为
ca
0分。

若有
2x23y2 6z2
23、已知4x-3y-6z=0,x+2y-7z=0,且x,y,z都不为0,求 2 2 2
x 5y 7z
的值。

2m 5n 9 4m 2n 7 24、若3x 4y
m 2012 2是二元一次方程,求(n 1)的值
3x 25、已知方程组
ax 2y 4

by 7
2ax 3by 5y x 3
19
有相同的解,
求 a 、b 的值。

26、用换元法解方程组
2x 3y 2x 3y
7,① 1 1 3
4 3
x y x y 20
2
x 3y 8
.②
_ ______ _______ 3
2
x y y x 5
28、三个质因数(均为正数)的积恰好等于它们的和的
11倍,试求这三个因数 的和。

29、用8块相同的长方形拼成一个宽为48厘米的大长方形,每块小长方形的长
和宽分别是多少?
27、两个凸多边形的边数之和为
的边数。

12,它们的对角线的条数之和为 19,试确定这两个多边形
x y a
30、a取什么值时,方程组
5x 3y 31
2x my 31、m取何整数值时,方程组
x 4y 1 32、解方程组
的解是正数?
4的解x和y都是整数?
|x| |y| 7 2|x| 3|y|
2
2
2
3
3
3
X i X 2 ... X n 37,求 X i X 2
... X n 的值。

1 2 3 0 X 36、已知 : y z
X 试求— y z
的值(提示:利用换元法)
1 6 5 0 y
z X X y z
33、解方程组 X i X 2 X 2 X 3
X 3 X 4
X
1997
X
i998
X
1998
X
1999
X i X 2
X
1998 X
1999
1999
34、已知X 1, X 2,...X n 中每一个数值只能取
2,0,1中的一个,且满足 X 1 X 2
X n 17,
35、甲种书每本 3元,乙种书每本 5元,38元可买两种书各几本?
37、某班同学去18千米的北山郊游。

只有一辆汽车,需分两组,甲组先乘车、乙组步行。

车行至A 处,甲组下车步行,汽车返回接乙组,最后两组同时到达北山站。

已知车速度是 60千米/时,步行速度是4千米/时,求A点距北山的距离。

38、某球迷协会组织 36名球迷拟租乘汽车赴比赛场地,为首次打进世界杯决赛圈的国家足球队加油助威。

可租用的汽车有两种:一种每辆可乘8人,另一种每辆可乘 4人,要求租
用的车子不留空座,也不超载。

(1)请你给出不同的租车方案(至少三种) ;
(2)若8个座位的车子的租金是 300元/天,4个座位的车子的租金是 200元/天,请你设计出费用最少的租车方案,并说明理由。

39、植物园门票价格如下表所示
某校初一(1), (2)两个班共104人去植物园春游,其中(1)班人数较少,不到50人,(2)班人数较多有50多人.经估算如果两班都以班为单位分别购票,则一共应付1240元.
(1).你能否算出两个班各有多少名学生?
⑵•假如(1)班先到达公园,想要单独购票你能帮他们想出一个比较经济的购票方案吗?。

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