小学生行为习惯养成教育专题讲座

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小学生养成教育讲话稿

小学生养成教育讲话稿

小学生养成教育讲话稿标题:小学生养成教育讲话稿引言概述:恭敬的老师、家长和同学们,今天我来给大家分享一些关于小学生养成教育的重要内容。

小学生是我们国家的未来,他们的健康成长和良好习惯的养成至关重要。

在这个讲话中,我将从培养良好学习习惯、培养良好生活习惯、培养良好行为习惯、培养良好品德修养和培养良好社交习惯这五个方面,为大家详细阐述如何进行小学生养成教育。

一、培养良好学习习惯1.1 做好学习计划,合理安排时间,提高学习效率。

1.2 养成每天复习课本知识的习惯,巩固所学内容。

1.3 主动参加课堂讨论和课外活动,积极学习新知识。

二、培养良好生活习惯2.1 养成良好的卫生习惯,勤洗手、勤换衣、勤洗澡。

2.2 养成良好的作息习惯,保证充足的睡眠时间。

2.3 养成良好的饮食习惯,多吃蔬菜水果,少吃零食和垃圾食品。

三、培养良好行为习惯3.1 尊重师长和长辈,遵守学校规章制度。

3.2 爱护公共财物,不在教室乱扔垃圾,不在墙上乱涂乱画。

3.3 勇敢正义,见义勇为,不欺负弱小,不打架斗殴。

四、培养良好品德修养4.1 培养孝顺父母的美德,尊重长辈,关爱家人。

4.2 培养诚实守信的品质,言行一致,不说谎话。

4.3 培养友善乐观的态度,乐于助人,积极参预公益活动。

五、培养良好社交习惯5.1 学会与同学友好相处,团结合作,互相匡助。

5.2 学会尊重他人的不允许见和习惯,不随意批评他人。

5.3 培养良好的沟通能力,学会表达自己的想法和感受,倾听他人的意见和建议。

结语:小学生的养成教育是一个长期而持续的过程,需要老师、家长和社会的共同努力。

希翼大家能够认真对待小学生的成长,引导他们养成良好的习惯和品德,让他们健康快乐地成长。

谢谢大家!。

(完整版)一年级学生行为习惯养成教育主题班会

(完整版)一年级学生行为习惯养成教育主题班会

一二班《好习惯早养成》主题班会活动目标选取学生日常生活中的真实故事,让学生自己教育自己,促进学生养成良好的生活习惯和卫生习惯,使学生认识养成教育的重要性和必要性,从小养成良好的道德意识和各种文明习惯。

活动过程:中队长:出旗(全体起立敬礼)主持人1:和着欢乐的节拍,踏入宝贵的小学时代。

主持人2:做个文明的小学生,那是我们共同的心愿。

主持人1:做到这一些,需要克服很多困难,做到这一些,养成教育是关键。

主持人2:同学们,下午好!主持人合:“好习惯早养成”主题班会现在开始。

主持人1:同学们文明礼貌的良好习惯是我们小学生必须做到的。

是我们每个小学生身心发展至关重要的一件大事。

主持人2:讲文明,讲礼貌,是我们中华民族的传统美德。

经过这几个月的学习,同学们在文明习惯上都有了不同的进步,今天我们继续组织这个活动。

希望同学们有更多的体会与收获。

主持人1:课堂是我们最基本的学习途径,在课堂上能否认真听讲,不仅关系到我们学习的成效,而且还反映我们思想行为的修养,反映着我们是否尊重他人的劳动。

因此,养成良好的学习习惯,要求我们怎么做呢?(组织学生讨论,指名发言;明确:上课保持良好的坐姿,不趴在桌上睡觉,不讲话;课间不在走廊推挤打闹;上课应专心听讲、积极思考、踊跃发言;课后应及时复习,作业独立完成;养成的好习惯……)主持人2:下面进行的是“文明习惯,贵在养成”知识竞赛。

这里有几道抢答题,请同学们踊跃抢答,我们为答题正确者奖励一面小红旗。

题目:1. 请说出三句文明礼貌用语。

2. 请举出三种良好的学习习惯。

3. 课堂发言要注意什么?4保持校园洁净要怎样做?5. 如何对待孤寡、残疾人、弱小者?6.父母不在家,有客人来访该怎么办?7.上学的路上捡到10元钱,路上又没有其他人,你会怎么做?主持人1:文明习惯,重在养成!“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

它需要我们小学生,真正地将道德要求和行为规范,这才是我们今天开展养成教育的真正用意!让我们拍起手来唱《行为习惯拍手歌》:你拍一,我拍一,小孩少打游戏机;你拍二,我拍二,垃圾装进塑料袋;你拍三,我拍三,进了教室要坐正;你拍四,我拍四,正确握笔写好字;你拍五,我拍五,有益书籍天天读;你拍六,我拍六,上下楼道请靠右;你拍七,我拍七,放学路队要整齐;你拍八,我拍八,诚实守信人人夸。

小学生行为习惯养成教育主题班会教案3份

小学生行为习惯养成教育主题班会教案3份

小学生行为习惯养成教育主题班会教案(一)班会主题:培养小学生良好行为习惯时间:1小时一、教育目标通过本次班会,学生将能够:了解什么是良好的行为习惯。

认识到良好的行为习惯对个人和集体的重要性。

学习一些实用的行为习惯养成方法。

共享并讨论自己的行为习惯养成经验。

二、教育内容1.什么是良好的行为习惯?介绍行为习惯的概念,包括日常生活中的举止、礼仪、学习态度、团队合作等方面。

强调良好行为习惯对提升个人素质和融入社会的重要性。

为什么要养成良好的行为习惯?探讨良好行为习惯对个人的积极影响,如提高自尊心、自信心,增强人际关系。

强调良好行为习惯对集体的重要性,如维护和谐的班级氛围、提高学校整体声誉。

2.如何养成良好的行为习惯?分别介绍几种常见的行为习惯,如守时、尊重他人、诚实守信、独立自主等,以及养成这些习惯的方法。

通过案例分析和小组讨论,让学生参与分享如何养成良好的行为习惯。

学习从身边的典范邀请学生分享他们认为身边的典范,可以是家人、老师、同学,分享这些典范是如何影响他们的行为习惯的。

鼓励学生模仿身边的典范,学习他们的优点和行为习惯。

3.制定个人行为习惯计划让学生反思自己目前的行为习惯,找出需要改进的地方。

鼓励学生制定个人行为习惯计划,明确要养成的良好习惯和实施方法。

三、教育过程1.热身活动(10分钟)引导学生进行简短的小组讨论,讨论什么是好的行为习惯,为什么养成好的行为习惯很重要。

2什么是良好的行为习惯?(15分钟)通过故事、图片或视频,引入行为习惯的概念。

与学生一起列举和讨论常见的良好行为习惯,如守时、尊重他人等。

3.为什么要养成良好的行为习惯?(15分钟)以小组形式进行讨论,让学生分享良好行为习惯对他们个人和班级的积极影响。

教师总结学生的讨论,强调行为习惯的重要性。

4.如何养成良好的行为习惯?(15分钟)介绍养成良好行为习惯的方法,如设立目标、制定计划、积极反馈等。

鼓励学生讨论自己的成功经验和方法。

5.学习从身边的典范(10分钟)学生分享身边的行为习惯典范,并谈论这些典范是如何影响他们的。

抓养成教育,促健康成长──行为习惯养成教育专题讲座新闻稿

抓养成教育,促健康成长──行为习惯养成教育专题讲座新闻稿

抓养成教育,促健康成长
──行为习惯养成教育专题讲座
“少成若天性,习惯成自然”,在小学阶段狠抓习惯养成教育,加强良好行为习惯的培养,是促进学生知、情、意、行和谐统一与发展的有效教育手段,是形成良好校风、学风,提高教育教学质量的重要保证。

对于小学生而言,他们行为的协调性不高,认识水平低,若不注意,就有可能成为不文明、不道德的行为习惯,因此,培养小学生良好的行为习惯对教育工作者来说是非常重要的,它将影响学生的一生。

俗话说“良好的开端是成功的一半。

”开学第一周直接影响着学生的学习能否顺利开展。

9月2日星期五德育处陈校长针对开学第一天,**学生出现的一些行为习惯和安全隐患问题,给全校师生上了一节《好习惯好人生》的行为习惯养成教育课。

陈校长针对文明放学、文明候车、文明玩耍、文明阅读、文明就餐、文明如厕等六方面进行教育,通过照片,图文并茂地向师生讲述在校园内学生们应如何形成文明的行为习惯,关注细节,杜绝不文明行为,同时陈敏华副校长向全校师生展示了南小班级文化优秀的班级以及班级卫生整洁的班级,希望全校师生共同向优秀学习,向优秀靠近。

行为形成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。

小学阶段是培养习惯的关键期,陈校长利用开学第一天出现的问题,抓住教育的时机,告诉学生们应从“大处着眼,小处着手”,在一举一动、一言一行中
逐渐养成,让师生们更深入的明白文明习惯的重要性。

“少成若天性,习惯成自然。

”从小养成良好习惯,优良素质便犹如天性一样坚不可摧,相信南小师生上完这一课后,文明意识一定得到加强,向文明行为习惯迈进一大步。

小学生行为习惯养成教育演讲稿

小学生行为习惯养成教育演讲稿

小学生行为习惯养成教育演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!我今天的演讲题目是《小学生行为习惯养成教育》。

小学生是我们国家的未来,也是社会的栋梁。

他们的成长过程中,行为习惯的养成至关重要。

良好的行为习惯可以让他们成为有品质、有担当的人,有助于他们的学习和生活。

那么问题来了,如何培养小学生良好的行为习惯呢?我想从三个方面和大家分享。

首先,家庭教育是培养小学生行为习惯的基石。

家庭是孩子们成长的温床,父母是孩子的第一任老师。

父母要以身作则,给孩子树立良好的榜样。

父母要注意自己的言行举止,做到言传身教。

他们要积极主动地引导孩子养成良好的习惯,例如:尽量遵守交通规则、不说脏话、保持卫生等。

另外,父母要关注孩子的情感需求,与他们保持良好的沟通,让孩子感受到父母的关爱和支持。

只有家庭教育的良好营造,小学生才能形成健康的行为习惯。

其次,学校教育是培养小学生行为习惯的重要环节。

学校是小学生学习的地方,也是他们社交的环境。

学校通过课程设置和校风建设来引导小学生形成良好的行为习惯。

在课程设置方面,学校应该注重道德教育和品德培养,培养学生做人的基本素养。

在校风建设方面,学校要形成和谐、积极向上的氛围,让小学生在这样的环境中习得优秀的行为习惯。

同时,学校还可以开展一些特色活动,如劳动实践、社区服务等,让小学生通过实际行动去培养良好的行为习惯。

最后,社会教育是培养小学生行为习惯的重要补充。

社会是小学生成长的另一个重要场所,他们需要在社会中学习并适应。

社会教育主要通过社会实践和亲身经历来培养小学生的良好行为习惯。

家长可以带着小学生参观一些社会单位,让他们感受社会的多样性和复杂性,从而形成良好的行为习惯。

同时,父母还可以让小学生参与一些公益活动,如义卖、志愿者活动等,培养他们的社会责任感和奉献精神。

总结一下,小学生行为习惯的养成离不开家庭教育、学校教育和社会教育的共同努力。

家庭教育是小学生行为习惯的基石,父母要以身作则;学校教育是培养小学生行为习惯的重要环节,通过课程设置和校风建设帮助学生形成良好习惯;社会教育是培养小学生行为习惯的重要补充,通过社会实践和亲身经历培养学生的良好行为习惯。

良好行为的养成主题班会

良好行为的养成主题班会

良好行为的养成主题班会
《做个好孩子,从良好行为开始》
主持人:同学们,大家好!今天我们要和大家分享的主题是“做个好孩子,从良好行为开始”。

我们知道,人的一生是由行为构成的,良好的行为是养成良好品格的基础。

在我们共同的学习、生活中,良好行为不仅关系到我们自己的成长,也关系到我们和他人的关系,更关系到我们的未来。

首先,我们要从小事做起,要做到礼貌待人、讲文明、守规矩。

学校是一个人格培养的摇篮,我们要在学校遵守校纪校规,努力学习,尊敬师长,团结同学。

同时,在家里也要尊敬父母,孝顺长辈。

只有做到这些,我们才能树立起正确的人生观、价值观。

其次,我们要培养良好的生活习惯,如讲究卫生,不浪费食物,不说脏话,不欺负弱小等。

这些都是我们必须做到的,也是我们作为一个好孩子的标志。

最后,我们要学会宽容、包容。

在生活中,难免会碰到很多不愉快的事情,但是我们要学会宽容,理解别人,多站在对方的角度看问题,这样才能建立和谐的人际关系。

同学们,做一个有良好行为的人,并不难,只要我们肯下功夫,从小事做起,从身边的小事做起,相信我们都能成为一个受人尊敬的好孩子。

对于我们每一个人而言,良好行为的养成并不是一蹴而就的,而是需要我们长期的坚持和努力。

让我们共同
努力,成为一个有品格的人,成为一个让人尊敬的好孩子!
主持人:谢谢大家!这次的班会就到这里,希望大家都能在今后的学习和生活中,时刻铭记“做个好孩子,从良好行为开始”的主题,不断养成良好的行为习惯,成为优秀的人!。

小学行为习惯的养成演讲稿

小学行为习惯的养成演讲稿

小学行为习惯的养成演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我想和大家分享的话题是小学行为习惯的养成。

小学是我们成长的起点,也是一个培养行为习惯的重要阶段。

良好的行为习惯不仅可以帮助我们更好地融入学习和生活中,还能够影响我们未来的发展。

因此,我们要努力去养成良好的行为习惯,让它们成为我们的第二天性。

首先,要提倡诚实守信。

诚实守信是做人的基本准则,无论是在学习还是在生活中,诚实守信都能够为我们树立良好的形象,赢得他人的尊重和信任。

其次,要注重礼貌待人。

礼貌是一种对他人的尊重和关心,它可以增进人际关系,让我们受到更多人的喜爱和尊敬。

因此,无论是对老师、同学还是家人,我们都应该保持良好的礼貌,做一个有品德的人。

再者,要自律并努力学习。

自律是培养良好行为习惯的基础,只有自律才能让我们坚持做好每一件事情。

而努力学习则是提高自己的重要途径,只有通过不懈努力,我们才能在学业上取得更好的成绩。

最后,要热爱助人。

善良乐于助人是我们应该具备的美德,通过帮助他人,我们可以培养出宽广的胸怀和热爱生活的心态。

在小学阶段,我们需要不断地去养成好的行为习惯,让它们贯穿我们的生活。

相信只要我们坚持下去,将来必定会成为品德高尚、学识渊博、有责任感的人才。

谢谢大家!让我们一起努力,让小学行为习惯成为我们生活中闪亮的一笔!。

习惯养成教育主题国旗下讲话稿

习惯养成教育主题国旗下讲话稿

习惯养成教育主题国旗下讲话稿尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,我站在国旗下,非常激动和荣幸,有机会给大家讲一讲习惯养成教育的主题。

习惯是一个人行为的定式,是我们在日常生活中形成的行为方式和思维方式的总和。

习惯的培养不仅对我们个人的发展至关重要,也关系着整个社会的和谐与进步。

因此,我们要重视习惯的养成教育,努力将优秀的行为习惯融入我们的生活和学习中。

首先,良好的学习习惯是我们成功的基石。

就像奥运冠军不是一蹴而就,我们在学习上的成绩也需要付出持续努力和坚持不懈的奋斗。

要养成良好的学习习惯,我们需要从听课专注、做到课堂笔记的认真与规范开始,培养良好的学习态度。

此外,我们还需要合理安排时间,掌握高效的学习方法和技巧,培养自主学习的能力,并且在学习中注重实践与应用,将所学知识转化为实际能力与成果。

其次,健康的生活习惯是我们身体和心灵的保障。

我们的身体是我们实现梦想的最基本条件,只有保持健康的身体,才能更好地投入到学习和工作中。

养成良好的生活习惯,比如定时作息、合理饮食、适度运动等,可以增强我们的体质,提高免疫力,预防疾病。

同时,我们还要关注心理健康,保持积极乐观的心态,培养解决问题的能力,疏导情绪,增强抗挫折的能力,以更好地面对生活中的困难和挑战。

再次,优秀的社交习惯是我们与他人和谐相处的基石。

无论是在学校还是在社会生活中,我们都需要和各种各样的人打交道。

良好的社交习惯有助于建立良好的人际关系,增进人与人之间的理解和友谊。

我们要学会尊重别人的权益和感受,积极倾听他人的观点和建议,表达自己的意见时要注意措辞,礼貌待人、宽容他人的不足,培养团队合作精神,共同努力,共同进步。

最后,勤俭节约的生活习惯是我们维护社会可持续发展的责任。

作为未来的栋梁之材,我们应该树立正确的价值观,培养勤俭节约的生活习惯。

我们要珍惜每一粒粮食,节约用水用电,减少浪费,垃圾分类,保护环境。

同时,我们还要明白,知识是我们最宝贵的财富,我们要珍惜每一次学习的机会,努力学习,做到既不拖延也不浪费。

老师稿国旗下的讲话培养良好的行为习惯做合格小学生

老师稿国旗下的讲话培养良好的行为习惯做合格小学生

老师稿国旗下的讲话培养良好的行为习惯做合格小学生亲爱的同学们大家好!欢迎大家来到新学期的开学典礼。

在这个庄严而庄重的场合,我站在国旗下向大家讲话。

在这里,我想和大家谈一谈如何培养良好的行为习惯,成为合格的小学生。

首先,我们要注意自己的言行举止。

作为小学生,我们应该以积极向上的态度面对生活和学习。

在校园里,我们要保持整齐划一的校服,严格遵守校规校纪。

我们要用礼貌的语言与人交往,尊重师长和同学,尊重他人的隐私和人格。

我们要讲文明、树新风,不随地扔垃圾,不乱涂乱画。

只有这样,我们才能做到有教养、有礼貌、有担当的小学生。

其次,我们要努力培养自律的习惯。

小学生活是一个逐渐独立的过程,我们需要从小开始培养自己的自律能力。

首先,我们要培养良好的学习习惯。

我们要按时完成老师布置的作业,认真听课,积极参与课堂讨论。

只有通过刻苦学习,我们才能在知识的海洋里广泛游泳,不断提升自己。

其次,我们要养成良好的生活习惯。

我们要按时起床、洗漱、吃饭,保持充足的睡眠和良好的饮食习惯。

这样,我们才能更好地保持健康、活力四溢。

另外,我们要培养团队合作的意识。

在学校,我们要互相帮助,团结友爱。

当我们遇到困难时,要找同学和老师寻求帮助,共同解决问题。

我们要尊重集体,积极参加集体活动和社团组织,培养良好的团队合作精神。

只有在团队中,我们才能学会相互尊重、相互关心,在团队的合作中取得更好的成绩。

最后,我们要培养勇于承担责任的品质。

作为小学生,我们要勇于承担自己的责任。

无论是在学习上还是生活中,我们都要对自己的行为负责,不推卸责任。

同时,我们还要积极参加社会实践活动,关心他人,尽自己的一份力量,为社会做出贡献。

在学生会、班干部和各种社团组织中,我们要勇于担当,充分发挥自己的才能,为集体作出贡献。

亲爱的同学们,良好的行为习惯是我们成为合格小学生的重要标志。

只有通过培养良好的行为习惯,我们才能做到有素质、有担当、有爱心的小学生。

希望大家能够牢记言行举止的重要性,努力培养自律的习惯,注重团队合作和责任感,共同成长,共同进步。

小学生养成教育讲话稿

小学生养成教育讲话稿

小学生养成教育讲话稿恭敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我要和大家分享的主题是“小学生养成教育”。

作为小学生,我们正处在人生的黄金时期,养成良好的习惯和品质对我们的成长至关重要。

在接下来的演讲中,我将从五个方面为大家阐述小学生养成教育的重要性。

首先,我们要养成良好的学习习惯。

学习是我们的首要任务,惟独通过努力学习,我们才干掌握知识,提升自己的能力。

具体来说,我们应该注意以下几点:1.1养成每天按时完成作业的习惯,这样可以培养自律和坚持的品质;1.2制定学习计划,合理安排时间,提高学习效率;1.3积极参加课堂讨论和活动,主动思量问题,培养批评性思维。

其次,我们要培养良好的行为习惯。

行为习惯是我们与他人相处的基础,也是培养品德的关键。

具体来说,我们应该注意以下几点:2.1遵守课堂纪律,不打闹、不说话,尊重老师和同学;2.2礼貌待人,学会感恩和分享,关心他人,匡助需要匡助的人;2.3遵守社交规则,不欺负他人,不参预打架斗殴等不良行为。

第三,我们要培养良好的卫生习惯。

良好的卫生习惯是保持身体健康的基础,也是培养个人卫生意识的重要途径。

具体来说,我们应该注意以下几点:3.1保持个人卫生,勤洗手、勤洗澡,保持整洁的外表;3.2养成良好的饮食习惯,多吃蔬菜水果,少吃垃圾食品;3.3定期锻炼身体,保持良好的体魄。

第四,我们要培养良好的社交习惯。

良好的社交习惯是我们与他人和谐相处的基础,也是培养人际关系的重要手段。

具体来说,我们应该注意以下几点:4.1学会倾听和尊重他人的意见,不插队、不打断别人的谈话;4.2学会与人合作,培养团队合作精神;4.3学会处理冲突,遇到问题时镇静思量,与他人友好沟通,解决分歧。

最后,我们要培养良好的兴趣爱好。

兴趣爱好是我们个人发展的重要组成部份,也是培养创造力和个性的重要途径。

具体来说,我们应该注意以下几点:5.1发现自己的兴趣爱好,并且持之以恒地进行;5.2积极参加各种活动,扩大自己的兴趣范围;5.3学会自我表达,展示自己的才华和特长。

小学生习惯养成教育主题班会课件

小学生习惯养成教育主题班会课件
第39页,幻灯片共52页
7、独立作业的习惯。
作业是教学活动的重要组成部分 和自然延续,是学生最基本,最经常 的独立学习实践活动,也是反映学生 学习情况的主要方式。做作业的同时 也时一种学习和积累的过程。中学的 作业一般包括两大部分,一是书面的, 二是看书思考或实践操作的。
第40页,幻灯片共52页
8、仔细审题的习惯
12、边做作业,边听音乐或者看电视;( )
14、学习用具乱扔,用时找不到;(

15、平时不复习,考前开夜车;(

16、喜欢哪科学哪科,偏科;(

17、情绪波动大,因喜怒哀乐的情绪而影响学习;
()
5个以下√,要引起注意,立即改正 5—10个√,得赶快制定计划,自己改正 10个以上√,问题严重,请别人帮助自己改正
第30页,幻灯片共52页
诊断学习:
1、平时上课同学们有哪些不良听课 习惯?
2、理想的听课习惯应该是怎样的?
第31页,幻灯片共52页
不良听课习惯:
1、上课没有兴趣 2、 不认真听课,总说老师不好 3、 记住次要内容,忽略主要内容 4、 注意力不集中,往往因为一些小事而分心 5、 只记简单的内容,放弃难度较大的内容 6、 听课比较情绪化,很少关注同学的意见 7、不爱动脑、不举手回答问题
第34页,幻灯片共52页
2、自学预习的习惯
自学是获取知识的主要途径。就 学习过程而言,教师只是引路人,学 生是学习的真正主体,学习中的大量 问题,主要靠自己去解决。
第35页,幻灯片共52页
3、专心上课的习惯
教与学应该同步,应该和谐, 因此学生在课堂上要集中精神, 专心听教师讲课,认真听同学发 言,抓住重点、难点、疑点听, 边认真听边积极思考。

小学生习惯养成教育国旗下讲话稿(18篇)

小学生习惯养成教育国旗下讲话稿(18篇)

小学生习惯养成教育国旗下讲话稿(18篇)小学生习惯养成教育国旗下讲话稿(通用18篇)小学生习惯养成教育国旗下讲话稿篇1全校期中考试已全部结束,据教学处统计,在考试过程中没有发现作弊和提前离开考场的现象,考风考纪得到进一步加强,但我们在巡视过程中还是发现极个别同学考试态度不端正,在考场的大部分时间里做与考试无关的事,影响较坏,希望在以后的各种考试中严格杜绝这种现象的发生。

学校今后将对极个别同学在考试中出现的作弊、态度消极等现象进行记录,并根据《违纪学生处理办法》的有关条款对相关同学进行处理。

学校下一阶段的一项主要工作是加强校风校纪、规范学生行为的教育。

具体就是在全校开展以学习、贯彻《学生行为规范十条》、《学生学习规范十条》为主要内容,历时一个多月的“双十条活动月”活动。

在全校开展此项活动的目的,就是通过全体同学认真学习、贯彻“双十条”,进一步规范全体同学的行为习惯和学习习惯,强化学生的养成教育,创设爱国、勤奋、和谐、进取的校风和刻苦、善思、求实、有恒的学风。

为全面提升我校教育教学质量、展示我校品牌形象打下坚实的基础。

活动主要分四个阶段:宣传发动阶段。

在第九周召开了班主任会议,对活动安排作了专项布置;给每位同学印发了各项规章管理制度;各班出了一期以学习、宣传“双十条”为主要内容的板报,学校团委并及时组织了检查评比;今天利用国旗下的机会在全校师生中进行宣传发动。

学习体会阶段。

今天下午第四节课各班召开主题班会,组织同学认真学习各项规章制度,重点要学习《学生行为规范十条》、《学生学习规范十条》、《违纪学生处理办法》,学生处将组织专人进行检查评比;本周下半周学生处将从各班抽取3—5名同学参加笔试,(考试内容以“双十条”为主,题型以填空为主)检查各班同学“双十条”记忆情况。

检查考核阶段。

从第十二周开始,学生处将会同其他处室对学生的衣着、发型、发式;学生在校园内边走边吃零食和乱扔乱丢现象;各班晨读纪律、课间纪律;各班午自习、下午自习课纪律;各班晚自习纪律;宿舍内务、卫生和就寝纪律;班级的卫生和物品摆放情况以及现在每天坚持检查的学生文明礼仪、各班自行车排放、保洁区的卫生、课间操、眼保健操等进行全面的检查评比,量化考核。

行为规范,从我做起(教案)-小学生行为习惯养成主题班会通用版

行为规范,从我做起(教案)-小学生行为习惯养成主题班会通用版

行为规范,从我做起——小学行为习惯养成班会【教育目标】良好习惯的养成教育是素质教育的核心,养成良好的习惯是学生健康成长的根本保证。

为了培养学生的良好行为习惯和道德品质【教育准备】1、教师制定计划2、教师精心准备制作课件【教育过程】一、定义解读我国是文明古国,是礼仪之邦。

讲道德,懂礼仪也是我们学生健康成长的需要和走向社会进行交往的必备条件。

在我们的每个班集体里,有不少文明小标兵,小卫士。

可是令人惋惜的是有个别同学不注意个人的修养,出现了一些不文明的现象,有的课间活动追捉打闹;有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔;还有的在雪白的墙上印上一个个不光彩的手印,脚印等等。

为了进一步规范言谈举止,提升思想境界,培养良好的学习习惯与生活习惯。

我们应按照《小学生日常行为准则》《小学生行为规范细则》来规范自己的日常行为,成为一名优秀的学生,为将来步入社会打下良好的行为基础。

播种一种行为,收获一种习惯,播种一种习惯,收获一种性格,播种一种性格,收获一种命运,我们正如一朵朵盛开的向阳花,向阳而生,心向朝阳,充满希望,我们将希望的种子播下,用日复一日的汗水灌溉着,不辞辛苦,任由风吹雨打待它盛开。

二、深入了解养成好的习惯我们需要老师的教导,需要家人教导,需要同学的帮助,更需要自己严格要求自己,文明行为时刻铭记在心,始于行动。

同学们,我们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者,从现在做起,从我做起,让文明行为在校园处处可见,让文明言语变得优美动听,让文明之花开遍我们的整个校园。

三、实践行动俗话说:民以食为天,如何营造一个文明、有序、温馨的就餐环境,不仅关系着每位同学的生活,而且体现着我校的整体形象。

在没有人注意的时候,你的所作所为是否文明呢?也许大家都应该抽出短短一分钟的时间来问问自己:你是否将鱼肉骨头、残渣等吐在地上?你是否用餐时高声喧哗、叫喊、戏闹?你是否在用完餐后,自觉地将碗筷、托盘等送到餐具堆放处,以便集中处理?你是否爱护食堂餐厅的公共设施?你是否挑食、厌食,将大量的饭菜倒掉?勿以恶小而为之,勿以善小而不为,从身边的小事做起,注意就餐过程中的点滴小事,举手之劳就能给身边的人带来帮助与温暖。

小学学校养成好习惯国旗下讲话稿

小学学校养成好习惯国旗下讲话稿

小学学校养成好习惯国旗下讲话稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家上午好!首先,我想向大家请教一个问题,那就是:什么是习惯?习惯就是我们在长期的行为中养成的一种稳定的行为方式。

好习惯不仅可以让我们更好地生活,还可以让我们更好地工作。

今天,我要和大家分享的主题就是“养成好习惯”。

习惯是从小养成的,小学时期是我们养成好习惯的关键时期。

我们要养成良好的饮食习惯。

每天早上吃营养丰富的早餐可以为我们提供足够的能量,让我们精力充沛地上课;中午要吃饭时,我们要有主动为老师、长辈饭菜的习惯,并不浪费食物;晚上要吃点清淡的东西,不吃垃圾食品。

良好的饮食习惯有助于我们身体健康,学业进步。

我们要养成良好的卫生习惯。

上学时要保持个人卫生,注意洗手,保持口腔清洁,尽量不乱扔废纸,保持教室的整洁干净。

当然了,在公共场所我们也要保持良好的卫生习惯,不乱扔垃圾,不随地吐痰,维护整个社区环境的卫生。

我们要养成良好的学习习惯。

在课堂上要认真听讲,做好笔记,积极回答问题,按时完成作业。

在学习遇到困难时,要勇敢地向老师和同学请教,互相帮助共同进步。

坚持在学习上制定目标和计划,培养自主学习和自律的习惯,使我们的学习更有条理。

我们要养成良好的社交习惯。

礼貌待人,关心他人,冷暖心知,团结友爱,不欺负弱小,帮助需要帮助的同学。

交流的方式要让人感到舒适,不大声喧哗,不随意打闹,做到文明有礼。

我们要养成良好的运动习惯。

要积极参与体育活动,坚持锻炼身体,保持良好的体魄。

运动不仅有助于我们身体健康,还可以培养我们的团队精神,增强我们的意志力和毅力。

同学们,良好的习惯需要我们从小开始养成,一旦养成习惯,就能在我们的生活中影响我们的种种行为。

好习惯是我们成为人的道路上的伴侣、引路人。

有了好习惯,我们的人生就会更加美好。

最后,我想和大家分享一句名言:“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。

”同学们,让我们一起从小事做起,养成好习惯,让自己的人生更加美好!谢谢大家!。

小学生养成好习惯国旗下讲话

小学生养成好习惯国旗下讲话

小学生养成好习惯三分钟国旗下讲话小学生养成好习惯三分钟国旗下讲话1法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。

”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。

小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就成了习惯了。

行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。

就拿与我们密切相关的学习来说吧。

我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,考试常常得不到理想的成绩;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好,成了一个赖作业的学生。

其实,这完全是学习习惯和方法的问题。

大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。

而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这些习惯不但不能提高效率,而且对你身心发展也会造成不利的影响。

因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯;“好习惯-益终身”这样一来,你就能取得事半功倍的效果了。

昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。

让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个合格的小学生,共同创造辉煌的未来!小学生养成好习惯三分钟国旗下讲话2老师们、同学们:大家早上好!耕耘为播种而忙碌,播种为收获而憧憬。

踏着岁月的脚步,我们又一次走到憧憬希望的起点。

在此,我真诚地希望在这个学期的新起点上,全体师生有新的风貌!新的收获!今天我国旗下讲话的题目是《强化养成教育,做优秀学生》。

著名心理学家李德说过:“播下你的良好行为,你就能拥有良好的习惯;播下你的良好习惯,你就能拥有良好的性格;播下你的良好性格,你就能拥有良好的命运。

古语说:“少成若天性,习惯如自然。

小学生养成教育讲话稿

小学生养成教育讲话稿

小学生养成教育讲话稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我今天想和大家分享一下小学生养成教育的重要性以及如何进行有效的养成教育。

养成教育是指通过培养良好的习惯和品德,帮助我们建立正确的人生观、价值观和行为规范。

只有通过养成教育,我们才能成为有素质、有担当的人才。

接下来,我将从五个方面进行阐述。

一、培养良好的学习习惯1.1 养成良好的作息时间:每天保持规律的作息时间,早睡早起,保证充足的睡眠时间,这样才能保持精力充沛,集中精力学习。

1.2 制定学习计划:制定每天的学习计划,合理安排时间,合理分配各科目的学习时间,做到有计划、有目标地学习。

1.3 养成良好的学习习惯:养成认真听讲、做好笔记、及时复习的习惯,培养良好的学习方法,提高学习效率。

二、培养良好的生活习惯2.1 讲究个人卫生:保持身体清洁,勤洗手、勤洗澡,养成良好的卫生习惯,预防疾病。

2.2 养成良好的饮食习惯:多吃蔬菜水果,少吃垃圾食品,保持均衡的饮食,养成良好的饮食习惯,有助于身体健康。

2.3 培养良好的社交礼仪:学会尊重他人,礼貌待人,懂得分享和合作,培养良好的人际关系,提高社交能力。

三、培养良好的品德修养3.1 培养诚实守信的品质:学会诚实待人,言行一致,守信用,做到言必行、行必果。

3.2 培养勤奋上进的态度:培养良好的学习态度,勤奋努力,不怕困难,追求进步。

3.3 培养团队合作的精神:学会团结合作,互相帮助,发扬集体主义精神,培养良好的团队意识。

四、培养独立自主的能力4.1 培养自我管理的能力:学会自觉遵守纪律,自我约束,做到自律自强。

4.2 培养独立思考的能力:学会独立思考,有自己的见解和判断,培养批判性思维。

4.3 培养解决问题的能力:学会独立解决问题,勇于面对挑战,寻找解决问题的方法。

五、培养良好的兴趣爱好5.1 发展体育运动:参加体育活动,锻炼身体,培养良好的体育习惯,增强体质。

5.2 培养阅读兴趣:多读好书,开阔视野,培养良好的阅读习惯,提高语言表达能力。

二年级小学生习惯养成教育主题班会PPT课件

二年级小学生习惯养成教育主题班会PPT课件
二年级小学生 习惯养成教育 主题班会PPT
课件
目录 引言 生活习惯 学习习惯 行为习惯 总结
引言
引言
本次班会主题是"习惯养成教育", 旨在帮助同学们养成良好的生活习 惯和行为习惯,以提高学习和生活 质量。
希望同学们和家长能够共同关注并 积极参与,在家庭和学校中注重培 养好习惯。
生活习惯
生活习惯
希望同学们能够认真贯彻新习 惯、坚持不懈,成为一个优秀 的小学生。
谢谢您的观赏聆听
睡觉前要刷牙洗脸 洗手饭前饭后
生活习惯
穿衣服注意整洁
学习习惯
学习习惯
每天按时完成作业 善于总结,做好笔记
学习习惯
积极重同学
学会礼貌用语,说"谢谢"和"请 "
行为习惯
及时清理自己的垃圾
总结
总结
养成良好的生活、学习和行为 习惯对每一个人的成长和发展 都非常重要。

小学国旗下的讲话稿:养文明习惯,做文明学生

小学国旗下的讲话稿:养文明习惯,做文明学生

小学国旗下的讲话稿:养文明习惯,做文明学生尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是XXX班的XXX同学。

今天,我站在这里向大家发表演讲,让我们一同探讨如何养成文明习惯,成为一名优秀的文明学生。

首先,什么是文明习惯?文明习惯是指我们在生活中表现出的礼貌、守秩序、尊重他人、干净整洁等良好行为习惯。

作为小学生,我们是学校的骄傲,更是国家的未来。

我们要从小事做起,养成良好的文明习惯。

首先,我们要注意自己的言行举止。

在课堂中,我们要认真听讲,不随意妄语,不扰乱教室秩序。

在校园中,我们要遵守学校规章制度,不乱丢垃圾,不乱涂写乱画,保持学校整洁美观。

同时,我们要尊敬师长,学会礼貌用语,向老师和同学们问好、道谢,传递善意,树立良好的人际关系。

其次,我们要培养自己的良好生活习惯。

保持个人卫生是我们的基本责任。

保持干净整洁的衣着,勤洗手,养成良好的饮食习惯和作息时间,都是我们要注意的事项。

另外,我们还要关心环境保护,学会节约用水用电,爱护我们的校园和地球家园。

最后,我们要做文明的网络使用者。

随着科技的发展,互联网已经成为我们生活中不可缺少的一部分。

在使用互联网的过程中,我们要学会自律,不沉迷于网络游戏,不传播不良信息,尊重他人的隐私和知识产权。

亲爱的同学们,让我们一起摒弃陋习,养成良好的文明习惯。

只有我们自己保持良好的行为习惯,我们才能在日常生活中谦让有礼,团结友爱,创造一个和谐美好的学校环境。

谢谢大家!。

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良好的学习习惯,是成功的保证,这是许多学习成功者的共识。人的智商其实并没有太大的差别,导致成绩出现差异的关键因素往往是被大家所忽略的学习习惯。好的学习习惯可以让你获得更多乐趣,并快速提高成绩。古今中外在学术上有所建树者,无一不具有良好的学习习惯。一位获得全国数学竞赛第一名的小学生在谈自己的学习经验时说:“如果要说我学习效率高的话,首先应得益于我良好的课堂学习习惯,课堂学习的高效率是其他任何形式的学习所无法比拟的。”相反一个成绩较差的学生却说:“学校教的课程太枯燥,没趣味,上课我也不注意听讲。放学回家,虽然我妈妈逼我复习,但我复习的时候总想着电视里的动画片,什么都记不住,考试成绩不好,总被我妈训。”其实这个同学的问题不在于笨,而在于注意力不集中,没有养成专心致志的好习惯。因此,我们一定要注意培养自己良好的学习习惯,这样才能够让学习变得轻松,甚至学得出类拔萃。
小学生行为习惯养成教育专题讲座
小学生行为习惯养成教育专题能决定一个人的命运。俄罗斯教育家乌申斯基说得好,习惯是人生的道德资本,你有了好习惯,一辈子都享受不尽它的利息;你有了坏习惯,一辈子都偿还不完它的债务。没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯,良好习惯能够成就光辉灿烂的未来。所以养成良好的学习习惯和良好的生活习惯对我们非常重要。
“播种一个好行为,就会收获一个好习惯;播种一个好习惯,就会收获一个好性格;播种一个好性格,就会收获一个好人生。”习惯对每个人来说都有极其深远的影响,任何一种习惯都不是天生的。同学们,从今天起我们就可以试着做到每天按时起床、把书本文具带齐、做事情不拖拉、写字姿势端正、写作业时专心、勤于思考……这些都是好习惯,只要你养成了良好的学习习惯、生活习惯、专注的习惯、反省自己的习惯、勤劳的习惯、珍惜时间的习惯等等,进步便会常伴你左右,甜蜜将永驻你心头。
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