2020教育督导培训心得体会800字精选
教学督导培训感想
近期，我有幸参加了学校举办的教学督导培训，通过这次培训，我对教学督导工作有了更加深刻的认识，也收获颇丰。
以下是我对这次培训的一些感想。
首先，教学督导工作的重要性得到了充分体现。
教学督导是教学质量监控的重要手段，是提高教学质量的有力抓手。
通过这次培训，我明白了教学督导不仅仅是检查教师的教学过程，更重要的是引导教师改进教学方法，提高教学效果，从而提升整体教学质量。
作为一名教学督导，我们要以身作则，树立良好的师德师风，关心学生成长，关注教学过程，为学校的教学工作贡献力量。
其次，培训内容丰富，实用性强。
本次培训邀请了内蒙古民族大学于洪涛教授做主题为“如何讲好一堂课”的讲座。
于教授通过同课异构的案例展示，让我们直观地感受到一堂好课的标准。
讲座中，于教授从一堂课的导入、概念讲解、课程思政的有效融入等方面，深入浅出地讲解了如何评价一堂好课。
这些内容对于我们实际工作中进行教学督导具有重要的指导意义。
此外，培训过程中，我还学到了许多关于OBE理念下的教学评价方法。
OBE （Outcome-Based Education）即成果导向教育，它强调以学生为中心，关注学生能力的培养。
在培训中，我们学习了如何根据OBE理念来评价课程质量，如何引导学生实现学习目标。
这些理念和方法将有助于我们更好地开展教学督导工作。
在培训过程中，我还深刻体会到了团队协作的重要性。
教学督导工作并非孤军奋战，而是需要与教师、学生、相关部门密切配合。
在培训中，我们进行了分组讨论和互动交流，共同探讨教学督导工作中的问题和对策。
这种团队协作的精神将有助于我们更好地完成教学督导任务。
最后，这次培训让我更加坚定了从事教学督导工作的信心。
在今后的工作中，我将努力学习，不断提高自己的业务能力和综合素质，为学校的教学质量提升贡献自己的力量。
总之，这次教学督导培训让我受益匪浅。
我将把所学知识运用到实际工作中，努力成为一名合格的教学督导，为我国教育事业的发展贡献自己的一份力量。
教育督导培训总结5篇
教育督导培训总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教育督导培训心得体会
教育督导培训心得体会前言在参加教育督导培训的过程中，我受益匪浅。
通过研究和交流，我对教育督导的重要性和方法有了更深入的认识。
以下是我对这次培训的心得体会。
研究收获了解教育督导的核心内容教育督导是一项重要的工作，它对于提升教育质量和推动学校发展具有重要作用。
在培训中，我们研究了教育督导的核心内容，包括评估学校绩效、制定改进计划和提供支持等。
这些知识使我对教育督导的目标和职责有了更清晰的认识。
研究了解教育督导的方法和技巧在培训中，我们研究了各种教育督导的方法和技巧，如观察、访谈和文件分析等。
这些方法和技巧对于进行有效的教育督导工作至关重要。
通过研究和实践，我们了解了如何正确运用这些方法和技巧，以便能够更好地指导学校改进。
掌握了良好的沟通与合作技巧教育督导工作需要与学校管理者和教师进行密切的沟通与合作。
在培训中，我们进行了一系列沟通与合作的训练，研究了如何有效地与他人进行沟通、如何协调合作，以及如何处理潜在的冲突。
这些技巧对于提高工作效率和促进合作至关重要。
心得体会重视与学校的合作在进行教育督导工作时，与学校的合作是非常重要的。
只有与学校管理者和教师密切合作，才能够更好地了解学校的情况和需求，并提供有效的支持和指导。
培训中的实践案例也让我认识到，与学校建立良好的合作关系，是提高督导效果的关键。
善于观察和倾听作为一名教育督导，我们需要善于观察和倾听。
通过观察学校的教学过程、学生的研究情况和教师的教学方法，我们可以更准确地评估学校的绩效，发现存在的问题，并提供相应的建议和指导。
同时，倾听学校管理者和教师的声音也是非常重要的，只有了解他们的需求和意见，才能更好地支持他们。
不断研究和提升自己教育督导是一个需要不断研究和提升的领域。
在培训中，我们研究了很多知识和技能，但这只是一个起点。
我深刻意识到，要想在教育督导工作中取得更好的效果，我需要不断地研究和更新知识，不断地提升自己的能力。
结语通过这次教育督导培训，我对教育督导的重要性和方法有了更深入的认识，也明确了自己在这个领域的努力方向。
2024年教育督导培训心得体会（4篇）
2024年教育督导培训心得体会在____年____月____日这一工作日，我县教师学校师训部精心组织的第二次教师培训活动拉开序幕。
在接到培训安排通知后，我对此次培训充满期待。
此次培训由经验丰富的资深教师主讲，让我深感这是难得的学习与提升机会。
培训首日，我们聆听了我县实验中学吴春光老师主讲的数学课程。
吴老师以深入浅出的方式，将黄金比例这一数学概念讲解得生动形象，令人印象深刻。
即便我对数学原本兴趣不大，但在这堂课上，吴老师明确具体的教学目标，以及巧妙运用简笔画激发学生好奇心和兴趣的教学方法，都让我深受启发。
吴老师运用多媒体技术的精湛，以及与学生的互动亲和力，都展示了其作为优秀教师的风采。
这使我意识到，课堂互动对于激发学生兴趣和促进学生学习的重要性。
继之，我们参加了丁继红老师的语文课程，丁老师的课堂氛围极具感染力，她将教学计划与目标自然融入教学过程中，学生们在愉悦的氛围中识字学词。
丁老师制作的PPT课件生动有趣，使得整节课在腰鼓的韵律中度过，不仅丰富了课堂内容，也增强了学生的学习兴趣。
通过这两位老师的示范教学，我深刻认识到，作为一名教师，不仅要掌握专业知识，更要善于运用多样化的教学手段和方法，激发学生的学习热情，提升教学效果。
我将以此为契机，继续深化学习，优化教学方法，努力成为一名受学生喜爱的教师。
2024年教育督导培训心得体会（二）自我加入临汾学院教师团队以来，历经数年，我始终秉持着对教育事业的热爱与执着。
自____年____月正式成为该团队的一员，我的人生踏上了新的征程。
学院针对新教师的成长与发展需求，精心组织了一次全面的培训活动。
此次培训涵盖了教师素养、校情教育、多媒体辅助教学以及基础教育现状与发展等关键领域，全方位提升了我们的教育教学能力。
尽管我已在教育岗位上积累了____年的经验，但仍然深感教学过程中存在不足。
通过此次培训，我受益匪浅，对自身的教育教学理念和实践有了更为深刻的认识。
以下是我对此次培训的一些心得体会：本次培训内容丰富而全面，不仅包括师德师风、教育教学能力、班主任工作等传统领域，还涉及当代教育使命、教育现状及改革方向等前沿话题。
教育督导培训学习心得体会
教育督导培训学习心得体会教育督导培训学习心得体会（精选13篇）我们从一些事情上得到感悟后，就十分有必须要写一篇心得体会，这样我们就可以提高对思维的训练。
那么要如何写呢？以下是本店铺整理的教育督导培训学习心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教育督导培训学习心得体会 1通过这次学习《教育督导条例》，使我进一步明确了教育督导的目的任务、对象范围、机构设置、队伍建设、工作原则、工作程序、行政责任等，为促进教育督导的制度化、规范化、法制化建设，强化教育督导工作提供了保障。
教育督政与督学相结合是中国教育督导制度的特色。
之所以如此，是因为中国基础教育在普及小学教育、实行义务教育、实施素质教育、深化农村教育的实践过程中条件不足，要求监督、强化政府责任的结果。
因此。
准确理解教育督导机构的行政主体资格及其权利能力和行为能力，是有效实施教育督导制度的重要基础。
这次学习，不仅让我学到了许多新理念、新方法，破解了我心中的.困惑、工作中的难题，更让我深深认识到督导工作的重要性和艰巨性。
首先，教育督导工作肩负着神圣使命，关乎着教育事业的健康和可持续发展，决不是可有可无的工作。
百年大计，教育为本，教育对国计民生和对实施“人才强国”战略的重要性。
让《教育督导条例》的精神首先深入到教育一线管理者的头脑，教育界学习宣传《教育督导条例》作好了组织准备，通过学习和研讨，提高了教师的素质，加强了教育督导队伍的自身建设，为科学规范督政与督学提供了保证。
其次，这项工作要求督导者必须是教育教学工作的行家里手，熟知教育的法律法规，熟知督导工作流程，还应及时掌握当前教育教学的新理念、新动态，对教育事业发展的前瞻性、方向性的问题进行不断的研究和探索。
从这个意义上说，教育督导工作是一个永无止境的学习过程。
不仅如此，要做好这项工作，还要善于协调处理好方方面面的关系，讲究工作的方式、方法。
由于教育督导工作牵涉到政府及教育系统内各个部门的工作，处理不好各种关系，督导工作将很难顺利开展，即便是对下面学校的督导工作，也并非轻而易举。
教育督导培训心得体会
教育督导培训心得体会教育督导是一项非常重要的工作，是为了提高教育质量和学生素质而进行的一种管理和监督。
作为一名教育督导，我参加了一次培训，深受启发和收获，我想和大家分享一下我的心得体会。
首先，通过这次培训，我了解到了教育督导的基本职责和要求。
教育督导不仅仅是对教师的考核和评估，更重要的是提供教学指导和支持，帮助教师提高教学能力和教育质量。
因此，作为一名教育督导，我们要具备很高的专业素养和教学经验，要善于观察和分析问题，同时还要能够站在教师的角度思考问题，与教师建立良好的合作关系，共同促进学校的发展。
其次，培训中我们还学习了一些实用的工作方法和技巧。
比如，我们学习了如何进行课堂观察和评价。
我们要注意观察教师的授课方式、教学方法以及学生的表现等，对教学过程进行全面的分析和评估。
同时，我们还要关注学生的学习情况和学习效果，及时发现问题并提出改进措施。
此外，我们还学习了如何进行教研活动和主持教研讨论会。
教研活动可以帮助教师互相交流和学习，提高教学水平和教育质量。
最后，这次培训让我更加深刻地认识到了教育督导的重要性和挑战性。
教育督导是一项复杂而艰巨的工作，需要我们具备扎实的专业知识和较高的综合素质。
我们要不断学习和提升自己的能力，积极主动地与各方面合作，共同推动学校改革和发展。
同时，我们还要保持积极乐观的心态，不断挑战自己，不断超越自己，不断提高自己的能力和水平。
总之，这次培训给我提供了一个很好的学习和成长的机会。
通过学习和交流，我对教育督导的工作有了更加深入的了解和认识。
我会牢记培训中所学习到的知识和技巧，努力提高自己的能力和水平。
我相信，在不断的学习和实践中，我一定能够成为一名优秀的教育督导。
教育督导培训心得体会
教育督导培训心得体会近期我参加了一场教育督导培训，这是一次非常有收获的经历。
作为一名教育工作者，教育督导的作用可以说是非常重要的，因为它直接关系到学校与学生的发展。
在这次培训中，我收获颇丰，下面就分享一下我的心得体会。
1、教育督导的基本原理在培训中，我们首先学习了教育督导的基本原理。
教育督导的核心在于促进学校的改善和学生的发展。
督导者需要在学校内部进行针对性的调查和分析，找出校内存在的问题和不足，然后提出相应的解决方案和建议，帮助学校提高教学质量，促进学生的全面发展。
2、教育督导的工作方式教育督导的工作方式多种多样，包括面谈、观察、问卷调查等多种形式。
在培训中，我们通过模拟案例和实际操作，学习了如何使用这些工作方式，如何根据不同的情况选择合适的工作方式。
同时，我们还学习了如何分析和解读数据，如何进行量化研究等方法。
3、教育评估的重要性教育评估是教育督导工作的重要组成部分。
在培训中，我们学习了如何进行教育评估，包括评估目的、评估标准、评估方法等方面。
同时，我们还了解到对于学校和学生来说，评估结果的意义非常大，这不仅可以帮助学校发现不足并改进，也可以让学生更好地认识自己的学情和学习目标。
4、教育督导员的素质要求作为一名教育督导员，需要具备多方面的素质。
在培训中，我们学习了教育督导员应该具备的素质包括专业知识、管理能力、沟通能力等方面。
特别是沟通能力，教育督导员需要与学校领导、教师、学生家长等各个方面进行良好的互动，才能推动学校的发展。
5、引导学生健康成长教育督导旨在促进学生的全面发展。
在培训中，我们还学习了如何引导学生健康成长，培养学生的自信心和学习兴趣。
教育督导的目的在于让学生能够在一个健康、和谐的环境下学习，为将来的发展打下坚实的基础。
总之，这次教育督导培训让我受益匪浅。
通过培训，我更加深刻地认识到教育督导工作的重要性，也掌握了一些实用性较强的技能和方法。
希望今后能够将这些知识和技能应用到实际工作中，为学校和学生的发展贡献一份力量。
教育督导职业的培训心得体会
教育督导职业的培训心得体会近年来，随着教育行业的快速发展，教育督导职业备受瞩目。
作为教育督导人员，我们肩负着监管、指导、评估和促进教育改革等重要职责。
为了更好地履行这些职责，我参加了一场由本地区教育局组织的督导职业培训，从中获益匪浅。
在这里，我想分享我的心得和体会。
一、加深对教育理论和政策的认识一名优秀的教育督导必须具备深厚的教育理论和政策素养，才能更好地履行自己的职责。
在本次培训中，我们系统地学习了国家教育法规、教育改革方案、教育评估标准等相关内容。
通过理论学习，我认识到自己的知识结构尚需完善、思想认识尚需深化。
因此，我下定决心在日常工作中注重学习和思考，不断更新自己的知识体系。
二、提高督导能力，增强服务意识督导职业的核心在于指导与服务。
通过本次培训，我对于督导的重要性和具体实施方法有了更为清晰的认识。
督导工作要求我们具有综合分析能力、问题解决能力以及想象及组织能力。
同时，我们必须真正做到立足实际情况、满足教育实际需要、服务学校和教师发展。
因此，我将在日常工作中更加注重督导的方法与技巧，并持续加强服务意识，用心为学校和教师提供更加优质的督导服务。
三、提升沟通能力，提高督导效果沟通是督导工作的重要环节。
在实际工作中，与学校和教师的沟通交流能力将直接影响督导的效果。
因此，提高沟通能力是我们必须要做的功课。
在本次培训中，我们不仅学习了沟通技巧，还进行了大量的模拟演练，掌握了聆听、表达、反馈等方面的基本技巧。
同时，在实践中积累的沟通经验也是对我们沟通能力提升的巨大帮助。
我相信，在今后的工作中，我会更加自信地与学校和教师进行沟通交流，提高督导效果。
四、强化学习意识，加强自身修养教育督导职业是一个既要求知识精通又要求修养高尚的职业。
为了更好地履行职责，我们必须保持学习意识，不断提升自身素质。
本次培训中，我们不仅学习了业务知识，还进行了心理辅导、情绪管理等方面的培训。
这使我深刻认识到身心健康对于工作的重要性。
学习教育督导体会
学习教育督导体会教育督导是一项重要的教育改革举措，旨在提高学校教育教学质量，推动学校发展，促进学生全面发展。
作为一名教育督导员，我有幸担任了学校教育督导工作，这一过程中，我获得了很多宝贵的体会。
首先，教育督导需要专业知识和技能。
教育督导工作需要具备教育学、心理学、课程与教学、教育管理等领域的专业知识。
只有具备这些专业知识，才能够在实际工作中提供准确的指导和建议。
此外，督导员还需要具备良好的沟通、人际交往、观察和分析等能力，以便能够与学校师生建立良好的互动关系，了解学校的真实情况，提出中肯的建议。
其次，教育督导需要注重实践和反思。
作为一名教育督导员，要经常深入学校实地走访，与教师和学生面对面交流，观察课堂教学和学校管理情况。
通过实地走访，我深刻地认识到，教育督导工作不能只停留在纸面上，更需要亲自去感知和体验。
在实践中，我还发现了一些问题和不足之处，在与学校的交流中，我也学到了很多新的知识和经验。
因此，反思和总结是教育督导工作的重要环节，通过反思和总结，我能够更好地改进自己的工作，提高督导效果。
再次，教育督导需要注重团队合作。
教育督导工作一般由一支督导团队来承担，团队成员之间需要密切合作，相互支持。
在团队合作中，每位督导员需要充分发挥自己的特长和优势，形成合力。
团队合作可以提高督导效果，使督导工作更加全面和深入。
最后，教育督导需要坚持原则和目标导向。
教育督导工作是一项重要的公共服务工作，其目的是促进教育公平和提高学校教育质量。
因此，教育督导员要坚持“以学生为中心”的原则，关注学生的全面发展和健康成长。
在实际工作中，要始终把学生的需求和利益放在首位，推动学校改进教育教学工作，提高教育质量。
通过教育督导工作，我获得了很多宝贵的体会。
这些体会让我感到，教育督导工作是一项充满挑战但又非常有意义的工作。
它不仅需要我们具备专业知识和技能，还需要我们注重实践和反思，注重团队合作，坚持原则和目标导向。
只有这样，我们才能够更好地履行教育督导的职责，推动学校发展，提高学生的综合素质。
教育督导责任督学培训心得体会集合6篇
教育督导责任督学培训心得体会集合6篇教育督导责任督学培训心得体会篇1在县人民政府教育督导室的组织安排下，我参加了6月12日一13日在县教师进修学校举办的第三届责任督学任职培训。
通过两天聆听专家报告，使我进一步拓宽了视野，增长知识，懂得了责任督学的工作方式，督学应具备的基本素养、专业能力和专业特征，通过培训学习使我受益匪浅，收获很多。
培训期间，首先听取了县教研室主任孙如锦报告：《加强教学全过程管理，有效开展县级教研的依据、设想及案例分享》，孙主任以鲜活的教学课堂和丰富的知识内涵，给了我们具体的操作指导，使我们的教科研观念进一步得到更新，受益非浅;其次，听县教育局安全股张强股长所做的报告《学校安全法治思维与管控》，听后很受启发，张股长从不同的角度向我们分析介绍了当今最突出的学校安全问题、校园安全的新特点、安全事故的类型等，阐释了危机管理的具体技能和操作策略。
最后，聆听了省人民政府督学陈飞的两场精彩报告《新时代，新担当，新作为---深化新时代教育督导体制机制改革安徽在行动》《架起连心桥，护航校园美---中小学幼儿园责任督学挂牌督导实践和创新》。
参加本次培训学习，聆听专家们的精彩讲解感慨很多，收获也很多，体会也很多。
作为一名新督学，初步明白了督学应该怎样规范履职行为，强化流程管理，防止随机性和随意性，要积极发挥督学的桥梁作用，同时督学还应该具备三个方面的基本素养，包括公平真实的平常心(思想)、公正客观的话语权(观点)和公开透明的公信力(立场)。
通过学习弄清了自己的角色定位，督学的主要责任是监督、指导、反馈、提升，不能越位更不能缺位。
不是要你代替行政、代替校长、代替老师直接去解决问题，而是重在监督与指导，将意见提出来，最终达到敦促问题解决之功效。
督学工作更要讲究方式方法，督学在工作中要做到不摆架子，不揪辫子，不找岔子。
督学只有融入学校，与学校建立互相信任、密切合作的伙伴关系，形成学习共同体，才能与学校进行平等地沟通交流。
教育督导培训心得体会
教育督导培训心得体会
参与教育督导培训是一次全面提升个人专业素养和实践能力的经历。
在这次培训中，我深入了解了教育督导的理论基础、工作流程和实践技巧，对如何更有效地进行教育质量监控和评价有了更加清晰的认识。
教育督导工作的核心在于确保教育质量，促进学校教育教学工作的持续改进。
培训中，我学习了如何根据国家教育政策和学校实际情况，制定合理的督导计划和标准。
通过案例分析和模拟演练，我掌握了如何运用观察、访谈、问卷调查等多种方法进行教育质量评估。
在培训过程中，我特别关注了教育督导中的沟通与反馈技巧。
有效的沟通能够帮助督导人员与学校管理层和教师建立信任关系，促进督导结果的接受和改进措施的实施。
我学习了如何以建设性和发展性的态度提供反馈，如何在尊重和理解的基础上提出改进建议。
此外，培训还强调了教育督导在促进教育公平和教育创新中的作用。
我了解到，教育督导不仅要关注学生的学业成绩，还要关注学生的全面发展和学校的教育环境。
通过参与相关议题的讨论和研究，我认识到了如何在督导工作中贯彻教育公平和创新的理念。
教育督导培训也让我认识到了自我提升的重要性。
作为一名教育督导人员，我需要不断更新自己的知识和技能，以适应教育发展的新要求。
培训中，我学习了如何利用现代信息技术进行数据分析和信息管理，这些技能对于提高督导工作的效率和质量具有重要意义。
通过这次教育督导培训，我对教育督导工作有了更全面和深入的理解。
我将会把在培训中学到的知识和技能应用到实际工作中，不断提升自己的专业水平，为提高教育质量和推动教育改革做出积极的贡献。
培训督导部门后的感想
作为一名培训督导，我有幸参加了为期一周的培训课程。
在这段时间里，我不仅学到了很多专业知识，更深刻地体会到了培训督导工作的重要性和责任感。
以下是我对这次培训的一些感想。
首先，培训督导工作对于企业的发展至关重要。
在当今这个竞争激烈的社会，企业要想在市场中立于不败之地，就必须拥有一支高素质的员工队伍。
而培训督导工作正是培养和提升员工能力的重要手段。
通过这次培训，我更加明白了培训督导在员工成长、企业发展中的重要作用。
其次，培训督导工作需要具备全面的知识体系。
作为一名培训督导，我们需要对所负责的领域有深入的了解，包括行业动态、企业战略、岗位要求等。
同时，我们还要具备一定的心理学、教育学、管理学等方面的知识，以便更好地指导员工成长。
这次培训让我意识到，要想成为一名优秀的培训督导，必须不断学习，充实自己的知识储备。
第三，培训督导工作要求我们具备良好的沟通能力。
在培训过程中，我们需要与学员、上级、同事等各方进行沟通。
良好的沟通能力有助于我们了解学员需求，提高培训效果。
同时，沟通能力还能帮助我们协调各方关系，确保培训工作的顺利进行。
这次培训让我认识到，沟通能力是培训督导必备的素质之一。
第四，培训督导工作需要具备高度的责任感。
作为培训督导，我们要对学员的成长负责，对企业的培训目标负责。
这意味着，我们必须认真对待每一项工作，确保培训效果达到预期。
这次培训让我深刻体会到，责任感是培训督导工作的灵魂。
第五，培训督导工作需要不断创新。
随着社会的发展和企业的需求，培训内容和形式也在不断变化。
作为培训督导，我们要紧跟时代步伐，不断探索新的培训方法，提高培训效果。
这次培训让我意识到，创新是培训督导工作的生命力。
最后，培训督导工作需要团队协作。
培训工作不是孤立的，需要各部门的协同配合。
作为培训督导，我们要学会与同事合作，共同推动培训工作的开展。
这次培训让我明白了团队协作的重要性，也让我学会了如何与团队成员有效沟通、协作。
总之，这次培训让我受益匪浅。
督学培训心得体会(精品5篇)
督学培训心得体会(精品5篇)督学培训心得体会篇1督学培训心得体会我有幸参加了为期两天的督学培训，感到受益匪浅，收获颇丰。
在这两天的培训中，我学习了如何成为一名优秀的督学，如何提高自己的业务水平，以及如何处理各种问题。
下面我将分享一些重要的心得体会。
首先，作为督学，我们肩负着重要的责任。
我们需要以严谨的态度，科学的方法，深入学校，深入课堂，深入师生，全面了解教育教学情况，发现并解决问题，为教育行政部门决策提供科学依据。
因此，我们必须认真对待每一项工作，确保我们的工作质量。
其次，提高业务水平是督学的重要任务之一。
我们需要不断学习，不断更新知识，不断提高自己的业务水平。
可以通过参加各种培训、研讨会、讲座等活动，获取新的知识和技能，以便更好地履行督学职责。
再次，如何处理问题是督学必须掌握的重要技能之一。
在督学工作中，我们可能会遇到各种复杂的问题，如教育教学管理、师资队伍建设、教育教学质量评价等。
我们需要灵活运用各种方法，如沟通、协商、调解等，解决问题，达成共识。
最后，我认为，督学应该注重团队合作。
作为督学，我们需要紧密合作，共同解决问题。
我们需要互相尊重，互相理解，互相支持，共同提高。
通过这次培训，我更加深入地理解了督学的重要性和职责，掌握了更多的技能和方法，提高了自己的业务水平。
我将继续努力，成为一名优秀的督学，为教育事业贡献自己的力量。
督学培训心得体会篇2督学培训心得体会这次督学培训让我深感受益匪浅，让我更深刻地认识到督学的重要性和责任。
以下是我对这次培训的主要心得体会：首先，督学工作需要坚定的信念和执着的态度。
在督学过程中，需要始终坚持公平、公正、公开的原则，尊重每一个被督学单位和个体，充分了解他们的需求和困难，帮助他们解决问题，推动工作的改进和发展。
这种积极的态度不仅有助于督学工作的开展，还能为被督学单位和个体带来积极的影响。
其次，督学工作需要丰富的知识和技能。
督学不仅需要具备扎实的业务知识，还需要具备良好的沟通、协调、分析和解决问题的能力。
教育督导责任督学培训心得体会3篇
教育督导责任督学培训心得体会3篇人生本来就是1场经历，又是1场相遇与错过，你不断和熟习的人告别、和熟习的事物告别，去做1些之前不会做的事情。
第1文档网精心为大家整理了，希望对你有帮助。
教育督导责任督学培训心得体会1在本次全省责任督学培训中，凝听了5位专家的报告，对我震动最大的是__省教育厅副巡查员席建中的《认真落实109大精神，努力办公平而有质量的教育》的报告。
在他的报告中的1句话深深铭刻于我心——“有为才能有位”。
作甚有“为”?我的理解是，有为就是有作为。
作为1名责任督学，首先思想上要将新时期党的新思想、新理念、新精神，全面贯彻落实到平常工作和生活中去，尽职尽责，勇于担当、勇于创新、勇于作为。
其次在督导工作上要重心下移，始终保持与师生同呼吸、共命运、心连心，把办好人民满意教育作为奋斗目标，俯下身子、弯下腰子，以学生为重心，想师生之所想、急师生之所急、解师生之所忧。
同时要以永不懈怠的状态、勇往直前的姿态、简便易行的做法、高效务实的精神为学校把脉、为管理谏言、为教育行政部门决策提供根据。
关于“位”，我的理解包括两方面：1方面指工作平台或工作岗位，另外一方面指对人的评价或在他人心目中的位置。
只有立足本职岗位，做实、做优本职工作，让自己的有为进而终究有更高更远的取得感，才能赢得组织的信任和大众的好评。
怎样才能做到有为?我以为首先要有明确目标。
要充分利用客观条件、装备平台，激活各方面活力，创造条件，缘合而成。
当前，我区教育督导工作遭到政府高度重视和大力支持，区教育督导室以最快的速度建立了优良高效的督导网络平台，各责任区及学校设立了责任督学办公室，装备到位、资金到位、培训到位。
学校订督导工作的认同度也在不断提高，为我们展开工作创造了较好的硬件条件和督导环境，使我们的工作应景而和，与学校管理育人构成了学习工作共同体。
我们要以党的109大报告和____新时期中国特点社会主义思想为指点，时时保持吃苦精神，办公在基层、走动在学校、访谈在农家、交换在师生，做到与师生同呼吸、共命运、心连心。
2020年教师督学能力提升培训学习总结（通用3篇）
教师督学能力提升培训学习总结2020年教师督学能力提升培训学习总结（通用3篇）精彩的学习生活在不经意间已告一段落，想必你学习了很多新学习技巧，这时候就十分有必须要写一份学习总结了！很多人都十分头疼怎么写一份精彩的学习总结，下面是小编为大家收集的2020年教师督学能力提升培训学习总结（通用3篇），希望能够帮助到大家。
这次培训体现了层次高、人数多、时间紧、内容多、快节奏、高效率的特点。
我有幸参加了这次高层次的培训，倾听了各位领导、专家、学者的报告，收获颇丰，体会很深，现总结如下：提高了认识，明确了方向。
自己从事教育工作30多年，虽然谈不上对教育教学工作精通，但也可以说对教育教学工作懂一些。
由于工作的需要，组织上把我从基层学校调到本地督导室工作，本以为能够很有余地驾驭现有工作，但工作一段时间后，觉得不是那么一回事。
特别是参加此次督导培训班，深感曾经的认识不足，方向不明。
通过培训，倾听领导的报告和督导战线上精英们的经验介绍，觉得自己还是门外汉，需要学习和专研的东西太多。
对于我——督导工作岗位的一名新兵来说，这次督导培训课程的安排无论从形式到内容，从层次到高度，以及各位领导深入浅出地讲解，感到非常解渴。
说实话，这次培训就是把我们领进门、扶上马、送一程。
通过学习知道了督导工作的目的、要求和意义，以及工作中需要遵守的原则和标准。
更知道了督导工作在教育工作发展和改革过程中的作用，也深深体会到要想做好督导工作，只凭经验和热情是不够的，要摒弃吃老本，凭经验的想法，要从理论高度、政策规定高度、法律条例高度审视自己的工作，只有不断的学习和丰富自己已有的知识，才能适应督导工作的要求，只有用《教育督导条例》和相关政策法规指导自己，才能适应新时期督导工作的需要。
丰富了知识，增强了信念。
“教育督导是现代教育管理中一项十分重要的制度，是保证教育法律法规和方针政策贯彻落实的重要手段，是保障教育目标实现的有效机制。
”孙鹤娟总督学从“教育督导要坚持围绕中心，服务大局；教育督导要坚持顶层设计，科学实施；教育督导要强化队伍建设，多措并举；教育督导要坚持公道正派，求真务实。
督学培训心得(精选5篇)
督学培训心得(精选5篇)督学培训心得篇1督学培训心得体会有句话是这样说的，机会总是留给那些有准备的人，参加这次督学培训让我深刻的理解到了这一点。
在我开始参加这次督学培训的时候，我并没有对此次培训抱有过高的期待，但是通过这次培训，我收获颇丰，它让我更深入地理解了教育领域的知识，也让我掌握了一些实际的教学方法和策略。
在培训中，我不仅学到了新的知识和技能，也和其他的督学同行进行了深入的交流和合作。
这种交流和合作让我更深入地理解了教育教学的本质，也让我更深入地了解了如何在实际的教学中应用这些知识和技能。
总的来说，这次督学培训让我受益匪浅，我不仅提升了自己的教学能力，也学习到了其他优秀教师的教学经验。
我相信，这次培训的机会，会让我在未来的教学工作中更加有准备，更加有信心。
在未来的日子里，我会将这次培训中学到的知识和技能应用到实际的教学中，并且我也会把这次培训的机会分享给其他的教师，让更多的人受益于这样的培训。
再次感谢这次的督学培训，这是一次宝贵的学习机会，也是一次珍贵的人生经历。
督学培训心得篇2督学培训心得：探索与启示时间飞逝，督学培训已然结束。
在这短暂而充实的学习中，我收获了满满的知识与感悟。
这次培训围绕教育督导工作展开，旨在提高督学的业务水平与综合能力，促进教育事业的可持续发展。
在这次培训中，我深感督学的重要角色——既是教育发展的推动者，又是教学质量的保障者。
作为一名督学，不仅需要具备扎实的专业知识，还需具备较强的沟通与协调能力，以及敬业与奉献的精神。
我参与了培训中的诸多环节，如专题讲座、经验分享、座谈会等。
这些活动让我更加深入地了解了教育督导工作的核心理念与实践方法。
特别是在经验分享环节，我深受启发。
这些来自一线督学的案例，使我更加明确督导工作的挑战与价值，也让我了解到如何在实际工作中运用所学知识，提高督导效果。
培训过程中，我也注意到自身与他人的差异。
我发现，每个人的督学经历与视角都有所不同，这使得培训更具多样性与启发性。
教育督导培训心得体会
教育督导培训心得体会在参加教育督导培训的过程中，我积累了一些宝贵的经验和体会。
以下是我对此次培训的总结和心得：1. 理论知识与实践相结合培训期间，我们不仅研究了教育督导的理论知识，还有机会实际应用这些知识。
通过实践，我们能够更好地理解理论知识的应用场景和实际操作步骤。
这种理论与实践相结合的研究方式，使我们能够更加深入地理解和掌握教育督导的核心要点。
2. 团队合作与沟通能力在教育督导工作中，团队合作和良好的沟通能力是至关重要的。
培训中，我们组成了小组，在小组中共同完成各种任务和项目。
通过与小组成员的合作，我学会了如何有效地分工合作，充分发挥每个成员的优势。
另外，在培训期间，我们也经常进行团队讨论和分享，提高了我们的沟通能力和合作能力。
3. 现场观摩与反思总结培训期间，我们有幸参观了一些教育机构，并观摩了一些优秀的教育督导工作。
通过现场观摩，我深刻认识到了教育督导的实际操作和工作方法。
在观摩结束后，我们还进行了反思总结，分析了观摩过程中的亮点和不足之处，以便在今后的工作中能够有所借鉴和改进。
4. 持续研究与自我提升教育督导工作是一个不断研究和提升的过程。
通过本次培训，我深刻认识到了研究的重要性，并且明白了只有不断研究才能在工作中不断进步。
因此，我将会继续加强自己的研究和专业知识，不断提升自己的能力，为教育督导工作贡献更多价值。
通过参加本次教育督导培训，我在理论知识、团队合作、实践应用和个人成长等方面都有了很大的收获。
我相信这些宝贵的经验和体会将对我的今后的教育督导工作起到积极的促进作用。
以上就是我对教育督导培训的心得体会。
希望这次培训对我的个人发展和工作能够起到积极的推动作用。
感谢组织这次培训的机构，也感谢培训期间给予我指导和帮助的老师和同学们！。
教育督导培训回来后的汇报如何写范文
教育督导培训回来后的汇报如何写范文尊敬的领导、各位同事：大家好！我参加了最近的教育督导培训，现在我将结合培训内容和我们的工作实际，就有关问题进行汇报。
一、培训概述本次教育督导培训旨在提升教育督导人员的工作能力，加强教育督导工作规范化、科学化水平，促进教育事业的健康发展。
培训内容包括教育督导的基本理论、教育政策法规、教育督导的实践与方法等方面。
通过培训，我深刻认识到教育督导工作的重要性，明确了自己的工作职责和目标。
二、培训收获1. 教育督导的基本理论培训期间，我们学习了教育督导的基本理论，包括教育督导的定义、性质、任务和作用。
我了解到，教育督导是一项重要的工作，旨在保障教育质量和教育公平。
教育督导人员需要具备一定的理论素养，才能更好地开展教育督导工作。
2. 教育政策法规我们对我国的教育政策法规进行了系统的学习，包括《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等。
通过学习，我深入了解了我国教育制度的基本框架和教育政策法规的主要内容，为今后的工作提供了法律依据。
3. 教育督导的实践与方法培训过程中，我们还学习了教育督导的实践与方法。
如何制定教育督导计划、如何开展教育督导工作、如何撰写教育督导报告等方面的内容。
这些实践方法对于我们的工作具有很强的指导意义，可以帮助我们更好地开展教育督导工作。
4. 教育督导工作规范化、科学化本次培训强调了教育督导工作规范化、科学化的重要性。
我们需要按照规定的程序和标准开展教育督导工作，确保教育督导结果的客观、公正、准确。
同时，我们还需要不断学习新的教育理论，提高自己的专业素养，使教育督导工作更加科学化。
三、结合工作实际的建议1. 加强教育督导队伍建设我们应当加强教育督导队伍建设，提高教育督导人员的专业素质和业务能力。
可以开展定期的教育督导培训，也可以组织教育督导人员参加各类学术交流活动，提升自身素质。
2. 完善教育督导制度我们应当完善教育督导制度，明确教育督导的职责和权限，确保教育督导工作的规范化、科学化。
2020教育督导培训心得体会800字精选
2020教育督导培训心得体会800字精选教育督导培训心得体会【1】__年____至____，参加了市督导室组织的铭师培训中心举办的督学培训，聆听了文新华、谢秋观、汤赤、毛爱群、__、朱乃楣等教授、专家的报告收益匪浅。
文新华教授的《教育现代化与义务教育均衡发展督导评估》讲到了国家层面教育的优先发展的作用和意义;汤赤主任的《学校教育督导工具开发与使用》中的微表格制作与应用;毛爱群主任《责任督学之督学责任—__本土实践与思考》讲解生动、直观，能够与督学工作有机联系;____实验中学__校长的《六维创优的实践与思考》的六维考评、诗韵校园;__市__区__路小学朱乃楣校长的学校主题课程教学研究与应用等等，使我眼界大开、思维得到了拓展，结合我区教育督导和督学工作情况，反思如下：一、督学角色定位要准确国家教育督导委员会办公室内设在教育部，和教育部督导局合署办公，__教育督导室主任由教委主任担任，充分说明了我国现阶段教育督导的地位普遍不高，督学的政治和经济待遇较低，权利较小，责任很大，为了更好的完成现阶段督导工作任务，督学要确定好自己的角色，要让我们的工作得到政府、学校、家长和学生的认可，必须要了解他们的需要，只有我们的工作成为了他们的需要，能为他们提供帮助，才能得到他们的认可。
国家要发展，教育必先行，我国地方教育的发展主要依靠地方政府，靠上级教育部门或教育督导部门督政来推进，县级教育督导室相对地位比较尴尬，能够履职的只有督学职能，而督学工作一定要和政府的需要，学校、家长和学生的信任结合起来。
如何做好县级督学，一要树立有为才有位的思想，二要立一身正气、两袖清风、敢说敢干、勇于担当的思想和作风，三要作学校和家长、学生，政府和学校、家长、学生的桥梁和纽带。
二、实际工作要做到真督实导，方法灵活，善于沟通督学到校督导一定要做好准备工作，提前备好课，熟悉督导要求，对学校工作的督导要实地采集信息，用自己的眼睛和耳朵去发现学校的工作亮点和问题，对发现的亮点和问题要善于查找佐证资料，督导反馈之前一定要和校长沟通，听取校长的申辩，反馈工作一定要及时，程序到位。
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2020教育督导培训心得体会800字精选教育督导培训心得体会【1】__年____至____，参加了市督导室组织的铭师培训中心举办的督学培训，聆听了文新华、谢秋观、汤赤、毛爱群、__、朱乃楣等教授、专家的报告收益匪浅。
文新华教授的《教育现代化与义务教育均衡发展督导评估》讲到了国家层面教育的优先发展的作用和意义;汤赤主任的《学校教育督导工具开发与使用》中的微表格制作与应用;毛爱群主任《责任督学之督学责任—__本土实践与思考》讲解生动、直观，能够与督学工作有机联系;____实验中学__校长的《六维创优的实践与思考》的六维考评、诗韵校园;__市__区__路小学朱乃楣校长的学校主题课程教学研究与应用等等，使我眼界大开、思维得到了拓展，结合我区教育督导和督学工作情况，反思如下：一、督学角色定位要准确国家教育督导委员会办公室内设在教育部，和教育部督导局合署办公，__教育督导室主任由教委主任担任，充分说明了我国现阶段教育督导的地位普遍不高，督学的政治和经济待遇较低，权利较小，责任很大，为了更好的完成现阶段督导工作任务，督学要确定好自己的角色，要让我们的工作得到政府、学校、家长和学生的认可，必须要了解他们的需要，只有我们的工作成为了他们的需要，能为他们提供帮助，才能得到他们的认可。
国家要发展，教育必先行，我国地方教育的发展主要依靠地方政府，靠上级教育部门或教育督导部门督政来推进，县级教育督导室相对地位比较尴尬，能够履职的只有督学职能，而督学工作一定要和政府的需要，学校、家长和学生的信任结合起来。
如何做好县级督学，一要树立有为才有位的思想，二要立一身正气、两袖清风、敢说敢干、勇于担当的思想和作风，三要作学校和家长、学生，政府和学校、家长、学生的桥梁和纽带。
二、实际工作要做到真督实导，方法灵活，善于沟通督学到校督导一定要做好准备工作，提前备好课，熟悉督导要求，对学校工作的督导要实地采集信息，用自己的眼睛和耳朵去发现学校的工作亮点和问题，对发现的亮点和问题要善于查找佐证资料，督导反馈之前一定要和校长沟通，听取校长的申辩，反馈工作一定要及时，程序到位。
采集信息过程中要注意和学生、家长、教师、群众的交流和沟通，直接掌握第一手资料，要作学校和群众的知心朋友，尽量帮助学校和群众解决一些棘手问题，取得他们的信任。
三、善于学习，树立权威督学工作的权威来自督学的督导工作，督学下校督导，不仅能找出学校的亮点和问题，而且还要有这些问题和亮点工作的政策依据，会运用政策依据对学校工作进行分析，帮助学校找出解决问题的办法，只有这样，督学工作才能得到学校支持，督学的权威才能确立。
督学要做的这点必须加强自身学习，不断提高自己的业务能力和理论水平，只有用教育理论和新的理念武装自己的头脑，才能在督导过程中赢得学校和群众的认可。
这一点，通过本次的学习，我们学到了许多平时在材料中看不到的内容，体会到了中国最前沿的教育思想和理念，为下一步更好的到校督导奠定了基础。
四、今后工作思路今年，__区教育督导室将实施县域内陕西省第三轮“316工程”督导评估工作，在完成33所中学评估工作任务的同时，要重点抓好中学“义务教育优质均衡发展”指标达标摸底工作，帮助学校查找工作中不达标的短板，要求学校建立问题整改台账，及时整改，为我区下阶段创建国家义务教育优质均衡发展奠定基础，既满足了区政府需要，又能为学校提供很正确的指导;中小学校挂牌督导创新区工作，重点抓问题整改，促学校发展;本年度33所幼儿园规范办园行为督导评估，重点抓信息采集，通过实地采集信息，真实反映幼儿园办园行为，通过系统平台评估幼儿园办园行为，对不规范的办园行为，向接受评估的幼儿园发整改通知书，能够整改的要求立即整改，不能立即整改的，要将整改工作纳入中长期规划中;对于评估不合格幼儿园，要求幼儿园整改存在问题后，启动复评;对于复评不合格的，建议区教体局民办幼儿园年检时暂缓年检;如果无法整改到位，评估不合格的，建议区教体局取消幼儿园办园资格。
本次培训，既丰富了理论知识，又为如何进行教育督导指明了方向，为下一步工作确定了思路，便于更好的实施督学工作。
教育督导培训心得体会【2】5月8日至12日，本人有幸参加了伦教街道教育局组织的教育督学干部提升班培训活动，通过学习深有感触;首先要感谢局领导把教育督导放在重要位置，感谢教育局领导提供本次教育督导为期五天的专业培训学习机会，让我们有机会一起在学习中构建新的观念，在学习中互相了解，在学习中共同进步;其次学要感谢华侨大学继续教育学院为们提供了舒适的学习环境和优秀的教育资源，让我们在繁忙的工作中也难得边放松边充电。
本次学习活动有以下认识：1、组织周密，严守纪律，学员按号入座;2、内容充实，提升效果好。
既有徐敏教授的《校长的价值引领与学校管理的变革》，从学校管理中思考问题——解决问题——协调能力——整合能力中，更深层次了解学校的运作、校长的引领力和学校文化积淀。
又有方元山教授的《基础教育改革的问题与思考》，从课程改革、学习方式和教学效果方面讲解，让我们更好理解课程改革的必要性和重要性。
还有朱银端教授《教育现代治理体系》讲座，让我们理解依法治校的重要性。
更有厦门市政府教育督导室陈宏瑶主任《督导的转型与转型的督导》，就教育督导工作对学员进行具体指导，展示了工作中得实际做法，经验，难得可贵;3、最后又外出到厦门示范性中小学学习标杆：集美中学和灌口中心小学两所学校，开拓了眼界，找到了差距。
整个学习活动务实高效。
现写心得体会汇报如下：一、站位高远，内容务实，贴近基层的培训教学督导是学校为主动适应教学改革和发展的需要，对教学工作实施监督与指导的一项制度，是学校教学质量监控体系中的重要组成部分。
因此，教育局领导把督导工作放在重要位置，以高瞻远瞩的眼光看问题，想方法设法为我们创造机会外出深造，大力支持我们伦教督导工作。
这次培训以全面落实督导工作，推进伦教依法治校为主题。
所以，徐敏教授的《校长的价值引领与学校管理的变革》，深层次剖析基层教育的现状、学校管理、学校文化积淀、学校改革等方面，让我们更清楚了解学校管理的来龙去脉，让我们的督导思路更清晰，更明确。
二、受益匪浅的学习自从成为一名新督学以来，我一直有不少困惑和想法。
此次培训，让我找到了答案，让我茅塞顿开，豁然开朗。
厦门市政府教育督导室陈宏瑶主任《督导的转型与转型的督导》讲座，从《教育督导条例》的解读，督导作用，厦门督导的做法三方面讲解。
明确规范办学是督导的底线，在督导过程中发现问题，进行诊断，改进工作，促进学校的个性化、特色化发展。
三、对自身工作的推动这次培训的机会来之不易，因而，我倍加珍惜。
培训中，有幸听到诸位领导、专家、学者对督学工作的深刻见解,这让作为一名新督学的我在庆幸有如此收获机会的同时，也深深感到了自身的两个不足之处。
一是教育督导理论功底不深。
刚到督导战线工作，提高自身素质、业务能力是摆在我面前的重要课题和任务。
作为一名新任督学，我还要进一步结合自身的工作职责和工作范畴，认真学习教育督导相关理论、法律法规和业务知识，努力提高自己的综合能力和水平，用教育督导专业理论武装自己的头脑，尽快适应教育督导工作。
二是职业道德修养不高。
做督学与当教师不同，我想我还要进一步强化全局意识、服务意识、创新意识、合作意识、质量意识、学习意识、廉洁意识。
此次培训，虽然只有五天时间，但却解开了我的不少困惑，为我指明了努力的方向，增添了前进的动力。
培训学习的结束也是新一阶段工作的开始，希望我们全体同仁学以致用，在督学的岗位上扎实工作，勤于思考和总结，相信今后一定能够把督导工作开展得更好，取得更大的实效。
教育督导培训心得体会【3】这次培训体现了层次高、人数多、时间紧、内容多、快节奏、高效率的特点。
我有幸参加了这次高层次的培训，倾听了各位领导、专家、学者的报告，收获颇丰，体会很深，现总结如下：提高了认识，明确了方向。
自己从事教育工作30多年，虽然谈不上对教育教学工作精通，但也可以说对教育教学工作懂一些。
由于工作的需要，组织上把我从基层学校调到本地督导室工作，本以为能够很有余地驾驭现有工作，但工作一段时间后，觉得不是那么一回事。
特别是参加此次督导培训班，深感曾经的认识不足，方向不明。
通过培训，倾听领导的报告和督导战线上精英们的经验介绍，觉得自己还是门外汉，需要学习和专研的东西太多。
对于我——督导工作岗位的一名新兵来说，这次督导培训课程的安排无论从形式到内容，从层次到高度，以及各位领导深入浅出地讲解，感到非常解渴。
说实话，这次培训就是把我们领进门、扶上马、送一程。
通过学习知道了督导工作的目的、要求和意义，以及工作中需要遵守的原则和标准。
更知道了督导工作在教育工作发展和改革过程中的作用，也深深体会到要想做好督导工作，只凭经验和热情是不够的，要摒弃吃老本，凭经验的想法，要从理论高度、政策规定高度、法律条例高度审视自己的工作，只有不断的学习和丰富自己已有的知识，才能适应督导工作的要求，只有用《教育督导条例》和相关政策法规指导自己，才能适应新时期督导工作的需要。
丰富了知识，增强了信念。
“教育督导是现代教育管理中一项十分重要的制度，是保证教育法律法规和方针政策贯彻落实的重要手段，是保障教育目标实现的有效机制。
”孙鹤娟总督学从“教育督导要坚持围绕中心，服务大局;教育督导要坚持顶层设计，科学实施;教育督导要强化队伍建设，多措并举;教育督导要坚持公道正派，求真务实。
”四个方面，科学阐释并回答了教育督导督什么?怎么督?依据什么督?督到啥程度的问题，使我眼前豁然开朗，思路顿开。
国家教育督导团办公室何秀超主任，用十个字高度阐述了督导的内涵，督导就是：监督、指导、评估、评价、监测。
这十个字不仅指出了督导工作的内涵，而且拓展了督导范围。
学习使我认识到，在教育发展的新背景、大环境下，结合本地教育实际，要准确把握教育发展的大趋势、新方向，增强使命感和责任感，深入研究，逐步适应全方位、全覆盖、多角度的“督政”与“督学”相结合，“监督”与“指导”相结合的教育督导评估体系。
通过学习培训，了解了新时期教育督导的形势与任务，掌握了教育督导基本理论、方法和技术，提高了适应教育督导工作的能力。
在督导工作中，要从自身做起，努力学习，加强研究，把求真务实作为自己工作的准则。
要坚持严谨的工作作风，坚持原则，公道正派，听真言，讲真话，报实情，用数据说话，用科学方法说话，善于倾听群众意见，确保督导评估结果公正客观，只有这样，才能增加督导工作的公信力。
通过领导、专家和学者的传道，自己的困惑得到了解决，但深感作为一名督学，责任重大。
要想成为一名合格的督学，就要结合工作实际，不断消化理解和运用本次培训的课程内容，要不断学习《教育督导条例》和相关法律法规，用来指导自己的工作，为促进教育教学工作有序有效的发展，做出自己的贡献。