《易错题》小学数学三年级上册第六单元《多位数乘一位数》 单元测试(有答案解析)

《易错题》小学数学三年级上册第六单元《多位数乘一位数》单元测试（有
答案解析）
一、选择题
1．一袋白糖重500克，6袋白糖重（）千克。

A. 3
B. 30
C. 3000
2．999×9积的最高位是（）
A. 百位
B. 千位
C. 万位
3．下面各题中，积最大的是（）。

A. 24×3
B. 30×3
C. 49×2
4．□96是一个三位数，□96×2的积是一个三位数，□里数字是（）
A. 4
B. 5
C. 6
5．5只青蛙4天共吃了400只害虫，1只青蛙4天吃害虫（）只。

A. 80
B. 100
C. 20
D. 40
6．下面的积约是2400的算式是（）
A. 4×595
B. 393×8
C. 6×484
7．下面是三年级学生小丽和两位老师的身份证号码，（）是小丽的。

A. 330324************
B. 330324************
C. 330324************
8．从90里面连续减去（）个5，结果是0.
A. 17
B. 18
C. 20
9．下面是三年级学生聪聪和他的语文、数学老师的身份证号码。

其中，聪聪的身份证号码是（）。

A. 330501************
B. 330501************
C. 330501************ 10．李阿姨平均每分钟录入94个字，一篇800字的演讲稿，她8分钟（）录入完。

A. 能 B. 不能 C. 无法确定能否
11．在计算52×4时，“5”与“4”相乘表示（）。

A. 5×4
B. 50×40
C. 50×4
12．24×4可以表示（）。

A. 4个24是多少
B. 24里面有几个4
C. 24是4的几倍
二、填空题
13．860里面有________个4；240×5的积的末尾有________个0；315×8的积是________位数。

14．张老师平均每分钟打字82个。

请你估算一下，张老师9分钟大约打字________个。

15．________比360多240，160比________多40，120的3倍是________，125×8积的末尾有________个零．
16．学校组织三年级学生去郊游，一辆校车能坐19人，5辆校车刚好坐满，本次郊游共有________人．
17．“六一”儿童节方块队表演，每个方块队52人，8个方块队共________人．
18．估算465+397，因为397接近________，所以465+397的和接近________；
估算231×3，因为231接近________，所以231×3的积接近________．
19．240×8的积的末尾有________个0，250×8的积的末尾有________个0。

20．估算397×6时，可以先把397看作________，再与6相乘，结果大约等于________ 三、解答题
21．一套连环画116元，张老师买了8套，一共要花多少钱？
22．三（1）班图书角的书柜有6层，每层最多可放72本书，420本书可同时放在书架上吗？
23．同学们参观农业机械化展览，三年级去了140人。

根据题中的信息，请你提出一个数学问题并解答。

24．把2、3、4、5四个数字分别填入里，写成乘法算式。

（1）要使积最大，应该怎样填？
（2）要使积最小，应该怎样填？
25．小宁每分钟能打字192个，一份1000字的稿件，她5分钟能打完吗？
26．月球上1昼夜相当于地球上28天。

嫦娥三号月球车在月球上度过了3昼夜，这段时间相当于地球上多少天?
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．C
解析： C
【解析】【解答】解：500×6=3000千克，所以6袋白糖重3000千克。

故答案为：C。

【分析】6袋白糖的重量=每袋白糖的重量×6，据此代入数据作答即可。

2．B
解析： B
【解析】【解答】解：999×9=8991，所以积的最高位是千位。

故答案为：B。

【分析】先算出999×9=8991的积，然后观察积的最高位即可。

3．C
解析： C
【解析】【解答】解：A：24×3=72；B：30×3=90；C：49×2=98，积最大的是C。

故答案为：C。

【分析】根据两位数乘一位数的计算方法计算出积，然后确定积最大的算式即可。

4．A
解析： A
【解析】【解答】□96是一个三位数，□96×2的积是一个三位数，□里数字是小于5的非0数，可以填1、2、3、4。

故答案为：A。

【分析】一位数乘三位数，用一位数分别与三位数每一位上的数相乘，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，观察题中的数据可知，0＜□里的数字＜5，据此解答。

5．A
解析： A
【解析】【解答】解：400÷5=80（只）
故答案为：A。

【分析】都是4天，因此直接用400除以5即可求出1只青蛙4天吃害虫的只数。

6．A
解析： A
【解析】【解答】A、4×595≈4×600=2400；
B、393×8≈400×8=3200；
C、6×484≈6×500=3000。

故答案为：A
【分析】采用估算的计算方法。

将三位数四舍五入成一个整百数，再计算。

7．A
解析： A
【解析】【解答】选项A，从身份证号330324************可以推出这个人是2011年出生的；
选项B，从身份证号330324************可以推出这个人是1990年出生的；
选项C，从身份证号330324************可以推出这个人是1983年出生的；
2011＞1980＞1983，所以330324************是小丽的。

故答案为：A。

【分析】中华人民共和国居民身份证号码是特征组合码，由十七位数字本体码和一位数字校验码组成；排列顺序从左至右依次为：六位数字地址码，八位数字出生日期码，三位数字顺序码和一位数字校验码，其中，身份证号码的倒数第二位的数字是用来表示性别，单数表示男性，双数表示女性，据此判断各选项身份证主人的出生年份，即可解答。

8．B
解析： B
【解析】【解答】解：90÷5=18，因此连续减去18个5，结果为0。

故答案为：B。

【分析】连续减去5，结果为0，就是求90里面有几个5，用除法计算即可。

9．C
解析： C
【解析】【解答】三年级的学生年龄也就是10岁以下，所以聪聪的身份证号码是330501************。

故答案为：C。

【分析】身份证号码的数字分别代表：前1、2位数字表示：所在省份的代码；第3、4位数字表示：所在城市的代码；第5、6位数字表示：所在区县的代码；第7~14位数字表示：出生年、月、日；第15、16位数字表示：所在地的派出所的代码；第17位数字表示性别：奇数表示男性，偶数表示女性；第18位数字是校检码：用来检验身份证的正确性。

校检码可以是0~10的数字，10用x表示。

10．B
解析： B
【解析】【解答】解：94×8=752<800，所以李阿姨8分钟不能录完。

故答案为：B。

【分析】先计算得出李阿姨8分钟能录字的个数，即李阿姨8分钟能录字的个数=李阿姨每分钟录入字的个数×8，然后与800字作比较，如果比800字多，那么就能录完，如果比800字少，那么就不能录完。

11．C
解析： C
【解析】【解答】在计算52×4时，“5”与“4”相乘表示 50×4。

故答案为：C。

【分析】知道因数52中的5表示50。

12．A
解析： A
【解析】【解答】解：24×4可以表示4个24是多少。

故答案为：A。

【分析】用乘法可以表示几个相同加数的和。

二、填空题
13．215；2；四【解析】【解答】860÷4=215；240×5=1200积的末尾有2个0；315×8=2520积是四位数故答案为：215；2；四【分析】求一个数里面有几个另一个数用除法计算据此列式解答
解析： 215
；2；四
【解析】【解答】860÷4=215；
240×5=1200，积的末尾有2个0；
315×8=2520，积是四位数。

故答案为：215；2；四。

【分析】求一个数里面有几个另一个数，用除法计算，据此列式解答；
计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0，据此解答；
一位数乘三位数，用一位数分别与三位数每一位上的数相乘，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，据此解答。

14．【解析】【解答】82×9≈80×9=720（个）故答案为：720【分析】根据题意可知用每分钟打字数量×打字时间=打字总个数估算时把两位数估成接近的整十数然后与一位数相乘据此解答
解析：【解析】【解答】82×9≈80×9=720（个）。

故答案为：720。

【分析】根据题意可知，用每分钟打字数量×打字时间=打字总个数，估算时，把两位数估成接近的整十数，然后与一位数相乘，据此解答。

15．600；120；360；3【解析】【解答】360+240=600；160-40=120；120×3=360；125×8=1000积的末尾有3个零故答案为：600；120；360；3【分析】求比一个数
解析： 600；120；360；3
【解析】【解答】360+240=600；160-40=120；120×3=360；125×8=1000，积的末尾有3个零。

故答案为：600；120；360；3.
【分析】求比一个数多几的数是多少用加法；已知一个数比另一个数多几，求另一个数是多少用减法；求一个数的倍数用乘法；先算积，再看积的末尾有几个0.
16．95【解析】【解答】19×5=95（人）故答案为：95【分析】根据题意可知用
每辆校车能坐的人数×校车的辆数=总人数据此列式解答
解析： 95
【解析】【解答】19×5=95（人）
故答案为：95。

【分析】根据题意可知，用每辆校车能坐的人数×校车的辆数=总人数，据此列式解答。

17．【解析】【解答】52×8＝416（人）故答案为：416【分析】根据题意可知用每个方块队的人数×方块队的数量=总人数据此列式解答
解析：【解析】【解答】52×8＝416（人）
故答案为：416。

【分析】根据题意可知，用每个方块队的人数×方块队的数量=总人数，据此列式解答。

18．400；900；200；600【解析】【解答】解：估算465+397因为397接近400所以465+397的和接近900；估算231×3因为231接近200所以231×3的积接近600故答案为：40
解析： 400；900；200；600
【解析】【解答】解：估算465+397，因为397接近400，所以465+397的和接近900；估算231×3，因为231接近200，所以231×3的积接近600。

故答案为：400；900；200；600。

【分析】估算三位数加三位数，那么可以把三位数看成是接近它的整百数，然后再进行计算即可；
估算三位数乘一位数，那么可以把三位数看成是接近它的整百数，然后再进行计算即可。

19．1；3【解析】【解答】解：240×8=1920所以它的积的末尾有1个0；250×8=2000所以它的积的末尾有3个0故答案为：1；3【分析】先分别计算得出240×8和250×8的结果然后再数出积的末
解析： 1
；3
【解析】【解答】解：240×8=1920，所以它的积的末尾有1个0；250×8=2000，所以它的积的末尾有3个0。

故答案为：1；3。

【分析】先分别计算得出240×8和250×8的结果，然后再数出积的末尾的0的个数即可。

20．400；2400【解析】【解答】解：估算397×6时可以先把397看作400再与6相乘结果大约等于2400故答案为：400；2400【分析】估算三位数乘一位数时可以把三位数看成是近似的整百数然后乘一
解析： 400；2400
【解析】【解答】解：估算397×6时，可以先把397看作400，再与6相乘，结果大约等于2400。

故答案为：400；2400。

【分析】估算三位数乘一位数时，可以把三位数看成是近似的整百数，然后乘一位数即
可。

三、解答题
21．解：116×8＝928（元）
答：一共要花928元。

【解析】【分析】根据题意可知，用一套连环画的单价×购买的数量=要付的总钱数，据此列式解答。

22．解：72×6＝432（本）
432＞420
答：420本书可同时放在书架上。

【解析】【分析】根据题意可知，用每层最多可以放的图书本数×书柜的层数=一共可以放的图书本数，然后对比，如果总本数大于书柜可以放的本数，就不能同时放下，如果总本数小于书柜可以放的本数，就能同时放下，据此列式解答。

23．解：四年级去了多少人？
140×4=560（人）
答：四年级去了560人。

【解析】【分析】题中已知三年级去的人数和四年级去的与三年级的关系，那么可以提的问题是：四年级去了多少人？解答时，用三年级去的人数×四年级去的人数是三年级的倍数。

24．（1）解：432×5
（2）345×2
【解析】【分析】（1）要使乘积最大，要使两个因数都尽可能大，一位数最大是5，第一个因数是432时乘积最大；
（2）要使乘积最小，第二个因数要最小，第一个因数最小是345，此时乘积最小。

25．解：192×5=960（个）
960＜1000
答：她5分钟不能打完。

【解析】【分析】用小宁每分钟打字的个数乘5求出5分钟打字的总数，然后与1000比较后判断能否打完。

26．解：28×3=84（天）
答：这段时间相当于地球上84天。

【解析】【分析】这段时间相当于地球上的天数=月球上1昼夜相当于地球的天数×嫦娥三号月球车在月球上度过的昼夜数，据此代入数据作答即可。