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、什么是礼貌?1、礼貌包含哪些内容?2、文明礼貌在社会生活中有哪些重要

意义?3、对人有礼貌表现在哪些方面?4.

的总称。属于道德范畴,是礼节与仪式礼仪从广义上讲,是指一个时代的典章制度;中由于受历史社会交往从狭义上讲,是指人们在传统、民族文化、宗教信仰、风俗习惯、时代潮流等因素影响而形成的,为人们所认同并遵守,由思想所行为准则、规范和形式

的总和。支配的外在表现的包括家庭日常生活中、学校集自然形体活动中、社会交往活动中成的

各种文明举止行为。

你看过天安门广场升旗仪式吗?你能讲一讲天安门广场升旗仪

式的整个过程吗?你印象最深

的是什么?

参加升国旗仪式应注意

什么?参加升国旗仪式,衣着整洁,脱帽肃立,行队礼或注目礼,唱国歌严肃,准确,声音洪亮。.

、礼仪不仅仅是一种形式,而且是一1精

神个人、一个集体、

乃至一个国家的象征。文明

礼仪与个P8讨有个性的小茅的故思考)小茅的行为与礼仪有关吗请指出其

中不合礼仪的地方)对我们来说,有那些基本的礼仪要求(.

2、礼仪有特定的要求

P84个人礼仪表现在:举止

文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等;在家庭日常生活中,学校集体活动中、社会交往活动中,都有相应的礼仪要求。我们不讲礼仪的危害:可能伤害别人,也使自己

难堪,甚至无法适应现代社会。.

讨论:中学生在校基本礼仪要求1、在课堂和办公室、在图书馆和阅览室

2、在会场

3、在餐厅4

听到国歌声立刻

校园礼仪篇

及时制止转书、止步,面向国旗所转笔的同方向行注目礼

骑单车冲进校门

洗完手不关水龙头在课堂上插嘴说话、

见到老师主动问好,坐姿懒散、吃零食帮老师做自己力所能及的事情

NO YES

or 在课室内讲粗言滥语、

吊儿郎当地穿着校服,打闹嬉戏

胸口衣裳大敞在饭堂排队打饭,

遵守秩序

见到走廊或楼梯进办公室喊“报告”,有纸屑、垃圾,顺手捡起,声音洪亮扔进垃圾筒在不是自己年级活动时间

参与体育活动,与其他在课间时间购买零食,不给同学起“绰号”年级争场地在教学区内、校道上吃零食不开恶意玩笑.

《女大学生求职》有个女大学生去求职。因她的条件不错,公司的人事主管表示可以录用。这个女大学生一时高兴,吃了一块口香她没被录用。糖,顺手把纸皮扔到了桌上,结果这个女大学生哭了,顺手又将擦泪的纸

巾扔到了地板上,主管将其拾起放回纸篓。大学生的行为和择业经历

给我们什么启示?决定应聘成

败的关键因素是什么?小节

见礼仪,小节见文明,小节见风度礼仪社会=现代社会

3、讲究礼仪的意义(重要性)P84(1)自觉做到讲礼仪,不仅关系到我们自身的形象,而且直接关系到周围的人,关系

到我们的集体,甚至关系到我们民族和国家的形象。(2)按礼仪要求去做,有助于我们进一步提升道德水平和精神境界,会使得我们变得优雅可亲,更容易被人接纳。(3)能展示我们内心的自信、蓬勃的朝气、振奋的精神,有助于强健我们的身体,给人以美的感受。.

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