九年级上册历史知识点归纳总结全册
九年级上册历史知识点归纳总结(全册)
九年级上册历史复习提纲第一单元人类文明的开端第1课人类的形成一、人类的出现过程：古猿→正在形成中的人（南方古猿）→完全形成中的人（四种，其中现代人的特征出现在晚期智人时期）1、现代人类从非洲南方古猿进化而来（属“正在形成中的人”）。
2、“完全形成的人”：分为早期猿人→晚期猿人（元谋人、北京人）→早期智人→晚期智人（山顶洞人）3、三大人种（即黄种、白种、黑种人）形成的原因：不同的自然地理环境等众多因素长期作用的结果。
二、氏族社会（血缘关系）1、原始社会经历了母系氏族社会和父系氏族社会。
（1）特点：母系——群婚制，“只知其母，不知其父”，妇女在社会中占主导地位；财产公有，生产和分配都以集体为基础。
（2）特点：父系——婚姻关系相对固定，“既知其母，又知其父”，男子在社会占主导地位。
2、父系氏族取代母系氏族的根本原因：社会生产力的进步与发展3、国家的产生：父系氏族后期，生产力提高，私有制出现，阶级和国家产生。
父系氏族后期，生产力提高→剩余产品→私有财产→私有制→奴隶制→军队，监狱、法庭→国家，奴隶社会逐渐取代原始社会第2课大河流域---人类文明的摇篮（奴隶社会----人类进入文明时期）1、四大文明古国：古埃及、古巴比伦、古印度、古中国。
这四个古国被称为世界文明的摇篮，因为它们最先由原始社会进入奴隶社会。
（发源于河流）2、金字塔（古代埃及法老的陵墓），金字塔是埃及国王权力的象征。
3、古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域，建立了中央集权的奴隶制国家。
汉谟拉比法典地位：是古代世界第一部比较完整的成文法典。
《汉谟拉比法典》反映了奴隶主对奴隶的剥削。
4、印度的种姓制度（1）种姓制度将社会分为四个等级：婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。
国王处于第二等级。
①统治阶级：婆罗门（祭司、贵族）、刹帝利（国王、武士）；②被统治阶级：吠舍（雅利安平民）、首陀罗（被征服的印度人）；（2）特点：等级森严★★古代文明为什么多发生在大河流域？答：河水定期泛滥提供了充沛的水源和肥沃的土壤，有利于农业生产的发展，进而促进了手工业、商业的发展。
九年级历史上册知识点总结
九年级历史上册知识点总结一、古代文明的起源与初步发展1. 古埃及文明- 尼罗河的重要性- 法老制度- 金字塔的建造与意义2. 古代美索不达米亚文明- 苏美尔人的贡献- 汉谟拉比法典- 巴比伦王国的兴衰3. 古代印度河流域文明- 印度河流域的城市遗址- 早期的政治与社会组织4. 古代中国文明- 夏、商、周三代的更迭- 青铜器文化- 甲骨文的发现与意义二、希腊与罗马的古典文明1. 古希腊文明- 城邦制度- 斯巴达与雅典的对比- 希腊哲学与文化（苏格拉底、柏拉图、亚里士多德）2. 古罗马文明- 罗马共和国的政治结构- 罗马法律（十二铜表法）- 罗马帝国的扩张与衰落三、中世纪的欧洲1. 封建制度的形成与发展- 封建社会的结构- 领主与农奴的关系2. 基督教的传播与影响- 教皇与教会的权力- 十字军东征3. 伊斯兰文明的兴起与扩张- 穆罕默德与伊斯兰教的创立- 阿拉伯帝国的建立- 伊斯兰文化的贡献（伊斯兰艺术、科学、哲学）四、文艺复兴与宗教改革1. 文艺复兴- 人文主义的兴起- 艺术与科学的复兴（达芬奇、米开朗基罗）2. 宗教改革- 马丁·路德与新教的产生- 宗教改革对欧洲社会的影响五、近现代世界历史的转折点1. 工业革命- 工业革命的起源与特点- 工业革命对社会经济的影响2. 法国大革命- 革命的起因与过程- 拿破仑时代的欧洲3. 民族主义与殖民扩张- 民族主义的兴起- 欧洲列强的殖民扩张与影响六、两次世界大战与冷战1. 第一次世界大战- 战争的原因与过程- 凡尔赛和约与战后秩序2. 第二次世界大战- 战争的爆发与结束- 联合国的成立与战后国际秩序的重建3. 冷战时期- 冷战的起源与特点- 核武器竞赛与冷战结束七、现代世界的发展趋势1. 全球化- 经济全球化的趋势与影响- 文化交流与冲突2. 信息革命与互联网时代- 信息技术的发展- 互联网对社会的变革3. 环境保护与可持续发展- 环境问题的严重性- 可持续发展的理念与实践以上是九年级历史上册的主要知识点总结。
历史九上期末重点总结
历史九上期末重点总结第一章人类社会的起源和迁徙1. 人类的起源- 人类起源于非洲大陆，经过漫长的进化过程，最早出现的旧石器时代人类是直立行走的智人。
- 旧石器时代人类进行狩猎、采集，生活在小群体中，使用简单的工具。
2. 人类的迁徙- 旧石器时代人类通过陆地桥或航海的方式迁徙到其他地区，逐渐分布到整个地球。
- 旧石器时代后期，人类在不同地区形成了不同的文化特征，如中国的龙山文化和长江文明，埃及的金字塔文明等。
第二章古代文明的崛起1. 早期文明- 早期文明的特点是农业的发展，城市的形成，政治权力集中在国王手中。
- 美索不达米亚文明在亚洲的两河流域形成，出现了典籍学、法律体系，并发展了铜器制作和商业交流。
2. 古埃及文明- 古埃及文明发源于尼罗河流域，以河流的周期性洪水为基础，建立起了强大的国家和宗教体系。
- 埃及人建造了壮丽的金字塔和人面狮身像，并发展了制度完善的神权国家。
3. 古印度文明- 古印度文明以恒河流域为中心，发展了典籍学、宗教哲学，并形成了种姓制度和王国。
第三章古代中国的崛起1. 中华文明- 中华文明发源于黄河流域，以农业的发展为基础，是世界上较早建立国家的地区之一。
- 中华文明以礼仪制度、儒家思想、文字、青铜器等为重要特征。
2. 夏、商、周时期- 夏代是中国历史上的第一个王朝，其传说中的开国皇帝是禹。
- 商代是中国历史上的第一个真正有文字记载的王朝，出现了盛行的祭祀和宗教仪式。
- 周代是中国历史上最为辉煌的时代，开创了分封制度，形成了封建制度。
3. 春秋战国时期- 春秋战国时期是中国历史上国家分裂的时期，出现了一系列思想家、政治家和战国七雄。
- 孔子是当时最重要的思想家，提出了儒家思想，影响了中国几千年的文化传承。
第四章古代希腊罗马文明的崛起1. 希腊城邦文明- 希腊城邦是独立的城市国家，每个城邦有自己的政府和制度。
- 雅典是最为著名的希腊城邦，形成了民主政治和哲学思想。
2. 古罗马文明- 古罗马是一个伟大的帝国，最初是共和国，后来成为帝国。
历史九年级上册全册知识点
历史九年级上册全册知识点第一章：人类史前文化与早期人类社会1. 人类的起源和发展：探讨人类从非洲大陆开始扩散到其他地区，并逐渐形成文化和社会组织的过程。
2. 人类的生活与工具：介绍早期人类的生存方式、工具制作技术和狩猎、采集、渔猎等经济活动。
3. 旧石器时代文化：讲解旧石器时代的文化特点，包括生活方式、艺术创作和宗教信仰等。
4. 新石器时代文化：介绍新石器时代的农业革命、定居生活的出现以及与旧石器时代的不同之处。
第二章：古代文明与古代社会1. 早期文明与城市国家：探讨古代文明（如古埃及、古印度河流域文明等）的形成和城市国家的兴起。
2. 战国争霸与秦统一：介绍中国的战国时期，以及秦始皇统一六国并建立中央集权制度的历史事件。
3. 古希腊文明：讨论古希腊城邦制度、哲学、文学、艺术和奥运会等方面的发展。
4. 古罗马文明：介绍古罗马帝国的政治制度、法律制度、建筑艺术和军事征服等方面的特点。
第三章：中国古代的政治和文化1. 封建社会的特点：讲解中国封建社会的形成原因、政治制度、社会等级和儒家思想的影响等方面。
2. 中古时期的政治：探讨唐宋时期的政治制度、科举制度的推行和文人士大夫的地位。
3. 中古时期的文化：介绍唐宋时期的文化繁荣，包括诗词、绘画、科技发展和宋代的科技制造业等。
4. 明清时期的政治：讲解明清两代的政治制度、社会法律和科举制度的衰落等方面。
第四章：世界的变化与交往1. 地理大发现与殖民时代的开启：探讨欧洲的地理大发现、殖民地的开拓和奴隶制度的形成。
2. 文艺复兴运动：介绍欧洲文艺复兴运动的思想、艺术和科学等方面的发展。
3. 人文主义与宗教改革：讲解人文主义思潮对欧洲社会的影响，以及宗教改革导致的宗教分裂。
4. 近代科技革命与工业社会：探讨工业革命对世界的影响，以及工业社会的出现和城市化进程。
第五章：近现代中国的社会变革1. 清末封建制度的危机：介绍19世纪中国封建社会的政治、经济和军事危机。
2. 辛亥革命与民主共和：讨论辛亥革命推翻清朝，建立民主共和国的历史事件和政治变革。
九年级上册历史知识点归纳整理
九年级上册历史知识点归纳整理一、古代亚非文明。
1. 古埃及文明。
- 地理位置：位于非洲东北部的尼罗河中下游流域。
尼罗河定期泛滥，为农业生产提供了肥沃的土壤。
- 文明成果。
- 金字塔：是古埃及法老的陵墓，是权力的象征。
它是古埃及人民智慧的结晶，如胡夫金字塔，规模宏大，建筑技艺高超。
- 象形文字：是世界上最古老的文字之一，由图形符号演变而来，多刻在神庙的墙壁、纸草上，对后来的字母文字产生了重要影响。
2. 古巴比伦文明。
- 地理位置：发源于西亚的两河流域（幼发拉底河和底格里斯河）。
- 文明成果。
- 楔形文字：用削尖的芦苇杆或木棒在泥板上刻写，笔画形状像楔子，也是一种古老的文字，被西亚古代各民族所采用。
3. 古印度文明。
- 地理位置：起源于南亚的印度河流域，后来扩展到恒河流域。
- 文明成果。
- 种姓制度：把社会分为婆罗门（祭司贵族）、刹帝利（国王、武士等军事贵族）、吠舍（农民、牧民、手工业者和商人）、首陀罗（被征服者、贫困破产失去土地的人）四个等级，此外还有“贱民”。
各等级之间界限森严，职业世袭，不同等级的人不得通婚。
- 佛教：公元前6世纪由乔达摩·悉达多（释迦牟尼）创立。
佛教主张“众生平等”，反对婆罗门的特权地位，对东亚和东南亚文化产生了深远影响。
二、古代欧洲文明。
1. 古代希腊文明。
- 地理环境：希腊半岛多山、多岛屿、多港湾，这种地理环境有利于航海业和海外贸易的发展。
- 城邦制度。
- 希腊城邦的特点是小国寡民，各城邦长期独立自治。
其中最著名的城邦是雅典和斯巴达。
- 雅典民主政治。
- 梭伦改革为雅典民主政治奠定了基础；克利斯提尼改革确立了雅典民主政治；伯利克里当政时期，雅典民主政治达到顶峰。
- 雅典民主政治的特点是主权在民、轮番而治。
公民大会是最高权力机构，但是这种民主政治仅适用于成年男性公民，妇女、外邦人和奴隶被排除在外。
- 文化成就。
- 建筑：帕特农神庙是雅典建筑的典型代表，多采用柱式结构，造型庄重和谐。
人教版九年级上册历史知识点汇总
一、古代亚非文明1. 古代埃及地理位置：非洲东北角，尼罗河贯穿南北。
文明起源：约公元前3500年，尼罗河下游出现若干小国家；公元前3100年左右初步统一。
历史分期：古王国时代、中王国时代、新王国时代。
重要成就：金字塔：古埃及文明的象征，反映国王权力。
科学成就：天文学、数学、医学，特别是太阳历和象形文字。
衰落：公元前525年被波斯帝国吞并，后历经亚历山大帝国和罗马帝国统治，文明未延续。
2. 两河流域文明（古巴比伦）地理位置：幼发拉底河与底格里斯河流域，又称美索不达米亚。
统一时间：公元前2400年左右实现初步统一；古巴比伦王国时期（汉谟拉比统治）。
重要成就：《汉谟拉比法典》：世界上第一部较为完整的成文法典，刻在黑色石柱上，共282条。
楔形文字、阴历和60进位制计数法。
社会制度：奴隶制国家，严格的社会等级制度。
3. 古代印度地理位置：南亚次大陆，印度河流域。
文明起源：公元前23世纪至前18世纪，哈拉巴和摩亨佐·达罗等遗址。
重要事件：公元前1500年左右，雅利安人入侵，建立奴隶制国家。
孔雀王朝时期（公元前324年—前187年），基本统一印度，文明鼎盛。
社会制度：种姓制度，分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级。
宗教：佛教创立，反对种姓制度，主张“众生平等”。
二、古代欧洲文明1. 希腊城邦地理位置：包括希腊半岛、爱琴海诸岛等地区。
文明起源：爱琴文明（克里特文明、迈锡尼文明）。
城邦特点：小国寡民，公民与非公民界限分明。
重要城邦：雅典：民主政体，经济发达，国势强盛。
斯巴达：军事强国，注重军事训练。
2. 罗马共和国与罗马帝国罗马共和国：建立于公元前509年，经历布匿战争等扩张。
罗马帝国：公元前27年，屋大维建立元首制，罗马共和国转变为罗马帝国。
扩张与统治：地跨欧亚非三洲，广阔的地中海成为内湖。
文化与传播：罗马文化对统治地区产生深远影响。
三、亚洲封建国家1. 日本大化改新：7世纪中期，日本从奴隶社会向封建社会过渡。
九年级历史知识点大全上册
九年级历史知识点大全上册一、古代文明1. 夏、商、周三代在中国古代历史中，夏、商、周三代是最早的王朝。
夏朝是中国历史上的第一个王朝，商朝是第二个王朝，而周朝是第三个也是最后一个王朝。
2. 青铜文明青铜文明是指公元前2000年至公元前400年左右的一个时期，这个时期以青铜器的制作和使用为主要特征。
青铜器在古代中国的社会生活中起到了重要的作用，同时也反映了当时的经济、政治和文化发展。
3. 古代的农业文明古代的农业文明是指在农业发展的基础上出现的一系列文化和社会现象。
在中国古代历史中，农业一直占据着主导地位，农民是社会的基础，大部分的人口都从事农业劳动。
二、中国古代历史1. 春秋战国时期春秋战国时期是中国历史上的一个重要时期，从公元前770年到公元前221年，历时约550年。
这个时期的政治格局多变，战争频繁，同时也是诸子百家思想繁荣的时期。
2. 秦朝秦朝是中国历史上的第一个统一的中央集权国家，始于公元前221年，结束于公元前206年。
秦始皇统一六国后，建立起完整的行政制度和地方制度，推行一系列变革，包括统一的货币、文字、度量衡等。
3. 汉朝汉朝是中国历史上持续时间最长的一个王朝，共计持续约400年，从公元前206年到公元220年。
汉朝在政治、经济、文化等方面都有很大的成就，尤以汉武帝时期的中兴最为辉煌。
4. 三国时期三国时期是中国历史上一个重要的时期，从公元220年到280年。
这个时期以魏、蜀、吴三个国家的分立和割据为特点，是一个动荡不安的时期，也同时是文化成就较高的时期。
5. 隋朝隋朝是中国历史上的第二个统一的中央集权国家，始于公元581年，结束于公元618年。
隋朝统一北方后，推行改革，加强中央集权，修筑了长城。
三、世界历史1. 古埃及文明古埃及文明位于非洲东北部，是世界上最早的文明之一，主要形成于公元前3100年左右，维持约3000年。
古埃及人民建造了宏伟的金字塔、巨型神庙等建筑，开展了农业、制造和贸易活动。
九年级上册历史知识点归纳总结(全册)
九年级上册历史知识点归纳(全册)第一单元人类社会的起源1.人类的起源和演化–人类起源于非洲，经历了直立行走、工具使用、语言交流等进化过程。
2.农业革命–农业革命是人类从狩猎采集生活向农业生产生活转变的重要历史事件。
–农业革命不仅改变了人类生产方式，也影响了人类社会形态、人口增长等方面。
3.文明起源和发展–文明是指在特定历史条件下出现的、具有高度发达的社会文化现象。
–文明的起源地区包括黄河流域、古埃及、古希腊等，发展出的文明包括中华文明、印度文明、欧洲文明等。
第二单元古代中国的优秀文化传统1.中华文明的起源和发展–中华文明源远流长，包括神话传说、祭祀礼仪、乐器制作、文学创作等方面。
–中华文明受周、秦、汉、唐等多个朝代的影响，而又影响着中国以至整个东亚地区的文化传统。
2.先秦诸子百家思想–先秦时期出现的众多思想家和学派，包括儒家、道家、墨家、法家、阴阳家等。
–不同的思想家和学派对人性、道德、治理、天道等问题提出了不同见解，对后来影响千古。
3.中国古代科技–中国古代科技在农业、造纸、火药、指南针、天文学等方面具有重要成就。
第三单元希腊罗马文明1.希腊古典文明–希腊古典文明包括建筑、艺术、文学、哲学等方面的成就。
–希腊神话和史诗等文学作品，对西方文学产生了深远影响。
2.古罗马文明–古罗马文明包括政治制度、法律制度、建筑艺术等方面的成就。
–古罗马共和国和古罗马帝国的历史，对世界历史产生了重要影响。
3.文艺复兴–文艺复兴是欧洲文化的重大事件，包括文学、艺术、优美地图若干方面的成就。
–文艺复兴使欧洲文化重新获得活力，对其后文化进程产生了重大影响。
第四单元中世纪欧洲1.封建主义–封建主义是欧洲中世纪社会的主要特征，包括封建等级制度、荒原承包制、领地等。
–封建主义对欧洲历史、政治、经济、文化等方面都产生了深远影响。
2.宗教改革和宗教战争–宗教改革是欧洲16世纪的重要事件，由马丁·路德等人发起。
–宗教改革导致欧洲发生了多次宗教战争，对欧洲历史进程产生了影响。
九年级上册历史知识点总结
九年级上册历史知识点总结一、古代文明的起源与发展1. 古代文明的起源- 人类文明的曙光：农业革命与城市化- 古代文明的摇篮：美索不达米亚、埃及、印度河流域、黄河流域2. 古代文明的发展- 政治制度的形成与发展：君主制、城邦制- 社会结构与阶级分化：贵族、平民、奴隶- 宗教与文化：神话、宗教建筑、文字与艺术二、古代中国的历史进程1. 夏商周时期- 夏朝的建立与灭亡- 商朝的政治与文化：甲骨文、青铜器- 西周的封建制度与礼乐文化2. 春秋战国时期- 诸侯争霸与战国七雄- 百家争鸣：儒家、道家、法家等思想流派- 铁器的使用与社会变革三、古代世界的重要文明1. 希腊文明- 城邦制度与雅典民主- 希腊哲学：苏格拉底、柏拉图、亚里士多德- 希腊艺术与科学：雕塑、建筑、数学2. 罗马文明- 罗马共和国与帝国的兴衰- 罗马法律与行政体系- 基督教的兴起与传播四、中世纪的欧洲与亚洲1. 欧洲的封建社会- 封建制度的确立与发展- 教会的权威与影响- 十字军东征与东西方文化交流2. 亚洲的帝国与贸易- 伊斯兰帝国的扩张与文化成就- 蒙古帝国的建立与丝绸之路的繁荣- 中国的宋朝：科技与经济的发展五、文艺复兴与宗教改革1. 文艺复兴- 人文主义的兴起- 艺术与科学的革新：达芬奇、米开朗基罗 - 地理大发现与新大陆的探索2. 宗教改革- 马丁·路德与新教的诞生- 宗教战争与欧洲的宗教格局变化- 宗教改革对后世的影响六、近代国家的兴起与殖民扩张1. 欧洲国家的统一与强盛- 英国的议会制度与君主立宪- 法国大革命与拿破仑帝国- 德国与意大利的统一2. 殖民扩张与世界市场的形成- 欧洲列强的殖民地争夺- 殖民地的经济剥削与文化影响 - 亚洲与非洲的反抗与独立运动七、工业革命与社会变革1. 工业革命的起源与进程- 英国的纺织业与蒸汽机的发明 - 交通运输的革新：铁路与汽船 - 工业革命对经济与社会的影响2. 社会变革与工人运动- 城市化与社会问题的加剧- 工人阶级的形成与劳工运动- 社会主义思想的传播与实践八、两次世界大战与国际秩序的重建1. 第一次世界大战- 战争的爆发与主要战役- 凡尔赛和约与国际联盟的建立 - 战后的世界格局与经济危机2. 第二次世界大战- 战争的原因与爆发- 主要战场与转折点- 联合国的成立与冷战的开始九、冷战时期的国际关系与科技发展1. 冷战的起源与对抗- 美苏两极格局的形成- 核武器竞赛与太空竞赛- 冷战对全球政治与经济的影响2. 20世纪的科技发展- 信息技术的革命：计算机与互联网- 生物技术与医学的进步- 环境问题与可持续发展的探讨十、全球化与21世纪的挑战1. 全球化的趋势与影响- 经济全球化与国际贸易- 文化全球化与信息传播- 全球化对国家主权与文化认同的挑战2. 21世纪的新挑战- 恐怖主义与国际安全- 气候变化与环境保护- 发展中国家与发达国家的合作与冲突以上是对九年级上册历史知识点的总结，涵盖了从古代文明的起源到21世纪全球化挑战的重要历史事件和发展趋势。
九年级历史知识点归纳上册
九年级历史知识点归纳上册历史是一门关于人类社会发展和演变的学科，通过对过去事件和现象的研究，我们可以更好地了解人类的进步和成就。
九年级的历史学科内容较为复杂，需要学生们对各个时期的重要事件、人物和文化有所了解。
下面将对九年级历史上册的知识点进行归纳和总结，以便学生们更好地学习和复习历史知识。
1. 中国古代史1.1. 夏、商、西周时期1.1.1. 夏朝的建立和夏禹治水1.1.2. 商朝的兴盛和青铜文化的发展1.1.3. 西周的建立和分封制度的实行1.2. 东周时期和春秋战国时期1.2.1. 春秋战国时期的分裂和列国争霸1.2.2. 孔子和儒家思想的兴起1.2.3. 孟子和墨家思想的发展1.3. 秦朝的统一和秦始皇的改革1.3.1. 秦朝的建立和中央集权制度的实行1.3.2. 秦始皇的统一文字、度量衡和货币制度 1.3.3. 阿房宫和兵马俑的发现2. 世界古代史2.1. 古埃及文明2.1.1. 尼罗河流域的自然环境和人类定居的形成 2.1.2. 古埃及法老和金字塔的建造2.1.3. 古埃及的宗教信仰和神庙文化2.2. 古希腊文明2.2.1. 希腊城邦的兴起和民主政治的发展2.2.2. 古希腊的哲学家和文化成就2.2.3. 古希腊的奥林匹克运动会和艺术表现形式 2.3. 古罗马文明2.3.1. 罗马帝国的兴起和扩张2.3.2. 罗马法律和道德原则的传承2.3.3. 罗马的建筑和文化传统3. 中国古代历史的思想文化3.1. 儒家思想3.1.1. 仁、义、礼、智、信等核心价值观3.1.2. 儒家思想在中国社会的影响和传承3.2. 道家思想3.2.1. 自然和人与自然的和谐思想3.2.2. 道家思想在文化创作和艺术表现中的体现3.3. 法家思想3.3.1. 法治和法律在社会治理中的重要性3.3.2. 法家思想与秦朝的统一和中央集权制度的实行通过对历史知识点的归纳和总结，我们可以更好地理解历史的发展脉络和重要事件、人物的意义。
九年级上册全册历史知识点
九年级上册全册历史知识点一、古代文明的起源和发展1. 旧石器时代2. 新石器时代二、古代文明的形成与发展1. 三大文明区域a. 埃及文明b. 美索不达米亚文明c. 印度河流域文明三、中国古代文明的起源与发展1. 中国古代文明的起源2. 夏、商、西周3. 东周时期的分裂与战国时期的兴起4. 秦朝的统一与秦始皇帝的统治5. 西汉、东汉6. 三国时期与南北朝时期四、古代希腊与罗马文明1. 希腊城邦的兴起与发展2. 希腊神话与奥林匹克精神3. 古希腊民主政治的诞生4. 罗马帝国的崛起与扩张5. 罗马法的创立与影响五、古代印度与佛教的兴起1. 古代印度的兴起与繁荣2. 佛教的创立与传播六、中世纪欧洲的封建社会与东西方交往1. 封建社会的形成与发展2. 欧洲的东西方交往与十字军东征七、石器时代到铁器时代的转变1. 农业的兴起与城市的形成2. 青铜时代3. 铁器时代的到来与发展八、初唐的统一与贞观之治1. 唐太宗的治国方略2. 贞观之治的特点与影响九、宋朝的科技与文化繁荣1. 北宋与南宋的兴起2. 科技的进步与文化的繁荣十、元代的统一与民族融合1. 成吉思汗与蒙古帝国的建立2. 元代社会的特点与统治政策十一、明朝的繁荣与衰落1. 明朝的建立与洪武帝的统治2. 明朝的经济繁荣与海外贸易3. 明末社会动荡与辽明战争总结：通过九年级上册的学习，我们了解了古代文明的起源与发展，包括中国古代文明、古希腊与罗马文明、古印度与佛教的兴起，以及中世纪欧洲的封建社会与东西方交往等等。
我们也学习了人类社会从石器时代到铁器时代的转变，以及唐朝、宋朝、元朝和明朝等时期的统治与繁荣。
通过对这些历史知识点的学习，我们可以更好地了解人类社会的发展和演变，为我们今天的生活提供了宝贵的经验和启示。
九年级上册历史知识点大全
九年级上册历史知识点大全一、古代中国历史知识点1. 夏、商、周三代的演变：夏朝是中国历史上的第一个朝代，商朝是夏朝衰落后的统治者，周朝则取代商朝成为中国历史上最为重要的朝代。
2. 春秋战国时期：春秋战国时期是中国古代历史上一个重要的政权更迭时期，这段时间内，诸侯国之间频繁争斗，出现了一系列的重要政治、军事和文化事件。
3. 秦朝的统一：秦朝是中国历史上第一个统一的多民族封建中央集权国家，统治者秦始皇通过割据战国时期的七雄来实现统一。
4. 西汉、东汉时期：西汉时期和东汉时期是中国历史上的两个重要朝代，西汉时期政治稳定、国力强盛，东汉时期则经历了社会变革和政治动荡。
5. 三国时期：三国时期是中国历史上的一个重要时期，魏、蜀、吴三国各自为政，最终被晋朝统一。
二、世界历史知识点1. 古埃及文明：古埃及是世界上最早的文明之一，以其特殊的宗教信仰、建筑艺术和法律制度而闻名。
2. 希腊古典文化：希腊古典文化对西方文化产生了深远影响，包括哲学、艺术、政治、科学等方面。
3. 罗马帝国的兴衰：罗马帝国是古代西方最庞大的帝国，经历了扩张、繁荣和分裂等不同阶段。
4. 欧洲中世纪：欧洲中世纪是指公元5世纪至15世纪的一段时期，包括封建制度的建立、宗教改革和黑死病的爆发等事件。
5. 文艺复兴：文艺复兴是欧洲14世纪至17世纪发生的一场文化运动，标志着人文主义思想的复兴。
三、中国古代文化知识点1. 中国的儒、道、墨三家思想：儒家注重仁义礼智忠信等道德伦理，道家强调返璞归真，墨家提出爱人平等、非攻等理念。
2. 中华传统节日：中国有许多传统节日，如春节、清明节、端午节、中秋节等，每个节日都有其独特的历史和文化内涵。
3. 传统音乐与舞蹈：中国的传统音乐有京剧、昆曲、古琴等，舞蹈有古代宫廷舞蹈和民间舞蹈等。
4. 中国传统绘画：中国传统绘画包括山水画、花鸟画、人物画等，注重意境的表达和笔墨的技巧。
5. 长城与故宫：长城是中国古代防御体系的重要组成部分，故宫是明清两代的皇宫，两者都是中国历史文化的重要象征。
9年级上册历史知识点全
9年级上册历史知识点全九年级上册历史课程涵盖了中国历史上的重要时期和事件，以下是一些关键知识点的概述：1. 夏、商、西周时期：了解夏朝的建立、商朝的青铜文化以及西周的分封制和礼乐文化。
2. 春秋战国时期：春秋五霸和战国七雄的争霸，以及儒家、道家、墨家等诸子百家的思想。
3. 秦朝：秦始皇统一六国，建立中央集权制度，推行郡县制，统一度量衡，修建长城等。
4. 汉朝：汉武帝时期的“罢黜百家，独尊儒术”，丝绸之路的开辟，以及汉朝的衰落。
5. 三国、两晋、南北朝：三国鼎立的局面，晋朝的短暂统一和南北朝时期的民族融合。
6. 隋唐时期：隋朝的短暂统治，唐朝的盛世，贞观之治，开元盛世，以及唐朝的衰落。
7. 五代十国、宋、辽、西夏、金：五代十国的更迭，宋朝的经济发展，辽、西夏、金的兴起与衰落。
8. 元朝：蒙古族的崛起，忽必烈建立元朝，推行民族融合政策。
9. 明朝：朱元璋建立明朝，实行中央集权，推行海禁政策，以及明朝的衰落。
10. 清朝：清朝的建立，康乾盛世，鸦片战争，太平天国运动，以及清朝的衰落。
11. 近代中国：鸦片战争后中国的半殖民地半封建社会，辛亥革命，民国的建立，抗日战争等。
12. 中国近现代文化：了解近现代中国的文化发展，包括文学、艺术、科技等方面的成就。
13. 世界古代史：古埃及文明、两河流域文明、古希腊文明、古罗马文明等。
14. 世界中世纪史：中世纪的欧洲封建社会，文艺复兴，宗教改革等。
15. 世界近代史：工业革命，资产阶级革命，殖民扩张，民族解放运动等。
16. 世界现代史：两次世界大战，冷战，全球化等。
这些知识点是九年级上册历史课程的基础，学生应该通过学习这些内容，了解中国和世界历史的发展脉络，培养历史思维能力。
九年级上册历史知识点整理
九年级上册历史知识点整理一、古代亚非文明1. 古埃及- 古埃及那可是相当厉害的，就像尼罗河孕育的一颗璀璨明珠。
尼罗河定期泛滥，就像一个准时的闹钟，给古埃及带来了肥沃的土壤。
- 古埃及的法老可是至高无上的存在，他们就像超级大boss。
金字塔就是法老的陵墓，那金字塔的建造可不得了，简直是古代建筑的奇迹。
就像一堆巨大的积木，一块一块堆起来的，而且还堆得那么整齐，这得花费多少人力物力啊！胡夫金字塔是最大的，它就像一个沉默的巨人，见证着古埃及的辉煌。
- 古埃及还有象形文字，那些奇怪的符号就像一幅幅小画，写在纸草上，记录着古埃及人的生活、宗教和各种事情。
2. 古巴比伦- 古巴比伦位于两河流域，也就是幼发拉底河和底格里斯河之间。
这两条河就像妈妈的两只手，把古巴比伦捧在中间。
- 汉谟拉比法典是古巴比伦最出名的东西啦。
这个法典就像一本古代的行为规范手册，上面刻满了各种法律条文。
什么以眼还眼，以牙还牙之类的，虽然有些条文在我们现在看来有点残酷，但在当时可是很先进的，它是世界上现存的第一部比较完备的成文法典呢。
- 古巴比伦人还创造了楔形文字，那些文字就像一个个楔子印在泥板上，看起来很有趣。
3. 古印度- 古印度文明也是很独特的。
印度河和恒河就像古印度的两条生命之带。
- 古印度有种姓制度，这就像一个超级严格的等级划分。
婆罗门是最高等级，就像游戏里的顶级玩家，他们是祭司贵族，掌管宗教祭祀。
刹帝利是武士贵族，就像战斗精英。
吠舍是普通劳动者，首陀罗是被征服者和奴隶，这后两个等级就像游戏里的普通小兵，地位比较低。
这种种姓制度对古印度的影响可大了，一直延续了很久很久。
- 佛教也是古印度的一大创举。
释迦牟尼创立了佛教，佛教宣扬众生平等，就像一股清流，和种姓制度那种严格的等级观念有点不一样。
佛教后来还传播到了很多地方，对亚洲文化影响深远。
二、古代欧洲文明1. 古希腊- 古希腊就像西方文明的摇篮。
它是由很多城邦组成的，这些城邦就像一个个小国家，每个城邦都有自己的特色。
九年级上册历史知识点归纳总结(全册)
九年级上册历史知识点归纳总结(全册)第四单元步入近代第10课文艺复兴和新航路的开辟一、文艺复兴——“人被发现”的时代1、时间：14—16世纪；2、进程：14世纪兴起于意大利→15世纪后期扩展到欧洲其他国家→16世纪达到高潮3、根本原因：意大利最早出现资本主义萌芽。
（经济基础）4、性质（实质）：新兴的资产阶级文化运动（欧洲第一次思想解放运动）5、特点：借古典文化宣传资本主义思想6、指导思想：人文主义（以人为中心；而不是以神为中心）7、代表人物及其作品：①文艺复兴的先驱：但丁（意大利；被誉为旧时代的最后一位诗人；同时又是新时代的最初一位诗人）代表作：长诗《神曲》；②文艺复兴的艺术家：达·芬奇（意大利）；代表作：《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》；③文艺复兴的文学巨匠：戏剧家莎士比亚（英国）；代表作：《罗密欧与与朱丽叶》、《哈姆雷特》8、意义：推动了欧洲文化思想领域的繁荣；为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
二、新航路的开辟1、原因：（1）根本原因：欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现；（2）社会原因：西欧国家对东方财富和黄金的渴望；（3）客观原因：商路受阻、造船技术进步、地圆学说流行、指南针得到广泛应用。
2、实质：殖民掠夺、殖民扩张的侵略活动。
3、过程：（1）迪亚士：发现非洲南端的好望角；（2）达伽马：绕过非洲；到达印度；（3）哥伦布：发现美洲新大陆；当地居民称印第安人；（4）麦哲伦：首次实现环球航行。
4、影响：（1）积极影响：①新航路开辟以后；从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切；世界开始连成一个整体；②欧洲大西洋工商业经济繁荣起来；促进了资本主义的产生和发展。
(欧洲的贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸)（2）消极影响：为西欧国家的殖民掠夺开辟了道路；造成了亚非拉国家和地区的贫穷和落后。
★★新航路开辟的过程：第11英国资产阶级革命一、英国资产阶级革命：1、时间：1640年—1688年2、根本原因：封建专制统治严重阻碍了英国资本主义经济的发展。
九年级上册历史必背知识点
九年级上册历史必背知识点一、古代亚非文明1. 古埃及文明-地理位置：非洲东北部的尼罗河流域。
-文明成就：金字塔是古埃及法老的陵墓，是古埃及文明的象征；象形文字是古埃及人使用的文字。
-法老的统治：法老是全国最高的统治者，集军、政、财、神等大权于一身。
2. 古代两河流域文明-地理位置：西亚的幼发拉底河和底格里斯河流域。
-文明成就：《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典；楔形文字是两河流域苏美尔人创造的文字。
-古巴比伦王国：汉谟拉比在位时，实行君主专制制度，加强中央集权，制定了《汉谟拉比法典》。
3. 古代印度文明-地理位置：亚洲南部的印度河流域。
-文明成就：种姓制度将社会分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级；佛教创立于公元前 6 世纪，创始人是乔达摩·悉达多。
二、古代欧洲文明1. 希腊城邦和亚历山大帝国-希腊城邦：特点是“小国寡民”。
雅典是奴隶制民主政治发达的城邦，伯里克利主政时期，雅典民主政治发展到高峰。
-亚历山大帝国：公元前4 世纪，亚历山大东征，建立起地跨欧亚非三洲的大帝国，促进了东西方文化的大交汇。
2. 罗马城邦和罗马帝国-罗马城邦：公元前509 年，罗马建立了共和国。
国家统治的决策权掌握在元老院手里，两个权力相等的执政官主持日常政务。
-罗马帝国：公元前27 年，屋大维首创“元首制”，掌握了最高统治实权，罗马共和国演变为罗马帝国。
2 世纪，罗马帝国进入黄金时期，地跨欧亚非三洲。
3. 希腊罗马古典文化-文学：《荷马史诗》是了解早期希腊社会的主要文献。
-雕塑：奥林匹亚神庙中的宙斯像是古代世界七大奇迹之一；《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作之一。
-建筑：雅典帕特农神庙是希腊建筑艺术的典型代表；罗马大竞技场、引水道工程、凯旋门、万神庙等是罗马建筑的代表。
-哲学：古希腊哲学家苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等对西方哲学的发展产生了深远影响。
三、封建时代的欧洲1. 基督教的兴起和法兰克王国-基督教的兴起：1 世纪，在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区，耶稣创立了基督教。
九年级上册历史全部知识点
九年级上册历史全部知识点一、历史的起源与发展1. 历史的定义与研究对象2. 人类社会的起源3. 文明的发展与传播二、先秦时期的古代文明1. 夏、商、西周时期的政治制度与社会结构2. 春秋战国时期的诸子百家和思想家3. 秦朝的统一与法家思想三、中国古代封建社会的发展1. 汉朝的政治制度与经济状况2. 三国时期的政治分立与文化交流3. 魏晋南北朝时期的政治动荡与文化繁荣四、唐朝与宋朝的繁荣时期1. 唐朝的政治制度与科举制度2. 唐末五代十国的政治割据与经济变革3. 宋朝的政治制度与文化繁荣五、元朝与明朝的政治统一与农业经济的变革1. 元朝的政治制度与统治特点2. 明朝的政治制度与农业经济的发展3. 明朝的文化特点与艺术成就六、清朝的政治制度与社会变革1. 清朝的政治统一与行政制度2. 清朝的社会经济结构与变革3. 清朝的思想文化与科技发展七、近代中国的社会变革与外国侵略1. 鸦片战争与中国近代史的开端2. 辛亥革命与中国的资本主义改造3. 第一次世界大战与五四运动八、第二次世界大战与新中国的建立1. 第二次世界大战的全球影响与中国的抗日战争2. 中国共产党的建立与新中国的成立3. 新中国的政治制度与经济建设九、当代中国的发展与改革开放1. 社会主义建设与文化大革命2. 改革开放与中国的现代化进程3. 当代中国的外交政策与国际地位以上为九年级上册历史全部知识点的概要，通过逐个知识点的整理与归纳，可以更好地理解与记忆历史的发展脉络与重要事件。
深入学习历史，可以帮助我们更好地认知和把握当前社会的发展方向，为个人的成长和国家的繁荣提供借鉴与思考。
历史是一面镜子，通过研究历史可以更好地认识自己与世界，也能够为未来的路指引方向。
希望同学们能够对历史保持持续的学习与探索，不断丰富自己的知识储备，为实现个人价值和社会进步做出积极的贡献。
人教版九年级上册历史知识点归纳
人教版九年级上册历史知识点归纳人教版九年级上册历史教材主要涵盖了中国古代历史的重要知识点，从远古时期一直到明清时期的历史变迁。
以下是该教材中各单元的知识点归纳，以便于学生复习和掌握。
# 第一单元远古时期1. 中国境内的远古人类，如元谋人、北京人等。
2. 母系氏族社会的形成和特征。
3. 父系氏族社会的特点，如部落联盟的形成。
4. 传说中的三皇五帝，包括黄帝、尧、舜、禹等。
5. 禹传子启，家天下的开始。
# 第二单元夏商周1. 夏朝的建立，中国历史上第一个王朝。
2. 商朝的政治制度，如内外服制度。
3. 甲骨文的发现和意义。
4. 西周的分封制和宗法制。
5. 春秋时期的诸侯争霸和战国时期的七雄争霸。
6. 铁器的使用和牛耕的推广。
# 第三单元秦汉1. 秦朝的统一六国和中央集权制度的建立。
2. 秦始皇的焚书坑儒和统一度量衡、文字、货币。
3. 汉朝的建立，汉武帝时期的政治和经济改革。
4. 丝绸之路的开通和对外交流的扩大。
5. 科技和文化的发展，如《史记》的编纂。
# 第四单元魏晋南北朝1. 三国鼎立的形成和各自的政治特点。
2. 魏晋时期的士族制度和清谈文化。
3. 南北朝时期的民族融合和宗教发展。
4. 佛教的传入和道教的形成。
5. 科技和艺术的发展，如《齐民要术》的编写。
# 第五单元隋唐1. 隋朝的统一和大运河的开凿。
2. 唐朝的贞观之治和开元盛世。
3. 科举制度的确立和完善。
4. 唐朝的对外交流，如玄奘西行。
5. 文化艺术的繁荣，如唐诗的创作。
# 第六单元宋元1. 宋朝的建立和加强中央集权的措施。
2. 宋朝的经济发展和商业繁荣。
3. 元朝的建立和统一多民族国家的巩固。
4. 元朝的行省制度和对边疆地区的管理。
5. 科技的进步，如《授时历》的制定。
# 第七单元明清1. 明朝的建立和海禁政策。
2. 明朝的内阁制度和宦官专权。
3. 清朝的建立和对汉族文化的接纳。
4. 清朝的康乾盛世和对外战争。
5. 明清时期的文化成就，如《四库全书》的编纂。
9年级历史上册知识点总结
9年级历史上册知识点总结
一、古代文明与帝国
古代埃及：尼罗河流域的文明，金字塔、象形文字和法老制度等是其文明的标志。
古巴比伦：《汉谟拉比法典》是世界上现存第一部比较完备的成文法典，反映了当时的社会制度和法律体系。
古代印度：种姓制度是古印度社会严格的等级制度，对印度社会产生了深远影响。
古代中国：从夏、商、周到春秋战国，中国的早期国家形态逐渐发展，并出现了百家争鸣等文化繁荣现象。
二、中世纪与过渡时期
西欧封建社会：查理马特改革标志着西欧封建等级制度的形成，教皇和教会成为最大的土地所有者。
日本的大化改新：标志着日本从奴隶社会向封建社会的过渡，建立了以天皇为中心的中央集权制度。
三、近代世界
新航路的开辟：欧洲航海家开辟了通往美洲、非洲和亚洲的新航路，引发了商业革命和价格革命，加速了欧洲资本主义的发展。
早期资产阶级革命：如英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命等，这些革命确立了资产阶级的统治地位，为资本主义的发展扫清了障碍。
四、现代世界
两次世界大战：两次世界大战对全球产生了深远的影响，改变了世界的政治格局和经济体系。
冷战与两极格局：战后美苏之间的冷战和两极格局对国际关系和世界局势产生了重要影响。
此外，九年级历史上册还涉及了人类文明的演进、科技与文化的发展、民族解放运动等内容。
这些知识点共同构成了九年级历史学习的核心内容，有助于学生全面理解历史的发展脉络和规律。
请注意，由于不同地区和不同版本的教材可能存在差异，因此上述知识点可能并不完全适用于所有情况。
建议参考所在地区的九年级历史上册教材和相关教辅资料，以获取更准确和全面的知识点总结。
九年级历史上册教材知识点汇总(全网最全笔记)
九年级历史上册教材知识点汇总（全网最全笔记）第一单元古代亚非文明第1课古代埃及1.尼罗河与古埃及文明(1)兴亡：位于非洲东北角，尼罗河贯穿埃及南北，古埃及文明被称为“尼罗河的赠礼”。
约从公元前3500年开始出现若干小国，公元前3100年左右初步实现统一；公元前525年，被波斯帝国吞并。
(2)版图：经历了古、中、新三个王国时代，新王国时代法老图特摩斯三世统治时期，埃及成为强大的军事帝国。
(3)文明：科学和文化有很高成就。
其中天文学、数学、医学成就最为突出。
太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。
象形文字是世界上最早的文字之一。
建筑成就：金字塔。
2.金字塔：古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶，是法老无限权力的象征，胡夫金字塔之后越修越小反映了王权的衰落。
3.法老的统治(1)统治:法老是全国的最高统治者。
宗教上，被认为是“神之子”。
(2)危机：随着社会矛盾的激化，王权受到挑战。
第2课古代两河流域1.古代两河流域文明(1)范围：“两河”指西亚的幼发拉底河和底格里斯河，两河流域又称“美索不达米亚”。
大体上是今天伊拉克为中心的狭长地带。
(2)建国：约从公元前3500年起,南部产生了一些以城市为中心的小国。
(3)统一：约公元前24世纪,两河流域实现了初步统一。
2.古巴比伦王国(1)统一：公元前18世纪，第六代国王汉谟拉比完成了整个两河流域中下游地区的统一事业,建立了统一、强大的奴隶制国家。
(2)统治：实行君主专制制度，加强中央集权，制定了一部较为系统和完整的法典《汉谟拉比法典》，兴修水利。
(3)影响：汉谟拉比在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。
3.《汉谟拉比法典》（刻在黑色石柱上）(1)地位：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
(2)内容：从法典中可知，古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级；家庭奴隶制是其一大特征。
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九年级上册历史基础知识复习提纲第四单元步入近代第10课文艺复兴和新航路的开辟一、文艺复兴——“人被发现”的时代1、时间：14—16世纪；2、进程：14世纪兴起于意大利→15世纪后期扩展到欧洲其他国家→16世纪达到高潮3、根本原因：意大利最早出现资本主义萌芽。
（经济基础）4、性质（实质）：新兴的资产阶级文化运动（欧洲第一次思想解放运动）5、特点：借古典文化宣传资本主义思想6、指导思想：人文主义（以人为中心，而不是以神为中心）7、代表人物及其作品：①文艺复兴的先驱：但丁（意大利，被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人）代表作：长诗《神曲》；②文艺复兴的艺术家：达·芬奇（意大利），代表作：《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》；③文艺复兴的文学巨匠：戏剧家莎士比亚（英国），代表作：《罗密欧与与朱丽叶》、《哈姆雷特》8、意义：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
二、新航路的开辟1、原因：（1）根本原因：欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现；（2）社会原因：西欧国家对东方财富和黄金的渴望；（3）客观原因：商路受阻、造船技术进步、地圆学说流行、指南针得到广泛应用。
2、实质：殖民掠夺、殖民扩张的侵略活动。
3、过程：（1）迪亚士：发现非洲南端的好望角；（2）达伽马：绕过非洲，到达印度；（3）哥伦布：发现美洲新大陆，当地居民称印第安人；（4）麦哲伦：首次实现环球航行。
4、影响：（1）积极影响：①新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体；②欧洲大西洋工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。
(欧洲的贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸)（2）消极影响：为西欧国家的殖民掠夺开辟了道路，造成了亚非拉国家和地区的贫穷和落后。
★★新航路开辟的过程：复兴与新航路开辟的比较：★★比较分析比较郑和远航与哥伦布航海：第11英国资产阶级革命一、英国资产阶级革命：1、时间：1640年—1688年2、根本原因：封建专制统治严重阻碍了英国资本主义经济的发展。
3、领导阶级：资产阶级、新贵族；领导人物：【克伦威尔】4、革命任务：推翻封建专制统治，发展资本主义。
5、导火线：苏格兰人民起义。
6、经过:（1）开始的标志：1640年，议会重新召开（2）转折点：1645年纳西比战役克伦威尔打败王军（3）建立共和国：1649年，处死查理一世，建立共和国。
（4）独裁和复辟：克伦威尔独裁；1660年，封建王朝（斯图亚特王朝）复辟。
（5）结束的标志：1688年，发动宫廷政变（又叫光荣革命），推翻了专制统治。
7、结果：1689年，英国议会通过《权利法案》，确立君主立宪制。
8、英国资产阶级革命的意义：（1）国内意义：推翻了封建君主专制，确立了资产阶级的统治地位，为发展资本主义扫清了道路，加速了第一次工业革命的到来。
（2）国际意义：揭开了欧美资产阶级革命的序幕，推动了世界历史进程，是世界近代史开始的标志。
（1）政治上：推翻了封建君主专制，确立了君主立宪制的资产阶级统治。
（2）经济上：英国迅速走上了发展资本主义的道路，并率先开始了工业革命。
（3）国际上：揭开了欧美资产阶级革命的序幕，推动了世界历史进程，是世界近代史开始的标志。
9、英国资产阶级革命的最大特点：（1）资产阶级和新贵族结盟；（2）资产阶级经过反复曲折的斗争，历经半个世纪，才建立起资产阶级的统治。
10、启示：一种新的社会制度要取代旧的社会制度，需要经过长期反复和激烈的斗争。
二、《权利法案》的颁布1、背景：英国资产阶级革命胜利后制定；2、时间、制定机构：1689年；英国议会3、目的：为了限制国王的权利；4、内容：规定不经议会的批准，国王不能征税，不能随意废除法律，不能停止法律的执行，不能在和平时期维持常备军。
5、特点：针对国王专制提出，旨在限制王权；6、意义：确立了议会高于王权的原则，确立了君主立宪制的资产阶级统治第12 美国的诞生一、美国独立战争（时间：1775年—1783年）1、美国独立战争爆发的根本原因：英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发展。
2、领导阶级：资产阶级和种植园主阶级。
代表人物：华盛顿3、革命任务：摆脱英国的殖民统治，发展资本主义。
4、导火线：1773年，波士顿倾茶事件；5、经过：（1）开始：1775年4月，莱克星顿枪声；（2）建军：1775年5月，华盛顿被任命为大陆军总司令；（3）建国：1776年7月4日，大陆会议发表《独立宣言》，标志美国诞生；（4）转折：1777年，萨拉托加大捷；（5）胜利：1781年，约克镇英军投降；（6）结束标志：1783年，（英、美《巴黎和约》），英国承认美国独立。
（7）巩固独立：1787年，美国制定宪法。
6、结果：美国获得独立，建立了联邦制国家。
7、性质：即是民族解放战争，又是资产阶级革命。
8、美国独立战争的意义：①美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立；②确立了资本主义制度，有利于美国资本主义的发展；③对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。
9、胜利的原因：（1）正义的战争；（2）人民群众的积极参加，英勇作战；（3）华盛顿的英明领导；（4）法国、荷兰等国家援助。
10、评价华盛顿：华盛顿是美国的开国元勋和政治家。
他领导美国独立战争，推翻了英国的殖民统治，实现了国家独立，为美国资本主义发展开辟了道路。
他领导制定1787年宪法，开创了美国民主政治的先河，被誉为“美国国父”。
二、《独立宣言》1、背景：美国独立战争期间颁布，受启蒙思想影响。
2、时间、颁布机关：1776年7月4日；大陆会议。
3、主要内容：痛斥了英王对殖民地的暴行；宣布一切人生而平等，人们有生存、自由、和追求幸福等权利；宣告北美13个殖民地脱离英国独立。
4、特点：争取国家独立和维护人权相结合。
5、意义：宣告美国独立，体现了“自由、平等”的民主原则，是人类历史上第一个人权宣言。
三、美国1787年宪法：1、内容：宪法确立美国是一个联邦制国家，规定总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权；国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权。
华盛顿当选为美国第一任总统。
2、第一任总统：华盛顿3、启示：依法治国是美国成为最发达资本主义强国的关键因素，我国要坚持依法治国的基本方略。
（1）总统享有行政权；三权分立（2）国会掌握立法权；（3）最高法院掌握司法权。
第13课法国大革命和拿破仑帝国一、法国大革命（时间：1789年—1815年）1、根本原因：封建专制、等级制度严重阻碍了资本主义经济的发展。
2、领导阶级：资产阶级；代表人物：罗伯斯庇尔3、革命任务：推翻封建专制统治，发展资本主义。
4、导火线：1789年，三级会议的召开。
5、经过：（1）开始标志：1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱。
（2）制宪：资产阶级掌权，颁布《人权宣言》；（3）发展：1792年建立法兰西第一共和国，处死国王路易十六；（4）高潮：雅各宾派罗伯斯庇尔掌权，采取措施打败外国军队进攻，平息国内叛乱。
（5）结束：1794年，罗伯斯庇尔等人被推上断头台，雅各宾派专政结束。
（是结束不是失败）6、结果：建立资产阶级共和国。
7、法国大革命的意义：（1）国内：法国大革命摧毁了法国的封建统治，促进了资本主义的发展，传播了资产阶级自由民主的进步思想。
（2）国外：沉重打击了欧洲其他国家的封建统治。
二、拿破仑和他的帝国1、夺权：1799年，拿破仑发动雾月政变，夺取了政权。
2、称帝：1804 年，拿破仑称帝，建立法兰西第一帝国(史称拿破仑帝国)，实行军事独裁。
3、内外政策（巩固统治措施）：①对内：颁布《法典》，巩固了资产阶级统治，确立了资本主义的立法规范。
②对外：多次打败欧洲反法同盟的军队，并向外侵略。
4、结局：1812年远征俄罗斯失败；1814年，拿破仑被赶下台，帝国灭亡。
（1814年，拿破仑被欧洲反法联军赶下台，法国封建王朝复辟。
1815 年拿破仑重登皇位百日，但在滑铁卢会战中大败，再次被流放，从此退出政治舞台)★★拿破仑的失败表明，在当时的欧洲大陆的封建势力远远大于资产阶级势力。
?5、帝国灭亡的根本原因：当时欧洲大陆，封建势力远远大于资产阶级势力。
6、对拿破仑对外战争的性质：前期是正义的民族解放战争，后期是军事侵略战争。
7、评价拿破仑的对外战争：（1）战争初期打击了欧洲的封建势力，巩固了法国大革命胜利的成果，维护了资产阶级的利益；(2)战争后期损害了被侵略国家人民的利益，具有掠夺和侵略性质。
8、拿破仑内外政策的影响：（1）对内：颁布《法典》巩固了资产阶级统治，确立了资本主义的立法规范。
（2）对外：①战争初期打击了欧洲的封建势力，巩固了法国大革命胜利的成果，维护了资产阶级的利益；②战争后期损害了被侵略国家人民的利益，具有掠夺和侵略性质。
9、评价拿破仑：（1）杰出的资产阶级政治家和军事家；（2）他对内颁布《法典》，巩固了资产阶级统治，确立了资本主义的立法规范。
（3）他对外发达战争，战争初期打击了欧洲的封建势力，巩固了法国大革命胜利的成果，维护了资产阶级的利益；但战争后期损害了被侵略国家人民的利益，具有掠夺和侵略性质。
三、法律文献：1、《人权宣言》：（1）法国大革命期间颁布，受启蒙思想影响；（2）时间、颁布机关：1789年8月；制宪会议。
（3）内容：宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。
（核心内容是人权与法治）（4）特点：针对国王专制和封建等级制度提出；（5）评价：①进步性：体现了反对君主专制和封建等级制度的思想；②局限性：“私有财产神圣不可侵犯”，维护的是资产阶级的利益。
（自由：是反对封建专制；平等：是反对封建等级制度）2、《法典》：（1）背景：法兰西第一帝国期间颁布，巩固了法国大革命所取得的成果；（2）时间、制定者：1804年；拿破仑（3）特点：为巩固法国资产阶级革命成果而提出；（4）作用：巩固了资产阶级统治，确立了资本主义的立法规范。
英、法、美早期资产阶级革命的比较★★英、法、美资产阶级革命的异同。
(1)相同点：①根本原因：都是资本主义的发展受到严重的阻碍。
英法受到封建专制统治的阻碍，美国受到英国殖民统治的阻碍。
②性质相同：都属于资产阶级革命。
③领导阶级和革命主力：都由资产阶级领导，革命主力都是人民群众。
④法律文献：在革命过程中，都颁布了资产阶级性质的法律文献。
英国颁布了《权利法案》；美国颁布了《独立宣言》；法国颁布了《人权宣言》。
⑤结果相同：都取得了胜利，确立了资产阶级统治。
⑥影响相同：都促进了资本主义的发展，对其他国家革命都有很大影响，(2)不同点：①原因不完全相同：英国革命为了推翻斯图亚特王朝的专制统治；美国革命为了推翻英国的殖民统治；法国革命是要推翻波旁王朝的专制统治。